3. documento individual de adaptación curricular
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DOCUMENTO INDIVIDUAL ADACTACION CURRICULARTRANSCRIPT
Dirección Distrital de Educación Santa ElenaUnidad de Apoyo a la Inclusión – UDAI
DOCUMENTO INDIVIDUAL DE ADAPTACIÓN CURRICULAR (DIAC)
1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN
Nombres y apellidos del estudiante:
Fecha de nacimiento: Edad:
Nombre de la institución:
Nivel de escolaridad:
Fecha inicial de elaboración DIAC:
Fecha de seguimiento:
CI: Discapacidad: %: N˚ Carné:
Dirección:
Teléfono:
Nombre del docente:
2. ANTECEDENTES DEL ESTUDIANTE
Se describe las cualidades, los logros y las actividades que no puede realizar
Ausentismo, repeticiones.
Accidentes o enfermedades
3. RECOMENDACIONES Y ESTRATEGIAS DEL INFORME INTEGRAL POR ÁREA
Área psicopedagógica: Área de lenguaje: Área de psicología: Área de terapia ocupacional:
4. ADAPTACIONES CURRICULARES
4.1 Adaptaciones curriculares de acceso4.1.1 Espaciales:4.1.2 Recursos:
Materiales: 2
Dirección Distrital de Educación Santa ElenaUnidad de Apoyo a la Inclusión – UDAI
Equipo Multidisciplinario: 4.1.3 Comunicativas: 4.2 Adaptaciones curriculares individualizadas (Elementos básicos del currículo)
Área
Bloque curricular: Objetivos educativos del área: Destreza con criterio de desempeño: Estrategias metodológicas: técnicasRecursos: material concreto, material visualIndicadores esenciales de evaluación: Apoyos y requerimiento para la evaluación:
5. CRITERIOS DE PROMOCIÓN
La promoción será excepcional si no alcanza los criterios de evaluación y destrezas adaptadas, propuestas en su DIAC
En el reporte de calificaciones debe ir especificado que el estudiante tiene una NEE y ha sido evaluado dentro del marco de un currículo adaptado acompañado del informe del docente.
Elaborado por
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