fase planificacion proyecto gamma

11
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NÚCLEO: CARABOBO “La tecnología para aprender y enseñar” Capacitación al Personal Docente del Instituto Tecnológico GAMMA en el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación como Herramientas Tecnológicas Educativas. Autor: Ramón Moreno

Upload: raze3110

Post on 24-May-2015

1.443 views

Category:

Education


0 download

DESCRIPTION

Fase de planificacion del proyecto gamma del Tecnologico Gamma, Belice

TRANSCRIPT

Page 1: Fase planificacion proyecto gamma

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIONÚCLEO: CARABOBO

“La tecnología para aprender y enseñar”“La tecnología para aprender y enseñar”

 

Capacitación al Personal Docente del Instituto Tecnológico GAMMA  en el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación como

Herramientas Tecnológicas Educativas.

Autor: Ramón Moreno

Page 2: Fase planificacion proyecto gamma

Instituto Tecnológico Gamma, se encuentra ubicado en la ciudad de Belize, antigua colonia Inglesa

Page 3: Fase planificacion proyecto gamma

Formular un proyecto para llevar a cabo la capacitación a los docentes en el manejo de las TIC, agregando a ello, montar la plataforma Moodle para la institución y de esta forma, el aprendizaje virtual pueda ponerse en práctica y transmitirse a los estudiantes

La importancia de esto radica en que actualmente la tecnología es el recurso que permite practicar la interacción de forma oportuna en todas las áreas educativas y laborales, es por ello, que las universidades están implementando las clases virtuales, a fin de preparar al estudiante para desenvolverse con eficacia no solo en el medio laboral sino en la vida en general, de allí que, los docentes deben actualizarse constantemente en esta materia.

La importancia de esto radica en que actualmente la tecnología es el recurso que permite practicar la interacción de forma oportuna en todas las áreas educativas y laborales, es por ello, que las universidades están implementando las clases virtuales, a fin de preparar al estudiante para desenvolverse con eficacia no solo en el medio laboral sino en la vida en general, de allí que, los docentes deben actualizarse constantemente en esta materia.

La PropuestaLa Propuesta

La ImportanciaLa Importancia

Page 4: Fase planificacion proyecto gamma

Objetivos Específicos del Proyecto:•Fomentar el trabajo colaborativo•Conocer la parte básica del sistema operativo Windows•Manejar el paquete office de Windows como herramienta de ayuda educativa.•Promover en los docentes el manejo de herramientas tecnológicas que favorecen los procesos educativos.•Desarrollar destrezas tecnológicas en la Web como labor educativa•Implementar la aplicación de las tics en los proceso educativos.

Objetivo General del Proyecto:Capacitar al personal docente del Instituto Tecnológico GAMMA en el uso correcto de las Tecnologías de Información y Comunicación como herramientas tecnológicas educativas.

Page 5: Fase planificacion proyecto gamma

Instituto Tecnológico Gamma.Matriz FODA

Fortalezas Oportunidades

•El instituto tecnológico cuenta con conexión Internet propia de gran capacidad y propias.•La mayor parte de los docentes (63) tienen destreza en informática.•El tiempo para capacitar al personal en el manejo de las TICs es suficiente.•La institución tiene interés por mejorar y actualizar el nivel de educación de los docentes en las TICs.•Habrá una mayor y mejor capacitación ya que existe una sola sede donde se aplicará proyecto.•El 20% de los docentes tienen un ordenador personal con conexión a Internet.

•El núcleo puede implementar la plataforma educativa virtual Moodle.•Se desarrollará el trabajo colaborativo entre los que tienen destrezas informáticas y los que no tienen.•Es fácil el aprendizaje de las nuevas herramientas tecnológicas.•Tienen 10 meses para capacitar a todos sus docentes en el manejo de las TICs.

Debilidades Amenazas

•La institución no cuenta con plataforma para educación virtual. •El 30% de los docentes no tienen destrezas informáticas. •Un 80% del personal docente no posee computador ni conexión a Internet. 

•Puede haber docentes que viven en lugares donde no hay disponibilidad y acceso al Internet.•Resistencia al cambio y al nuevo aprendizaje de  herramientas tecnológicas.•La institución no cuenta con plataforma para educación virtual.

Page 6: Fase planificacion proyecto gamma

La influencia de las Tics en la educación permite que esta sirva de herramienta para los docentes durante un proceso de enseñanza, con el fin de proporcionar una visión general de su desempeño en el proceso de enseñanza – aprendizaje.Por lo tanto,  este estudio genera beneficios expresados en la optimización de la calidad del proceso educativo, adicionalmente a  la satisfacción y la respuesta en forma oportuna y eficiente para el beneficio tanto de los docentes como de los alumnos del Instituto Tecnológico GAMMA, logrando así mantener un nivel de satisfacción y equilibrio interno. Adicionalmente, dicha investigación representa un estudio innovador para estudiantes y profesionales del área tecnopedagogica.

JUSTIFICACION

Page 7: Fase planificacion proyecto gamma

Con

ten

ido P

rog

ram

áti

co:

Utilización de los comandos básicos de los sistema operativo Windows y Linux: Crear Carpetas, Copiar, Mover, Eliminar, Recuperar, uso del equipo o mi Pc, manejo de ventas

Windows, software, hardware, Internet, educación virtual, red, Sistema operativo,Plataforma Moodle: Definición. Creación aula virtual. Entorno de la aplicación.

Internet: Búsqueda e investigación, Internet Explorer, Correo electrónico, chat. Creación del Aula Virtual usando la plataforma Moodle.

Reconocimiento de las diferentes estrategias y recursos web. Manejo de: Blog, bitácora, Buscadores, Wiki, Slide, videos, archivos pdf, scribd, Weblog, Webquest, entre otras.

Software para la enseñanza en las diferentes áreas de Educación. Diseño y producción de materiales para nuevos entornos de aprendizaje. Aplicaciones Didácticas de la Informática Educativa.

Procesadores de Textos: Word y Open Office writer. Bases de Datos: Excel y Open Office Calc. Presentaciones: Power Point, Open Office Impress y en línea.

Page 8: Fase planificacion proyecto gamma

Recursos HumanosLa institución dispone del personal Docentes y el personal administrativo para llevar a cabo el proyecto. Solo requiere de un técnico para montar instalar y configurar la Moodle.

Recursos Físicos Se cuenta con una infraestructura adecuada, de un laboratorio de informática que permitirán el desarrollo de las actividades.

Page 9: Fase planificacion proyecto gamma

Recursos TecnológicosSe cuenta con internet de gran capacidad,con 30 equipos de computación, Instalación del Servidor Web para la plataforma virtual. Se requiere Instalación y Configuración de Moodle como Plataforma Educativa Virtual.

La institución no incurre en mayores gastos para la implementación de la plataforma virtual, ya que cuenta con el personal, la infraestructura, los equipos, y además la plataforma Moodle es gratuita. Los gastos son 4000,00 Bs.F/mes para el técnico

Recursos Financieros

Page 10: Fase planificacion proyecto gamma

Cronograma de Actividades

CONTENIDO CONTENIDO MESES

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Conocer Conceptos Básicos de las Herramientas Tecnológicas                    

Manejo y operación del Sistema Operativo Windows                    

Internet y sus Recursos Aplicada a la Educación                    

Tecnología de la Información y Comunicación                    

La Web 2.0 y sus Herramientas Educativas                   

Propuesta Pedagógicas Aplicando las TIC                   

Page 11: Fase planificacion proyecto gamma

El mundo en nuestras manos solo con mover un dedo