voluntariola voz del

JUNIO 2016 | AÑO II | NÚMERO III

VERGÜENZAEuropa, das

conectamos con la crisis de los refugiados en Lesbos

ALZHEIMERvoluntarios por el

lucha en Lucena contra una enfermedad cruel

JESÚS TOMILLEROentrevistamos a

el árbitro que salió del armario

ejemplar gratuito

¡y ahora también en Internet!

BO LSILL

OEDICIÓ

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¡LLÉVAM

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CONTIGO

!

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en portada, un niño recién llegado a Lesbos; sus padres, no han corrido la misma suerte

Reportajes

AFA Nuestros ángelesasociación de apoyo a enfermos de Alzheimer

sección: Amigos del Quijotecarta contra el olvido

Vergüenza de ser europeonos hacemos eco de la crisis humanitaria en Grecia

Tales from Hell TOURlos voluntarios salen de gira teatral

II Festival de Eurovisiónte contamos todos los secretos de la organización

sección APAMA: la historia de Blakyuna adopción feliz

opinión: Superhéroes, y nada másprofesores y alumnos suicidas

Twitter#VeraNoTeQuiero

sección: DeportesJesús Tomillero: árbitro y homosexual

sección: VideojuegosClash Royale, ¡pura droga!

sección: Instagram#intercambiatucara

rincón desorientadortoma decisiones

Alumni Cervantinientrevista a Dani Duce

este periódico se financia gracias a los fondos aportados por el galardón que reconoce a nuestro centro educativo como centro promotor de convivencia+

üProyectoLing ístico

Centrode

en este número

ConvivenciaIES Miguel de CervantesLucena, Córdoba

redactor jefe alejandro cantizani adjuntos al redactor jefe ángel marchan, josé luis moreno redactores alejandro cantizani, juan enrique chacón, ángel marchán, josé luis moreno, samuel gómez, estefanía martos, raúl caballero, toñi jurado, maría josé fernández, maría josé cejas, cristina moreno, amaya lara, rafael muñoz gonzález, alejandro ramírez,

antonio jesús prieto, miguel ángel álamos, miguel ángel nieva, raquel moreno carrasco reporteros gráficos rafael muñoz, samuel gómez, luis llamas, jesús ruiz jiménez enlace ampa toñi jurado redacción profesorado antonio porras,

juan antonio daza, pilar mahedero maquetación juan antonio daza

contacto: juanantoniodazrie@gmail.com twitter: @convmigcev @CervantesLucenacanales YouTube: Convivencia Miguel de Cervantes / Proyecto Bilingüe Cervantes

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Tengo el síndrome de Peter Pan. Lo tengo.

Año tras año viene alumnado nuevo y lo recibimos con ilusión. ¿Cómo vendrá esta hornada? Al chiquitín de las pecas me lo comía. Ese grupillo de atrás da “muuucho susto”…

Vienen profesoras y profesores nuevos. Ese me mola. La de inglés es un tesoro por descubrir. Todo el mundo tiene sus tarillas. ¡Qué jóvenes!

Unos lo vemos desde el sillón, otros en la barricada. Alguno hace una vista aérea calculando situaciones precisas y expectante ante posibles ataques e inevitables defensas. Otros, no somos pocos, vamos pasando de posición en posición según temporal…

Y yo siempre ahí, observando. En mi cabeza un cortocircuito rompió el reloj a las diez cuarenta de yo qué sé qué día y en cualquier año bisiesto.

Y el tiempo se precipita para los demás, rápido más rápido. Y salen hornadas y hornadas. Y se va el chaval de las pecas que nunca me comí. Y los que “daban susto” son cariñosos aunque, para-fraseando a doña Carmelita “perros con veinte erres”. Y llega el sieso de las orlas. Y llegan los nervios de la graduación. Y le digo a los chiquitines de primero, ya veréis, caris, ya mismo estamos montando la vuestra.

Y el que molaba, molaba. Y la de inglés brilló vitalmente. Y alguna tarilla se convirtió en parálisis cerebral. Y yo siempre ahí, viendo pasar ¿O no?

He llevado el reloj a arreglar con cierta esperanza de que no tuviese arreglo. Pero ya lo oigo: tic tac, tic tac, tic tac. Mi corazón arrítmico lucha por no seguirle, pero lo hace el condenado. La medicación surte efecto. Y me asomo al patio y me siento a vivir mirando el cielo.Y esto me reconcilia con el futuro.

Adiós Peter Pan.Ende.

Después de muchos años con nosotros, Pilar Mahedero se despide de nuestro centro

(Lucena, 2016)

saludosen este número

equipo editorial

Lucena solidariaReportaje

¿Sobre qué íbamos a escribir nosotros ahora? Así es el comienzo de una persona que padece Alzheimer. Todo empieza con la pérdida de la memoria reciente: “¿Qué iba a comer?” “¿A dónde iba a ir yo?” hasta no poder andar y terminar en una cama… Una enfermedad degenerativa, dura, qué digo dura, durísima. Una enfermedad que dura años y años mientras se va agravando. Una enfermedad que no afecta solo al enfermo, sino también al cuidador.Ese cuidador que, ya sea su hermano o hermana, o su hijo o hija, está día y noche sacrificando su vida por ellos, cuidándolos y haciendo posible su vida diaria. Ese cuidador que le viste, que le da de comer, que pasea con él y que se despierta para ayudarle en plena noche.Pocos casos de Alzheimer se dan por culpa de la genética; comparados con los causados por los factores externos. Aunque no lo creáis, los siguientes casos afectan a la manifestación de esta enfermedad, y es que cosas que nos rodean como el Wifi, el alcohol y las drogas (sí, los porros también) pueden originarlas. Y pensarás: “Eso a mí no me va a pasar” hasta que pasa. Para el estudio del Alzheimer hacen falta más donaciones de cerebro, ya que queda mucho por descubrir y cada vez se dice

una cosa diferente, lo que dificulta la vida de los afectados. Aunque gracias a ciertas personas existen centros donde ayudan a los que padecen Alzheimer a aliviar esta enfermedad e intentar mejorarla.Traemos el ejemplo de María Ángeles Morales Jiménez. Los últimos años de su madre estuvieron marcados por la enfermedad del Alzheimer, lo que le llevo a cuidar de ella día sí, y día también. Un día cualquiera estaba escuchando la radio. Le llamó la atención una emisión. Estaban describiendo a lo que se denomina “un cuidador quemao’” mientras describían una enfermedad que cada vez le era más familiar hasta que dijeron esa palabra, Alzheimer. Los de la radio dieron un número que ella, totalmente identificada con esa descripción, no tardó un segundo en anotar. Era el de la asociación de Alzheimer España. Se puso en contacto e inició su pequeño proyecto. De esta forma comenzó tal solo con su teléfono, ayudando a todos aquellos que la llamaban.Hoy día su proyecto ha crecido tanto hasta formar su asociación: A.F.A. Nuestros Ángeles de la cual es presidenta, pudiendo así ayudar a esos cuidadores quemaos’ y a los sufren el Alzheimer, para ayudarles a trabajar su enfermedad.La asociación de Alzheimer “Nuestros

Ángeles” posee una gran organización con ayudas tanto de voluntarios como de recursos que estimulen a los enfermos.En primer lugar, “Nuestros Ángeles”, dispone de una psicóloga, dos auxiliares, algunos/as trabajadores sociales y también dispone de un gran proyecto de voluntariado, del que después trataremos. Su centro abre sus puertas a las 11:00 y cierra a las 14:00, de lunes a viernes, donde los enfermos que son ayudados por esta asociación estimulan su mente con diferentes actividades gracias a personas que hacen posible esto. Aquí trabajan sus capacidades e incluso adquieren nuevas que jamás habían estimulado. Todo esto intenta ir unido a la diversión de realizar las actividades por los pacientes, ya que para ellos este es “su mundo”, un lugar donde se disfruta y a la vez se intenta retardar los síntomas más graves de esta enfermedad. Un ejemplo de ello son los viernes de bingo, como también jugar al ajedrez donde una asociación de este juego de mesa ayuda a los pacientes de “Nuestros Ángeles” a aprenderlo y practicarlo. En nuestro paso por allí vimos la realización de numerosas manualidades, que estaban colgadas por toda la pared del aula en el que se encuentran. Todo esto se denomina “Estimulación de la reserva cognitiva”.

angelesnuestros

Visitamos la sede social de la asociación ‘‘Nuestros Ángeles”, con más de 15 años de apoyo a los enfermos de Alzheimer en nuestra localidad

Durante la primera fase de la enfermedad, los enfermos que sus familiares afilian a esta asociación son ayudados de una manera exitosa, porque se logra retardar la enfermedad, según nos dijo la presidenta, María Ángeles Morales, que estaba científicamente demostrado. Una vez que las personas que evalúan su evolución observan que no pueden realizar nada mas por ellos, se lo comunican a los familiares, quienes deciden si trasladarlos al “Centro De Día San Juan De Dios” o trasladarlos a sus casas junto a sus familiares. Esta decisión es posible gracias a las fichas personalizadas que cada uno de los enfermos posee, según las capacidades que este posea, preparadas por la psicóloga del centro llamada Irene Aguilera . Estas fichas se preparan independientemente de la demencia que posea el paciente y se parte desde el conocimiento previo del paciente (habilidades y capacidades del enfermo). También se realiza un estudio trimestral de los pacientes y una reunión con los familiares de cada uno de ellos para que sean conocedores de la evolución de su familiar. Me gustaría añadir el punto de vista de la presidenta, María Ángeles Morales Jiménez, y de la coordinadora de programa, Araceli Muñoz campos, las cuáles

nos hicieron ver que ayudar a los demás sin recibir nada a cambio conlleva a una gran satisfacción y la madurez que adquieres al darte cuenta de lo que importa realmente en la vida y la importante desdramatización con la que se debe afrontar este tipo de adversidades son grandes consejos que nos trajimos de aquel agradable y cordial encuentro.En segundo y último lugar, cabría destacar el proyecto de voluntariado que posee el centro, donde las personas interesadas podrían ayudar a los enfermos de Alzheimer y a sus familias, realizando labores de acompañamiento hasta de apoyo colaborando en actividades de “Nuestros Ángeles”. Este proyecto se divide en dos ramas:Voluntariado en talleres, donde las personas interesadas en ayudar trabajan en el taller de estimulación junto a enfermos que se sitúan en la primera fase de evolución de la enfermedad.Voluntariado a domicilio, donde los voluntarios son un gran apoyo de las familias haciéndoles el trabajo de cuidadores más fácil y llevadero por el apoyo que en muchos aspectos se puede transmitir. Durante la visita, nos encontramos con una de las voluntarias en los talleres de estimulación, Remedios Bergillos Yepes, la cual nos explicó la ayuda que realizaba a los paciente en sus juegos de estimulación, su horario los viernes de 11:00 a 14:00 y la gran satisfacción que conlleva ayudar a estas personas y a sus familiares.

Artículo:Ángel Marchán Jiménez Antonio Jesús Prieto Pedrosa

necesitamos mucho sentido del humor para seguir adelante, para tomar energía, para seguir luchando

una lucha por recordar

raquel moreno carrasco

VERGÜENZAHoy vengo a hablaros sobre el 15 de marzo de 2011, un día en el que para muchas personas comenzó un infierno, la guerra civil de Siria. La guerra civil de Siria es un conflicto provocado a causa de los diferentes grupos políticos, étnicos o religiosos por el control de esta zona. Es un conflicto armado que enfrenta a miles de personas del país y muchas más que no son de este. Pero, ¿qué pasa con aquellas que solo quieren vivir en paz?La respuesta es simple, tienen que huir.

Dejando atrás toda su vida, sus hogares, sus familias, sus ciudades, estas se lanzan en busca de un lugar al que aferrarse. Es así como se inició la llegada de refugiados a las costas de Grecia, y hemos podido entrevistar a Joaquín Pablo Urias Martínez, profesor de derecho constitucional en la universidad y voluntario en su tiempo libre. Pablo ha sido voluntario de campo en las costas de Grecia y nos ha podido explicar el problema general y otros detalles.

Si somos capaces de ponernos en el lugar de la madre que viste a este chiquillo con varias de sus mejores camisetas para el frio, y le promete una y otra vez que no le va a pasar nada, que todo va a salir bien, mientras le coloca un flotador de playa, sin ser tiempo de playa, y a su alrededor solo se escuchas sollozos y lamentos, si somos capaces de eso, entonces habremos sido capaces de acercarnos un poco, solo un poco, al verdadero horror de la situación en la vida real.El niño de la foto, que hemos llevado a la portada en nuestro periódico, no tiene nombre. Llegó a la isla de Kos solo, con sus familiares desaparecidos. Es duro decirlo, pero es muy probable que al cierre de este periódico, este chiquillo sin nombre siga encerrado en ese calabozo de comisaría de pueblo en el que lo confinaron.

de ser europeo

Voluntariado internacionalReportaje

¿Cómo de precaria es la situación en Siria para que ocurran estos desplazamientos masivos de personas?En Siria ahora mismo está habiendo una guerra entre muchos grupos diferentes, lo que produce que la gente normal, por unas cosas u otras no puedan mantener su nivel de vida, no pueden ir al colegio, hay armas en las ciudades, etc. Por lo que la causa de estos desplazamientos es la

guerra y sus consecuencias.¿Cuántos voluntarios hay actualmente ayudando solo en la costa de Lesbos?En Lesbos ha habido una época en la que han llegado hasta 7000 refugiados al día. En esa época había muchos voluntarios, quizás unos 800 voluntarios.¿Cómo te ha marcado a ti la experiencia en la zona? Yo he estado a lo largo de mi vida en muchos campos de refugiados en muchos países, y los de Grecia no son muy diferentes. Lo que más se da en Grecia es que hay muchos niños y muy poco tráfico, es decir, se encuentran parados en los campos sin poder hacer nada. ¿Has conseguido animar a alguien a ir con tu testimonio?Yo creo que sí. He sido muy afortunado de que he podido contar lo que me pasaba allí, después he dado muchas charlas, he escrito artículos y eso ha ayudado a gente que después se ha animado a

participar.Como Profesor de Derecho Constitucional, ¿has intentado denunciar las situaciones que se dan hacia los refugiados?Sí claro, pero sobre todo yo he estado colaborando con algunas ONGs que dan asistencia jurídica a los refugiados y con frecuencia se les ayuda mucho con asesoría jurídica, lo que se llaman “los

papeles”.¿Qué te animó a ti, que te hizo decidir un día, voy a ir a ayudar a las personas que están sufriendo?Cada persona lo lleva de una manera. Yo, por un lado tenía experiencia en hacerlo, lo llevo haciendo toda mi vida, y por otro lado siento que cuando ves que te vienen las cosas tienes que hacer algo por solucionarlo.¿De que material disponeis para las misiones de salvamento por ejemplo naufragios?El de cada uno y cada una que llevaba, de cada organización y de cada grupo de voluntarios. Hay algunos que llevan coches y material de salvamento y otros que llevan ropa, mantas... Cada uno

lleva el material que consigue.

¿Si hay un hundimiento

cerca de

la costa cómo se actúa y cuánto tiempo se tarda en movilizar el cuerpo?Básicamente se informa a alguna organización que si tiene barcos y ellos llegan en cuestión de minutos, ya que todo está muy cerca. En menos de 10 minutos se llega a donde haga falta.¿Cuándo llega una nueva barca a las costas como se actúa, me refiero a si es necesaria algún tipo de identificación o documentación?Hay dos momentos. Cuando llegaban las barcas a las playas, lo primero que se hacía era sacar a la gente de las barcas para atender a la gente que esté mojada, taparlos con mantas, atender a los que tengan ataques de nervios, a la que venga herida etc, y una vez que se ha estabilizado la situación, cada grupo de cada barca coge un autobús y se le lleva a un campo de refugiados donde se le hacen los papeles del registro.He estado investigando un poco y he encontrado que el gobierno griego no os deja realizar cualquier tipo de señal luminosa a los botes, ya que las autoridades griegas os podrían denunciar por trafico de personas, ¿aún sabiendo que lo que se está llevando a cabo es ayuda humanitaria, son capaces de encarcelarlos, para no aumentar el número de refugiados?Bueno, siempre hay algún tipo de roce con las autoridades, pero eso es normal en cualquier sitio. Lo de las señales es verdad y no es verdad. Al final lo que se hace es poner todo el mundo los faros de los coches, los aparcan mirando al mar y se encienden los faros. Y los roces son los que hay, porque a las autoridades no les gusta que haya voluntarios que hacen lo que deberían de hacer ellos.¿En tu grupo de voluntarios habéis tenido algún problema directamente con el gobierno?Si y no. Nosotros trabajábamos en un campo de refugiados que lo convirtieron en un centro de atención y nos dijeron que nos fuéramos, nos echaron porque no

joaquín uríases profesor titular de la Universidad de Sevilla, letrado del Tribunal Constitucional, director del proyecto de la UE para la reforma de la Justicia en Albania, Doctor en Derecho, y responsable del grupo de investigación “Los Derechos Fundamentales de los Extranjeros”

querían que estuviéramos dentro, ese ha sido el mayor problema que hemos tenido.Hace un tiempo, el Papa visitó estos campamentos de refugiados y afirmó que: “Europa es la patria de los derechos humanos, y cualquiera que

ponga pie en suelo europeo debería poder experimentarlo”. ¿Tu crees que de verdad se está tratando a las personas como se debe, si, de verdad se están tratando a los inmigrantes como personas y no como números?No, ni mucho menos. Lo que está haciendo la Unión Europea es cerrar todas las fronteras para que no entre nadie. Se le está incluso pagando a Turquía para que no entre gente, luego es cierto que Europa no es un lugar de acogida ni de protección de los derechos, es todo lo contrario. Yo diría que se trata a las personas no como números, pero sí como un problema, como si fueran una amenaza en vez de víctimas.¿En que condiciones llegan las personas a los campamentos de refugiados?Problemas médicos no hay muchos, ya que vienen de países con una buena situación económica, lo que traen son problemas psicológicos como traumas que no les permiten hablar, ya que tienen miedo; hay mucha violencia entre ellos y todo causado por la guerra.Tener que adentrarse en el mar sin saber si vas a alcanzar con vida tu destino es una experiencia muy fuerte. ¿Cómo afecta a los niños?¿Cómo afrontan la situación en la que se encuentran?En realidad los niños son a los que menos afectan estas cosas. Su problema no es una travesía en barca de unas horas, su problema es sobrevivir a la guerra. Lo que ocurre es que, aunque parezca mentira, son los que menos sufren, porque lo ven como un juego y no son conscientes de lo que realmente está pasando. Yo he visto niños que

han visto como mataban a alguien y son traumas que tienen solución, sin embargo para los adultos es peor, mucho más grave.¿En que condiciones se encuentran los campos de refugiados en cuanto a instalaciones?

Ahora mismo eso es un problema muy grave porque hay unas 60000 personas repartidas en 45 campos y las condiciones son muy malas, duermen en tiendas de campañas, hay pocas y baños para unas 2000 personas y cosas así¿Pero ya de por sí son mejoras que las condiciones que encuentran en su país no?No, no es cierto. La gente que viene de Siria cuando dejaron su casa no tenía ese tipo de problemas, porque tienen una casa decente, mucha agua, y ellos solamente huyeron a causa de la guerra.¿Qué ocurre con las personas cuando pasa un tiempo?¿A dónde van?Ese es el gran problema, no van a ningún sitio, no tienen ningún futuro. Ellos aspiraban a llegar a otro país donde tuvieran familia para empezar una vida nueva pero no lo consiguen, siguen permanentemente allí. Ese es el hecho más grave, los niños no van al colegio, siguen sin tener trabajo... Se encuentran en una situación extraña en la que ni pueden avanzar ni pueden volver. Algunos se arrepienten de haberse ido de su país, pero están entre la espada y la pared como se diría.

Hasta aquí llega la entrevista con Pablo Urias, espero que os haya servido para conocer un poco mejor las condiciones con las que miles de personas están viviendo ahora mismo. Personas que lo han perdido todo y que huyeron siguiendo la frase popular que dice:Movimiento es vida.

lo que está haciendo la Unión Europea es cerrar las fronteras para que no entre nadie...se trata a las personas como un problema, no como víctimas

¡hazte voluntario!Escanea el código QR para enterarte de cómopuedes hacerte voluntario hoy mismo, o bien buscaa través de Facebook la comunidad:

Bienvenidos refugiados

Artículo:Alejandro Cantizani

VICTOR FRANKENSTEIN: ¡Teatro! ¡Teatro! ¡Teatro! ¡Pero no un teatro cualquiera! ¡No! Estamos hablando de una obra que transforma a la gente. ¡Sí eso es! ¡Los transforma! El público tendrá la oportunidad de ver vampiros, brujas y monstruos. El mismísimo diablo entrará en la sala y con el poder de las fuerzas oscuras, dará vida a los cuadros. Conocerán a seres inmortales, jefes de la inquisición, científicos bipolares y una de las mentes más brillantes del mundo. Estamos hablando claramente de mí, ¡Yo! ¡Yo, Victor Frankestein! ¡El Prometeo Moderno!JUAN ENRIQUE: Dejemos de un lado a nuestro compañero Víctor... Sí ya lo sé, a lo mejor no es tan entretenido leerme a mí como leer a Frankestein, de todas formas yo soy él, y él es yo, pero sin nosotros dos este relato no puede estar completo.

Toda esta loca historia comenzó en un autobús. Ya comenzaban a oírse rumores de que Juan Antonio estaba organizando un teatro, incluso recuerdo el día en que lo dijo en la clase.

El casting comenzaría en unos cuantos días, y yo pasaba totalmente, puesto que no tenía ganas ninguna y realmente no me lo llegué a plantear como algo serio. En ese momento Juan Antonio me llamó y me dijo que tenía el papel ideal para mí. Yo quedé extrañado y le dije que no tenía pensado hacer el casting. Aún así, él pasó de mí olímpicamente y me dijo la fecha en la que debía de presentarme al casting.Por no hacerle un feo me presenté sin muchas expectativas. Juan Antonio no me dijo en ningún momento cual era el papel, y comencé a esperar y esperar.

Hicieron un casting al mejor Jonnathan Harker (Alejandro Ramírez), el mejor Dorian Grey (Raúl Caballero), los mejores forenses de Jack el destripador (Tutu Rodas y Javi Flores)... Y yo esperando.Cuando ya pensaba que no iba a encontrar mi papel en la obra ¡ZAS! Lo vi...

VICTOR FRANKENSTEIN: ¡Sí! Me vio ¡Me vio! Y yo lo vi a él. Yo era el último papel, el que cerraría la obra dando vida a mi creación. Pero yo solo no podía, necesitaba la ayuda de alguien más, alguien que me permitiese llevar mi experimento a cabo... JUAN ENRIQUE: No me hizo falta mucho trabajo, una interpretación normalita y ya era mío. La complejidad de este papel no se basaba del todo en la interpretación, las gesticulación... Esos factores también

El teatro como recurso integrador, de desarrollo emocional e intelectual, canalizador de talentos, trampolín de ilusiones y de nervios contenidos. Tales from Hell, la última producción del cuerpo de voluntarios del IES Miguel de Cervantes, ha promovido el horror en su gira andaluza, que se ha extendido todo el curso escolar

eran importantes y los hiría aprendiendo con el tiempo, su mayor problema era la extensión. Era un monólogo de dos páginas enteras a lo que se debía sumar todas las frases improvisadas, porque la escena solía ser casi siempre más extensa que el monólogo y gastaba todas mis frases.

Debo de aclararos ésto, y es que la obra se basa en un video que se va proyectando en el fondo. Una una de las grandes dificultades de los actores era que tenían que adaptarse al tiempo, tenemos el ejemplo del cuchillo de Dorian Grey, en mi opinión, algo muy difícil de coordinar, puesto que tenía que hacer como que rajaba el cuadro en el momento exacto en el que en este aparecía la grieta.

VICTOR FRANKENSTEIN: ¡Qué locura! Siempre que yo repetía la frase de “Todos al laboratorio” un rayo ocultaba el cementerio en el que nos hayábamos ¡y de repente aparecíamos en mi laboratorio por arte de magia!

JUAN ENRIQUE: En efecto. Esa fue una de las partes que más me costó dominar. El primer elenco de actores hicimos la obra para todos vosotros en Halloween en el SUM. Muchos de ellos tuvieron que ser sustituidos en diferentes actuaciones pero la mayoría completaríamos una gira que para nada esperábamos.

Acabamos el teatro con muy buenas sensaciones y pensando que todo había acabado. Solo hubo un pequeño incidente y fue la imposibilidad de actuar de Alejandro Ramírez como Jonnathan, debido a un problema inesperado. De todas formas Migue Nieva suplió esa pérdida con una improvisada interpretación.

VICTOR FRANKENSTEIN: Y pasaron los meses, y todos nosotros, los personajes

de las novelas quedamos abandonados para, lo que pensabamos que sería, la eternidad.

JUAN ENRIQUE: Pero un día inesperado de Enero, una noticia llegó a nosotros. Iríamos a actuar a Sevilla. Fuimos seleccionados como uno de los diez grupos teatrales que participarían en el Certamen de Teatro Joven del IES Martínez Montañés.

Ya no estábamos interpretando una obra de instituto, sino que íbamos a competir con asociaciones teatrales profesionales de toda Andalucía. Nos tomamos esto bastante en serio y nos preparamos a conciencia. Incluímos muchos nuevos factores que hacían la obra más profesional.

VICTOR FRANKENSTEIN: De repente en mi laboratorio comenzaron a aparecer elementos que no recordaba, una palanca, nuevos artilugios... Encontré mis gafas antiguas y uno de mis acólitos se volvió loco al probar con el un nuevo fármaco creado a partir de hormonas de perro. Para que el resto de mis acólitos no contasen nada, les cosí las bocas uno a uno... Todo debía ser perfecto llegado el momento...

JUAN ENRIQUE: Y en efecto, la figura del “ p e r r i t o ” interpretado por Ángel Marchán caló muy hondo en el elenco, convirtiéndose en una de las estrellas del show. Este iba siendo arrastrado por Laura Suárez por una cadena, aun así se acercaba al público y empezaba

a olisquearles y a gruñirles a pesar de no poder hacer nada por la camisa de fuerza que también vestía.

Cabe destacar la incorporación de un equipo de maquilladores y de control de iluminación sin los cuales nada de esto habría sido posible. Salimos de Sevilla con una nueva experiencia y el premio a la mejor escenografía bajo el brazo.

Este hecho nos catapultó hacia otras actuaciones en teatros como el Palacio Erisana en la feria del libro, El Jardinito en Cabra y el IES Marqués de Comares, al cual no pudimos asistir por falta de tiempo.Y es en El Jardinito de Cabra donde tuvimos nuestra última experiencia. Para esta época muchas cosas habían cambiado ya: la incorporación de nuevos actores, la actuación de Sara Caballero en el papel de Doctor Jekyll, puesto que el anterior intérprete, Antonio Prieto no pudo asistir a Cabra; la vuelta de Alejandro en el papel de Jonnathan... Muchos de nuestros amigos quedaron en el camino, es por eso que tenemos fotos de los diferentes elencos.Como estaba diciendo, el trato que recibimos en El Jardinito fue increíble.

Hay que agradecer a la Asociación maestro Pacual Baca y a su responsable Piedad Baca por tratarnos tan amablemente y proporcionarnos todos los medios necesarios para realizar el mejor espectáculo posible.Todo salió increíblemente bien, aunque hubo momentos de debilidad como el resbalón de Victor al bajar por la escalera....

VICTOR FRANKENSTEIN: Digamos que me dejé llevar por la emoción...JUAN ENRIQUE: Aun así la iluminación fue genial y la acústica increíble puesto que la asociación nos proporcionó micros, algo que nunca antes habíamos tenido. En mi opinión, la mejor despedida que se podía tener, incluso nos dieron una placa conmemorativa que con mucho gusto tenemos en nuestras vitrinas.

Ha sido una experiencia increíble, pero aquí acaba este terrorífico viaje. No me gustaría irme sin dar antes las gracias a Juan Antonio Daza por hacer esto posible y a todos los acólitos que me han aguantado a lo largo de la gira: Teresa, Ale, Canti, Marchán, Laura, Tarti (Siempre serás acólito 1), y al recién incorporado Cristian.

VICTOR FRANKENSTEIN: Y este es también el final de mi viaje. Probablemente estén escribiendo sobre mí en otro lugar del mundo. Y es que, mientras que nos sigan recordando, los personajes del terror siempre seguiremos vivos.Ahora que por fin soy un dios, he de deciros: ¡Demos vida al monstruo!

Decía Manuel Díaz, responsable de La Jauría Teatro, que para dedicarse al teatro hay que estar loco de remate. Lo curioso es que luego Piedad Baca, musa del teatro joven del Jardinito en Cabra, nos dijo exactamente lo mismo. Pero el denominador común es la ilusión de ambos en sus ojos. Esa pasión y disfrute único que aporta el teatro, el olor rancio del patio de butacas, el silencio tenebroso que precede a la llegada del público, el embriagador vértigo de asomarse a la boca del escenario e imaginárselo lleno, a revosar, mirándote. El Tour que el cuerpo de voluntarios ha tenido la oportunidad con esta obra, nos permitido el honor de ponernos en contacto con estas dos fieras de la farándula teatral andaluza, por lo que desde nuestro periódico, les rendimos

El elenco posa con Piedad Baca, presidenta de la asociación maestro Pascual Baca

Galardones obtenidos por la compañía en su gira 2015-16

Dani posa con una de sus

monstruosas creaciones en el taller

de posticería

el director de la obra recoge el premio a la mejor escenografía en el IES Martínez Montañés

Samuel y Luis a los controles DMX,

controlando cada momento del

espectáculo

artículo: Juan Enrique Chacón

El II Festival Cervantes Eurovisión celebrado recientemente en el Cervantes ha batido récords de participación. Analizamos en este artículo las claves de este certamen musical y de videocreación que ha aumentado tanto a nivel de audiencia, como a nivel de capacidad audiovisual. El certamen de Eurovisión se celebró en nuestro centro por primera vez el pasado curso (2014-2015), siendo idea del profesor de francés Antonio Porras. Le hemos hecho algunas preguntas para informarnos del proceso de organización que ha tenido que llevar a cabo.¿Cómo surgió la idea de celebrar en nuestro Centro un certamen como el de “Cervantes Eurovisión”?Pues en principio surgió como una actividad más de entre todas las que llevamos a cabo en el Dpto. de Francés a lo largo del año. En clase de lenguas extranjeras es usual utilizar las canciones como recurso pedagógico. Ayudan a enriquecer el léxico, mejorar la pronunciación y fijar estructuras gramaticales. Me resultaba curioso observar cómo alumnos, en principio poco participativos debido a su timidez, cantaban con soltura y desenfado, lo cual ayuda al desarrollo de habilidades sociales. Se me ocurrió organizar un concurso en el que todo el alumnado de Francés participase presentando un vídeo elaborado por ellos mismos. En esos vídeos musicales debían incluir los subtítulos de las canciones para poder utilizarlos como recurso educativo en sus propias clases. Ese fue el germen del actual “Cervantes Eurovisión”.¿Qué trabajo conlleva el llevar a cabo este gran proyecto?En esta segunda edición el trabajo se ha incrementado notablemente con respecto al año pasado. Debido al inesperado éxito del primer festival, muchos alumnos y profesores propusieron ampliar el concurso a los Dptos. de Lengua Castellana e Inglés. Así que tras una reunión con el Coordinador del Proyecto Lingüístico de Centro, Juan Antonio Daza, decidimos incorporarlo al mismo como una de las muchas actividades lingüísticas que vertebran nuestro instituto. Esto supone plantear una serie de

objetivos comunes a los tres departamentos y empezar prácticamente desde cero. Empezamos por elaborar las bases del concurso y posteriormente planificamos una temporalización a lo largo del año (inscripción, elaboración y presentación de los vídeos musicales, visionado y valoración por parte del jurado). De forma paralela estaba la edición de la gala, que suponía elaborar un proyecto de guión y grabación con las cámaras. Los tres fantásticos presentadores, María, Rafa y Raúl han trabajado como verdaderos profesionales, y parte del éxito ha sido también gracias a ellos. Nuestro trabajo termina con la entrega de premios, que tendrá lugar durante la ceremonia de graduación de los alumnos de 4º E.S.O. a finales de junio.¿Cuáles son las claves para poder llevar a cabo un proyecto así para tantas personas?La clave está en la Comunidad Educativa de nuestro instituto. Desde el alumnado, pasando por las madres y padres, profesores y hasta el personal laboral del Centro. Todos y cada uno de ellos se han volcado en el proyecto y han arrimado el hombro cuando ha sido necesario. Desde aquí quisiera agradecerles su colaboración. El trabajo que se esconde tras una gala como la de este año es la suma del esfuerzo de todas estas personas que han trabajado de forma directa e indirecta en el proyecto. Yo diría que esa es la clave; disponer en nuestro I.E.S. de una Comunidad participativa, motivada e involucrada en todos y cada uno de los proyectos que aquí se realizan.Al haber celebrado el certamen en el instituto durante dos años seguidos, hemos aprendido tanto alumnos como profesores. Tú, como organizador del proyecto, ¿qué has aprendido?He aprendido muchas cosas. Pero sobre todo todo a valorar. Valorar y apreciar a todos esos alumnos y alumnas que han mostrado una faceta tan creativa y que a veces pasan desapercibidos en el aula. Ver lo que son capaces de realizar es como un descubrimiento, algo que asombra, fascina y emociona. Y no hablo sólo de quienes han conseguido llegar a la final, sino de todos aquellos que se han quedados a las puertas pero han presentado trabajos maravillosos.

Me consta que no ha sido fácil para el jurado, profesores y profesoras de las Áreas Lingüísticas, pero nos queda el consuelo de que todos y cada uno de ellos tendrán su valoración positiva reflejada en las notas. Teniendo el cuenta el triunfo que ha tenido este año, ¿crees que el año que viene se celebrará un III Festival Cervantes Eurovisión?Este año se han cumplido todas las expectativas con creces, así que es más que probable. Posiblemente ampliemos los plazos de inscripción y presentación de vídeos para que todo el mundo pueda trabajar sin presión y prepare tranquilamente sus actuaciones. Estamos abiertos a todas las propuestas de modificación y mejoras que nos hagáis llegar. Ojalá que el “Cervantes Eurovisión” tenga una buena y larga trayectoria.Y como el certamen original…¡no puede faltar el ganador! En el I Cervantes Eurovisión la ganadora fue Mayte Catena. Este certamen consistió en vídeos con canciones en francés editados por los propios alumnos. Se presentaron más de 30 vídeos, y hubo 10 finalistas. Hemos entrevistado a Mayte Catena para saber qué supuso ganar la primera edición.

¿Qué te animó a participar en el I Certamen de Eurovisión?Lo que me animó fue que lo vi muy interesante. Además, yo soy muy participativa en todos los proyectos que presenta el instituto y como me gustó tanto la idea, pues me animé a participar.Cuando presentaste tu vídeo, ¿tuviste alguna expectativa de poder ganar o al menos de quedar entre los ganadores?La verdad es que no, no me esperaba ni llegar a ser finalista, porque yo veía que todos los vídeos tenían mucho nivel. Cuando quedé finalista me puse muy contenta, la verdad.¿Aconsejas a los demás estudiantes que participen?Sí, porque por lo menos yo disfruté mucho y me lo pasé muy bien grabando el vídeo y animo a los demás a que lo hagan y a que se diviertan como lo hice yo.Este año vuelves a estar entre los finalistas, ¿crees que hay más nivel que el año pasado?

Creo que sí, porque se han presentado muchos más vídeos y al ser la segunda vez que se celebra hay mucho más nivel y menos posibilidades de ganar.Y por último, si se celebrara un III Festival Cervantes Eurovisión, ¿volverías a participar?Por supuesto que sí, me ha gustado mucho la experiencia.

Como podemos observar, este gran proyecto tuvo una gran acogida por parte de los alumnos el primer año. En esta ocasión, no ha sido diferente, y hemos contado con un número mayor de alumnos que han participado con vídeos de mejor calidad. Una de las novedades en esta edición de Eurovisión, es que se les ha brindado a los participantes la oportunidad de presentar vídeos en el idioma que quisieran (inglés, español o francés). Efectivamente, se han unido al departamento de Francés los departamentos de Lengua Castellana e Inglés, y se les ha compensado a los alumnos que han aportado su vídeo con una subida de nota en la asignatura correspondiente al vídeo. No hay razón para no participar; pasas un buen rato grabando y editando, y encima, ¡te suben la nota! Otra novedad en esta edición ha sido la incorporación de padres y profesores como parte de los participantes. Los padres pertenecientes al A.M.P.A. han organizado una coreografía bailando al ritmo de un popurrí de Abba, mientras que el profesor Marcos Serrano, del Departamento de Lengua, nos ha dejado ver su lado más artístico interpretando la canción de ‘Heroes’. Sin duda, hemos disfrutado muchísimo estos vídeos y esperamos ver más padres y profesores participando en la próxima edición. Así lo explica el coordinador del proyecto, Antonio Porras:Así es. Queríamos que este proyecto sirviese de cohesión de toda la Comunidad Educativa. El que hubiese padres y profesores participando en el certamen era uno de los objetivos. Marcos Serrano ha presentado una actuación fantástica, sin duda ha dejado el listón bien alto. Esperemos que en la próxima edición se animen muchos más compañeros. ¿Y qué decir de las madres y padres del A.M.P.A. Amigos del Quijote? Aún recuerdo cuando vimos su actuación por vez primera. No salíamos de nuestro asombro al ver todo lo que habían preparado. Desde confeccionar la ropa a aprender todas las canciones del popurrí en inglés y ensayar las coreografías, el trabajo ha sido colosal. En todas las clases en las que hemos proyectado el vídeo la ovación de alumnos y profesores ha sido unánime. ¡Enhorabuena a todos

ellos!La Gala de Festival consta de un vídeo editado por el coordinador del proyecto, en el cual tres alumnos de 4ESO, presentan los vídeos finalistas. Cada alumno presenta los vídeos de la categoría de cada uno de los idiomas (Raúl Ramírez en lengua inglesa, María de la O García en lengua española Y Rafael Muñoz en lengua francesa). Hemos entrevistado a uno de los presentadores, Rafael Muñoz:

¿Qué te animó a participar como presentador en el certamen de Eurovisión?Bueno, voy a contar la real historia. Iba a presentarlo otro alumno en la categoría de lengua francesa pero por diversos motivos al final no pudo ser. Entonces, Sisa Piedra y Antonio Porras pensaron que yo valía para presentarlo y cuando me lo propusieron me gustó mucho la idea y no me lo pensé dos veces.Aparte de presentar, ¿tuvísteis que preparar vuestra parte con antelación?Sí, cada uno de los tres presentadores tuvimos que preparar un guión en el que se recogían la presentación de los vídeos cada uno en su correspondiente idioma.¿En qué consistió el proceso de grabación?Se grabó en la sala de radio del instituto. Usamos un chroma que pusieron Antonio Lara y Manolo Nieto. También usamos focos para tener una óptima iluminación. Además íbamos vestidos como presentadores de una gala. Tuvimos que subir a María en una caja porque es más baja y entre Raúl y yo apenas se veía. La grabación duró unas 3 horas.¿Qué te pareció la experiencia de poder ser presentador por un día?Me pareció una experiencia enriquecedora y una anécdota más que contar para el futuro.Si tuvieras la oportunidad de volver a poder presentar el certamen de Eurovisión, ¿lo harías?Sí, porque echamos un rato muy bueno y lo pasamos realmente bien, que al fin y al cabo es lo importante. Realmente mereció la pena.

Debido al gran éxito que ha habido en esta edición de Eurovisión, es indudable que el curso que viene se repetirá. Por ahora, se saben que las bases serán prácticamente las mismas, pero contaremos con un mayor periodo de tiempo para que los concursantes se inscriban y presenten los vídeos. Esperemos que sigan habiendo más novedades, y sobre todo, darle vida a la enseñanza en las aulas trayendo proyectos como este, los cuales llenan al instituto de diversión y hace que sea diferente a los demás.

Categoría ALUMNADOLengua española: Amaya Lara Velasco, Antonio Jesús Prieto Pedrosa, Ángel Marchán Jiménez y Miguel Ángel Nieva Arjona con la canción “Cariño Trianero”Lengua inglesa: Laura Suárez Gil, Alejandro Ramírez Duque, Manuel Jesús Burguillos Romero y Antonio Flores Córdoba con la canción “Up”Lengua francesa: Carlos Berenguer Carvajal con la canción “Ça plane pour moi”

Categoría PROFESORADOMarcos Serrano García con la canción “Heroes”

Categoría MADRES/PADRESAMPA “Amigos del Quijote” con un popurrí de Abba.

GANADORES 2016

Artículo:Cristina Moreno y María José Cejas

BLAKYla historia de

Lucena voluntariasección APAMA

apama.lucena@gmail.comapamalucena.blogspot.com/

Puedes ponerte en contacto con la asociación APAMA de Lucena a través de:

@...y si vives en Cabra, puedes hacer como Sisa y colaborar con la protectora de Cabra. Infórmate aquí:

http://acogenos.org/

artículo: Amaya Lara

Nuestra profesora de francés Sisa Piedra hizo posible que conociéramos en carne y hueso a uno de los muchos perros a los que ella y la organización en la que participa, Acógenos, han conseguido salvar la vida y darle un hogar feliz. Blaqui, el perrito que nos presentó Sisa junto a los dos voluntarios que también trabajan en la protectora que fueron los que lo encontraron, había sufrido un duro impacto en la carretera por un vehículo que le había destrozado por completo el globo ocular dejándolo completamente fuera de su sitio. Ante esto, rápidamente los voluntarios acudieron al sitio y lo llevaron a una operación de urgencia que le recompondría el ojo, más tarde, por infecciones y sequedad se decidió quitárselo, pero durante todo el proceso estuvo perfectamente cuidado por estos dos voluntarios hasta su recuperación y pudo ir a la protectora, tras el rechazo de muchas familias superficiales por la falta de un ojito, al fin llego una familia que lo aceptó con la que hoy vive felizmente.Ésta es una de las muchas historias que viven los voluntarios de la protectora, entregando su tiempo y su dinero para salvar su vida sin nada a cambio ya que la satisfacción que les produce es enorme.En Acógenos, todos los voluntarios cuidan a los animales con todo su

esfuerzo y tiempo, dándoles todos los cuidados médicos necesarios, ya que algunos tras las operaciones necesitan mucha higiene. Por esta última razón, se necesitan casas de acogida para darle aun más higiene a los recién operados que no deben de estar en jaulas comunes, además

todas las personas son bienvenidas a adoptar, siempre y cuando muestren la responsabilidad necesaria para cuidar a un animal. Uno de los consejos que más repite esta protectora es que se adopte y no se compren, que se castren y después no maten a las crías, ya que es una gran responsabilidad.

Hace unos meses, un frio sábado por la noche cuando iba por la calle, vi a un amigo mío que se había encontrado un pequeño perrito y lo había cogido al verlo solo, desde entonces estaba preguntándole a todo el mundo que conocía que si podía llevárselo, al menos esa noche a su casa ya que hacía demasiado frio y mi amigo no podía. Rápidamente llamé a mi madre y se lo conté, a lo que me contestó que se lo llevara a alguien con patio mejor, ya que nosotros ya tenemos un perrito en casa, pero que si veía que nadie podía no lo dejara en la calle y me lo llevara a casa, y así fue. A la mañana siguiente lo llevamos a comisaría para ver si tenía chip, pero no era así, después lo llevamos a casa de mi tío que tenía patio mientras pensábamos algo, pero poco más de una hora después nos llamó el policía que nos atendió, diciendo que quería el perrito para él, que había sufrido hace unos meses la pérdida su mascota y al ver a este se había animado a acogerlo. Al día siguiente lo llevamos a su casa, el policía, su mujer y su hija acogieron al perro como a uno más y con mucha ilusión.Con historias como estas creo que las personas se deberían de animar a colaborar en estas situaciones de cualquier manera y que la satisfacción que se siente al pensar que gracias a ti has salvado una vida es muy grande.

historia de una adopción

GANADORES 2016

Artículo:Cristina Moreno y María José Cejas

Opinión

Cuatro, cuatro son los años que llevo en el IES Miguel de Cervantes, que se dice pronto... Cuatro años en los que he sido millones de cosas. Para comenzar, en 2012 fui Michael Jackson en el Lip Dub que se hizo acompañado por la canción de dicho artista: ‘’Thriller’’ y que ahora cuenta con más de 12000 visitas en Youtube. Un año más tarde fui Pablo Picasso, en las Olimpiadas de 2013-2014, donde dibujé una de las transiciones que aparecen en el vídeo ‘’Héroes’’. En el curso siguiente me transformé en Woody Allen, cuando se me encargó la grabación del inquietante pasaje del terror ‘’Asylum’’, ese año grabé muchas más cosas y me animé a hacer pequeños cortometrajes de manera individual con mi hermano. Este año no cambié de personaje, este año decidí seguir probando y ver hasta donde llegaba, quién me iba a decir a mí que iba a vivir una de las mejores experiencias de mi vida...A comienzos del segundo trimestre Juan Antonio irrumpió en clase para hablarme sobre un festival de cortometrajes que iba a tener lugar en Fuenteobejuna, sí, en ese lugar en el que está basada la obra teatral de Quevedo ‘’Fuenteovejuna todos a una’’. Con el período de inscripción prácticamente terminado y con un puente por delante mi hermano y yo decidimos hacer la locura de escribir y grabar un cortometraje en un día. Así fue como surgió ‘’21:35’’, el cortometraje que casi me hizo transformarme en la nueva persona ‘’non grata’’ de Lucena. Pasó el tiempo, y de nuevo Juan Antonio volvió a irrumpir en clase, pero esta vez para decirme que era finalista y que los organizadores del festival nos esperaban con los brazos abiertos, y tan abiertos... Una de las mejores sensaciones de mi vida recubrió mi cuerpo cuando a las diez de la mañana del día trece de Mayo mi hermano y yo llegamos al Palacete Modernista (Fuenteobejuna) y lo primero que oímos es: ‘’A sus pies, maestros. Han hecho ustedes una obra maestra’’, palabras de Javier Goytre, uno de

los organizadores del evento. Solo con eso mi hermano y yo nos dimos por satisfechos, pero aún

estaban mejores m o m e n t o s por llegar, ese mismo día, se p r o y e c t a r í a

nuestro cortometraje en la gran pantalla para presentarlo al público y al jurado. Al presentarnos al jurado otro de los coordinadores nos dio una

¡eso es un suicidio!¿quieres innovar?

SUPERHÉROESy nada más

el profesor Juan Antonio Daza caracterizado como el Joker en “Escuadrón Suicida”, a menudo encabezando proyectos de locura

artículo: Samuel Gómez

Publicamos tus mejores tweets. Solamente tienes que seguir el hilo con el hashtag propuesto. Anímate a seguir participando, y no pares de twittear.

#VeraNoTeQuiero

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Tweets elegidospor las Koalas

introducción tal que así: ‘’Señores, quedáos con sus caras, que a estos los véis en los Goya’’ Tras esa frase se sucedió la proyección de ‘’21:35’’ dónde ya no solo los coordinadores eran partícipes de nuestra fantasía, sino que también los profesionales que habían venido a impartir talleres se mojaron y nos dieron sus opiniones sobre el corto: ‘’Espectacular, chicos, ha sido todo un placer verlo’’ dijo Milan, un director de cine alternativo que nos habló sobre como cambiar el mundo con una cámara durante su taller. Los elogios y el frenesí de sensaciones llegaron a su cúlmen cuando durante la gala le otorgaron a mi hermano el premio ‘’Laurencia’’ al mejor actor y nos incitaron a seguir participando en festivales. Así se cerraba uno de los mejores días de mi vida y, en concreto, en el que supe que quería ser Woody Allen para siempre y que todo se lo debo al IES Miguel de Cervantes y al voluntariado.Cuando me refería a ‘’otras formas de aprender’’ en mis anteriores artículos me refería a ésto,

me refería a vivir momentos inolvidables y a recorrerte

media Andalucía un sábado solo para hacer aquello que te gusta. Me refería a un centro en el que los profesores conocen las motivaciones de sus alumnos y no tienen ningún pudor en informarlos e incitarles a asistir a eventos como este. Nunca hubiera visto el mundo del cine como algo serio si no hubiera irrumpido Juan Antonio en clase para informarme sobre ‘’Foco’’, algo por lo que le estaré eternamente agradecido. Actualmente ‘’21:35’’ está rondando por festivales como el ‘’Cinema Blue’’ de sevilla, ‘’Sonseca de Cortos’’ e incluso ha cruzado la frontera hacia Italia y su festival ‘’CortoDino’’. Este año me voy del IES Miguel de Cervantes, me voy con la idea de quien quiero ser, me voy convencido de qué caminos escoger... y al fin y al cabo eso es lo importante, más que una nota, más que un expediente... Hoy soy yo quien se quita el sombrero, hoy soy yo quien doy las gracias, hoy soy yo quien va a echaros de menos. Este año ese pequeño Michael Jackson de 2012 os dice adiós totalmente lleno de orgullo y motivado para conquistar su futuro, todo gracias a vosotros.

artículo: Samuel Gómez

Buenas tardes, Jesús. Soy Rafael Muñoz, jefe de prensa de la sección de deportes del Cervantes. Bueno, yo soy un apasionado de este deporte, el fútbol, me encanta, y desde el primer momento en que me comentaron lo de hacerte esta entrevista, no lo dudé, ya que son muchos años los que llevo siguiendo partidos y es la primera vez que escucho un caso de este tipo y me pareció interesante. ¿Podrías hablarnos un poco de ti? Sobre tus gustos, aficiones, etc.Soy de la línea de la Concepción, Cádiz, tengo 21 años y soy un chico como cualquier otro. Me gusta la música, el deporte y no me gusta el fútbol, por eso nunca voy a verlo. A pesar de ello, me gusta como juega el FC Barcelona. Mi color favorito es el azul. No me gusta el gimnasio, porque a todo el mundo le gusta. Soy un tío sencillo, no fumo ni bebo, y nunca voy a las discotecas, aunque trabajo en un pub.Podrías contarnos desde cuándo llevas arbitrando partidos?Empecé con once años aquí, en La Línea, a raíz de ver a mi hermano entrenar.¿Y cómo recuerdas esos primeros partidos?Pufff pues yo cuando salía al césped estaba súper nervioso. No sabía ni cómo se tenía que colocar la barrera, y tenía una manía de la que ahora me río que era la de dar pasitos muy chiquititos.

¿Cuál ha sido el partido más importante que has pitado?Bueno, pues el partido más importante que he tenido la oportunidad de pitar fue uno en Chapín (Estadio del Xerez CD ha albergado partidos de 1ª división), y aunque fue un partido de 2ª Regional, estuvieron presentes más de 7000 espectadores. Fue para mí un orgullo.¿Y has tenido el honor de pitar alguna vez en el estadio de tu ciudad, el Ramón de Carranza?Pues no, la verdad es que no. Estuve allí hace poco ya que estuvieron haciendo un memorial en contra de la homofobia, pero no arbitré.Nos has comentado anteriormente que no te gusta el fútol, pero, ¿nunca lo has practicado?Pues poco la verdad. Yo cuando estaba con mis amigos pasaba un poco y siempre me ponía de portero e intentaba hacer lo que podía, pero a mí realmente esto no me gustaba, lo mío era lo de arbitrar.Entiendo. También nos has dicho que te gusta mucho el estilo de juego del Barcelona, y que eres simpatizante, pero a parte, te gusta algún otro equipo o sigues a alguno?Realmente seguir no sigo a ninguno, tan solo al conjunto de mi pueblo, La Real Balompédica Linense que milita actualmente en 2ª B, y algunos domingos que tenía libres pues sí que de vez en

cuando asistía a los encuentros para apoyar a la Balona.¿Qué es lo que te llevó a tomar la difícil decisión de reconocer abiertamente tu condición sexual en el mundillo de este deporte tan complicado para este tema como es el fútbol?En realidad lo hice sin consciencia. Publiqué como cualquiera una foto con mi pareja en redes sociales, y a raíz de eso se sabía ya que era homosexual.Claro, y ahí fue donde digamos que empezó tu calvario.Pues sí, ya día tras día, semana tras semana, y año tras año.Pues esto es una decisión que solo personas muy valientes se atreverían a tomar, más aún sabiendo la dificultad de este deporte en ese aspecto.Claro, ya que hay muchos jugadores y árbitros gays pero que no se atreven a reconocerlo por miedo a todo esto. Por ejemplo yo conozco el caso de un árbitro de primera división que es homosexual pero que no se atreve a decirlo. Yo creo que nadie debería sentir ese miedo y todos los que sientan esto deberían dar un paso adelante.Bueno a mí ahora mismo se me viene a la mente por ejemplo el caso de Robbie Rogers, que es actualmente la estrella de Los Ángeles Galaxy y es abiertamente homosexual, y allí en Estados Unidos lo adoran, no sé si habrás oído algo de este

Jesús Tomilleroentrevistamos a

el primer árbitro homosexual en salir del armario en España

Si Cristiano Ronaldo confirmara mañana que es gay, sería una noticia bomba. Pero lo que realmente sería una bomba, es que no fuera noticia.

caso.Sí sí, algo he oído, incluso de un jugador de rugby también me lo han comentado.¿Cómo se tomó tu familia el hecho de que tu reconocieras que eras abiertamente gay en el mundo de este deporte? ¿Te apoyó?Mi familia en general bien, pero mi abuela no. Ella tenía 88 años y obviamente era de otro siglo y no se lo tomó muy bien aunque parece que poquito a poco ya lo va asimilando. Recuerdo que ella me decía “Tú te tienes que echar una novia” y yo le decía “Abuela, que no, que a mí me gusta David y David es mi novio, y tú me tienes que respetar”.¿Y cómo se lo tomaron tus compañeros del Comité de árbitros?La verdad es que muy bien. Me están llegando muchos apoyos por su parte, pero un ex-árbitro de 3ª división llegó a decirme que por qué he tomado esta decisión, ya que esto me va a afectar mucho en este deporte, y yo le dije que básicamente porque no me tengo por qué esconder y si la gente me quiere y me apoya, mi condición no le tiene que importar a nadie.¿Te han llegado a llamar personas para que tú les ayudes a confesar su condición oo sobre cómo hacerlo?Pues sí. Una vez me llamó un hombre mayor. Tenía cáncer terminal. Le quedaban pocos días de vida que tenía una gran pena que era la de que iba a morirse sin confesarle a su familia que era homosexual. Yo le dije que fuera a un psicólogo, y que no se preocupara que tendría todo mi apoyo.Bueno, y esto de los insultos,viene, ¿desde que empezaste o a raíz sólo de tu decisión?Sí, claro, siempre, pero antes eran menos y más suaves, pero a raíz de esto ya empezó todo. Recuerdo el caso de una madre que me dijo antes de salir: “Árbitro, ¿te has puesto ya el tanga? Que eres ¡maricón!. Eso es lo más lamentable.Pues sí, si ya lo es de por sí en partidos profesionales, más aún en categorías de niños. Todo esto parece que está tan asumido en el mundo del fútbol que prácticamente no se le da ni importancia.Una vez tuve que expulsar a un niño pequeño porque llegó a llamarme “comepollas”.En fin. Y tú qué medidas crees que se deberían tomar ante esto?Pues al aficionado que me insultó hace poco tan solo le han caído 150 euros de multa. Me parece algo ridículo, y más siendo del San Fernando, que es un club que podría pagar una multa mayor. No entiendo por qué pero la Federación Española está totalmente en contra de los insultos, pero con multas como estas pues realmente parece que los están fomentando.Yo actualmente estoy recogiendo firmas desde Facebook y desde mi asociación para hablar con la Real Federación Andaluza para que saquen una ley contra la homofobia y prohíba la entrada a personas así. Ahora estoy invitado al parlamento de extremadura porque van a sacar una ley en contra de todo esto y yo lo que quiero es sacarla a nivel andaluz.Pues la verdad es que eso está bien. Ahora, ¿podrías contarnos tu peor

Deportes

La fundación Arco Iris está preente en toda Andalucía, y mantiene una lucha activa a favor de los derechos de la comunidad LGTB. Estaá formada por voluntarios que estarán encantados de echarte una mano si así lo necesitas. Puedes visitar su página web, o ponerte en contacto con su coordinador en Lucena.

http://federacionarcoiris.blogspot.com.es/Marcos Serrano: 635968477

experiencia como árbitro?Bueno pues realmente he tenido 3 muy malas experiencias de las que he denunciado 2. La peor recuerdo que fue en un partido de prebenjamines y alllí un delegado me decía de todo, vaya, que si me iba a partir la cabeza, que si me iba a matar, que si me gustaba comer pollas... Para mí realmente esto es muy vergonzoso que a día de hoy siga ocurriendo y más en partidos de niños pequeños.Entonces, como has dicho anteriormente, también has recibido insultos por parte de esos menores ¿no?Sí, sí, por parte de niños de 13 y 14 años,

y el comité los ha sancionado con 3 o 4 partidos, estando esto penado por ley. Luego si embargo, si un niño pequeño de 5 o 6 años le pega una patadita a un árbitro, que lo hace sin maldad, simplemente por impotencia, le caen 7 meses. ¿Tú que opinas?Pues yo veo que esto de las sanciones nadie lo entiende. Por ejemplo, se llegan a cerrar gradas de estadios por tonterías y luego por cosas más serias apenas se toman medidas. No tiene sentido. Claro, ni tú, ni yo, ni nadie lo entiende. No se puede llegar a comprender. Está por Twitter todo el mundo indignado con esto, incluso famosos como Paula Vázquez y Jorge Javier Vázquez, los cuales me han mandado mensajes de apoyo por las redes sociales.Bueno, y retomando el tema de los insultos, ya no cuando te insultan a ti, sino cuando ya insultan a jugadores con insultos homófobos, ¿tú cómo te sientes? Yo recuerdo por ejemplo casos como el de Guti, en el que cada partido ya desde el principio iban a por él con insultos de este tipo, el propio Cristiano el cual los recibe partido tras partido, o por ejemplo, también Míchel, el ex jugador del Madrid, que siempre los ha recibido tanto como jugador como de entrenador.Yo pienso que la Policía Nacional tendría

que echar a esas personas de los estadios. La justicia aquí tendría que ser más ética y más justa.Y lo peor que tiene esto es que al final, por culpa de estas “personas”, acaban pagando todos, incluso el padre que va con su hijo a ver el partido tranquilamente, ya que luego se cierran gradas y estadios.Yo creo que actualmente hay muchísimas personas que van a los partidos no para verlos, sino para desahogarse con el árbitro, ya que lo que hacen no es normal.Bueno, se va a insultar al árbitro, pero también al portero, al defensa, al extremo, etc. A todos. Yo he tenido la

oportunidad de ir a estadios de gran nivel y he estado en partidos importantes y es que allí no se puede. Se oyen insultos por todos lados.Pero allí, al menos, en esos campos hay policías, pero es que aquí en la Línea no hay ninguno, y por eso luego pasa lo que pasa.También has recibido el apoyo por parte de muchas celebridades. Aparte, ¿has recibido también apoyo por parte de jugadores de élite o profesionales?Sí, por ejemplo Iker Casillas. Además el Rayo Vallecano han echo un acto en contra de la homofobia, incluso me han mencionado por Twitter y han sacado una camiseta a favor mía. Eso para mí es un halago que un equipo como el Rayo, con tantos seguidores, que es también un club grande, se vuelque de esta manera conmigo. También me llena mucho el haber recibido apoyo por parte de Ronaldo y de partidos políticos. Yo he dejado de arbitrar esta temporada pero me estoy planteando seriamente el volver el año que viene debido a todo este apoyo.Pues la verdad es que sí. El Rayo es un club como niguno. Siempre que ocurre una situación complicada ellos siempre están ahí apoyando y ayudando. Deberían tomar ejemplo los clubes más grandes de este humilde equipo. De hecho, no hay

más que ver su 2ª y 3ª equipación de esta temporada, una es a favor del colectivo gay y otra contra el cáncer.Pues sí, deberían tomar ejemplo clubes como el Real Madrid, el FC Barcelona, el Xerez, el Málaga y todas las entidades deportivas. También, en exclusiva, quiero decir que voy a crear una asociación para ayudar a todas las personas que están relacionadas con el deporte y pasan por mi misma situación.Y tú llegaste a pensar alguna vez que el echo de tomar esta decisión acabaría afectandote hasta tal punto de que tuvieras que hacer lo que más te gusta, arbitrar?Pues realmente nunca lo llegué a pensar. Es más, yo pensaba que iba a tener apoyo por parte de las federaciones y aficionados, pero yo pienso: “si estas personas no me apoyan, que lo son todo aquí, ¿qué hago yo aquí actualmente? Sobro.” Es como si un jugador juega y no tiene el apoyo de su entrenador. ¿Qué hace ahí ese jugador? Es lo mismo.Si pudieras volver al pasado, tomarías otra vez esta decisión? Es decir, te arrpepientes de haberla tomado o no?No no no, no me arrepiento de nada. Esto me ha ayudado a ser más humilde y a ayudar a mucha gente, incluso a ayudarme a mí mismo. Y ya por último, ha habido algún factor más que haya influido en tí para que hayas dejado temporalmente de pitar?Sí, mis resultados en las pruebas de árbitros. En mi primera temporada quedé el número 13 y actualmente soy el 44, lo que es muy lamentable.Bueno Jesús, esto ha sido todo un placer, de parte de todo alumnado del IES Miguel de Cervantes, queremos que sepas que tienes todo nuestro apoyo y estamos contigo. Nada más que añadir, así que suerte y a seguir luchando.Muchísimas gracias. Pronto estaré por Córdoba. Si tengo un hueco no dudaré en pasarme por el centro. Un saludo.

una vez tuve que expulsar a un niño pequeño porque me llamó comepollas

artículo: Rafael Muñoz

artículo: Miguel Ángel Álamos

Nuestros alumnos son feos, muy feos, así que les hemos propuesto que encontraran una cara nueva gracias a SnapChat. ¡Buen trabajo chicos!

#intercambiatucara

selección de fotos: koalas

En esta misma sección del número anterior se habló acerca de Clash of Clans (CoC). Esta vez hablamos de un

nuevo fenómeno entre los móviles, uno tan famoso que en poco tiempo consiguió

adelantar a Clash of Clans. Aquí os presentamos a Clash Royale, este juego es

el último que ha creado la famosa empresa “SUPERCELL” y al igual que CoC, Clash

Royale trata sobre la estrategia y el combate en un modo de multijugador, pero aquí no hay

tropas, tampoco hay aldeas y nada de chat general, ¡NO! Este juego va de cartas.El jugador deberá escoger bien las cartas que desea usar y así crear un mazo, todo esto se puede ver en el perfil del jugador. Al poner las cartas en la arena, este es el lugar donde se realizan los combates, aparecerán las unidades, tienes una torre del rey y dos torres de la arena al igual que el enemigo, y el objetivo es destruir las torres enemigas, por cada torre eliminada se gana una corona y el que tenga más coronas gana. Pero cuidado porque si destruyen tu torre del rey el enemigo gana directamente haciendo victoria de tres coronas al instante. Luego, si ganas te darán una serie de entre 20 y 40 trofeos y dependiendo de los trofeos que tengas estarás en una de las 8 arenas que hay. Con los famosos cofres podrás ganar más cartas, oro y gemas, o simplemente comprarlos en la tienda. Clash Royale también cuenta con la TV ROYALE donde podrás ver repeticiones de otros jugadores. Y por último, otra cosa que tiene Clash Royale de Clash of Clans son los clanes. Podrás crear un clan o unirte a uno ya creado.El IES Miguel de Cervantes tiene un clan, es el mismo que el de CoC, se llama VoluntariosCerv. Aquí, tanto profesores como alumnos juegan a Clash R o y a l e haciendo batallas amistosas

y donando cartas. Yo ya soy colíder y por experiencia propia es asombroso y literalmente el mejor clan que he visto. Bueno esto es todo, ¿a qué esperas para unirte? ¡Te esperamos!

#

DECISIONESSi cerramos los ojos y pensamos en todas las decisiones que hemos tomado hasta ahora en nuestra vida, referidas éstas a cualquier aspecto ya sea académico, familiar o personal, podemos plantearnos si estábamos preparados/as para tomar esa decisión o quizás nos dejamos llevar por lo que realmente pensamos que es lo que más nos apetece en ese instante, que más tarde se desencadena en un resultado final o en una meta alcanzada. Pero...un momento... ¿también hay que prepararse para esto?Entonces ¿ sabemos tomar decisiones? ¿ tenemos criterio para tomar un camino y no otro? ¿ Cómo me siento cuando decido? Esto es importante en el desarrollo que vosotros, jóvenes estudiantes, lleváis constantemente, puesto que el alumnado de Secundaria está continuamente tomando decisiones. Este es un proceso complejo en el que interactúan diferente factores y, si se quiere asumir de forma plena, no sólo hay que plantearlo desde la dimensión cognitiva, sino también desde la dimensión afectivo – emocional y social. Decisión viene del latín “ de – cidere” que quiere decir cortar, separar. Siempre que se elige se dejan de lado otras opciones. Elegir siempre implica renunciar y muchas veces no llegamos a disfrutar la elección por no aceptar que no se puede tener todo al mismo tiempo. El aprender a tomar decisiones, es un proceso que se inicia en una edad temprana en el ámbito familiar y continúa entre nuestros grupos de amigos del instituto, esto hace que podáis tomar decisiones de carácter importante a nivel escolar, en la elección de estudios y profesiones para avanzar en un camino que vosotros/as mismos/as vais practicando. Este tipo de decisiones van a tener una repercusión relevante en el presente y futuro proyecto de vuestro desarrollo personal, de ahí la importancia de la necesidad de ayudar y acompañaros en éste camino que aparentemente puede parecer sencillo, pero a lo largo de ese desarrollo iréis viendo las dificultades con las que os vais a encontrar y las soluciones que tendréis que adoptar en cada momento.

¿tú qué tomas paraser feliz? yo tomo...

rincón desorientadorpor Virginia Payán Almendros

virgip.almendros@gmail.com

1) Conjunto de percepciones, pensamientos, evaluaciones, sentimientos y tendencias de comportamiento dirigidas hacia nosotros mismos, hacia nuestra manera de ser y de comportarnos, y hacia los rasgos de nuestro cuerpo y nuestro carácter.2) Producto final del proceso mental-cognitivo.3) Resultados deseados que una persona imagina, planea y se compromete a lograr: un punto final deseado personalmente.4) Forma de conocimiento o habilidad derivados de la observación, de la participación y de la vivencia de un evento proveniente de las cosas que suceden en la vida. 5) Lugar donde los individuos se desarrollan en determinadas condiciones

de vida, trabajo, nivel de ingresos, nivel educativo y está determinado o relacionado a los grupos a los que pertenece. 6) Seleccionar o preferir a una persona o una cosa para un fin.7) Hacer que una cosa sea mejor que otra que habíamos hecho con la que se puede comparar.8) Conjunto de principios ideológicos de una persona, un grupo social o un partido político. 9) Falta de determinación ante varias posibilidades de elección sobre creencias, noticias o hechos. 10) Sensación de angustia provocada por la presencia de un peligro real o imaginario.

sopa de letras

Os invito a que visualicéis este vídeo, con todas éstas palabras en una imagen y… ¡¡os propongo un plan!! Tomar la decisión de ignorar el vídeo y rechazar aspectos importantes que quizás no tengas oportunidad de volver a ver o puedes atreverte a verlo y sorprenderte de lo que ya sabías y no eras consciente y de todo aquello que puedes aprender, poniéndolo en común con tus profesores/as, amigos y amigas y con tu familia. ¡De ésta forma...decide y alcanza tus sueños!

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gorda sebosa

A lo largo de la vida te das cuenta de que has crecido. Las cosas no son iguales de como las veías cuando tenías 5 años. En cierta parte te das cuenta de que estás dando un cambio en tu vida. Ese momento para mi fue un tránsito un poco duro, ya que no me di cuenta de que estaba cambiando hasta que estaba metida hasta el fondo en un pozo del que no podía salir por mí misma.Al principio todo era diferente. Creía que el hecho de no comer me hacía sentirme mejor. Esos fueron mis comienzos; primero por que me sentía mejor, luego porque me veía mejor, y finalmente por que era un rutina día tras día. Realmente no me daba cuenta. Creía que no podía llegar a causarme daños o a provocarme lo que viene siendo una enfermedad… pero así fue.Todo cambió desde el momento en que bajé mucho de peso, cuando nunca antes me había replanteado ni siquiera hacerlo. A veces me replanteaba si realmente lo que me ocurría sería malo, pero nunca lo vi así. Pensaba que todo el mundo en algún momento de su vida se había sentido como yo me sentía y que era normal. El problema era que para mi no era un único momento, sino que era una rutina, una rutina que se volvía vicio y se volvía casi indispensable en el día a día, cada vez que sentía que comía de más o me sentía que había cogido peso. Me miraba en el espejo y no me gustaba cómo me veía. Unos días eran mis piernas, otros mi barriga, otros mi cara… sentía que estaba engordando demasiado y que no podía seguir así. Había momentos incluso en que cambiaba tanto de decisión que llegaba a verme con un poco menos de peso y sentía la necesidad de comer y cuando lo hacía, sentía la necesidad de deshacerme de lo que había comido. Era una noria que me mareaba y algunas veces me llevaba a la locura.Actualmente puedo decir que se sale de esa noria, que todo se puede llegar a conseguir. Tan solo tienes que enfrentarte a tus miedos hasta conseguir quererte a ti mismo, ya que esta vida no te lo va a poner fácil, tus propios méritos son los que te hacen sentirte vivo. Tu cuerpo es solo una parte de lo que te compone, ya que por suerte tenemos muchas cualidades de las que podemos sacarnos partido. Nunca te juzgues sin antes enfrentarte a tus miedos, nunca te rindas, nunca abandones la ilusión de volver a verte feliz, ya que todo en esta vida merece la pena. Antes de hacerte daño a ti mismo piensa que hay personas que se preocupan por ti y las cuales jamás te dejarán solo en tu camino, las cuales nunca van a juzgarte ni a cuestionarte por tu físico o tus acciones, por que si esas personas lo hicieran no tendrían ni por qué formar parte de tu vida, ya que tu vida vale demasiado.carta anónima

Gracias por aceptar contar tu historia en el Cuerpo de los

Voluntarios durante 4 años.De nada, ¡es para mí un gusto poder volver a recordar estas bonitas experiencias y salir en el periódico!

Ahora mismo estoy cursando 1° de Bachillerato en el IES Juan de Aréjula. Estudio ciencias sociales y jurídicas. Hasta la presente, todo lo llevo bien y controlado, aunque filosofía me esté costando más pero poco a poco lo voy sacando.Muy bien Dani, ¡Espero que tengas suerte!. Vamos con la entrevista.. Daniel, ¿Qué cargos has ocupado y durante cuánto tiempo?Tampoco he tenido muchos cargos dentro de los voluntarios, pero cada uno de ellos ha sido muy especial y diferente. En principio cuando estaba en 1° de ESO estaba dentro de los voluntarios pero no ocupaba ningún cargo, aprendí muchísimo durante dos años hasta que en 3° de ESO fui jefe de equipo. Se aprende mucho de los grandes y de los pequeños también. En 4° entré como coordinador general y, la verdad, que la experiencia es fantástica, tienes bastante más responsabilidad pero te sirve para espabilarte, siempre se aprendía algo nuevo, tanto de los jefes de equipo como de los voluntarios, de los secres, etc. Y sobre todo de Juan Antonio que fue un papel fundamental para que todo estuviera bien, es un pilar base para los voluntarios, y la verdad que el año de coordinador general se me paso muy deprisa. Demasiado...Veo que tienes una buena experiencia, pero Dani, ¿Qué te llevo a tomar la decisión de trabajar voluntariamente, por ejemplo, en los recreos?Buena pregunta (ríe). Me apunté a los voluntarios porque vi en ellos que aparte de los esfuerzos que hacían, de las clases que se perdían a veces

y de las cosas tan chulas que llevaban a cabo, vi una cosa que me enamoro a primera vista por decirlo así: se lo pasaban en grande realizando ese trabajo, el compañerismo y la amistad que había me hacía pensar que tenía que entrar sí o sí.Dani, para continuar me gustaría saber qué has aprendido tú de los voluntarios.Dentro del cuerpo de voluntariado he aprendido lo que verdaderamente es el cariño y la amistad. Todos nos llevábamos súper bien, el ambiente era fantástico con nuestros más y nuestros menos como siempre pero muy bien todo. Aprendí a respetar

a mis compañeros, a quererlos y a defenderlos ante cualquier problema que tuviéramos lo que hizo que más que un simple grupo de trabajo fuera una gran familia. Yo siempre lo he dicho los voluntarios han sido mi segunda familia en los años que he estado en la ESO, me he llevado muchísimos amigos y, sobre todo, hermanos que me han demostrado que valen la pena. Una experiencia que todo el mundo debería de vivir.¿En qué proyectos tuviste la suerte de participar?He participado en todos los Lip Dub (excepto el de navidad de 1° de ESO

que me fui a Barcelona). También he participado en el pasaje del terror... ASYLUM, en todas las olimpiadas realizadas, en todos los eventos extraescolares organizados por los voluntarios, indirectamente en los teatros y en graduaciones y... yo creo que ya está.Bueno Dani, y con vistas al futuro, ¿crees que los voluntarios van o deberían perdurar por mucho más tiempo?Pues sí. Espero y deseo que el Cuerpo de Voluntarios nunca se termine porque es una manera más de afrontar la ESO, lo que ha costado tanto esfuerzo, sufrimiento, lágrimas, sudor, estrés, peleas y tantas cosas que si se hubiese dicho al principio nadie lo hubiera imaginado. Sería un fracaso que todo se fuese al traste y quien quiera estar en contra o quiera tirar tantos años por la borda lo va a tener muy difícil porque se va a defender a muerte.Ya para acabar. Si tuvieras que elegir un proyecto, ¿Cuál sería y por qué?Pues es complicado. Elegiría Asylum porque fue muy especial. Trabajar en aquel proyecto que acabo fascinando a todo el mundo y el simple hecho de que participara tantísima gente hace que sea mi elección.Daniel, un placer contar con esta entrevista para nuestro periódico. Gracias y hasta la próxima.Antes de despedirme quisiera dar las gracias a Juan Antonio por ser el motor de los voluntarios y a todos los que me han rodeado y han hecho posible que hoy hable así de bien de los voluntarios. Por último, y ya acabo, decirle a los que ahora están empezando en el instituto que no teman ni dejen pasar la oportunidad de ser voluntario. Es algo indescriptible e inolvidable. ¡¡¡Gracias!!!

By: Miguel Ángel Nieva Arjona

MMXVI cervantium antequam polium

ALUMNIUn pedazo (grande) de pan

CERVANTINI

ConvivenciaIES Miguel de Cervantes