Trabajo prácticode

Metodología de la Investigación

Integrantes: Alvarez Santiago

Arfinetti Victoria

Lascano M. Jose

Letona Julian

Scaraffia Facundo

Indice

• Enfermedad Pompe

• Ciencia Básica/Pura o Ciencia Aplicada

• Ejemplos en la película

• Teoría e Hipótesis

• Características de la Investigación

• Ejemplos de Tipos de Investigaciones

• Características del Conocimiento

Pompe

Tipos

Infantil

Juvenil

AdultaHereditaria

Acumulación de glucógeno

Insuficiencia cardiaca

Tipos de ciencia

Básica / pura

Busca obtener conocimientos

No tiene intereses prácticos

AplicadaAplicar

conocimientos a problemas prácticos

EJEMPLOS EN LA PELICULA

Escena donde Stonehill y John, se

encuentran en una reunión con otros

científicos para asociarse con ellos.

Stonehill le explica su teoría, pero los

otros le explican que no va a poder

llevarse a la practica ya que no cuenta

con los materiales necesarios.

Escena en donde John va a

pedirle a Stonehill que lo ayude, y

ponga en practica su teoría, y este

le contesta que no tiene dinero

suficiente, y que es solo una teoría

Las causas por las que el Dr Stonehill se manifiesta reticente a llevar a la practica su teoría

Quería trabajar independientemente, sin seguir ordenes.

No tenia el dinero necesario

No busca fines comerciales ni económicos, sino que superarse a si mismo y que alguna de

sus teorías se lleve a la practica

No estaba seguro, ya que su teoría no era la única sino que los demás científicos tenían otra

La teoría se quiere llevar a la practica

Teoría pensada por el Dr. Stonehill

No se puede llevar a cabo

por falta de Dinero

John Crowley lo consigue

Algunos Científicos se interponen

qu

iere

n

Incorporar nuevas teorías

Analizan cual es la mejor para combatir la enfermedad

Se eligeLa teoría de

otros

científicos

Se lleva a caboLos pacientes responden perfectamente al tratamiento

En una de las primeras escenas, el Dr. Stonehill y Crowley se reúnen en un bar. Es allí donde el Stonehill habla sobre su teoría y comenta que no tiene dinero para llevarla a la practica, Crowley le dice que ha creado una fundación que ayuda a los niños con la enfermedad de Pompe y con las donaciones recibidas y el dinero que aporte este exitoso empresario podrán llevar a cabo esa magnifica teoría.

Alargándole la vida al paciente y mejorando su calidad de vida

Detener la enfermedad

Que penetre en la célula

Una nueva enzima que metabolice la glucosa

La teoría plantea

Los pacientes presentan una enfermedad genética

Una enzima que metabolice la glucosa

Células musculares en el corazón

Dificultades para respirar.

No poseen Se acumulaE

n

provoca

Crear

resultado

La hipótesis se prueba en una de las ultimas escenas, donde el ambiente esta muy tenso ya que se aplicaron las enzimas creadas por otros científicos a los niños y están esperando los resultados. Cuando Crowleyentra a terapia intensiva y ve a sus dos niños riendo sin parar manda a llamar al su colega. Es allí donde el doctor comenta que los niños ríen a carcajadas porque la enzima tuvo éxito y su cuerpo degrada la glucosa.

CARACTERISTICAS DE LA INVESTIGACION DEL DR. STONELLI:

Básica Experimental Explicativa

Diseña la

teoría

Se llega a total

conocimiento

de la

enfermedad y

su tratamiento

Ya que se

busca la

enzima para

curar el

Pompe

EJEMPLOS DE INVESTIGACIONES CIENTIFICAS

EJMPLO 1: “Jugar con videos juegos es útil para corregir la vista”

Se ha comprobado científicamente que los videos juegos pueden mejorar la visión borrosa de aquellos adultos que padecen ambil hipía

EJMPLO 2: “Las mujeres y los hombres ante el suicidio”

En este estudio se descubrió que las mujeres eran significativamente menos propensas que los hombres a usar métodos para suicidarse que pudieran desfigurarse el rostro o la cabeza

EJMPLO 3: “La motivación de las personas ante un objetivo ”

A través de diferentes experimentos se puede decir que a una persona cuanto mas fácil le resulta contemplar gráficamente el progreso hacia un objetivo, mas cercano parece estar este y no se deja vencer por el desaliento anímico, la persona se motiva.

Estos ejemplos son todos “ciencias aplicadas” ya que se llevaron a practica las teorías mediante experimentaciones y dieron resultado. También son “ciencias experimentales” ya que se basan en conocimientos teóricos de otras fuentes de información..

Características de

la película

Trasciende los hechos, descarta hechos,

produce nuevos hechos y los explica.

Es objetiva: Stonehill sigue con la investigación a pesar de no estar

de acuerdo con la teoría decidida

Es racional: trabaja con conceptos, y realiza una teoria para encontrar la

cura.

Es sistemático: consiste en sistemas de ideas conectadas directamente entre

sí.

Es general:.

Es falible: No sabían si la cura iba a funcionar o no, pero

lo mismo intenta conseguirla

Es clara y precisa: busca la precisión conceptual.

Es comunicable: logran comunicarlo a través de la reunión de padres con

Hijos que padecen Pompe