proyecto oti

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PROYECTO EVALUADO VER NOTA EN PAUTA 04 -Profesor 1C Larrys Redlich 21/08/ 10 23:16 PROYECTO OTI "" EDUCACIÓN TECNOLÓGICA NM1 - PRIMEROS MEDIOS COLEGIO SALESIANO DE PUERTO MONTT PROFESOR LARRYS REDLICH HVALIBOTA 1. ANTECEDENTES GENERALES 1.1 Curso y Nombre del Equipo : 1C Los Tecnológicosx 43 Grupo o Institución Elegida : Jardín Monseñor Bernardo Cazzaro 1.2 Título del Proyecto OTI : Didactic Cube 1.3 Descripción General del Proyecto OTI El OTI elegido por el equipo "Los Tecnologícos" es un cubo didáctico para desarrollar sus habilidades

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esta es la redacción de nuestro proyecto oti

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Page 1: Proyecto Oti

PROYECTO EVALUADO VER NOTA EN PAUTA 04 -Profesor 1C Larrys Redlich 21/08/10 23:16

PROYECTO OTI ""

EDUCACIÓN TECNOLÓGICA NM1 - PRIMEROS MEDIOS

COLEGIO SALESIANO DE PUERTO MONTT

PROFESOR LARRYS REDLICH HVALIBOTA

1. ANTECEDENTES GENERALES

1.1 Curso y Nombre del Equipo : 1C Los Tecnológicosx 43

Grupo o Institución Elegida : Jardín Monseñor Bernardo Cazzaro

1.2 Título del Proyecto OTI : Didactic Cube

1.3 Descripción General del Proyecto OTIEl OTI elegido por el equipo "Los Tecnologícos" es un cubo didáctico para desarrollar sus habilidades

Page 2: Proyecto Oti

1.6 Datos Generales del Equipo

Nombre del Equipo: Los TecnológicosxEslogan: El mundo y el futuro estan en nuestras manosMail: [email protected]: http://1clostecnologicos43.blogspot.comSitio Web: http://sites.google.com/site/lostecnologicosx43Picassa: http://picasaweb.google.com/1c.lt.43Facebook:http://www.facebook.com/los.tecnologicosInstitución o Lugar Geográfico Elegido: Jardín Monseñor Bernardo CazzaroDirección: Avenida la cruz s/nSegmento de Mercado: Niños entre 2 a 5 años

Logotipo:

Page 3: Proyecto Oti

2. ANTECEDENTES DEL EQUIPO DE TRABAJO

2.1 Identifique a los participantes y gestores del proyecto OTI

Nombre del Integrante: Romina ToledoRUN: 19.904.029-KCorreo electrónico: [email protected]

Dirección: Los Raulies # 451Teléfono:74652078Cargo: SecretariaReemplazante: Macarena Garay

Foto:

Nombre del Integrante: Macarena GarayRUN: 19.141.209-5Correo electrónico: [email protected]

Dirección: Puerto Natales 1045 Portal del marTeléfono: 81959878

Cargo: CoordinadoraReemplazante: Romina Toledo

Foto:

Nombre del Integrante: Nicolas VargasRUN: 19.049.652-kCorreoelectrónico: [email protected]

Dirección:Teléfono:

Cargo: TesoreroReemplazante: Alejandro Molina

Foto:

Page 4: Proyecto Oti

Nombre del Integrante: Alejandro MolinaRUN: 18.473.065-0Correo electrónico: [email protected]

Dirección: Los alerces 251 Poblacion Presidente IbañezTeléfono: 84234309

Cargo: Diseñador y ConstructorReemplazante: Luis Oyarzo

Foto:

Nombre del Integrante: Luis OyarzoRUN: 18.819.936-4Correo electrónico: [email protected]

Dirección: Federico 2ºdo Oelcker 355Teléfono: 99651558

Cargo: NticReemplazante:Nicolas Vargas

Foto:

Page 5: Proyecto Oti

2.2 Indique la Organización del Equipo del proyecto OTI

3.-Indique la distribución de las tareas de cada integrante del Equipo

Manual de Roles y Tareas de cada integrante del Equipo (7 Cada uno)

COORDINADOR:• Dirigir a los integrantes del equipo.• Vigilar que se cumplan los plazos de entregas.• Vigilar la relación entre los integrantes del equipo.• Ayudar al equipo en todo lo posible.• Designar tareas a los integrantes del equipo y ver que se cumplan.• Ayudar en los instrumentos de organización del equipo (Pautas, etc.).• Mantenerse al tanto de las acciones del equipo.

TESORERO:• Mantener al dia el Libro-Caja del equipo.• Cotizar precios de los materiales.• Idear formas de conseguir dinero para comprar los materiales.• Comprar los materiales.• Evaluar presupuestos.• Hacer lista de materiales para la construcción del OTI.• Llevar cuenta exacta del capital del equipo.

NTIC:• LLenar Cuestionario De Redacción del Proyecto.• Revisar constantemente el blog de NM1.• Actualizar blog y pagina web del equipo.• Completar y enviar las pautas.• Tener habilidades en programas de computador.• Subir todos los documentos, fotos, etc. al blog, site, etc.• Buscar y manejar programas y/o paginas necesarios para el equipo.

SECRETARIO:• Redactar documentos (autorizaciones, encuestas, etc.)• Redactar el proyecto.

Page 6: Proyecto Oti

• Actualizar cada semana la bitacora del equipo.• Anotar cualquier información otorgada por el profesor• Corregir faltas ortograficas.• Aportar ideas para el OTI y su promoción (Eslogan, Frases, etc.)• Anotar futuras tareas del equipo.

CONSTRUCTOR:• Diseñar el logotipo del equipo.• Diseñar el OTI a fabricar.• Vigilar el diseño del blog y la pagina web.• Anota junto con el tesorero los materiales a usar.• Cersiorarse del tamaño de cada parte del OTI para wu funcione bien.• Vigilar que el diseño del OTI sea adecuado y atractivo al segmento de mercado.• Vigilar que los materiales a usar sea adecuados para el funcionamiento y futuro uso del OTI.

SECCIÓN INCOMPLETA -Profesor 1C Larrys Redlich 21/08/10 23:16

Page 7: Proyecto Oti

3. Indique el Análisis FODA del Equipo (FODA = Fortalezas – Oportunidades –Debilidades y Amenazas). Las Fortalezas y Debilidades son internas del

equipo y las Oportunidades y Amenazas son externas al equipo.

Identifique las principales fortalezas del equipo- Comprensión- Diciplina en clases

Identifique las principales debilidades del equipo-No todos tienen internet-Desorganizacion

Identifique las principales oportunidades del Proyecto- Los computadores ke estan en el colegio- El apoyo que nos dio los beneficiados

Identifique las principales amenazas y / o riesgos del Proyecto- Peligros de accidentes en la construcción del proyecto- La desconcentracion al estar en el proceso de contruir el proyecto

Describa las estrategias para aprovechar las Fortalezas y Oportunidades que tiene el Equipopara superar las Debilidades y minimizar las Amenazas.

Externos Internas

FORTALEZAS

- Comprensión- Diciplina en clases

DEBILIDADES-No todos tienen internet-Desorganizacion

OPORTUNIDADES- Los computadores queestan en el colegio- El apoyo que nos dio losbeneficiados

Debemos aprovechar nuestraorganización y usaralaapropiadamente ya que,disponemos de apoyo ycomputadores para nuestroproyecto.

Hay que aprovechar loscomputadores para losintegrantes sin internet.Y debemos aporvechar elapoyo a nuestro proyecto yusarlo para potenciar elavanze del OTI.

AMENAZAS- Peligros de accidentes enla construcción del proyecto

Debemos usar nuestradisciplina para ser serias alconstruir el OTI y no sufrir

Debemos aprovechar almáximo nuestro tiempo enclases para trabajar en el

Page 8: Proyecto Oti

- La desconcentracion alestar en el proceso decontruir el proyecto

accidentes y organizarnospara no distraernos en horasde clases.

proyecto y aprovechar el díaa día del curso paraorganizarnos.

Page 9: Proyecto Oti

3. ANTECEDENTES DEL OTI

3.1 Describa el o los problemas - necesidades que satisface su OTINuestro OTI satisface principalmente la necesidad de educación de niños entre 2 y 5 años,aunque también, satisface la necesidad de diversión al ser un juego didactico

3.2 Indique el Objetivo del OTIEl objetivo de nuestro OTI es ayudar a los beneficiaros del proyecto a entendre mejor y desarrollarsus habilidades en forma de juego para que ellos puedan mejorar

3.3 Liste las principales actividades del Proyecto OTI (15 para el 1º Sem. y 15 para el 2º Sem.)

Planificación Primer Semestre:

1.- Organizar el equipo2.- Conseguir la Institución3.- Conseguir Autorizaciones4.- Desarrollar Cuestionarios5.- Validar Cuestionarios6.- Aplicar Cuestionarios7.- Interpretar Cuestionarios8.- Crear Diseño del OTI9.- Disertar Resultados 2º Unidad10.- Comenzar Redacción del Proyecto11.- Identificar FODAs12.- Cotizar Materiales13.- Desarrollar Cartas Gantt14.- Definir Métodos para ganar Dinero15.- Desarrollar Pautas de Evaluación

Planificación Segundo Semestre:

1.- Comprar materiales para el OTI2.- Crear publicidad para el OTI3.- Lanzar publicidad para el OTI4.- Ejecución del proyecto OTI5.- Comenzar a construir en el OTI

Page 10: Proyecto Oti

6.- Terminar ejecución del OTI7.- Empezar la evaluación del proyecto8.- Crear pauta de control de calidad9.- Aplicar control de calidad10.- Si hay fallas, arreglarlas11.- Disertar el proyecto OTI12.- Etiquetar y embalar el OTI13.- Entregar el OTI14.- Ver como funciona el OTI entregado15.- Concluir el proyecto OTI

Page 11: Proyecto Oti

3.4 Indique la Calendarización del Proyecto OTI (Carta Gantt)

3.4.1 Carta Gantt Anual – Meses (se presenta Carta Gantt la que debe ser reconstruida yllenada con las actividades del OTI a fabricar)

Unidades/meses Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre

1.-Organizacióndel equipoRequerimientodel usuarioRedacciónproyecto OTIPromociónproyecto OTIFabricaciónOTIEvaluaciónproyecto OTI

3.4.2 Carta Gantt del Primer Semestre (Organización Equipo, Requerimientos delUsuario y Redacción del Proyecto) - Semanas

3.43 Carta Gantt de la Ejecución del Proyecto (Promoción, Ejecución y Evaluación) -Semanas

Page 12: Proyecto Oti

3.5 Describa por qué su OTI constituye una idea innovador

Por que nuestro proyecto OTI combina las nececidades de educación ydiversión en un práctico juego pensado y hecho para ejercitar lashabilidades matemáticas y lingüísticas. Además tiene colores llamativospara el segmento de mercado y luces para hacerlo atractivo ante los ojosde los niños.

3.6 El OTI requiere de registro de Marca y Patente SI

Marque con una X la alternativa. NO X

3.7 El OTI requiere la confección de un prototipo SI

Marque con una X la alternativa. NO X

Page 13: Proyecto Oti

3.8 Diseño del Proceso de Producción del OTI

3.9 Diseño del Prototipo del OTI Terminado

Hacer clic en el Recuadro, pinchar Editar la imagen y crear o completar el Diseño.

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4. ANÁLISIS DE MERCADO

4.1 Tipo de mercado al que se orienta el OTI

Institución

JardinMonseñorBernardoCazzaro

GrupoSocial Jardin

Infantil

SectorGeográfico

Av. LaCruz s/n Otro:

4.2 Identifique la Institución, grupo o sector geográfico y el perfil de los beneficiarios quedemandarán el OTI.La institucion que demandara el OTI es el curso es el Jardín Monseñor Bernardo Cazzaro,Av. La Cruz s/n y es el

4.3 Identifique a sus destinatarios indicando el segmento de mercado y el universoEl segmento de mercado son niños de entre 4 y 5 años

4.4 Fundamentación del Proyecto OTI - 3 tablas, gráficos e Interpretaciones más relevantespara la toma de decisión de que OTI fabricar. (Máximo 10 líneas)

Page 15: Proyecto Oti
Page 16: Proyecto Oti

4.5 Impacto del Proyecto OTI (Máximo 10 líneas)Esperamos que el impacto de nuestro Proyecto OTI sea que los niños beneficiarios delproyecto mejoren sus habilidades motrices y a la vez se diviertan con el juego, tambiénesperamos que impacte en el desarrollo como grupo.

Page 17: Proyecto Oti

5. ANÁLISIS TÉCNICO

5.1. Describa la tecnología asociada a su OTILa tecnológia asociada a nuestro OTI es un cubo didactico que estará diseñado y hecho paraque las piezas funcionen y se pueda sumar y restar divirtiéndose a la vez

5.2. Listado de Máquinas, Herramientas y materiales requeridos para fabricar el OTI

TABLAS5.2.1 Máquinas

5.2.2 HerramientasMartilloBrocha y/o PincelTijeraSilicona en barra

5.2.3 Materiales e Insumos-Madera-Pintura-Goma Eva

5.3. Determine los espacio y condiciones que necesita para operar (Layout - Plano)

Page 18: Proyecto Oti

Necesitamos un espacio amplio y con una buena limpieza para lograr fabricar el oti de unamanera exitosa

Page 19: Proyecto Oti

6. ANÁLISIS FINANCIERO

Presupuestos

7.1 Presupuesto de Gastos (se presentan los 4 presupuestos, los que deben serreconstruidos y completados por el equipo según el OTI a fabricar)

Cantidad Detalle PrecioMadera DisponibleGoma Eva $ 500Tempera DisponibleTabla Formalita 2200Tarugo de Madera 1500Total $4200

7.2 Presupuesto de Inversión

Cantidad Detalle Precio2 colores Tempera Disponible1 Silicona $2501 Sierra Disponible2 Regla $1000

2 Lija $200

TOTAL $1450

7.3 Presupuesto Resumen (Gastos + Inversión)

Presupuesto de Resumen

Presupuesto de Gastos $4200Presupesto de Inversion $1450

Page 20: Proyecto Oti

Total a Financiar $5650

7.4 Defina cómo obtendrá los recursos para llevar a cabo el proyecto

Cada Integrante Aporto con : $940

Page 21: Proyecto Oti

7. EVALUACIÓN DEL PROYECTO

7.1 Evaluación de Proceso

7.1.1 Pauta de Evaluación del Desempeño del EquipoSI NO A VECES

El equipo se organiza y

distribuye las tareas de acuerdo

al cago

X

Cada quien cumpe con su

parte del trabajo segun su

cargoX

El equipo planifico sus tareas

para el 2do semestre y el

desarrollo de las unidadesX

Hasta ahora, el equipo a

cumplido a tiempo con las

tareas y unidadesX

Alguien hace más que el resto o

menos que los demasX

El equipo identifico la matriz

FODA y trata de mejorar las

debilidades trabajando juntos

X

7.1.2 Pautas de Auto - Evaluación del Desempeño de Cada Integrante delEquipo según su Cargo (5 Pautas)Romina ToledoCoordinadora

Cumplí No Cumplí A veces

Coordiné al Equipo. XDistribuí las tareas. XEstuve al tanto de loque hacía el equipo. X

Ayudé al Equipo entodo lo posible. X

Fui un Líderorganizado. X

Page 22: Proyecto Oti

Supervisé que cadaintegrante cumplieracon su tarea.

X

Vigilé que secumplan los plazos deentrega.

X

Luis OyarzoNtic

Cumplí No Cumplí A veces

Creé todas las cuentasrequeridas como:Correo, Blog, Site,Picasa, ISSU, etc.

X

Actualizé el Blog y laPágina Web confrecuencia.

X

Completé y envié lasPautas de Evaluación. X

Subí todos losdocumentos al Blog ySitio Web.

X

Reviséconstantemente elBlog de NM1.

X

Cumplí a tiempo contodo. X

Desarrollé tareasfuera de lasestablecidas.

X

Macarena GaraySecretario Cumplí No cumplí A veces

Redacté documentos(autorizaciones,encuestas, etc.)Redacté el proyecto.Actualicé cadasemana la Bitácoradel Equipo.

Page 23: Proyecto Oti

Actualicésemanalmente elblog.Desarrollé las pautasde trabajo.Tomé apuntessemanalmente.Anoté las futurastareas del equipo.

Alejandro molinaDiseño y Construcción.

Cumplí No cumplí A veces

Diseñé el logo delequipo. X

Diseñé el blog, el site y elcorreo.

X

Vigilé que el diseño delOTI sea atractivo.

X

Vigilé que los materiales ausar sean adecuados alsegmento de mercado.

X

Me cercioré que laspartes del OTIfuncionencorrectamente.Vigilé que los materialesfueran los correctos.

X

Me cercioré de quecada parte estuvieraensambladacorrectamente.

Nicolas VargasTesorero.

Cumplí No Cumplí A veces

Mantuve al día ellibro-caja. X

Cotizé los materiales. XCompré losmateriales.Ideé métodos paraganar dinero. X

Page 24: Proyecto Oti

Llevé la cuenta exactadel capital. X

Evalué lospresupuestos. X

Hice la lista demateriales. X

7.1.3 Pautas de Co - Evaluación del Desempeño de Cada Integrante delEquipo según su Cargo (5 Pautas)SIRomina Toledo

Coordinadora

Luis Oyarzo

Ntic

Alejandro Molina

Diseño

Macarena Garay

Secretaria

Nicolas Vargas

Tesorero

Coordinó alequipo. NO SI NO

Distribuyó lastareas. NO A VECES NO

Estuvo al tantode lo que hacía elequipo.

A VECES SI

Ayudó al equipoen todo. A VECES SI A VECES

Supervisó alequipo. A VECES SI NO

Fue una líderorganizada. NO A VECES NO

Vigiló que secumplieran losplazos deentrega.

A VECES A VECES NO

Luis Oyarzo

Ntic

Romina Toledo

Coordinadora

Alejandro Molina

Diseño

Macarena Garay

Secretaria

Nicolas vargas

Tesorero

Creó todas lascuentas requeridas.

A VECES SI SI

Actualizó el Blog yel Site confrecuencia.

A VECES SI SI

Completó y enviólas pautas deevaluación.

SI A VECES A VECES

Page 25: Proyecto Oti

Subió todos losdocumentos al SitioWeb.

SI A VECES SI

Revisóconstantemente elBlog de NM1.

A VECES SI A VECES

Cumplió a tiempocon todo.

A VECES A VECES A VECES

Desarrolló todas lastareas establecidas.

SI SI SI

Alejandro Molina

Diseño

Romina Toledo

Coordinadora

Luis Oyarzo

Ntic

Macarea Garay

Secretaria

NIcolas Vargas

Tesorero

Diseñó el logo delequipo

SI SI SI

Diseñó el Blog yel Site SI SI SI

Vigiló que eldiseño del OTIsea atractivo.

SI SI SI

Se aseguró que elOTI funcionaracorrectamenteSupervisó quelos materialessean loscorrectos.

A VECES A VECES A VECES

Se aseguró deque cada parteestuvieraensambladacorrectamente.Vigiló que losmateriales seanadecuados.

A VECES A VECES NO

Macarena Garay

Secretaria

Romina Toledo

Coordinadora

Luis Oyarzo

Ntic

Alejandro Molina

Diseño

NIcolas Vargas

Tesorero

RedactóDocumentos. SI SI SI SI

Page 26: Proyecto Oti

Redactó elproyecto. A VECES A VECES SI NO

Actualizó labitacora. A VECES SI A VECES SI

Actualizó elBlog. NO NO NO AVECES

Tomó apuntescada semana. A AVECES A VECES A VECES A VECES

Desarrolló laspautas detrabajo.

A VECES A VECES A VECES NO

Anotó las futurastareas del equipo NO NO NO NO

Nicolas Vargas

Tesorero

Romina Toledo

Coordinadora

Luis Oyarzo

Ntic

Macarna Garay

Secretaria

Alejandro Molina

Diseño

Mantuvo al día ellibro-caja.

A VECES SI

Cotizó losmateriales.

SI SI

Compró losmateriales.

NO NO

Ideó metodos paraganar dinero.

SI SI

Llevo la cuentaexacta del capital

SI SI

Evaluó lospresupuestos

SI SI

Hizo la lista demateriales

SI SI

7.1.4 Cartas Gantt de Control (2 = 1 Mensual Anual y 1 de la Ejecución)Unidades/meses Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre

1.-Organizacióndel equipo

Page 27: Proyecto Oti

Requerimientodel usuarioRedacciónproyecto OTIPromociónproyecto OTIFabricaciónOTIEvaluaciónproyecto OTI

Actividades M1 M2 M3 M4 A1 A2 A3 A4 M1 M2 M3 M4 J1 J2 J3 J4 J1 J2 J3 J4Organizar elequipoConseguir lainstituciònConseguirautorizaciónDesarrollarcuestionarioValidarcuestionariosAplicarcuestionariosInterpretarcuestionariosCrear diseñodel OTIDisertarresultados 2ºUnidadComenzarredaccióndel proyectoIdentificarFODASCotizarmateriales

Page 28: Proyecto Oti

Desarrollarcartas GanttDefinirmétodospara ganardineroDesarrollarpautas deevaluación

7.1.4 Presupuestos de Control (4 = Gastos + Inversión + Resumen +Financiamiento)

7.1.6 Pauta de Control de Actividades desarrolladas

7.2 Evaluación de Resultados

7.2.1 Pauta de Evaluación de los Resultados Obtenidos

7.2.2 Pauta de Evaluación del Impacto Socio - Ambiental del Proyecto OTI

7.2.3 Pauta de Evaluación del Control de Calidad del OTI

RECOMENDACIÓN: Presentar cada pauta de evaluación en una hojaaparte.

Page 29: Proyecto Oti

8. ANEXOS

8.1 Cotizaciones (Mínimo 3)

8.2 Fotos

Page 30: Proyecto Oti

8.3 Otros (Imagen del Sitio Web, Blog, etc.)Sitio Web

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Blog

Page 32: Proyecto Oti

Facebook

Page 33: Proyecto Oti

Grupo Facebook

Page 34: Proyecto Oti

“La Tecnología al Servicio de los Demás”