1

UNIDAD III: Semana No. 23UNIDAD III: Semana No. 23MARCO METODOLÓGICO MARCO METODOLÓGICO Consideraciones Generales

1

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

CENTRO UNIVERSITARIO METROPOLINANO (CUM)

INVESTIGACIÓN 1

22

LOS OJOS NO VEN LO QUE LA MENTE NO SABE

El experimentador que no sabe lo que está buscando no comprenderá lo que

encuentra

Claude Bernard

33

METODOLOGÍA o Diseño metodológico

Comprende la descripción de las etapas o fases necesarias para cumplir con el desarrollo de la investigación y el tipo de estudio que se trata.

Debe señalarse qué información se requiere, cómo se obtendrá, cómo se procesará para analizarla y llegar a conclusiones.  

44

METODOLOGÍA o Diseño metodológico

 

Deriva de:•La naturaleza del problema •Del diseño de la investigación.

Se debe de describir el tipo de procedimiento y sus correspondientes instrumentos, así como el tipo de datos e información que se recolectará o construirá.

5

Marco Metodológico Marco Metodológico

Se refiere al diseño y explicación de cómo se van a interpretar, recolectar y procesar los datos de la investigación.

Contiene las estrategias para comprobar el logro de los objetivos empíricos de la investigación.

5

6

PartePartess del diseño metodológico del diseño metodológico..(marco metodológico)(marco metodológico)

1. TIPO Y DISEÑO del estudio o Investigación. 2. Población y Muestra. (UNIDAD DE ANALISIS)3. Operacionalización del EVENTO de estudio

(variables).4. Técnica de recolección de datos. 5. Tipo Instrumento de recolección de datos.6. Plan de Análisis.7. Recursos y Cronograma (Gráfica de Gant).

6

7

1. tipo y diseño del 1. tipo y diseño del estudio.estudio.

7

Acción del investigador

Diseños de estudios

Observación

Descriptivos transversalesSeries de casosEstudios de prevalenciaEstudios de concordancia (evaluación de sistemas de medición y pruebas diagnósticas)Investigación operativa

Descriptivos longitudinalesEstudios de incidenciaDescripción de efectos de una intervención no deliberadaDescripción de la historia natural de una enfermedad

8

2. 2. Población y Muestra:Población y Muestra:

La población es el universo o totalidad de

sujetos que reúnen las características que los

hacen parte del estudio.

La muestra es un subgrupo o subconjunto que

derivan de la población. (ver muestreo en

documento sugerido en blog).

8

9

2. 2. Población y Muestra: selección de los sujetos Población y Muestra: selección de los sujetos e estudioe estudio

Para elegir a los sujetos de estudio se utilizan los siguientes criterios:

Criterio de inclusión: Se utilizan para

clasificar a los objetos o sujetos, que con

ciertas características, permiten delimitarlos

para su participación en el estudio, de acuerdo

al diseño que el investigador utilizará.

9

10

2. 2. Población y Muestra: selección de los sujetos Población y Muestra: selección de los sujetos e estudioe estudio

Para elegir a los sujetos de estudio se utilizan los siguientes criterios:

Criterios de exclusión: Es la población que

presenta las características a estudio, pero que

además presenta otras que podrían influir o

sesgar la investigación.

10

11

3.Operacionalización del evento en estudio 3.Operacionalización del evento en estudio

11

Es un proceso mediante el cual se

precisan los aspectos perceptibles o

captables de un evento de estudio a

fin de poder apreciarlo durante la

investigación.

12

3.Operacionalización del evento en estudio 3.Operacionalización del evento en estudio

12

Consiste en la identificación de

elementos determinantes y necesarios

para el conocimiento del evento que se

quiere estudiar; permite medir el evento

y codificar todas las características o

situaciones que el investigador desea

explicar.

13

3.Operacionalización del evento en estudio 3.Operacionalización del evento en estudio

13

Concepto de variable:

Es un característica, atributo, propiedad o cualidad que puede estar o no presente en los individuos, grupos o sociedades; puede presentarse en matices o modalidades diferentes o en grados, magnitudes o medidas distintas”

14

3.Operacionalización del evento en estudio 3.Operacionalización del evento en estudio

14

Definición conceptual (constitutiva):

Se trata de definiciones construidas específicamente para designar los conceptos de la investigación.

15

3.Operacionalización del evento en estudio 3.Operacionalización del evento en estudio

15

Definición operacional

Significa traducir la variable a indicadores, es decir, se trata de las operaciones y procesos para medir las variables (unidades de medición).

16

3.Operacionalización del evento en estudio 3.Operacionalización del evento en estudio

16

VariableDefinición conceptual

Definición operacional

Tipo de Variable

Escala de

Medición

 Instrument

o 

  Edad

Tiempo que un individuo ha vivido desde su nacimiento hasta un momento determinado

 Dato de la edad en años anotado en el registro clínico.

  

Cuantitativa

Discreta

  Razón

 Boleta de recolección de datos

17

4. técnicas de recolección de datos4. técnicas de recolección de datos

17

Son estrategias que sigue el

investigador para recolectar la

información. Su aplicación

depende directamente del tipo de

estudio que se desarrolle. Las más

usadas son la observación, la

entrevista y la encuesta.

Observación

Entrevista

Encuesta

18

Instrumento Utilizado:Instrumento Utilizado:

Es el espacio dedicado a justificar cual ha sido la técnica utilizada para la recolección efectiva de los datos la cual debe tener correspondencia con el tipo de investigación elegida:

1. Cuestionario.2. Guía de Entrevista.3. Guía de Observación

18

19

Plan de Análisis:Plan de Análisis:

Significa exponer los pasos que se deben seguir para el tratamiento estadístico de los datos; en general consiste en describir cómo será analizada estadísticamente la información.

Utilizar de forma adecuada una base de datos, Excel, Acces, Fox Pro, SPSS, XLSTAT, EPIINFO.

19

20

Plan de procesamiento:Plan de procesamiento:

Esta parte consiste en procesar los datos obtenidos de la población objeto de estudio durante el trabajo de campo, y tiene como finalidad generar resultados (datos agrupados y ordenados), a partir de los cuales se realizará el análisis según los objetivos y las hipótesis o preguntas de la investigación realizada, o de ambos.

20

21

ASPECTOS ETICOS DE LA INVESTIGACIÓNASPECTOS ETICOS DE LA INVESTIGACIÓN

Toda investigación en seres humanos debe realizarse de acuerdo con tres principios éticos básicos: respeto por las personas, beneficencia y justicia. En forma general, se concuerda en que estos principios –que en teoría tienen igual fuerza moral– guían la preparación responsable TODA INVESTIGACIÓN.

21

22

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADESCRONOGRAMA DE ACTIVIDADES(GRÁFICA DE GANT)(GRÁFICA DE GANT)

Es un instrumento gráfico de la planeación, en la que se listan, en orden secuencial, todas las actividades previstas que son necesarias de realizar dentro del proceso de la investigación, con estimación de tiempos para cada una.

22

23

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADESCRONOGRAMA DE ACTIVIDADES(GRÁFICA DE GANT)(GRÁFICA DE GANT)

23

 ACTIVIDADES

TIEMPO

mayo junio julio

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

Elaboración de anteproyecto

E                        

R                        

Elaboración de Protocolo

E                        

R                        

Trabajo de campo E                        

R                        

Elaboración de informe final

E                        

R                        

 E: Tiempo estimado, el que se calcula.R: tiempo real, el que efectivamente resultó para la ejecución del trabajo.

24

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADESCRONOGRAMA DE ACTIVIDADES(GRÁFICA DE GANT)(GRÁFICA DE GANT)

24

EL CONOCIMIENTO ES COMO LAS ARENAS DEL

MAR…..

INFINITO