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Nuevos Modelos de Negocio en el ejercicio del Periodismo

Investigadores, Desarrolladores y Creadores fundamentales para entender el contexto: Dan Guillmor, Tim O'Reilly, Nicholas Negroponte, Howard Reignold

Principios del Open Source

Plataformas para el desarrollo del Periodismo Online.Tipos. Características. Ejemplos

Universidad de Vigo. Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación.Pulicidad e Industrias Culturales. Profesora: Gloria Gómez-Diago

Curso 2011-2012.

Abril, 18, 2012

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Prosumer: Productor-consumidor de contenidos

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Stallman, programador estadounidense y fundador del movimiento por el software libre en el mundo identifica tres razones, a las que denomina “libertades” por las cuales en las escuelas debe enseñarse software libre y no software privativo:

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Libertad 0 es la libertad de ejectuar el programa informático como quieras,

la Libertad 1 se refiere a la libertad de estudiar el código fuente del programa y cambiarlo para que el programa haga lo que quieras y

la libertad 3 hace referencua a la libertad de ayudar a tu prójimo. Es decir, la libertad de hacer y distribuir copias exactas del programa cuando quieras.

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Stallman identifica las razones por las que las ecuelas debe usar programas informáticos de código abierto. La primera razón es económica pues dado que las escuelas no tienen suficiente dinero, no debe desperdiciarse en comprar software privativo y advierte de las prácticas consistentes en ofrecer a las escuelas software privativo de manera gratuita o a un costo reducido pues, según su opinión, estás prácticas lo que buscan es crear una dependencia de sus productos.

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Asimismo, el fundador del movimiento por el software libre en el mundo destaca la importancia que tiene el uso de software libre para fomentar y lograr una educación informática, que se hace fundamental en cualquier campo o materia de conocimiento.

Explica que, para aprender a programar, se necesita aprender a escribir en código y que para aprender a escribir códigos en programas grandes, se necesita escribir pequeños cambios en el codigo de programas grandes.

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The relationship between artist, tool, content and audience has never been of greater importance than in digital culture. Data has become both instrument material and medium, all of which are reproducible without cost and distributable instantaneously. The software industry is well aware of this and consequently has adopted the model of selling licences instead of software (…) The lack of freedom and the absence of connection between the two opposed components of this production chain give the system all the rights to control both culture and its usage.

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But is there any alternative (…) the creative process of an artist is no longer restricted by what software companies dictate, only by his or her skill (…) such a model is not utopian, it is already practised by those artists who choose free software and copyleft” (Mansoux & de Valk, 6)

Mansoux, Aymeric & De Valk, Marloes (2008) FLOSS + Art. GOTO10 con OpenMuteISBN 978-1-906496-18-0. Disponible en: http://flossart.randomlab.net/pdf/FLOSS%2BArt.pdf

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