clase 13, elaboracion del proyecto

8/16/2019 Clase 13, Elaboracion Del Proyecto

1/21

ELABORACIÓN DE PROYECTOSSOCIALES

Sara Lablée Merino, Psicopedaoa

Clase !"


2/21

REPASO CLASE !#

$rbol de proble%as &Ca'sas ( e)ec*os+ $rbol de obe*i-os &Medio ( .nes+


3/21

OB/ETI0OS

Obe*i-o eneral1 Iden*i.car losele%en*os asociados a la elaboraci2nde pro3ec*os sociales4

Obe*i-o especi.co1 Elaborar paso apaso cada 'no de los ele%en*os de 'npro3ec*o social4


4/21

ASPECTOS PREELIMINARES

a+ Por*ada 5 Deber6 con*ener los si'ien*es da*os1 5 No%bre de la Ins*i*'ci2n, 7ac'l*ad 3

Esc'ela4 5 T8*'lo1 debe ser cor*o, claro 3 preciso4

P'ede rec'rrirse al 'so de s'b*8*'lo4


5/21


6/21

b+ 9ndice Re:ea el con*enido del pro3ec*o en 'naadec'ada es*r'c*'raci2n del %is%o en cap8*'los 3secciones e indica el n;%ero correspondien*e a las

p6inas en las


7/21

C>ERPO DEL PROYECTO

!4 Plan*ea%ien*o del Proble%a Consis*e en describir de %anera a%plia la si*'aci2n obe*o de

es*'dio, 'bic6ndola en 'n con*e?*o


8/21

Obe*i-os Los obe*i-os de in-es*iaci2n son %e*as


9/21

Justifcación de la InvestigaciónEn es*a secci2n deben se=alarse las raones porlas c'ales se realia la in-es*iaci2n, 3 s's

posibles apor*es desde el p'n*o de -is*a *e2ricoo pr6c*ico4Para s' redacci2n, reco%enda%os responder lassi'ien*es pre'n*as1 @Por


10/21

Li%i*aciones Son obs*6c'los


11/21

MARCO TEÓRICO

El %arco *e2rico de la in-es*iaci2n o%arco re)erencial, p'ede ser de.nidoco%o el co%pendio de 'na serie de

ele%en*os concep*'ales


12/21

!4 ANTECEDENTES DE LA IN0ESTIFACIÓN

An*eceden*es de la In-es*iaci2n Se re.ere a los es*'dios pre-ios 3 *esis de rado relacionadas con

el proble%a plan*eado, es decir, in-es*iaciones realiadasan*erior%en*e 3


13/21

#4 BASES TEÓRICAS

Co%prenden 'n con'n*o de concep*os 3 proposiciones


14/21

Ee%plo de 'n es


15/21

"4 DE7INICIÓN DE TGRMINOS B$SICOS

Consis*e en dar el sini.cado preciso 3se;n el con*e?*o a los concep*osprincipales, e?presiones o -ariables

in-ol'cradas en el proble%a )or%'lado4 Se;n Ta%a3o &!HH"+, la de.nici2n de

*ér%inos b6sicos es la aclaraci2n del

sen*ido en


16/21

TALLER, DE TRABAJO EN LA!E!" E#AL$AI%N A$&$LATI#A

Re-isar 3 co%ple*ar el plan*ea%ien*odel proble%a, obe*i-os, 's*i.caci2ndel pro3ec*o 3 li%i*aciones del

proble%a4 En relaci2n al con*enido *rabaado en

clases, %as los apor*es de la '8a de

con*enido %arco *e2rico4 Re)or%'len el%arco *e2rico de s's pro3ec*os, debenpresen*arlo en la si'ien*e clase4


17/21

MARCO METODOLÓFICO

La %e*odolo8a del pro3ec*o incl'3e el *ipo o *iposde in-es*iaci2n, las *écnicas 3 los procedi%ien*os


18/21

!4 NI0EL DE IN0ESTIFACIÓN

El ni-el de in-es*iaci2n se re.ere al rado de pro)'ndidad con


19/21

#4 DISEO DE IN0ESTIFACIÓN

El dise=o de in-es*iaci2n es la es*ra*eia


20/21

"4 POBLACIÓN Y M>ESTRA

La poblaci2n o 'ni-erso se re.ere al con'n*o para el c'al ser6n-6lidas las concl'siones


21/21

clase 13, elaboracion del proyecto

Documents