10 Tcnicas de Estudio para Mejorar el Aprendizaje

UNIVERSIDAD DE GUAYAQUILFacultad de Filosofa, Letras y Ciencias de la EducacinTCNICAS DE ESTUDIO CURSO: PRIMERO EDUCACIN PRIMARIA

BIENVENIDOSLAS TCNICAS DE ESTUDIO FACILITAN EL APRENDIZAJE

AGENDA FECHA: 13 y 14 de septiembre de 2014

SALUDO Y BIENVENIDARUTINA DE PENSAMIENTO: CONECTAR/AMPLIARDESARROLLO DE LOS CONTENIDOSVDEO:TCNICAS DE ESTUDIOTRABAJO EN EQUIPOPLENARIA

Qu es un Hbito?Una forma de comportamiento adquirido, por la repeticin de actos de manera continua.

Cmo se forma un hbito?1.- Tener conciencia y desarrollarlo.2.- Valorarlo3.- Planificar su desarrollo.4.- Observacin de modelos.5.- Atencin a los resultados.6.- Repetir, repetir, repetir

Qu es una tcnica?Acciones regidas por normas o protocolos, de los cuales se espera cierto resultado.

Cmo se adquiere una tcnica?1.- Adquisicin de datos.2.- Procesamiento.3.- Se transforma en informacin.4.- Decisin de uso.5.- Aprendizaje de la tcnica.

Qu son los hbitos y tcnicas de estudio?Son el conjunto de actitudes, trucos, recursos y procedimientos, que posibilitan en el alumno un aprendizaje de mayor xito.

La intencin y la actitud para el estudioEste es el momento adecuado para empezar a cambiar los malos hbitos y adquirir buenas costumbres que le ayudarn aprender sin perder el tiempo. Anmese hacer propsitos, pero procurando que sean realistas. Pedro Salinas, en uno de sus poemas, afirmaba: no canta el mirlo en la rama, ni salta la espuma en el agua: lo que salta, lo que canta, es el proyecto del alma. Trazarnos objetivos y realizar metas contribuye a nuestra superacin personal. Para llevar a cabo un proyecto o una ilusin, el primer paso es proponerse una meta. !nimo y adelante!

10 Tcnicas de Estudio para Mejorar el Aprendizaje

Estudiar de memoria los libros de texto est pasado de moda. Adems, los resultados nosuelen ser muy prometedores. Por suerte, existen muchas otras tcnicas de estudio ms divertidas y dinmicas que, adems, pueden mejorar nuestros resultados y rendimiento.

Tcnica de Estudio1: Subrayar

Subrayar la parte ms importante del temario es una de las tcnicas de estudio ms sencillas y conocidas. Se trata simplemente de destacar las partes ms significativas del texto usando distintos colores. Lo ideal es hacer primero una lectura comprensiva y subrayar lo ms notable para, posteriormente, proceder al estudio.

Tcnica de Estudio2: Realiza tus propios Apuntes

Realizar apuntes es una de lastcnicas de estudioms extendidas junto con subrayar. Se trata de resumir lo ms destacable con nuestras propias palabras para as recordarlo ms fcilmente. En la mayora de las ocasiones, la clave es ser capaz de resumir el contenido al mximo, pero sin dejar fuera ningn dato clave. A la hora de crear nuestros propiosapuntes, podemos hacerlo al modo tradicional con lpiz o papel o con herramientas online

Tcnica de Estudio3: Mapas Mentales

Otro clsico.Crear un mapa mentales la mejor manera para resumir y organizar nuestras ideas. Un buen mapa mental puede ahorrarnos muchas horas de estudio y consolidar nuestros conocimientos de cara al examen. Prueba a crear un mapa mental ahoraQu son los Mapas Mentales y sus Beneficios Un Mapa Mental es unefectivo mtodo para mejorar la asimilacin de contenidos y su memorizacina travs de la representacin visual de informacin.

Tcnica de Estudio4: Fichas de Estudio

El uso defichas de estudioes un mtodo de aprendizaje especialmente eficaz a la hora de asimilar datos concretos, fechas, nmeros o vocabulario. Por tanto, materias como Historia, Qumica, Geografa o cualquier idioma son mucho ms fciles si incluimos las fichas de estudio entre nuestras tcnicas de estudio. Con las fichas de estudio convertimos la memorizacin en un proceso ms divertido. Adems, las fichas de estudio online nos permiten ahorrar mucho trabajo a la hora de crearlas y se pueden consultar fcilmente.Prueba a crear un conjunto de fichas ahora.

Tcnica de Estudio5: Ejercicios/Casos prcticos

En ocasiones es difcil asimilar la teora de algunasmaterias de estudio. Sin embargo, realizarejerciciosy casos prcticos puede ayudarnos a visualizar la teora y a que asimilemos los conocimientos de manera ms sencilla. Esto es especialmente til en asignaturas como Matemtica, Fsica, Derecho y en general, todas aquellas que involucren problemas y/o nmeros. Por tanto, puede ser una buena idea realizar casos prcticos a la vez que estudiamos la teora. De esta manera podremos comprender mejor su aplicacin y lo que realmente nos estn trasmitiendo todas esas letras.

Tcnica de Estudio6: Test

Lostestson una excelente manera de repasar en los das u horas previas a un examen. Con los test podemos comprobar que reas llevamos mejor y cules peor, para as centrar los esfuerzos donde sea necesario. Adems, si compartimos exmenes con nuestros compaeros para ponernos a prueba mutuamente, podemos descubrir detalles importantes que hemos obviado. Por ello, sin duda os recomendamoscrear teste intercambiarlos con vuestros compaeros como una de las tcnicas de estudio previas al examen.

CONTINUAMOS MAANA

Tcnica de Estudio7: Brainstorming

Otra de lastcnicas de estudioque podemos realizar en grupo elbrainstorming, queconsiste en una reunin de un grupo de personas que realiza unalluvia de ideassobre un determinado tema. El brainstorming puede ser especialmente til a la hora de realizar trabajos en grupo, para as considerar diferentes ideas y perspectivas. Sin embargo, tambin puede ser til para estudiar de cara a un examen para as resolver dudas y llegar al fondo de la materia. En ambos casos, el uso de mapas mentales facilita este proceso de organizacin de ideas.

Tcnica de Estudio8: Reglas Mnemotcnicas

Lasreglas mnemotcnicasson especialmente tiles a la hora de memorizar listas y conjuntos. Las reglas mnemotcnicas funcionan bsicamente asociando conceptos que tenemos que memorizar con otros que son ms familiares para nosotros. Hay muchas maneras de realizar reglas mnemotcnicas y depende mucho de la persona. Un ejemplo sera la palabra inventada FECTES para recordar los distintos tipos de desempleo (Friccional, Estacional, Cclico, Tecnolgico, Estructural y Shock estructural).

Tcnica de Estudio9: Organizar el Estudio

Una de las tcnicas de estudio ms efectivas pero que a menudo pasamos por alto consiste simplemente enorganizar nuestro estudio. Establecer uncalendario de estudioteniendo en cuenta nuestros objetivos y el tiempo que tenemos disponible es el primer paso hacia el xito. crear tu calendario de estudio

Tcnica de Estudio10: Dibujos

Muchas personas cuentan con una buena memoria visual, por lo que son capaces de memorizar mejor los conceptos cuando estn asociados a imgenes o dibujos. Por tanto, acompaar nuestro estudio de estos recursos visualespuede ser una gran idea, especialmente para asignaturas como Geografa, Ciencias, Arte o Historia. Otro recursos que ayuda a la memoria visual son losmapas mentales(ver punto 3). Muchas de estas tcnicas de estudio no son nuevas sino que son de sobra conocidas por estudiantes. Sin embargo, lo que s es nuevo es la manera en la que las podemos poner en prctica, ya que hoy en da existe muchatecnologa a nuestra disposicin.

EL PRRAFOTodo escrito literario o no, se estructura en unidades que reciben el nombre de prrafo.

El prrafo es un conjunto de oraciones ordenadas que tratan sobre la misma idea. Al comienzo del prrafo se deja un espacio entre el margen y el comienzo de las palabras llamado sangra, empieza siempre con letra mayscula y termina en punto y aparte. Todos los gneros literarios menos la poesa se escriben en prosa o sea en forma de prrafo.

CLASES DE PRRAFOSEXPOSITIVOEs presentar informacin sin juzgar o argumentar sobre lo dicho. En el prrafo expositivo se suministra informacin o se ofrece la explicacin de un proceso: en el primer caso se puede ofrecer informacin sobre los Huaroani, en el segundo caso se puede explicar el proceso de fermentacin de la cerveza, o hasta la elaboracin de un bizcocho.

DESCRIPTIVODescribir es mostrar un objeto como es, apelando a los sentidos. Se puede describir: personas, objetos, lugares o sentimientos. Cada uno de ellos puede mostrarse en reposo (descripcin esttica) o en movimiento (descripcin dinmica). El tipo de ordenacin ms usado en las descripciones es el espacial.Tarea: Describir el rea fsica del parque Guayaquil.

NARRATIVONarrar es relatar unos hechos verdaderos o imaginarios ocurridos a unos personajes en un lugar o en un tiempo determinado. Generalmente los prrafos narrativos forman parte de una composicin ms extensa (cuentos, novelas, etc.) Su ordenacin ser fundamentalmente temporal.

Tarea: Narrar los eventos de un viaje hacia un balneario o a Galpagos.

ARGUMENTATIVOArgumentar es exponer mediante razones o argumentos tus opiniones sobre un tema con el fin de convencer a otras personas. A veces es necesario responder o refutar opiniones contrarias a las nuestras. En resumen, en un prrafo argumentativo podemos argumentar o refutar opiniones propias o contrarias

INFORMATIVOS:-Deductivos: Idea principal al inicio. Para su construccin se parte de una generalizacin para luego presentarse casos especficos.

Ejemplo:La mayora de los adolescentes ha probado alguna vez bebidas alcohlicas, aunque la frecuencia de su consumo vara con la edad, el sexo, la religin, la clase social, el lugar de residencia y el pas de origen. En los pases no musulmanes, el alcohol es el narctico psicoactivo ms ampliamente ingerido, por encima de la marihuana. Un fenmeno de los aos setenta ha sido el de la nivelacin en el ndice de consumo de alcohol entre los adolescentes de uno y otro sexo; as, mientras que unos y otros muestran un aumento continuo, en los ltimos veinte aos el crecimiento correspondiente a las chicas es mucho ms acelerado.

INDUCTIVOS: Idea principal al final. Se inicia con oraciones que expresan ideas secundarias para llegar a una generalizacin, o idea temtica como una conclusin de lo que se ha afirmado.

Ejemplo:Comenzar por los hechos, luego describirlos y ms tarde formular hiptesis y construir teoras para explicarlos; despus deducir de ellas conclusiones particulares verificables; recurrir eventualmente a nuevas observaciones o a nuevos clculos y contrastar sus conclusiones con estos resultados y finalmente, si se halla necesario, corregir sus conjeturas sin compasin: he aqu el severo carcter auto correctivo de la investigacin cientfica.Ejemplo:

"Se oy un sonido en mitad de la noche. Despert tras el ladrido de su perro y escuch la puerta principal cerrarse bruscamente. Tembl. Unos pasos se aproximaban a su dormitorio... Joaqun viva solo: ALGUIEN HABA ENTRADO EN SU CASA EN MITAD DE LA NOCHE Y EL PELIGRO LE ACECHABA".

CRONOLGICOS: Sucesin temporal de un evento. Ejemplo:La aritmtica es sin duda una de las ms antiguas de las ciencias. Los de dos fueron para nuestros antepasados los primeros instrumentos de clculo, a esto se debe la base decimal de numeracin utilizada por los egipcios quienes tenan un signo particular para representar cada unidad. Los fenicios, los griegos y los hebreos, empleaban como signos matemticos las letras de sus alfabetos. Los conocimientos matemticos de los griegos pasaron a los rabes, quienes introdujeron a Europa. Pitgoras y los sabios griegos posteriores a l fueron los que crearon la aritmtica de hoy.

COMPARACIN: Consiste en la expresin de las semejanzas o diferencias que existen entre dos objetos o fenmenos.

Ejemplo:La casa de Juan tiene ms habitaciones, televisores, playstation y computadoras que la casa de Enrique. En el 1 piso de la casa de Juan se localizan 3 televisores, en cambio en el 1 piso de la casa de Enrique se localiza un televisor. En el 2 piso de la casa de Juan se localizan 2 playstation y 2 computadoras, mientras que en el 2 piso de la casa de Enrique se localiza 1 playstation y 1 computadora. La casa de Juan tiene 6 habitaciones, pero la casa de Enrique tiene 2 habitaciones.

PRRAFO DE CAUSA-EFECTO:

El clera se produce por causa de un bacilo descubierto por Robert Koch, el descubridor del bacilo que lleva su nombre y produce la tuberculosis, el efecto de una infeccin con el bacilo del clera o vibrin colrico es una diarrea y deshidratacin gravsima, por causa y efecto de esa infeccin que inflama la mucosa intestinal, impidiendo la absorcin del lquido que en ms de cien litros se vuelca diariamente al interior del intestino y normalmente se reabsorbe.

EL PRRAFO ARGUMENTATIVOEl prrafo es un conjunto de palabras u oraciones que juntas expresan una idea, el cual inicia con una letra mayscula y termina con un punto y aparte.Las oraciones que componen un prrafo cuentan con una que es la que expresa el hecho principal y otras que complementan la idea.Existen distintos tipos de prrafos entre los que se encuentra elprrafo argumentativo, el cual se caracteriza porque busca razonar a cerca de un punto de vista o una opinin, por lo que expresa estas razones por medio de argumentos, como su nombre lo indica.

EJEMPLO DE PRRAFO ARGUMENTATIVO:

En un comunicado sobre recientes estudios del calentamiento global, James Hansen, director del Instituto Goddard para Estudios Espaciales, de la NASA, dijo que las emisiones de los gases de invernadero estn haciendo que los ocanos se calienten y por lo tanto se encuentran cambiando las dinmicas de energa del clima global.

EJEMPLOS DE PRRAFOSJames Hansen menciona que eso revela que el planeta est fuera de balance, ya que existe ms energa entrando que saliendo. Y por lo tanto es posible predecir con certeza que la prxima dcada va a ser ms clida que la anterior, seal el director de Goddard.

Los informes de la NASA y de NOAA sitan el promedio de la temperatura global en 2012 en unos 14,6 grados Celsius, seis dcimas de 1 grado ms caliente que a mediados del siglo XX. La temperatura global ha aumentado en ocho dcimas de 1 grado Celsius desde 1880 de acuerdo con los nuevos informes.

ESCUELAS INTELIGENTESESCUELAS INTELIGENTES SON LAS QUE INTRODUCEN TODO POSIBLE PROGRESO EN EL CAMPO DE LA ENSEANZA Y EL APRENDIZAJE PARA QUE LOS ESTUDIANTES NO SLO CONOZCAN, SINO QUE PIENSEN A PARTIR DE LO QUE CONOCEN DAVID PERKINSFELIZ SEMANA, NOS VEMOS EN 8 DAS, REPASE Y RECUERDE LO APRENDIDO, REVISE LOS MATERIALES.CON AFECTO FRANCIA