1c fututecno 24 proyecto oti segurobot

PROYECTO EVALUADO VER NOTA EN PAUTA 04 -Profesor 1C Larrys Redlich 21/08/10 22:29

PROYECTO OTI "SeguRobot"

EDUCACIÓN TECNOLÓGICA NM1 - PRIMEROS MEDIOS

COLEGIO SALESIANO DE PUERTO MONTT

PROFESOR LARRYS REDLICH HVALIBOTA

1. ANTECEDENTES GENERALES

1.1 Nombre del Equipo : FutuTecnoCurso: 1° Medio "C"

Grupo o Institución Elegida : Curso 1° Medio C del Colegio Salesiano Padre José FernándezPérez1.2 Título del Proyecto OTI : TecRobot

1.3 Descripción General del Proyecto OTI: El proyecto OTI elegido por nuestro equipo "FutuTecno"sera un robot que ayudara a los beneficiarios (alumnos) a tener la sala de clases mucho mas limpiacon la comodida de nuestro OTI que sera entregado al 1º Medio C.

1.6 Datos Generales del Equipo

Nombre del Equipo: FutuTecnoEslogan: Si quieres lo más avanzado y moderno, Elige FutuTecnoMail: [email protected]: http://1c-fututecno-24.blogspot.comSitio Web: https://sites.google.com/site/1cfututecno/Picassa: http://picasaweb.google.com/1C.FutuTecno.24/1CFutuTecno242010#Institución o Lugar Geográfico Elegido: 1°medio C del Colegio Salesiano Padre JoséFernandez PérezDirección: Poblacion Padre José Fernández PérezSegmento de Mercado: Educación (Jóvenes de 14 a 17 años)

Logotipo:

mailto:[email protected]

http://1c-fututecno-24.blogspot.com/

https://sites.google.com/site/1cfututecno/

http://picasaweb.google.com/1C.FutuTecno.24/1CFutuTecno242010

2. ANTECEDENTES DEL EQUIPO DE TRABAJO

2.1 Identifique a los participantes y gestores del proyecto OTI

Nombre del Integrante: Patricia AlvarezRUN: 19.030.508-KCorreo electrónico: [email protected]

Dirección: Población 22 de Mayo, Calle Iris #946Teléfono: 714834 / 97221310

Cargo: Diseñadora y ConstructoraReemplazante: Camila Carrasco

Foto:

Nombre del Integrante: Camila CarrascoRUN: 18.964.538-4Correo electrónico: [email protected]

Dirección: Poblacion 22 de mayo Urriola 900Teléfono: 86417243 .

Cargo: Diseñador .Reemplazante: Victor Melian .

Foto:

Nombre del Integrante: Victor MelianRUN: 19.960.000-7Correo electrónico : [email protected]

Dirección: Poblacion la colina calle eucaliptus numero 48Teléfono: 81456587

Cargo: Coordinador .Reemplazante: Patricia Alvarez .

Foto:

Nombre del Integrante: Jared ObrequeRUN: 18.735.000-KCorreo electrónico:

Dirección: Población Brisamar, Calle Puerto Darwin#2301Teléfono: 544868

Cargo: SecretariaReemplazante: Thomas Valdés

Foto:

Nombre del Integrante: Thomas ValdésRUN:19.203.785-9Correo electrónico: [email protected]

Dirección:Jardines del mar, psje 31, #1732Teléfono: 74904251

Cargo:Reemplazante: Cristian Ruiz .

Foto:

Nombre del Integrante: Cristian RuizRUN: 19.140.947-7Correo electrónico: [email protected]

Dirección: pobl.P.J.F.P esquina los ulmos #164Teléfono: 295606Cargo: NTICReemplazante: Thomas Valdes

Foto:

2.2 Indique la Organización del Equipo del proyecto OTI

Patricia Alvarez (Diseñadora) -Reemplazante: Camila CarrascoCamila Carrasco (Tesorera) -Reemplazante: Victor MelianVictor Melian (Líder) -Reemplazante: Patricia Alvarez

Jared Obreque (Secretaria) -Reemplazante: Thomas ValdésCristian Ruiz (NTIC 1) -Reemplazante: Jared ObrequeThomas Valdés (NTIC 2) -Reemplazante: Cristian Ruiz

3.-Indique la distribución de las tareas de cada integrante del Equipo

Manual de Roles y Tareas de cada integrante del Equipo (7 Cada uno)

COORDINADOR:• Instruir a los integrantes del equipo.- ver que se respeten los plazos de entrega de pautas, cartas, etc.- detectar la relación entre los integrantes.- Prestar ayuda en lo que se pueda.- Dar tareas a los integrantes.- Estar informado sobre las acciones de cada uno de los integrantes.

TESORERO:• Cotizar los materiales necesarios a ocupar- Investigar opciones para reunir el dinero.

- Encargarse de comprar los materiales- Elaborar la lista de materiales para la construcción del OTI.- Dar a conocer los gastos externos e internos del equipo.

NTIC :• Crear espacios webs para el equipo.- Disponer de los programas necesarios para el equipo.- Subir todos los documentos, imagenes, formularios, etc en el sitio web o Blog.- Manejar los programas.- Actualizar el blog y sitio web.- Siempre revisar el blog NM1.

SECRETARIO:• Resumir documentos- Redactar el proyecto- Actualizar la bitacora- Anotar cada informacion que de el profesor.- Dar ideas para el proyecto, slogan, nombre, etc.

CONSTRUCTORA :• Diseñar el logotipo para el equipo.• Diseñar el OTI a fabricar.- Actualizar diseño de sitio web y blog.- Anota con ayuda del tesorero los materiales a ocupar.- Revisar que el diseño del OTI sea adecuado y atractivo para el segmento de mercado.

3. Indique el Análisis FODA del Equipo (FODA = Fortalezas – Oportunidades –Debilidades y Amenazas). Las Fortalezas y Debilidades son internas del

equipo y las Oportunidades y Amenazas son externas al equipo.

Identifique las principales fortalezas del equipo- Hay buena comunicación entre integrantes.- Nos portamos bien en clases.- Tratamos de cumplir con las tareas asignadas.

Identifique las principales debilidades del equipo- No todos los integrantes cuentan con internet.- Algunos integrantes no cumplen con tareas requeridas y lo tiene que hacer otro.- Culpan a los demás.- Desinterés por parte de un integrante.- No se ve preocupación por varios del equipo- Solo una persona cumple con lo requerido y más.

Identifique las principales oportunidades del Proyecto- La mayoria de los integrantes dispone de internet y en clases los que no tienen.- La profesora apoya nuestros proyectos como equipo.- La institucion elegida mostro interés en nuestro OTI.

Identifique las principales amenazas y / o riesgos del Proyecto- En las vacaciones será mas difícil la comunicacion entre los integrantes.- Al elaborar el OTI hay riesgos de accidentes.- Relajación de los integrantes por las vacaciones.

Describa las estrategias para aprovechar las Fortalezas y Oportunidades que tiene el Equipopara superar las Debilidades y minimizar las Amenazas.

ExternosInternas

FORTALEZAS :-Siempre se cumple con lastareas que hay que hacer.Aprovechamos el tiempo enclases.- Esfuerzo por parte de algunosintegrantes para decimasindividuales o para el equipo.

DEBILIDADES :- No todos los integrantescumplen con sus tareas atiempo, y algunos no hanhecho nada o lo mínimo hastaahora y esto hace que una solapersona lo haga todo.- No somos coordinados.- Irresponsabilidad.

OPORTUNIDADES

-Los que no tienen internetdeben aprovechar las horas detecnología para hacer su tareaasignada.- 3 personas disponen deinternet en casa.

- Utilizar las horas dereforzamiento para avanzar enlo que falte.- Aprovechar loscomputadores con internet denuestro colegio.- Consultar al profesor dudas.

AMENAZAS

- Algunas personas nocumplen con las tareas.- Desinterés para sacar unabuena nota- Las malas relaciones equepueden aver entre integrantes.- El relajarse pensando que losdemas harán todo.

- 3 integrantes no tieneninternet- Algunos integrantes quedisponen de internet no losaben aprovechar.

ALGUNAS ESTRATEGIAS MAL PLANTEADAS -Profesor 1C Larrys Redlich 21/08/1022:39a

3. ANTECEDENTES DEL OTI

3.1 Describa el o los problemas - necesidades que satisface su OTIDebido a la gran cantidad de persona en la sala de clases, el lugar se ensucia demasiadorapido y produce un lugar desagradable para los profesores como alumnos.

3.2 Indique el Objetivo del OTILa idea es que con este robot la limpieza en la sala sea un placer, ademas sera mas rapido.3.3 Lista las principales actividades del Proyecto OTI

- La principal funcion es que se tendra un lugar donde botar los papeles con una mayorcomodidad.- La otra funcion que cumple nuestro proyecto OTI sera de comodidad a la institucionllevando el basurero hacia ellos (alumnos).- Otra de sus cualidades sera de mantener limpia la sala en cualquier momento del dia confacilidad.- Mantener a los propietarios comodos con el objeto innovador (OTI).

SECCIÓN INCOMPLETA -Profesor 1C Larrys Redlich 21/08/10 22:39

3.4 Indique la Calendarización del Proyecto OTI (Carta Gantt)

3.4.1 Carta Gantt Anual – Meses (se presenta Carta Gantt la que debe ser reconstruida yllenada con las actividades del OTI a fabricar)

Unidades detrabajo Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre

Organizacionde nuestroequipoRequerimientosde usuarioRedacciónproyecto OTIPromociónproyecto OTIEvaluaciónproyecto OTI

3.4.2 Carta Gantt del Primer Semestre (Organización Equipo, Requerimientos del Usuario yRedacción del Proyecto) - Semanas

Meses Mar. Abr. May. Jun. Jul.Semanas 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4Formación yOrganizacióndel equipoTener lasfirmas de lasautorizacionesDesarrollarCuestionariosValidarcuestionariosAplicarcuestionariosInterpretarcuestionarios

Elegir OTIdefinitivoDisertarresultados 2ªunidadEmpezarredaccion delproyectoDesarrollarcartas ganttAveriguarmetodos paratener dineroCotizarMateriales

3.43 Carta Gantt de la Ejecución del Proyecto (Promoción, Ejecución y Evaluación) - Semanas

Meses Ago. Sep. Oct. Nov.Semanas 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 3Hacer lapublicidadpara el OTI

Publicar enespacioswebsnecesarioslapublicidaddel OTI

Comenzara Fabricarel OTI.

Finalizar elOTI

Comenzarlaevaluaciondel OTIconstruido

Hacerpautas de

control decalidad

Aplicar elcontrol decalidad

Verificar elestado delOTI

Arreglar lasfallasencontradasen el OTI

DisertarPresentar yentregar elOTI alcurso

Probar elOTI

Concluir elOTI


3.5 Describa por qué su OTI constituye una idea innovadora

Nuestro proyecto OTI es innovador por que nunca se habia visto en el mercado, eso lo hace un objetoinnovador, ya que no es común, es un objeto que gracias a sus características lo hace único, el solo hecho de serun basurero a control remoto lo hace diferente a los demás. Para construir nuestro objeto tuvimos que recopilarlos objetos que fueron nesesarios para poder construir el objeto innovador como un basurero y un control remotoque fueron nesesarios para su construcción.


3.6 El OTI requiere de registro de Marca y Patente SI X

Marque con una X la alternativa. NO

3.7 El OTI requiere la confección de un prototipo SI X

Marque con una X la alternativa. NO

3.8 Diseño del Proceso de Producción del OTI

Hacer clic en el Recuadro, pinchar Editar la imagen y crear o completar el Diseño.

3.9 Diseño del Prototipo del OTI Terminado

Hacer clic en el Recuadro, pinchar Editar la imagen y crear o completar el Diseño.


4. ANÁLISIS DE MERCADO

4.1 Tipo de mercado al que se orienta el OTI

Institución

1º medio''C'' delColegioSalesianoPadreJoséFernándezPérez

GrupoSocial

Cursoeducaciónmedia.

SectorGeográfico

LosMelíes#386,TechoparaTodos

Otro:

4.2 Identifique la Institución, grupo o sector geográfico y el perfil de los beneficiarios quedemandarán el OTI.

La institución que demandará el OTI será el 1º medio ''C'' del colegio Salesiano Padre JoséFernandez Pérez.

4.3 Identifique a sus destinatarios indicando el segmento de mercado y el universo

El segmento de mercado son adolescentes entre 14 a 17 años y el Universo Estadistico es de45 alumnos.

4.4 Fundamentación del Proyecto OTI - 3 tablas, gráficos e Interpretaciones más relevantespara la toma de decisión de que OTI fabricar. (Máximo 10 líneas)

Nuestro proyecto OTI se fundamenta en :- Aumentar el interés, preocupación y compromiso con la limpieza en la sala de clases, para evitarproblemas como la mala presentación de la sala frente a profesores, otros alumnos, auxiliares, etc.- Minimizar el aseo para los Auxiliares.

2.-¿ Qué caracteristicas quieres que tenga el objeto tecnológico ?

Fácil de manejar 13 33%Entretenido 11 28%Llamativo 6 15%Moderno 10 25%Other 0 0%

2º Gráfico representa que las características mas elegidas por nuestro curso fueron de quesea fácil manejar con un 33% y le siguió el de entretenido con un 28% y luego que el objetosea moderno con

4.- ¿Cuál es el objeto tecnológico que les sería más útil?Robot 1538%Juego Didáctico 923%Basurero con indicador luminoso dellenado

410%

Sistema de alarma 820%Other 410%

4º Gráfico representa que el objeto tecnológico con más utilidad seria el robot con un 38% elotro objeto tecnológico que le siguió fue el de los juegos didácticos con un23%.

4.5 Impacto del Proyecto OTI (Máximo 10 líneas)

Como equipo Fututecno esperamos que el impacto sea de manera positiva en varios sentidos,como por ejemplo mejorar como curso, para ser cada vez un curso mas organizado, unido ypor sobre todo que haya confianza entre compañeros, también en el sentido de mejorarnuestras notas, todo esto y más esperamos que se produzca en un futuro cercano con la ayudade nuestro SeguRobot.

5. ANÁLISIS TÉCNICO

5.1. Describa la tecnología asociada a su OTI

Nuestro OTI (Basurero movil) constara de un sistema de movimiento a control remoto, paraque sea mas comodo la limpieza en la sala de clases.

5.2. Listado de Máquinas, Herramientas y materiales requeridos para fabricar el OTI

TABLAS5.2.1 Máquinas- Encendedor- Taladro

5.2.2 Herramientas

- Destornillador- Alicate

5.2.3 Materiales e Insumos- Basurero- Auto a control remoto- Alambre- Pilas

5.3. Determine los espacio y condiciones que necesita para operar (Layout - Plano)

Para operar necesitamos un espacio amplio, sin distracciones y liso para trabajar cómodoscon todos los materiales y herramientas que se ocuparán en el OTI y también para tenerlos alalcance de la mano.

6. ANÁLISIS FINANCIERO

Presupuestos

7.1 Presupuesto de Gastos (se presentan los 4 presupuestos, los que deben serreconstruidos y completados por el equipo según el OTI a fabricar)

Cantidad Detalle Medida $ Unitario $ Total

1 Auto a controlremoto

3.5 cm largo y 18.5cm de ancho $9.990 $9.990

5 Pilas 1.5V ''AA'' $150 $7501 Alambre Medio Metro Disponible Disponible

1 Basurero 26,5 largo 16 cmAncho Disponible Disponible

1 Encendedor 5 cm Disponible DisponibleTOTAL $10.740

7.2 Presupuesto de Inversión

Cantidad Detalle Precio Unitario Totalpresupuestado Total Real Diferencia

1 Taladro Disponible $ 15.000 Disponible Disponible1 Alicate Disponible $ 3.000 Disponible Disponible1 Destornillador Disponible $ 1.000 Disponible Disponible

7.3 Presupuesto Resumen (Gastos + Inversión)

Total presupuestado Total Real DiferenciaTotal Presupuesto deControl de Gastos $ 9.990 $ 10.740 $ 750

Total presupuestos deControl de Inversión $ 0 $ 0 $ 0

Total a financiar $ 10.740

7.4 Defina cómo obtendrá los recursos para llevar a cabo el proyecto

Fuente Precio UnitarioCuota 1 integrante $ 1.790Cuota 1 Integrante $ 1.790Cuota 1 Integrante $ 1.790Cuota 1 Integrante $ 1.790Cuota 1 Integrante $ 1.790Cuota 1 Integrante $ 1.790

TOTAL $ 10.740

7. EVALUACIÓN DEL PROYECTO

7.1 Evaluación de Proceso

7.1.1 Pauta de Evaluación del Desempeño del Equipo

SIEMPRE AVECES NUNCA

El equipo se organizóadecuadamente.

x

Se le asignó tareas a cadaintegrante.

x

Las tareas se planificaronpara el segundo semestre.

x

Todos trabajan por igual,nadie mas que otro.

x

Cada integrante cumpliócon su tarea asignada.

x

Los cargos de cadaintegrante son cumplidos.

x

7.1.2 Pautas de Auto - Evaluación del Desempeño de Cada Integrante delEquipo según su Cargo (5 Pautas)Coordinador y LíderVictor Melián SIEMPRE A VECES NUNCA

Instruyó bien a losintegrantes delequipo.

x

Fiscalizó que secumpliera con losplazos de cada tarea.

x

Detectó la relaciónentre los integrantes. x

Prestó ayuda a los quelo necesitasen en elequipo.

x

Dió tareas a losintegrantes. x

Se informó sobre lasacciones de cadaintegrante.

x

Informatica y NTICThomas Valdés SIEMPRE A VECES NUNCA

Creó los espacioswebs y cuentassolicitados.

x

Dispone de losprogramas necesariospara las diferentesactividades que sesoliciten.

x

Subir nuestrosdocumentos,imagenes, bitácoras,etc.

x

Actualizar el blog,sitio, facebook,picassa, etc.

x

Manejar bien losprogramas. x

Siempre revisar elblog NM1. x

Informatica y NTICCristian Ruiz SIEMPRE A VECES NUNCA

Creó los espacioswebs y cuentassolicitados.

x

Dispone de losprogramas necesariospara las diferentesactividades que sesoliciten.

x

Subir nuestrosdocumentos,imagenes, bitácoras,etc.

x

Sabe manejar bien losprogramas. x

Siempre revisa elblog NM1. x

Actualiza el blog,sitio web, etc. x

SecretariaJared Obreque SIEMPRE A VECES NUNCA

Resumió Documentos xRedactó el proyecto xActualizó la Bitácora xAnóto apuntesimportantes que da elprofesor.

x

Dió ideas para elproyecto. x

Se preocupó porcumplir con su tarea. x

Diseñadora yConstructoraPatricia Alvarez

SIEMPRE A VECES NUNCA

Diseñó el logotipo delequipo. x

Diseñó el OTI afabricar. x

Actualizó diseño desitio y blog.

x

Anotó con ayuda dela tesorera losmateriales a ocupar.

x

Revisar si el diseñodel OTI es atractivo yútil.

x

Vigiló que elSeguRobot estuvierabien contruido.

x

TesoreraCamila Carrasco SIEMPRE A VECES NUNCA

Cotizó los materialesa ocupar. x

Investigó las opcionespara tener el dinero. x

Se encargó decomprar losmateriales

x

Elaboró la lista demateriales para laconstrucción del OTI.

x

Dió a conocer losgastos internos yexternos del equipo.

x

7.1.3 Pautas de Co - Evaluación del Desempeño de Cada Integrante delEquipo según su Cargo (5 Pautas)

Coordinador yLíderVictor Melian

Informática yNTICThomas Valdés

Informática yNTICCristian Ruiz


tesoreraCamilaCarrasco

SecretariaJared Obreque

Instruyó biena losintegrantesdel equipo.

Nunca Siempre Nunca Nunca Nunca

Fiscalizó quese cumplieracon los plazosde cada tarea.

Nunca Nunca Nunca Nunca Nunca

Detectó larelación entrelos integrantes


Prestó ayudaa los que lonecesitasen enel equipo.


Dió tareas alos integrantesdel equipo


Se informósobre las Nunca Nunca Nunca Nunca Nunca

acciones yavances decadaintegrante encuanto atareas.





SecretariaCamilaCarrasco

TesoreraJared Obreque

Creó losespacios websy cuentassolicitadas.

Nunca Siempre Nunca Nunca Nunca

Dispone delos programasnecesariospara lasdiferentesactividades.

Nunca A veces Nunca Nunca A veces

Subiónuestrosdocumentos,imagenes, etc.

A veces A veces A veces A veces A veces

Actualizódiariamentenuestrosespacios web.

A veces Nunca A veces Nunca Nunca

Sabe majerarbien losprogramas.


Siemprerevisó el blogNM1.

Nunca Siempre Nunca A veces Nunca





SecretariaCamilaCarrasco

TesoreraJared Obreque

Creó losespacios websy cuentassolicitadas.

Nunca A veces A veces A veces A veces

Dispone delos programasnecesariospara lasdiferentesactividades.

Nunca Nunca Nunca Nunca A veces

Subiónuestrosdocumentos,imagenes, etc.

A veces Nunca Nunca Nunca Nunca

Actualizódiariamentenuestrosespacios web.

A veces A veces A veces A veces A veces

Sabe majerarbien losprogramas.

A veces Nunca A veces Nunca Nunca

Siemprerevisó el blogNM1.

Nunca Nunca A veces A veces Nunca





TesoreraCamilaCarrasco


Diseñó ellogotipo delequipo.

Siempre Siempre Siempre Siempre Siempre

Diseñó el OTIa fabricar. Siempre Siempre Siempre Siempre Siempre

Actualizó eldiseño delsitio y blog.


Anotó conayuda de latesorera lsomateriales autilizar.


Revisar si elOTI esatractivo yútil.


Vigiló que elOTI este bienconstruido.








Cotizó losmateriales aocupar.

Nunca Nunca Nunca A veces Nunca

Investigó lasopciones paratener eldinero.

A veces Nunca A veces Siempre Nunca

Se encargó decomprar losmateriales.


Elaboro lalista dematerialespara fabricarel OTI.

Nunca A veces Nunca Nunca Nunca

Dio a conocerlos gastosinternos yexternos delequipo.






Informatica yNTICThomas Valdés


ResumióDocumentos Nunca A veces A veces Nunca A veces

Redactó elproyecto. Nunca Nunca A veces Nunca Nunca

Anotó cadasemana laBitácora.

Nunca Nunca Nunca A veces Nunca

Tomó apuntesdurante lasclases.

Nunca A veces A veces A veces Nunca

Dio ideas parael OTI. Nunca A veces Siempre Nunca Nunca

Se preocupópor cumplirsu tareaasignada.

A veces Siempre Siempre Siempre Siempre

7.1.4 Cartas Gantt de Control (2 = 1 Mensual Anual y 1 de la Ejecución)

Carta Gantt de Control Mensual Anual

Alias ySlogan

Nombre del OTIInstitución

Actividades Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Sept. Octubre Nov.Organización deNuestroEquipo

Requerimientosde UsuarioRedacciónProyecto OTIPromociónProyecto OTIEvaluaciónProyecto OTI.

Carta Gantt de Control de la Ejecución

Alias ySlogan

1º ''C' Fututecno24 VictorMelian

''Si quieres lomás avanzado ymoderno, eligeFututecno''

NOTA

Nombre delOTI ''SeguRobot'' Puntaje Ideal

Institución

1º medio ''C'' delColegioSalesianoP.J.F.P.

PuntajeObtenido

Meses Ago. Sep. Oct. Nov.Semanas 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1 Hacer lapublicidad

2

Lanzamientodelapromoción

3Evaluaciónde lapromoción

3ComprarMaterialesnecesarios.

4Empezar afabricar elOTI

5Ejecucióndel ProyectoOTI

6Crear Pautasde Controlde Calidad

7Comenzar laevaluacióndel proyecto

8Aplicarcontrol decalidad

9 Arreglar lasfallas

10 Disertar

11Etiquetar yembalar elOTI

12EntregarOTI a lainstitución

13 Concluir elOTI.

7.1.4 Presupuestos de Control (4 = Gastos + Inversión + Resumen +Financiamiento)

Presupuesto de Control de GastosCantidad Detalle Medida Precio Unit. Total Real Diferencia

1Auto acontrolremoto

26cm delargo- 20cmde Ancho

$ 9.990 $ 9.990 $ 0

5 Pilas 1.5V''AA''

3,5 cm delargo- 7cm deancho

$ 150 $ 750 $ 600

TOTAL $ 10.740

Presupuesto de Control de Inversión

Cantidad Detalle PrecioUnitario

Totalpresupuestado Total Real Diferencia

1 Taladro - $ 15.000 Disponible Disponible1 Alicate - $ 3.000 Disponible Disponible1 Destornillador - $ 1.000 Disponible Disponible1 Alambre 1/2m $ 300 Disponible Disponible

Total Ahorro $ 19.300

Resumen Presupuesto de Control Inversión y GastosTotal Presupuestado Total Real Diferencia

Total Presupuesto deControl de Gastos $ 10.000 $ 10.740 $ 740

Total Presupuesto deControl de Inversión $ 0 $ 0 $ 0

TOTAL AFINANCIAR $ 10.740

Presupuesto de Control de FinanciamientoCantidad Precio Unit. Total

6 Cuotas integrantesdel equipo $ 1.790 $ 10.740

7.1.6 Pauta de Control de Cumplimiento de Objetivos y de Actividadesdesarrolladas del Proyecto OTI

Actividades Puntaje ideal Puntaje ObtenidoTomar en cuenta lasnecesidades de los alumnosmediante una encuesta.

2,0

La función del SeguRobot fuehecho en base a lasnecesidades del curso.

2,0

Presentar las solicitudes,autorizaciones, certificadosfirmados y timbrados por laencargada de la institución ypor el profesor.

2,0

El equipo da a conocer elSeguRobot a construirmediante la promoción.

2,0

Visitar la institucion paratomar fotografias y entregarla promoción.

2,0

El equipo presenta elSeguRobot terminado,etiquetado y embalado.

2,0

El equipo aplica los controlesde calidad, ebjetivos y 2,0

actividades, desempeño y elimpacto social o ambiental.El SeguRobot tiene una ideainnovadora 2,0

El SeguRobot es de granayuda para el curso. 2,0

El SeguRobot cumple con susfunciones (limpieza). 2,0

7.2 Evaluación de Resultados

7.2.1 Pauta de Evaluación de los Resultados Obtenidos

Puntaje Ideal Puntaje ObtenidoUtilidad 2,0Comodidad 2,0Aspecto 2,0Satisfacción con el producto 2,0

7.2.2 Pauta de Evaluación del Impacto Socio - Ambiental del Proyecto OTI

Puntaje Ideal Puntaje ObtenidoNo materiales inflamables 2,0Tiene materiales toxicos 2,0Sus materiales son reciclables 2,0Consume energia 2,0No Contamina el medioambiente 2,0

7.2.3 Pauta de Evaluación del Control de Calidad del OTIPuntaje Ideal Puntaje Obtenido

Se desplaza hacia delante 2,0Se desplaza hacia atras 2,0Se desplaza hacia la izquierda 2,0

Se desplaza hacia la derecha 2,0Es facil de manejar 2,0

Es posible mover con peso 2,0Tiene algo innovador 2,0Llama la atención 2,0

RECOMENDACIÓN: Presentar cada pauta de evaluación en una hojaaparte.

8. ANEXOS

8.1 Cotizaciones (Mínimo 3)

1 Auto $ 9.9905 Pilas $ 750

8.2 Fotos

8.3 Otros (Imagen del Sitio Web, Blog, etc.)Sitio Web

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“La Tecnología al Servicio de los Demás”

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