PARTICIPANTE: ANGULO CASTRO BREINER ALEXANDERCI.V- 12534182

RESUMEN DE POSICIÓN, PERSPECTIVA Y ENFOQUE COMO DOCENTE EN CUANTO A LOS MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS

CONSIDERARANDO TODAS LAS LECTURAS

DEL MÓDULO DE FORMA INTEGRAL

Las diversas teorías del aprendizaje ayudan a comprender, predecir y controlar el comportamiento humano, comparten  estrategias  para el acceder al conocimiento en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Desde mi punto de vista el conocer y comprender estas teorías es muy útil al momento de cumplir propósitos de orientación y de enseñanza e incluso en el área laboral, sin duda las ventajas que aportan cada una de ellas facilitan cumplir los objetivos deseados como docente o facilitador.Considero que sería impropio establecer que teoría es mejor, pues, todas (cognitivista, conductista, constructivista, humanista) cumplen desde sus características el objetivo de enseñanza, lo que nos permite en el proceso de enseñanza utilizarlos en concordancia a los propósitos que tenga planteado lograr.

Es necesario también considerar los recursos y medios existentes que sirven de apoyo a estos estilos de aprendizajes, el uso de ellos complementa la idoneidad del proceso de enseñanza, permitiendo con certeza cumplir con ellos la emisión y recepción del conocimiento. Como docente aprovecharía las estrategias que ofrecen cada una de las teorías apoyándome además de los medios y recursos apropiados para lograr los fines que tengo propuesto alcanzar en el proceso de enseñanza, es necesario considerar el uso adecuado de la voz como principal medio de información, sin ignorar la importancia que tiene el lenguaje corporal y gestual los cuales en conjunto complementan las condiciones apropiadas para ejecutar las estrategias.