y despuÉs de 4º de eso ¿quÉ? · el bachillerato es la última etapa de la educación secundaria...

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Y después de 4º de ESO ......¿qué? VOLVER AL ÍNDICE Información para el curso 2011/2012 Y DESPUÉS DE 4º DE ESO ....¿QUÉ? Queridos alumnas y alumnos de 4º de ESO, El cuaderno que ahora tenéis en vuestras manos os va a servir de ayuda para que al finalizar este curso toméis una decisión que no se puede eludir y que va ser muy importante para vuestro futuro: la elección de continuar en algunas de las vías del ámbito escolar o pasar al mundo laboral. Hasta ahora habéis seguido un camino escolar único e igual para todas y todos, que ha pretendido dotaros de las competencias básicas que os facilitará vuestra vida en la sociedad. A partir de este momento, el camino se divide y vais a encontrar distintas alternativas que conducen a metas diferentes. Estas metas están relacionadas con el tipo de actividades a las que vais a dedicar gran parte de vuestro futuro. Por lo tanto, merece la pena que toméis una decisión lo más informada, asesorada y reflexionado posible. Ahora que tenéis cierta madurez, la sociedad pone en vuestras manos parte de la responsabilidad en la elección sobre el camino a seguir ...pero no os abandona, sigue a vuestro lado, y como muestra de ese apoyo y deso de facilitaros la tarea, os aporta, a través de este cuaderno, la información necesaria para que la analicéis y la tengáis en cuenta. Es importante que el contenido de este cuaderno también lo conozcan vuestros padres. Escuchad sus opiniones y consejos, ellos y ellas son los que mejor os conocen. Además, tened en cuenta el asesoramiento y ayuda de vuestra orientadora, tutor o tutora, y del profesorado y personas más próximas que valoréis. Todos ellos os ayudarán a tomar una decisión. Los datos que aquí se recogen tienen un carácter provincial, y recogen la actual oferta educativa de nuestra provincia. Esta guía es una adaptación de la publicación Y después de 4º de ESO... ¿Qué?, elaborada por un grupo de orientadores y orientadoras de la provincia de Cádiz y editada por la Consejería de Educación en el año 2010. Para este curso escolar ha sido adaptada por vuestro Departamento de Orientación.

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Y después de 4º de ESO ......¿qué? VOLVER AL ÍNDICE Información para el curso 2011/2012

Y DESPUÉS DE 4º DE ESO ....¿QUÉ?

Queridos alumnas y alumnos de 4º de ESO,

El cuaderno que ahora tenéis en vuestras manos os va a servir de ayuda para que al finalizar este curso toméis una decisión que no se puede eludir y que va ser muy importante para vuestro futuro: la elección de continuar en algunas de las vías del ámbito escolar o pasar al mundo laboral.

Hasta ahora habéis seguido un camino escolar único e igual para todas y todos, que ha pretendido dotaros de las competencias básicas que os facilitará vuestra vida en la sociedad. A partir de este momento, el camino se divide y vais a encontrar distintas alternativas que conducen a metas diferentes. Estas metas están relacionadas con el tipo de actividades a las que vais a dedicar gran parte de vuestro futuro. Por lo tanto, merece la pena que toméis una decisión lo más informada, asesorada y reflexionado posible.

Ahora que tenéis cierta madurez, la sociedad pone en vuestras manos parte de la responsabilidad en la elección sobre el camino a seguir ...pero no os abandona, sigue a vuestro lado, y como muestra de ese apoyo y deso de facilitaros la tarea, os aporta, a través de este cuaderno, la información necesaria para que la analicéis y la tengáis en cuenta.

Es importante que el contenido de este cuaderno también lo conozcan vuestros padres. Escuchad sus opiniones y consejos, ellos y ellas son los que mejor os conocen. Además, tened en cuenta el asesoramiento y ayuda de vuestra orientadora, tutor o tutora, y del profesorado y personas más próximas que valoréis. Todos ellos os ayudarán a tomar una decisión.

Los datos que aquí se recogen tienen un carácter provincial, y recogen la actual oferta educativa de nuestra provincia.

Esta guía es una adaptación de la publicación Y después de 4º de ESO... ¿Qué?, elaborada por un grupo de orientadores y orientadoras de la provincia de Cádiz y editada por la Consejería de Educación en el año 2010.Para este curso escolar ha sido adaptada por vuestro Departamento de Orientación.

Y después de 4º de ESO ......¿qué? VOLVER AL ÍNDICE Información para el curso 2011/2012

ÍNDICE

1. SISTEMA EDUCATIVO ACTUAL.

2. SI TIENES EL TÍTULO DE SECUNDARIA.

2.1. ¿CÓMO SE OBTIENE EL TÍTULO DE GRADUADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA?2.2. CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO.2.3. BACHILLERATO.2.4. SALIDAS LABORALES. OPOSICIONES.

3. SI NO TIENES EL TÍTULO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA.

3.1. PROGRAMAS DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL.3.2. PRUEBAS DE ACCESO A LOS CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO.3.3. EDUCACIÓN SECUNDARIA PARA ADULTOS. 3.4. PROGRAMAS DE FORMACIÓN Y EMPLEO.3.5. SALIDAS LABORALES: OPOSICIONES.3.6. PRUEBAS PARA LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE GRADUADO EN ESO.

4. OTRAS CUESTIONES.

4.1. CALENDARIO DE INSCRIPCIÓN Y MATRICULACIÓN .4.2. BECAS Y AYUDAS AL ESTUDIO.4.3. DIRECCIONES DE INTERÉS.

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Y después de 4º de ESO ......¿qué? VOLVER AL ÍNDICE Información para el curso 2011/2012

VOLVER AL ÍNDICE2. SI TIENES EL TÍTULO DE GRADUADO EN ESDUCACIÓN SECUNDARIA

SI OBTENGO EL TÍTULO DE ESO

BACHILLERATO: HUMANIDADES-CCSS/CIENCIAS-TECNOLOGÍA/

ARTES

Se ofrece en mi IES

SI NO

MatrículaEn Julio/

Septiembre Solicitud en Marzo

MatrículaEn Julio/

Septiembre

Tengo o cumpliré 18 añosO trabajo

Bachillerato Nocturno

Bachillerato aDistancia

Semiprencial

Presencial

Semipresencial A distancia

No

Bachillerato Diurno

CICLO FORMATIVO DE GRADO MEDIO

Apruebo en Junio

Solicito en Junio

1ªAdjudicaciónJULIO

¿Admitido?

SI

MatrículaJulio

2ªAdjudicaciónJULIO

¿Admitido?

Matrícula en Julio

NO

3ª Adjudicación SEPTIEMBRE ¿Admitido?

Matrícula SEPTIEMBRE

NO

4ª AdjudicaciónFINALES SEP

TIEMBRE¿Admitido?

SI

Matrícula FINALESDE SEPTIEMBRE

NO

CentrosPrivados

SolicitudSEPTIEMBRE

Apruebo enSeptiembre

OTROSEnseñanzasArtísticas

Cursos Privados Oposiciones

NO

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2.1. ¿CÓMO SE OBTIENE EL TÍTULO DE GRADUADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA?TITULACIÓN 4º E.S.O. JUNIO

SUSPENSOS JUNIO TITULA DECIDE CONDICIONES OTROS

0 SI -- -- --1 SI Equipo Educativo

por mayoría simple

1. No hay abandono de la

materia 2. Aprueba las competencias lingüísticas y

matemáticas o 6 competencias

--

2 y más No -- -- --

TITULACIÓN 4ºE.S.O. SEPTIEMBRE

Suspensos Septiembre

Titula Decide Condiciones Otros

0 Sí -- -- --

1 Depende de → Equipo Educativo por mayoría simple

1. No hay abandono de la materia

durante el curso.2. Examen de

septiembre no está en blanco.

3. Entrega el trabajo de verano.

Aprueba las competencias lingüísticas y

matemáticas o 6 competencias.

2 y 3 Depende de → Equipo Educativo por mayoría simple

1. No hay abandono de la materia

durante el curso.2. Examen de

septiembre no está en blanco.

3. Entrega el trabajo de verano.

Aprueba las competencias lingüísticas y

matemáticas o 6 competencias.

Se escucha lo que tenga que decir la

familia

4 o más NO -- -- --

Y después de 4º de ESO ......¿qué? VOLVER AL ÍNDICE Información para el curso 2011/2012

TITULACIÓN 4º E.S.O.DIVERSIFICACIÓN

JUNIO

SUSPENSOS JUNIO

TITULA DECIDE CONDICIONES OTRAS

0 SI -- -- --

ASL y/o ACT NO -- -- --

ASL y ACT aprobados pero 1-2-3

suspensos con o sin ámbito

práctico suspenso.

NO*

SEPTIEMBRE

SUSPENSOS JUNIO

TITULA DECIDE CONDICIONES OTRAS

0 SI -- -- --

ASL y/o ACT NO -- -- --

ASL y ACT aprobados pero 1-2-3

suspensos con o sin ámbito

práctico suspenso.

Depende de → Equipo educativo por mayoría simple

1. No hay abandono de la

materia durante el curso.

2. Examen de septiembre no está en blanco.3. Entrega el

trabajo en verano.4. Tener

aprobadas las competencias de

Lengua y Matemáticas o 6

competencias

Oída la familia

4 a más materias

No -- -- --

Y después de 4º de ESO ......¿qué? VOLVER AL ÍNDICE Información para el curso 2011/2012

2.2. CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO.

REQUISITOS DE ACCESO:

– Tener el título de Graduado en Educación Secundaria.– Tener el título de Técnico Auxiliar (FPI)– Tener el título de Técnico de otro Ciclo Formativo de Grado Medio.

También se puede acceder mediante la superación de una prueba de acceso, para aquellas personas que no tengan la titulación requerida. Es necesario tener 17 años o cumplirlos en el año natural que se celebra la prueba. (Más información de la prueba en el punto 3.2.)

¿EN QUÉ CONSISTEN ESTOS ESTUDIOS?

Consisten en una formación teórica y práctica para dominar una profesión. Todas las asignaturas que estudiarás estarán relacionadas con la profesión que has elegido.

¿CUÁNTO DURAN?

Los ciclos formativos van por horas, no por cursos. Los más cortos duran 1400 hora, lo que se corresponde con un curso académico y un trimestre más. Los más largos duran 2000 horas, que son dos cursos completos. En los ciclos, las asignaturas reciben el nombre de módulos profesionales. Uno de estos módulos, obligatorio en todos los ciclos formativos, es el de Formación en Centros de Trabajo, el cual consiste en prácticas en un entorno productivo real.(último trimestre)

MODALIDADES

• CICLOS FORMATIVOS PARA PERSONAS ADULTAS: Es necesario estar en posesión de alguno de los requisitos académicos establecidos con carácter general y tener cumplidos 18 años el 31 de Diciembre del año académico en el que se formaliza la matrícula.

• CICLOS FORMATIVOS A DISTANCIA: Es necesario estar en posesión de alguno de los requisitos académicos establecidos con carácter general o haber superado la prueba de acceso a los Ciclos Formativos de Grado Medio.

CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO QUE SE OFERTAN EN LA PROVINCIA DE HUELVA

Para obtener más información sobre la oferta educativa de Ciclos Formativos de grado medio, puedes ir a la siguiente dirección:http://www.juntadeandalucia.es/educacion/formacionprofesional (Oferta Educativa)

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FAMILA PROFESIOAL CICLO FORMATIVO LOCALIDAD INSTITUTO

Agraria - Jardinería y Floristería. Huelva IES LA MARISMA

- Trabajos Forestales y Conserv. del Medio Natural

Cortegana IES SAN JOSÉ

– Producción Agropecuaria Cartaya IES RAFAEL REYES

Actividades Físicas y Deportivas

- Conducción de Actividades físico-deportivas en el medio natural.

CorteganaHuelva

IES SAN JOSÉIES ALTO CONQUERO

Actividades Marítimo-Pesqueras

- Buceo de media profundidad.

- Operación, Control y Mantenimiento deMáquinas e Instalaciones del Buque.

- Operaciones de Cultivo Acuícola.

- Pesca y Transporte Marítimo.

Administración y Gestión

- Gestión Administrativa.

Almonte AlosnoAracenaAyamonte BonaresCalañasCartayaGibraleónHuelva

La Palma del CondadoLepeMoguerNervaPalos de la Frontera

Santa Olalla de CalaTrigueros

IES DOÑANAIES LA ARBOLÁIES San BlasIES GUADIANAIES CATEDRÁTICO PULIDO RUBIOIES DIEGO MACÍASIES RAFAEL REYESIES ODIELIES LAS MARISMASIES SAN SEBASTIÁN

IES LA PALMAIES LA ARBOLEDAIES JUAN RAMÓN JIMÉNEZIES VÁZQUEZ DÍAZIES PROFESOR RODRÍGUEZ IES PUERTA DE ANDALUCÍAIES DOLMEN DE SOTO

Artes Gráficas - Impresión en Artes Gráficas

Huelva IES DIEGO DE GUZMÁN Y QUESADA

- Preimpresión en Artes Gráficas.

Comercio y Marqueting Comercio CartayaHuelva

IES RAFAEL REYESIES SAN SEBASTIÁN

Edificación y Obra Civil - Acabados de Construcción.

Electricidad y Electrónica

Electricidad y Electrónica

- Equipos Electrónicos de Consumo.

HuelvaPalos de la Frontera

HuelvaLepeSanta Olalla de CalaValverde del Camino

Huelva

C.D.P. SAGRADA FAMILIAIES PROFESOR RODRÍGUEZ

IES PINTOR PEDRO GÓMEZIES EL SURIES PUERTA DE ANDALUCÍAIES DON BOSCO

IES PINTOR PEDRO GÓMEZ

- Equipos e Instalaciones Eléctricas y Automáticas.

– Instalaciones de Telecomunicaciones.

FABRICACIÓN MECÁNICA

- Mecanizado. Huelva

HuelvaIsla CristinaValverde del Camino

IES PINTOR PEDRO GÓMEZ

IES PINTOR PEDRO GÓMEZIES P.J.MIRAVENTIES DON BOSCO

- Soldadura y Calderería.

– Cocina y Gastronomía. Almonte IES DOÑANA

Y después de 4º de ESO ......¿qué? VOLVER AL ÍNDICE Información para el curso 2011/2012

Hostelería y TurismoAracenaPunta Umbría

IES SAN BLASIES SALTÉS

- Servicios de Restauración.

Imagen Personal - Caracterización.

Huelva

HuelvaLa Palma

IES PINTOR PEDRO GÓMEZ

IES PINTOR PEDRO GÓMEZIES LA PALMA

- Estética Personal Decorativa.

– Peluquería.

Imagen y Sonido - Laboratorio de Imagen. Huelva IES PABLO NERUDA

Industrias Alimentarias

– Aceite de Oliva y Vinos.

– Panadería, Repostería y Confitería.

- Elaboración de productos alimenticios.

Informática y Comunicaciones – Sistemas Microinformáticos y Redes.

BollullosCorteganaHuelva

Isla CristinaLepeValverde del Camino

IES DELGADO HERNÁNDEZIES SAN JOSÉIES LAS MARISMASIES SAN SEBASTIÁN

IES PADRE J. MIRAVENTIES LA ARBOLEDAIES DIEGO ANGULO

Instalación y Mantenimiento

- Instalación y Mantenimiento Electromecánico y Conducción de Líneas.

Huelva

AyamonteHuelva

IES PINTOR PEDRO GÓMEZ

IES GUADIANAIES PINTOR PEDRO GÓMEZ

- Instalaciones de producción de calor.

Instalaciones frigoríficas y de calor.

Madera, Mueble y Corcho- Fabricación a medida e Instalación de Carpintería y Mueble.

Valverde del Camino IES DON BOSCO

Química

- Laboratorio Huelva

Palos de la Frontera

C.D.P. SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS

IES PROFESOR RODRÍGUEZ

- Operaciones de Proceso de Pasta y Papel.

- Planta Química.

- Operaciones de Fabricación de Productos Farmacéuticos.

Sanidad

Farmacia y Parafarmacia. Huelva

Río TintoCartayaHuelva

Isla Cristina

Riotinto

IES JOSÉ CABALLERO

IES CUENCA MINERAIES RAFAEL REYESIES DIEGO DE GUZMÁN Y QUESADAIES FUENTEPIÑA

IES P.J. MIRAVENT

IES CUENCA MINERA

– Emergencias Sanitarias.

– Cuidados Auxiliares de Enfermería.

Servicios Socioculturales y a la comunidad

– Atención Socio-Sanitaria. AljaraqueAracenaBollullos Gibraleón Huelva NervaValverde del Camino

IES FUENTE JUNCALIES SAN BLASIES DELGADO HERNÁNDEZIES ODIELIES FUENTEPIÑAIES VÁZQUEZ DÍAZIESDON BOSCO

Textil, Confección y Piel – Confección y Moda. Lepe IES LA ARBOLEDA

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Transporte y mantenimiento de vehículos

– Carrocería. HuelvaRiotinto

Almonte CalañasHuelvaLa Palma LepeValverde del Camino

IES FUENTEPIÑAIES CUENCA MINERA

IES DOÑANAIES DIEGO MACÍASIESFUENTEPIÑAIES LA PALMAIES EL SURIES DON BOSCO

- Electromecánica de Vehículos Automóviles

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2.3. BACHILLERATO

El Bachillerato es la última etapa de la Educación Secundaria Postobligatoria, tiene un carácter voluntario y su duración es de dos cursos, en régimen ordinario el alumnado podrá permanecer cursando Bachillerato cuatro cursos. Su finalidad es ofrecer una formación general que favorezca la madurez personal e intelectual y preparar para los estudios superiores (Universidad y Ciclos Formativos de Grado Superior), o la incorporación al mundo laboral. Tiene tres modalidades diferentes:

A. ARTES: Se organizará en dos vías:– Artes Plásticas, diseño e imagen.– Artes escénicas, música y danza.

B. CIENCIAS Y TECNOLOGÍA.

C. HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES.

Las materias (ver cuadro pag 14) que se cursan en cada una de estas modalidades son de tres tipos:

• Materias Comunes: Se cursan en todas las modalidades y contribuyen a la formación general.• Materias propias de Modalidad; Son las específicas de cada modalidad y contribuyen a una

formación más específica para posteriores estudios. El alumnado deberá elegir tres materias de modalidad en cada uno de los cursos.

• Materias Optativas: Dan más flexibilidad al Bachillerato, aumentando la participación del alumnado en su propio itinerario educativo.

¿CÓMO SE ACCEDE AL BACHILLERATO?

Podrá acceder al Bachillerato aquellas personas que reúnan algún de los siguientes requisitos:• Estar en posesión del título de Graduado en educación Secundaria.• Estar en posesión del título de Técnico, de un ciclo de Formación Profesional de Grado

Medio, o el título de Técnico Deportivo.• Estar en posesión del título de Técnico de Artes Plásticas y diseño, tendrán acceso al

Bachillerato de Artes.

PROMOCIÓN

Se promocionará a segundo curso cuando se hayan superado todas las materias de 1º de Bachillerato o se tenga evaluación negativa en dos materias como máximo. Quien promocione al segundo curso sin haber superado todas la materias deberá matricularse de las materias no superadas del primer curso y realizar un programa de refuerzo para recuperaras, superando una evaluación de dicho programa.

PERMANENCIA DE UN AÑO MÁS

El estudiante que no promocione al segundo curso deberá permanecer un año más en primero, que deberá cursar de nuevo en su totalidad si el número de materias con evaluación negativa es superior a cuatro.

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El alumnado que al finalizar el primer curso de Bachillerato haya obtenido una evaluación negativa en tres o cuatro materias podrá, con conocimiento en su caso de sus familias, adoptar alguna de las siguientes decisiones:

• Matricularse de nuevo en primer curso de Bachillerato en su totalidad, renunciando a todas las calificaciones obtenidas.

• Matricularse de nuevo en primer curso en su totalidad, de forma que tenga la oportunidad de consolidar su formación en las materias ya aprobadas y mejorar la calificación obtenida de éstas. En el caso de que ésta fuera inferior, se mantendría la obtenida en el curso anterior. Esta opción conlleva la obligación del estudiante de asistir a clase de todas las materias de primero con regularidad y dedicación y ser objeto de evaluación continua de todas las materias.

El alumnado que al término de 2º de Bachillerato tenga evaluación negativa en alguna de las materias podrá matricularse de ellas sin necesidad de cursar de nuevo las materias aprobadas.

TITULACIÓN

Para obtener el título de Bachillerato será necesaria una evaluación positiva en todas las materias de los dos cursos de Bachillerato. El título faculta el acceso a :

• Los Ciclos Formativos de Grado Superior.• Grados Universitarios, a través de la superación de una prueba acceso (PAU)• Las Enseñanzas Artísticas superiores, a través de un sistema de acceso.• Las enseñanzas Profesionales de Artes Plásticas y Diseño de Grado Superior.• Las Enseñanzas Deportivas de Grado Superior.

BACHILLERATO PARA PERSONAS ADULTAS:

REQUISITOS – Tener 18 años cumplidos o cumplirlos antes del 31 de Diciembre del año en que te

matriculas.– Estar en posesión del título de Graduado en educación Secundaria. – Estar en posesión del título de Técnico, de un ciclo de Formación Profesional de

Grado Medio, o el título de Técnico Deportivo.– Estar en posesión del título de Técnico de Artes Plásticas y diseño, tendrán acceso al

Bachillerato de Artes.– Tener 16 años y ser trabajador por cuenta ajena, ser deportista de alto nivel o

encontrase en una circunstancia excepcional y justificada que impida la asistencia regular a un instituto en régimen ordinario.

PECULIARIDADES– Tienes hasta 6 convocatorias por materias, dos por curso, junio y septiembre.– Se consolidan todos los aprobados que vayas consiguiendo.– Tienes algunas asignaturas menos, no cursas Educación Física, ni Religión o

Alternativa, ni Proyecto Integrado.

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– Si procedes del Bachillerato ordinario se te reconocen las materias aprobadas y no se te tienen en cuenta las convocatorias agotadas en ese régimen de estudios.

OPCIONES – Matricularse por cursos completos.– Matricularse en Bachillerato por Bloques: consiste en hacer el bachillerato en tres

años. Las asignaturas de los dos cursos se dividen en tres bloques, uno por curso. En cada bloque estudias unas seis asignaturas y tienes menos horas de clases (entre 16 y 21 horas semanales).

– Matricularse de asignaturas sueltas, un máximo de 12 por curso.– Puedes realizarlo en modalidad presencial, semipresencial o a distancia (on- line):

El alumnado podrá matricularse de una o varias materias en la modalidad presencial y otras u otras en la modalidad Semipresencial, siempre que ellas se oferten en un mismo centro. Además, se podrá cursar una o varias materias en en la modalidad a distancia, aunque éstas se oferten en otro centro educativo.

En el Bachillerato para las Personas Adultas no se contempla la posibilidad de anular matricula.

Portal de Educación Permanentehttp://www.juntadeandalucia.es/educacion/permanente/

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MODALIDADES DE BACHILLERATO Y MATERIAS

MATERIAS COMUNES

1º BACHILLERATO- Ciencias para el Mundo Contemporáneo - Educación Física- Filosofía y Ciudadanía- Lengua Castellana y Literatura I- Lengua Extranjera (Inglés)

2ºBACHILLERATO- Historia de la Filosofía- Historia de España- Lengua Castellana y Literatura II- Lengua Extranjera II (Inglés)

MODALIDAD DE ARTESVIA: ARTES PLÁSTICAS, DISEÑO E

IMAGENVIA: ARTES ESCÉNICAS, MÚSICA Y

DANZA1º BACHILLERATO

- Dibujo Artístico I- Dibujo Técnico I- Cultura Audiovisual- Volumen

SE ELIGEN TRES MATERIAS DE MODALIDAD

1º BACHILLERATO- Análisis Musical- Anatomía Aplicada- Artes Escénicas- Cultura Audiovisual

SE ELIGEN TRES MATERIAS DE MODALIDAD

2º BACHILLERATO- Dibujo Artístico II*- Dibujo Técnico II- Hª del Arte *- Técnicas de Expresión Gráfico- Plástica- Diseño

SE ELIGEN TRES MATERIAS DE MODALIDAD * DE OBLIGADA ELECCIÓN

2º BACHILLERATO- Análisis Musical II- Hª de la Música y de la Danza *- Literatura Universal *- Lenguaje y Práctica Musical

SE ELIGEN TRES MATERIAS DE MODALIDAD * DE OBLIGADA ELECCIÓN

MODALIDAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA1º BACHILLERATO

- Física y Química- Matemáticas ISe elige una entre:- Biología y Geología.- Dibujo Técnico I- Tecnología Industrial.

OPTATIVAS: (OBLIGATORIAS LAS DOS)- Segunda Lengua Extranjera (Francés)

2º BACHILLERATO Se eligen uno de los siguientes bloques:

- MatemáticasII- Física - Química

- MatemáticasII- Física - Dibujo TécnicoII

-MatemáticasII- Biología - Tecnología Industrial II

MatemáticasII- Biología- Química

OPTATIVAS: PROYECTO INTEGRADO II (Todos los alumnos) Francés 2º Idioma

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- Proyecto Integrado I

MODALIDAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES 1º BACHILLERATO 2º BACHILLERATO

- Hº del mundo Contemporáneo- Elegir uno de los dos Bloques:

- Elegir uno de los dos Bloques:

- Latín I- Griego I

- Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales I.- Economía

- Hª del Arte.- Latín II.- Griego II

- Geografía.- Matemáticas CCSS II- Economía

OPTATIVAS: - Segunda Lengua Extranjera- Proyecto Integrado

OPTATIVAS:Proyecto Integrado II2º Lengua Extranjera.

ACCESO A LOS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS DESDE BACHILLERATO (PAU-SELECTIVIDAD)

Cuando termines Bachillerato puedes optar por continuar los estudios universitarios. Las enseñanzas universitarias se estructuran en tres ciclos: Grado, Máster y Doctorado. Los Títulos Universitarios se organizan en las siguientes ramas de conocimiento:

• Artes y Humanidades.• Ciencias de la Salud.• Ciencias Sociales.• Ingeniería y Arquitectura.• Ciencias.

La Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) te permite aumentar las opciones de elección de los estudios universitarios que quieras realizar. La PAU valorará tu madurez a la hora de elegir tu futuro académico y evaluará los conocimientos vinculados al título de Grado que quieras cursar.

La PAU se divide en dos Fases: 1. FASE GENERAL :El alumnado deberá examinarse de las materias comunes de 2º de

Bachillerato y de una materia de modalidad elegida por el estudiante.1- Comentario de Texto de Lengua Castellana y Literatura2- Historia de España o Historia de la Filosofía.3- Lengua Extranjera-4- Materia de Modalidad elegida (la materia de modalidad que se elija en esta fase ya no podrá ser incluida en la fase específica)

Nota de la Fase General: N1+N2+N3+N4/4

Destacar que no es necesario obtener un mínimo de nota en cada examen por separado – cada examen se corrige con hasta dos cifras decimales-, pero si es necesario para superar la PAU que la Calificación de la Fase General (CFG) sea igual o superior a 4, calculada con 3 cifras decimales exactas.

Con la nota obtenida en la fase general ya tenemos acceso a la Universidad ( siempre que ésta sea igual o mayor a 4), para ello se aplicará la siguiente formula:

Y después de 4º de ESO ......¿qué? VOLVER AL ÍNDICE Información para el curso 2011/2012

60% Nota Media de Bachillerato + 40 % Nota de la Fase GeneralEjemplo: 60%de 8+ 40 %de 4= 4,8+1,6= 6, 4

2. FASE ESPECÍFICA: Es voluntaria, y sirve para mejorar la nota obtenida en la Fase General, ya que en determinadas Universidades pueden limitar el número de plazas ofertadas. En esta fase te examinarás de las materias de modalidad de 2º de Bachillerato (aunque no la hayas cursado), conviene elegir aquellas que están más relacionadas con la rama de Conocimiento del Grado en el que quieres ser admitido. Podrás examinarte de hasta un máximo de 4 materias. !!No puedes incluir la materia de modalidad incluida en la Fase General.!!Cada ejercicio se puntuará de 0 a 10 y se considerará superada una materia si la nota es igual o mayor a 5.

Para calcular la nota de admisión se aplicará la siguiente formula:

NOTA DE ADMISIÓN = 60%NMB+40%CFG+a*M1+B*M2

▪ NMB: Nota Media de Bachillerato ▪ CFG: Calificación Fase General▪ M1: Nota Materia de Modalidad.▪ M2: Nota Materia de Modalidad.▪ a. Parámetro de Ponderación▪ b. Parámetro de Ponderación

Al comienzo de cada curso las universidades españolas señalarán las asignaturas que consideren prioritarias para sus distintas enseñanzas y el valor de ponderación que concederá a cada una. La ponderación irá de 0,1 a 0,2.

EJEMPLO NOTA DE ADMISIÓNNOTA DE ADMISIÓN : 0,6*8+0,4*6,4+0,2*8+0,2*5= 9,96

RECUERDA :

•Podrás presentarse cuantas veces lo desees para superar la calificación de la fase general y/o de la fase específica.•La superación de la fase general otorga acceso a la universidad de manera indefinida•Las materias superadas en la fase específicas tienen validez en el curso que se superan y los dos siguientes cursos. Transcurridos esos dos siguientes cursos caducan las calificaciones de la fase específica .•Las notas de las materias de la fase específica únicamente tendrán validez si en la convocatoria en que se superan, simultáneamente o con anterioridad, se tiene superada la fase general de la prueba de bachillerato o se está en posesión de un título de técnico superior.

Puedes obtener más información de la PAU y de las enseñanzas universitarias en Andalucía, en la

Y después de 4º de ESO ......¿qué? VOLVER AL ÍNDICE Información para el curso 2011/2012

siguiente dirección web: http://www.juntadeandalucia.es/innovacioncienciayempresa/sguit/ 2.4. SALIDAS LABORALES CON EL TÍTULO DE GRADUADO EN ESO.

Debes tener en cuenta que la formación que has recibido hasta ahora ha estado orientada a tu incorporación a la sociedad como ciudadano o ciudadana, sin embargo las competencias profesionales que posees pueden ser escasas. Ello hace que si decides acceder al mundo laboral, tus aspiraciones se vean limitadas, por lo que desde estas páginas te insistimos en la necesidad de SEGUIR FORMÁNDOTE como mejor alternativa para poder aumentar tus competencias profesionales. Si a pesar de todo ello, persistes en buscar un empleo tal como así te permite la legislación actual, te ofrecemos estas orientaciones para facilitar la búsqueda.

DEMANDA DE EMPLEO

Lo primero que debes hacer es acudir al Servicio Andaluz de Empleo (SAE) y registrarte como demandante de empleo. Como tu formación es mínima quedarás en el registro, de forma genérica, como peón o aprendiza, hasta tanto no vayas adquiriendo otras competencias que deberás comunicar para que actualicen tus datos. Ello te permitirá poder inscribirte en los cursos de formación que se organicen para mejorar tu empleabilidad.

BÚSQUEDA ACTIVA DE EMPLEOAdemás de esperar que el SAE pueda encontrar un empleo para ti, deberás de buscarlo de

forma activa, consultando a diario la prensa y revistas especializadas que proporcionan y facilitan información sobre la oferta laboral. Igualmente, te recomendamos , que te inscribas en algunas de las empresas de trabajo temporal, ya que algunas de las ofertas de empleo se vehiculan a través de estas agencias. También es imprescindible que comuniques tu deseo de conseguir un empleo a tus familiares, amistades y círculo de personas conocidas que pudieran ayudarte en este proceso. Otra opción es la de visitar personalmente diversas empresas en que consideres que pudiera existir la necesidad de contratación. En todo este proceso de búsqueda es necesario que puedas disponer de un currículum vitae bien elaborado, cartas de presentación así como algunos conocimientos para afrontar con éxito las entrevistas de selección de personal.

Por otra parte, tus posibilidades de empleo pueden aumentar si posees carné de conducir, carné de manipulador o manipuladora de alimentos, conocimientos de inglés y de informática.

PREPARACIÓN DE OPOSICIONES

Esta es otra de las alternativas al tener en cuenta cuando decidas buscar empleo, aunque para muchas de ellas sea necesario tener 18 años y preparar un temario para poder competir con las numerosas personas que igual que tú desean conseguir una de las plazas que se convoquen. Puedes optar también por simultanear esta opción con las anteriores. Los siguientes enlaces pueden ser de interés.

http://www.empleopublico.net/ http://www.opositor.com/oposiciones/

http://www.juntadeandalucia.es/temas/personas/empleo-publico.html

En el caso de que decidas retomar tu formación y poder aspirar a trabajos de mayor cualificación, recuerda que con la titulación de Graduado en ESO, podrás proseguir estudios en Bachillerato y en Ciclos Formativos de Grado Medio.

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3. SI NO TIENES EL TÍTULO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA.

SI NO OBTENGO EL TÍTULO DE SECUNDARIA

¿Qué edad tengo o cumplo este año?

16 años

P.C.P.I.

Solicitud enMarzo

Matrícula en Julio

Programas de Formación y Empleo

Trabajar

Cursos de Preparación, prueba

De AccesoCFGM

SolicitudJunio

Solicito tarjeta deDemanda de

EmpleoSAE

17Años

Prueba de Acceso a los

CFGM

Solicitud Mayo/Julio

Examen:5 de Junio

7 de Septiembre

Si apruebo: Solicitud de admisión

CFGMJunio

Sí apruebo: MatriculaJULIO

18 años

Pruebas para Obtener el Título(max.5 pendien-

tes)

Solicito en miIES (1-20 de

Abril)2 convocatorias

Examen entreEl 10 y 31 de

Mayo

ESA

Solicito1-15 de Junio

Matrícula:1-al 10 de

Julio

Prueba Libre deObtención del

Título de G.E.S.O.

Solicitud:(1ºC): 1-15 FEB(2ºC): 20 días

Después de la Prueba de

Abril

Examen1ºC: Abril

2ºC: Junio

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3.1. PROGRAMAS DE CUALIFICACIÓN PROFESIOAL INICIAL (PCPI)¿QUÉ SON LOS PCPI?Si no obtienes el título de Graduado en Educación Secundaria, podrás realizar un Programa de

Cualificación Profesional Inicial. (P.C.P.I.)

Los P.C.P.I. tienen como objetivos:– Ampliar las competencias básicas del alumnado para proseguir estudios de las diferentes

enseñanzas.

– Permitir al alumnado alcanzar las competencias profesionales propias de una cualificación de nivel uno de la estructura actual del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales. (Auxiliar).

– Dotar al alumnado de posibilidades reales para una inserción laboral satisfactoria.

La oferta de PCPIs podrá adoptar modalidades diferentes con el fin de satisfacer las necesidades personales, sociales y educativas del alumnado. Entre estas modalidades se deberá incluir una oferta específica para jóvenes con necesidades educativas especiales, que teniendo un nivel de autonomía personal y social que les permita acceder a un puesto de trabajo, no puedan integrarse en una modalidad ordinaria.

¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?

– Alumnado menor de 21 años que cumpla al menos 16 años en el año natural de comienzo del programa y que no hayan obtenido el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.

– Alumnado menor de 22 años que cumpla al menos 16 años en el año natural de comienzo del programa y estén diagnosticados como de necesidades educativas especiales.

– Alumnado de 15 años, previo informe del Departamento de Orientación, haber realizado 2º de ESO.

ESTRUCTURALos P.C.P.I se estructuran del siguiente modo:

- 1º CURSO: Durante el primer curso estudiarás:

Módulos Obligatorios1. Módulos específicos

• Módulos profesionales asociados a unidades de competencia de una cualificación profesional de nivel uno. (18 horas semanales)

• Módulo de Formación en Centros de Trabajo. Se realiza en el último Trimestre, es necesario haber superado los módulos profesionales. (Mínimo 100 horas semanales)

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2. Módulos de formación general

• Módulo de proyecto emprendedor. (5 horas semanales)

• Módulo de participación y ciudadanía. ( 4 horas semanales)

• Módulo de libre configuración. (2 horas semanales)

• Tutoría (1 hora semanal)

2º CURSO: El segundo curso es voluntario, excepcionalmente el alumnado que haya entrado con 15 años, habrá de cursarlo obligatoriamente, para ello habrá firmado anteriormente un compromiso para realizarlo. En el segundo curso el alumnado cursará Módulos Voluntarios, que tiene como finalidad permitir la consecución del Título de Graduado de Educación Secundaria. Estos módulos se componen:

- Módulos voluntarios:

• Módulo de comunicación, 10 horas semanales. (Lengua Castellana y Literatura, Primera Lengua Extranjera)

• Módulo social, 5 horas semanales. (Ciencias Sociales, Geografía e Historia, Educación para la Ciudadanía, Música y Educación Plástica-Visual)

• Módulo científico-tecnológico, 15 horas semanales. (Matemáticas, Ciencias de la Naturaleza, Educación Física y Tecnología)

• Tutoría, 1 hora semanal.

CERTIFICACIÓN Y TITULACIÓN

El alumnado que supere los módulos obligatorios obtendrán una certificación académica, que acreditará las competencias profesionales adquiridas; y los que superen los módulos voluntarios, obtendrán el título de Graduado en ESO.

Para conocer los centros en los que se imparten PCPI consulta en el Departamento de Orientación.

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3.2. PRUEBA DE ACCESO A LOS CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO

REQUISITOS

Podrán acceder a los Ciclos Formativos de Grado Medio mediante la prueba de acceso quienes no posean los requisitos académicos para el acceso directo y tengan cumplidos 17 años de edad o los cumplan en el año natural de celebración de la prueba.

ESTRUCTURA DE LA PRUEBA La prueba de acceso a los ciclos formativos de grado medio se estructurará en tres partes:•Comunicación ( Lengua Castellana y Literatura)•Social (Ciencias Sociales y Geografía, Ciudadanía y Educación Artística)•Científico-Tecnológica ( Matemáticas, Ciencias de la Naturaleza y Tecnología)

CONVOCATORIAS Se realizan dos convocatorias anuales de pruebas de acceso:

Convocatoria Ordinaria, 5 de Junio.Convocatoria Extraordinaria, 7 de Septiembre.

CALIFICACIÓN DE LA PRUEBACada una de las partes de la prueba se calificará entre 0 a 10. La nota final de la prueba se

calculará siempre que se obtenga al menos una puntuación de cuatro en cada una de las partes, y será la media aritmética de éstas, expresadas con dos decimales. Se considera superada la prueba cuando la nota final sea igual o superior a 5, siendo la calificación máxima de 10 puntos.

La calificación final de las personas exentas de realizar todas las partes de la prueba será de 5.Aquellas personas que tengan una calificación de APTO por haberse presentado en

convocatorias anteriores, podrán presentarse de nuevo para mejorar su nota. El APTO equivaldrá numéricamente a 5. En el acceso al puesto escolar se considerará la nota más alta obtenida en cualquiera de las convocatorias.

CERTIFICADOSUna vez superadas las pruebas se recibirá un certificado. Este certificado servirá como

requisito de acceso a los procesos de admisión y matriculación. Tendrá validez en toda España.

Las personas que hayan superado algunas de las partes serán eximidas de la realización de las mismas en futuras convocatorias.

Importante: no olvides pedir tu certificado de la prueba, tanto si la apruebas en su totalidad, como si apruebas algunas de las partes.

SOLICITUD DE INSCRIPCIÓN Para poder realizar la prueba de acceso es necesario realizar una solicitud de

inscripción. Se podrá realizar de las siguientes formas:

– La solicitud de inscripción, irá dirigida a la persona titular de la Dirección del Instituto de

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Educación Secundaria en el que se desee realizar la prueba, se presentará, preferentemente en la secretaría de dicho centro.

– A través de Internet (para ello es necesario certificado digital, emitido por la FNMT).

– En los registros de cualquier órgano administrativo que pertenezca a la Administración General del Estado, o a cualquiera de las Administraciones de las Comunidades Autónomas.

– En las oficinas de Correos, en la forma que reglamentariamente se establezca.

Para la Convocatoria de Junio, la solicitud se presentará en el mes de Mayo; y para la Convocatoria de Septiembre la solicitud se presentará en Julio.

EXENCIONES

A la totalidad de la prueba

− Tener superada la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 de edad. − Tener superada una prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior.

A una parte de la prueba(1) (2)

− Tener superados los módulos obligatorios de un P.C.P.I. − Estar en posesión de un certificado de profesionalidad, conforme al Real Decreto 34/2008 de 18 de enero. − Haber cursado un programa de garantía social derivado la Ley Orgánica 1/1990 de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo y presentar una acreditación de aprovechamiento satisfactorio de, al menos, 90 horas de ampliación de conocimientos. − Acreditar una experiencia laboral de, al menos, el equivalente a un año con jornada completa, se justificará aportando la siguiente documentación: - Trabajadores por cuenta ajena: - Certificado de la Tesorería General de la Seguridad Social o de la Mutualidad Laboral a la que estuviese afiliado el solicitante, donde conste la empresa y el período o períodos de cotización -Trabajadores por cuenta propia: - Certificado del período de cotización en el Régimen Especial de Trabajadores Autónomos. - Certificado de la inscripción en el censo de Obligados Tributarios (Copia compulsada de la declaración de alta en el censo de obligados tributarios).

A una o a varias partes de la prueba

(2)

− Tener superadas determinadas materias de 4º de ESO. − Tener superado algún módulo voluntario de un P.C.P.I. o el nivel II de alguno de los ámbitos de la educación secundaria obligatoria para personas adultas, quedarán exentos de realizar la parte de la prueba de acceso correspondiente.− En Andalucía, las personas que, no habiendo superado la prueba de acceso a los ciclos formativos de grado medio, hayan superado alguna de sus partes, serán eximidas de la realización de las mismas en futuras convocatorias.

(1) La parte de la prueba a la que se aplicará la exención podrá ser elegida por la persona interesada en el momento de realización de la prueba de acceso. (2) Las exenciones contempladas en estos dos apartados serán acumulables.

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EXENCIONES POR MATERIAS SUPERADAS DE CUARTO CURSO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

(Ley 1/1990, BOE de 4 de octubre, y Ley Orgánica 2/2006, BOE de 4 de mayo)

4º curso de ESO, materias superadas Parte de la prueba de acceso

Lengua castellana y literatura Comunicación

Ciencias Sociales, Geografía e Historia y al menos una de las dos materias siguientes: Educación plástica y visual o

Música

Social

Matemáticas y al menos una de las cuatro materias siguientes: Biología y Geología, Física y Química,

Informática o Tecnología

Científico tecnológica

CURSOS DE PREPARACIÓN PARA LA PRUEBA DE ACCESO A LOS CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO

• La solicitud para la admisión a los cursos de acceso a los ciclos de grado medio se realizará del 15 al 25 de Junio.• Podrán realizarlo quienes tengan cumplidos, al menos los 16 años de edad.

Podéis encontrar la relación de centros donde existen cursos de acceso a los Ciclos Formativos de Grado medio en la siguiente página Web:http://www.juntadeandalucia.es/educacion/formacionprofesionalindex.php/pruebas-de-acceso

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3.3 EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA PARA LAS PERSONAS ADULTAS.ESTRUCTURA

• La enseñanza secundaria para las personas adultas se divide en dos niveles: Nivel I y Nivel II, organizados de forma modular en tres ámbitos: ámbito social, de comunicación y científico-tecnológico.

• ÁMBITOS: - Científico-Tecnológico: Matemáticas, Ciencias de la Naturaleza, Tecnologías y Educación Física.

- Comunicación: Lengua Castellana y Literatura, Primera Lengua Extranjera.

- Social: Ciencias Sociales, Geografía e Historia, Ed. Para la Ciudadanía, Ed. Plástica-Visual y Música.

• La organización de las enseñanzas permite su realización en dos años.

• El alumnado podrá matricularse en un nivel completo o de forma parcial.

• Al iniciar el curso, el profesorado realizará una evaluación inicial que aportará la información sobre las características de los estudiantes y permitirá la adscripción al nivel adecuado.

¿DE QUÉ ME PUEDO MATRICULAR?Es posible realizar una matrícula parcial, de un ámbito, o dos, en vez del nivel I ó II

completo (cada uno compuesto por 3 ámbitos). En cada nivel, el ámbito se puede evaluar hasta un máximo de seis veces entre convocatorias ordinarias (junio) y extraordinarias (septiembre y febrero, esta última voluntaria). Como no es posible anular matrícula, conviene elegir sólo aquello que se puede asumir, puesto que al matricularte de un ámbito te cuentan al menos dos convocatorias. En caso de agotar todas las posibilidades en uno o varios ámbitos, éstos se podrán superar sólo a través de la prueba libre para mayores de 18 años.

Cada ámbito recibe una sola calificación y es impartido por un/a profesor/a. Los trimestres o módulos aprobados se mantienen así en futuras convocatorias en Andalucía, con lo que sólo hay que aprobar los módulos/trimestres restantes para obtener el título.

MODALIDADES - Presencial: Se basa en la asistencia regular en cada uno de los ámbitos en que el alumnado se haya matriculado, con un horario regular de 20 horas semanales.

a) Ámbito Científico-Tecnológico: 8 horas.

b) Ámbito de Comunicación: 7 horas.

c) Ámbito Social: 5 horas

- Semipresencial: Se llevará a cabo mediante períodos o sesiones de carácter presencial y otras actividades de seguimiento de carácter no presencial. Las actividades de seguimiento no presencial se llevarán a cabo, preferentemente, mediante el uso de las tecnologías de la información y la comunicación a través de la plataforma educativa virtual.

Se desarrollarán semanalmente ocho sesiones lectivas presenciales de una hora de duración, distribuidas de lunes a viernes en horarios que faciliten, en la medida de lo posible, una mayor asistencia de alumnado, con la siguiente distribución:

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a) Ámbito Científico-Tecnológico: 3 sesiones.

b) Ámbito de Comunicación: 3 sesiones, en las que se hará especial énfasis en la práctica activa de las destrezas orales y comprensivas.

c) Ámbito Social: 2 sesiones.

- A Distancia: Se imparte de forma íntegra a través de un sistema de teleformación. Las pruebas de evaluación tienen un carácter presencial.

¿DÓNDE SE PUEDE ESTUDIAR?

•En los Institutos de Educación Secundaria (IES), en la modalidad presencial, acudiendo regularmente a clase en horario de tarde/noche.•En los Institutos Provinciales de Educación Permanente (IPEP), en la modalidad presencial, acudiendo regularmente a clase en horario de mañana ó tarde/noche.•En los IPEP o en determinados IES, en la modalidad semipresencial, acudiendo al centro sólo para las tutorías y los exámenes. Si esta es la modalidad elegida y no hay posibilidad de asistir a alguno de estos centros, se debe seguir la parte presencial de estas enseñanzas desde un Centro o Sección de Educación Permanente a través del Plan Educativo de la Tutoría de Apoyo al Estudio.•A través de Internet, usando una plataforma de formación que permite descargar los materiales de estudio, realizar ejercicios y consultar las dudas sin moverse de casa; y acudiendo al centro sólo para realizar los exámenes

HUELVA

RED Centro Localidad TeléfonoESPA

NI NII

1

IPEP Huelva Huelva 959.52.43.22 X XIES La Rábida Huelva 959.52.48.28 XIES Fuentepiña Huelva 959.52.45.21 XIES San Sebastián Huelva 959.52.41.77 XIES Arboleda Lepe 959.48.99.04 XIES Padre J. Miravent Isla Cristina 959.34.95.82 X

2IES La Palma La Palma del C. 959.43.99.11 X XIES Doñana Almonte 959.43.99.51 XIES Diego Angulo Valverde del C. 959.55.95.59 X

3IES San Blas Aracena 959.12.95.25 X X

IES San José Cortegana 959.14.95.23 X

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REQUISITOS PARA ACCESOPodrán acceder a estas enseñanzas:

– Las personas mayores de dieciocho años o que cumplan esa edad dentro del año natural en que comience el curso.

– Excepcionalmente podrán, asimismo, cursar estas enseñanzas las personas mayores de dieciséis años, o que cumplan esa edad dentro del año natural en que comienza el curso, que lo soliciten y que acrediten alguna de las siguientes situaciones:

a) Disponer de un contrato laboral que no les permita acudir a los centros docentes en régimen ordinario.

b) Ser deportista de alto rendimiento.

c) Encontrarse en situación personal extraordinaria de enfermedad, discapacidad o cualquier otra situación de carácter excepcional que le impida realizar las enseñanzas en régimen ordinario.

¿ QUÉ TÍTULO SE OBTIENE?El título que se obtiene una vez hayas finalizado estos estudios, es el de Educación Secundaria

Obligatoria. Éste se consigue una vez hayas superado todos los ámbitos de los Niveles I y II, y es el mismo que se consigue si apruebas 4º de ESO.

Para más información sobre esta modalidad de enseñanza puedes consultar en la siguiente dirección:

http://www.juntadeandalucia.es/educacion/permanente/

PLANES EDUCATIVOS NO FORMALES Existen también otros planes en la Educación para las Personas Adultas; son los planes

educativos de carácter no formal para personas adultas. Se imparten en los Centros y Secciones de Educación Permanente. (CEPER y SEPER). Algunos de estos planes son:

1. Plan educativo de preparación para la obtención de la titulación básicaEn función del número de alumnos, puede constituir un único plan educativo genérico o varios específicos.

•Preparación de la prueba de obtención del Título Graduado en ESO para mayores de 18 años.•Preparación de la prueba de obtención del Título Bachillerato para mayores de 20 años.•Tutoría de apoyo al estudio para el seguimiento de la modalidad semipresencial en la Educación Secundaria para Personas Adultas.

2. Planes educativos de acceso a otro niveles del sistema educativoDestinados a preparar:

•La Prueba de Acceso a Ciclos Formativos de la Formación Profesional de Grado Medio.•La Prueba de Acceso a Ciclos Formativos de la Formación Profesional de Grado Superior.•El acceso a la Universidad para mayores de 25 años.

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3. Planes educativos para el fomento de la ciudadanía activa: Entre ellos podemos señalar:

• Uso básico de un Idioma Extranjero, basado en un enfoque comunicativo, que prepara al alumnado para afrontar situaciones cotidianas en la lengua extranjera. Los idiomas disponibles son inglés y francés.

• Uso básico de las Tecnologías de Información y Comunicación, permitirá la incorporación de las personas adultas de la sociedad del conocimiento. Así, podrán tener acceso a la información digital y hacer uso adecuado de ésta.

• Fomento de la Cultura Emprendedora, promover la adquisición y mejora de cualidades personales tales como la creatividad, autoestima, la iniciativa, el trabajo en equipo, la asunción de riegos y la responsabilidad. Los programas disponibles son:

- Emprender en Europa.

- Gente Emprendedora y Solidaria.

- Creando Empresa.

• Interculturalidad, Cultura y Lengua Española para personas procedentes de otros países.

• Conocimiento y conservación del Patrimonio Cultural de Andalucía y del Medioambiente.

• Adquisición de Hábitos de Vida Saludable y prevención de Enfermedades y Riesgos Profesionales.

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3.4. PROGRAMAS DE FORMACIÓN Y EMPLEO

ESCUELAS TALLER Y CASAS DE OFICIO¿QUÉ SON? Son programas públicos mixtos de formación y empleo en los que los jóvenes desempleados

y/o desempleadas reciben una formación profesional en alternancia con la práctica profesional, con el fin de conseguir una cualificación que haga más fácil su acceso al mundo laboral. El 50% de los participantes han de ser mujeres.

REQUISITOS Normalmente no se necesita ninguna titulación. La selección la realiza el Servicio Andaluz de Empleo, debiendo de cumplir los siguientes requisitos:- Tener entre 16 y 25 años.- Ser demandante de empleo.- No haber participado en ningún otro programa de Escuela Taller o Casas de Oficio.

PLAN FORMATIVO Y TRABAJO

1ª Etapa: 6 meses de iniciación profesional ocupacional, se cobra una beca (incompatible con el subsidio por desempleo).2º Etapa: Formación en alternancia con le trabajo. Se realiza un contrato de trabajo para la formación con la empresa promotora

COMIENZO Es variable, actualmente están comenzando a finales o principios de cada año.

DURACIÓN - Las Escuelas Taller tienen una duración entre 18 y 24 meses.- Las Casas de Oficio tienen una duración de 12 meses (6 meses cada etapa)

INSCRIPCIÓN En las oficinas del SAE, puedes incluir en tu demanda de empleo el interés en participar en una Escuela Taller o en una Casa de Oficio, lo que se tendrá en cuenta para las futuras selecciones. Es necesario ser usuario de los Servicios de Andalucía Orienta y tener incluido en el itinerario de inserción esta posibilidad.

TALLERES DE EMPLEO¿QUÉ SON? Son proyectos de carácter temporal destinados a personas desempleadas, donde el trabajo y

la cualificación se alternan con el trabajo productivo en actividades de interés público, social o artesanal.

DURACIÓN La duración es mínima de 6 meses y máxima de 12 meses.

REQUISITOS - Ser mayor de 25 años.- Estar desempleados e inscritos en el SAE.

INFORMACIÓN http://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo

FORMACIÓN PROFESIONAL OCUPACIONAL (FPO)¿QUÉ ES? Es la preparación específica para el trabajo.

DURACIÓN La duración es variable, depende de cada curso, pueden oscilar desde 25 horas hasta 1300 horas.

REQUISITOS - Tener 16 años.- Estar inscritos en el Servicio Andaluz de Empleo.

¿DÓNDE TE PUEDES INFORMAR?

Te puedes informar en el SAE, en Organismos Oficiales, en periódicos o revistas especializadas de empleo...

¿DÓNDE SE IMPARTEN?

Se imparten en centro colaboradores; además la Consejería cuenta con centro propios, consorcios, escuelas y centros especializados de FPO.

OFRECEN - Formación teórico-práctico en una ocupación concreta: informática, electricidad, soldadura...- Algunos tienen el compromiso de contratar a un porcentaje de los que aprueben.- Pueden ofrecer un título profesional que habilita para el ejercicio de una actividad laboral.

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3.5. SALIDAS LABORALES SIN EL TÍTULO DE GRADUADO EN ESOSi además de haber reflexionado sobre todas la posibilidades formativas que tienes aunque no

hayas conseguido aún el Graduado en Eso, tu proyecto más inmediato es el de acceder al mundo laboral, deberás prestar atención a las siguientes orientaciones:

SOLICITAR EL CERTIFICADO DE ESCOLARIDADDeberás solicitar en la secretaría del instituto, el certificado de escolaridad, documento en el

que deberá constar los años de escolarización y las materias que has cursado. Este documento será de utilidad para los siguientes pasos que se indican.

DEMANDA DE EMPLEOLo primero que debes hacer es acudir al Servicio Andaluz de Empleo de tu localidad

(SAE) y registrarte como demandante de empleo. Como tu formación es mínima quedarás en el registro, de forma genérica como peón o aprendiza, hasta que no vayas adquiriendo otras competencias que deberás comunicar para que actualicen tus datos. Ello te permitirá inscribirte en los cursos de formación que se organicen para mejorar tu empleabilidad.

BÚSQUEDA ACTIVA DE EMPLEOAdemás de esperar que el SAE pueda encontrar un empleo para ti, deberás de buscarlo de

forma activa, consultando a diario la prensa y revistas especializadas que proporcionan y facilitan información sobre la oferta laboral. Igualmente, te recomendamos , que te inscribas en algunas de las empresas de trabajo temporal, ya que algunas de las ofertas de empleo se vehiculan a través de estas agencias. También es imprescindible que comuniques tu deseo de conseguir un empleo a tus familiares, amistades y círculo de personas conocidas que pudieran ayudarte en este proceso. Otra opción es la de visitar personalmente diversas empresas en que consideres que pudiera existir la necesidad de contratación. En todo este proceso de búsqueda es necesario que puedas disponer de un currículum vitae bien elaborado, cartas de presentación así como algunos conocimientos para afrontar con éxito las entrevistas de selección de personal.

Deberías procurar un empleo que te permitiera aumentar tu formación profesional, lo que en otras palabras se expresa como "aprender un oficio", y que tu relación laboral se formalice legalmente de forma que queden asegurados tus derechos como trabajador.

Por otra parte, tus posibilidades de empleo pueden aumentar si posees carné de conducir, carné de manipulador o manipuladora de alimentos, conocimientos de inglés y de informática.

Aunque tu principal objetivo sea conseguir un empleo, no dejaremos de insistirse en que NO DEBES TIRAR LA TOALLA E INTENTAR APROVECHAR LA OPRTUNIDAD QUE AÚN TIENES DE OBTENER EL GARDUADO EN ESO, mediante diversas pruebas que explicaremos a continuación o las otras vías explicadas en los apartados anteriores.

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3.6. PRUEBA PARA LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE GRADUADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA PARA MAYORES DE 18 AÑOS.

A. PRUEBA LIBRE PARA LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE GRADUADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA PARA PERSONAS MAYORES DE 18 AÑOS

REQUISITOS DE ACCESOSer mayores de 18 años o cumplirlos antes del 31 de Diciembre del año natural en el que se

celebra la prueba.

CONVOCATORIASSe realizarán dos convocatorias anuales, durante los meses de Abril y Junio, y se se

celebrarán preferentemente en Sábado.

DOCUMENTACIÓN, junto con la solicitud para la participación se deberán adjuntar la siguiente documentación:

– Fotocopia del DNI.

– Para los aspirantes extranjeros: permiso de residencia o tarjeta de estudiante o certificado de empadronamiento.

– Para quedar exento de algún examen: certificado de las calificaciones de los Ámbitos del Nivel II de la Educación Secundaria Para Personas Adultas, o certificado académico o fotocopia compulsada del Libro de Escolaridad de los cursos 3º y 4º de ESO, o fotocopia compulsada del certificado de los grupos superados en anteriores convocatorias de la prueba.

PLAZO DE INSCRIPCIÓN

– Convocatoria de Abril: Plazo de inscripción del 1 al 15 de Febrero. Los interesado podrán obtener las solicitudes en las delegaciones provinciales o a través de la página web de la Consejería de Educación (http://www.juntadeandalucia.es/educacion/ ), una vez cumplimentada deberán entregarla en la delegación de la provincia que deseen realizar la prueba.

– Convocatoria de Junio: El plazo de presentación de solicitudes será de veinte días a contar desde el día hábil siguiente a la realización de las pruebas de la convocatoria de abril.

EXAMEN El examen será único para todos los y las aspirantes, se desarrollará en sesiones de mañana y tarde, de forma simultanea en todas las provincias de Andalucía. Los contenidos de los ejercicios serán los correspondientes a la Educación Secundaria para las personas Adultas y están organizados en torno a tres ámbitos de conocimiento:

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ÁMBITO CIENTÍFICO-TECNOLÓGICOMatemáticasCiencias de la NaturalezaTecnologías Educación Física (salud y medio natural)

ÁMBITO DE COMUNICACIÓNLengua Castellana y LiteraturaPrimera Lengua Extranjera

ÁMBITO SOCIALCiencias Sociales, Geografía e HistoriaEducación para la CiudadaníaEducación Plástica-Visual Música

Se dispondrá de un tiempo máximo de dos horas para la realización de la prueba correspondiente a cada ámbito de conocimiento.

Para obtener el título de Graduado en Educación Secundaria es necesario superar los tres ejercicios. En caso de no superar el conjunto de la prueba, se mantendrá las calificaciones de los ámbitos superados, que tendrá una validez en todo el territorio nacional. Los aspirantes podrán examinarse en sucesivas convocatorias de los ámbitos no superados.

B. PRUEBA LIBRE PARA LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE GRADUADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA PARA PERSONAS MAYORES DE 18 AÑOS(Sólo los dos cursos siguientes y para aquellos que han finalizado la etapa de ESO sin el título)

REQUISITOS

– Haber finalizado la etapa de ESO sin título y no tener más de 5 materias con calificación negativa.

– Tener al menos 18 años, o cumplirlos dentro del año natural de realización de la prueba.

– Excepcionalmente las personas mayores de 16 años que hayan finalizado la escolaridad obligatoria podrán realizarlas siempre que cumplan alguno de los siguientes requisitos:

a. Tener un contrato laboral que no le permita acudir a los centros educativos en régimen ordinario.

b. Ser deportista de alto rendimiento.

c. Encontrarse en una situación personal extraordinaria de enfermedad o cualquier otra situación de carácter excepcional que le impida cursar las enseñanzas en régimen ordinario.

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CONVOCATORIASEl alumnado dispondrá durante los dos años siguientes a la finalización de la ESO, de una

convocatoria anual para superar las materias pendientes de calificación positiva.

PLAZO DE INSCRIPCIÓNLas personas interesadas solicitarán la realización de la prueba entre el 1 y el 20 de Abril de

cada año.

La solicitud se presentará en la secretaría del último centro en el que se hubiera estado matriculado cursando la ESO.

DOCUMENTACIÓN

– Impreso de solicitud

– Historial Académico de Educación Secundaria.

EXAMEN

– Las pruebas se realizarán entre el 10 y el 31 de Mayo y el calendario de realización de las mismas se publicará en el tablón de anuncios del centro antes del 1 de Mayo.

– Los centros docentes harán públicos, en el mismo plazo y lugar, los criterios de evaluación comunes y los propios de cada materia, que se van a aplicar para la calificación de las pruebas.

TITULACIÓNSe obtendrá el título de ESO cuando se hayan superado todas las materias pendientes de

calificación positiva.

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4. OTRAS CUESTIONES4.1. CALENDARIO ORIENTATIVO DE SOLICITUD DE PLAZAS, INSCRIPCIÓN Y MATRICULACIÓN

ESTUDIOS SOLICITUD DE ADMISIÓN MATRICULACIÓN

- ESO- Bachillerato- P.C.P.I.-Enseñanzas Elementales y Profesionales de Música y Danza

Del 1 al 31 de Marzo

Del 1 al 10 de Julio

Hasta el 8 de Septiembre para quienes tengan que realizar pruebas extraordinarias en Septiembre.

- Enseñanzas Superiores de Música- Danza y Arte Dramático.- Enseñanzas Profesionales de Artes Plásticas y Diseño

Del 1 al 31 de MayoDel 1 al 31 de Mayo (pruebas de acceso) y del 1 al 20 de Junio(exentos pruebas de acceso)

Del 1 al 10 de Julio

- F.P. Grado Medio - F.P. Grado Superior

Del 1 al 25 de JunioDel 1 al 25 de Junio

Del 1 al 10 de Septiembre

Del 25 al 30 de Junio (alumnado ya matriculado)Del 10 al 15 de Julio (matrícula obligatoria y reserva 1ª adjudicación)Durante el mes de Septiembre posteriores adjudicaciones.

Educación Secundaria para Personas Adultas

Del 1 al 15 de JunioDel 16 al 30 de Junio (Centros y Secciones de Educación Permanente)Del 1 a 10 de Julio (Institutos Provinciales de Educación Permanente e IES)

Bachillerato para Adultos Del 1 al 15 de Junio

Plan Educativo de Formación Básica para Personas Adultas

Del 1 al 15 de Junio

Planes Educativos de Carácter no Formal

Del 1 al 15 de Junio

Idiomas Del 1 al 20 de Mayo

PRUEBAS DE ACCESO A LOS CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO Y GRADO SUPERIOR

Solicitud Del 1 al 15 de Mayo para la prueba de JunioDel 15 al 31 de Julio para la prueba de Septiembre

Realización de la Prueba 5 de Junio Junio 7 de Septiembre

EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA PARA OBTENER LA TITULACIÓN DE ESO PARA MAYORES DE 18 AÑOS Y QUE TENGAN MENOS DE 5 ASIGNATURAS PENDIENTES (SÓLO LOS DOS CURSOS

SIGUIENTES)

Solicitud Del 1 al 20 de Abril

Realización de la prueba Entre el 10 y el 31 de Mayo

PRUEBA LIBRE PARA LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE GRADUADO EN ESO PARA MAYORES DE 18 AÑOS

Solicitud Para la 1ª Convocatoria del 1 al 15 de FebreroPara la 2ª Convocatoria 20 días después de la prueba de Abril.

Realización de la Prueba 1ª Convocatoria en Abril2ª Convocatoria en Junio

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4.2. BECAS Y AYUDAS 1. BECA 6000

- Destinatarios: Alumnado de Bachillerato y de Ciclos Formativos de Grado Medio, pertenecientes a una unidad familiar con renta modestas.

- ¿En qué consiste?: La BECA 6000 dotará, complementando el componente de compensación educativa y/o de residencia, en su caso, de la beca del Ministerio, al alumnado con 6.000E, devengándose los mismos a razón de 600 euros durante los meses de septiembre a junio del curso escolar. - Requisitos: a) Participar en la convocatoria general de becas y ayudas al estudio reguladas.

b) Pertenecer a una familia en la que todos los miembros de la unidad familiar estén empadronados en un Municipio de la Comunidad Autónoma de Andalucía.

c) Reunir los requisitos específicos para ser beneficiario del componente de compensación educativa de las becas y ayudas al estudio en las enseñanzas potsobligatorias de la convocatoria general del Ministerio competente en materia de educación.

d) No estar en posesión ni reunir los requisitos legales para la obtención de un título del mismo o superior nivel al de bachillerato o técnico de cualquier profesión.

e) En el caso del alumnado de primer curso de bachillerato o ciclo formativo de grado medio de formación profesional inicial, este deberá haber cursado los estudios de educación secundaria obligatoria en régimen ordinario y haber obtenido el título de graduado en Educación Secundaria Obligatoria en el curso inmediatamente anterior a la participación en la convocatoria correspondiente.

f) En el caso del alumnado de renovación de la beca, haber obtenido evaluación positiva en

todas las materias del curso anterior.

g) Estar matriculado del curso completo en las enseñanzas de bachillerato o ciclos formativos de grado medio de formación profesional inicial en un centro docente de la Comunidad Autónoma de Andalucía, cursando estas enseñanzas en la modalidad presencial, quedando excluido el alumnado que curse estas enseñanzas en la modalidad de educación de personas adultas.

h) Haber cumplido la edad legalmente establecida para trabajar antes del 1 de enero del año en que finalice el curso académico para el que se solicita la beca. No obstante, el alumnado con diagnóstico de altas capacidades intelectuales que finalice la Educación Secundaria Obligatoria con una edad inferior a la establecida con carácter ordinario, fruto de haber flexibilizado la duración del periodo de escolarización obligatoria, podrá acogerse a la convocatoria de la BECA 6000, siempre que cumpla los requisitos de carácter económico y académico establecidos.

i) Tener una renta y patrimonio familiar que no superen los umbrales que se establezcan anualmente por el acto del órgano competente en materia de becas y ayudas que apruebe la convocatoria de esta beca.

j) No estar realizando actividad laboral alguna, por cuenta propia o ajena, ni estar inscrito como demandante de empleo, en cualquier oficina del Servicio Andaluz de Empleo.

Además para la percepción de la BECA 6000 es obligatorio el progreso satisfactorio en las evaluaciones que se realicen a lo largo del curso y, en caso contrario, se interrumpirá

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temporalmente el pago de la misma hasta conocer el resultado de la siguiente evaluación. También se tendrá en cuenta la asistencia a clase y se suspenderá el pago de forma inmediata cuando el alumno o alumna haya causado baja en el centro antes de la finalización del curso escolar o cuando no haya asistido a un 15% de horas lectivas, computadas mensualmente, salvo que las faltas estén debidamente justificadas.

Para mantener la beca al año siguiente será necesario haber obtenido una calificación positiva en todas las materias del curso anterior.

-¿Qué tengo que hacer para solicitarla?:Para solicitar la BECA 6000, se deberá cumplimentar el modelo de solicitud que aparece en la página web de la Consejería de Educación. Una vez cumplimentado, se deberá imprimir el citado modelo y presentarlo con la firma del solicitante y la firma de los demás miembros computables de la unidad familiar, junto con la documentación que se requiera.

- Plazo de Presentación de Solicitudes: Como regla general, el plazo de presentación de solicitudes estará comprendido entre el día siguiente a la publicación en el BOJA de la convocatoria anual y el día 30 de septiembre de ese año.

- ¿Es la BECA 6000 compatible con otras becas y ayudas al estudio?: La BECA 6000 será incompatible con cualesquiera otros beneficios de la misma naturaleza y finalidad, salvo que la Consejería de Educación declare la compatibilidad en casos suficientemente motivados. No obstante, será compatible con las becas y ayudas al estudio para la misma finalidad que, con cargo a sus propios presupuestos, puedan establecer la Administración General del Estado y las Corporaciones Locales.

2. BECAS Y AYUDAS AL ESTUDIO DE CARÁCTER GENERAL , PARA ALUMNADO QUE CURSE ESTUDIOS POSTOBLIGATORIOS Y SUPERIORES.- Estudios para los que se puede solicitar las becas:

• Programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPI).

• Ciclos Formativos de Grado Medio.

• Bachillerato.

• Ciclos Formativos de grado superior.

• Cursos de preparación para las pruebas de acceso a la Formación Profesional impartidos por centros públicos.

• Enseñanzas artísticas profesionales.

• Enseñanzas deportivas.

• Estudios de idiomas realizados en escuelas oficiales de titularidad de las administraciones educativas, incluida la modalidad a distancia.

• Enseñanzas artísticas superiores.

• Estudios religiosos y militares superiores.

- Solicitud: Cumplimentar el modelo de solicitud que aparece en la web:www.juntadeandalucia.es/educacion. Una vez cumplimentada, presentarla en el centro educativo en el que vaya a cursar los estudios.

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PARA ELLO SE NECESITA:

• Una cuenta corriente en la que el beneficiario aparezca como titular o cotitular donde se quiera percibir el importe de la cuantía concedida.

• Una cuenta de correo electrónico y un número de teléfono para posibles notificaciones.

• El NIF o NIE de todos los miembros computables de la unidad familiar mayores de 14 años, así como la fecha de nacimiento de los mismos.

- Tipos de Becas y Ayudas:

• Ayudas de Compensación: Para la concesión de esta ayuda es imprescindible que la renta familiar no supere un determinado umbral de ingresos. Son compatibles con otros componentes de beca, siempre que se reúnan los requisitos correspondientes. No obstante, la beca salario es incompatible con las ayudas para material didáctico y transporte urbano.

•Beca-salario. Formación Profesional de grado superior de un curso más prácticas: 3.061,00€•Beca-salario. Formación Profesional de grado superior: 2.513,00 €•Beca-salario. Ciclos formativos de Formación Profesional de grado superior implantados según la L.O.E.: 3.500,00 €•Compensatoria. Formación Profesional de grado medio de un curso más prácticas: 2.429,00€•Compensatoria. Enseñanzas artísticas Superiores y otros estudios superiores: 2.550,00€•Compensatoria. Demás estudios: 2.040,00€

• Ayudas para el desplazamiento:- Desplazamiento interurbano:Para la concesión de esta ayuda es imprescindible que la renta de la familia no supere un determinado umbral de ingresos. Es incompatible con los componentes de beca para transporte urbano y residencia.

Cuantías:

•De 5 a 10 Kms.: 192,00 €•De más de 10 a 30 Kms.: 386,00 €•De más de 30 a 50 Kms.: 763,00 €•De más de 50 Kms.: 937,00 €

-Transporte urbano: Para la concesión de esta ayuda es imprescindible que la renta de la familia no supere un determinado umbral de ingresos. Es incompatible con la ayuda de desplazamiento interurbano, pero compatible con el de residencia, y su cuantía no excederá de 185,00 €.

• Ayudas para la residencia fuera del domicilio familiar: Para la concesión de esta ayuda es imprescindible que la renta de la familia no supere un determinado umbral de ingresos. Es incompatible con las ayudas para desplazamiento interurbano, pero compatible con el transporte urbano.

Cuantías:

-Formación Profesional de Grado Superior de un curso más prácticas: 3.000,00€-Formación Profesional de Grado Medio de un curso más prácticas: 3.000,00€-Demás estudios: 2556,00€-Cuantías adicionales y complementarias a la de residencia:

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• Para alumnado que estudie en poblaciones de más de 100.000 habitantes:204,00 €• Para alumnado que estudie en poblaciones de más de 500.000 habitantes:350,00 €

• Ayudas para material: Para la concesión de esta ayuda es imprescindible que la renta de la familia no supere un umbral específico de ingresos. Es compatible con cualquier otro componente de la beca, excepto con la beca-salario.

Cuantías:

•Enseñanzas Artísticas Superiores y otros estudios superiores: 244,00 €•Formación Profesional de Grado Superior: 217,00 €•Demás estudios: 204,00 €

• Suplementos básicos: Para cursar estudios de Bachillerato, Formación Profesional de Grado Medio y Superior, Enseñanzas Artísticas Profesionales, Deportivas y de Idiomas en una población de más de 100.000 habitantes. La cuantía de este componente es de 204,00€

• Ayudas para gastos de escolarización: Para cursar estudios de Bachillerato, Formación Profesional de Grado Medio y Superior, Enseñanzas Artísticas Profesionales y Deportivas, matriculados/as en centros educativos no sostenidos con fondos públicos.

Cuantías:

•Centros no sostenidos con fondos públicos. Hasta una cuantía máxima de 581,00€•Centros Municipales de otros estudios: 291,00€•Centros con concierto singular: 226,00€

3. BECAS DE MOVILIDAD: Destinatarios: Procede únicamente para alumnado de enseñanzas artísticas superiores y otros estudios superiores, cuando realicen estudios en una Comunidad Autónoma distinta a la de su domicilio familiar.

¿En qué consisten?: En este caso la beca consistirá en una cuantía única, que también puede ser variable en función de la situación socioeconómica de la familia (sería el caso de la movilidad especial, para familias con rentas más bajas, o según las circunstancias concretas que se dan para los estudios y centro elegidos: por ejemplo, si se encuentra o no en la necesidad de residir fuera de su domicilio (movilidad con residencia o sin residencia). Para su concesión es imprescindible que los ingresos de la familia no superen un determinado umbral de ingresos.

Cuantías y modalidades:

•General de movilidad con residencia: 3.336,00 €•Especial de movilidad con residencia:6.056,00 €•General de movilidad sin residencia:1.592,00 €•Especial de movilidad sin residencia:3.772,00 €

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5.3. DIRECCIONES DE INTERÉS

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN(JUNTA DE ANDALUCÍA)

http://www.juntadeandalucia.es/educacion/

MUNISTERIO DE EDUCACIÓN http://www.educacion.gob.es/educacion.html AYUDAS AL ESTUDIO Y BECAS http://www.educacion.gob.es/educacion/becas-y-

ayudas.html http://www.juntadeandalucia.es/educacion/educacion

PORTALES DE ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL

http://www.educaweb.com/ http://www.elorienta.com/or/ http://orientaponiente.blogspot.com/ http://yaq.es/

CUESTIONARIOS Y TEST DE ORIENTACIÓN PROFESIONAL

http://www.cpop.net/test.aspx

FORMACIÓN PROFESIONAL http://www.juntadeandalucia.es/educacion/formacionprofesionalindex.php/portada-fp http://www.todofp.es/

UNIVERSIDADES http://www.juntadeandalucia.es/innovacioncienciayempresa/sguit/ http://www.uhu.es/ http://www.us.es/ http://www.universia.es/index.htm

BÚSQUEDA DE EMPLEO http://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/portal/es/index.html?ticket=nocas http://www.bolsatrabajo.com/ http://www.empleo.com/ http://www.infojobs.net/ http://www.yahoraquehago.com/ http://es.estudiantes.trabajar.com/

INSTITUTO ANDALUZ DE LA JUVENTUD http://www.juntadeandalucia.es/institutodelajuventud/patiojoven

INSTITUTO ANDALUZ DE LA MUJER http://www.juntadeandalucia.es/institutodelamujer/index.php