taller

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TALLER LA GERENCIA INTEGRAL 1. Qué relación se establece entre la gerencia integral y l competitividad? Rta: Debemos tener en cuenta que la Gerencia Integral es el arte de reunir todas las facetas del manejo de una organización en busca de una mayor competitividad como lo es saber a dónde vamos y como lograrlo, para llevar a cabo la estrategia eficientemente, para dinamizar la organización y animar a su gente. Se relacionan ya que la Gerencia Integral tiene como fin la competitividad, es decir, el éxito con respecto al desempeño de los competidores. Todos sabemos que el éxito de una empresa se mide en compararla con otras empresas, con respecto a la participación en el mercado, la rentabilidad, la preferencia del consumidor entre otras, y no en función de “excelencia” o de “calidad total”. La Gerencia Integral busca la mayor competitividad, es decir, asegura su supervivencia, su rentabilidad y su crecimiento en un entorno competitivo. 2. Según la lectura: ¿Cómo optimizar el proceso de producción y venta y el proceso? Según la lectura por medio de la calidad total que es un sistema de gestión de calidad que abarca a todas las actividades y a todas las realizaciones de la empresa, poniendo especial énfasis en el cliente interno y en la mejora continua; aunque en los 90 fue pasando de moda. La producción depende del marketing, de la planificación y del entorno competitivo; la contabilidad financiera de la empresa. Cada tema apela a técnicas y herramientas analíticas que el dirigente debe conocer. Sin embargo, para poder manejar una empresa. 3. Cuál es el paradigma dominante de la acción empresarial en el siguiente contexto histórico:

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Page 1: Taller

TALLER

LA GERENCIA INTEGRAL

1. Qué relación se establece entre la gerencia integral y l competitividad?

Rta: Debemos tener en cuenta que la Gerencia Integral es el arte de reunir todas las facetas del manejo de una organización en busca de una mayor competitividad como lo es saber a dónde vamos y como lograrlo, para llevar a cabo la estrategia eficientemente, para dinamizar la organización y animar a su gente.

Se relacionan ya que la Gerencia Integral tiene como fin la competitividad, es decir, el éxito con respecto al desempeño de los competidores. Todos sabemos que el éxito de una empresa se mide en compararla con otras empresas, con respecto a la participación en el mercado, la rentabilidad, la preferencia del consumidor entre otras, y no en función de “excelencia” o de “calidad total”. La Gerencia Integral busca la mayor competitividad, es decir, asegura su supervivencia, su rentabilidad y su crecimiento en un entorno competitivo.

2. Según la lectura: ¿Cómo optimizar el proceso de producción y venta y el proceso?

Según la lectura por medio de la calidad total que es un sistema de gestión de calidad que abarca a todas las actividades y a todas las realizaciones de la empresa, poniendo especial énfasis en el cliente interno y en la mejora continua; aunque en los 90 fue pasando de moda. La producción depende del marketing, de la planificación y del entorno competitivo; la contabilidad financiera de la empresa. Cada tema apela a técnicas y herramientas analíticas que el dirigente debe conocer. Sin embargo, para poder manejar una empresa.

3. Cuál es el paradigma dominante de la acción empresarial en el siguiente contexto histórico:

Años 50 Años 60 y 70 Años 80 Años 90

La organización: Es decir, se creía que cualquier problema de la empresa se

podía resolver mediante in estudio de la organización o

de un cambio del organigrama

La estrategia: Su idea era que la

empresa que tuviera una estrategia

superior a la de sus competidoras era la que tendría éxito; las demás fracasarían.

La cultura organizacional: Para

el éxito no solo necesita una buena organización y una

buena estrategia sino un equipo capaz de imaginar, formular e

implantar la estrategia. La empresa es un

grupo de personas en interacción

la calidad total

-El marketing -Psicología organizacional-Las finanzas -La planificación, -La competitividad

Page 2: Taller

4. Qué importancia tienen cada uno de estos aspectos para comprender el comportamiento de las empresas?

Marketing Psicología organizacional

Finanzas Planificación Competitividad

El marketing, puesto que

sin mercado, no hay

producto, y sin producto(o servicio)

para vender, la empresa no tiene razón de

ser.

La psicología organizacional,

porque una empresa, ante todo, es un grupo con

cultura y comportamiento

propios.

Las finanzas, puesto que la

empresa es una entidad

económica en pos

de rentabilidad para los

accionistas.

La planificación, para que la

empresa elija su futuro en vez de

sufrirlo

La competitividad, que es el fin de

la acción empresarial. A la

larga, soloSobreviven las

empresas competitivas.

5. Analizar: a. “El saber no garantiza el saber hacer…”

Esta frase lo que quiere decir es que no necesariamente porque tenga un cartón de profesional, o que que se haya preparado, haya estudiado bastante, que tenga mucha teoría separa realmente aplicarla en la vida real, y más en una empresa, esto se ve mucho en la actualidad, donde los universitarios se gradúan y no tienen ni idea que hacer cuando entran en la vida laboral.

b. “La realidad de los problemas administrativos es global”

Por supuesto pues es muy complicado que en la actualidad las universidades pretendan encaminar a los profesionales solo en un área, sabiendo los constantes cambios que ha presentado el mundo, En la universidad se nos enseña mercadeo dividida en las distintas funciones administrativas como lo son: producción, finanzas y contabilidad, recursos humanos y otras las cuales hablan su lenguaje propio y se concentran solamente en lo suyo. 

6. ¿Qué significa cada uno de estos factores en el contexto de la gerencia integral?

La estrategia La organización La culturaPara saber a dónde vamos y

como lograrlo.Para llevar acabo la

estrategia eficientementePara dinamizar la

organización y animar a su gente.

Page 3: Taller

7. Explique cada una de las proposiciones que se plantean para entender la acción empresarial.

P1 Prin. fragmentación del

conocimiento

P2 Prin. de isofinalidad

P3: Prin. de comprensión

mínima

P4: Prin. de contingencia

P5: Prin. de los niveles de

comprensiónAdmite siempre, tres

interpretaciones o

planteamientos.

El Planteamiento

Estratégico.

El Planteamiento

Organizacional.

El Planteamiento

Psicosociológico.

No hay un

planteamien

to mejor.

No todos los

planteamien

tos son

igualmente

válidos.

El administrador

aspira a un grado de

comprensión mínima

de la Acción,

Empresarial y de la

interacción empresa

medio ambiente, que

le permita tomar

decisiones

estratégicas

satisfactorias

(aunque no

necesariamente

óptimas).

El conocimiento de la

Acción Empresarial es

contingente Depende

de:

El momento del

estudio.

La experiencia de

quien la estudia.

Los conocimientos

de quien la

estudia.

Las motivaciones

de quien loa

estudia.

Las fuentes de

información.

La utilización

anticipada del

conocimiento.

puede ser tres

niveles:

Nivel Conceptual:

Comprensión de los

principios que

guiaron la Acción.

A Nivel Técnico:

Comprensión de las

técnicas derivadas

de los principios que

permitieron formular

la Acción

Empresarial.

A Nivel Práctico:

Comprensión de las

herramientas

administrativas que

fueron utilizadas

para realizar la

Acción Empresarial.

Cada día hay

empresas que se

hunden por el peso

de factores

estratégicos,

económicos,

sociales.

Page 4: Taller

8. Explique el siguiente caso desde los siguientes planteamientos para interpretar la acción empresarial. “El señor marketix. Gerente de marketing anuncia que el principal competidor acaba de rebajar el precio de ventas del producto x en un 10%”.

Planteamiento estratégico Planteamiento organizacional

Planteamiento psicosociológico