enfoques curriculares (3)
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ENFOQUES
CURRICULARES
¿QUÉ ES UN
ENFOQUE
CURRICULAR?
Es un cuerpo teórico
que sustenta la forma
en que se visualizaran
los diferentes
elementos del currículo
y como se concebirán
sus interacciones, de
acuerdo con el énfasis
que se dé a algunos de
esos elementos.
Enfoques Curriculares
Constituyen el énfasis teórico que
se adopta en determinado
sistema educativo.
Orienta los planeamientos
curriculares que se concretan en
acciones específicas de
diseño curricular. caracteriza y organiza
internamente los elementos que constituyen el
currículo.
ENFOQUES CURRICULARES
Psicológico
Tecnológico
Dialéctico
Re-constructivista
Constructivista
ENFOQUE CURRICULAR PSICOLÓGICO
Este enfoque se
centra en los
análisis
psicológicos del
individuo, los
cuales adoptan
un carácter
conductivista y
personalista
Enfoque Psicológico
Objetivos
Metodología
Evaluación
Contenidos
ENFOQUE CURRICULAR TECNOLÓGICO
Este enfoque
pretende
alcanzar mayor
racionalidad en
el proceso de
transmisión de
los contenidos
educacionales,
para que este sea
más eficiente.
Enfoque Tecnológico
Objetivos
Metodología
Evaluación
Contenidos
ENFOQUE CURRICULAR DIALÉCTICO
Este enfoque asume
como esencial en el
currículo la “praxis”
ente el sujeto y la
realidad.; se visualiza
como un proceso
dinámico mediante la
reflexión-acción, que
incorpora al estudiante
al proceso de inserción
y transformación
social.
Enfoque Dialéctico
Objetivos
Metodología
Evaluación
Contenidos
ENFOQUE CURRICULAR RE-
CONSTRUCTIVISTA
Pretende
transformar la
educación en un
proceso de
socialización o
culturización de la
persona; por ello se
centra en el
individuo como
realidad socio-
cultural.
Enfoque Re-constructivista
Objetivos
Metodología
Evaluación
Contenidos
ENFOQUE CURRICULAR CONSTRUCTIVISTA
Este enfoque afirma
que el conocimiento
de todas las cosas
es un proceso
mental del individuo
que se desarrolla de
manera interna
conforme el
individuo interactué
con su entorno.