avance programatico produccion publicitaria umsa

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Universidad Mesoamericana de San Agustín Reporte de avance programático por período de evaluación Licenciatura en Mercadotecnia Profesor: Lic. Alejandro Esteban Fitzmaurice Cahluni Materia: Producción publicitaria en medios impresos Cuatrimestr e: Sexto Período: Desde el 21 de enero de 2014 Hasta el 29 de mayo de 2014 Temas / subtemas Objetivos a alcanzar con los estudiantes No. de módulo s Fechas Metodología de la enseñanza A. Definición, características y fundamentos de la publicidad a. Dimensiones de la publicidad b. Diferencia entre publicidad y propaganda c. El signo en el discurso publicitario d. Publicidad informativa y persuasiva El estudiante definirá a profundidad qué es la publicación. Asimismo, explicará su importancia e impacto social. Por otro lado, será capaz de identificar la naturaleza de los signos que la publicidad impresa utiliza continuamente. 11 21, 23, 28 y 30 de enero y 4, 6, 11 y 13 de febrero Exposición del profesor Ejercicios en clase B. La publicidad en medios impresos a. El periódico b. La revista c. El cartel d. Otros medios: cómic y folleto e. La impresión: tipos de papel, procesos de producción, El estudiante identificará características de medios de comunicación impresos, así sus formatos y partes que lo integran. Además, 10 18, 20, 25 y 27 de febrero y 6, 11 y 13 de marzo Exposición del profesor Ejercicios en clase Lecturas colectivas

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Universidad Mesoamericana de San AgustnReporte de avance programtico por perodo de evaluacinLicenciatura en Mercadotecnia

Profesor:Lic. Alejandro Esteban Fitzmaurice Cahluni

Materia:Produccin publicitaria en medios impresos

Cuatrimestre:Sexto

Perodo:Desde el 21 de enero de 2014 Hasta el 29 de mayo de 2014

Temas / subtemasObjetivos a alcanzar con los estudiantesNo. de mdulosFechasMetodologa de la enseanza

A. Definicin, caractersticas y fundamentos de la publicidada. Dimensiones de la publicidadb. Diferencia entre publicidad y propagandac. El signo en el discurso publicitariod. Publicidad informativa y persuasiva

El estudiante definir a profundidad qu es la publicacin. Asimismo, explicar su importancia e impacto social. Por otro lado, ser capaz de identificar la naturaleza de los signos que la publicidad impresa utiliza continuamente. 1121, 23, 28 y 30 de enero y 4, 6, 11 y 13 de febrero Exposicin del profesorEjercicios en clase

B. La publicidad en medios impresos a. El peridico b. La revista c. El cartel d. Otros medios: cmic y folleto e. La impresin: tipos de papel, procesos de produccin, formatos y posibilidades El estudiante identificar caractersticas de medios de comunicacin impresos, as sus formatos y partes que lo integran. Adems, conocer el proceso de impresin de la prensa escrita. 10 18, 20, 25 y 27 de febrero y 6, 11 y 13 de marzoExposicin del profesorEjercicios en claseLecturas colectivas

C. Elementos y conceptos de inters en la elaboracin de publicidad impresa a. Colorb. Imgenesc. Copy y slogand. Tipografae. Estructura y organizacin de elementos: composicin, balance, equilibriof. Figuras retricas El alumno reflexionar sobre la importancia de dichos conceptos al momento de elaborar una pieza publicitaria impresa. Asimismo, aplicar dichos conocimientos en el anlisis de campaas publicitarias con contenidos impresos. 1318, 20, 25 y 27 de marzo y 1, 3, 8, 10 y 29 de abrilExposicin del profesorEjercicios en claseLecturas colectivas

D. Manejo de software a. Adobe Photoshop b. Adobe In Design El alumno llevar a cabo prcticas y ejercicios mediante los cuales conocer el uso de software especializado. Con dichas herramientas, elaborar una revista y piezas publicitarias. 126, 8, 13, 15, 20, 22, 27 y 29 de mayoExposicin del profesorEjercicios en claseLecturas colectivas

Bibliografa

Marn, C. (2003) Manual de periodismo. Ed. Grijalbo, Mxico, DF. Campbell, F (2002) Periodismo escrito. Ed. Alfaguara, Mxico, DF. Zappaterra, Y (2008) Diseo editorial en peridicos y revistas. Ed. Gustavo Gili, SL. Madrid, Espaa. Biagi, S. (2009) Impacto de los medios masivos de comunicacin. Ed. Cengage Learning. Mxico, DF. Lpez, R. (2008) La diagramacin del peridico. Ed. Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte de Espaa. Madrid, Espaa.