edición abril

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Edición de Miami para Niños del Mes de Abril del 2011

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Son nuestra prioridad, nuestra razón de ser. Y atenderlos como si fuesen nuestros,es nuestra promesa. Somos el único hospital independiente de niños en el sur de laFlorida, de modo que respondemos a las necesidades pediátricas de esta comunidadcomo ningun otro hospital. Por eso en la edición 2010-11 “Mejores Hospitales deNiños en América” de US News & World Report, figuramos cómo el hospital en la Floridacon los programas de pediatría más calificados. Pero quizás lo más importante para ustedsea que el 95% de los médicos recomiendan el Miami Children’s Hospital. MCH.com

Usted Quiere Lo Mejor Para Sus Hijos.

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EDITORIALEs primavera y con ello se acerca la celebración de la Pascua en donde los niños disfrutan de la caza de huevitos y juegos. Para muchos hispanos es también época de recogimiento religioso con la celebración de la Semana Santa, evento de mucha importancia en nuestros países de origen.

También es tiempo de empezar a organizarse para las vacaciones de verano, campamentos, paseos, que hacer son preguntas que estaremos tratando de responder en esta y la próxima edición.

¡Felices Pascuas!

Jackie ZambranoEditor/Director [email protected]

4 ABR 2011 www.mpnrevista.com

MIAMI PARA NIÑOS

Editor/Director CreativoJackie Zambrano

Director Desarrollo de NegociosGuillermo Pena

Director de TecnologíaCesar Babino

Director de Arte - IlustradorJoe Centeno

Director de VentasMaría Isabel Trujillo-Racine

Fotógrafo de PlantaMaría Garcés-Photografiko

Asistente AdministrativoArianna Monserrat

ColaboradoresPedro Pablo Sacristán

Gala PardoEduardo Pardo

Patricia CamposEnrique HidalgoGuillermo Pena

Erika AnguloMorella Graü

Para bajar la edición digital www.mpnrevista.com

Ventas: [email protected] al Cliente: [email protected]

CorrespondenciaZAC Media INC

9600 NW 38th ST Doral Fl. 33178Teléfono: 786.356.35.00

Miami para Niños es publicada de diez a doce veces al año por ZAC Media Inc. Se distribuye gratuitamente en el condado de Miami-Dade. Ninguna porción de esta revista puede ser reproducida en ninguna forma sin permiso escrito.Miami para Niños no se hace responsable de comentarios realizados por anunciantes o colaboradores, nos esforzamos en asegurarnos que el contenido sea correcto pero no podemos garantizar o asumir responsabilidad por omisiones y errores. Todo material fotográfico o escrito enviado a Miami para Niños será tratado respetuosamente y nos reservamos el derecho de publicar,

editar o comentar sin limitación alguna a nivel editorial.Si esta interesado en convertirse en distribuidor

o vendedor llame al 786.356.3500Comentarios y sugerencias siempre son bienvenidos.Todos los derechos están reservados

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Se esta acercando el fin del año escolar, y con el verano, los niños tienen vacaciones pero los padres tenemos que seguir trabajando; la solución… “El campamento de Verano”. Si usted es como yo, a esta fecha está empezando a buscar las diferentes opciones para los chiquitos de la casa y tratando de coordinar los diferentes horarios para la temporada que se acerca.

Existen una variedad enorme para seleccionar y quizás eso sea bueno pero también puede ser abrumador. Por eso a la hora de seleccionar un campamento de verano es importante que considere los siguientes factores: Un tipo de actividad que sea atractivo y beneficioso para el niño: deportivo, artístico, ecológico, tecnológico, académico, etc.., también puedes decidirte por un par de semanas en cada uno y tener una variedad de actividades; importante a considerar es la duración y horario que necesitas, para que coincida entre tu trabajo y las actividades del niño y también, para que puedas planificar tiempo juntos y compartir actividades veraniegas en familia, por último y no menos importante es el presupuesto ya que hay una variedad enorme de precios.

Te recomiendo diferentes sitios donde

puedes conseguir información, por ejemplo, El Children Trust financia una serie de programas vacacionales donde el niño puede ser beneficiado con una beca, la información los puedes encontrar en http://www.thechildrenstrust.org/program-directory o llamando al 211. También debes estar pendiente porque ellos publican una guía impresa que normalmente se consigue en los supermercardos Publix, en donde los campamentos están organizados por el código de área e información detallada de lo que consiste cada uno.

En el sitio de la ciudad http://www.miamidade.gov/infocenter/summer_camps.asp puedes encontrar campamentos que se realizan en los diferentes parques o algunos de contenido ecológico.

Si estas interesado en museos o deportes este sitio muy útil y fácil de usar a la hora de buscar información es http://www.summercamp.com/

No te dejes llevar sólo por la publicidad de un campamento, tómate el tiempo de averiguar el contenido, los instructores, que actividad estará realizando el niño cada día, recuerda que estas son sus VACACIONES y que tienen el derecho de disfrutarlas plenamente.

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Una de las situaciones más frustrantes para cualquier persona que tenga niños a su cuidado es que no hagan lo que se le pide. Si bien no podemos esperar que los niños sigan las instrucciones cada vez que se les dan, hay muchas cosas que pueden ayudar para aumentar las posibilidades de que los niños sigan sus instrucciones (seguir instrucciones también se conoce como seguir las normas).

Cuando las instrucciones se dan en la forma que se enumeran a continuación, los niños son más propensos a ser no cumplir con las normas (no seguir las instrucciones): Ejemplos de instrucciones incorrectas: a) Instrucción enterrada Las instrucciones son seguidas por tanto hablar, explicar y racionalizar por parte del cuidador que lo que tienen que hacer esta enterrado entre un montón de palabras. Este es un problema porque los niños tienen poca capacidad de atención. Ellos necesitan que las instrucciones se den con sencillez y claridad. b) Instrucciones en cadenaEncadenamiento de comandos demasiados juntos. Por ejemplo: Anda a lavarte las manos y peinarte, al terminar busca la chaqueta y trae los zapatos. Si hay más de dos comandos que se dan al mismo tiempo, el niño puede no ser capaz de completar la lista de instrucciones.

c)Instrucciones en preguntaDar las instrucciones en la forma de una pregunta. Cuando una dirección se da como una pregunta envía el mensaje al niño que el niño se les da a elegir y puede optar por responder “No”. Por ejemplo: ¿Quieres hacerme el favor de lavarte los dientes? d) Instrucciones repetidasRepetir el mismo comando una y otra vez. Las personas pueden tener un “número mágico” de cuantas veces están dispuestos a repetir un comando antes de que lleguen a su límite. Los niños aprenden de esta manera que no tienen que escuchar y obedecer la primera vez que se le da una instrucción. Los comandos se debe dar en la mayoría de dos veces antes de que se emita una consecuencia por incumplimiento.

e) Instrucciones vagasInstrucciones vagas son aquellas que no son específicas. No dicen exactamente lo que se quiere que el niño haga. Algunos ejemplos son: “Se bueno”, “Para”, etc. g) Gritar desde la distancia Esto es cuando el adulto grita una instrucción a los niños desde otra habitación de la casa. En este ejemplo, la persona no puede darse cuenta si el niño lo puede oír o de lo que el niño está haciendo, y puede interrumpir el niño en medio de una tarea muy absorbente.

Siempre es bueno dar las instrucciones cara a cara para asegurarse que el niño las escuchó y entendió y así la persona puede controlar el tiempo de ejecución ante de tener que tomar una medida disciplinaria. Buenas instrucciones deben ser simples, concisas y que dejen saber al niño exactamente lo que se espera. Los padres deben hacer contacto visual con sus hijos y asegurarse de que el niño entiende la dirección dada.

“Juan, pon tu libro de matemáticas en la mesa” es una dirección mejor, “Juan, ¿qué se debe hacer?” Después de dar una dirección simple y claro a su hijo, deben esperar para ver si el niño sigue sus instrucciones . Se deben dar a los niños cerca de 10 segundos para empezar a trabajar en las instrucciones dadas son (la mayoría de nosotros sólo espera unos segundos antes de empezar a regañar o gritar. Eso es un tiempo demasiado corto para dar a los niños una oportunidad justa de seguir instrucciones).

Lo más importante, para que los niños sigan nuestras instrucciones, es que los padres se tomen el tiempo para reconocerles cuando lo hacen. Pequeñas expresiones como, “Gracias”, o “que bien que seguiste las instrucciones” ayudan a que los niños sepan que se les da valor al cumplimiento de las normas o instrucciones. Con el tiempo, la práctica de dar buenas direcciones y alabar el cumplimiento de los niños usted como padre está preparando el escenario para un niño obediente, contento y una familia feliz.

SAN

A S

AN

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6 ABR 2011 www.mpnrevista.com

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Programa de Verano para el Tratamiento de ADHD (Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad) The Center for Children and FamiliesEl exitoso y premiado programa de verano para niños con ADHD será ofrecido entre el 20 de junio al 12 de agosto del 2011.

Este es un programa terapéutico e intensivo de ocho semanas para niños y adolecentes, edades entre el jardín de la infancia al once grado, con el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (ADHD), o problemas con atención, comportamiento, y dificultad de aprendizaje.

Entrenamiento provisto por un equipo de profesionales altamente calificados. Además, el programa incluye reuniones semanales para los padres.

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Cinea cuatro

ojosPor: Gala y Eduardo Pardo

CIN

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8 ABR 2011 www.mpnrevista.com

DIARY OF A WIMPY KID 2: RODICK RULESMarzo 25, 2011Género: Comedia. PG

Eduardo: Del mismo Director de ASTRO BOY, recomendamos esta nueva película inspirada en la exitosa colección de novelas DIARY OF A WIMPY KID ¡muy popular entre los niños! La película es con actores, los dibujos solamente aparecen eventualmente.Gala: Yo he leído varios libros de esa colección papi, me encantan, son loquísimas las cosas que le pasan a Wimpy Kid. Las películas son bastante parecidas a los libros pero me gusta que usen niños de verdad y los dibujos aparecen de vez en cuando. Al protagonista le pasa de todo en el colegio, es un desastre.Eduardo: Pero no es solamente en el colegio, ¡toda su vida es un enredo!Gala: Es graciosa papi, lo que pasa es que no te imaginas que esas cosas nos pasan de verdad en el colegio… A veces lo de Wimpy es poco…Eduardo: Tenemos que hablar de eso entonces, pero después de terminar de escribir. Es interesante que en estos tiempos de tanto Adelanto en la animación, nos inspiremos en unos caracteres hechos de palitos para que los humanos los interpreten.Gala: Pero es que son las historias lo mejor, hace poco todo era efectos pero los cuentos no eran tan buenos, ahora son mejores las historias y no importa tanto como se hagan.Eduardo: Yo pienso igual beba, así ha sido el cine con cada una de sus épocas, primero lucen todos los adelantos atropellando las historias ¡después tienen que volver a las buenas historias porque se les acaban los efectos!!!Gala: ¡Yo prefiero las buenas historias, aunque los efectos en las películas de acción son lo máximo!Eduardo: Entonces recomendemos DIARY OF A WIMPY KID como un ejemplo de la vida familiar y ¡los enredos entre hermanos!

Gala: Eso y más, créeme que mucho más!

AFRICAN CATSAbril 22, 2011Género: Documental PG

Los estudios Disney presentan para el mes de Abril este hermoso documental sobre la vida de dos familias felinas y sus cachorros. Viven en la selva Africana y por ello los adultos deben enseñar a sus cachorros a sobrevivir, pero mientras tanto, todos deben permanecer vivos…

Gala: Me encantan los documentales aunque cuando los veo en el cine es como si viera televisión pero ¡más grande!!! Mi animal preferido es el Tigre, pero todos son familia, tigres, leones, leopardos. Y los cachorros son espectaculares, uno queda con las ganas de tener uno.Eduardo: Disney estrena esta película el día de la Tierra y un porcentaje de la taquilla será para preservar las extensas sabanas en las que viven estos animales.Gala: Esta película me recuerda la de los pingüinos, porque también es un viaje de regreso a su área de la

selva de dos familias, una de leones y otra de leopardos. Los paisajes son espectaculares, el sol, los atardeceres, ¡los verdes!Eduardo: Los cocodrilos, las serpientes, el peligro de la vida salvaje. Es una combinación entre lo hermoso y lo peligroso. Un documental con un gran peso de ficción.Gala: Estas películas a veces provocan llorar por lo que viven los animales para sobrevivir, o a lo que no pueden sobrevivir. Yo la quiero ver.Eduardo: Pero no te pongas brava si muere algún animal, es la ley de ese mundo.Gala: Todos los animales deberían ser vegetarianos, menos nosotros ¡claro!Eduardo: Disney nos trae éste regalo familiar, creo que sería interesante analizar en familia las tangencias de estas luchas en el mundo salvaje con las nuestras en el mundo civilizado. Gala: Si, pero entre ellos se matan por comida, pero la gente…Eduardo: ¡Beba!!! Hasta aquí con las recomendaciones, ¡nos vemos en el cine!!!

¡Hasta la próxima edición de Miami Para Niños!

La actividad en los cines es mucha, tras la entrega de los premios Oscar películas como Black Swan

y King’s Speech se reactivaron. Toy Story 3 se convirtió en la gran ganadora de contenido

infantil y hemos estado en las butacas viendo GNOMEO AND JULIET, el esperado RANGO y

otras.Pero a lo que vinimos, ¿qué podemos encontrar

en un futuro cercano en las pantallas que nos sirva de entretenimiento familiar?.

Pues les proponemos una dupleta entre finales de Marzo y comienzos de Abril: “Diary of A Wimpy

Kid: Rodick Rules” y la esperadísima “Río”

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10 ABR 2011 www.mpnrevista.com

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LITE

RATU

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BARR

IGU

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LLE

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Malta, o soda de trigo es un tipo de refresco. Es una bebida de malta con gas, lo que significa que se

elabora a partir de cebada, lúpulo y agua al igual que la cerveza; el maíz y el color caramelo también se utilizan. La Malta es una bebida sin alcohol, muy popular entre chicos y jóvenes, se consume de la misma manera como los refrescos de cola o en su forma original, con gas. En otras palabras, Malta es en realidad una cerveza que no ha sido fermentado. La mayoría de los eruditos y los historiadores creen que Malta es el antepasado directo de todos los refrescos. Es similar en el color de la cerveza negra (marrón oscuro), pero es muy dulce, generalmente descrito como sabor a melaza. Con frecuencia se le agrega hielo cuando se consume. Una manera popular de los latinoamericanos , es preparar una bebida de Malta mezclándolo con leche condensada o evaporada. Es considerada en muchos países como una bebida nutritiva para los más chicos por su alto contenido en vitaminas del complejo B.

Hoy en día, la mayoría de la Malta se elabora en el Caribe, también es popular en países como Panamá,

Colombia y Venezuela. La Malta se elabora en todo el mundo, y es popular en muchas partes de África

como Nigeria, Chad, Ghana, Camerún, y en el Océano Índico. Esta bebida también es popular en varias

partes de Europa, especialmente Alemania, de donde se cree es originaria.

BATIDO DE MALTAIngredientes:

• 1 malta bien fria • 4 cucharadas de leche condensada

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 •Colocar todos los ingredientes en una batidora, batir hasta que esté

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Por fin llegó el día del gran concurso de globos acrobáticos. Todos los insectos del jardín habían

estado entrenando duro, y ahora se preparaban para comenzar sus piruetas. Los concursos de globos eran algo

especialísimo, pues sólo podían celebrarse tras alguna gran fiesta que hicieran los niños de la casa, y había muy poco tiempo antes de

que se hiciera limpieza general y los papás retirasen todos los globos. Como cada año, los favoritos eran los insectos voladores, pues agarrados

a la cuerda del globo podían llevarlo de aquí para allá trazando figuras a voluntad. Pero aquella vez había también unos participantes un poco

peculiares: un grupo de hormigas. Por supuesto, nadie esperaba que hicieran nada especial, tenían tan poco peso que jamás se había presentado ninguna,

pero llamaba la atención verlas a todas perfectamente uniformadas y preparadas. Así, los distintos concursantes fueron desarrollando sus espectáculos, consiguiendo figuras con los globos realmente bellas: la mariposa y la luciérnaga, como siempre, dejaron a todos boquiabiertos con su giros y su juego de colores, y cuando les tocó el turno a las hormigas, todo parecía decidido. Las hormigas, sin embargo, por primera vez desde que se recordaba, compartieron un mismo globo; y una a una fueron trepando por la cuerda colgante, formando una delgada hilera negra. Cuando hubieron cubierto toda la cuerda del globo, la última hormiga trepó por encima de sus compañeras hasta llegar al globo, y después, siguió hasta lo más alto. Aquel extraño montaje atrajo la curiosidad de todos, que entonces pudieron ver el toque final: la hormiga abrió las tenazas de su boca tanto como pudo.. ¡y le asestó un buen mordisco al globo!. ¡¡¡Pssssssss!!! Aquello fue apoteósico: el globo comenzó a resoplar su aire, moviéndose alocadamente aquí y allá, haciendo mil piruetas, mientras las hormigas, perfectamente sincronizadas, iban representando bellas figuras colgadas de la cuerda, todas trabajando a un tiempo por conseguir el dibujo más bello. Por supuesto, aquel acrobático vuelo terminó con un buen golpe, pero dio

igual: la exhibición de la originalidad y el trabajo en equipo de las hormigas fue tan impresionante, que ni siquiera hizo falta votar al ganador.

Desde entonces, todos se dieron cuenta de lo lejos que se puede llegar haciendo las cosas juntos, por muy difícil que lo parezca para uno

sólo, y los concursos de los años siguientes estuvieron repletos de grupos participantes con espectáculos que nunca

podría haber conseguido un insecto por su cuenta.

por Pedro Pablo Sacristan

GLOBOS ACROBÁTICOS

COLO

RIN

CO

LORA

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14 ABR 2011 www.mpnrevista.com

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REPO

RTA

JEEn medio del Miami Fashion Week show que tuvo lugar los primeros días de marzo, tuve la oportunidad de conocer la colección So-Me Designs de la diseñadora Somy Ali; ex artista de Bolywood, de padre paquistaní y quien llegó a la Florida junto a su madre y hermano cuando tenía 9 años gracias a un tío que ya residía aquí.

Su presentación capturó fuertemente mi atención, con su línea de ropa juvenil con un mensaje de armonía y paz y de mucha reflexión “somos humanos”. Me comentaba Ali, que cansada de ver ropa que en tono de broma denigraban a la mujer, decidió que debía existir una alternativa juvenil que también tuviera un mensaje, algo positivo. La mayoría de su colección se puede adquirir por Internet y algunas tiendas de yoga.

Por otro lado la fundación que dirige “No more Tears” y que desde el 2006 ha ayudado a varias mujeres que se encuentran atrapadas en relaciones

de abuso por parte de su pareja –en un principio pensábamos que la fundación iba a ayudar a compatriotas nuestras (Ali es de origen pakistaní) pero hemos terminado asistiendo a más y más mujeres latinas, desafortunadamente el abuso en el hogar no es parte de una sola cultura, me comentó Somy en nuestra conversación.

Con fortaleza y pasión Somy Ali me hizo énfasis en la importancia de explicarle a las mujeres víctimas de abuso que hay alternativas, que no se asusten si están sin papeles en este país ya que hay leyes que las protegen, que busquen ayuda. Esta hermosa mujer, ex actriz, y diseñadora con una misión y visión muy definidas cuenta con nuestro apoyo y una vez más somos testigos de cómo el arte es un vehículo para expresarse de maneras inesperadas. Es importante destacar que parte de las venta de sus diseños van al sostenimiento de la fundación.

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Page 16: Edición Abril

Miami es un lugar ideal para jugar al

tenis. Tiene un clima templado durante

todo el año y muchas de las instalaciones de

tenis son gratuitas en el Condado y los parques

municipales.

Recientemente, la Asociación de Tenis de los Estados Unidos

(USTA) donó $ 10,000 para el programa “Inicio rápido de Tenis” incorporándolo al programa “Fit-to-Play fuera de la escuela”

El Crandon Park Tennis Center, en

Key Biscayne es la sede del USTA Programa de Desarrollo del Tenis

y del Equipo Nacional de Tenis Junior. Es también la sede del Torneo

de Tenis Abierto Sony-Erickson, el quinto torneo más grande de tenis

profesional a nivel mundial.

Como padres, debemos introducir a nuestros hijos al tenis de una manera

que sea divertido, fácil y de interacción social.

Sugiero tres maneras. 1: ¡Sólo a Jugar! Los chicos solo quieren golpear la pelota y empezar a jugar, no hay nada más divertido para un niño que quiera ir afuera y jugar con papá y mamá. No lleve la cuenta o intente de perfeccionar la técnica, manténgalo divertido para los niños.

2: Encontrar un Programa de

Tenis de inicio rápido como el “QuickStart Tennis” o el “USTA Jr. Team Tennis” tienen programas para niños de 6-18 años. USTA Jr. Team Tennis da a los

niños la oportunidad de desarrollar habilidades básicas de tenis de una

manera divertida y en un ambiente de equipo. Los jugadores se agrupan según la edad y nivel. Generalmente los programas duran de seis a ocho semanas y constan de prácticas y partidos.

Para las divisiones de los niños de 8 años o menores se utilizan equipos apropiado para esa edad (Raquetas más cortas y pelotas de rebote de espuma); juegan en canchas de 36 pies por 18 pies. Las redes se fija en una altura de 2 pies y 9 pulgadas para permitir una interacción más fácil. Con la división de 8 a10 años, se utilizan canchas de (60 pies por 21 pies) y raquetas (23-25 pulgadas) son ligeramente más grandes para poder observar las habilidades de los niños y desarrollar sus capacidades físicas. Ambos grupos de edad utilizan un sistema sencillo de puntuación. Una vez que los niños son mayores (11 años o más), comienzan a usar el equipo regular, jugando en canchas de tamaño normal y utilizando el sistema de puntuación del tenis tradicional.

3: Participación activa de los padres. Es importante que los padres participen con sushijos en la experiencia del tenis como actividad deportiva, apoyando a los niños, e incluso puede convertirse en un entrenador voluntario aunque no tenga previa experiencia ya que USTA entrena a aquellos que quieran ser voluntarios. Las personas con discapacidad también pueden jugar el tenis, a muchos parques y centros en Miami-Dade que tienen competencias de tenis en silla de ruedas y que imparten clases para el disfrute de estas personas. Otros programas especiales: -Tenis en silla de ruedas Tenis de instrucciones para los niños con discapacidades físicas600 SW 92th Ave. Tel: 305-752-4966 -Swing para el Autismo Enseña los fundamentos del tenis a niños de 6 años en adelante con autismo. 1405 SW 97th Ave Tel: 305-226-1622.

Más información se puede encontrar en: http://10andundertennis.comhttp://www.usta.com/Youth-Tennis/Homehttp://www.miamidade.gov/parks/sports/fun-tennis.asp

TenisparaNiños

por Guillermo Pena

16 ABR 2011 www.mpnrevista.com

Page 17: Edición Abril

por Pedro Pablo Sacristan

Si eres padre o madre es muy probable que hayas oído hablar de él alguna que otra vez, y seguramente ni siquiera hayas pensado que se trataba de un campamento de verano. En realidad puede ser muchas cosas, pero los que lo han probado confirman que como campamento de verano no tiene competencia. Y es que a la hora de elegir actividades para cuando terminen las clases, es importante saber elegir, y por eso hoy voy a arriesgarme a hacer una publicidad tan descarada de un campamento concreto. Igual hasta me regañan los editores de la revista, pero no me importa. Seguiría haciéndolo, tan seguro estoy de que la publicidad que le estoy haciendo es totalmente justa.Para empezar, sus precios son increíblemente bajos. No es que el dinero sea lo más importante, pero siempre ayuda, ¿no? Por otro lado, tiene una gran variedad de estilos y ubicaciones que se adaptan a todo el mundo, y siempre cae cerca de donde uno vive. Apenas conozco casos que no tengan uno de estos cerca. Y por último, y esto es lo más importante, a los niños les encanta. Son ellos los que lo han definido como el mejor campamento de verano del mundo.Y ahora es cuando llega la mejor parte del artículo, donde

digo su nombre y una forma de contacto, y me llevo una comisión. El problema, y es un problema gordo, es que no lo sé. No sé cómo se llama ese campamento, ni su dirección de email, ni su teléfono, ni nada. Sólo sé que está leyendo este artículo, y que es el padre o la madre de uno o varios niños que se volverían locos de alegría si este año se transformara en el auténtico campamento de verano que todo padre o madre llevamos dentro; ése que conoce las actividades favoritas de cada niño del campamento y sabe prepararlas mejor que nadie, ése que cuidará de los veraneantes con más amor que ningún monitor y sabrá sorprenderles, guiarles y educarles con firmeza y cariño, ése que con su presencia en cualquier actividad infantil llena las caras de los pequeños con las sonrisas más sinceras. Ningún otro campamento puede ofrecer tanto a tus hijos como tú mismo. Así que, ¿por qué no tratar de organizarse para hacer algo nuevo este verano después de las clases, y dedicarse plenamente a convertir el hogar en el lugar donde se realice el campamento de verano más recordado de la vida de tus hijos? No diré que será fácil, ni descansado -justo cuando más estarás deseando unas vacaciones tranquilas- pero merecerá la pena. Eso seguro.

EL MEJORCAMPAMENTO DE VERANO

SEGÚN LOS NIÑOS

FAM

ILIA

17 www.mpnrevista.com ABR 2011

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ESQ

UN

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18 ABR 2011 www.mpnrevista.com

Ticket to Read, es un divertido programa para motivar la lectura a través de este sitio en línea, que ayuda a que los estudiantes se conviertan en lectores activos. El programa está diseñado para los grados K-6, y los estudiantes trabajan de forma independiente para desarrollar sus habilidades de lectura. El sitio facilita la práctica de lectura independiente, bien sea en la escuela, el hogar o cualquier lugar que tenga una computadora con conexión a Internet. El programa en línea enseña y desarrolla las

habilidades de lectura a nivel individual con énfasis en:

• Fonética• Fluidez

• Vocabulario• Comprensión

Voyager Expanded Learning®, es el creador de Ticket to Read, y es un proveedor líder de programas para las escuelas básicas de lectura, programas de intervención de la lectura y de matemáticas, y programas de desarrollo profesional para los distritos escolares a lo largo de los EE.UU.

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Otras páginasinteresantes de ayuda:Matemáticas Gratuitohttp://www.coolmath4kids.com/Requiere una subscripción http://www.teachrkids.com/Lectura gratuitohttp://www.rif.org/kids/readingplanet.htm

Page 19: Edición Abril

19 www.mpnrevista.com ABR 2011

Vladimir Issaev, Artistic Director

http://www.artsballettheatre.org/ballet_gala.htm

En Mayono te pierdas

la Gala de Primavera para el cierre de esta temporada.

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Las escuelas deben ser ese lugar placentero donde nuestros hijos no solo van estudiar y aprender sino también tienen momentos de diversión y consiguen nuevos amigos, sin embargo, desafortunadamente la realidad puede ser distinta en algunas ocasiones, y nuestros niños pueden llegar a percibir el colegio como un lugar hostil al que ¡no desean ir! La intimidación o Bullying como se conoce en ingles, juega un papel destructivo cuando hablamos del colegio como un lugar al que nuestros niños perciben negativamente. Pero ¿qué es el bullying? Este concepto ha sido definido como un tipo de agresión física o psicológica que tiene como intención dañar o perturbar a otra persona y que además se repite en más de una ocasión. Tristemente, las estadísticas en relación a este comportamiento perjudicial en las escuelas son bastante alarmantes, el año pasado estudios revelaron que cerca del 60% de niños entre 10 y 17 años expresaron haber sido víctimas de algún tipo de violencia en su escuela, sin contar aquellos niños que por una u otra razón prefieren permanecer callados.

Son muchas las consecuencias que este comportamiento negativo llamado intimidación (o bullying) puede traer en la vida de nuestros hijos, y van desde bajo rendimiento escolar, baja autoestima hasta otras peores como la depresión. Como padre es importante que tengas presente que en algún momento de la vida de tu hijo, el puede llegar a atravesar una situación parecida y probablemente aunque quisiéramos hacerlo, nosotros no vamos a poder evitarlo. Lo que si podemos hacer es brindarle a nuestros hijos herramientas para enfrentar situaciones parecidas a estas.

A continuación te doy unos consejos que expertos sugieren pueden ayudar a tu hijo en una situación de intimidación:-Habla con tu hijo sobre lo que es el Bullying y las consecuencias que puede traer. De la misma

manera, exhórtalo diariamente a que te cuente como le fue durante el día en el colegio y mantén una comunicación fluida con tu hijo.-Alimenta la autoestima de tu hijo, aliéntalo a pensar en sus virtudes y a tener un pensamiento positivo hacia sí mismo.-Sugiérele a tu hijo que ignore el comportamiento negativo de quien lo está abusando. Los niños abusadores siempre están buscando una reacción por parte de la víctima, al no obtenerla, su comportamiento hostil no tiene razón de ser, y por lo tanto después de un tiempo no lo repiten.-Exhórtalo a que evite estar en los lugares donde se encuentren este tipo de niños, así como lugares que estén solos, por lo general los niños intimidadores buscan que ninguna autoridad los este viendo.-Aconséjale a tu hijo no devolver las ofensas, palabras soeces o los golpes al niño que lo esté intimidando. Pelear contra él, satisface los deseos del “bully” (o niño intimidador) y además puede ser peligroso.-Por último, exhorta a tu hijo a que le cuente a un adulto, a que encuentre a alguien en que confié y que le diga lo que le está pasando. Algunas veces los “bullies” paran su comportamiento cuando se sienten descubiertos por miedo a que sus padres los vayan a castigar.

Si tú hijo o hija está pasando por una situación de intimidación o (Bullying), ten presente que tu apoyo es necesario para superarla. Así mismo, es importante que conozcas que el departamento de Educación tiene un sitio web interactivo y dinámico para que tú y los niños obtengan más información sobre Bullying

http://www.stopbullyingnow.hrsa.gov/kids/. Para finalizar, te animo a que reflexiones con tu hijo sobre este video Anti-bullying : http://www.youtube.com/watch?v=FlYcNWlRPbE, recuerda parar la intimidación o bullying empieza con cada uno de nosotros… ¡Bullying Stops with you!

¿Está siendo tu hijo victima de intimidación en el colegio?

PSIC

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Su color favorito es ____________ el mismo del cielo y el mar.

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