Área del conocimiento: Social

Campo del conocimiento: Geografía

El Uruguay en la Cuenca del Plata.- El lenguaje cartográfico en los mapas y en el globo

terráqueo, los símbolos, las zonas cardenales y las referencias.

El Uruguay s través de la cartografía. Los límites departamentales y nacionales.

Las actividades productivas e industriales en la Cuenca.

Potenciar la formación de un sujeto situado con una identidad nacional y latinoamericana.Adquirir conocimiento integral de la realidad física, humana y socioeconómica de la región atendiendo al equilibrio ecológico.

ACTIVIDAD 1: Presentación del tema a través de mapas y globo terráqueo: localización espacial, países que la integran, límites y fines.

ACTIVIDAD 2: Presentación de un mapa político de Uruguay: lectura cartográfica: símbolos, zonas cardinales y referencias.

Romina Martínez-Giuliana Planel

ACTIVIDAD 3: Presentación global de las características de la Cuenca del Plata: morfología, paisaje y localización. Lectura y análisis de imágenes, fotografías y mapas.

ACTIVIDAD 4: Selección de información de datos e imágenes en Google Enciclopedia Wikipedia. Empleo de la XO. Lectura y análisis de lo seleccionado.

ACTIVIDAD 5: Los recursos minerales y energéticos de la región de la Cuenca y su importancia.

ACTIVIDAD 6: Análisis de la sociedad, población de la Cuenca del Plata.

ACTIVIDAD 7: Circuitos productivos e industriales de la Cuenca:

- Minerales.- Energéticos.- Ganadero.- Pesca.- Reconocer las distintas fases del proceso productivo.- Describir ocupaciones y actividades de los habitantes a

través de imágenes o fotografía.

ACTIVIDAD 8: La cultura a través del idioma y lenguas. Trabajo de las distintas lenguas.

ACTIVIDAD 9: Presentación y análisis de las manifestaciones culturales de la región durante distintas épocas pasado-presente.

Romina Martínez-Giuliana Planel