"INNOVACIÓN SOCIAL, UN CONCEPTO CON 200 AÑOS

DE ANTIGUEDAD”.

INNOVACIÓN, ACONTECIMIENTO COLECTIVO Y

SOCIAL DE PRINCIPIO A FIN.Giovanni Arturo López-Isaza"

gali@utp.edu.co, galijamj@yahoo.esEscuela de Tecnología Industrial

Necesitamos construir una teoría de la innovación social nuestra.

Primer paso: reconstruir la teoría de la innovación que integre:

educación/comunicación, ciudadanía/sociedad/hábitat, emoción/razón/sentimiento,"

conocimientos/movilidad/red…

Segundo paso: matizar/ponderar los apellidos de la innovación.

Fuente: López-Isaza, G. A. (2014). Innovación, lo social le es inmanente! Revista Facultad de Ciencias Económicas: investigación y!reflexión, XXII (2). En edición. !

El hilo conductor de los discursos sobre innovación social indica que ella es comprendida como:!

proceso social y como fenómeno emergente, en el contexto de prácticas ciudadanas que enfrentan problemas sociales; privilegiando intereses colectivos sobre individuales, fortaleciendo las capacidades de unos y de otros. "Fuente: López-Isaza, G. A. (2014). Innovación, lo social le es inmanente! Revista Facultad de Ciencias Económicas: investigación y!reflexión, XXII (2). En edición. !

Una tesis/conclusión:"

La educación/comunicación infunde savia que abre, penetra y altera mentes; con emoción, razón y sentimiento, siembra, riega y nutre gérmenes que enraízan y brotan como simientes que otorgan sentido a la innovación, como constructo y esperanza social; con la participación/conversación de ciudadanos plurales y totales, inflama sinapsis que favorecen fusiones creativas que configuran innovación social. "López-Isaza, G. A. (2014). Innovación, lo social le es inmanente! Revista Facultad de Ciencias Económicas: investigación y reflexión, !XXII (2). En edición. !

Fuente: López-Isaza, G. A. (2011). Innovación tecnológica: una reducción de la idea de innovación. Aproximación a la filosofía de la innovación. En Becerra, F. (Compilador). VI Congreso Internacional de la Red de Investigación y Docencia en Innovación Tecnológica RIDIT. “Innovación, Empresa y Región”. Manizales, Colombia.

Figura 1. Vector de la innovación. !

Conocimiento  

Innovación útil "y a la medida"

Fuente: López-Isaza, G. A. (2013). Aportes teóricos para la gestión y política de innovación en función de la ciudadanía. Innovar, 23 (47). 5-18.

Figura 2 – Una-otra interpretar la innovación. !Ambientes integradores y acumulativos de aprendizajes y emociones!

Novedad!Axiológica (teoría de los valores)!

Procesos de !comunicación intensiva!Estruturas societarias!

Infraestructura tecnológica!

Innovación  como  acontecimiento  colec.vo  de  principio  a  fin    es  competencia  social  

Aprenden a través del trabajo en conjunto y

trabajan en conjunto a través del aprendizaje!

Fuente: López-Isaza, G. A. (2013). Aportes teóricos para la gestión y política de innovación en función de la ciudadanía. Innovar, 23 (47). 5-18.

Necesitamos construir una teoría de la innovación social nuestra.