Colegio Santa Rosa Profesor: Rosa Muñoz JorqueraCurso: 5tos básicos

Multiplicación entre números de dos cifras.Unidad 1: Problemas, números y ecuaciones.

OA/AE OA 3: Demostrar que comprenden la multiplicación de números naturales de dos dígitos por números naturales de dos dígitos: estimando productos;aplicando estrategias de cálculo mental; resolviendo problemas rutinarios y no rutinarios aplicando el algoritmo.

Asignatura Matemática

Habilidades Comprender – Aplicar - Analizar

Conceptos Clave Multiplicación, factores, producto, patrón, descomposición, adición.

Queridas estudiantes:

Esta guía debe ser enviada de vuelta con el desarrollo de los ejercicios, recuerden que pueden enviar sus respuestas en el formato que sea, scaner o simplemente fotografías al correo rosa.munoz@colegiostarosa.cl. Recordar que no es necesario imprimir el material, con que envíen las respuestas y el desarrollo de cada ejercicio esta perfecto.

El plazo para enviar las respuestas es el día VIERNES 19 DE JUNIO HASTA LAS 12.00 HORAS.

Junto con la guía, se subirá un video al canal de youtube del colegio (ingresar desde la página del colegio), deben buscar el video según el contenido (multiplicación entre números de dos cifras) y nivel que les corresponda (5to básico). Este video, explicará el contenido de la guía para guiarlas en su trabajo.

Estaré atentas a sus dudas y espero se encuentren muy bien junto a sus familias.

Contenido:

De la clase anterior recordemos lo siguiente:

Lo mismo podemos hacer con 100 y con 1.000, se cumple el mismo criterio, entonces:

Ejemplos:

1. 81 ∙500=40.5002. 932 ∙800=745.6003. 654 ∙900=588.6004. 73 ∙4.000=292.0005. 905 ∙8.000=7.240 .0006. 654 ∙3.000=1.962 .000

Además, respecto a la descomposición, recordemos.

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Al igual que la multiplicación con patrones de 10, 100 y 1.000, la descomposición también se puede trabajar con esos patrones, entonces:

Ejemplo:

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Objetivo:

Ejemplo:

Multiplicaciones de dos cifras en la resolución de problemas:

54.600

1007

100

1.000

1.000

546

791

7

79.100 791.000

546.000

3

5

5.141

4850

291

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Ejercitación:

1.- Usando la técnica de los patrones 10, 100 y 1.000:

2.- Usando la técnica de los patrones 10, 100 y 1.000:

3.- Usando el método de múltiplicación de dos cifras (sumar):

4.-

5.- Guíandote por el problema del edificio y las ampolletas, resuelve los siguientes problemas:

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Algunas respuestas para guiar el tabajo: