proyecto oti

"PROYECTO OTI ''Cuelga Tareas"

EDUCACIÓN TECNOLÓGICA NM1 - PRIMEROS MEDIOS

COLEGIO SALESIANO DE PUERTO MONTT

PROFESOR LARRYS REDLICH HVALIBOTA

1. ANTECEDENTES GENERALES

1.1 Curso y Nombre del Equipo : 1D AidOperation

Grupo o Institución Elegida : Mi Curso 1º''D''

1.2 Título del Proyecto OTI : ''Cuelga Tareas''

1.3 Descripción General del Proyecto OTI

Plancha de Cartón con marco de madera en la cual se colgarán apuntes, resumenes,guías y páginas a visitar sobre la materia. (con alfileres).

1.6 Datos Generales del Equipo

Nombre del Equipo: AidOperationEslogan: ''Ayudando hasta el final''Mail: [email protected]: http://1d-aidoperation-42-salesianos.blogspot.com/Sitio Web: https://sites.google.com/site/1daidoperation42edgardotellez/homePicassa: https://picasaweb.google.com/1D.AidOperation.42

Institución o Lugar Geográfico Elegido: Mi Curso 1º''D''.Dirección: Los Melies Nº368 P. José F., Puerto Montt, Chile.Segmento de Mercado: Nuestros beneficiarios son jóvenes estudiantes de 13 a 16 años.

Logotipo:

http://1d-aidoperation-42-salesianos.blogspot.com/


https://sites.google.com/site/1daidoperation42edgardotellez/home

https://picasaweb.google.com/1D.AidOperation.42

2. ANTECEDENTES DEL EQUIPO DE TRABAJO

2.1 Identifique a los participantes y gestores del proyecto OTI

Nombre del Integrante: Edgardo Telléz.RUN:Correo electrónico: [email protected]

Dirección:Teléfono:Cargo: Coordinador.Reemplazante: Vanessa Contreras.

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Nombre del Integrante: Vanessa Contreras.RUN: 19.470.991 - 9Correo electrónico: [email protected]

Dirección: Ayacara #414, Antonio Varas.Teléfono: 93091183 Cargo:SecretariaReemplazante: Juan Haase.

Foto:

Nombre del Integrante: Juan Haase.RUN:Correo electrónico: [email protected]

Dirección: Capitán Avalos #3012, Altos del Tepual.Teléfono: 62561090Cargo: Tesorero.Reemplazante: Vanessa Contreras.

Foto:

Nombre del Integrante: Danixza Garcés.RUN:19.450.456-9Correo electrónico: [email protected]

Dirección: Montiel Manzana C Casa 2Teléfono:68765204Cargo: Encargada de Informática.Reemplazante: José Díaz.

Foto:

Nombre del Integrante: José Díaz.RUN: 19.541.121-2Correo electrónico: [email protected]

Dirección: Ignacio Serrano 242Teléfono:91483830Cargo: Encargado de Construcción.Reemplazante: Edgardo Tellez.

Foto:

2.2 Indique la Organización del Equipo del proyecto OTI:

3.-Indique la distribución de las tareas de cada integrante del Equipo

Manual de Roles y Tareas de cada integrante del Equipo (7 Cada uno)

COORDINADOR: EDGARDO TELLEZ• Debe estar supervisando que los roles y tareas se cumplan en el plazo dado.• Se fijara de encontrar fortalezas y debilidades en el grupo de trabajo.• Realizara la organización cronológica que deberá cumplir el grupo para la realización del

proyecto.• Buscara encontrar la solución para los principales problemas sociales que buscara satisfacer

el proyecto.• Colabora con las tareas de cada integrante y entrega ideas constructivas con relación a la

actividad de cada uno.• Al presentar el proyecto terminado dirigirá la voz del grupo.

TESORERO: JUAN HAASE• Se encargara de investigar acerca de los posibles materiales que se podrían utilizar en la

fabricación del proyecto.• Realizara la lista de los materiales a utilizarse para la fabricación.• Realizara el presupuesto definitivo de el total de los materiales a utilizar.• Apuntara la cuota individual de cada integrante del grupo para la compra de materiales.

• Comprara los materiales.• Cobrara la cuota a cada integrante y además organizara el modo de recuperar el dinero

perdido.• Realizara el balance final de el grupo tomando en cuenta las ganancias y las perdidas de el

proyecto.

INVESTIGADOR: DANIXZA GARCES• Colaborará con el tesorero en la investigación de los materiales a utilizar.• Buscara en libros, paginas web y fuentes relacionadas acerca de la construcción.• Buscara en sitios web, necesidades de alumnos.• Consultara acerca de técnicas de construcción y manualidades.• Investigara con relación al impacto del proyecto y a lo que esto implica.• Realizara continuos ajustes a el mantenimiento de la página web del grupo.• Imprimirá el resultado de la redacción del proyecto para el día de la evaluación.

SECRETARIA: VANESSA CONTRERAS• Tomara nota de todo lo que ocurra al interior del grupo.• Se encargara de informar al profesor ante cualquier conflicto interno del grupo.• Redactara gran parte de los ítem del el proyecto en la pagina web.• Tomara nota de todas las cuentas y perdidas del grupo.se dedicara a fotocopiar y archivar

todas las boletas y recibos que reciba el grupo, subiéndolas a el blog del grupo.• Anotara las fechas cronológicas de todas las actividades a realizárze (Carta Gantt)• Entregara un informe al profesor con la bitácora del grupo durante el tiempo que demoro la

construcción del trabajo.• Se encargara de informar al profesor ante cualquier conflicto interno del grupo.

CONSTRUCTOR: JOSÉ DÍAZ• Colaborará con la identificación de materiales para la posterior compra de estos.• Confeccionara planos de una posible maqueta de el producto final.• Confeccionara una maqueta de la caja en la que se empaquetara el producto final.• Con la ayuda de todos los integrantes del grupo confeccionara el proyecto.• Ayudara a determinar las cuentas finales de el proyecto, tomando en cuenta ganancias y

perdidas.• Confeccionara la caja para el posterior empaquetado del producto.• Subirá al blog del equipo, la bitácora del equipo de trabajo con todo lo acontecido "durante"

la fabricación del proyecto.

3. Indique el Análisis FODA del Equipo (FODA = Fortalezas – Oportunidades –Debilidades y Amenazas). Las Fortalezas y Debilidades son internas del

equipo y las Oportunidades y Amenazas son externas al equipo.

Identifique las principales fortalezas del equipo- Son respetadas las tareas por el cordinador-Hay comunicación entre los Integrantes del Equipo

Identifique las principales debilidades del equipo-Impuntualidad en algunas Areas- Irresponsabilidad en algunos de los miembros del Equipo

Identifique las principales oportunidades del Proyecto- Materiales Disponibles-Apoyo de personas externas

Identifique las principales amenazas y / o riesgos del Proyecto- Oportunidades-Tener mucha responsabilidad

Describa las estrategias para aprovechar las Fortalezas y Oportunidades que tiene el Equipo parasuperar las Debilidades y minimizar las Amenazas.

Externos Internas

FORTALEZAS

- Son respetadas las tareas porel cordinador

-Hay comunicación entre losIntegrantes del Equipo

DEBILIDADES

-Impuntualidad en algunasAreas- Irresponsabilidad en algunosde los miembros del Equipo

OPORTUNIDADES

- Materiales Disponibles-Apoyo de personas externas

En nuestro Equipo respetamoscada una de las tareas que nosda nuestro coordinador parapoder lograr una mejorcomunicación entre losIntegrantes

Tenemos algunos atrasos deareas debido a algunasirresponsabilidades demiembros del Equipo

AMENAZAS

- Oportunidades-Tener mucharesponsabilidad

Nuestros apoderados estan altanto de los proyectos a realizar,por lo tanto nos apoyan con losmateriales que tenemos quenecesitar para construir elObjetoa Construir

Nosotros somos muyresponsables con nuestro grupocurso, por lo tanto avecesnesecitamos mas oportunidadespara lograr un mejor trabajo.

3. ANTECEDENTES DEL OTI

3.1 Describa el o los problemas - necesidades que satisface su OTI

Satisface la falta de memoria acerca de las asignaturas.

3.2 Indique el Objetivo del OTI

Hacer memoria y estar al día con las tareas, trabajos y pruebas asignadas en la semana.

3.3 Liste las principales actividades del Proyecto OTI (15 para el 1º Sem. y 15 para el 2º Sem.)

Actividades 1° Semestre:1. Tener una candelarización de las actividades a realizar.2. Redactar las 7 tareas para cada integrante del equipo.3. Darse cuenta sobre las fortalezas y debilidades de nuestro equipo, y trabajar en las

debilidades.4. Tener una lista de los materiales a utilizar.5. Tener en cuenta las tareas asignadas por el coordinador.6. Realizar una cotización de los materiales que se utilizarán.7. Tachar los materiales que ya tenemos a nuestro alcanze para tener menos gastos.8. En las pautas de evaluación, autoevaluarse sinceramente.9. Tener el objetivo en mente sobre la necesidad que va a satisfacer el OTI.

10. Realizar 3 cartas gantt que grafiquen el proceso de tiempo que le tomara al gruporealizar las actividades tanto anual, como semestral.

11. El tesorero tendra ideas sobre los: Gastos, Imbercion, Resumen y Financiamento12. Realizar pautas que velen por el cumplimiento de las actividades.13. Realizar tablas destinadas a evaluar el efecto socio-ambiental del proyecto.14. Realizar pautas de auto evaluacion tanto para cada integrante del grupo como para el

grupo en general.15. Crear pauta de control de calidad para la posterior evaluacion del objeto ya

terminadoActividades 2° Semestre:

1. Tener afiches, videos, volantes y tripticos para la promocion del proyecto.2. Crear un mensaje Jingle para promocionar y publicitar el OTI.3. Confeccionar un mensaje audio-visual que haga alución a el objeto.4. Crear el objeto en version 3D con Google Sketshup.5. Construir una bitacora de trabajo para el equipo.6. Idear manual de instrucciones para el usuario.7. Realizar un Libro de Caja para ver los ingresos del equipo.8. Controlar los presupuestos del equipo a traves de la hoja de calculo.9. Realizar tablas de control para evidenciar el proceso de creacion, embalaje y entrega

del proyecto OTI.

10. Entregar presupuestos de control para la fabricacion de OTI.11. Entregar objeto completamente terminado, embalado y etiquetado al grupo curso.12. Realizar videos y secuencia de fotos en picassa que muestre la entrega del objeto al

grupo curso y la utilización de este por parte de esta.13. Finalmente tener las pautas y la autoevaluación por parte de nosotros.14. Tomar cuenta quienes participaron de las actividades a realizarse.15. Realizar certificado de entrega que deberá ser firmada por la institución y el grupo.

3.4 Indique la Calendarización del Proyecto OTI (Carta Gantt)

3.4.1 Carta Gantt Anual – Meses (se presenta Carta Gantt la que debe ser reconstruida yllenada con las actividades del OTI a fabricar)

Unidades/Meses Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre1.- Organizacióndel Equipo2.Requerimientosdel Usuario3.- RedacciónProyecto OTI.4.- Promoción yPublicidad delOTI.5.- ProcesoFabricación delOTI.6.- Entrega yEvaluación deProyecto.

3.4.2 Carta Gantt del Primer Semestre (Organización Equipo, Requerimientos del Usuarioy Redacción del Proyecto) - Semanas

Graficar el proceso de fabricación del objeto.Actividades M1 M2 M3 M4 A1 A2 A3 A4 M1 M2 M3 M4 J1 J2 J3 J4Escribir tareaspara cadaintegrante

Determinaramenasas yoportunidadesen el grupo

Realizar unacalendarizacionanual

Calendarizartodas lasactividades 1semestre

Graficar elproceso defabricacion delobjeto

Diseñar deforma online elobjetoconstruido

Realizar unalista demateriales autilizar

Realizar unanalizisfinanciero

Realizar listade actividadesque puedan serutiles parasolventar losgastos

Realizar pautasde autoevaluacion

Realizar 3cartas gant quegrafiquen elproceso detiempo

Realizar pautasde controleconomico

Realizar pautasque velen porelcumplimientode lasactividades.

Realizar tablasdestinadas a

evaluar elefecto socio-ambiental delproyecto.

Crear pauta decontrol decalidad

3.43Carta Gantt de la Ejecución del Proyecto (Promoción, Ejecución y Evaluación) -Semanas

S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9 S10 S11 S12 S13 S14 S15 S16 S17 S18

Realizar cartadeautorizacionpara lapromocionImprimirafiches,volantes ytripticosCrear unmensaje radialConfeccionarun mensajeaudio-visualCrear el objetoen version 3DRealizar tablaspara el procesode creacion,embalaje yentregaCrear hoja decalculo parapresupuestos.Realizar Librode CajaIdear manualdeinstrucciones

Construirbitacora detrabajoConfeccionar34 pautasEntregarpresupuestosde control parala fabricacion.EntregarobjetocompletamenteterminadoRealizarcertificado deentrega

3.5 Describa por qué su OTI constituye una idea innovadora

No es realmente una idea innovadora, pero si es una buena modificación a las guias sueltas, yaque estos frecuentemente vienen sueltas lo que facilita la perdida y la incompletacion de estos.En su lugar nuestro proyecto "cambia de envase" a uno mas grande y a la vista de todos.

3.6 El OTI requiere de registro de Marca y Patente SI

Marque con una X la alternativa. NO X

3.7 El OTI requiere la confección de un prototipo SI

Marque con una X la alternativa. NO X

3.8 Diseño del Proceso de Producción del OTI

3.9 Diseño del Prototipo del OTI Terminado

4. ANÁLISIS DE MERCADO

4.1 Tipo de mercado al que se orienta el OTI

Institución Mi Curso"1°D"

GrupoSocial

Jóvenesestudiantesentre 13 y16 años

SectorGeográfico

LosMeliesNº368 P.José F.,PuertoMontt,Chile.

Otro:

4.2 Identifique la Institución, grupo o sector geográfico y el perfil de los beneficiarios quedemandarán el OTI.

Institución: Colegio Salesiano P.josé Fernadéz

Sector Geográfico:Los Melies Nº368 P.José.F Puerto Montt

Perfil de los Beneficiarios:-Nuestros Beneficiarios son de el Colegio Salesiano-Son del Curso 1D- Son de 14 a 16 años

4.3 Identifique a sus destinatarios indicando el segmento de mercado y el universo

- Nuestros Beneficiarios son Jóvenes de 13 a 16 años

4.4 Fundamentación del Proyecto OTI - 3 tablas, gráficos e Interpretaciones más relevantespara la toma de decisión de que OTI fabricar. (Máximo 10 líneas)

¿Cual es tu Necesidad este Año?

Podemos observar en el gráfico que nuestros compañeros lo que más necesitanen este año es tener éxito escolar, por tanto, se eligió el objeto a realizar.

¿Cuál es el tipo de Objeto Tecnologico que se te sería más útil?

No hubo una opción que les llame la atención, por esto y tras conversar ennuestro equipo tomamos la decisión de crear el ''Cuelga Tareas''.

¿Cuál fué tú promedio general el año 2010?

Esto podría mejorar con el Proyecto a realizar.

4.5 Impacto del Proyecto OTI (Máximo 10 líneas)

Bueno este proyecto puede tener como impacto que los beneficiarios van poder ver las fechasque tengan pruebas , trabajos etc. Esto lo podrán ver todos los Días para que nadie tenga queavisar.

5. ANÁLISIS TÉCNICO

5.1. Describa la tecnología asociada a su OTISe podría decir que la tecnología que ayudaría a el desarrollo de nuestro proyectopricipalmente vendria siendo el "Internet" que facilitaria la tarea de Promoción la que requiereesta herramienta para la creación de propaganda; visual, auditiva y audio-visual. También seutilizara en menor medida la colectividad vía celular para lograr una comunicación de losintegrantes mas rápida y fluida.

5.2. Listado de Máquinas, Herramientas y materiales requeridos para fabricar el OTI

TABLAS5.2.1 Máquinas- Taladro.- Sierra eléctrica

5.2.2 Herramientas- Martillo.- Alicate.- Destornillador Cruz..- Serrucho.- Cincel.- Brocha Gruesa.- Cepillo para madera.

5.2.3 Materiales e Insumos- Clavos.- Tornillos.- Ruedas.- Pernos.- Tuercas.- Bisagras.- Barniz.

5.3. Determine los espacio y condiciones que necesita para operar (Layout - Plano)

6. ANÁLISIS FINANCIERO

Presupuestos

7.1 Presupuesto de Gastos (se presentan los 4 presupuestos, los que deben serreconstruidos y completados por el equipo según el OTI a fabricar)

Cant Medida Detalle Precio Unit Precio Total

1 Lamina Lija 79 Disponible

1 Tarro Barniz natural 2266 Disponible

4 Unidad Escuadra para silla 345 $ 1.380,00

1 Caja Tornillos 490 Disponible

2 Unidad Bisagras 790 $ 1.580,00

1 Unidad Plancha Terciadomarino 6500 Disponible

$ 0,00

Total Gastos $2960

7.2 Presupuesto de Inversión

Cant Medida Detalle Precio Unit Precio Total

1 Unidad Brocha 3' 1050 Disponible

4 Unidad Rueda Plastica 890 $ 3.560,00

1 Unidad Atornillador 1690 Disponible

1 Unidad Serrucho 3990 Disponible

1 Unidad Huincha de Medir 2390 Disponible

$ 0,00

$ 0,00

Total Gastos $3560

7.3 Presupuesto Resumen (Gastos + Inversión)

Nº Detalle Total

1 Total Presupuesto de Gastos 2960

2 Total Presupuesto de Inversion 3560

Total a Financiar 6520

Presupuesto de Financiamiento

Cant. Fuente Precio Unit. Precio Total

0

5 Cuotas por integrante 1500 7500

0

Total Financiamiento 7500

Dif. Resumen/Financiamiento 980

7. EVALUACIÓN DEL PROYECTO

7.1 Evaluación de Proceso

7.1.1 Pauta de Evaluación del Desempeño del Equipo

7.1.2 Pautas de Auto - Evaluación del Desempeño de Cada Integrante delEquipo según su Cargo (5 Pautas)

Auto evaluación de: Edgardo Tellez 6,0Aspecto P.Formativo P.Ideal

Tuvo Responsabilidad al aceptar su cargo. 3 3

Cumple correctamente todas las tareas que se le ha asignado. 2,5 3

Trabajo sin perder tiempo. 2 3

Cumple con los tiempos establecidos. 3 3

Ofrece su ayuda a sus compañeros favoreciendo la buenaconvivencia en el grupo.

3 3

Cumple con sus propias expectativas. 2,5 3

Contribuyo con la redacción del proyecto. 2 3

Totales 18 21

Auto evaluación de: Jose Diaz 3,8Aspecto P.Formativo P.Ideal


Cumple correctamente todas las tareas que se le ha asignado. 1.5 3


Cumple con los tiempos establecidos. 2,5 3


1,5 3


Contribuyo con la redacción del proyecto. 1,5 3

Totales 11,5 21

Auto evaluación de: Juan Haase 6,7

Aspecto P.Formativo P.Ideal




Cumple con los tiempos establecidos. 3 3


3 3


Contribuyo con la redacción del proyecto. 3 3

Totales 20,3 21

Auto evaluación de: Danixza Garces 4,1Aspecto P.Formativo P.Ideal

Tuvo Responsabilidad al aceptar su cargo. 2,3 3


Trabajo sin perder tiempo. 1,4 3



1,5 3

Cumple con sus propias expectativas. 2 3

Contribuyo con la redacción del proyecto. 1.5 3

Totales 12,3 21

Auto evaluación de: VanessaContreras 6,6

Aspecto P.Formativo P.Ideal


Cumple correctamente todas las tareas que se le ha asignado. 3 3




3 3


Contribuyo con la redacción del proyecto. 2,8 3

Totales 20 21

7.1.3 Pautas de Co - Evaluación del Desempeño de Cada Integrante delEquipo según su Cargo (5 Pautas)

Co-evaluación de:Edgardo Tellez 5,6

AspectoTotal

RespuestasP.Ideal Al 1 Al 2 Al 3 Al 4

Tuvo Responsabilidad al aceptar su cargo. 10,5 12 3 2 3 2,5

Cumple correctamente todas las tareas quese le ha asignado.

10,7 12 2,3 2,6 3 2,8

Trabajo sin perder tiempo. 8,9 12 2 2,1 2,7 2,1

Cumple con los tiempos establecidos. 10 12 2,6 2,3 2,7 2,4

Ofrece su ayuda a sus compañerosfavoreciendo la buena convivencia en elgrupo.

10,5 12 2,4 2,5 3 2,6

Cumple con sus propias expectativas. 8,8 12 2 2,1 2,5 2,2

Contribuyo con la redacción del proyecto. 8,8 12 2 2 2,7 2,1

Totales 68,2 84

Co-evaluación de: JoseDiaz 5,2

AspectoTotal


Tuvo Responsabilidad al aceptar su cargo. 10,1 12 2,3 2,6 2,7 2,9


7 12 2,5 2,4 2 3

Trabajo sin perder tiempo. 8 12 2,7 2,6 2,2 2,3

Cumple con los tiempos establecidos. 9,3 12 2,8 2,7 2,4 2,4


10,2 12 2,2 2,4 2,7 2,7

Cumple con sus propias expectativas. 9,5 12 2,6 2,9 2,1 2,4

Contribuyo con la redacción del proyecto. 8,9 12 2,1 2,6 2,4 2,1

Totales 63 84

Co-evaluación de: JuanHaase 6,1

AspectoTotal


Tuvo Responsabilidad al aceptar su cargo. 10 12 2,7 2,6 2,4 2,4


9,9 12 2,4 2,5 2,3 2,6

Trabajo sin perder tiempo. 9,9 12 2,8 2,5 2 2,7

Cumple con los tiempos establecidos. 10,4 12 2,4 2,4 2,5 2


10,4 12 2,5 2,9 2,8 2

Cumple con sus propias expectativas. 11 12 2,6 2 2,4 2,5

Contribuyo con la redacción del proyecto. 12 12 2,1 2,6 2,1 2,1

Totales 73,6 84

Co-evaluación de:Danixza Garces 5,2

AspectoTotal




7 12 2,4 2,4 2,6 2,6

Trabajo sin perder tiempo. 8 12 2,6 2,6 2,3 2,3

Cumple con los tiempos establecidos. 9,3 12 2,4 2,3 2,9 3


10,2 12 2,3 2,7 3 2,6

Cumple con sus propias expectativas. 9,5 12 2,8 2,4 2,3 3

Contribuyo con la redacción del proyecto. 8,9 12 2,3 2,1 2,5 2,5

Totales 63 84

Co-evaluación de:Vanessa Contreras 6,0

AspectoTotal




9,9 12 2,7 2,3 2,8 2,1

Trabajo sin perder tiempo. 9,9 12 2,1 2,7 2,5 2,6

Cumple con los tiempos establecidos. 10,1 12 2,5 2,3 3 2,3


10,4 12 2,9 2,1 2,5 2,9

Cumple con sus propias expectativas. 10,2 12 2,6 2,7 2,8 2,1

Contribuyo con la redacción del proyecto. 12 12 3 3 2,9 2,2

Totales 72,1 84

7.1.4 Cartas Gantt de Control (3 = 1 Anual y 2 Semestrales de laEjecución)

Proyección AnualUnidades/Meses Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Nobiembre

Organizaciondel equipo de

trabajo.Estudio de

Requerimientosdel usuario.

Redaccion delproyecto OTI.Promocion delproyecto OTI.

Fabricacion delproyecto OTI.Evaluacion delproyecto OTI.

Proyección Primer SemestreActividad M1 M2 M3 M4 A1 A2 A3 A4 M1 M2 M3 M4 J1 J2 J3 J4

Escribir tareaspara cadaintegrante

Determinaramenasas y

oportunidadesen el grupo

Realizar unacalendarizacionanual

Calendarizartodas lasactividades 1semestre

Graficar elproceso defabricacion delobjeto

Diseñar deforma online elobjetoconstruido

Realizar unalista demateriales autilizar

Realizar unanalizisfinanciero

Realizar listade actividadesque puedan serutiles parasolventar losgastos

Realizar pautasde autoevaluacion

Realizar 3cartas gant quegrafiquen elproceso detiempo

Realizar pautasde controleconomico

Realizar pautasque velen porel

cumplimientode lasactividades.

Realizar tablasdestinadas aevaluar elefecto socio-ambiental delproyecto.

Crear pauta decontrol decalidad

Proyección Segundo SemestreS1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9 S10 S11 S12 S13 S14 S15 S16 S17 S18

Realizar cartadeautorizacionpara lapromocionImprimirafiches,volantes ytripticosCrear unmensaje radialConfeccionarun mensajeaudio-visualCrear el objetoen version 3DRealizar tablaspara elproceso decreacion,embalaje yentregaCrear hoja decalculo parapresupuestos.

Realizar Librode CajaIdear manualdeinstruccionesConstruirbitacora detrabajoConfeccionar34 pautasEntregarpresupuestosde controlpara lafabricacion.EntregarobjetocompletamenteterminadoRealizarcertificado deentrega

Carta Gantt Anual de ControlUnidades/Meses Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre1.- Organizacióndel EquipoProyección.1.- Organizacióndel EquipoControl.2.Requerimientosdel Usuario.3.- RedacciónProyecto OTI.4.- Promoción yPublicidad delOTI.5.- ProcesoFabricación delOTI.

6.- Entrega yEvaluación deProyecto.

7.1.4 Presupuestos de Control (4 = Gastos + Inversión + Resumen +Financiamiento)

Presupuestode Gastos

Control

Cant Medida DetallePrecioUnit

PrecioTotal

PrecioReal Dif % Var

1 Lamina Lija 79 $ 79,00

1 Tarro Barniz natural 2266$2.266,00

4 UnidadEscuadra parasilla 345

$1.380,00

1 Caja Tornillos 490 $ 490,00

2 Unidad Bisagras 790$1.580,00

Total Gastos $5795

Presupuestode Inversion Control

Cant Medida DetallePrecioUnit

PrecioTotal

PrecioReal Dif % Var

1 Unidad Brocha 3' 1050$1.050,00

4 UnidadRuedaPlastica 890

$3.560,00

1 Unidad Atoenillador 1690$1.690,00

1 Unidad Serrucho 3990$3.990,00

1 UnidadHuincha deMedir 2390

$2.390,00

Total Gastos $12680

Presupuestode Resumen

Control

Nº Detalle Total Total Real Dif % Var

1Total Presupuesto deGastos 5795

2Total Presupuesto deInversion 12680

Total a Financiar 18475

Presupuestode

FinanciamientoControl

Cant. FuentePrecioUnit.

PrecioTotal

TotalReal Dif % Var

20 Rifas 500 10000

5Cuotas porintegrante 2000 10000

TotalFinanciamiento 20000

Dif. Resumen/Financiamiento 1525

7.1.6 Pauta de Control de Cumplimiento de Objetivos y de Actividadesdesarrolladas del Proyecto OTI

Nº Criterios de Evaluación Puntajeideal

Puntajeobtenido

1 Logran realizar una buena repartición de tareaspara realizar a lo largo del año. 2,0

2 Completan en un 100% el "proyecto OTI". 2,03 Manejan el control financiero y de presupuesto

para la compra de materiales. 2,0

4Realizan un buen trabajo de promocion delproyecto atravesde afiches, sketchs, Gingles,etc.

2,0

5 Trabajan Cooperativa y organizada mente en lafabricación del proyecto. 2,0

6 Se encargan personalmente de entregar el objetoterminado a la institución elegida. 2,0

7Finalizan el proyecto de forma responsable y conuna repartición equitativa de lasresponsabilidades.

2,0

TOTAL 14

7.2 Evaluación de Resultados

7.2.1 Pauta de Evaluación de los Resultados ObtenidosNº Criterio o tarea P. ideal P. obtenido

1Se trabajo de forma ordenada deacuerdo a los

plazos establecidos.3

2Hubo orden de el equipo deacuerdo a los cargos

correspondientes a cada integrante.3

3Cada integrante cumple su funcion de forma

responsable.3

4Se realiza la promocion del proyecto atraves de:Banners, Sketchup, Afiches, Videos, Jingle, etc.

3

5

Se reliza la construccion del proyecto siguiendolos pasos establecidos por el encargado de

Diseño.3

6Cada integrante constribuye en la construccion del

objeto a realizar.3

7Se embalo de objeto respetando reglas de

seguridad que este amerita.3

8

Se realiza la entrega final del proyecto en buenestado y con todos los integrantes presentes al

momento del acto.3

Total: 24

7.2.2 Pauta de Evaluación del Impacto Socio - Ambiental del Proyecto OTINº Criterio o tarea P. ideal P. obtenido

1El objeto forma de parte importante en la sala de

los alumnos.3

2 Ofrece diversion a los alumnos. 3

3 Ofrece una ayuda didactica para los jovenes. 3

4 Reduce el desorden de la sala de clases. 3

5Resulta ser comodo para alumnos y profesores

que asisten a la sala de clases.3

6No ocupa demasiado esparacio como para ser

demasiado incomodo.3

7 No es toxico para los niños. 3

8 3

Total: 24

7.2.3 Pauta de Evaluación del Control de Calidad del OTINº Criterio o tarea P. ideal P. obtenido

1Las ruedas del objeto estan bien atornilladas y

estan bien fijas.3

2Las bisagras se encuentran bien atornilladas y no

producen ruidos molestos.3

3Las estan bien sujetas a sus soportes y no

oscilan.3

4Las puestas cuentan con manillas que permitan

abrirlas facilmente3

5Los juegos didacticos cuentan con piezas que

resultan ser dificiles de extraviarce.3

6Las esquinas del mueble resultan estar bien

lijadas para la seguridad de los niños.3

7El barnizado del objeto esta bien realizado sin

grumos ni burbujas.3

Total: 24

RECOMENDACIÓN: Presentar cada pauta de evaluación en una hojaaparte.

8. ANEXOS

8.1 Cotizaciones (Mínimo 3)

8.2 Fotos

8.3 Otros (Imagen del Sitio Web, Blog, etc.)

“AYUDANDO HASTA EL FINAL”Blog: http://1d-

aidoperation-42-salesianos.blogspot.com Mail: [email protected]



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