televisión educativa
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Televisión educativa A mi la tele me enseña mucho
¿Que es?
Características
Funciones
Tipos
Introducción
Actividad practica
Universidad autónoma de BucaramangaMaestría en educación
Uso educativo de medios
Dr. Julio CaberoPor: Jhon F. Manco
Introducción
Sin lugar a dudas la televisión sigue siendo un medio poderoso de comunicación y de integración social. La oferta local, los medios nacionales y el boom de la televisión por cable y satelital se proyecta como un negocio con mucho furo. Ante esta realidad social, la educación debe estar inmersa en el mundo de la televisión, de ahí surge la televisión educativa, hay pues, que aprovecharla como medio de formación.
¿Qué es la televisión educativa?
La televisión educativa esta relacionado con el proceso de emitir contenidos televisivos con el objetivo de informar y formar cultural, política y socialmente al publico receptor
Característica de la televisión educativa
La televisión educativa se caracteriza entre otras cosas por:
Ser producida por una institución educativa. Su fin no es económico sino formativo.Su contenido es diferenciado según el publico objetivo.Generalmente es acceso publico
Funciones de la televisión educativa
Para Cabero (2017) la televisión educativa tiene las siguiente funciones:
Facilitar medios y recursos para los profesores y los centros.Apoyar al sistema educativo en general. Contribuir al desarrollo de la formación profesional.Introducir en el aula a profesores y personas especializadas.Mejorar la formación y perfeccionamiento del profesorado.Ayudar a la formación a distancia y flexible.Mejorar la calidad de la informaciónAmpliar la oferta educativa.Diseminar valores educativos y culturales positivos.Dar a conocer las reformas educativas.
Tipos de televisión educación
La televisión cultural
Sus objetivos prioritarios es la divulgación y el entretenimiento, encontrándose el planteamiento inmerso dentro del propio programa y no requiriendopor tanto de materiales complementarios.
Televisión escolar
Persigue la función de suplantar al sistemaescolar formal, marcándose como objetivos los mismos que el sistemaeducativo general, desde niveles de primaria, hasta cursos dealfabetización universitarios.
La televisión educativa
Tiene contenidos con algún tipode interés educativo, pero que por algún motivo no forman parte delsistema escolar formal. Los programas pueden agruparse en tornoa series con una programación continua y empiezan a adquirir susbases de la didáctica y teorías del aprendizaje.
Diferentes autores (Cabero, 1994 y 2001; Salinas, 1999; y Castaño y Llorente, 2006) resaltaron los
siguientes:
A MÍ LA TELE ME ENSEÑA MUCHAS COSAS¡¡¡
Contenido del programa
Nombre
Duración y horario
Las agenciasQuien comunica
Porque comunica
Propietario
Grupo político
Es dueño de otros medios
CategoríasGenero
Que paso
Cual era la intensión
De qué manera se interpreta
TecnologíaComo se ha producido el mensaje
Que tecnología se uso
Como afecta el mensaje
Actividad practicaUna de las tareas fundamentales a la hora de hablar de televisión educativa es aprender a ver televisión, es decir, darle sentido critico a lo que vemos. Por eso se propone que mires tu programa de tele preferido e investiga la información que se pide en el recuadro. La próxima sección de clases lo compartes con tus compañero.
LenguajesQue adjetivos se usaron
A quienes menciono
Que música se uso
Papel de la imagen en la presentación
RepresentaciónDe que hablo
De quien hablo
Que se dice de él
Que no se dice de él
Como se representa
AudienciaA quien va destinado
Como piensan los medios que somos Quienes reciben el mensaje
Como lo representan el mensaje
ImpactoComo afecta mi conducta
Que valores me trasmite
Como afecta mis gustos
Que quiere que yo haga
Que creí y que no
Que aprendí