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FUNDACION VAMOS POR TI COLOMBIANIT: 900902947-5

INTERVENCIÓN EN PREVENCIÓN DE CONFLICTO INTRAFAMILIAR EN LOS HOGARES VULNERABLES DE SAN JOSÉ DEL GUAVIARE.

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Ubicación del proyecto.

San José del Guaviare es un municipio colombiano, capital del departamento de Guaviare. Comenzó a formarse en 1960, vinculado a las actividades colonizadoras de la región selvática y como núcleo de apoyo a las mismas. En 1976 recibió el estatus de municipio y su crecimiento demográfico, desde entonces, se ha proyectado rápidamente.

El departamento fue marcado por la violencia y los cultivos ilícitos en Colombia, pero los esfuerzos del gobierno colombiano han permitido que sus habitantes se concentren cada vez más en actividades agrícolas y pecuarias.

San José del Guaviare, la capital del departamento del Guaviare, está localizada en la parte norte de esta división político administrativa, en una extensión de 42.327 km2. La cabecera municipal está a 175 msnm aproximadamente a 400 km al sur de la ciudad de Bogotá, con coordenadas 2°34 15″N′ 72°38 25″O′ .

Sus territorios son principalmente planos, correspondientes a la transición entre la Orinoquía y la Amazonía, y son regados por numerosas corrientes de agua, entre las que se destacan las de los ríos Guaviare y Guayabero, que adicionalmente le sirven para comunicarse con las poblaciones cercanas, dentro y fuera del departamento. El río Inírida sirve como límite sureste al municipio.

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La mayoría del territorio está constituido por selvas húmedas tropicales y bosques de galería, aunque en la parte norte se encuentran sabanas naturales. En las áreas de influencia de las carreteras y trochas que parten de la cabecera municipal y en diversos puntos de colonización existen terrenos intervenidos donde los bosques han sido sustituidos por diversos cultivos o por pastos.

Comparte con el departamento del Meta, el parque nacional natural Serranía de la Macarena; con el departamento de Caquetá, el parque nacional natural de Chiribiquete; y con el municipio de El Retorno, la reserva natural Nukak. El resguardo de los Nukak cubre más del 20 por ciento de la extensión del municipio. Cuenta además con varios resguardos de los indígenas guayabero, Sikuani, Tucano, Desano, Piratapuyo y Kurripako.

Existen en la región atractivos paisajes de singular belleza, como la serranía de Chiribiquete, declarada parque nacional natural, la cual tiene paredes casi verticales de aspecto espectacular, y numerosos ríos con sus raudales rodeados de espesa selva; se destacan como atractivos turísticos, las serranías de San José y la Lindosa con sus pinturas rupestres, los afloramientos rocosos de la "Ciudad de Piedra", Puentes Naturales y Los Túneles, Cascada el Diamante, los ríos Inírida y Espejo, el raudal de Tomachipán, las sabanas de la Fuga, La Laguna Damas del Nare donde su espectacular avistamiento del Delfín de agua dulce (Inia geoffrensis) hace que sea un paraíso de Toninas, la Cascada del Amor y Las Delicias, el Rincón de los Toros y los balnearios de los pozos naturales, Agua Bonita, Trankilandia y Picapiedra. Especialmente sobre las orillas de los ríos de la región, habitaban pueblos indígenas de las familias lingüísticas Guahibo(como los guayaberos y sikuani) y tucano, así como los tinigua, carijonas, cubeos, kurripakos, los que vivían de la caza, pesca y horticultura. El interior de la selva está poblado desde hace siglos por los Nukak o Nukak-Makú.

Económicamente el municipio de San José del Guaviare depende principalmente del sector agropecuario y pesquero y de las actividades propias de la prestación de servicios.

La economía del Guaviare se fundamenta principalmente en la agricultura: plátano, yuca, cacao, caña miel y caucho. La pesca y la ganadería constituyen otro de los renglones fundamentales en la economía del departamento. Los principales productos artesanales son escobas y cepillos fabricados con fibra de palma de chiquichiqui y otras artesanías elaborados en su mayor parte por los indígenas NUKAK.

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El municipio está conectado a la red vial nacional por medio de una carretera que atraviesa los Llanos Orientales y llega hasta Villavicencio; esa carretera continúa hacia el sur, uniendo al municipio con los de El Retorno y Calamar. La empresa Cootransguaviare y Flota la Macarena presta sus servicios entre el Departamento del Meta y la Capital Guaviarense.

También cuenta con un Aeropuerto nacional categoría C en donde prestan servicio aéreo de pasajeros la Aerolínea estatal Satena con tres frecuencias semanales entre Bogotá y San José del Guaviare, también cargueras como Aer Caribe s.a.

En el Municipio de San José hay una afinidad de su gente en los deportes de: Voleibol, Fútbol, Baloncesto, motocross, coleo, ciclismo, Ciclo montañismo, caminatas turísticas, viajar por las trochas con carreteras que de veras es una aventura recorrer y conocer sus sitios naturales arqueológicos.

El río Guaviare permite la navegación de embarcaciones mayores y menores; cuenta con una inspección fluvial, ubicada en San José del Guaviare. El servicio aéreo constituye uno de los principales medios de comunicación; se presta a través de dos aeródromos ubicados en los municipios de San José del Guaviare y Miraflores que los comunican entre sí, la aerolínea estatal Satena presta sus servicios en esta región.

La Ciudad fue uno de los escenarios de la serie Colombiana Escobar, el patrón del mal.

Información sobre la organización.

La Fundación Vamos por ti Colombia; es una organización no gubernamental (ONG), de carácter social y comunitario, sin ánimo de lucro que nace con el fin de elevar las condiciones de vida y el bienestar social de la humanidad, por medio de planes programas y proyectos de carácter: cultural, social, ecológica y turístico.Propende de mejoramiento de la calidad de vida, el bienestar común o de interés social, cuidado y mantenimiento del medio ambiente, sostenimiento de costumbres y tradiciones de las comunidades, desarrollo de prácticas reciclable de materiales de contaminantes, educar personas y comunidades sobre el mejoramiento y cuidado del ambiente, la importancia de la construcción de tejido social en la comunidad por medio de métodos extracurriculares enfocados a la formación de ciudadanía, velando por el desarrollo y garantías de procesos con infancia y adolescencia, juventudes en el sano esparcimiento del tiempo libre desde el núcleo familiar y crecimiento hacia un mejor mundo incentivando los cinco pilares principales de la sociedad: familiar, social, mental, espiritual, financiero.

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Realizara actividades en pro del mejoramiento de salud y calidad de vida de cada una de las poblaciones, ciudades, departamentos o cualquier lugar donde la fundación desee tener alcance social, formulación y evaluación y desarrollo de proyectos en los sectores ambiental, ecológico, educación, social, vivienda, cultura, salud, turístico, así como también la compra y venta de productos enfocados al bienestar en cada una de la aéreas del objeto social. Así mismo; podrá realizar cualquier otra actividad económica lícita tanto en Colombia como en el extranjero. La sociedad podrá llevar a cabo, en general todas las operaciones de cualquier naturaleza que ellas fueren, relacionadas con el objeto mencionado, así como cualesquiera actividades similares, conexas o complementarias o que permitan facilitar o desarrollar el comercio o la industria de la sociedad.

Del mismo modo nuestro Fundación Vamos por ti Colombia; tiene una misión y visión.Misión; construir escenarios desde los cuales, sea posible mejorar CALIDAD DE VIDA de las personas, difundiendo e incentivando los cinco pilares principales de la sociedad: familiar, social, mental, espiritual, financiero de la región ORINOCOAMAZONIA (Cauca, Nariño, Huila, Caquetá, Putumayo, Guaviare, Vichada, Vaupés, Amazonas), contribuyendo al fortalecimiento de sus comunidades y visibilizarían en el panorama nacional.Visión; en el 2024 la fundación vamos por ti Colombia será una institución líder en el desarrollo de programas y proyectos en beneficios de la población, fortaleciendo áreas de interés social como son: vivienda digna, resolución de conflictos, trabajo comunitario de base, educación, cultura, deporte, asistencia jurídica y psicológica, desarrollo agropecuario y medio ambiente en la amazonia y la Orinoquia colombiana.

Justificación.

La violencia tiene raíces históricas y hoy es más aguda y compleja que nunca; se da a todos los niveles: político, económico, social, laboral, e intrafamiliar.Se toma todo los espacios: la calle, la escuela, el hospital, la empresa, el hogar. Asume múltiples formas: física, psicológica, sexual, verbaly económica. Tiene múltiples representaciones: suicidio, homicidio, desaparición, secuestro, masacre, maltrato, chantaje, ultraje. Afecta a todos: niños, niñas, jóvenes, adultos, hombres, mujeres, en calidad de víctimas o victimarios y hace parte de nuestra vida cotidiana. La violencia intrafamiliar es un problema multicausal que se asocia con varios factores sociales, individuales, políticos y comunitarios.

Entre los factores individuales se incluyen el sexo, edad, otros factores biológicos y fisiológicos, nivel socioeconómico, situación laboral, nivel de educación, uso de alcohol o

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drogas y haber sufrido o presenciado maltrato físico en la niñez. Aunque todos estos elementos inciden, no necesariamentedeterminan las situaciones de violencia. Cada factor de riesgo tiene su propio impacto marginal en la probabilidad de que una persona se comporteviolentamente o sea objeto de violencia.

De esta forma los grupos familiares presentan condiciones, circunstancias, creencias y experiencias que determinan el actuar individual y familiar, crean el contexto propicio para que se presente la conducta violenta, siendo este un desequilibrio relacional entre las concordancias intrafamiliares. Desde el modelo sistémico, se considera que las manifestaciones de desatención, de violencia física o de abuso sexual son la señal de una patología que afecta el funcionamiento global de la familia.

En este caso la violencia tiene raíces históricas y hoy es más aguda y compleja que nunca; se da a todos los niveles: político, económico, social, laboral e intrafamiliar, se toma todo los espacios: la calle, la escuela, el hospital, la empresa, el hogar. Asume múltiples formas: física, psicológica, sexual, verbal económica.Tiene múltiples representaciones: suicidio, homicidio, desaparición, secuestro, masacre, maltrato, chantaje, ultraje. Afecta a todos: niños, niñas,jóvenes, adultos, hombre, mujeres, en calidad de víctimas o victimarios yhace parte de nuestra vida cotidiana.

Por lo tanto la violencia es un fenómeno que requiere de un análisis integralque no solamente contemple el hecho violento, causas, factores precipitantes, predisponentes, recurrencia, mecanismos e instrumentos utilizados, sino la dinámica y organización familiar que posibilitan el escenario propicio para el desarrollo de los eventos violentos. Así, el abordaje de la violencia requiere de un programa integral que contemple no solamente un evento puntual sino que se analice como proceso e identifique el papel que juega cada integrante de la familia en la violencia; por eso la importancia de realizar este tipo de proyecto en los hogares vulnerables de san José del Guaviare.

Por ese motivo es indispensable trabajar en la prevención del maltrato, no solo por las secuelas psíquicas y sociales que produce, sino para evitar que se adopte como modelo a imitar. Si se conocen las causas del maltrato se pueden minimizar los riesgos a los que las victimas están expuestas.

Antecedentes (datos).Estudios a nivel mundial muestran que la violencia es un factor de riesgo importante para la salud, para el bienestar y para el ejercicio de los derechos humanos. Particularmente en

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relación con la salud, la violencia física, sexual y/o psicológica en cualquier etapa de la vida de las mujeres trae como consecuencia un incremento en el riesgo de desarrollar problemas de salud subsiguientes. Estas formas de violencia tienen efectos fatales tales como: homicidio, el suicidio y la mortalidad materna y se asocian con condiciones crónicas como: el síndrome de dolor crónico, desórdenes gastrointestinales y somatización.

Sus efectos también se expresan en la salud reproductiva y se relacionan con embarazos no deseados, con enfermedades de transmisión sexual y VIH-SIDA, con complicaciones en el embarazo y con enfermedad pélvica inflamatoria. Los efectos de la violencia doméstica y sexual en la salud mental también son amplios e incluyen estrés postraumático, ansiedad, fobias, disfunción sexual y depresión, entre otros.La VIF contra las mujeres tiene efectos directos en sus vidas, pero también en los hogares, en el ámbito laboral, en las comunidades y en la sociedad en su conjunto.

Entonces el concepto de Violencia Intrafamiliar refiere a los actos cometidos por una persona, en el espacio donde se desarrollan relaciones afectivas, que de alguna manera perjudican la vida, el cuerpo, la integridad psicológica o la libertad de otro miembro del grupo familiar. Todas las formas de Violencia Intrafamiliar tienen una cosa en común: abuso de poder y confianza, causan daño intencional a quien la sufre.Estas actitudes ó comportamientos abusivos de un miembro de la familia hacia otro, tienen el objetivo de controlarlo de manera que actúe de acuerdo a sus deseos; estos pueden poner en riesgo la seguridad, el bienestar y hasta la vida del otro miembro. Las actitudes y comportamiento constituyen un patrón de conductas abusivas a nivel físico, sexual, psicológico o relacional, usado por una persona en relación íntima ó emocional con otra, para ejercer poder, control y autoridad sobre ella. Un patrón de conducta no son actuaciones violentas ocasionales, sino que es una forma repetida de actuar, una modalidad de relacionarse instalada, cuando las personas involucradas ocupan una y otra vez sus respectivos lugares en una actuación similar.

Con respecto a los determinantes de la violencia intrafamiliar y miden el impacto que ésta tiene sobre variables laborales de la mujer y sobre la salud, educación y nutrición de sus hijos. Encuentran que los factores que más afectan el maltrato contra las mujeres son el consumo frecuente de alcohol del esposo/compañero y haber sido víctima o testigo de violencia en el hogar materno. También concluyen que la violencia intrafamiliar reduce los ingresos y aumenta el desempeño de las mujeres maltratadas. La violencia intrafamiliar también trae consigo otro tipo de costos denominados costos indirectos, dentro de los cuales se encuentran: la pérdida de días de trabajo, el bajo rendimiento escolar, la disminución de la productividad laboral y, por ende, la pérdida de empleo y la baja en los ingresos laborales de la mujer.

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Este fenómeno también se asocia con conductas negativas para lasalud como son el tabaquismo, el abuso del alcohol y otras drogas, conductasexual de riesgo y conductas compulsivas.

Como tal, podemos decir que se ha producido un episodio de violencia doméstica cuando se han ocasionado daños a la integridad emocional, psicológica o física de una persona.

Los tipos de violencia más comunes que tienen lugar en una familia son los de padres a hijos y los de maridos a mujeres, aunque también pueden ocurrir de forma inversa, o involucrar a otros parientes, como tíos, primos o abuelos.Las causas que motivan la violencia intrafamiliar son variadas, aunque por lo general se produce como forma de imponer el poder, la autoridad o el control a un miembro de la familia.En las situaciones de violencia siempre existen dos roles: el del agresor y el del agredido. El agresor es la persona que impone su autoridad, fuerza física o poder para maltratar a otro miembro de la familia. Suele reconocerse en la personalidad del agresor un pasado de violencia intrafamiliar que este repite cuando forma su propia familia.

Por consiguiente la violencia intrafamiliar es más común de lo que pudiéramos pensar, lo cual obedece a que un gran número de personas que la padecen no se animan a denunciarla, bien porque se encuentran desinformadas respecto a sus derechos, bien porque creen merecerla. En este sentido, es importante crear campañas de información que prevengan y concienticen a la población en relación con la violencia intrafamiliar y sus consecuencias, de modo que quienes estén siendo víctimas de una situación de abuso en el seno de su familia se animen a denunciar. Además, existe un conjunto de sanciones legales para quienes incurran en este tipo de violencia.De acuerdo al Artículo 229. Violencia intrafamiliar. <Artículo CONDICIONALMENTE exequible><Artículo modificado por el artículo 33 de la Ley 1142 de 2007. El que maltrate física o sicológicamente a cualquier miembro de su núcleo familiar, incurrirá, siempre que la conducta no constituya delito sancionado con pena mayor, en prisión de cuatro (4) a ocho

(8) años. La pena se aumentará de la mitad a las tres cuartas partes cuando la conducta recaiga sobre un menor, una mujer, una persona mayor de sesenta y cinco (65) años o que se encuentre en incapacidad o disminución física, sensorial y psicológica o quien se encuentre en estado de indefensión.

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PARÁGRAFO. A la misma pena quedará sometido quien, no siendo miembro del núcleo familiar, sea encargado del cuidado de uno o varios miembros de una familia en su domicilio o residencia, y realice alguna de las conductas descritas en el presente artículo.

Dado que la principal víctima de violencia intrafamiliar es la mujer, consideramos las siguientes definiciones de los tipos de violencia intrafamiliar.

Abuso verbal: utilización del lenguaje hablado para humillar, ridiculizar, amenazar o denigrar al otro miembro de la pareja. Abuso emocional o psicológico: subvaloración o descalificación del otro, el autoritarismo, la imposición de ideas o deseos. Puede acompañar o preceder la violencia física como una forma de control a través del miedo y la degradación. Intimidación en los tratos, incluyendo la coacción utilizando terceros.

Aislamiento: acción ejercida para controlar cada aspecto de la vida del otro miembro de la pareja como su tiempo, sus actividades, su contacto con los otros. Así mismo cuando a una persona no se le permite trabajar, recibir llamadas telefónicas o ver amigos o familiares y debe estar fuera o desconectada del mundo exterior. Abuso económico: la agresión se ejerce cuando se controla el acceso de la pareja al uso del dinero, el manejo y gasto del mismo.

Abuso sexual: desde un punto de vista médico-social (no jurídico) se refiere a todas las conductas que atentan contra los derechos sexuales y reproductivos de una persona. Incluye acoso sexual, violación, actos sexuales realizados contra el otro miembro de la pareja o contra la persona con la que se haya convivido o procreado.

Abuso físico: Se refiere a las conductas que atentan contra la integridad física del otro miembro de la pareja. La violencia psicológica se detecta con mayor dificultad. A diferencia de la violencia física, no deja huellas visibles y el agredido tiene que luchar contra la palabra del agresor que suele tachar a la víctima de exagerada o loca, por lo que consideramos que las estadísticas presentan un sub registro sobre este tipo de violencia.

Tal como se ha planteado, entonces, el abordaje del conflicto implica recurrir a su mismo punto de partida, por lo cual es necesario determinar los factores que a continuación se exponen.La subjetividad de la percepción.Las fallas de la comunicación.La desproporción entre las necesidades y los satisfactores.

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La información incompleta.La interdependencia.Las presiones que causan frustración.Las diferencias de carácter.Estos pueden algunos factores que conllevan a que en los hogares exista maltrato hacia algunos de los miembros de la familia.

Para definir una solución concertada al conflicto, es necesario analizar loscomponentes de éste. Además, los conflictos no son exactamente iguales; de allí que deban precisarse unos elementos comunes que permitan clarificar y estructurarla solución adecuada. Los componentes del conflicto son:Las partes del conflicto.El procesoLos asuntosEl problemaLos objetivosLos niveles del conflicto están directamente relacionados con los gestos visuales,Las discordias y las crisis.Dentro de estos conflictos se pueden dar diferentes tipos:Conflictos innecesarios:De relaciones. Cada una de las partes quiere algo distinto de un mismoobjeto.De información. Cuando sobre un mismo problema se tienen versionesdiferentes o la información se percibe de modos distintos.Conflictos genuinos:De intereses.- Sustantivos. Sobre las cosas que uno quiere.- Sociológicos. Sobre la estima, la satisfacción personal.- Procesales. Sobre la forma en que se hacen las cosas. Estructurales. Corresponden a los conflictos macro

Los efectos y repercusiones de un conflicto están relacionados con la formacomo se desarrolle una negociación, así como con la actitud y los comportamientos que asumen los actores. De esta manera, un conflicto manejado en forma inadecuada se refleja en los siguientes aspectos:Se almacenan o concentran energía y presiones que conllevan a la violencia.Se origina frustración y sentimientos destructivos.

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Se genera ansiedad y preocupación que pueden ocasionar trastornos en la salud.Se produce impotencia, inhibición y bloqueo.Se presentan enfrentamientos y choques con la realidad.En ocasiones, el conflicto no permite clarificar ideas.Los actores se revelan, eliminando el conflicto por completo.Se busca darle salidas extremas al conflicto.Se generan mecanismos de negación y desplazamiento.Se inhibe la capacidad de negociar.Se maneja un «diálogo de sordos».Se confunde la discusión con la polémica.Los actores ven las cosas como una tragedia.

Es una situación esencial para el abordaje, la convivencia y la resolución del conflicto, ya que cuando éste se maneja adecuadamente puede convertirse en un verdadero motor de desarrollo. Para un buen manejo del conflicto pueden presentarse las siguientes actitudes:Aceptar la condición humana y la cadena de conflictos para aprender aSobre llevarlos y a asumirlos como un estímulo.Enfrentar y manejar el conflicto en vez de evitarlo.Aceptar a los demás cuando plantean ideas diferentes.Aprender a dialogar sin fomentar las polémicas y el «diálogo de sordos».Entender a los actores y no asumir posiciones defensivas.Fomentar la actitud de «ganar-ganar».Evitar reprimir o explotar la agresividad.Las formas alternativas corresponden a mecanismos solidarios que brindan un elemento fundamental en la humanización del conflicto, con la presencia de una tercera persona que actúa como facilitadora en prevención del conflicto. Las formas alternativas son una debida opción cuando la convivencia diaria, familiar y comunitaria ha sido transgredidas de manera intencional y repetitiva con perjuicios a nivel emocional, social, físico o legal de una persona. Las figuras alternativas también permiten a los individuos ser gestores de cambios pro-positivos y pro-activos que faciliten el bienestar mutuo, así como la satisfacción y el beneficio de los actores involucrados.

Dentro de las formas alternativas de la resolución de conflictos se encuentran la negociación: Se trata de un modo de resolución pacífica, manejado a través de la comunicación, que facilita el intercambio para satisfacer objetivos sin usar la violencia; la mediación: Consiste en un proceso en el que una persona imparcial, el mediador, coopera con los interesados para encontrar una solución al conflicto; la conciliación: Se trata de un proceso o conjunto de actividades a través del cual las personas o partes involucradas en un conflicto pueden resolverlo mediante un acuerdo satisfactorio y el arbitraje: Se trata

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de un proceso mediante el cual un tercero, que es un particular, decide sobre el caso que se le presenta y las partes o actores aceptan la decisión.

se puede afirmar que actuando y enseñando las ideas y los ideales de la resolución de conflictos manejados a través de las alternativas de resolución entre quienes conforman la sociedad, se puede contribuir a la reducción de la violencia y al fortalecimiento de espacios pacíficos para las futuras generaciones.Esta es la finalidad de este proyecto; intervenir a cada uno de los hogares vulnerables para prevenir de manera inmediata a estas mujeres víctimas del maltrato intrafamiliar.

Objetivo general.

Promover la sana convivencia y prevenir los comportamientos que conllevan al conflicto intrafamiliar; en los hogares vulnerables de san José del Guaviare.

Objetivos específicos.

Identificar las causas socio cultural que generan la violencia hacia la mujer.

Garantizar la atención integral a las mujeres víctimas de violencia con enfoque diferencial orientado a una educación oportuna, pertinente y con calidad para que desarrollen sus competencias y potencien sus capacidades.

Asegurar la protección a través de acciones conducentes al restablecimiento de derechos, identidad y buen trato.

Proteger la vida y supervivencia, de las mujeres como sujetos de derechos con pleno acceso a la seguridad social en salud.

Promover la participación; como protagonistas de su propia vida y de la sociedad en espacios sociales que generan programas culturales, recreativos, deportivos y manifestaciones artísticas complementando su desarrollo integral.

Articular el servicio de atención integral a las mujeres que han sido víctimas de violencia intrafamiliar en el Departamento del Guaviare.

ACTIVIDADES

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En este proyecto ofrecemos un conjunto de actividades complementarias; dichas actividades son de carácter totalmente voluntario; con ellas pretendemos prestar ayuda a la población ya que permiten asimilar mejor los contenidos y guiar el trabajo personal para la elaboración de dicho proyecto.

La entrevista como estrategia en la solución de conflictos.Naturaleza y características de la entrevista como estrategia para la solución de conflictos. Elementos de la entrevista. Tipos de entrevista: la entrevista evaluativa o de diagnóstico, la entrevista de intervención psicopedagógica y socioeducativa. Factores que influyen en el éxito o fracaso de una entrevista. Técnicas que facilitan el desarrollo de la entrevista y mejoran sus resultados: técnicas de estructuración, técnicas de concordancia, técnicas de escucha activa, técnicas de información/opinión, técnicas para implicar a la familia. Planificación y desarrollo de la entrevista: planificación y desarrollo de la entrevista humanista, planificación y desarrollo de la entrevista orientadora.

Técnicas que facilitan el aprendizaje de conductas positivas y ayudan a eliminar las negativas.

Técnicas que facilitan el aprendizaje de conductas positivas y las mantienen en el tiempo: comunicación positiva, instigación verbal, modelado, moldeamiento, entrenamiento en generalización, reforzamiento positivo, el reforzamiento negativo, el principio de Premack, el contrato de contingencias, el reforzamiento intermitente: (reforzamiento intermitente de intervalo fijo, reforzamiento intermitente de intervalo variable, reforzamiento intermitente de razón fija, reforzamiento intermitente de razón variable), autocontrol, autoinstrucciones, resolución de problemas. Técnicas que ayudan a eliminar conductas negativas: reforzamiento diferencial de tasa baja, reforzamiento diferencial de otras conductas o entrenamiento en omisión, reforzamiento de conductas alternativas, costo de respuesta, economía de fichas, tiempo fuera de reforzamiento, sobrecorrección, saciedad y práctica negativa, castigo, inhibición recíproca o desensibilización sistemática.

Técnicas de grupo aplicadas a la solución de conflictos Técnicas que facilitan el conocimiento del grupo: retrato robot, fotoproblema, mural, cuchicheo, la ventana de Johary, técnicas sociométricas, sociograma, escala de distancia social, test de percepción sociométrica. Técnicas de exposición: asamblea, conferencia, debate público, entrevista, entrevista colectiva, cadena, lotería. Técnicas de debate: mesa redonda, panel, debate dirigido, simposio, foro, grupos de discusión. Técnicas que facilitan la creatividad y la solución de problemas: torbellino de ideas (braimstorming), phillips 6/6, role playing, proyecto de vida. Otras técnicas: proceso de incidente, seminario, servicio de Estado Mayor, comisión, tribunal.

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Definición de conceptos En este apartado se le pide que defina con precisión, brevedad y con sus propias palabras, los conceptos que se especifican a continuación. Son conceptos que le permitirán clarificar el tema central del curso y relacionar dicho tema con otros afines. • Conflicto • Agresividad • Violencia • Conflicto intrapsíquico • Conflicto interpersonal • Conflicto intergrupo • Conflicto intragrupo • Competición • Acomodación • Colaboración • Indisciplina • Bullying • Maltrato • Mobbing.

Pruebas de ensayo En este apartado se le pide que desarrolle las temas que se le proponen; debe hacerlo de forma estructurada, con claridad y aportando su opinión personal basada en lo que ha estudiado y en su propia experiencia personal o profesional. (1). Desarrolle el siguiente tema: “El conflicto: qué es, cómo se origina, cómo evoluciona”. (2). Elabore un tema con este título: “Actitudes más habituales que las personas adoptamos frente al conflicto”. (3). Qué aportan las distintas teorías que explican el conflicto a la solución del mismo. (4). Recoja información y elabore un tema personal sobre este título “Influencia de los medios de comunicación en el origen y en el tipo de conflictos sociales más habituales.

SEGUIMIENTOS Y EVALUACION

Hacer seguimiento periódico de los avances logrados, mediante la constitución de un grupo de seguimiento y evaluación de este plan.

Visitar cada hogar de estas mujeres que fueron víctimas de maltrato intrafamiliar; para observar si ha habido alguna secuela de dicho problema.

Establecer reuniones de coordinación e información con el grupo de seguimiento; para el seguimiento de las actuaciones expuestas en el presente Plan.

Elaborar un informe anual de evaluación de los avances.Difundir los resultados de los informes anuales ya citados a través de la celebración de una jornada pública anual en la que se presenten los datos y la evaluación de las actividades realizadas.

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Apoyar investigaciones que aporten indicadores de género, que sirvan para analizar el grado de cumplimiento de las acciones a realizar y para evaluar su impacto real en el terreno.

PRESUPUESTO Y FINANCIACION

Actividades costos de personal

equipos científicos software

material de consumo

viajes literatura

publicaciones

servicios técnicos admin

Entrevistas(diagnóstico, de intervención psicopedagógica y socioeducativa)

$300.000 $100.000 $200.000 $300.000 $400.000

$100.000

$100.000 $100.000 $300.0

00

Foro $500.000 $300.000 $200.000 $200.000 $400.000 $200.000 $200.000 $200.000 $300.000

Conferencia $700.000 $300.000 $300.000 $300.000 $400.000 $300.000 $300.000 $200.000 $300.000

Debate público $300.000 $100.000 $100.000 $200.000 $400.000 $100.000 $100.000 $100.000 $100.000

Lotería $200.000 $200.000 $100.000 $200.000 $400.000 $100.000 $100.000 $100.000 $100.000

Mesa redonda $200.000 $200.000 $100.000 $200.000 $400.000 $100.000 $100.000 $100.000 $100.000

Asamblea $500.000 $200.000 $200.000 $200.000 $400.000 $200.000 $200.000 $200.000 $200.000

Panel $300.000 $200.000 $200.000 $200.000 $400.000 $200.000 $200.000 $200.000 $200.000

Debate dirigido $300.000 $200.000 $200.000 $200.000 $400.000 $200.000 $200.000 $200.000 $200.000

Simposio $500.000 $200.000 $200.000 $200.000 $400.000 $200.000 $200.000 $200.000 $200.000

Debe alentarse a cada departamento que contribuye al plan de acción a que declare su asignación presupuestaria en contraste con sus áreas de responsabilidad.

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También se pueden incluir recursos humanos y de otro tipo dentro del gobierno destinados a apoyar la implementación y promover la incorporación del género.

FINANCIACION

ITEM ACTIVIDAD DETALLE VALOR UNITARIO

TOTAL

1 ENTREVISTAS(diagnóstico, de intervención psicopedagógica y socioeducativa)

100 horas $300.000 $30.000.000

2 foro 100 horas $500.000 $100.000.0003 conferencia 200 horas $700.000 $140.000.0004 debate público 100 horas $300.000 $30.000.0005 lotería 100 horas $200.000 $20.000.0006 mesa redonda 200 horas $200.000 $40.000.0007 asamblea 200 horas $500.000 $100.000.0008 panel 100 horas $300.000 $30.000.0009 debate dirigido 100 horas $300.000 $30.000.00010 simposio 100 horas $500.000 $100.000.000

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