*El Video

*Descripción

*Es un sistema de grabación y reproducción de

imágenes, que pueden estar acompañadas de

sonidos y que se realiza a través de una cinta

magnética, conocido en la actualidad por casi

todo el mundo.

*¿En que consiste?

*Consiste en la captura de una serie de

fotografías (en este contexto llamadas

“fotogramas”) que luego se muestran en

secuencia y a gran velocidad para reconstruir

la escena original.

*Formatos de video

*Formato MPEG-4

*Formato DivX

*Formato AVI

*Formato WMV

*Formato RealVideo

*Formato Flash Video

*Formato 3GP para

móviles

*Formato Matroska

*Formato Ogg Media

*Códec Xvid

*Importancia del video

en la Educación

*La incorporación del video en los procesos que

se desarrollan en la escuela, han hecho de este

medio un elemento imprescindible de conexión

entre el entorno social, la cultura y el hombre,

al alcance de todos, por lo que se convierte en

un recurso que despierta un alto grado de

interés en el sistema educativo.

*Funciones del video en

la educación

*Como transmisor de información.

*Como instrumento motivador.

*Como instrumento del conocimiento.

*Como medio de formación y perfeccionamiento docente.

*“El Video”

Herramienta de ayuda

para el docente

*El vídeo en la educación no hay que

contemplarlo como un artilugio que va a restar

protagonismo al equipo docente sino, más

bien, como un buen aliado en su quehacer.

*Objetivos de la

incorporación del

video en el proceso E/A

*Facilitar el trabajo en equipo.

*Proporcionar una visión más general del tema

expuesto.

*Motivar y despertar el interés del alumnado en

el proceso de enseñanza-aprendizaje.

*Fomentar la acción activa y participativa del

educando en el proceso educativo.

*Ventajas de usar el

video en el proceso

educativo

*Las clases son más vistosas y atractivas, tanto

para docentes como para alumnos.

*Permiten la atención de alumnos con bajo nivel

de interés.

*Nos puede servir como herramienta que facilite

la transmisión o divulgación de determinada

información

* Desventajas de usar

el video en el proceso

educativo

*En algunos casos puede crear pasividad en el

alumno/a, especialmente si no se han diseñado

actividades lo suficientemente motivadoras y

capaces de suscitar su interés.

*El docente, deberá tomar las decisiones y usar

estrategias para que el alumnado lo perciba

como un medio más y no como un facilitador

de tareas.

*Utilización del video

como aprendizaje

individual

*Como complemento a los aprendizajes

realizados, tanto individuales como en las

sesiones de clase.

*Como ampliación para los alumnos

especialmente aventajados.

*Como recuperación para los alumnos y alumnas

que no han alcanzado los niveles previstos.

*Tipos de videos

educativos

*Video documental: Muestra de manera

ordenada información sobre un tema concreto.

*Video motivador: Pretende ante todo

impactar, motivar, interesar a los espectadores.

*Video narrativo: Tienen una trama narrativa a

través de la cual se van presentando la

información relevante para los estudiantes.