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LENGUAJE

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Universidad Privada TelesupContabilidad y FinanzasAo de la Promocin de la Industria Responsable y del Compromiso Climtico

Curso: Comunicacin ICiclo: ITutor: Jorge Luis Chagua AliagaAlumnos: Ruth Yaquelin Melendrez lvarez. Jhon Olivera Callaaupa. Cusco - Per2014

AGRADECIMIENTO

Nos gusta agradecerle a ese gran maestro su excelente labor; tanto a nosotros como a todos.Ante todo tenga un cordial saludo querido profesor en esta oportunidad lleno de emociones, curiosidades, nerviosismo, alegra Compartiremos grandes momentos durante tan poco tiempo algunos de nosotros nos conocemos, pero todos coincidimos al sentir que cada una de nuestras maestras o maestros tienen un toque especial y nico, y siempre nos recordaremos por la dedicacin que nos brinda.Y de tal manera quedamos agradecidos con todas las personas que nos apoyan en los estudios que realizamos.

Pues eso es todo lo quera decirle es esta oportunidad.

Gracias.

INDICE

AGRADECIMIENTO2INTRODUCCIN5LENGUAJE61.Creencia y evolucin.72.Teora de la Monognesis y Teora de laPolignesis92.1.Monognesis del lenguaje:92.2Polignesis del lenguaje:103.Teoras de la onomatopeya y de las expresiones afectivas103.1.Teora de la Onomatopeya103.2.Teora de las expresiones afectivas113.2.1.Lenguaje Monoslabo113.2.2.Lenguaje Aglutinante113.2.3.Lenguaje de Flexin124.Corrientes, enfoques pedaggicos y teoras del aprendizaje12Tambin a travs de estos estudios, se dio muchos aportes al origen del lenguaje y sus mximos representantes que aportaron son entre ellos algunos de los ms importantes.124.1.DETERMINISMO: WHORF124.2.CONDUCTISMO: SKINNER134.3.INNATISMO: CHOMSKY134.4.TEORIAS COGNITIVAS: GENERALIDADES14PERIODOS DE TRANSICIN: MADURACIN141.CONSTRUCTIVISMO: PIAGET14EGOCENTRISMO14LENGUAJE SOCIAL152.ENFOQUE SOCIAL: VIGOTSKY153.NEUROLINGISMO: BRUNER154.NEUROLINGISMO: LURIA165.Otras concesiones sobre el origen del lenguaje:16Al margen de las teoras ya mencionadas todava hay diferentes posturas que se dan sobre el origen del lenguaje como podemos mencionar a continuacin:165.1Base gentica y origen del lenguaje165.1.1La inteligencia lingstica.175.1.2Memoria lingstica.17ADQUISICIN DEL LENGUAJE20LAS DOS CARAS DEL LENGUAJE.20ENFOQUE PRAGMTICO.22APRENDER A HABLAR: ADQUISICIN Y DESARROLLO.22Lo que nos cuentan es que el lenguaje se desarrollo gracias a todos los factores que se han hablado anteriormente: Social, biolgico, innato.24CONCLUSIN25BIBLIOGRAFA26ANEXOS27

INTRODUCCIN

A travs de los aos el ser humano siempre trato de explicar el origen del lenguaje, por tal motivo hubieron muchos cientficos que llevaron a cabo estudios y dieron diferentes concepciones acerca del lenguaje porque a travs de la lengua representamos la visin que tenemos de la realidad. y se establece de esta forma una estrecha relacin entre cada lengua y la cultura de la sociedad que la utiliza: si el lenguaje comunica y representa, cada sociedad realiza ambas funciones de una manera distinta.

Todo ello hay que tenerlo en cuenta a la hora de la enseanza del espaol como lengua extranjera, y es aqu donde la lingstica histrica puede sernos de gran utilidad.

Sobre todo en grupos de adultos con conocimientos de otras lenguas, el saber el origen de una palabra, de un significado, de un morfema, etc., puede ser de gran utilidad si queremos que entienda la lengua en su conjunto y no como una serie de arbitrariedades y estructuras que hay que memorizar y aprender sin un porqu.

LENGUAJE

Empezaremos dando un concepto de lo que es el lenguaje. a) Se concede como lenguaje a aquella forma que tienen los seres humanos para comunicarse. Se trata de un conjunto de signos, tanto orales como escritos, que a travs de su significado y su relacin permiten la expresin y la comunicacin humana.

b) Una definicin por la Academia de la Real Espaola seria:(Delprov.lenguatge).1.m.Conjunto de sonidos articulados con que el hombre manifiesta lo que piensa o siente.2.m.lengua(sistema de comunicacin verbal).3.m.Manera de expresarse.Lenguaje culto, grosero, sencillo, tcnico, forense, vulgar.4.m.Estilo y modo de hablar y escribir de cada persona en particular.5.m.Uso del habla o facultad de hablar.6.m.Conjunto de seales que dan a entender algo.El lenguaje de los ojos, el de las flores.7.m.Inform.Conjunto de signos y reglas que permite la comunicacin con un ordenador.(De alto nivel)1.m.Inform.Lenguajeque facilita la comunicacin con un computador mediante signos convencionales cercanos a los de unlenguajenatural.(Ensamblador)

1. m.Inform.Lenguajemuy similar al de mquina, con pequeas modificaciones mnemotcnicas que facilitan su uso. Es de nivel inmediatamente superior al de mquina.Para dar a conocer el origen del lenguaje hubieron muchos postulados y estudios que realizaron diferentes autores desde cientficos, pedagogos, sicoanalistas entre otros quienes trataron de resolver este dilema que todava causa mucha controversia en la humanidad, para ello se hizo diferentes estudios o teoras que han tratado de dar a conocer el del origen del lenguaje, las ms relevantes son:

1. Aquella que simplemente lo divide en dos grandes posiciones; como es el caso del que est ligado a la creencia y evolucin.

2. Otro estudio es de la monognesis y la polignesis del lenguaje.

3. Otro estudio se encuentra en dos teoras, la onomatopeya y de las expresiones afectivas.

4. Por ltimo, tambin tenemos aquellas teoras hechas por grandes cientficos, psiclogos, pedagogos, psicoanalistas, que a travs de corrientes, enfoques pedaggicos y teoras del aprendizaje, aportaron sobre el origen del lenguaje.

5. Otras concesiones por otros autores.

1. Creencia y evolucin.Por un lado se considera la teora de un origen divino, que tiene su soporte en lo que dice la Biblia: Dios desde el comienzo habla con Adn (Gnesis 2:15-17) y le solicita que de nombre a todas las criaturas (Gnesis 2:19-20); adems se menciona que toda la tierra usaba una misma lengua y palabras en el comienzo (Gnesis 11:1).

Esta postura est a favor de: un lenguaje diseado desde el origen, que inclusive tiene una expresin oral y escrita, que no requiere de un proceso de aprendizaje y que tampoco se desarrolla a partir de gruidos.

La evidencia real hasta el momento, aparentemente tiene que ver con que no hayningn registro (histrico o fsil) que haga constar cundo y cmo surge el lenguajehumano por lo menos en su forma oral; as como tampoco se ha encontrado ningnejemplo homlogo en el mundo animal, que nos permita la posibilidad de un estudiocomparativo.

Por otro lado, consideremos la teora evolucionista, en donde se propone que los seres humanos comenzaron a hablar imitando los sonidos de su entorno, tanto de los animales como de la naturaleza, y presenta dos variantes. Una versin est sustentada desde el siglo XVIII por el filsofo Wilhelm Leibniz, y ha sido publicada por el lingista italiano Alfredo Trombetti en su libro LUnitdorigine del linguaggio, en donde aparentemente se puede llegar por imitacin a la creacin de una lengua madre de la que se derivan las actuales (Teora de la Monognesis y Teora de laPolignesis).

Ahora bien, Ser posible que encontremos alguna evidencia o pista relevante, encuanto a su origen, en el lenguaje escrito? Las formas ms antiguas de comunicacinde que se tengan registro y que existen entodo el mundo, se conocen como petroglifos (del griego petro = piedray glupheim = grabar) y pictografas, conuna antigedad que data entre 4,000 y8,000 aos a.C. Ambos surgen como unaforma de expresin grfica, medianteimgenes, aunque no son un lenguajepropiamente dicho, porque no sesistematizan dichos smbolos ni tampoco establecen reglas que permitan su uso paraefectos comunicativos.

Se cree que son elantecedente simblico previo a un sistema deescritura formal, y que muchos historiador es consideran como proto-escritura. En estesentido los historiadores hacen una distincinespecfica entre la prehistoria y la historia, siendoesta ltima definida por la presencia de fuentesescritas autctonas, que estando presentes en la forma de textos coherentes,establecen una marca permanente de la historicidad y por todos los hallazgos encontrados desde la Mesopotamia hasta las culturas aztecas y mayas, quienes usaron diferentes smbolos y jeroglficos para expresar su escritura y si tuvieron escritura definitivamente tuvieron que tener un lenguaje propio.2. Teora de la Monognesis y Teora de la PolignesisEstas dos teoras son variantes de la teora de la evolucin estudiada en lneas anteriores.

Como sus prefijos griegos lo indican, la primera presume un solo origen o tronco de todas las lenguas, y la segunda a mltiples gnesis.

Pero hay que diferenciarlas del monogenismo y del poligenismo, que no aluden al lenguaje sino al linaje gentico de la raza humana. Y que a diferencia de estos ltimos que son opuestos, la monognesis y la polignesis del lenguaje son teoras alternativas y no las nicas posibles.

2.1.Monognesis del lenguaje:

La monognesis indica un origen nico de las lenguas del mundo, todas las lenguas actuales se habran formado mediante el cambio lingsticoa partir de una primera que se fue diferenciando en lenguas ininteligibles.

El primer cientfico serio en publicarla, fue el lingista italiano Alfredo Trombetti, en el libro L'Unitd'origine del linguaggio, publicado en 1905. Ms modernamente Greenberg y Ruhlen, partidarios de la monognesis, sostienen que en las lenguas modernas existen suficientes evidencias para reconstruir parte de la lengua originaria o proto-mundo o proto-sapiens. Sin embargo, esta afirmacin ha sido muy controvertida y las reconstrucciones practicadas por Ruhlen son frecuentemente descalificadas.

La hiptesis monogentica siempre ha encontrado mucha discusin y realmente existe poca evidencia lingstica slida en su