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EVALUACIÓN DE CONOCIMIENTO Y PRÁCTICAS DE ENFERMERÍA EN EL MANEJO DE PACIENTES CON TRAUMA TORÁCICO, SERVICIO DE EMERGENCIA DEL HOSPITAL EUGENIO ESPEJO, JUNIO 2014. LIC. JENNY CATALINA BORJA MOLINA LIC. CAROLINA SORAIDA COLLAGUAZO CUMBAJIN UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS INSTITUTO SUPERIOR DE POSTGRADO POSTGRADO DE ENFERMERÍA EN TRAUMA Y EMERGENCIA Quito, Mayo, 2015.

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EVALUACIÓN DE CONOCIMIENTO Y PRÁCTICAS DE ENFERMERÍA EN EL MANEJO DE PACIENTES CON TRAUMA TORÁCICO,

SERVICIO DE EMERGENCIA DEL HOSPITAL EUGENIO ESPEJO, JUNIO 2014.

LIC. JENNY CATALINA BORJA MOLINA

LIC. CAROLINA SORAIDA COLLAGUAZO CUMBAJIN

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS

INSTITUTO SUPERIOR DE POSTGRADO POSTGRADO DE ENFERMERÍA EN TRAUMA Y EMERGENCIA

Quito, Mayo, 2015.

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EVALUACIÓN DE CONOCIMIENTO Y PRÁCTICAS DE ENFERMERÍA EN EL MANEJO DE PACIENTES CON TRAUMA TORÁCICO, SERVICIO DE EMERGENCIA DEL HOSPITAL EUGENIO ESPEJO, JUNIO 2014.

AUTORAS

LIC. JENNY CATALINA BORJA MOLINA

LIC. CAROLINA SORAIDA COLLAGUAZO CUMBAJIN

Tesis de Grado presentado como requisito parcial para optar el Título de Especialista en Enfermería en Trauma y Emergencia.

DIRECTORA DE TESIS:

Lic. Gladys Morales

ASESORA METODOLÓGICA:

Lic. Rocío Segovia

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS

INSTITUTO SUPERIOR DE POSTGRADO POSTGRADO DE ENFERMERÍA EN TRAUMA Y EMERGENCIA

Quito, Mayo, 2015

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v

DEDICATORIA

´´Para empezar un gran proyecto, hace falta valentía. Para terminar

un gran proyecto, hace falta perseverancia.´´

Anónimo

A nuestro padre celestial por brindarnos la vida, la salud y el trabajo, por

iluminarnos el camino de la superación, por darnos aliento cuando hemos

estado cansadas y sin esperanza, porque con tu amor nos inundas el

alma para continuar el camino.

A nuestras queridas familias, por el tiempo que hemos debido dejar de

brindarles en busca de nuestra meta, por ser el baluarte que nos dio

fuerza y constancia, para culminar este sueño.

A todos los amigos quienes con su apoyo moral y consejos contribuyeron

en la decisión de seguir siempre adelante a pesar de las dificultades y

obligaciones cotidianas.

¡A todos Ustedes les dedicamos este esfuerzo!

Las Autoras.

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vi

RECONOCIMIENTO

Un reconocimiento sincero a la Universidad Central del Ecuador con ella

al Instituto Superior de Postgrado, por la oportunidad de prepararnos

profesionalmente en sus aulas donde inundaron nuestras mentes de

conocimiento.

A las autoridades del Hospital de Especialidades Eugenio Espejo y en

especial a todos los colegas y amigos quienes hacen el Servicio de

Emergencia por su apoyo y por facilitarnos la información para realización

de este estudio en este prestigioso servicio que brinda atención sanitaria

a toda la comunidad.

A todos nuestros maestros de las diferentes cátedras por su paciencia,

por brindarnos su sabiduría en cada uno de los conocimientos impartidos.

Y muy en especial a nuestros Asesores y Tutores de Tesis por su

asesoramiento científico, por la predisposición para dirigirnos y despejar

nuestras dudas en el duro camino hacia el éxito.

Las Autoras.

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INDICE GENERAL

HOJAS PRELIMINARES Pág.

CARÁTULA……………………………………………………………………….i

INFORME DE APROBACIÓN - DIRECTORA DE TESIS ........................... II

INFORME DE APROBACIÓN - ASESORA METODOLÓGICA ................. III

FORMULARIO DE AUTORIZACIÒN DE PUBLICACIÓN EN EL

REPOSITORIO INSTITUCIONAL ............................................................. IV

DEDICATORIA ........................................................................................... V

RECONOCIMIENTO ................................................................................. VI

LISTA DE TABLAS Y GRÁFICOS ............................................................. XI

LISTA DE SIGLAS, ABREVIATURAS Y SÍMBOLOS .............................. XIII

RESUMEN .............................................................................................. XV

ABSTRACT ............................................................................................ XVI

INTRODUCCIÓN ....................................................................................... 1

CAPÍTULO I ............................................................................................... 2

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA .............................................. 2

1.1. Enunciado del Tema ................................................................. 2

1.2. Descripción del problema ......................................................... 2

1.3. Formulación del problema ........................................................ 4

1.4. Interrogantes de la investigación ............................................. 6

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1.5. Justificación ............................................................................. 6

1.6. Objetivos .................................................................................. 8

1.6.1. Objetivo general ....................................................................... 8

1.6.2. Objetivos específicos ............................................................... 8

CAPÍTULO II .............................................................................................. 9

2. MARCO TEÓRICO ............................................................................. 9

2.1. Marco institucional ....................................................................... 9

2.1.1. Reseña Histórica del Hospital Eugenio Espejo ........................ 9

2.1.2. Definición del Servicio de Emergencia .................................... 10

2.1.3. Área de Shock y Trauma ...................................................... 11

2.2. Marco Ético - Legal .................................................................... 11

2.3. Marco conceptual ...................................................................... 12

2.3.1. Caracterización del profesional de Enfermería en el servicio de

Emergencia. ...................................................................................... 12

2.3.2. Programa de Soporte Vital Avanzado en Trauma (ATLS) ....... 14

2.3.3. Trauma Torácico ..................................................................... 15

2.3.4. Atención de Enfermería en pacientes con Trauma Torácico ... 34

2.4. Hipótesis .................................................................................... 41

2.5. Variables .................................................................................... 42

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CAPÍTULO III ........................................................................................... 45

3. DISEÑO METODOLÓGICO ............................................................. 45

3.1. Tipo de estudio .......................................................................... 45

3.2. Universo y Sujetos de estudio ................................................... 45

3.3. Criterios de Inclusión y Exclusión .............................................. 45

3.4. Procedimientos, instrumentos y técnicas de investigación. ....... 46

3.5. Validación de instrumentos ........................................................ 47

3.6. Procesamiento y análisis de datos ............................................ 47

3.7. Limitaciones ............................................................................... 47

3.8. Aspectos éticos .......................................................................... 48

CAPITULO IV ........................................................................................... 49

4.1. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE DATOS ................................. 49

CAPITULO V............................................................................................ 59

5. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES .................................... 59

5.1. Conclusiones ............................................................................. 59

5.2. Recomendaciones ..................................................................... 61

CAPITULO VI ........................................................................................... 62

6. BIBLIOGRAFÍA ................................................................................. 62

6.1. Bibliografía Consultada .............................................................. 62

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6.2. Bibliografía Citada ..................................................................... 63

6.3. Webgrafía .................................................................................. 64

ANEXOS .................................................................................................. 65

APÉNDICE A: ENCUESTA ...................................................................... 65

APÉNDICE B: TEST DE CONOCIMIENTO .................................................. 66

APÉNDICE C: GUÍA DE OBSERVACIÓN .................................................... 72

APÉNDICE D: CONSENTIMIENTO INFORMADO ......................................... 76

APÉNDICE E: AUTORIZACIÓN INSTITUCIONAL .......................................... 78

APÉNDICE F: GLOSARIO ....................................................................... 79

APENDICE G: PROCESO ENFERMERO EN PACIENTES CON

TRAUMA TORÁCICO ........................................................................... 82

CURRICULUM VITAE DE LOS AUTORES ............................................ 117

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LISTA DE TABLAS Y GRÁFICOS

Tabla y Gráfico Nº 1

Sexo del Personal Enfermero que labora en el Servicio de Emergencia

del Hospital de Especialidades Eugenio Espejo……………………….49

Tabla y Gráfico Nº 2

Edad del Personal Enfermero que labora en el Servicio de Emergencia

del Hospital de Especialidades Eugenio Espejo……………………….50

Tabla y Gráfico Nº 3

Formación profesional del Personal Enfermero que labora en el

Servicio de Emergencia del Hospital de Especialidades Eugenio

Espejo……………………………………………………………………….51

Tabla y Gráfico Nº 4

Experiencia Profesional del Personal Enfermero que labora en el

Servicio de Emergencia del Hospital de Especialidades Eugenio

Espejo……………………………………………………………………….52

Tabla y Gráfico Nº 5

Validación de la prueba de conocimientos……………………………...53

Tabla y Gráfico Nº 6

Evaluación de conocimientos de Personal Enfermero que labora en el

Servicio de Emergencia del Hospital de Especialidades Eugenio

Espejo……………………………………………………………………….54

Tabla y Gráfico Nº 7

Evaluación de la Práctica de Enfermería del Personal Enfermero que

laboran en el Servicio de Emergencia del Hospital de Especialidades

Eugenio Espejo…………………………………………………………….55

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Tabla y Gráfico Nº 8

Evaluación de conocimientos según grado académico del Personal

Enfermero que labora en el Servicio de Emergencia del Hospital de

Especialidades Eugenio Espejo………………………………………….56

Tabla y Gráfico Nº 9

Evaluación de conocimientos según grupo etario del Personal

Enfermero que labora en el Servicio de Emergencia del Hospital de

Especialidades Eugenio Espejo………………………………………….57

Tabla y Gráfico Nº 10

Evaluación de conocimientos según experiencia profesional del

Personal Enfermero que labora en el Servicio de Emergencia del

Hospital de Especialidades Eugenio Espejo……………………………58

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LISTA DE SIGLAS, ABREVIATURAS Y SÍMBOLOS

AC: Antes de Cristo

ACS: Colegio Americano de Cirujanos

ATLS: Soporte vital avanzado en trauma

COT: Comité de Trauma

CP: Contusión Pulmonar

DP: Drenaje Pleural

ECG: Electrocardiograma

EVA:Escala Visual Análoga para valoración del dolor

FAST: Focusedassessmentwithsonography in trauma (evaluación

ecográfica enfocada en trauma)

FC: Fracturas Costales

HNF: Heparina no Fraccionada

INEC: Instituto Nacional de Estadísticas y Censos

LOSEP: Ley Orgánica del Servidor Publico

LPD: Lavado Peritoneal Diagnostico

NIC: Clasificación de Intervenciones de Enfermería

NOC: Clasificación de resultados de Enfermería

OSCIDI: Organización de Servicio Civil y Desarrollo Institucional

PE: Proceso Enfermero

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PaO2: Presión parcial de oxigeno

PCA: Analgesia Controlada por el Paciente

PEA: Grupos de edad económicamente productiva

RCP: Reanimación Cardiopulmonar

RMN: Resonancia Magnética

RX: Radiografía

s/r: sin referencia

SaO2: Saturación de la hemoglobina en Oxigeno

SET: Sociedad Ecuatoriana del Tórax

SENRES: Secretaria Nacional Técnica de Desarrollo de Recursos

Humanos y Remuneraciones del Sector Público

SNC: Sistema Nervioso Central

SPSS: Software Especializado

O2:Oxígeno

TAC:Tomografía Axial Computarizada

TRM: Trauma Raquimedular

TT: Trauma Torácico

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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS

INSTITUTO SUPERIOR DE POSTGRADO POSTGRADO DE ENFERMERÍA EN TRAUMA Y EMERGENCIA

EVALUACIÓN DE CONOCIMIENTO Y PRÁCTICAS DE ENFERMERÍA EN EL MANEJO DE PACIENTES CON TRAUMA TORÁCICO,

SERVICIO DE EMERGENCIA DEL HOSPITAL EUGENIO ESPEJO, JUNIO 2014.

Autores: Lic. Jenny Catalina Borja, Lic. Carolina SoraidaCollaguazo

Tutor: Lcda. Gladys Morales Fecha: Junio 2014

RESUMEN

El Trauma Torácico es un evento sanitario de impacto mundial, y una de las primeras causas de muerte en el Ecuador. Su elevado impacto sobre la salud pública, destaca la importancia de un manejo eficiente por parte de los profesionales de la salud. Estudios han resaltado la importancia de la actuación del profesional enfermero durante la atención de este evento, en especial en la primera hora de manejo, en la que su comportamiento puede hacer la diferencia entre una recuperación total versus secuelas irreversibles y muerte. El objetivo de este estudio es evaluar el nivel de conocimientos y prácticas del profesional de Enfermería en el manejo de pacientes con trauma torácico en el servicio de emergencia del Hospital Eugenio Espejo, para lo cual se planteó la siguiente hipótesis, el nivel de conocimientos que poseen las Enfermeras sobre el manejo de pacientes con Trauma Torácico determina las prácticas en la atención de Enfermería.

Esta investigación es de corte trasversal porque se realizó de Enero 2014 a Enero 2015, es descriptivo y diagnóstico porque permitió evaluar el nivel de conocimientos y prácticas del personal Enfermero. Para ello, bajo criterios de inclusión y exclusión, se conformó un grupo de 35 profesionales que fueron sometidos a una evaluación de conocimiento teórico, mediante un instrumento previamente validado. De ellos, 30 profesionales fueron evaluados respecto a sus prácticas, mediante un segundo instrumento, elaborado de acuerdo a protocolos de manejo de Trauma Torácico (ATLS).

Los resultados muestran que el nivel de conocimientos de los participantes se ubica en una categoría catalogada como Buena; mientras que el nivel de las prácticas se encuentra en una categoría Muy Buena.

Descriptores: Trauma Torácico, Evaluación de conocimientos y prácticas de enfermería, Proceso Enfermero en Trauma Torácico.

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ABSTRACT

Thoracic trauma is an injury with global impact. It is one of the major

causes of death in Ecuador. Its high impact on public health underlines the

need for health professionals to manage this condition effectively. Studies

have shown the importance of nursing staff in its treatment, especially

during the first hour of medical intervention. Their actions determine the

difference between total recovery versus irreversible damage or even

death. The goal of this study is to evaluate the depth of knowledge and

practice that nursing professionals demonstrate while managing patients

with thoracic trauma in the emergency room at Eugenio Espejo Hospital.

We have laid out the following hypothesis: the depth of knowledge that

nurses possess with regard to managing patients with thoracic trauma

determines prevailing practice in the emergency room.

This research represents a cross section covering the period between

January, 2014 and January, 2015. It is descriptive and diagnostic. It

allowed us to evaluate the depth of knowledge and practice that the

nursing staff demonstrated. Under criteria for inclusion and exclusion, we

selected a group of 35 professionals who were evaluated for their

theoretical knowledge. We used an assessment tool proven to be

effective. From this sample, 30 nursing professionals were evaluated with

regard to their practice. For this, we used a second tool conforming to

ATLS thoracic trauma management protocols.

Results show that the participants demonstrated a depth of knowledge

that could be classified as “Good,” while prevailing practice fell into the

“Very good” category.

Descriptors: thoracic trauma; evaluation of nursing knowledge and

practice; the process of treating thoracic trauma by nursing staff.

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INTRODUCCIÓN

El Traumatismo Torácico es una de las causas de muerte en pacientes

traumatizados graves, uno de cada cuatro fallecen antes de llegar a una

Unidad de Salud. La incidencia de mortalidad podría disminuir con un

diagnóstico y tratamiento precoz en el servicio de Emergencia, para ello

es necesario un vasto conocimiento de los factores y mecanismos

fisiopatológicos que se asocian al Traumatismo Torácico.

Los Traumatismos Torácicos también se asocian a otras lesiones como

cráneo-encefálicas, ortopédicas o abdominales lo que aumenta la

complejidad y compromete el pronóstico del paciente.

Con estos antecedentes se realizó esta investigación para evaluar el nivel

de conocimiento y prácticas de Enfermería en el manejo de pacientes con

Trauma Torácico en el Hospital Eugenio Espejo. Para ello se utilizó un

instrumento que permitió evaluar los conocimientos teóricos y otro

instrumento para evaluar las prácticas de Enfermería.

Los resultados obtenidos permitieron establecer la relación que existe

entre el conocimiento y la práctica de Enfermería frente a edad, grado

académico y experiencia profesional respecto a los cuidados del paciente

con Trauma Torácico. Se determinó también la necesidad de capacitación

constante en el tema, para lo cual se desarrolló un Proceso Enfermero en

pacientes con Trauma Torácico que sirva de guía para el personal de esta

institución y de los profesionales de Enfermería en general con el fin de

establecer protocolos de atención teóricos y metodológicos que permitan

aplicar de forma ágil y eficiente los cuidados que requiere el usuario para

el restablecimiento de su salud. Esto es oportuno porque coincide, con

los procesos de acreditación en los que, al momento, se encuentran

inmersos los hospitales del país, y en particular esta institución.

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CAPÍTULO I

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.1. Enunciado del Tema

Evaluación de conocimiento y prácticas de Enfermería en el manejo de

pacientes con Trauma Torácico, servicio de Emergencia del Hospital

Eugenio Espejo, Junio 2014.

1.2. Descripción del problema

El Trauma Torácico es una causa importante de mortalidad hospitalaria a

escala mundial y nacional. Su elevado impacto sobre la salud de los

individuos, así como sobre los costos de la atención sanitaria, demanda

esfuerzos por parte de las autoridades y de los profesionales de salud con

el objetivo de minimizarlo.

La Sociedad Ecuatoriana del Tórax (SET, 2012) señala que en EEUU el

Trauma Torácico ocupa el cuarto puesto como causa de mortalidad

después de la enfermedad coronaria, el cáncer y las enfermedades

cerebrovasculares. Del total de Trauma Torácico, el 43% se asocian a

accidentes de tránsito. Del total de muertes resultantes, se estima que

una cuarta parte es consecuencia directa de lesiones torácicas, mientras

que en otra cuarta parte de ellas, las lesiones torácicas son un factor

asociado importante.

Según Soto, Cruz y Miranda (2009) un alto porcentaje de pacientes

víctimas de trauma severo producto de un accidente de tránsito,

manifestarán un Trauma Torácico. A su vez, pacientes cuya fuente

primaria de muerte no fue reconocida, podrían haber tenido un Trauma

Torácico oculto.

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3

En el Ecuador el Trauma Torácico constituye una de las primeras causas

de morbimortalidad, especialmente en los grupos de edad

económicamente productiva, conforme la incidencia de violencia y

accidentes de tránsito aumenta. El Trauma Torácico es el motivo más

frecuente de ingreso a los servicios de urgencias en los hospitales.

El Hospital de Especialidades Eugenio Espejo de Quito, es un referente

nacional en la atención de esta patología en la unidad de Trauma y

Shock, que en los últimos años y en relación a la demanda ha obtenido

mejoras tecnológicas que facilitan la atención de pacientes con trauma de

toda etiología, procedentes o referidos de distintos lugares del país.

Al ingresar al servicio de emergencia el paciente es atendido por

Enfermera/o quien realiza un traige para priorizar la atención de acuerdo a

su condición.(“Se debe enfatizar la necesidad de obtener y reportar la

información necesaria para realizar un triage hospitalario; por ejemplo, la

hora en que ocurrió la lesión, los sucesos relacionados con ésta y la

historia del paciente… (ATLS, 2004)”.

Inmediatamente después, el paciente es trasladado al Área de Trauma,

donde un equipo multidisciplinario, incluido el Profesional de Enfermería,

realiza una evaluación y brinda los respectivos cuidados.

La mayoría de los Traumas Torácicos requieren de un manejo

conservador, una adecuada oxigenación, analgesia y en determinadas

ocasiones inserción de tubo torácico. Una valoración acertada y una

intervención temprana influyen positivamente en el pronóstico.

Desde la perspectiva del Profesional de Enfermería, varios estudios han

documentado la importancia de un pronto y adecuado manejo para evitar

las complicaciones y la muerte del paciente. En especial, se ha resaltado

la importancia del manejo de Enfermería durante la primera hora, llamada

“la hora de oro” en la que se pueden detectar signos de hipoxia,

hipovolemia y lesiones del SNC que podrían llevar al paciente a la muerte.

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El paciente de Trauma Torácico, es un paciente crítico, por tanto la

atención y valoración de Enfermería debe ser inmediata. Sin embargo,

algunas circunstancias podrían impedir que el Profesional Enfermero

realice un manejo oportuno y adecuado como por ejemplo una limitada

experiencia en el área de Emergencia lo que causa temor frente al

paciente crítico alejándose de la escena y evadiendo acciones

importantes en la valoracióndel estado hemodinámico del paciente.

El Profesional de Enfermería que labora en un servicio de Emergencia,

además de los conocimientos técnicos, requiere poseer habilidades

conductuales que faciliten una atención oportuna e inmediata. El

conocimiento y la experiencia permiten a este profesional brindar una

atención oportuna, y de calidad.

En nuestro medio, es importante estudios que determinen los

conocimientos y las prácticas del Profesional Enfermero en la atención de

Trauma Torácico con el fin de revisar, actualizar protocolos y elaborar

procesos enfermeros con sustentación científica que sirva de guía al

profesional que brinda los cuidados.

1.3. Formulación del problema

El Profesional de Enfermería requiere de una permanente actualización

de conocimientos y habilidades en el manejo del paciente con Trauma

Torácico. En este tipo de paciente, un adecuado manejo de Enfermería es

de vital importancia, en especial durante la primera hora de atención en la

que se pueden detectar y revertir signos de hipoxia, hipovolemia y

lesiones del SNC que podrían causar la muerte, o secuelas irreversibles.

La valoración de los conocimientos y prácticas del Profesional Enfermero

en el manejo de este tipo de pacientes, aporta información importante, a

partir de la cual se puede concienciar la necesidad de actualizar tanto la

capacitación, como los protocolos de manejo.

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Los protocolos de manejo deberían ser actualizados de acuerdo a las

normativas más avanzadas a escala mundial. En el caso del Trauma

Torácico, estas normativas se encuentran desarrolladas por el Programa

ATLS (Soporte Vital Avanzado en Trauma) del Colegio Americano de

Cirujanos (ACS). Este programa desarrolla de manera permanente, guías

para el cuidado inicial de pacientes traumatizados, las cuales incluyen

conocimientos médicos, así como técnicas y destrezas para su práctica.

Las guías son actualizadas cada cuatro años.

Por otra parte, NANDAes una Sociedad Científica Internacional de

Enfermería cuyo objetivo es estandarizar los diagnósticos de Enfermería

con el propósito de identificar, nombrar, clasificar y evaluar todas las

actuaciones que el Profesional Enfermero/a lleva a cabo en cumplimiento

de su rol profesional. Esto le permite identificarse dentro de los equipos

de salud favoreciendo un trabajo autónomo e interdisciplinario.

NANDA ha desarrollado tres conceptos referentes a la práctica de

Enfermería: Proceso Enfermero, Intervenciones de Enfermería y

Resultados de Enfermería.

Proceso Enfermero (PE): Es un referente metodológico de la práctica de

Enfermería, donde el profesional plasma un sistema de cuidados basados

en un una clasificación de diagnósticos de Enfermería. Este sistema, se

plantea para cada diagnóstico, unas intervenciones y unos objetivos

específicos de manejo.

Clasificación de Intervenciones de Enfermería (NIC): por sus siglas del

inglés (NursingInterventionsClassification). Describe una serie de

intervenciones realizadas por el Enfermera/o, de acuerdo a los

diagnósticos específicos de Enfermería.

Clasificación de resultados de Enfermería (NOC): por sus siglas en inglés

(NursingOutcomesClassification). Son objetivos específicos para cada

intervención de Enfermería. Ayuda al profesional a evaluar y determinar el

estado del paciente, del cuidador, de la familia o de la comunidad, y le

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permite cuantificar el cambio en el estado del paciente después de las

intervenciones de Enfermería.

Este trabajo de investigación por una parte, realizó un análisis de

evaluación de conocimientos y prácticas en el manejo del Trauma

Torácico. Y por otra, aporta con un Proceso de Enfermería enfocado en el

manejo de esta patología basado en el Programa ATLS y los diagnósticos

de Enfermería NANDA Internacional 2012-2014.

1.4. Interrogantes de la investigación

¿Cuál es el nivel de conocimientos en Trauma Torácico que posee el

personal de Enfermería que labora en el servicio de Emergencia del

Hospital Eugenio Espejo de Quito?

¿Cuál es el nivel de adecuación de las prácticas en Trauma Torácico por

parte del personal de Enfermería que labora en el servicio de Emergencia

del Hospital Eugenio Espejo de Quito?

¿Existe una asociación entre nivel de conocimientos y adecuación de las

prácticas en Trauma Torácico, frente a edad, grado académico y

experiencia de los profesionales que manejan este evento?

1.5. Justificación

El actualcrecimiento demográfico ha derivado en el aumento de

accidentes de tránsito, robos a personas, asesinatos, riñas callejeras, y

violencia intrafamiliar, que sin duda constituyen factores que derivan en

Traumatismos Torácicos tal como manifiestan Ingrid Soto y compañía

(2009).

El Trauma Torácico tiene una tasa de letalidad de 8 por 100.000 personas

aproximadamente. Del 40% al 45% es secundario a accidentes de

tránsito; del 27% al 30% por suicidio; del 20% al 25% por homicidio. Es

más frecuente en varones, entre la segunda y cuarta década de vida.

Aproximadamente el 15% requiere intervención quirúrgica.

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Constituyéndose hoy en un grave problema de salud pública, dados los

altos índices de lesiones por la violencia que vive el país. Desde el punto

de vista epidemiológico, el Trauma Torácico también resulta de los

accidentes automovilísticos e industriales. En las grandes ciudades, éstos

son la causa principal de trauma.

En tal virtud el paciente con Trauma Torácico es un paciente crítico y los

cuidados que requiere deben ser brindados en forma ágil y oportuna para

reducir el riesgo de muerte y prevenir la hipoxia causante de una falla

orgánica posterior. Todo lo anterior resalta la importancia de que el

Profesional de Enfermería que maneja estos casos, tenga una

capacitación permanente que le permita actualizar sus conocimientos, así

como sus destrezas prácticas de manejo.

El Programa ATLS ha sido validado a escala mundial como una guía

eficaz para el cuidado inicial de los pacientes de Trauma Torácico. Del

mismo modo, los procedimientos de Enfermería NANDA Internacional, se

han constituido en un referente mundial para el desempeño del

Enfermero/a en diferentes circunstancias.

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1.6. Objetivos

1.6.1. Objetivo general

Evaluar el nivel de conocimiento y la adecuación de las prácticas

del Profesional de Enfermería en el manejo de pacientes con

Trauma Torácico en el servicio de Emergencia del Hospital Eugenio

Espejo de Quito.

1.6.2. Objetivos específicos

1. Elaborar herramientas para la evaluación de conocimientos

teóricos y prácticas de Enfermería en el manejo de Trauma

Torácico.

2. Describir los resultados de evaluación obtenidos y analizarlos en su

relación con las variables del estudio: grupo etario, grado

académico y experiencia profesional.

3. Elaborar una propuesta de Proceso Enfermero para el manejo del

Trauma Torácico sobre la base del programa (ATLS) y los

Diagnósticos de Enfermería NANDA Internacional.

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9

CAPÍTULO II

2. MARCO TEÓRICO

2.1. Marco institucional

2.1.1. Reseña Histórica del Hospital Eugenio Espejo

El Hospital Eugenio Espejo fue inaugurado el 24 de Mayo de 1933 bajo la

dirección de la Junta Central de Asistencia de Quito quién otorgo este

nombre a la institución en homenaje al prócer de la independencia,

investigador científico, médico y escritor, quiteño Eugenio de Santa Cruz y

Espejo.

En Agosto del mismo año, abre sus puertas al servicio de la comunidad

en las siguientes especializaciones: cirugía, otorrinolaringología,

ginecología, urología, medicina general, pediatría, neurología,

venereología, dermatología, pediatría, oftalmología y servicios anexos

como: Rayos X, laboratorio, fisioterapia, servicio odontológico, salas de

operaciones y equipos quirúrgicos, distribuidas por pabellones en una

edificación antigua. Esta edificación fue remodelada y actualmente

constituye el “Centro de Convenciones Eugenio Espejo”.

En 1992 se inaugura el nuevo edificio en el que funciona actualmente y

que se ha ido remodelando para satisfacer la creciente demanda

poblacional frente al desarrollo tecnológico y científico.

El servicio de emergencia funcionaba como una unidad más. Con las

reestructuraciones permanentes, el servicio de emergencia se constituyó

en una unidad administrativa que cuenta con una moderna unidad de

Trauma y Shock que atiende aproximadamente a unos 38.000 pacientes

por año.

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El Hospital de Especialidades Eugenio Espejo, actualmente considerado

de nivel III dentro del Sistema Nacional de Salud del Ministerio de Salud

Pública, brinda atención dentro de un ambiente de calidez y eficiencia;

con énfasis en la formación académica de los profesionales de la salud.

Actualmente cuenta con los servicios de consulta externa, emergencia,

quirófanos, y hospitalización con sus respectivas áreas de

especialización: traumatología, cirugía, gastroenterología, medicina

interna, neurología, pediatría, neumología, oftalmología,

otorrinolaringología, maxilofacial, neurocirugía y piso pélvico, oncología,

cardiotorácica, cirugía vascular, cardiología, cirugía cardiaca, urología,

nefrología, unidad de quemados, y terapia intensiva.

2.1.2. Definición del Servicio de Emergencia

El servicio de Emergencia brinda atención de salud al usuario de todas las

regiones del país sin distinción socioeconómica o cultural y en diversas

especialidades: trauma clínico y quirúrgico, con patologías que pueden

poner en riesgo la vida del mismo, para ello cuenta con personal

profesional entrenado en las diferentes emergencias médicas que

pudieran presentarse. Los usuarios pueden ser referidos del nivel I y II

de atención.

El servicio de Emergencia del Hospital Eugenio Espejo se encuentra

ubicado en la planta baja en la parte sur del edificio, al frente del edificio

antiguo de la Escuela Nacional de Enfermería, el ingreso se realiza por la

Avenida Gran Colombia.

Cuenta con las áreas de triage, área de admisión, área de trabajo social,

salas de observaciones de cirugía y clínica, una unidad crítica y dos

quirófanos.

Cuenta también con servicios anexos que contribuyen en el diagnóstico y

tratamiento como servicio de Laboratorio e Imagen (ecografía, rayos X,

tomografía, resonancia magnética) y banco de sangre.

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En este servicio laboran 37 médicos (tratantes y postgradistas), 3

Paramédicos, 51 Enfermeras; 1 secretaria; 20 Auxiliares de Enfermería; 9

Auxiliares Administrativos; 3 Trabajadoras Sociales; 5 personal de

Estadística; 4 Choferes de ambulancias y 4 Guardias.

2.1.3. Área de Shock y Trauma

El Área de Shock y Trauma, siendo parte del servicio de Emergencia, fue

creada para la atención de pacientes politraumatizadospues la gravedad y

complejidad de sus lesiones podrían poner en riesgo su vida por lo que

requiere una atención ágil, oportuna y eficiente para lo cual cuenta con

dos quirófanos para estas y otras emergencias las 24 horas del día.

2.2. Marco Ético - Legal

El presente trabajo de investigación se enmarca en los principios éticos y

morales de confidencialidad, respeto a ideologías y creencias, por lo

mismo no afectará la integridad de los usuarios ni del personal de

enfermeras/os que son parte del estudio.

Además se sujeta en la Ley de Derechos y Amparo del Paciente, vigente

en la Constitución de la República del Ecuador, donde pronuncia que la

Salud es un Derecho Humano fundamental donde el Estado debe

garantizar, la accesibilidad a la misma, mediante lineamientos y políticas

para proporcionar servicios de calidad en la promoción, prevención,

recuperación y rehabilitación de la salud.

La Ley de Amparo del paciente en situaciones de Emergencia en el Art. 8

manifiesta también que todo paciente en estado de emergencia debe ser

recibido inmediatamente en cualquier centro de salud, público o privado,

sin necesidad de pago previo. En el Art. 9 expresa también que está

prohibido que centros de salud públicos y privados exijan al paciente en

estado de emergencia y a las personas relacionadas a él, que presenten

tarjetas de crédito, cheques, letras de cambio u otros documentos de

pago, como condición previa a ser recibido, atendido y estabilizado en su

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salud. Una vez que se haya superado la emergencia y estabilizado sus

condiciones físicas, la unidad de salud tendrá derecho de exigir al

paciente o a terceras personas relacionadas con él, el pago de los

servicios de salud recibidos.

2.3. Marco conceptual

2.3.1. Caracterización del profesional de Enfermería en el servicio de

Emergencia.

Proporcionar una atención de calidad al usuario ha sido siempre uno de

los aspectos que los líderes y administradores de salud han procurado.

Para ello es necesario que en las áreas de emergencia exista personal

capacitado, de preferencia especializado en urgencias y desastres,

conocimientos que le permiten desarrollar sus actividades regulares,

sobre todo cuando se trata de atender estas patologías.

El personal ha de mostrar capacidad clínica y experiencia en el manejo de

equipos y procedimientos específicos como manejo de la vía aérea,

resucitación cardiopulmonar, venopunción, administración de

medicamentos y líquidos parenterales, entre otros.

Además debe poseer las habilidades que faciliten una atención oportuna

e inmediata siendo ágil, rápido, creativo, observador, sereno ante

situaciones de tensión y estrés, debe ser seguro y verás en sus

actuaciones; tolerante, responsable, solidario y compasivo, ha de estar

familiarizado con cada una de las distintas situaciones de emergenciaa fin

de proveer una ayuda coherente. Estas características marcan la

diferencia en un momento de crisis extrema.

Según el “Perfil profesional de la Enfermería de urgencias, emergencias y

desastres” (2007), las enfermeras/os del servicio de urgencias y

emergencia deben hallarse en la capacidad de brindar los debidos

cuidados de Enfermería a personas “con problemas en su salud, en

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situación crítica, de alto riesgo o en fase terminal, a nivel individual o

colectivo, dentro del ámbito sanitario”.

Debe estar listo, dice el “Perfil del Enfermero” (2007), para tomar

decisiones mediante “una metodología fundamentada en los avances

producidos en el campo de los cuidados de la salud, la ética y la evidencia

científica lograda a través de una actividad investigadora directamente

relacionada con la práctica asistencial”.

Los profesionales de Enfermería, según la Sociedad Española de

Enfermería de Urgencias y Emergencias (2012), estarán capacitados y

deben mostrar competencia para:

Prestar atención integral a la persona para resolver individualmente

o como miembros de un equipo multidisciplinario, los problemas de

salud que le afecten en cualquier estadio de la vida con criterios de

eficiencia y calidad.

Utilizar con destreza y seguridad los medios terapéuticos y de

apoyo diagnósticos que se caracterizan por su tecnología

compleja.

Diagnosticar, tratar y evaluar de forma eficaz y rápida las

respuestas humanas que se generan ante los problemas de salud

reales y/o potenciales que amenazan la vida o no permiten vivirla

con dignidad.

Establecer una relación terapéutica eficaz con los usuarios para

facilitarles el afrontamiento adecuado de las situaciones que

padezcan.

Participar activamente con el equipo multidisciplinario aportando su

visión de experto en el área que le compete.

Formular, implementar y evaluar los estándares, guías de acción y

protocolos específicos para la práctica de la Enfermería en

Urgencias y Emergencias.

Gestionar los recursos asistenciales con criterios de eficiencia y

calidad.

Asesorar como especialista en el marco sanitario global y en todos

los niveles de toma de decisiones.

Proporcionar educación sanitaria a los usuarios, así como asesorar

al equipo de salud en todos los aspectos relacionados con su área

en la especialidad.

Asumir las competencias en materia de formación de los futuros

Enfermeros en el área.

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Impulsar líneas de investigación que sean relevantes para el

diagnóstico, las intervenciones y los resultados en la clínica

avanzada en urgencias y emergencias.

Capacitación y adiestramiento continuos: El personal de Enfermería

que labora en Emergencias necesita capacitación y adiestramientos

continuos a fin de mantener actualizados conocimientos y destrezas que

le permitan brindar una respuesta inmediata, efectiva y eficaz para

preservar la vida del paciente.

Siguiendo los postulados de la Sociedad Española de Enfermería, se

expone las temáticas a tratar en un plan de capacitación continua:

Cuidados de enfermería en emergencias vitales (Nivel Básico y

Avanzado).

Soporte vital avanzado en trauma (ATLS).

Cuidados de Enfermería en Emergencias clínicas individuales.

Atención de Enfermería a pacientes politraumatizados.

Aplicación de planes de cuidados de Enfermería en urgencias y

emergencias.

Atención de Enfermería a múltiples víctimas (catástrofes).

Recepción, acogida y clasificación de pacientes en urgencias

(triage).

Aspectos legales y deontológicos en Enfermería de urgencias.

Control de estrés en urgencias.

2.3.2. Programa de Soporte Vital Avanzado en Trauma (ATLS)

Hacia el año 1970 en los Estados Unidos no existía un criterio uniforme

para el cuidado del Trauma Torácico. En 1976 en un accidente aéreohijos

de un cirujano ortopedista sufrieron lesiones serias, la atención que

recibieron en relación con los estándares de calidad del momento fue

deficiente. A partir de entonces instituciones de sanidad y grupos de salud

de Nebraska, lugar del siniestro, trabajaron juntos para presentar en 1978

el primer curso ATLS. El Comité de Trauma del Colegio Americano de

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Cirujanos adoptó este curso bajo su aprobación y lo incorporó como un

programa educativo.

El (ATLS) para médicos, determina métodos de tratamiento formalmente

establecidos, con un enfoque sistemático y conciso para el cuidado inicial

de los pacientes de trauma. El programa enfatiza la importancia del

manejo, en especial durante la primera hora llamada “la hora dorada”,

tiempo en que los cuidados brindados pueden tener un impacto definitivo

sobre la morbilidad y la mortalidad del paciente.

Con el entrenamiento de Médicos de países en desarrollo a través del

programa ATLS, se ha logrado disminuir la mortalidad por trauma. Existe

evidencia que confirma que el entrenamiento en ATLS, mejora los

conocimientos y las habilidades psicomotoras utilizadas en la reanimación

de un paciente así como la confianza y la actuación de los Médicos que

han participado en el programa. De igual manera, el manual ATLS es un

referente importante para determinar los cuidados que la enfermera/o

debe procurar al paciente traumatizado y específicamente al paciente con

trauma torácico, constituyéndose en un aporte fundamental de

conocimientos técnicos y científicos dentro del equipo de salud para su

asistencia.

2.3.3. Trauma Torácico

Las lesiones en el tórax fueron descritas por primera vez en Egipto, hacia

el año 1600 AC en el documento conocido como “El papiro quirúrgico de

Edwin Smith” el cual da cuenta de traumas torácicos sufridos

principalmente por caídas de grandes alturas.

Según la Sociedad Ecuatoriana del Tórax (SET), en su publicación “II

comité consenso sobre diagnóstico y tratamiento del trauma de tórax de la

SET” TRAUMASET 2 (2012) el trauma de tórax es (…) toda agresión

torácica intrínseca o extrínseca producida en la pares del tórax, órganos o

estructuras intratorácicas, por fuerzas externas de aceleración,

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desaceleración, compresión, impacto de alta velocidad, penetración de

baja velocidad y electrocutamiento. (p.5).

De esto se infiere que el Trauma Torácico comprende toda lesión que

afecta a la pared del tórax y compromete órganos delicados, pulmones,

corazón, grandes vasos intratorácicos y resto de estructuras

mediastínicas. Hay que diferenciar lesiones con compromiso vital agudo

(neumotórax a tensión, neumotórax abierto, hemotórax masivo,

taponamiento cardíaco, traumatismo de grandes vasos) y las de potencial

compromiso vital (neumotórax y hemotórax simple, contusión pulmonar,

volet costal, rotura de vía aérea, traumatismo cardíaco, lesiones

diafragmáticas, fracturas costales simples, traumatismo de esófago).

Etiología

La causa más importante de traumatismo torácico son los accidentes de

tránsito, los cuales representan el 70-80% de estas lesiones. Como

resultado, varios países han creado estrategias preventivas para reducir

los accidentes de tránsito fundamentado en la restricción del límite de

velocidad y el uso del cinturón de seguridad. Los peatones arrollados por

vehículos, las caídas, y los actos de violencia son otros mecanismos

causales, de igual importancia pero de menor escala en términos de

cantidad.

Fisiopatología

El traumatismo de tórax frecuentemente causa hipoxia tisular y acidosis

con hipercapnia. La hipoxia tisular es consecuencia de un inadecuado

suministro de oxígeno a los tejidos causado por hipovolemia, los cambios

en la ventilación-perfusión pulmonar resultado de una contusión,

hematoma, colapso alveolar, los cambios en la presión intratorácica de un

neumotórax, hemotórax, entre otras. Estos factores derivan en una

acidosis respiratoria, causada por una disminución de la ventilación. La

acidosis suele ser secundaria al metabolismo anaerobio de las células

que no disponen del oxígeno suficiente, lo que resulta en una depresión

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del nivel de conciencia. En estados más avanzados sin tratamiento se

puede instalar una acidosis metabólica causada por hipoperfusión tisular y

choque circulatorio.

Epidemiología

Las lesiones torácicas suponen del 20% al 25% de todas las muertes por

traumatismo, y las complicaciones del traumatismo torácico contribuyen a

otro 25% de todas las muertes. Menos del 15% de estas lesiones

requieren tratamiento quirúrgico definitivo, más del 80% de las lesiones

torácicas que amenazan la vida se pueden revertir con medidas

adecuadas.

Pronóstico

Aproximadamente la cuarta parte de las muertes de los politraumatizados

se debe al traumatismo torácico en sí mismo. La mayoría de los

fallecimientos se producen después de que el paciente es hospitalizado y

el pronóstico está condicionado por múltiples factores, a saber:

1. Gravedad de las lesiones torácicas y asociadas.

2. Reservas fisiológicas del paciente: edad, estado previo del aparato

respiratorio, otras enfermedades, etc.

3. Calidad de la atención en el sitio del suceso en relación con la

mantención de las funciones respiratoria y circulatoria del paciente.

El tratamiento de pacientes con estas dolencias exige amplios

conocimientos y experiencia, por lo cual deben ser referidos

inmediatamente a centros especializados a la brevedad posible. El

diagnóstico y la terapia tienen lugar simultáneamente, ya que el tiempo es

un factor extremadamente crítico.

Es útil separar los problemas y alteraciones en dos grupos:

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Emergencias que amenazan la vida en forma inmediata, por lo que

deben detectarse sistemáticamente e iniciar tratamiento a la

brevedad posible.

Lesiones que, siendo potencialmente letales, dan tiempo para un

estudio diagnóstico selectivo que permita formular la indicación

terapéutica adecuada.

Clasificación

Generalmente los traumatismos torácicos se clasifican en: abiertos o

penetrantes y cerrados.

Traumatismos abiertos: Son aquellos en los que existe una solución de

continuidad de la pared torácica, con disrupción de la pleura visceral,

acompañándose, generalmente, de laceración y contusión del pulmón

subyacente.

Traumatismos cerrados: Son aquellos casos en los que no hay solución

de continuidad de la pared torácica. Existe una afectación de las

estructuras osteomusculares de la pared torácica y/o de los órganos

intratorácicos por diversos mecanismos de producción: contusión directa,

mecanismos de desaceleración y cizallamiento, o aumento de la presión

intratorácica.

Principales lesiones torácicas

Neumotórax simple

Neumotórax a tensión

Neumotórax abierto (herida aspirante del tórax)

Tórax inestable

Contusión pulmonar

Hemotórax

Hemotórax masivo

Taponamiento cardiaco

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Lesión cardiaca cerrada

Ruptura aórtica traumática

Neumotórax simple

“El neumotórax resulta de la entrada de aire al espacio virtual que existe

entre la pleura visceral y la parietal”. (ATLS, p. 99) Sea un trauma

penetrante o un trauma cerrado, los dos potencialmente pueden causar

esta lesión.

Todo tipo de fractura, o luxaciones de la columna torácica, se ha de

asociar a una lesión de neumotórax. La causa más común de neumotórax

es la laceración pulmonar con salida de aire, especialmente en casos de

trauma cerrado.

La cavidad torácica se encuentra ocupada en su totalidad por los

pulmones, este órgano se conserva pegado en las paredes del tórax

debido a la tensión superficial que se manifiesta entre las superficies

pleurales, a decir de John Fildes, et al. (2004):

El aire en el espacio pleural rompe esta fuerza cohesiva permitiendo el

colapso pulmonar, ocurriendo un defecto de la ventilación / perfusión

debido a que no oxigena a la sangre que perfunde el segmento del

pulmón no ventilado. Ante la presencia de un neumotórax, el sonido

respiratorio está disminuido en el lado afectado y la percusión demuestra

hiper-resonancia (hipersonoridad) Una placa de tórax espirada de pie,

puede ayudar en el diagnóstico. (p. 100)

Para tratar un caso de neumotórax se debe colocar en el paciente un tubo

torácico a la altura del 4to o 5to espacio intercostal, delante de la línea

axilar media. Como recomienda del manual ATLS (2004), es necesaria

una placa de Rx de tórax para confirmar la expansión pulmonar. Por otra

parte, un paciente con neumotórax traumático o con riesgo de que esto

suceda, nunca debe ser sometido a anestesia general o a ventilación

mecánica hasta que se le haya colocado un tubo torácico.

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Finalmente, aplicar presión positiva puede convertir un neumotórax simple

en un neumotórax a tensión lo que supone peligro para la vida del

paciente.

Neumotórax a tensión

Cuando el paciente presenta un cuadro de pérdida de aire con un

mecanismo de válvula unidireccional desde el pulmón o en su defecto

desde la pared torácica desarrolla lo que se denomina “neumotórax a

tensión”. Esto puede provocar un colapso total en el pulmón afectado,

porque el aire es forzado al interior de la cavidad torácica.

Por otra parte, un caso de neumotórax a tensión es más común cuando

se presenta ventilación mecánica con presión positiva en los pacientes

con lesión de pleura visceral y por fractura de columna dorsal con

desplazamiento, según el manual ATLS (2004) “un neumotórax simple

puede convertirse en un neumotórax a tensión por el intento de

intersección de catéter venoso en subclavia o yugular interna.” (p. 93)

El tratamiento debe ser con la inserción de un catéter del nº 14 en el

segundo espacio intercostal línea medioclavicular, del lado afecto para

descomprimir la cavidad pleural, se observará salida de aire por el mismo

y se confirmará, posteriormente, con una radiografía de tórax. Una vez

confirmado el diagnóstico, se colocará un tubo de tórax en el 4º-5º

espacio intercostal línea axilar media.

Neumotórax abierto (herida aspirante de tórax)

Una herida penetrante en la pared torácica que queda abierta puede

resultar en un neumotórax abierto, o en una herida aspirante de tórax.

“El equilibrio entre la presión intratorácica y la presión atmosférica es

inmediato.” (p. 94)

Según el manual ATLS (2004):

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Si la apertura en la pared de tórax es aproximadamente de dos tercios del

diámetro de la tráquea, con cada movimiento respiratorio el aire pasa

preferentemente a través de la herida, ya que sigue la vía de menor

resistencia. De este modo se dificulta una ventilación eficaz, lo que

ocasiona hipoxia e hipercapnia. (p.94)

Para intervenir esta lesión, un neumotórax abierto, se ha de cerrar

inmediatamente la herida con apósitos oclusivos estériles que cubran y

sobrepasen la herida misma, este apósito ha de ser asegurado con cinta

adhesiva quirúrgica solamente en sus tres lados, el cuarto quedará libre a

fin de que funcione como mecanismo de válvula unidireccional. De cerrar

completamente la herida esto puede ocasionar un neumotórax a tensión.

“Cuando el paciente inspira los apósitos ocluyen el defecto, impidiendo la

entrada del aire. Durante la espiración, el lado abierto del apósito permite

la salida del aire desde el espacio pleural.” (ATLS, 2004. 94)

Tórax inestable

Un tórax inestable según el manual ATLS (2004) se produce cuando un

segmento de la pared torácica pierde su continuidad ósea por trauma con

fracturas de dos o más costillas consecutivas en dos o más lugares. Esta

condición da como resultado una alteración grave del movimiento normal

de la pared. Si la lesión del pulmón subyacente es importante puede

causar una hipoxia severa.

“El dolor asociado con la restricción del movimiento de la pared torácica y

sumado a la lesión del pulmón subyacente, son las causas más

importantes de hipoxia” según el manual ATLS (2004). Por otra parte

palpar, tocar los movimientos respiratorios que no son comunes, atender

a la crepitación que proviene de las costillas fracturadas o cartílagos, qué

gases arteriales se delatan en donde se evidencia hipoxia ayudan en el

diagnóstico. Una radiografía torácica evidencia las fracturas costales pero

no muestra la separación condrocostal.

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Para iniciar el cuidado de estas lesiones se ha de recurrir a: ventilación

adecuada, administración de oxigeno humidificado y la reanimación con

líquidos endovenosos, con precaución de una sobre hidratación

especialmente si no existe hipotensión.

El tratamiento definitivo según el manual ATLS (2004), consiste en

asegurar la oxigenación, en administrar cuidadosamente los líquidos y en

administrar analgésicos para mejorar la ventilación. La anestesia local

incluyen el bloqueo intercostal, intrapleural y extrapleural, o la anestesia

epidural. Una buena anestesia puede evitar la necesidad de intubación.

Pero en caso de hipoxia será necesario una rápida intubación y

ventilación hasta lograr un diagnóstico completo de las lesiones.

Contusión pulmonar

En cuanto a una contusión pulmonar ésta puede ocurrir sin fracturas

costales o tórax inestable. Sin embargo, este tipo de lesión torácica es

potencialmente letal y una de las más frecuentes. La insuficiencia

respiratoria puede irse desarrollando lentamente, por esto el paciente

debe ser reevaluado constantemente. Ahora, siguiendo el manual ATLS

(2004):

Los pacientes con hipoxia significativa (ej., PaO2 < 65 mm Hg (8.6 KPa) o

SaO2 < 90%) respirando aire ambiente pueden requerir intubación y

ventilación dentro de la primera hora después de la lesión (…) una

enfermedad pulmonar obstructiva crónica e insuficiencia renal, aumentan

la posibilidad de una intubación temprana y de una ventilación mecánica.

(p. 100)

Es necesario realizar oximetría de pulso, determinación de gases

arteriales, monitorización electrocardiográfica y un equipo de ventilación

apropiado para un tratamiento óptimo.

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Lesión del árbol traqueobroquial

El cuerpo en toda su dimensión, es un conjunto de componentes

interrelacionados, un sistema que funciona coordinadamente y en la

medida de su buen desempeño depende la estabilidad física del ser

humano. Cuando las lesiones provocadas por agentes externos limitan o

interrumpen el normal desempeño de una parte de ese complejo sistema

es necesaria la intervención de los conocimientos del profesional de la

salud. Ahora, cuando de lesiones de la tráquea o un bronquio se trata,

éstas resultan ser casos excepcionales pero potencialmente fatales si no

son diagnosticados en la evaluación inicial. A decir de John Fildes (2004):

En un trauma cerrado, la mayoría de estas lesiones ocurren a 2-3 cm de

la carina. La mayor parte de los pacientes con estas lesiones mueren en

la escena, y aquellos que llegan vivos al hospital tienen una gran

mortalidad debido a las lesiones asociadas (…) Frecuentemente, estos

pacientes presentan hemoptisis, con enfisema subcutáneo, o con un

neumotórax a tensión con desviación del mediastino. Un neumotórax

asociado a una fuga aérea persistente a través del tubo de toracostomía

sugiere una lesión del árbol traqueobronquial. (p. 101)

Su diagnóstico se confirma con una broncoscopía, en ocasiones es

necesaria la colocación de más de un tubo torácico para controlar estas

grandes fugas aéreas y expandir el pulmón. Además, puede requerirse la

intubación del bronquio principal del lado opuesto a la lesión, a fin de

proveer una adecuada oxigenación. Esta intubación puede ser difícil

debido a: distorsión anatómica por un hematoma paratraqueal, lesiones

orofaríngeas o lesiones del mismo árbol traqueobronquial. En estos

pacientes está indicada una intervención quirúrgica inmediata.

Hemotórax

Ahora, cuando un accidente es inevitable por esos azares del destino es

deber del profesional de enfermería estar a la altura de cada emergencia,

es decir debe estar capacitado para atender a cada víctima de siniestros.

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En el tema que ocupa a las investigadoras, el trauma torácico, según el

manual ATLS (2004), su causa más “frecuente de hemotórax (<1500 ml)

es por laceración pulmonar, la ruptura de un vaso intercostal o de la

arteria mamaria interna, causada tanto por trauma cerrado penetrante.”

(p. 100).

Otras de las causas del hemotórax son las fracturas y luxaciones de la

columna torácica. Generalmente estos sangrados se autolimitan y no

necesitan intervención quirúrgica mayor, quizá la colocación de un tubo

torácico a fin de reducir el riesgo de que se produzca un hemotórax

coagulado; esta práctica facilita la monitorización de la pérdida de sangre

en forma continua, lo que puede ayudar a la mejor evaluación de una

lesión potencial del diafragma.

Hemotórax masivo

Es el resultado de la acumulación rápida de más de 1500 ml de sangre o

de un tercio o más de la volemia del paciente en la cavidad torácica.

La causa más común es por heridas penetrantes con lesión de vasos

sistémicos o hiliares, pero también puede resultar de un trauma cerrado.

En pocas palabras, la pérdida de sangre ocasiona hipoxia.

Según el manual ATLS (2004) “En una hipovolemia grave las venas del

cuello se observan planas o pueden estar distendidas si existe

neumotórax a tensión”. (p. 96) De ahí que el diagnóstico del hemotórax

masivo se realiza al asociar un estado de shock a la ausencia de

murmullo respiratorio y percusión mate en un hemitórax.

De igual manera, para iniciar el tratamiento correspondiente se ha de

empezar por restituir el volumen sanguíneo, la descompresión de la

cavidad torácica simultáneamente, iniciar la infusión rápida de cristaloides

por vasos sanguíneos de grueso calibre y, lo más pronto posible,

transfundir sangre del grupo específico. Se coloca un tubo torácico (#38

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25

french, 11 mm), usualmente a nivel del pezón, o justo por delante de la

línea axilar media.

Dicen Fildes et al. Que si se “evacuan 1500 ml de sangre en forma

inmediata, es probable que se requiera una toracotomía temprana.” (97).

Si el volumen del sangrado es menor pero persistente (200 ml/hora por 2

a 4 horas), o si requiere de transfusiones continuas, de igual manera se

requerirá una toracotomía inmediata. Todas las pérdidas de sangre serán

sumadas y repuestas mediante líquidos intravenosos.

Las heridas penetrantes de la pared anterior del tórax, a la altura de la

línea del pezón y las de la pared posterior, a nivel del omoplato, deben

alertar al médico sobre la necesidad de una toracotomía, por la posibilidad

de lesión de grandes vasos, de las estructuras hiliares y del corazón.

Todas ellas pueden asociarse potencialmente con un taponamiento

cardiaco. (97)

Una toracotomía requiere de un cirujano calificado, de lo contrario no se

debe practicarla.

Taponamiento Cardiaco

El taponamiento cardiaco deriva principalmente de lesiones penetrantes,

aunque también pueden ser producto de lesiones cerradas, las que

pueden causar que el pericardio se llene de sangre bombeada por el

corazón, o de la sangre que llega de los grandes vasos o de los vasos

pericárdicos. Esto implica que una pequeña cantidad de sangre en el

interior del pericardio puede restringir la actividad cardiaca e interferir con

el llenado cardiaco.

El taponamiento cardiaco es una especie de ruleta rusa, si se desarrolla

lentamente permite una evaluación satisfactoria, pero, si se desarrolla de

una forma rápida requiere de diagnóstico e intervención urgente.

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26

El diagnóstico de esta lesión se realiza con la triada de Beck, es decir

mediante la elevación de la presión venosa, disminución de la presión

arterial y ruidos cardiacos apagados que pueden ser difíciles de evaluar,

sobre todo en un ambiente ruidoso.

El signo Kussmaul “aumento de la presión venosa durante la inspiración

cuando está respirando de manera espontánea” (p.97) es el dato más

acertado cuando se presenta un cuadro de presión venosa paradójica

anormal asociada con un taponamiento.

Los métodos diagnósticos incluyen el ecocardiograma, la ecografía

enfocada en trauma (FAST) o la ventana pericárdica. Según el manual

ATLS (2004) afirma que en pacientes con trauma cerrado: (…)

hemodinámicamente anormal, para no retrasar su reanimación, se puede

realizar el examen del saco pericárdico, buscando la presencia de líquido

(…) El FAST es un método rápido y eficaz en la evaluación del corazón y

del pericardio (p. 98)

Según la publicación de la Sociedad Ecuatoriana del Tórax (SET), “II

Comité Consenso Sobre Diagnóstico y Tratamiento del Trauma de Tórax,

TRAUMASET 2”, recomienda realizar este procedimiento en el quirófano.

Toracotomía para reanimación: en un paciente con paro cardiaco o con

una actividad eléctrica parcial, el masaje cardiaco es inefectivo en

hipovolemia. Siguiendo el manual ATLS (2004), aquellos pacientes con

lesiones penetrantes de tórax que no manifiesten pulso, pero conservan

actividad eléctrica miocárdica pueden ser sometidos a una toracotomía de

reanimación inmediata. Un cirujano calificado debe determinar las

posibilidades de éxito de una toracotomía para reanimación en el servicio

de emergencia.

Sin embargo, a pesar de realizarse todas las maniobras del protocolo,

múltiples reportes confirman que la toracotomía para reanimación en

pacientes con trauma cerrado y paro cardiaco, muy raramente es efectiva.

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27

“Si no hay ninguna actividad eléctrica cardiaca, no se debe hacer

esfuerzos de reanimación”. (p.98) Será necesario, entonces, continuar

con la restitución del volumen de líquidos intravenosos, puede requerirse,

en algunos casos es imprescindible, la intubación endotraqueal y la

ventilación mecánica, mientras se valora la posibilidad de una

toracotomía.

Lesión cardiaca cerrada

Esta lesión puede causar contusión del músculo miocárdico, ruptura de

cavidad cardiaca, disección y/o trombosis de arterias coronarias o ruptura

valvular. “La ruptura de una cámara cardiaca se manifiesta con los signos

típicos de taponamiento cardiaco y debe ser reconocida durante la

revisión primaria.” (ATLS, p. 101) El uso de FAST facilita el diagnóstico

respectivo.

Las secuelas clínicas importantes de una contusión miocárdica son

hipotensión, arritmias (alteraciones el ritmo cardiaco) y anormalidades en

la motilidad de la pared cardiaca en el ecocardiograma bidimensional. Los

cambios electrocardiográficos son variables, e incluso pueden indicar un

infarto agudo de miocardio. (p. 101)

Los pacientes con una contusión miocárdica diagnosticada por

anormalidades en la conducción, frecuentemente, se encuentran en

riesgo de sufrir arritmias súbitas, por lo que deben ser monitorizados

durante las primeras 24 horas. Después de este intervalo, el riesgo de

presentar una arritmia súbita disminuye.

Ruptura aórtica traumática

John Fildes et al (2008), al respecto señalan que:

La ruptura aortica traumática es una causa común de muerte súbita en

colisión vehicular o en caídas de grandes alturas. Para los que sobreviven

al evento inicial, la recuperación es frecuentemente posible si la ruptura

aórtica es identificada y tratada inmediatamente.

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28

Los pacientes con ruptura aórtica y que potencialmente pueden salvarse,

tienden a sufrir una laceración incompleta cerca del ligamento arterioso de

la aorta. (…) Muchos de los pacientes que sobreviven inicialmente

mueren en el hospital si no son tratados adecuadamente. (p.102).

Los signos y síntomas de este tipo de lesiones suelen estar ausentes.

Inicialmente un índice de sospecha se da por el mecanismo de acción, es

decir la fuerza de desaceleración rápida y hallazgos radiológicos

característicos que suelen indicar la posibilidad de una lesión vascular

mayor en el tórax y que pueden o no estar presentes, según el

TRAUMASET 2 (2012) son:

Mediastino ensanchado

Obliteración (desaparición) del botón aórtico

Depresión del bronquio principal izquierdo

Elevación del bronquio principal derecho

Obliteración del espacio entre la arteria pulmonar y la aorta

Desviación del esófago (sonda nasogástrica) hacia la derecha.

Ensanchamiento de la línea paratraqueal

Ensanchamiento de la interfase paravertebral

Presencia de una sombra apical pleural

Hemotórax izquierdo

De existir la sospecha de una lesión aórtica, el paciente ha de ser

evaluado y atendido en una institución con la capacidad para diagnosticar

y tratar este tipo de lesiones.

La tomografía contrastada es un método eficiente para la evaluación de

los pacientes en los que se sospecha una lesión aórtica. Si estos estudios

no son suficientemente confiables se debe realizar una aortografía.

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29

Un paciente hemodinámicamente inestable no debe ser sujeto de una

tomografía. El ecocardiograma trans-esofágico también puede ser útil,

además de ser un instrumento de diagnóstico menos invasivo.

El tratamiento consiste en la reparación primaria de la aorta o en la

resección del área traumatizada y colocación de un injerto.

Otras manifestaciones de lesiones torácicas

Enfisema subcutáneo

Puede resultar de una lesión de la vía aérea, de una lesión pulmonar o en

escasas ocasiones debido a una lesión por explosión. Según el manual

ATLS, el enfisema no requiere tratamiento, pero sí se deben tratar las

lesiones que ocasionaron esta situación. Si el paciente necesita

ventilación o ante el desarrollo de un neumotórax a tensión, se debe

colocar un tubo de toracostomía en el lado del enfisema.

Lesión de aplastamiento torácico (asfixia traumática)

Una lesión del tórax por aplastamiento incluye la presencia de plétora y

una compresión aguda y temporal de la vena cava superior. Puede

presentarse edema masivo e inclusive edema cerebral. Las lesiones

asociadas se deben tratar.

Fracturas costales del esternón y la escápula

Las fracturas de la escapula y esternón están relacionadas a mecanismos

importantes de lesión. Se debe sospechar lesión craneoencefálica,

espinal y cardiotorácica. Estas lesiones pueden ser fruto de un golpe

directo. Según el manual ATLS, en pacientes jóvenes la pared torácica es

más flexible, por lo tanto es menos probable que sufra lesiones. No

sucede lo mismo con pacientes adultos, adultos mayores principalmente.

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30

Lesión diafragmática traumática

Esta lesión es diagnosticada con mayor frecuencia en el lado izquierdo,

particularmente porque el hígado protege el lado derecho del diafragma.

Un trauma cerrado puede producir grandes desgarros radiales los que

derivan en una herniación. Por otra parte, el trauma penetrante produce

pequeñas perforaciones las que se toman algún tiempo (a veces años),

para desarrollar hernia diafragmática, por lo tanto no se la puede

identificar en la revisión inicial. A decir de John Fildes et. al (2004) en el

manual ATLS:

Cuando en la placa de tórax se ve la sonda nasogástrica en la cavidad

torácica, no hay necesidad de realizar estudios especiales con medio de

contraste. Ocasionalmente el diagnóstico no se realiza con la radiografía

inicial de tórax o hasta evacuar el tórax con un tubo torácico en el lado

izquierdo (…) también se confirma cuando el líquido de un lavado

peritoneal aparece en el drenaje torácico. En algunos casos pueden ser

útiles los procedimientos endoscópicos mínimamente invasivos. (p.104)

Es recomendable también una toracoscopia o laparoscopia para evaluar

el diafragma. Esta lesión también puede identificarse durante una

laparotomía realizada por otras lesiones abdominales, procediéndose a su

reparación inmediata.

“Las rupturas diafragmáticas del lado derecho raramente son

diagnosticadas en el periodo postraumático inicial”. (ATLS, p.104) El

hígado previene, en ciertas ocasiones, la herniación de otros órganos

abdominales hacia el tórax.

Ruptura esofágica por trauma cerrado

Este tipo de lesiones son muy raras, ocasionalmente pueden ser fatales si

no se reconocen. Estas lesiones cerradas son causadas por la expulsión

forzada del contenido gástrico hacia el esófago, o por un golpe severo en

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31

el abdomen superior, con fuga del contenido gástrico hacia el mediastino,

lo que posteriormente puede derivar a un empiema.

Según el manual ATLS (2004), el tratamiento consiste en el amplio

drenaje del espacio pleural y del mediastino, con reparación directa de la

lesión a través de una toracotomía. Tiene un mejor pronóstico cuando la

reparación se realiza durante las primeras horas de ocurrida la lesión.

Evaluación del Trauma Torácico

La evaluación inicial de todo paciente traumatizado, según el Soporte Vital

Avanzado en Trauma para Médicos (2004), requiere de una evaluación

rápida de las lesiones y del establecimiento de la terapia que salve la vida

del paciente, para ello es recomendable aplicar un sistema de evaluación

fácil y rápido como el establecido en el ABCDE.

El ABCDE, permite una evaluación sistemática y priorizada de las

lesiones que pudieran poner en peligro inmediato la vida del paciente

traumatizado. Así:

A. Vía aérea y control de la columna cervical.

B. Respiración y ventilación

C. Circulación con control de hemorragia

D. Déficit neurológico

E. Exposición con prevención de hipotermia

Siguiendo esta pauta, la evaluación del paciente con trauma torácico, se

hará en la misma forma, dando énfasis en aquellas lesiones que

involucren la vía aérea y ventilación, debido a que el compromiso

prioritario se hallará en la caja torácica y órganos adyacentes.

A. Vía aérea

Se debe evaluar la permeabilidad de la vía aérea y el intercambio de aire,

escuchando el movimiento del aire a través de la nariz, de la boca y de los

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32

campos pulmonares. Hay que inspeccionar la orofaringe en busca de

cuerpos extraños y observar si hay tiraje intercostal o subclavicular.

Los traumatismos torácicos importantes pueden asociarse a lesiones de

laringe, la obstrucción aguda de la vía aérea por trauma laríngeo es una

lesión que pone en peligro la vida de forma inmediata. Los signos clínicos

característicos de esta lesión son:

1. Ronquera

2. Enfisema subcutáneo

3. Fractura palpable

El ATLS en su octava edición (2004) dice:

Si el paciente es capaz de hablar, es muy probable que su vía aérea no

tenga compromiso inmediato; sin embargo es prudente realizar

evaluaciones repetidas de la permeabilidad de la vía aérea (…) Mientras

se evalúa y maneja la vía aérea del paciente, se debe tener gran

precaución para evitar movimientos excesivos de la columna vertebral

(p.6)

Es una reacción alentadora si el paciente se halla en la capacidad de

racionalizar una idea y expresarla. Esto denota permeabilidad en su vía

aérea. En el caso de no manifestar esta reacción verbal implica que la vía

aérea está totalmente obstruida. Luego, esta dificultad respiratoria grave

justifica un intento de intubación. El manual ATLS sostiene que una

“intubación guiada por un endoscopio flexible puede ser útil en esta

situación, pero solo si puede hacerse rápidamente”. (p. 29)

Al fracasar estas alternativas, el personal de salud ha de recurrir a una

traqueotomía de emergencia, aunque esta técnica demanda demasiado

tiempo, tiempo que es demasiado valioso, de ahí que siguiendo el manual

ATLS “la cricotiroidotomía quirúrgica puede ser una alternativa para salvar

la vida del paciente” (p. 29).

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33

Los traumatismos cerrados del tórax superior pueden provocar un defecto

palpable en la región de la articulación esternoclavicular con luxación

posterior de la cabeza clavicular causando obstrucción de la vía aérea

superior: el tratamiento consiste en la reducción cerrada de la lesión que

puede hacerse extendiendo ambos hombros hacia atrás.

B. Ventilación

“El cuello y tórax del paciente deben ser expuestos totalmente para

permitir la valoración de la respiración y de las venas del cuello”. Los

signos importantes de las lesiones de tórax o hipoxia incluyen: aumento

de la frecuencia respiratoria y respiraciones progresivamente más

superficiales.

La cianosis es un signo tardío de hipoxia en los pacientes de trauma, su

ausencia indica una oxigenación tisular adecuada. Los Trauma Torácico

mayores que afectan la respiración, según el TRAUMASET 2, son:

neumotórax a tensión, neumotórax abierto (herida succionante de tórax),

tórax inestable, contusión pulmonar y hemotórax masivo.

C. Circulación

Fildes et al (2008), al respecto señalan que:

El pulso del paciente debe ser evaluado en su calidad, frecuencia y

regularidad. En el paciente hipovolémico, el pulso radial y el pedio pueden

estar ausentes por la pérdida de volumen. Debe medirse la presión

arterial y la presión del pulso, y evaluar la circulación periférica mediante

el color de la piel y la temperatura.

Las venas del cuello deben ser inspeccionadas para ver si están

distendidas. Hay que recordar que en un paciente hipovolémico con

taponamiento cardiaco, con neumotórax a tensión o con una lesión

diafragmática, las venas del cuello pueden no estar distendidas. (p.96)

Luego, la experticia indica observar que quienes sufren este tipo de

lesiones son susceptibles de manifestar lesiones del miocardio, de ahí

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34

que el manual recomienda tratar estos casos apegándose a los protocolos

establecidos.

D. Déficit neurológico

En el paciente con Trauma Torácico será necesario también realizar una

evaluación neurológica, para establecer déficit en el nivel de conciencia,

que si no existe un traumatismo cerebral adicional, este déficit en el

estado de conciencia puede denotar una disminución de la oxigenación

y/o de la perfusión cerebral. Este aspecto nos permite actuar con

prontitud en mejorar en lo posible la ventilación.

Esta evaluación se realiza mediante la Escala de Coma de Glasgow,

donde se evalúa: apertura ocular, respuesta verbal y respuesta motora,

donde el mejor puntaje es 15/15 y el más bajo 3/15.

E. Exposición con prevención de hipotermia

El paciente debe ser desvestido completamente para facilitar el examen

físico en busca de otras lesiones que comprometan más aún su condición

de salud, luego de una evaluación rápida pero minuciosa, debe cubrirse al

paciente con cobertores tibios o dispositivos de calefacción, de ser

necesario se calentarán las soluciones endovenosas con el fin de prevenir

hipotermia.

2.3.4. Atención de Enfermería en pacientes con Trauma Torácico

El profesional enfermero siendo parte equipo de salud, realiza la

evaluación primaria del paciente y prevee de antemano, todos los equipos

e insumos necesarios para los siguientes procedimientos:

A. Vía aérea con control de la columna cervical

Oxigenoterapia

Inmovilización de la columna cervical

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35

B. Ventilación y oxigenación

Entubación endotraqueal y ventilación mecánica.

Aspiración de secreciones

Toracostomia

Toracocentesis

C. Tratamiento del shock y control de la hemorragia

Cateterización de vías venosas periféricas de gran calibre y toma

de muestras de laboratorio.

Cateterización de Vía venosa Central y Arterial

Monitorización hemodinámica.

Medición de presión venosa central (PVC).

Pericardiocentesis

Colocación de catéter vesical para valorar función renal.

D. Rápida valoración neurológica

Lámpara para valoración de pupilas

E. Descubrir totalmente al paciente y controlar la hipotermia.

Mantas térmicas o frazadas

A más de la preparación anticipada de los insumos y equipos coordina

con otros servicios para la realización de exámenes complementarios y/o

quirúrgicos.

Proceso Enfermero

NANDA (North American Nursing Diagnosis Association) es una sociedad

científica internacional de enfermería cuyo objetivo es estandarizar los

diagnósticos de enfermería con el propósito de identificar, nombrar,

clasificar y evaluar todas las actuaciones que el profesional enfermero/a

lleva a cabo en cumplimiento de su rol profesional lo que le permite

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36

identificarse dentro de los equipos de salud favoreciendo un trabajo

autónomo, y a la vez interdisciplinario.

Reuniones bianuales de la NANDA, continúan perfeccionando y

desarrollando los diagnósticos de enfermería los mismos se están sujetos

a revisión y a perfeccionamiento.

NANDA ha desarrollado tres conceptos referentes a la práctica de

enfermería: Proceso Enfermero, Intervenciones de Enfermería y

Resultados de Enfermería.

Proceso Enfermero (PE): Es un referente metodológico de la práctica de

enfermería, donde el profesional plasma un sistema de cuidados basados

en una clasificación de diagnósticos de enfermería. Este sistema, se

plantea para cada diagnóstico, unas intervenciones y unos objetivos

específicos de manejo.

Clasificación de Intervenciones de Enfermería (NIC): por sus siglas del

Inglés NursingInterventionsClassification. Describe una serie de

intervenciones realizadas por el profesional de enfermería, de acuerdo a

los diagnósticos específicos de enfermería.

Clasificación de resultados de Enfermería(NOC): por sus siglas en Inglés

NursingOutcomesClassification. Son objetivos específicos para cada

intervención de enfermería. Ayuda al profesional a evaluar y determinar el

estado del paciente, del cuidador, de la familia o de la comunidad, y le

permite cuantificar el cambio en el estado del paciente después de las

intervenciones de enfermería.

De estos conceptos se han establecido cinco etapas del PE: Valoración,

Diagnóstico, Planificación, Ejecución y Evaluación.

Valoración

Para establecer estos diagnósticos el profesional enfermero/a debe

realizar previamente una valoración del paciente, con enfoque integral

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37

que guíen los cuidados enfermería que deberá proporcionar y siempre

encaminados en la promoción, prevención y recuperación de la salud.

Uno de los instrumentos más utilizados para este propósito son los

patrones funcionales de salud de Margorie Gordon, en éste se establecen

11 patrones funcionales de las personas, familias o comunidades, y que

son una guía para realizar una valoración detallada de la situación de

salud del sujeto y que además permiten generar diagnósticos enfermeros

precisos para su atención. Estos patrones funcionales son los siguientes:

1. Patrón de manejo-percepción de la salud

2. Patrón nutricional-metabólico

3. Patrón de eliminación

4. Patrón de actividad-ejercicio

5. Patrón de reposo-sueño

6. Patrón cognitivo-perceptual

7. Patrón de autopercepción-autoconcepto

8. Patrón de rol-relaciones

9. Patrón de sexualidad-reproducción

10. Patrón de afrontamiento-tolerancia al estrés

11. Patrón de valores-creencias

Cabe aclarar que la etapa de valoración es un proceso continuo durante

todas las etapas del Proceso Enfermero.

Diagnóstico

Una vez que se han establecido los patrones funcionales que se

encuentran alterados, se determinan los Diagnósticos de Enfermería

(NANDA) para su situación de salud.

Los diagnósticos de enfermería actualmente aprobados por la NANDA

son más de sesenta y contienen una terminología y clasificación

normatizadas sujetas a una rigurosa investigación para su valoración y

convalidación.

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38

Los diagnósticos de enfermería vienen a reflejar un juicio clínico sobre las

respuestas de un individuo, una familia o una comunidad a procesos

vitales/problemas de salud reales o potenciales. Los diagnósticos de

enfermería son la base para la selección de intervenciones de enfermería

(NIC) destinadas a lograr los objetivos planteados (NOC), en procura de

mejorar la condición de salud.

Los diagnósticos de enfermería tienen tres componentes: una etiqueta,

factor relacionado y manifestaciones clínicas o características definitorias.

Ejemplo:

Deterioro del intercambio de gases R/C cambios de la membrana alveolo-

capilar M/P Disnea.

Planificación

Una vez que el profesional enfermero ha valorado, ha interpretado y ha

establecido los diagnósticos de enfermería, debe fijar objetivos o

resultados de la asistencia (NOC). La planificación es el paso del proceso

de enfermería en el cual el profesional decide la mejor forma para

proporcionar la asistencia organizada, dirigida hacia una meta en forma

individualizada.

En la planificación se establecen prioridades, se establecen resultados

previsibles para el paciente, se identifican actividades y se documenta la

asistencia prestada.

Sin duda el elaborar un PE escrito es una guía que permite al profesional

enfermero adiestrarse mental y procedimentalmente en su desempeño

diario y sobre todo ofrece una continuidad en los cuidados.

Los resultados que definen la conducta esperada del paciente indicarán la

resolución del problema y servirán de base para la evaluación de la

eficacia de las intervenciones de enfermería.

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39

Las intervenciones de enfermería son acciones específicas que van

dirigidas a ayudar al paciente al logro de los resultados esperados. Para

ello estas acciones deben ser enfocadas hacia las causas de los

problemas es decir encaminadas a eliminar los factores que contribuyen

al problema.

Ejecución

En esta fase, el profesional de enfermería ejecuta las intervenciones de

enfermería. La ejecución consiste en hacer y registrar las actividades que

son actuaciones de enfermería específicas necesarias para llevar a cabo

las intervenciones.

Para ejecutar con éxito el plan de cuidados, los profesionales de

enfermería deben poseer habilidades cognitivas, interpersonales y

técnicas.

El proceso de ejecución consta normalmente de los siguientes pasos:

Nueva valoración del paciente.

Determinar la necesidad de intervención del profesional de

enfermería.

Ejecutar las intervenciones de enfermería.

Supervisar los cuidados delegados.

Registrar las intervenciones de enfermería.

Evaluación

La evaluación es una actividad planificada, continuada y dotada de

objetivos, en la que se determina la evolución del paciente en relación con

la consecución de los NOC y la eficacia del plan de cuidados de

enfermería. La evaluación es uno de los pasos más importantes del PE,

ya que las conclusiones extraídas de la misma determinan si es preciso

suspender, continuar o modificar las intervenciones de enfermería.

Al realizar la evaluación cabe hacerse las siguientes preguntas:

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40

¿El objetivo se ha conseguido?, es decir la respuesta del paciente es la

misma que el resultado esperado.

¿El objetivo se ha conseguido parcialmente?, es decir se ha alcanzado un

objetivo a corto plazo pero no se ha alcanzado el objetivo a largo plazo, o

el resultado esperado solo se ha logrado parcialmente.

¿El objetivo no se ha conseguido?

Informe de Enfermería

Anotaciones orientadas al problema SOAPIE

Es el sistema de documentación orientada al problema paralelo al

proceso enfermero incluye la recolección de datos, la identificación de

respuesta del paciente, el desarrollo del plan de cuidados y la evaluación

de la consecución de los objetivos.

En este sistema, la información está enfocada a los problemas del

paciente, y está integrada y registrada por todas las disciplinas, utilizando

un formato constante.

Modelo SOAPIE

Es un método sistemático para el registro e interpretación de los

problemas y necesidades del paciente. Así como las intervenciones,

observaciones y evaluaciones que realiza la Enfermera; también se le

conoce como estructura o reglas del registro de la Enfermera.

Esta sigla SOAPIE utilizada actualmente para el registro de Enfermería se

refiere a las variaciones comunes del formato, creado hace diez años el

concepto y la realización de los registros médicos orientados hacia el

problema (RMPO), conocido ahora en Estados Unidos como ``ROP``

La sigla SOAPIE corresponde a los siguientes contenidos:

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41

S: Datos Subjetivos: Incluyen los sentimientos, síntomas y

preocupaciones, se documenta las palabras del paciente o un resumen de

la conversación.

O: Datos objetivos: Consiste en los hallazgos obtenidos durante la

valoración se descubren por el sentido de la vista, oído, tacto y olfato; o

por instrumentos como el termómetro, tensiómetro exámenes auxiliares,

etc.

A: Interpretaciones y análisis de los datos: Puede ser real o potencial y

siempre va el “relacionado con” para determinar los factores

determinantes o condicionantes y el código de diagnóstico de la NANDA.

P: Plan de atención: se registra el objetivo de la planificación, comprende

lo que la enfermera planifica hacer.

I: Interpretación o ejecución: se refiere a ejecutar el plan diseñado con la

finalidad de resolver los problemas identificados.

E: Evaluación de los resultados esperados: se evalúa la eficacia de la

intervención efectuada; registrada en presente.

Concluye con la firma y sello de la Enfermera que atendió al paciente.

Firma de responsabilidad.

2.4. Hipótesis

El nivel de conocimiento que poseen Enfermeras/os sobre el manejo de

pacientes con Trauma Torácico determina las prácticas en la atención de

Enfermería en el servicio de Emergencia del Hospital Eugenio Espejo.

Quito. 2014.

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42

2.5. Variables

Variable Independiente: Conocimientoen el manejo de Trauma Torácico.

Variable Dependiente: Prácticas de Enfermería en el manejo de Trauma

Torácico.

La matriz de variables se muestra en el siguiente gráfico:

Gráfico Matriz del Variables del Estudio

Grupo Etario

del

Profesional

Grado

Académico

del

Profesional

Experiencia

del Profesional

?

PRÁCTICAS DE

ENFERMERÍA EN

EL MANEJO DE

TT

CONOCIMIENTO

EN EL MANEJO

DE TT

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43

La operacionalización de variables se muestra en la siguiente tabla:

Operacionalización de Variablesdel estudio

VARIABLE DEFINICIÓN INDICADOR ESCALA

Conocimiento

del Enfermera/o

en el manejo de

Trauma Torácico

Nivel de

conocimiento de

manejo

expresado a

través de una

prueba objetiva

de evaluación.

Puntaje

alcanzado en

prueba de

conocimientos

Sobresaliente:

18.50 a 20 puntos

Muy Bueno:16.50

a 18.49 puntos

Bueno:14 y 16.49

puntos

Insuficiente:Menos

de 14 puntos.

Prácticas del

Enfermero/a en

el manejo de

Trauma Torácico

Adecuación de

las prácticas

según

instrumento de

evaluación de

buenas prácticas

Categoría

alcanzada según

guía de

observación

Práctica

Sobresaliente: 90

a 100%

Muy Buena

Práctica: 80 a

89.99%

Buena Práctica:70

a 79.99%

Práctica

Insuficiente o mala

práctica:Menos

del 70%

Grupo etario del

profesional

Categoría según

edad

Categoría según

edad en años

Menor de 25

25 a 34

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44

35 a 44

45 a 64

65 o más

Grado de

formación

académica del

profesional

Rango según el

nivel académico

Rango según el

nivel académico

Licenciatura

Especialidad

Maestría

Doctorado

Experiencia del

profesional

Tiempo de

experiencia en el

manejo de

Trauma Torácico

Tiempo en

meses

Menor a 6 meses

7 a 12 meses

13 a 24 meses

Mayor a 24 meses

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45

CAPÍTULO III

3. DISEÑO METODOLÓGICO

3.1. Tipo de estudio

Es descriptivo porque presentan una forma sistemática de las

características de la realidad estudiada.

Es analítica porque se realiza un análisis entre la relación de las variables

estudiadas.

Es de corte transversal porque es un corte en el tiempo para analizar las

variables.

Y el presente estudio es descriptivo y analítico porque se evaluó el

conocimiento y prácticas de Enfermería en Trauma Torácico y de corte

transversal porque se realizó de Enero 2014 a Enero 2015.

3.2. Universo y Sujetos de estudio

El universo de estudio estuvo constituido por 51 Enfermeras que laboran

en el Servicio de Emergencia del Hospital de Especialidades Eugenio

Espejo de Quito.

3.3. Criterios de Inclusión y Exclusión

Inclusión:

Consentimiento informado de participación

Exclusión:

Personal que no consintió su participación en la investigación (10

Enfermeras).

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46

3.4. Procedimientos, instrumentos y técnicas de investigación.

a. Sobre la base del programa Soporte Vital Avanzado en Trauma (ATLS)

y de los Diagnósticos de Enfermería NANDA, se desarrolló

instrumentos para evaluar el conocimiento y las prácticas del

profesional Enfermero en Trauma Torácico.

El nivel de conocimiento fue evaluado mediante el test de 20

preguntas, de las cuales 16 son de selección múltiple y 4 de respuesta

abierta estructurada. Las prácticas fueron evaluadas mediante una

guía de observación sobre las actividades y procedimientos que el

profesional debe realizar durante el proceso de atención. Estos

instrumentos se muestran en los Anexos A, B y C.

b. Para la investigación se solicitó y recibió la autorización

correspondiente de parte del hospital para la ejecución del estudio.

Esta autorización se muestra en el Anexo E.

c. El test de evaluación de conocimiento se aplicó en los momentos en

que el trabajo de los profesionales lo permitió. La guía de observación

de prácticas se aplicó durante el desempeño del profesional en el

servicio en los diferentes turnos rotativos.

d. Además de estos instrumentos de evaluación, los profesionales

participantes llenaron una encuesta para la recolección de información

sobre otras variables del estudio: edad, grado académico reconocido y

tiempo de experiencia en el servicio de Emergencia.

e. Los resultados fueron procesados y analizados. Además se elaboró un

Proceso Enfermero en pacientes con Trauma Torácico.

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47

3.5. Validación de instrumentos

Para la validación de los instrumentos de evaluación se aplicó el test de

conocimientos a dos grupos de profesionales enfermeros que no

participaron en el estudio. Uno de estos grupos estuvo conformado por 5

enfermeras de reconocida experiencia en el manejo de TT. El otro,

conformado por 5 enfermeras sin experiencia en este tipo de manejo. Los

resultados fueron favorables al primer grupo con una diferencia

estadísticamente significativa.

3.6. Procesamiento y análisis de datos

La información se trasladó a una hoja electrónica de cálculo en el

programa Excel. Se elaboraron gráficos y tablas para facilitar la

exposición de resultados.

Las variables conocimiento en el manejo de Trauma Torácico y prácticas

de Enfermería en el manejo de Trauma Torácico fueron analizadas según

las variables:

Grupo Etario

Grado de formación académica

Tiempo de Experiencia

3.7. Limitaciones

Se aplicó a 35 enfermeras de las 51 que constituían el universo por las

siguientes razones:

Personal que se encontraba de vacaciones (2 Enfermeras por mes)

un total de 6 Enfermeras; en los meses de Noviembre 2014 a

Enero 2015, tiempo en que se aplicó los instrumentos de

investigación

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48

3.8. Aspectos éticos

Los riesgos o inconvenientes que pudieron experimentar los profesionales

participantes en el estudio, son catalogados como riesgo mínimo. Como la

dedicación de tiempo para encuesta y prueba de conocimientos y la

posibilidad de divulgación de los resultados de las evaluaciones.

Estos inconvenientes son minimizados en el estudio porque las

evaluaciones son realizadas durante su desempeño dentro del servicio,

considerando sus tiempos de trabajo y descanso. Por otra parte, el

estudio garantiza la no difusión de información confidencial. Los registros

de evaluación son anónimos, y el estudio solo publica agregados de

información anónima.

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49

CAPITULO IV

4.1. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE DATOS

TABLA Nº 1

Sexo del Personal Enfermero que labora en el Servicio de

Emergencia del Hospital de Especialidades Eugenio Espejo.

SEXO FRECUENCIA PORCENTAJE

FEMENINO 33 94 %

MASCULINO 2 6%

TOTAL 35 100%

GRÁFICO Nº1

FUENTE: Encuesta al personal de Enfermeras, Servicio de Emergencia HEE

ELABORADO POR: Autores

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN

Los resultados del estudio muestran la conocida realidad de que Enfermería es aún, una profesión mayoritariamente ejercida por mujeres, aunque ya, en diversos contextos, se observan pequeños porcentajes de varones que la ejercen. En nuestra muestra, un 6% de los individuos fueron hombres y el 94% mujeres.

94%

6%

SEXO

FEMENINO

MASCULINO

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50

TABLA Nº 2

Edad del Personal Enfermero que labora en el Servicio de

Emergencia del Hospital de Especialidades Eugenio Espejo.

EDAD FRECUENCIA PORCENTAJE

25 a 34 17 48,6%

35 a 44 11 31,4%

45 a 64 7 20%

TOTAL 35 100%

GRÁFICO Nº 2

FUENTE: Encuesta al personal de Enfermeras, Servicio de Emergencia HEE

ELABORADO POR: Autores

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN

Los participantes del estudio muestran una edad promedio muy cercana a los 36 años, con un mínimo de 25 y un máximo de 53. Casi la mitad de los participantes (49%) se encuentran dentro del grupo etario catalogado como “Jóvenes” (25 a 34 años). Casi un tercio de la muestra (31%) se encuentra en el grupo de 35 a 44 años, catalogado como “Jóvenes Adultos”, y un 20% de la misma tienen edades entre los 45 y los 53 años, que son catalogadas como la primera etapa de la Adultez Madura.

El personal joven que ingresa a los servicios de salud esta habido de adquirir destrezas que complementen los conocimientos científicos y técnicos adquiridos, y el personal en edad adulta posee la experiencia y conocimiento que le permite desenvolverse en forma más segura frente una situación de emergencia. Estos dos grupos se complementanen el proceso de atención al paciente para un óptimo cuidado.

49%

31%

20%

EDAD

25 a 34

35 a 44

45 a 64

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51

TABLA Nº 3

Formación profesional del Personal Enfermero que labora en el Servicio de Emergencia del Hospital de Especialidades Eugenio Espejo.

FORMACIÓN PROFESIONAL

FRECUENCIA PORCENTAJE

LICENCIATURA 19 54,3%

ESPECIALIDAD 13 37,1%

MAESTRÍA 3 8,6%

TOTAL 35 100%

GRÁFICO Nº 3

FUENTE: Encuesta al personal de Enfermeras, Servicio de Emergencia HEE

ELABORADO POR: Autores

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN

Los resultados muestran que algo más de la mitad de los sujetos participantes (54%) poseen un grado académico de tercer nivel (Licenciatura), mientras que algo más de un tercio de los mismos (37%) tiene un grado académico de cuarto nivel, en el grado de Especialidad. Solamente un 9% de los participantes tiene un grado académico de Maestría.

54%37%

9%

GRADO ACADÉMICO

LICENCIATURA

ESPECIALIDAD

MAESTRÍA

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52

TABLA Nº 4

Experiencia Profesional del Personal Enfermero que labora en el Servicio de Emergencia del Hospital de Especialidades Eugenio Espejo.

EXPERIENCIA PROFESIONAL FRECUENCIA PORCENTAJE

7 a 12 MESES 4 11,4%

MAYOR A 24 MESES 31 88,6%

TOTAL 35 100%

GRÁFICO Nº 4

FUENTE: Encuesta al personal de Enfermeras, Servicio de Emergencia HEE

ELABORADO POR: Autores

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN

El 89% de los participantes tienen una experiencia profesional mayor a 24 meses (comprendidos entre 2 y 19 años). El 11 % tiene una experiencia en el servicio de Emergencia de 7 a 12 meses.

Estos resultados indican que la mayoría del personal encuestado tiene estabilidad en el servicio lo que podría contribuir a desarrollar una mayor experiencia en destrezas y habilidades para la atención del usuario que acude al servicio de emergencia de esta institución.

Sin embargo no es posible establecer mediante este estudio un promedio de Experiencia Profesional que pueda considerarse adecuado para lograr conocimientos y prácticas óptimas para el manejo de Trauma Torácico.

11%

89%

EXPERIENCIA PROFESIONAL

7 a 12 MESES

MAYOR A 24 MESES

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53

TABLA Nº 5

VALIDACIÓN DEL INSTRUMENTO (TEST DE CONOCIMIENTO)

PERSONAL ENCUESTADO

FRECUENCIA CALIFICACIÓN PROMEDIO SOBRE 20

PUNTOS

EXPERTAS 5 16,99

INEXPERTAS 5 8,53

GRÁFICO Nº 5

FUENTE:Test de conocimientos aplicados al personal de Enfermeras de otros hospitales.

ELABORADO POR: Autores

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN

Los resultados de validación muestran que la diferencia de promedios entre el grupo experimentado y el no-experimentado es bastante amplia y altamente significativa. Los resultados muestran, además, que el grupo de profesionales capacitados y experimentados alcanzaron puntajes homogéneamente elevados. Ambos hallazgos demuestran que el instrumento diseñado para evaluar el nivel de conocimiento en Trauma Torácico es apropiado no solamente para discernir entre niveles altos y bajos de conocimiento, sino también para consistentemente reflejar niveles altos de conocimiento.

05

1015202530

1 2

INEXPERTAS 5 8,53

EXPERTAS 5 16,99

Títu

lo d

el e

je

VALIDACIÓN DEL INSTRUMENTO (TEST DE CONOCIMIENTO)

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54

TABLA Nº 6

Evaluación de conocimiento de Personal Enfermero que labora en el Servicio de Emergencia del Hospital de Especialidades Eugenio Espejo.

INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS

SEGÚN ESCALA DE EVALUACIÓN

FRECUEN

CIA

PORCEN

TAJE

CALIFICA

CIÓN PROMEDIO SOBRE 20 PUNTOS

SOBRESALIENTE 0 0 0

MUY BUENO 6 17% 16,53

BUENO 19 54% 14,42

INSUFICIENTE 10 29% 11,18

TOTAL 35 100% 20

GRAFICO Nº 6

FUENTE:Test de conocimientos aplicados al personal de Enfermeras, Servicio de Emergencia HEE

ELABORADO POR: Autores

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN

Los resultados muestran que 19 de los encuestados se encuentran según la escala de evaluación dentro del grupo catalogado como BUENO, mientras que un grupo significativo de 10 personas alcanzan una evaluación de INSUFICIENTE y solo 6 de ellas obtiene una calificación de MUY BUENO.

010203040

SOBRESALIENTE

MUYBUENO

BUENO INSUFICIENTE

Series2 0 16,53 14,42 11,18

Series1 0 6 19 10

FREC

UEN

CIA

EVALUACIÓN DE CONOCIMIENTO

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55

TABLA Nº 7

Evaluación de la Práctica de Enfermería del Personal Enfermero que labora en el Servicio de Emergencia del Hospital de Especialidades Eugenio Espejo.

ANÁLISIS GENERAL DE LAS PRÁCTICAS POR ÁREAS EVALUADAS

PUNTAJE ALCANZA

DO SOBRE 100%

INTERPRETA

CIÓN

HABILIDADES GENERALES 84,57 % Muy Bueno

VÍA AEREA 70,92 % Bueno

VENTILACIÓN 86,79 % Bueno

CIRCULACIÓN 92,79 % Sobresaliente

DEFICIT NEUROLÓGICO 85,34 % Muy Buena

EXPOSICIÓN AMBIENTAL 80,88 % Muy Buena

PROMEDIO TOTAL DE PRÁCTICA

83,55% Muy Buena

GRÁFICO Nº 7

FUENTE: Guía de observación aplicadaal personal de Enfermeras, Servicio de Emergencia HEE

ELABORADO POR: Autores

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN

Al aplicar el instrumento de evaluación de habilidades y prácticas en el manejo de Trauma Torácico a 30 participantes del estudio, se obtuvo puntajes en 6 áreas de manejo: Habilidades generales, Vía Aérea, Ventilación, Circulación, Neurológico y Exposición Ambiental, donde la vía aérea obtiene un puntaje bajo (70,92%). Se obtuvo además, un promedio generalde adecuación del 83.55% catalogando a la práctica como MUY BUENA.

020406080

100

HABILIDADES

GENERALES

VÍAAEREA

VENTILACIÓN

CIRCULACIÓN

DEFICITNEUROLÒGICO

EXPOSICION

AMBIENTAL

Series1 84,57 70,92 86,79 92,79 85,34 80,88

Títu

lo d

el e

je

PRÁCTICAS POR ÁREAS EVALUADAS

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56

TABLA Nº 8

Evaluación de conocimiento según grado académico del Personal Enfermero que labora en el Servicio de Emergencia del Hospital de Especialidades Eugenio Espejo.

GRADO ACADÉMICO

CALIFICACIÓN PROMEDIO DE LA PRUEBA DE CONOCIMIENTOS

FRECUENCIA

LICENCIATURA 16,72 19

ESPECIALIDAD 12,90 13

MAESTRÍA 12,51 3

GRÁFICO Nº 8

FUENTE: Encuesta al personal de Enfermeras Servicio de Emergencia HEE

ELABORADO POR: Autores

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN

El grado académico de Licenciatura obtuvo una calificación promedio de 16,72; seguido de la Especialidad con 12,9 y la Maestría con un promedio de 12,51. Al analizar la significación de estos promedios se encontró que el promedio alcanzado por el grado de Licenciatura es significativamente superior al alcanzado por los otros grados académicos.

Debemos enfatizar que dentro del grupo con grado académico de Licenciatura se encuentran inmersas en mayor porcentaje personas en el grupo etario catalogado como adultez madura las cuales aportan con mayor experiencia y conocimiento. Mientras que el grupo con grado académico que posee maestría obtuvo menor calificación, posiblemente esto se deba a que ocupan cargos de gestión y/o liderazgo en la unidad.

0

10

20

30

40

LICENCIATURA ESPECIALIDAD MAESTRÍA

Series2 19 13 3

Series1 16,72 12,9 12,51

FREC

UEN

CIA

CONOCIMIENTO SEGÚN GRADO ACADÉMICO

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TABLA Nº 9

Evaluación de conocimiento según grupo etario del Personal Enfermero que labora en el Servicio de Emergencia del Hospital de Especialidades Eugenio Espejo.

EDAD

PROMEDIO DE EVALUACIÓN DE CONOCIMIENTO

FRECUENCIA

25 a 34 12,39 17

35 a 44 14,50 11

45 a 64 15,24 7

GRÁFICO Nº 9

FUENTE: Encuesta al personal de Enfermeras, Servicio de Emergencia HEE

ELABORADO POR: Autores

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN

Los resultados muestran que el promedio alcanzado en la Prueba de Conocimientos es mayor según mayor es el Grupo Etario: 12.39 para Jóvenes; 14.50 para Adultos Jóvenes; y 15.24 para Adultos Maduros.

Al analizar estas diferencias, se encuentra que no son estadísticamente significativas, y por lo tanto el hallazgo no es concluyente.

0

5

10

15

20

25 a 34 35 a 44 45 a 64

Series1 12,39 14,5 15,24

PR

OM

EDIO

CA

LIFI

CA

CIÓ

N

CONOCIMIENTO SEGÚN GRUPO ETARIO

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58

TABLA Nº 10

Evaluación de conocimiento según experiencia profesional del Personal Enfermero que labora en el Servicio de Emergencia del Hospital de Especialidades Eugenio Espejo.

EXPERIENCIA PROFESIONAL

PROMEDIO DE EVALUACIÓN DE CONOCIMIENTO

FRECUENCIA

MENOR A 6 MESES 0 0

7 a 12 MESES 12,44 4

13 a 24 MESES 0 0

MAYOR A 24 MESES 15,65 31

GRÁFICO Nº 10

FUENTE: Encuesta al personal de Enfermeras, Servicio de Emergencia HEE

ELABORADO POR: Autores

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN

Los resultados de conocimientos según la experiencia profesional demuestran que quienes poseen una experiencia mayor a 24 meses (2 años), obtuvieron mayores conocimientos con un promedio de 15,65 seguido por el grupo con experiencia menor de un año que obtuvo un promedio de 12,44.

0

5

10

15

20

MENOR A6 MESES

7 a 12MESES

13 a 24MESES

MAYOR A24 MESES

Series1 0 12,44 0 15,65

PR

OM

EDIO

CA

LIFI

CA

CIÓ

N

CONOCIMIENTO SEGÚN EXPERIENCIA PROFESIONAL

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59

CAPITULO V

5. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

5.1. Conclusiones

La herramienta que se elaboró para la evaluación de conocimientos

fue construida sobre la base de los protocolos de manejo propuestos

por ATLS, y fue validada al obtener una diferencia significativa entre el

puntaje promedio de las Enfermeras expertas con las inexpertas, lo

que permitió discernir entre niveles altos y bajos de conocimiento

donde los niveles altos de conocimiento son consistentemente

reflejados.

La herramienta que evaluó las prácticas fue diseñada sobre la base de

protocolos internacionalmente estandarizados de manejo, por lo que

no se consideró necesario realizar una validación adicional.

El grupo de profesionales participantes en el estudio fue un grupo

mayoritariamente femenino, como es lo habitual en esta profesión, y

predominantemente en etapas jóvenes de la vida lo cual es una

ventaja cuando se trata de recomendar la implementación o

renovación de protocolos y procesos de enfermería y solamente un

20% de ellos, se encontraron en la etapa de Adultez Madura; dentro

de la experiencia profesional el 88,6% del grupo estudiado tiene una

experiencia mayor a 2 años.

En la evaluación del conocimiento teórico en el manejo de Trauma

Torácico muestran que el 54% de los encuestados se encuentra según

la escala de evaluación en el grupo catalogado como BUENO, el 29%

alcanza una evaluación de Insuficiente y solo el 17% obtiene una

calificación de Muy Buena. Con ello, se puede afirmar con certeza,

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60

que todo profesional enfermero que labora en el área de emergencia,

debería ser capacitado específicamente en el tema, para que pueda

conocer a profundidad, y aplicar protocolos de manejo

internacionalmente estandarizados.

Los resultados muestran un promedio general de adecuación del

83.55% catalogando a la práctica como MUY BUENA. Esto contrasta

con el promedio obtenido en la prueba de conocimientos, que cae en

el rango catalogado como BUENO con límite a INSUFICIENTE. Esta

disparidad observada entre el conocimiento teórico y el conocimiento

práctico, podría ser explicada porque la adquisición del conocimiento

teórico es un proceso intelectual bastante más complejo. Muchas

veces, los profesionales saben desenvolverse apropiadamente en su

ámbito de trabajo, aunque les haga falta el sustento teórico que

respalda sus prácticas.

Al analizar conocimiento según grado académico los puntajes

alcanzados muestran que quienes poseen un grado de Licenciatura

alcanzan el mejor promedio, seguidos por quienes tienen un grado de

Especialidad, y luego por quienes tienen un grado de Maestría.

Una explicación a esto podría encontrarse en el hecho de que las

especialidades y maestrías que poseen las profesionales Enfermeras

en nuestro medio, son referidas, en su mayoría, a áreas

administrativas y de gestión, y en su gran minoría, a áreas clínicas.

Por otra parte, se debe señalar que el número de profesionales con un

grado de Maestría en nuestro estudio, es muy pequeño (8.6%), lo que

le otorga poca representatividad general.

Los conocimientos según grupo etario muestran que el promedio

alcanzado es mayor según mayor es el grupo etario, aunque esta

asocian no se mostró estadísticamente significativa. Este hallazgo deja

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61

planteada la interrogante como un tema a ser analizado mediante

nuevos estudios e investigaciones

El análisis de resultados de conocimientos según experiencia

profesional muestra que existe una asociación estadísticamente

significativa entre el puntaje obtenido en la prueba de conocimientos y

la experiencia profesional, expresada en meses. A mayor experiencia,

mayor conocimiento.

Este es, igualmente, un hallazgo muy interesante de este estudio, y

parece encajar en un contexto general de que experiencia y edad,

aportan en el nivel de conocimiento teórico y práctico de los individuos,

y contrasta con el hallazgo de que un mayor grado académico, no se

asocia con un mayor nivel de conocimientos.

5.2. Recomendaciones

Establecer políticas de evaluaciones periódicas teóricas y prácticas al

profesional enfermero con el fin de determinar la necesidad de

capacitación y reforzar conocimientos.

Capacitación continua a todo el personal Enfermero que labora en el

servicio de emergencia en el manejo de pacientes con Trauma

Torácico.

Planificación de talleres teóricos y prácticos en los que el personal

pueda desarrollar sus habilidades y destrezas con el fin de otorgar

una atención optima al usuario.

Implementación de Protocolos de Enfermería en Trauma Torácico

validados para mejorar la atención en pacientes con esta patología La

oportunidad de esta recomendación se hace mayor, porque coincide

con los procesos de acreditación en los que, al momento, se

encuentra inmerso el Hospital Eugenio Espejo de Quito.

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62

CAPITULO VI

6. BIBLIOGRAFÍA

6.1. Bibliografía Consultada

Andino, Patricio. 2011. Instructivo para la elaboración y

presentación de los trabajos de titulación y grado de tercero y

cuarto nivel.

Crespo, A. (2013). Nivel de conocimientos de las Enfermeras/os

sobre el manejo inicial de pacientes con Trauma Cráneo Encefálico

Grave, en el área de shock trauma y su relación con la atención de

Enfermería en el servicio de Emergencia del Hospital de

Especialidades Eugenio Espejo, Julio 2011 a Julio 2012.Tesis de

Grado presentado como requisito parcial para optar el Título de

Especialista de Enfermería en Trauma y Emergencia, Quito,

Ecuador.

Ferrada, Rodríguez (2009) Trauma Torácico. En: Trauma Segunda

Edición p. 243

Maineri, Ja (2000) EDNASSS Costa Rica

Mattox, Kenneth. Moore, D. (2001) Trauma. Ed. McGraw Hill. Cap

26 4taedición

Méndez Edgar, Zamora José (2004) Trauma Cardiaco: una revisión

práctica 1era parte. Traumatismo no penetrante. V.6 San José

Morales, Carlos, Villegas María Isabel (2009) Trauma Cardiaco.

Cap. XXII

Padilla, M. et al. (2001) Toracotomía en la sala de urgencias en

pacientes con trauma torácico – abdominal. En: Cirujano General

Vol. 23

Reyes, J. et al Trauma Vascular Torácico Mayor

Tintinalli JE, Stapczynski (2006) Traumatismo Torácico. En

Medicina de Urgencias Sexta Edición p. 1920.

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63

Ruiz, R (2007) El método científico y sus Etapas, México.

Velasco, G. María de Lourdes (2011). Investigación en Enfermería:

Lectura Crítica, el Protocolo y el Informe Final. Primera Edición.

Pág. 168

6.2. Bibliografía Citada

Cárdenas A. Jorge (2001) Historia de la medicina Ed. Perú

Cubillos, Espinoza. (2002) Manual de urgencias médicas. Ed.

Mediterranes. Chile. 3era Edición

Díaz, A. (1999). Trauma Torácico. (Acceso, 16 de abril del 2012)

Disponible en: http://www.trauma.org/thoracic/index.html

Echeverría, José Ramón, San Román Alberto (2000) Evaluación y

tratamiento de los traumatismos cardiacos. Rev. Esp. Cardiol

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para Médicos. ATLS Manual del curso para estudiantes. 8va

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Gutiérrez, Miguel. Carlos Rosero (Eds.) (2012) TRAUMASET 2 II

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JuallCarpenito, Lynda (2003) Diagnósticos de enfermería.

Aplicaciones a la práctica médica. 9na Edición. Ed. McGraw – Hill.

Madrid.

Proehi, Ja. (2005) Enfermería de urgencias, técnicas y

procedimientos. Ed. Elsevier. Madrid. 3era Edición

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enfermería en atención de urgencia. Ed. Mediterráneo Ltda.

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Tapias, L.et al. (2000). Trauma de Tórax, Seguro Social Salud, 1,

Tormo, Calandín, Reig Valero (2005) Principales patrones de

radiología. En El paciente agudo grave, instrumentos diagnósticos

y terapéuticos.

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64

6.3.Webgrafía

http://www.modna.com/public/mft/producto/p809.htm. Fecha de

acceso: 13/03/2013

http://enfermeriaua0811.wetpaint.com/page/Aspiracion+de+secreci

ones+por+traqueostomia. Fecha de acceso: 13/03/2013

http://respira.com.mx/docs/f1286296627-0.pdf. Fecha de acceso:

10/01/2013

http://es.scribd.com/doc/54574510/Auscultacion-de-

CamposPulmonares-y-Oxigenoterapia-1. Fecha de acceso:

02/02/2013

http://www.fm.unt.edu.ar/carreras/webenfermeria/documentos/Valor

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Fecha de acceso: 18/02/2013

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65572008000100008 los seis grandes del trauma torácico. Fecha

de acceso: 20/02/2013

http://www.portalesmedicos.com/publicaciones/categories/Articulos/

Cirugia-Toracica/. Fecha de acceso: 20/02/2013

Hospital Eugenio Espejo. Planificación Estratégica. Obtenido de

http://www.hee.gob.ec/descargas/plan%20estrategico.pdf. Fecha

de acceso: 01/04/2013

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65

ANEXOS

APÉNDICE A: Encuesta

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS

INSTITUTO SUPERIOR DE POSTGRADO POSTGRADO DE ENFERMERÍA EN TRAUMA Y EMERGENCIA

Título: EVALUACIÓN DE CONOCIMIENTO Y PRÁCTICAS DE

ENFERMERÍA EN EL MANEJO DE PACIENTES CON TRAUMA

TORÁCICO, SERVICIO DE EMERGENCIA DEL HOSPITAL EUGENIO

ESPEJO, JUNIO 2014.

OBJETIVO: Realizar el perfil demográfico de los enfermeros/as que

laboran en el servicio de emergencia.

Instructivo: La presente encuesta es anónima por lo cual solicitamos que

su repuesta sea sincera ya que de esto depende el éxito de esta

investigación.

Edad: __________________________ Sexo: F M

Tiempo que labora en el servicio de Emergencia:

________________________

Formación profesional

Licenciatura

Especialidad (postgrado)

Maestría

Doctorado

El servicio planifica capacitación al personal en forma:

Mensual Semestral

Trimestral Anual

No se realiza

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66

APÉNDICE B: Test de Conocimiento

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS

INSTITUTO SUPERIOR DE POSTGRADO

POSTGRADO DE ENFERMERÍA EN TRAUMA Y EMERGENCIA

TEMA: EVALUACIÓN DE CONOCIMIENTO Y PRÁCTICAS DE

ENFERMERÍA EN EL MANEJO DE PACIENTES CON TRAUMA

TORÁCICO, SERVICIO DE EMERGENCIA DEL HOSPITAL EUGENIO

ESPEJO, JUNIO 2014.

OBJETIVO: Obtener información sobre los conocimientos que poseen los

enfermeros/as en el cuidado de los pacientes con trauma torácico en el

servicio de emergencia del Hospital Eugenio Espejo mediante la

aplicación de un test de conocimientos.

Instructivo: La presente encuesta es anónima por lo cual solicitamos que

su repuesta sea sincera ya que de esto depende el éxito de esta

investigación.

Lea detenidamente las siguientes preguntas conteste y/o seleccione

la respuesta correcta.

1. Describa lo que significa ABCDE en la evaluación inicial del

paciente traumatizado.

A…………………………………………………………………..………..

B…………………………………………………………………..………..

C…………………………………………………………….….….……….

D…………………………………………………………………….………

E…………………………………………………………………….………

2. En el Hemotórax masivo la acumulación de sangre en el

espacio pleural es mayor a:

a. ………………………………………………………………………….

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67

3. Para la descomprensión torácica en un neumotórax a tensión

se requiere de una toracocentesis con aguja. Indique en qué

lugar se debe realizar la punción.

a. ………………………………………………………………………….

4. Cuáles son las complicaciones de la toracocentesis con aguja

a. ………………………………….……………………………………….

b. ………………………………….……………………………………….

c. ………………………………….……………………………………….

5. En el Taponamiento Cardiaco la Triada de Beck corresponde a

los siguientes signos:

a. Elevación de la presión venosa, disminución de la presión

arterial, ruidos cardiacos apagados.

b. Taquicardia, Shock, Disminución de la presión de pulso

c. Disminución de sonidos respiratorios, Confusión, Taquipnea

d. Venas yugulares distendidas, Hipotensión, Enfisema

Subcutáneo

6. Los signos más evidentes de hipoxia son :

a. Taquipnea, somnolencia, Respiraciones superficiales, Tiraje

intercostal o supraclavicular

b. Utilización de músculos accesorios, Sa02 < 90%, diaforesis,

aleteo nasal

c. Alteración de la conciencia, agitación, taquipnea, cianosis,

SaO2 < 90%

d. Taquicardia, nausea, hipertensión, debilidad

7. Dentro de los signos de shock hipovolémico se encuentran:

a. Hipotermia, palidez, Alteración de la conciencia, Diaforesis

b. Hipertermia, convulsiones, diaforesis, hematuria

c. Taquicardia, hipertermia, desvanecimiento

d. debilidad, cefalea, deshidratación

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68

8. Si en la cámara de sello de agua de tubo torácico presenta

burbujeo que oscila con los movimientos respiratorios

significa

a. Que el tubo esta permeable y dentro de la cavidad pleural

b. Existe una fuga aérea pulmonar

c. Aun no se puede quitar el drenaje y pinzarlo

d. El tubo está mal colocado y debe ser retirado

9. Las causas más comunes del neumotórax a tensión son:

a. Ventilación mecánica, trauma de tórax penetrante o cerrado

b. Intento de inserción de catéter venoso en subclavia o yugular

interna

c. Fracturas de la columna dorsal

d. Todas son correctas

e. Ninguna es correcta

10. Cuál es el procedimiento correcto ante un neumotórax abierto

a. Cubrir la herida en forma inmediata y administrar O2

b. Cubrir la herida con apósito fijando solamente 3 de sus bordes

c. Colocar un vendaje compresivo para evita la hemorragia

d. Todas son correctas

11. El neumotórax simple se caracteriza por:

a. Acumulación de aire en la caja torácica

b. Acumulación de sangre en la caja torácica

c. Entrada de aire entre la pleura visceral y la parietal

d. Ninguna es correcta

12. Cuáles son las maniobras para permeabilizar la Vía Aérea

a. Maniobra CAMA (cabeza atrás, mentón arriba)

b. Elevación del mentón, levantamiento mandibular

c. Elevación de la cabeza hacia atrás y levantamiento mandibular

d. Extraer el cuerpo extraño y oxigenar

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13. Dentro de las principales lesiones que se presentan en el

trauma de tórax se encuentran:

a. Hematoma epidural, drenaje subcutáneo, fracturas múltiples

b. Hemotórax, neumotórax, tórax a tensión, taponamiento cardiaco

c. Drenaje pleural, hematoma subdural, empiema

d. Todas son correctas

14. En la evaluación secundaria del trauma torácico se deben

valorar los siguientes parámetros:

a. Síndrome compartimental, estado de conciencia

b. Lesiones tardías, fracturas, obstrucción, dificultad respiratoria

c. Lesiones cerradas, abiertas, enfisema subcutáneo, dolor,

crepitación

d. a y b son correctas

15. Uno de los lugares donde se puede colocar el tubo torácico

es:

a. En neumotórax 3 espacio intercostal región axilar

b. Derrames en el 6 espacio intercostal región anterior

c. Quinto espacio intercostal, justo por delante a la línea media

axilar del lado afectado

d. Ninguna es correcta

16. El mecanismo valvular del neumotórax a tensión produce:

a. Dificultad respiratoria ocasionada por anormalidades en la vía

aérea

b. Que el aire entre a la cavidad torácica sin tener vía de escape,

lo que produce el colapso del pulmón afectado.

c. Cianosis periférica por déficit de sangre arterial

d. Atelectasias, tórax timpánico

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17. Los signos característicos de un neumotórax a tensión son:

a. Ansiedad, fiebre, escalofríos, venas distendidas, taponamiento

cardiaco

b. Hipo, dolor torácico, nausea, hipotensión, retracción esternal,

cefalea

c. Disnea, dolor torácico, taquicardia, hipotensión, desviación

traqueal, distención de las venas del cuello.

d. a y b son correctas

18. Para la colocación de tubo torácico en un neumotórax simple

el calibre del tubo debe ser:

a. Tubo Nº 28 a 36

b. Tubo Nº 14 a 18

c. Tubo Nº 20 a 28

d. Ninguno es correcto

19. En la evaluación inicial del Hemotórax masivo al examen físico

se determina:

a. Desviación traqueal, Venas del cuello distendidas, Timpanismo,

Ausencia de ruidos respiratorios.

b. Venas del cuello distendidas, Tonos cardiacos apagados,

Hipoxia.

c. Desviación traqueal, Venas del cuello planas, Matidez a la

percusión, Ausencia de ruidos respiratorios.

d. Timpanismo, Shock hipovolémico, hemorragia externa evidente.

20. El manejo del Hemotórax masivo comprende los siguientes

procedimientos:

a. Acceso venoso, Descomprensión con aguja, Tubo Torácico.

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b. Acceso venoso doble, Presión directa, Consulta al cirujano,

Entubación endotraqueal,

c. Oxigenoterapia, Acceso venoso, Gasometría arterial,

Colocación de Vía central

d. Oxígenoterapia, acceso venoso, Reposición de volumen,

Toracotomía, Tubo de Toracostomía.

Gracias por su colaboración

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APÉNDICE C: Guía de observación

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS

INSTITUTO SUPERIOR DE POSTGRADO

POSTGRADO DE ENFERMERÍA EN TRAUMA Y EMERGENCIA

TITULO: EVALUACIÓN DE CONOCIMIENTO Y PRÁCTICAS DE

ENFERMERÍA EN EL MANEJO DE PACIENTES CON TRAUMA

TORÁCICO, SERVICIO DE EMERGENCIA DEL HOSPITAL EUGENIO

ESPEJO, JUNIO 2014.

OBJETIVO: Obtener datos sobre las prácticas de Enfermería en el

manejo del paciente con Trauma Torácico en el servicio de Emergencia

del Hospital Eugenio Espejo.

INSTRUCTIVO: La recolección de información se realizará mediante la

observación directa al personal de Enfermeras/os que laboran en el

servicio de Emergencia durante la recepción del paciente con TT.

PERSONAL DE ENFERMERAS/OS

OBSERVADO: ………………………………………………………………..….

OBSERVADOR: ………………………………………………………………….

Guía de observación a aplicarse en el servicio de emergencia del

Hospital de Especialidades Eugenio Espejo

Habilidades del profesional de enfermería

2/2

2

Ptos

½

1Pto

0/2

0 Ptos

Actúa con prontitud en la monitorización de signos vitales y

reporta al médico en forma inmediata.

Mantiene la calma en momentos de tensión

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Es tolerante ante la angustia de pacientes y familiares.

Es amable y mantiene buenas relaciones con el equipo de

salud

Promueve y organiza el trabajo en equipo

Evaluación y tratamiento inicial del paciente con trauma

torácico

A. VIA AEREA

Valora vía aérea en busca de signos de obstrucción como

estridor, escuchando entrada y salida de aire por nariz, boca

y de los campos pulmonares.

Realiza una valoración física del tórax para determinar

traumatismos cerrados del tórax superior que podría derivar

en la obstrucción de la vía aérea superior

Monitoriza e interpreta signos vitales incluido saturación de

oxígeno

Mantiene preparada el área de trauma y shock con equipos,

insumos y medicamentos para el manejo de la vía aérea

como oxímetro de pulso, cánula de guedel, oxígeno,

sistema bolsa-mascarilla, humidificador.

Coloca collar cervical ante sospecha de lesión de la columna

cervical (tener disponible collar # 3, 4, 5)

Mantiene la inmovilidad de la columna cervical durante el

proceso de atención y vigila que el resto de miembros del

equipo también lo hagan.

B. VENTILACION

Mantiene una ventilación permanente (oxigenoterapia) apoyo

de oxígeno, mediante catéter nasal, mascarilla simple o

sistema bolsa- mascarilla para una saturación > a 95%.

Prepara insumos para la realización de toracocentesis

en caso de neumotórax a tensión como:catlón # 14 o 16,

agujas hipodérmicas # 18, 20G, guantes estériles, ropa

estéril (gorra, mascarilla, bata, toalla), Equipo de curación,

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74

solución desinfectante (povidona yodada), anestésico local

(xilocaina sin epinefrina), gasas estériles, jeringuillas de 5, 10

y 20 cc, esparadrapo

Participa en forma activa durante el procedimiento de

toracocentesis.

Prepara equipos e insumos necesarios para la

colocación de tubo torácico como: tubos torácicos 20 a 28

para drenar aire, 28 a 36 para drenar líquidos, equipo de

sutura, guantes estériles, ropa estéril (gorra, mascarilla, bata,

toalla), sistema cerrado de drenaje (trampa de agua)

solución salina al 0.9%, anestésico local, jeringuillas 5, 10 cc,

bisturí No. 10, seda 0 o 1, solución desinfectante, pinzas

para camplear el tubo, esparadrapo duro ancho y suficiente,

equipo para oxigenoterapia.

Participa en forma activa durante el procedimiento de

colocación del tubo torácico

Prepara al paciente y gestiona la realización de exámenes

complementarios (RX, TAC, ECG, etc.) si la condición del

paciente lo permite.

Prepara equipo necesario para intubación endotraqueal

en caso de ser necesario (tórax inestable y contusión

pulmonar) como: tubos endotraqueales # 7.5 y 8.0

hombres, 7.0 y 7.5 mujeres, guía de Eschmann, sonda de

succión # 16, anestésico local (xilocaina en spray), jeringuilla

de 5cc para inflar el manguito, guantes estériles,

laringoscopio con hoja #3, 4 o 5, Bolsa de reanimación

manual (ambú) conectada a fuente de O2 al 100%, sistema

de aspiración de secreciones, Sol. Salina, cánula de guedel,

esparadrapo o reata (fijación del tubo), fuente de oxígeno

con mangueras corrugadas (sistema venturi), sedantes

(midazolam), analgésico (fentanyl), relajantes musculares

(Esmeron).

C. CIRCULACIÓN

Prepara insumos para fluidoterapia intravenosa: catéter # 14,

16 o 18 para la infusión rápida de grandes volúmenes de

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soluciones cristaloides (sol. Isotónicas, electrolíticas tibias

como sol. Salina al 0.9% o Lactato de Ringer).

Canaliza dos accesos venosos de grueso calibre y obtiene al

mismo tiempo, muestras de sangre para exámenes de BH,

QS, tipificación, pruebas cruzadas, TP, TTP, prueba de

embarazo.

Agilita la obtención de resultados de exámenes de sangre.

Gestiona la preparación de paquetes globulares para

transfusión si es necesario. (Pruebas cruzadas).

Administra paquetes globulares prescritos, conforme lo

indica protocolo de transfusión de hemoderivados

(consentimiento informado).

Prepara material necesario para la colocación de catéter

central como: catéter para vía central doble lumen, ropa

estéril, guantes estériles, campos estériles, Equipo de

sutura, sol. Povidona yodada, llave de 3 vías, jeringuillas de

3, 5 cc, anestésico local, seda 2-0, apósito impermeable (tipo

tegaderm), sol. Salina 0.9% de 100cc, esparadrapo.

Prepara material necesario para la colocación de catéter

vesical para monitorizar el flujo renal y reposición de

líquidos como: (sonda vesical # 16 hombres, #14 en

mujeres, guantes estériles, lubricante, jeringuilla de 10cc,

Sol. Salina 0.9%, suero fisiológico o agua destilada y

apósitos estériles para limpieza, esparadrapo, funda

recolectora.

Administra medicación prescrita (analgésicos, sedantes,

relajantes, etc).

D. DÉFICIT NEUROLÓGICO

Valora eficazmente el estado neurológico del paciente

mediante la escala de coma de Glasgow en sus tres

parámetros ocular, verbal y motor con el fin de determinar

déficit del estado de conciencia que podría derivarse de una

deficiente oxigenación, ventilación y perfusión cerebral.

E. EXPOSICION/CONTROL AMBIENTAL

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76

Mantiene la temperatura corporal del paciente colocando una

funda plástica, frazadas, cobija térmica o dispositivos

externos de calefacción.

Organiza historia clínica (adjuntando resultados de

exámenes, placas de RX, TAC, consentimiento informado)

Realiza Informe de Enfermería cefalo-caudal.

Prepara y transporta al paciente al quirófano en caso de ser

necesario.

Entrega al paciente

TOTAL

APÉNDICE D: Consentimiento Informado

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS

INSTITUTO SUPERIOR DE POSTGRADO

POSTGRADO DE ENFERMERÍA EN TRAUMA Y EMERGENCIA

CARTA DE CONSENTIMIENTO

Nosotras estudiantes de postgrado de enfermería en trauma y

emergencia: Jenny Borja, Carolina Collaguazo, estamos desarrollando el

proyecto de investigación “EVALUACIÓN DE CONOCIMIENTO Y

PRÁCTICAS DE ENFERMERÍA EN EL MANEJO DE PACIENTES CON

TRAUMA TORÁCICO, SERVICIO DE EMERGENCIA DEL HOSPITAL

EUGENIO ESPEJO, JUNIO 2014.” por lo cual solicitamos su participación

voluntaria para, se permita usted, llenar un cuestionario relacionado con la

investigación. Esperamos su gentil colaboración.

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77

Si usted ha decidido contestar el cuestionario le agradecemos de

antemano.

Yo……………………………………………..

C.I………….…

Acepto libremente y voluntariamente la investigación.

FIRMA

…………………………………

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78

APÉNDICE E: Autorización Institucional

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APÉNDICE F: Glosario

Apnea: ausencia de respiración espontanea

Concusión: Golpe o sacudida violenta, como la producida por una

explosión.

Contusión: Lesión corporal sin solución de continuidad de la piel

causada por un golpe.

Contusión cardiaca: daño cardiaco trasmural producido como

consecuencia de un trauma cerrado.

Contusión pulmonar: la dispersión de la energía producida por

algunos traumas produce daño de la microvasculatura,

extravasación intersticial y llamamiento alveolar con glóbulos rojos,

plasma y proteínas. Estas alteraciones producen cambios

fisiológicos severos como mezclas arterio venosas

intrapulmonares, disminución en la distensibilidad que con lleva a

hipoventilación y aumento del trabajo respiratorio, diversos grados

de disnea, cianosis y hemoptisis.

Disartria: dificultad para hablar

Eucapnia: concentración normal de dióxido de carbono en la

sangre.

Estabilidad Respiratoria: cuando los pacientes con trauma de

tórax tienen su vía aérea libre y no tienen dificultad para realizar los

movimientos respiratorios. Esto se traduce en un sistema

respiratorio capaz de realizar funciones de intercambio gaseoso,

como el barrido del CO2 de la sangre venosa y el transporte de

oxigeno desde la vía aérea a la sangre arterial. Clínicamente hay

ausencia de signos como: cianosis, polipnea, tirajes intercostales,

respiración paradójica torácica o abdominal y además los gases

arteriales muestran valores normales.

Estabilidad Hemodinámica: está determinada por la incapacidad

de mantener un gasto cardiaco que garantice una adecuada

circulación de la sangre que evite la hipoxia tisular. Esta

inestabilidad hemodinámica se traduce clínicamente en hipotensión

arterial con frecuencia cardiacas elevadas, inadecuada perfusión

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tisular, frialdad y sudoración cutánea. Además se consideran

inestables hemodinámicos aquellos pacientes a quienes, después

de la reanimación inicial con líquidos parenterales suficientes,

vuelven a presentar los signos clínicos anteriormente descritos.

Fractura (s) costal (es): se presenta cuando hay una solución de

continuidad, completa o incompleta, en una o varias costillas.

Fractura de esternón: cuando hay una sola continuidad, completa

o incompleta, de laguna de las partes que forman el esternón.

Hemotórax: es la presencia de sangre dentro del espacio pleural.

Hernia Diafragmática: es el paso a la cavidad torácica, a través

de una lesión o ruptura diafragmática, de órganos o estructuras de

la cavidad abdominal.

Hipercapnia: elevación de la cifra de dióxido de carbono

sanguíneo por encima de lo normal.

Hipovolemia: Disminución del volumen de sangre circulante.

Hipoxia: Tensión reducida e inadecuada del oxígeno arterial.

Lesión o ruptura diafragmática: cuando la lesión comprende su

estructura anatómica en todo su espesor; o cuando, sin

comprometer todo su espesor, solo permanece intacta la pleura

parietal o el peritoneo parietal que lo recubre.

Monitoreo: Vigilancia y supervisión de la evolución de un

fenómeno que permite seguir el curso y estado de un paciente

Neumotórax: es la presencia de aire dentro del espacio pleural.

Trauma de tórax: comprende las lesiones producidas en la pared

torácica, en órganos o en estructuras intratorácicas, por fuerzas

externas de aceleración, desaceleración, compresión, impacto a

alta velocidad, penetración de baja velocidad y electrocutamiento.

Trauma de tórax únicamente: ocurre cuando las lesiones

producidas como consecuencia de los mecanismos del trauma se

localizan, además del tórax y/o sus estructuras, en otras partes del

organismo humano.

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81

Trauma de tórax abierto: cuando los mecanismos productores de

trauma producen una comunicación, definitiva o temporal, entre los

espacios pleurales o el mediastino y el exterior.

Trauma de tórax cerrado: cuando los mecanismos productores

del trauma no produce comunicación entre los espacios pleurales o

el mediastino con el exterior.

Tórax inestable: al movimiento paradójico de un segmento de la

pared torácica como consecuencia del trauma. El segmento

inestable, de la pared torácica, se mueve en forma separada y en

dirección opuesta del resto de la caja torácica durante el ciclo

respiratorio.

Toracoplastia traumática: es el aplastamiento, de parte o de todo

un hemitórax, como consecuencia del trauma.

Toracotomía inmediata: es un procedimiento realizado,

únicamente, para resucitar a los pacientes dentro de los primeros

15 minutos después de su arribo a urgencias, porque ha tenido un

paro cardiaco o porque a pesar de la reanimación agresiva no tiene

tensión arterial y se está deteriorando.

Toracotomía temprana: es el procedimiento realizado dentro de

las primeras horas después de que el paciente ha sido estabilizado

adecuadamente.

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APÉNDICE G: PROCESO ENFERMERO EN PACIENTES CON TRAUMA TORÁCICO

PATRON ALTERADO DIAGNÓSTICO DE ENFERMERÍA

DOMINIO 3

ELIMINACION E

INTERCAMBIO

DETERIORO DEL INTERCAMBIO GASEOSO

R/C OCUPACION PLEURAL POR AIRE O

SANGRE M/P:

Timpanismo o matidez

Disnea

Agitación

Irritabilidad

hipoxia

cianosis

Respiración paradojal

Desviación traqueal

Asimetría torácica

Dolor intercostal al esfuerzo respiratorio

Déficit ventilatorio

CODIGO: 00030

DOMINIO 3: Eliminación e intercambio

CLASE 4: Función respiratoria

DEFINICIÓN: Exceso o déficit en la oxigenación

y/o eliminación de dióxido de carbono en la

membrana alveolocapilar.

NOC NIC FUNDAMENTACION CIENTÍFICA

ESTADO RESPIRATORIO

CODIGO: 0415

MANEJO DE LAS VÍAS AÉREAS

CON PROTECCION DE LA

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83

DOMINIO: Salud Fisiológica

(II)

CLASE: Cardiopulmonar

(E)

DEFINICIÓN: Movimiento

del aire hacia adentro y

fuera de los pulmones e

intercambio alveolar de

dióxido de carbono y

oxígeno.

COLUMNA CERVICAL (3140)

DEFINICIÓN: Asegurar la

permeabilidad de la vía aérea.

Evaluar la permeabilidad de la

vía aérea protegiendo la columna

cervical.

Debido a que los procedimientos para determinar la

permeabilidad de la vía aérea pueden requerir movimientos del

cuello, es importante mantener la protección de la columna

cervical, en todos los pacientes y en especial en quienes se

sabe que por la cinemática del trauma tienen un alto riesgo de

presentar lesión. Tener siempre preparado collar cervical # 3, #4

y #5.

La valoración que se realice a la vía aérea debe ser rápida y

efectiva, escuchando el movimiento del aire a través de la nariz,

de la boca y de los campos pulmonares del paciente. Se debe

también inspeccionar la orofaringe en busca de cuerpos

extraños y observar si hay tiraje intercostal o supraclavicular.

Sonidos anormales y una respiración ruidosa es indicativa de

obstrucción respiratoria. La ronquera, gorgoteo o estridor

pueden revelar oclusión parcial de la faringe o laringe.

Observar la pared torácica en

Las fracturas costales, causan dolor en cada esfuerzo

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84

busca de deformidad, trauma

abierto o movimientos

paradójicos de la respiración.

respiratorio, lo que conlleva a una ventilación rápida y superficial

que conduce a la hipoxemia. Este puede ser el caso del tórax

inestable donde existen fracturas costales múltiples

Palpar la tráquea y rápidamente

determinar si está en la línea

media

La lesión de la tráquea o de un bronquio mayor, son

potencialmente fatales, estos pacientes frecuentemente

presentan hemoptisis, con enfisema subcutáneo o con un

neumotórax a tensión con desviación del mediastino.

Preparar con anticipación

equipos e insumos para el

manejo de la vía aérea

El servicio de emergencia debe siempre disponer de los equipos

necesarios, en perfecto funcionamiento para toda urgencia que

se presente entre ellas el manejo de la vía aérea para lo cual

debe prepararse: aspirador, O2, bolsa-mascara (ambú),

laringoscopio, guía de intubación orotraqueal, mascara laríngea,

tubo laríngeo, equipo de cricotiroidotomía quirúrgica o por

punción, tubo endotraqueal, oxímetro de pulso, detector de

CO2, medicamentos.

Asistir al equipo médico en

intubación endotraqueal.

La intubación es la técnica mediante la cual se coloca un tubo

directamente en la tráquea bajo la visualización de las cuerdas

vocales y siempre con la inmovilización de la columna cervical,

con el fin de disponer de una vía aérea artificial, cuando existe

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dificultad respiratoria y en pacientes con un Glasgow menor a

8.

La intubación de pacientes con hipoventilación y/o con estado

apneico puede no ser exitosa inicialmente y requerir múltiples

intentos, el paciente debe ser ventilado periódicamente entre los

intentos de intubación

La correcta colocación del tubo se verifica mediante la

auscultación de una buena entrada de aire en ambos campos

pulmonares, capnografía, Rx de tórax. Para este procedimiento

se utiliza los siguientes fármacos:

MIDAZOLAM: Sedación consciente antes y durante

procedimientos diagnósticos o terapéuticos con o sin

anestesia local.

Reacciones adversas: Sedación, somnolencia, disminución

del nivel de conciencia, depresión respiratoria; náuseas y

vómitos.

Sobredosificación: Antídoto flumazenilo.

ROCURONIO: Coadyuvante de la anestesia general para

facilitar la intubación traqueal y en la inducción de secuencia

rápida, así como conseguir la relajación de la musculatura

esquelética en cirugía. También está indicado como

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coadyuvante en la UCI para facilitar la intubación traqueal y

la ventilación mecánica.

Reacciones adversas:Dolor/reacción en el lugar de la iny.,

cambios en constantes vitales y bloqueo neuromuscular

prolongado; reacciones anafilácticas.

FENTANILO:analgésico opioide de acción central, Uso como

suplemento narcótico analgésico en anestesia general o

local. Para uso como agente anestésico con oxígeno en

pacientes de alto riesgo en cirugía mayor.

Reacciones adversas: Somnolencia, cefalea, mareo,

náuseas, vómitos, diarrea, estreñimiento, incremento de la

sudoración, escalofríos, prurito, sedación, confusión,

depresión respiratoria, ansiedad, insomnio, nerviosismo,

alucinaciones, disminución del apetito, vasodilatación, hipo e

hipertensión, retención urinaria.

Sobredosificación: Antagonista: naloxona (hidrocloruro) IV:

0,4-2 mg, en caso necesario repetir cada 2 ó 3 min; o bien,

en perfusión continua de 2 mg en 500 ml de sol. ClNa (0,9%)

o glucosa 5%. Si no es posible IV, administrar IM o

subcutánea.

Administrar oxígeno a alto flujo

según condición del paciente y

Ante la sospecha de una deficiente oxigenación se debe

administrar oxígeno suplementario para mejorar la ventilación,

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87

con prescripción médica. mientras se determinan las causas y tratamiento correctivo al

problema. Pues la deficiencia de oxígeno supone muerte tisular

especialmente en órganos importante como cerebro, hígado,

riñones, corazón. De allí la importancia de hiperventilar a todo

paciente traumatizado.

Colocar al paciente en posición

semifowler

La posición semifowler permite que el potencial de ventilación

sea el máximo posible, al facilitar una mejor expansión

pulmonar con una mayor captación aire.

MONITORIZACION

RESPIRATORIA-

VENTILACION(3350)

DEFINICIÓN: Reunión y análisis

de datos de un paciente para

asegurar la permeabilidad de las

vías aéreas y el intercambio de

gas adecuado.

Vigilar la frecuencia, ritmo,

profundidad y esfuerzo de las

La valoración objetiva de la función respiratoria de pacientes

constituye una práctica habitual en el procedimiento diagnóstico

de urgencia.

La calidad de la respiración y los movimientos respiratorios se

deben evaluar observando, palpando y escuchando. Los signos

importantes de lesiones en el tórax o hipoxia incluyen, aumento

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88

respiraciones

de la frecuencia respiratoria, cambio en la modalidad

respiratoria hacia una respiración superficial. Las lesiones

torácicas mayores que afectan la respiración y que deben ser

reconocidas y tratadas rápidamente son: neumotórax a tensión,

neumotórax abierto, tórax inestable, contusión pulmonar y

hemotórax masivo.

Controlar oximetría de pulso y

medición del CO2 al final de la

espiración (capnografía)

La oximetría de pulso permite medir la saturación de oxígeno y

la frecuencia del pulso en la circulación periférica. El oxímetro

calcula el porcentaje de la saturación de oxígeno en cada latido

de sangre arterial que pasa través del sensor.

La capnografía es la medida del dióxido de carbono (CO2) en la

vía aérea de un paciente durante su ciclo respiratorio, es decir,

la medición de la presión parcial de CO2en el aire espirado.

Destaca por ser una técnica de monitorización del intercambio

gaseoso no invasiva que nos ofrece información sobre los

niveles de producción de CO2, sobre la perfusión pulmonar y

también sobre la ventilación alveolar.

Valorar signos de hipoxia En la hipoxia, el paciente puede presentar una actitud agresiva,

debido, agitación, estupor y cianosis debido a la deficiente

oxigenación. La cianosis es un signo tardío en la hipoxia y se

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identifica mediante la inspección de los lechos unguales y de la

piel alrededor de la boca.

Tomar muestra de sangre para

gasometría

La gasometría arterial es una técnica de monitorización

respiratoria invasiva que permite, en una muestra de sangre

arterial, determinar el pH y las presiones parciales de oxígeno y

dióxido de carbono. Los gases arteriales en los que se

evidencia hipoxia pueden contribuir en el diagnóstico del tórax

inestable.

Valores Normales de gases arteriales :

pH de sangre arterial de

7.35 - 7.45

Sus valores aumentan en

hiperventilación, vomito,

concentración excesiva de

bicarbonato.

Disminuyen en hipoxia,

cetoacidosis diabética,

obstrucción de las vías

respiratorias, choque.

Presión parcial de oxígeno

(PaO2): 80 - 100 mmHg

Aumentan en

hiperventilación, policitemia.

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Disminuyen en

hipoventilación, anemias.

Presión parcial de dióxido

de carbono (PaCO2): 35 -

45mmHg

Aumentan en

hiperventilación, neumopatias

obstructivas

Saturación de oxígeno

(SaO2): 94 - 100%

Aumenta en hiperventilación,

neumopatias obstructivas

Disminuyen en

hiperventilación hipoxia

Bicarbonato (HCO3): 22 -

28 mEq/litro

Auscultar los sonidos

respiratorios para determinar

disminución, ausencia de

ventilación y presencia de

sonidos.

En el caso de neumotórax abierto, la ventilación es ineficaz

debido a que con cada movimiento respiratorio el aire pasa

preferentemente a través del defecto ya que sigue la vía de

menor resistencia, lo que produce hipoxemia e hipercapnia. En

el caso de neumotórax a tensión, el mecanismo valvular hace

que el aire entre en la cavidad torácica sin tener vía de escape,

lo que produce el colapso del pulmón afectado, más tarde el

mediastino se desplaza hacia el lado opuesto, reduciendo el

retorno venoso y comprimiendo el pulmón contralateral.

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Asistir en la colocación de tubo

torácico.

El drenaje pleural o toracostomía se realiza para eliminar aire,

líquido y sangre de la cavidad pleural; de esta manera se

establece su presión negativa permitiendo la reexpansión del

pulmón colapsado.

Para este procedimiento se debe preparar el siguiente material:

tubos torácicos 20 a 28 para drenar aire, 28 a 38 para drenar

líquidos, equipo de sutura, guantes estériles, ropa estéril (gorra,

mascarilla, bata, toalla), sistema cerrado de drenaje (trampa de

agua) solución salina al 0.9%, anestésico local, jeringuillas 5, 10

cc, bisturí No. 10, seda 0 o 1, solución desinfectante, pinzas

para camplear el tubo, esparadrapo duro ancho y suficiente.

Asistir en la realización de

toracocentesis

Toracocentesis se refiere a la punción torácica hasta alcanzar el

espacio pleural con fines diagnósticos o terapéuticos. Con fines

de tratamiento se usa para transformar un neumotórax a tensión

en un neumotórax simple, para ello se coloca una aguja en la

cavidad pleural para extraer el aire y restablecer su presión

negativa. El material que se utiliza es: catlón # 14 o 16, agujas

hipodérmicas # 18, 20G, guantes estériles, ropa estéril (gorra,

mascarilla, bata, toalla), Equipo de curación, solución

desinfectante (povidona yodada), anestésico local (xilocaina sin

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epinefrina), gasas estériles, jeringuillas de 5, 10 y 20 cc,

esparadrapo.

Cubrir inmediatamente herida

aspirante de tórax

El tratamiento inicial del neumotórax abierto se logra cerrando

rápidamente la herida con apósitos oclusivos estériles, fijándolo

por solo tres de sus lados, para permitir un mecanismo de

escape en la expiración y la oclusión del mismo en la

inspiración. Esto evitarán un neumotórax a tensión mientras se

coloca un drenaje pleural, finalmente se realizará la reparación

quirúrgica de la herida.

Administrar medicamentos

prescritos (analgésicos,

anestésicos locales, sedantes,

relajantes) de acuerdo a

tratamientos

La enfermera/o debe poseer conocimiento acerca de cada uno

de los medicamentos requeridos para contribuir en forma ágil y

segura en la realización de los distintos procedimientos.

LIDOCAINA AL 2% SIN EPINEFRINA:anestesia regional

IV,Bloqueo de los nervios centrales, Infiltración local,

Epidural lumbar (con o sin epinefrina), Bloqueo retrobulbar

(sin epinefrina), Bloqueo simpaticomimético, Transtraqueal,

administrada por inyección bajo la piel SC.

Precaución:En función de la dosis, los anestésicos locales

pueden tener un efecto muy débil sobre la función mental y

pueden perjudicar temporalmente la locomoción y la

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coordinación.

Gestionar la realización de

exámenes complementarios (RX,

TAC, ECG, etc.) si la condición

del paciente lo permite.

En el traumatismo torácico, cuando la condición del paciente lo

permita, la placa de RX, revela inmediatamente el colapso del

pulmón afectado, la desviación mediastinal, lo que evidencia

neumotórax simple y/o a tensión.

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PATRON ALTERADO DIAGNÓSTICO DE ENFERMERÍA

DOMINIO 4

ACTIVIDAD/REPOSO

DISMINUCION DEL GASTO CARDIACO

R/C:

Pérdida del volumen circulante

Desviación mediastínica con obliteración de

grandes vasos (neumotórax a tensión)

Volumen de eyección sistólica disminuido

(taponamiento cardíaco)

Shock Hipovolémico

M/P:

Hipotensión arterial

Taquicardia

Llenado capilar lento

Signos de shock

Piel fría y pálida

Cianosis

Ruidos cardiacos apagados

CODIGO: 00029

DOMINIO 4:Actividad/reposo

CLASE 4: Respuesta cardiovascular/pulmonar

DEFINICION:la cantidad bombeada por el corazón

es inadecuada para satisfacer las demandas

metabólicas del cuerpo.

NOC NIC FUNDAMENTACION CIENTÍFICA

ESTADO CIRCULATORIO CONTROL DE HEMORRAGIAS

(4160)

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CODIGO: (0401)

DOMINIO:Salud fisiológica

(II)

CLASE: Cardiopulmonar

(E)

DEFINICION:flujo

sanguíneo sin obstrucción,

unidireccional a una presión

adecuada a través de los

grandes vasos de los

circuitos sistémico y

pulmonar.

DEFINICIÓN: Disminución o

eliminación de una pérdida rápida

y excesiva de sangre.

Identificar la causa de la pérdida

de sangre (4020)

Un paciente con lesiones por arriba del diafragma puede tener

evidencia de perfusión inadecuada a causa de una pobre

función cardiaca por una contusión miocárdica, por un

taponamiento cardiaco, hemotórax masivo o por un neumotórax

a tensión que provocan un retorno venoso inadecuado

(precarga).

La determinación inicial del origen del shock depende de la

obtención de una historia clínica adecuada y de un examen

físico cuidadoso, pruebas complementarias también ayudan en

el diagnóstico como monitorización de la presión venosa central

(PVC), RX de tórax y ultrasonido, pero estas pruebas no deben

retrasar la reposición agresiva de volumen.

La mayoría de las lesiones que afectan la circulación deben ser

reconocidas y tratadas durante la revisión primaria (hemotórax

masivo y el taponamiento cardiaco).

El hemotórax masivo resulta de la acumulación rápida de más

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de 1500 ml de sangre o de un tercio o más de la volemia del

paciente en la cavidad torácica. La causa más común es por

heridas penetrantes con lesión de vasos sistémicos o hiliares,

pero también puede resultar de un trauma cerrado. La pérdida

de sangre se ve complicada por hipoxia.

Deben evaluarse las venas del cuello para ver si están

distendidas. Hay que recordar que en un paciente hipovolémico

con taponamiento cardiaco, con neumotórax a tensión o una

lesión diafragmática, las venas del cuello pueden no estar

distendidas.

El diagnóstico del hemotórax masivo se hace cuando se asocia

un estado de shock, ausencia de murmullo respiratorio y

percusión mate en un hemitórax.

El tratamiento inicial consiste en la restitución del volumen

sanguíneo y simultáneamente, la descompresión de la cavidad

torácica.

La causa más frecuente de taponamiento cardiaco resulta de

lesiones penetrantes, sin embargo, las lesiones cerradas

también pueden causar que el pericardio se llene de sangre

proveniente del corazón, de los grandes vasos o de los

pericárdicos. El diagnóstico del taponamiento cardiaco puede

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ser difícil y se realiza mediante la Triada de Beck (elevación de

la presión venosa, disminución de la presión arterial y ruidos

cardiacos apagados. Sin embargo las venas del cuello pueden

estar planas debido a la hipovolemia.

El signo de Kussmaul (aumento de la presión venosa durante la

inspiración cuando está respirando de manera espontánea) es

un dato verdadero asociado a un taponamiento.

Monitorizar signos vitales

(tensión arterial, presión de

pulso, frecuencia cardiaca) y

circulación superficial (6380).

Después de haber asegurado la vía aérea y una ventilación

adecuada, es importante realizar una evaluación cuidadosa del

estado circulatorio, para identificar manifestaciones tempranas

de shock. En la mayoría de los adultos, la taquicardia (mayor de

100 en un adulto) y la vasoconstricción cutánea son típicas

respuestas fisiológicas tempranas a la pérdida de volumen que

se evalúa mediante el color de la piel y la temperatura. De

acuerdo a esto, cualquier paciente lesionado que está frio y

taquicardico debe considerarse en estado de shock.

Una presión de pulso disminuida sugiere una pérdida

significativa de sangre y la participación de mecanismos

compensatorios como taquipnea.

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Vigilar EKG para identificación

dedisrritmia (4090)

Los pacientes que sufren trauma torácico, especialmente en el

área esternal, o los que sufren una desaceleración rápida, son

suceptibles a lesiones del miocardio que pueden llevar a

arritmias. Por lo cual es necesario realizar un EKG de control

para determinar un cambio en el ritmo cardiaco.

Control de hemorragias evidentes

(4160)

La hemorragia causada por heridas externas puede ser

controlada por presión directa en el sitio de sangrado, colocar

apósitos uno sobre otro sin sacar el primero. Es importante

recordar que no se debe retirar objetos punzantes, ya que esto

aumentaría el riesgo de hemorragia, sino que se debe fijar bien

el objeto con el fin de que no salga o que no se profundice aún

más.

Canalizar dos vías periféricas de

grueso calibre para obtener

muestras de sangre y para la

reposición de volumen en forma

inmediata (4238).

El acceso al sistema vascular debe realizarse rápidamente

insertando dos catéteres intravenosos periféricos de grueso

calibre (mínimo de 16G) para la infusión rápida de grandes

volúmenes de líquidos previamente calentados para prevenir la

hipotermia. Las venas de los antebrazos y los ante cubitales

deben preferirse. De no ser posible obtener estos accesos, se

debe colocar en cuanto sea posible un acceso venoso central

(femoral, yugular o subclavia). Luego se debe realizar una placa

de Rx para determinar la posición del catéter y para evaluar la

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posibilidad de un neumotórax o de un hemotórax.

Una vez establecidos los accesos venosos, se deben extraer

muestras de sangre para realizar tipificación, pruebas cruzadas,

prueba de embaraza a mujeres en edad fértil. Se debe también

obtener muestras para gases arteriales.

Reponer pérdida de líquidos Para la resucitación inicial se deben utilizar soluciones

isotónicas electrolíticas tibias como el lactato de Ringer o

solución salina 0.9% de 1 a 2 litros en pacientes adultos. Este

tipo de soluciones permite una expansión intravascular

transitoria, lo que estabiliza el volumen vascular mediante la

reposición de las perdidas agregadas de líquidos desplazados

hacia los espacios intersticial e intracelular.

Luego de la reposición de líquidos es importante evaluar las

constantes vitales para determinar la respuesta del paciente. El

retorno de la presión arterial a valores normales, la presión de

pulso y la frecuencia cardiaca son signos que sugieren que la

perfusión está volviendo a lo normal. Los cambios en la PVC

pueden proporcionar información útil para los casos complejos.

Trasfundir paquetes globulares El propósito principal de la transfusión sanguínea es la

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100

de acuerdo a prescripción médica restitución de la capacidad del volumen intravascular para

transportar oxígeno. En pacientes con hemorragias importantes,

y cuando no se puede conseguir sangre del tipo específico, se

deben transfundir concentrados de eritrocitos tipo O para evitar

sensibilización y futuras complicaciones. La sangre y sus

derivados no se deben calentar en un horno microondas, sino

en calentadores de líquidos intravenosos.

Colocar catéter vesical para

monitorización de gasto urinario.

El gasto urinario se utiliza para evaluar el flujo sanguíneo renal.

La restitución adecuada de líquidos debe producir una diuresis

aproximada de 0.5 ml/Kg/hora en el adulto, niveles inferiores

sugieren una reanimación inadecuada, lo que debe dar la pauta

para aumentar la reposición del volumen. El gasto urinario es

uno de los principales parámetros en la reanimación y en la

respuesta del paciente.

Preparar al paciente para

toracotomía

Después de colocar el tubo torácico, si se evacuan 1500 ml de

sangre en forma inmediata o una pérdida continua de sangre

de 200ml/hora por 2 a 4 horas, o si el paciente requiere

transfusiones continuas, es candidato a procedimiento

quirúrgico (toracotomía), para reparación de la lesión.

El masaje cardiaco cerrado para un paro cardiaco o una

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101

Actividad Eléctrica sin pulso (AEP) es inefectivo en el paciente

hipovolémico.

Un paciente que ha sufrido una herida penetrante y que requirió

RCP en la etapa prehospitalaria, debe ser valorado para

verificar cualquier señal de vida. Si no hay ninguna actividad

eléctrica cardiaca, no se deben hacer más esfuerzos de

reanimación.

ESTADO NEUROLÓGICO

(0912) CONCIENCIA

DEFINICIÓN.-Despertar,

orientación, orientación y

atención hacia el entorno.

DOMINIO:Salud fisiológica (

II)

CLASE:Neurocognitiva (I)

Monitorización neurológica

(2620)

Definición: Recogida y análisis de

los datos del paciente para evitar

o minimizar las complicaciones

neurológicas.

Vigilar el nivel de conciencia a

través de la Escala de Coma de

La evaluación neurológica mediante la valoración de la escala

de coma de Glasgow es un método simple y rápido para

determinar el nivel de conciencia si bien esta escala se utiliza en

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102

Glasgow

pacientes con traumatismo craneoencefálico, el compromiso del

estado de conciencia del paciente puede deberse a una

disminución de la oxigenación y/o de la perfusión cerebral. Las

alteraciones de conciencia indican la necesidad inmediata de

reevaluar el estado de oxigenación, de ventilación y de

perfusión.

El valor más bajo que puede obtener es de 3 (O: 1 V: 1; M:1;) y

el más alto de 15 (O: 4; V: 5; M: 6).

Un puntaje menor a 8 en la Escala de Glasgow indica intubación

endotraqueal.

Comprobar el tamaño, forma,

simetría y capacidad de reacción

de las pupilas.

Esta valoración será necesaria si el paciente presenta Trauma

Craneoencefálico. En lesiones torácicas puras no es necesaria

esta valoración porque no existe compromiso cerebral a más de

una deficiente ventilación.

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103

PATRON ALTERADO DIAGNÓSTICO DE ENFERMERÍA

DOMINIO 12

CONFORT

DOLOR AGUDO R/C TRAUMA DIRECTO

SOBRE EL TORAX M/P:

EVA DEL USUARIO

FASIES DEL USUARIO

TAQUICARDIA

HIPERTENSIÓN

CODIGO: 00132

DOMINIO 12: Confort

CLASE 1:Confort físico

DEFINICION: Experiencia sensitiva y emocional

desagradable ocasionada por una lesión tisular

real o potencial, duración inferior a 6 meses.

NOC NIC FUNDAMENTACION CIENTÍFICA

CONTROL DEL DOLOR

CODIGO:1605

DOMINIO:conocimiento y

conducta de salud (IV)

CLASE:conducta de salud

(Q)

DEFINICIÓN: acciones

personales para controlar el

ADMINISTRACIÓN DE

ANALGESIA (2210)

DEFINICIÓN: Utilización de

agentes farmacológicos para

disminuir o eliminar el dolor.

Determinar la ubicación,

características, calidad y

gravedad del dolor antes de

medicar.

En el trauma torácico penetrante o por compresión puede existir

múltiples lesiones como fracturas a nivel de costillas y lesión

tisular, pulmonar, condición que provoca un dolor agudo con

restricción de movimiento de la pared torácica causa importante

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104

dolor.

de la hipoxia por lo cual el tratamiento debe estar encaminado a

proporcionar una adecuada ventilación y suministrar analgesia

para mejorar la ventilación.

Los agentes anestésicos locales pueden suministrar una

excelente analgesia y evitar la necesidad de entubación.

La valoración del dolor se realizará mediante la Escala EVA.

Es una prueba muy sencilla en la que el paciente en una escala

de 1-10 marca la intensidad del dolor.

Dolor Leve ------------------ Dolor Insoportable

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Dolor leve: 1 a 3

Dolor moderado: 4 a 6

Dolor severo: 7 a 9

Dolor insoportable: 10

Elegir el analgésico o

combinación de analgésicos

adecuados cuando se prescriba

más de uno.

TRAMAL:analgésico opioide de acción central se utiliza en el

dolor moderado a severo.

Reacciones adversas: Mareos, cefaleas, confusión,

somnolencia, náuseas, vómitos, estreñimiento, sequedad

bucal, sudoración, fatiga, hipotensión.

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Sobredosificación: En caso de depresión respiratoria usar

como antídoto naloxona.

MORFINA: analgésico opioide indicado en procesos

dolorosos de intensidad severa; dolor postoperatorio

inmediato; dolor crónico maligno; dolor asociado a IAM.

Reacciones adversas: Confusión, insomnio, alteraciones del

pensamiento, cefalea, contracciones musculares

involuntarias, somnolencia, mareos, broncoespasmo,

disminución de la tos, dolor abdominal, anorexia,

estreñimiento, sequedad de boca, nauseas, vómitos, rash,

astenia, prurito. Depresión respiratoria. Retención urinaria

(más frecuente vía epidural o intratecal).

Sobredosificación: Si hay depresión respiratoria administrar

0,4-2 mg naloxona IV; puede repetirse cada 2-3 min según

respuesta hasta un total de 10-20 mg.

METAMIZOL: analgésico, antipirético útil en dolor

(posoperatorio o postraumático, tipo cólico o de origen

tumoral) y fiebre graves y resistentes.

Reacciones adversas: Reacciones anafilácticas leves:

síntomas cutáneos y mucosas, disnea, síntomas

gastrointestinales; y severas: urticaria, angioedema,

broncoespasmo, arritmias cardiacas, hipotensión, shock

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106

circulatorio. Leucopenia, agranulocitosis o trombocitopenia.

Color rojo en orina.

Administrar medicamentos

prescritos aplicando los diez

correctos de la medicación.

Normas para la administración segura de medicamentos:

1. Medicamento

2. Paciente

3. Dosis

4. Hora

5. Vía de administración

6. Fecha de caducidad

7. Yo preparo el medicamento

8. Yo administro el medicamento

9. Yo registro en la Historia Clínica

10. Responsabilidad de administrar el medicamento (explicar

al paciente sobre la acción del medicamento y reacciones

adversas)

Controlar los signos vitales antes

y después de la administración

de analgésicos narcóticos.

Los analgésicos opioides pueden causar depresión respiratoria

por lo que es necesaria la valoración hemodinámica previa a su

administración lo cual permitirá restringir el uso del

medicamento o decidir su dosificación de acuerdo a la condición

del paciente.

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107

RESPUESTA A LA

MEDICACIÓN

CODIGO:(2301)

DOMINIO: Salud fisiológica

(II)

CLASE: Respuesta

terapéutica (a)

DEFINICION: Efectos

terapéuticos y adversos de

la medicación prescrita.

Evaluar y registrar la eficacia del

analgésico a intervalos regulares

después de cada administración,

pero especialmente después de

las dosis iniciales, y se debe

observar también si hay señales

y síntomas de efectos adversos.

La valoración se basará en una nueva interpretación de la

escala del dolor en la que se espera una disminución en la

intensidad, de no ser así se comunicará inmediatamente al

médico, quien decidirá el cambio de analgésico o la necesidad

de una infusión continua.

Es importante evaluar las reacciones adversas que puedan

presentarse para tomar correctivos inmediatos.

Todas estas intervenciones deben ser registradas en la Historia

Clínica.

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108

PATRON ALTERADO DIAGNÓSTICO DE ENFERMERÍA

DOMINIO 11

SEGURIDAD Y

PROTECCION

RIESGO DE INFECCION R/CHERIDAS

CAUSADAS POR EL TRAUMA Y

PROCEDIMIENTOS INVASIVOS

CODIGO: 00004

DOMINIO 11:Seguridad y protección

CLASE 1: Infección

DEFINICION:Aumento del riesgo de ser invadido

por organismos patógenos.

NOC NIC FUNDAMENTACION CIENTÍFICA

CONTROL DEL RIESGO

CODIGO:1902

DOMINIO:Conocimiento y

conducta de salud (IV)

CLASE:Control del riesgo y

seguridad (T)

DEFINICIÓN: Acciones

personales para prevenir,

PROTECCION CONTRA LAS

INFECCIONES (6550)

DEFINICIÓN:Prevención y

detección precoz de la infección

en un paciente de riesgo.

Manejo aséptico de

procedimientos invasivos.

La Técnica aséptica la constituyen un conjunto de

procedimientos y actividades que se realizan con el fin de

disminuir al mínimo las posibilidades de contaminación

microbiana durante la atención de pacientes.

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eliminar o reducir las

amenazas para la salud

modificables.

Los procedimientos que incluye la Técnica Aséptica, son parte

de las medidas generales comprobadamente efectivas que

deben estar siempre presentes, al momento de realizar

procedimientos invasivos durante la atención clínica.

Los procedimientos que incluye la Técnica Aséptica son:

Lavado de manos

Preparación de la piel previo procedimientos invasivos

Uso de barreras de alta eficiencia (uso de guantes

estériles para procedimientos invasivos)

Delimitación de áreas

Uso de antisépticos

Uso adecuado de material estéril

Observar el grado de

vulnerabilidad del paciente a las

infecciones

En pacientes con trauma torácico penetrante el riesgo de

infección es alto, debido a que las lesiones se realizan con

objetos punzantes como: cuchillos, navajas, varillas, etc., que

tienen un alto contenido microbiano.

Se suma a esto, procedimientos invasivos (colocación de vía

central, toracotomía, sonda vesical, intubación endotraqueal,

abordajes periféricos, etc.), que pueden aumentar el riesgo de

infección si no se emplea técnicas asépticas. Por esto es

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necesario iniciar inmediatamente antibioticoterapia.

Asegurarse de que todas las

conexiones de los tubos estén

firmemente fijadas con cintas.

El tubo de conexión es el que conecta el tubo de tórax con el

equipo de drenaje. Debe fijarse con cinta adhesiva para evitar

que se pierda el sistema cerrado de drenaje con complicación

de neumotórax por la entrada de aire a la cavidad pleural.

Mantener el recipiente del

drenaje por debajo del nivel del

pecho y en posición vertical.

El sistema de drenaje debe permanecer por debajo del tórax del

paciente para facilitar el drenaje, para evitar que líquido

exudado retorne nuevamente con riesgo de infección y de

causar neumotórax o que coágulos puedan taponar el sistema.

Observar la posición del tubo

mediante informes radiográficos

Luego de la colocación del tubo es necesario obtener una placa

de rayos X para determinar su correcta posición, lo cual

asegurará el tratamiento de drenaje.

Observar periódicamente la

corriente/ salida de tubo torácico

y las fugas de aire.

El tubo debe estar siempre libre de líquido de drenado para

evitar disminuciones en la aspiración, se deberá vigilar también

la posible aparición de coágulos en el tubo de drenaje e intentar

evacuarlos. El ordeño no es aconsejable porque crea un exceso

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transitorio de presión negativa en la cavidad torácica.

En caso de necesitar tener una muestra del líquido drenado se

sacara del tubo de conexión lo más cerca posible del tubo

torácico y nunca de la cámara colectora.

Comprobar que el tubo no este acodado ni quede en U

descendente.

Observar si hay burbujas en la

cámara de aspiración del sistema

de drenaje del tubo torácico y

corrientes en la cámara

hermética.

El sello de agua permite la salida de aire desde el tórax del

paciente pero no la entrada. Habrá que vigilar el burbujeo y

fluctuaciones en esta cámara de sello de agua. El burbujeo es

intermitente se produce cuando se conecta por primera vez al

paciente a la unidad del paciente e inicia aspiración, cuando hay

un desplazamiento del aire de la cámara recolectora y cuando el

paciente tiene una fuga de aire en el espacio pleural. El

burbujeo desaparecerá lentamente cuando los pulmones, deja

de salir aire y el pulmón llena el espacio pleural. Si en la cámara

de sello de agua se aprecia un burbujeo excesivo y continuo,

habrá que descartar una fuga en el sistema de drenaje (se

puede haber soltado alguna conexión). En caso de que continúe

saliendo aire, habrá que pinzar momentáneamente el tubo en

distintos niveles. Si sigue el burbujeo continuo, es posible que la

unidad esté agrietada y haya que cambiarla. Las fluctuaciones

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del líquido indican cambios de presión en el espacio pleural,

que tienen lugar durante la respiración del paciente. Si el

paciente tiene una respiración superficial, las fluctuaciones

serán menores, si su respiración es laboriosa, profundas,

aquellas serán mayores. Las fluctuaciones serán menores a

medida que se re expanda el pulmón y rellene el espacio

pleural, cuando hay una ausencia inesperada de las

fluctuaciones podría deberse a la obstrucción del tubo.

Observar la presencia o ausencia de fluctuaciones en la cámara

de sello de agua la ausencia de líquido en la cámara colectora y

la no fluctuación puede significar la obstrucción.

Observar y registrar el volumen,

color y consistencia del drenaje

del pulmón

Vigilar la cantidad drenada ya que si es superior a 150 ml/ hora

debe reportar de inmediato al médico porque lo más seguro es

que se requiera una toracotomía de emergencia, también se

observara las características de líquido drenado ej. Sangre,

serosanguinolento, seroso, etc.

Observar si hay signos de

infección y realizar curación de la

zona alrededor del sitio de

inserción del tubo y otras heridas

cada 48 a 72 horas y PRN.

Toda herida implica un alto riesgo de infección, por ello se debe

valorar signos como calor, enrojecimiento e inflamación, se

realizará una limpieza de la zona que rodea la incisión con una

suero fisiológico y luego con una solución antiséptica apropiada

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y siempre de la zona más limpia hacia la zona menos limpia.

Ayudar al paciente a toser,

respirar profundamente y girarlo

cada dos horas. (si procede)

Todo paciente con tubo de drenaje torácico debe procurarse

fisioterapia respiratoria lo más temprano posible, será

importante insistir al paciente para que realice todos los

ejercicios para evitar complicaciones posteriores. Para ello

deberá realizar 5 a 10 inspiraciones con inspirómetro de flujo

cada hora y demás ejercicios como respirar profundamente,

toser, etc.

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PATRON ALTERADO DIAGNÓSTICO DE ENFERMERÍA

DOMINIO 9

AFRONTAMIENTO/TOLERANCIA

AL ESTRÉS

ANSIEDAD R/CDIFICULTAD

RESPIRATORIAY PERCEPCION DE

PROXIMIDAD DE LA MUERTE M/P

AUMENTO DE LA RESPIRACIÓN,

AGRESIVIDAD, ANGUSTIA,

IRRITABILIDAD.

CODIGO: 00146)

DOMINIO 9:Afrontamiento/tolerancia al estrés

CLASE 2: Respuestas de afrontamiento

DEFINICION:Sensación vaga e intranquilizadora de

malestar o amenaza acompañada de una respuesta

autonómica (el origen de la cual con frecuencia es

inespecífico o desconocido para el individuo);

sentimiento de aprensión causado por la anticipación

de un peligro. Es una señal de alerta que advierte de

un peligro inminente y permite al individuo tomar

medidas para afrontar la amenaza.

NOC NIC FUNDAMENTACION CIENTÍFICA

AUTOCONTROL DE LA

ANSIEDAD

Potenciación de la seguridad La dificultad respiratoria y el déficit de oxígeno, genera

angustia y agresividad en el paciente por lo tanto se debe

procurar mejorar y restaurar una adecuada ventilación en

forma inmediata.

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Tranquilizar al paciente e

informar los tratamientos que

se van a realizar para mejorar

su salud.

La comunicación es un factor muy importante en el control

de la ansiedad, un paciente se siente más relajado y

coopera de mejor forma en los tratamientos si se le informa

de sus beneficios.

Acompañar al paciente durante

el proceso de restauración de

su salud

Permanezca con el paciente durante la fase crítica de salud

y mantenga siempre un ambiente de confianza, él debe

sentir que siempre hay alguien pendiente de su salud.

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PATRON ALTERADO DIAGNÓSTICO DE ENFERMERÍA

DOMINIO 9

AFRONTAMIENTO/TOLERANCIA

AL ESTRÉS

RIESGO DE SINDROME

POSTRAUMATICO R/CPERCEPCION DEL

ACONTECIMIENTO (ACTO VIOLENTO

POR HERIDA CON ARMA

CORTOPUNZANTE, PENETRANTE O

EVENTO).

CODIGO: 00145)

DOMINIO 9:Afrontamiento/tolerancia al estrés

CLASE 1: Respuestas postraumáticas.

DEFINICION:Riesgo de presentar una

respuesta desadaptada sostenida a un

acontecimiento traumático o brumador.

NOC

NIC FUNDAMENTACION CIENTÍFICA

EQUILIBRIO EMOCIONAL

Apoyo emocional y

asesoramiento psicológico

Un evento violento o traumático puede dejar secuelas

emocionales y psicológicas que pueden evidenciarse en el

cambio en el patrón del sueño, ansiedad, depresión,

sentimiento de persecución, que pueden ser muy difíciles

de sobrellevar por sí solo. Terapias psicológicas pueden ser

necesarias para un correcto afrontamiento.

Fomentar la implicación familiar EL apoyo constante de la familia genera confianza y facilita

el proceso de adaptación y asimilación del evento

traumático.

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CURRICULUM VITAE DE LOS AUTORES

DATOS PERSONALES:

NOMBRES Y APELLIDOS: Jenny Catalina Borja Molina

CEDULA DE CIUDADANIA: 1712264413

FECHA DE NACIMIENTO: 25 de junio de 1975.

ESTUDIOS REALIZADOS:

PRIMARIA: Escuela Patronato Nacional del Niño INNFA

SECUNDARIA: Colegio e Instituto Superior Juan Montalvo

SUPERIOR: Universidad Central del Ecuador

Título: LICENCIADA EN ENFERMERIA

EXPERIENCIA LABORAL:

Hospital General de Sangolquí, Área de Emergencia y Hospitalización.

Docente de Enfermería Básica de la Mujer Niño y Adolescente

(Ginecología y Puerperio) Escuela Nacional de Enfermería Universidad

central del Ecuador Abril – Agosto 2013.

Clínica Santa Barba Enfermera de cuidado directo (gineco-obstetricia,

Emergencia, Hospitalización.

Hospital de Especialidades Eugenio Espejo, Enfermera de cuidado

directo en hospitalización, Quirófano de Emergencia, Central de

Esterilización.

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DATOS PERSONALES:

NOMBRES Y APELLIDOS: Carolina SoraidaCollaguazoCumbajin

CEDULA DE CIUDADANIA: 180380426-7

FECHA DE NACIMIENTO: 20-12-1986

ESTUDIOS REALIZADOS:

PRIMARIA: Escuela ´´Santa Marianita de Jesús´´

SECUNDARIA: Colegio Nacional Experimental ´´Ambato´´

SUPERIOR: Universidad Central del Ecuador Título:

LICENCIADA EN ENFERMERIA

Universidad Regional Autónoma de los Andes

UNIANDES

Título: Diplomado Superior en Administración de

los Servicios de la Salud.

EXPERIENCIA LABORAL:

Año de Salud Rural: Puesto de Salud Tangaiche – Ambato

Clínica Pasteur (Hospitalización): Quito – Enfermera

Hospital IESS (Emergencia): Ambato – Enfermera

Docente del Curso de Auxiliares de Enfermería, Escuela Nacional de

Enfermería, Universidad Central del Ecuador, Periodo 2012-2013.

Docente de Enfermería Básica de la Mujer, Niño y Adolescente

(Ginecología y Puerperio), Escuela Nacional de Enfermería

Universidad Central del Ecuador, Período Abril – Agosto 2013.

Hospital de Especialidades de las Fuerzas Armadas Nº 1 Quito;

Enfermera de Cuidado Directo.