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ReacreditaciónInstitucionalMulticampusU S B B O G

REVILOQUIOB EDICIÓN ESPECIAL18 de septiembre de 2020

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RectorFray Pierre Guillén Ramírez, OFM.

DirecciónUnidad de Comunicaciones y Protocolo

RedacciónGabriel Enrique Rodríguez Mendoza

EdiciónGladys Ballén Gómez

Diseño GráficoLaura Alexandra Olmos Núñez

FotografíaManuel Ricardo Rodríguez

Colaboradores en esta ediciónHernán Oliverio Mejía RojasVanessa López LeónGloria Amparo Contreras GelvesCarlos Alfonso Avendaño TriviñoMorian Nair Calderón DíazSebastián Camilo Reyes GumánNéstor Darío Preciado Moreno

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La reacreditación institucional nos une

Fray Pierre Guillén Ramírez, OFMRector

Apreciada comunidad bonaventuriana:

La Acreditación Institucional obtenida en el 2017 fue la materialización del camino que emprendió la Universidad de San Buenaventura en la búsqueda y consolidación de la calidad, el cual no ha cesado de recorrer y que hoy nos sitúa frente a la primera renovación de la Acreditación Institucional Multicampus. Si bien es cierto que se trata de demostrar la calidad de la Institución en cada uno de los factores que integran el modelo de acreditación, este es fundamentalmente un proceso que implica esfuerzo, confianza y participación de estudiantes, egresados, profesores, directivos y funcionarios.

En este contexto, la pregunta obligada sería ¿para qué se reacredita la Universidad de San Buenaventura? Son muchas las razones. En primer lugar, porque se trata de un reconocimiento que el Estado, a través del Ministerio de Educación Nacional y el CNA, hace a la calidad de la Institución, y cuando se trata de la reacreditación, se trata de demostrar el mejoramiento institucional.

En segundo lugar, porque la Reacreditación Institucional equivale a una serie de beneficios que se derivan de la misma. Así, además de fortalecer los procesos de autoevaluación, de trabajar por el posicionamiento en el medio externo, permite abrir puertas a diversos relacionamientos que facilitan los procesos de internacionalización, visibilidad y calidad en los programas, entre tantas otras ventajas académicas.

En tercer lugar, la reacreditación repercute de manera positiva en los estudiantes y egresados porque tienen mayores ventajas para ingresar en ambientes laborales y más reconocimiento por pertenecer a una universidad de alta calidad.

Editorial

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En cuarto lugar, la reacreditación es un beneficio para la comunidad educativa, en general, y para los docentes y estudiantes, en particular, pues con esta se facilitan los procesos de movilidad académica para programas de pregrado y posgrado; se incrementan los procesos y proyectos de investigación asociados con la ciencia, la tecnología y la innovación; se impacta con mayor eficacia a la sociedad, y se aporta a la transformación del mundo desde el conocimiento.

No son fáciles los tiempos que vivimos y que, de manera especial, vive la universidad en el mundo. Sin embargo, la Universidad de San Buenaventura ha podido reinventarse con una rapidez sorprendente y responder a los retos que la crisis actual implica. La Universidad ha podido ver en los retos: oportunidades. La oportunidad de acercarnos a nuestros estudiantes a través de la tecnología; de capacitar a nuestros docentes en otras metodologías y herramientas que posiblemente en condiciones normales no habrían sido necesarias; de mejorar nuestros procesos administrativos para hacerlos más eficientes y eficaces; pero, sobre todo, de resignificar los valores y principios que nos caracterizan como Universidad franciscana.

En el centro de todos los procesos de acreditación están las personas. Esto ocurre porque al obtener la acreditación, se acredita también a cada uno de los miembros de la comunidad universitaria y por esto somos corresponsables de los resultados de esta apuesta por la calidad.

Hoy nos encontramos frente un momento importante en nuestra reacreditación, lo cual implica el aporte positivo de todos y cada uno de Ustedes. La invitación es a participar proactivamente en cada una de las actividades que se avecinan, porque la reacreditación es de todos y para todos los que hacen parte de esta comunidad, que se encuentra comprometida con el desarrollo del conocimiento para aportará soluciones a los grandes problemas de Colombia y el mundo, y contribuirá a dar respuesta a las nuevas exigencias y necesidades de la sociedad.

Es un reconocimiento a los que cada día dejan una impronta de calidad en lo que hacen y como lo hacen, evidenciando que somos Orgullosamente Bonaventurianos.

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La Autoevaluación: un ejercicio reflexivo que nos

ayudó a mejorarEl alistamiento del proceso de Autoevaluación Institucional Multicampus inició en 2017 con la actualización del Modelo de Autoevaluación Corporativo. Luego, en 2018 se realizó el ejercicio de Autoevaluación Institucional y Multicampus, y en 2019 se elaboró el informe que se presentó al Consejo Nacional de Acreditación.

La legitimidad del proceso se valida con una amplia participación en la Sede, respaldado de la siguiente manera:

ESTUDIANTES1573

PROFESORES175

EGRESADOS545

EMPLEADORES19

GRUPOSFOCALES

EMPLEADORES

EMPLEADOSDE APOYO

15DIRECTIVOS

ADMINISTRATIVOS93

DIRECTIVOSACADÉMICOS

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Como resultado del estudio y análisis de las evidencias documentales, estadísticas y de apreciación, las Mesas de Calidad (MECAS) establecieron el resultado del juicio de calidad del proceso de autoevaluación en la sede Bogotá, que arrojó lo siguiente:

Factor Ponderación Calificación observada Porcentaje de cumplimiento Grado de cumplimiento

Misión y proyecto institucional 10% 4,62 92,36 Pleno

Estudiantes 8% 4,46 89,28 Alto

Profesores 10% 4,32 86,35 Alto

Procesos académicos 12% 4,50 90,07 Pleno

Visibilidad nacional e internacional 5% 4,13 82,64 Alto

Investigación y creación artística 10% 4,24 84,77 Alto

Pertinencia e impacto social 7% 4,16 83,24 Alto

Autoevaluación y autorregulación 7% 4,34 86,73 Alto

Bienestar institucional 10% 4,21 84,11 Alto

Organización, gestión y administración 5% 4,32 86,41 Alto

Recursos de apoyo académico e infraestructura física 8% 4,37 87,38 Alto

Recursos financieros 8% 4,39 87,85 Alto

Total 100% 4,35 87,11 Alto

Fuente: Dirección de Planeación, sede Bogotá.

Cada uno de los 12 factores de calidad evaluados cuenta con una ponderación que lo ubica en un grado de relevancia en la Institución. La calificación da cuenta de la calidad alcanzada en los factores a partir del análisis del conjunto de las evidencias y también se expresa en el grado de cumplimiento de calidad, que para la Sede es alto.

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¡Lo soñamos, lo ejecutamos y lo logramos!

Conoce las 10 transformaciones de la sede Bogotá en los últimos 5 añosEl proceso de Acreditación Institucional Multicampus ha aportado un nuevo impulso a la búsqueda de la excelencia en el desarrollo académico, administrativo y financiero de la Sede. En esta sección queremos resaltar, para el conocimiento de toda la comunidad universitaria, las 10 principales transformaciones que se han generado en esta ruta de calidad hacia la excelencia en nuestros servicios educativos y el aporte a la sociedad colombiana.

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2.En los últimos 5 años, nuestra Sede Bogotá incrementó su oferta académica con nuevos programas que responden a las problemáticas y necesida-des del país y de los grupos de interés: 2 programas pro-fesionales, 1 programa de es-pecialización, 10 programas de maestría y 1 programa de doctorado.

1.Nuestra corporatividad ha aportado significativamente al desarrollo la Universidad con una nueva misión, visión y prin-cipios; la aprobación de 18 polí-ticas corporativas, 2 lineamien-tos administrativos, el Modelo de Autoevaluación, el Sistema Académico Integrado (SAI), el Sistema Interno de Asegura-miento de la Calidad (SIAC), el Reglamento Estudiantil Corpo-rativo y la formulación del Plan de Desarrollo Bonaventuriano 2020-2029.

Bogotá Medellín Cali Cartagena

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3.Nuestra oferta académica inclu-ye programas pioneros, únicos e innovadores en el país, y algu-nos en la región. Toda esta ofer-ta está actualizada frente a las necesidades e intereses de for-mación de los estudiantes y las problemáticas de la sociedad. El 50 % de los programas acredita-bles cuentan con Acreditación de Alta Calidad por parte del Consejo Nacional de Acredita-ción y el Ministerio de Educación Nacional.

4.La formación profesional y humanística de nuestros es-tudiantes es reconocida por los egresados, empleadores y aliados de la Universidad. Su formación investigativa se de-sarrolla con estrategias innova-doras, como el proyecto inte-grador y otras. El promedio del puntaje global en las pruebas Saber Pro desde 2016 es am-pliamente superior al promedio nacional, de la Región Andina y Bogotá.

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6. El significativo aporte que desde el 2016 han hecho a la Institución y al país nuestros 8 grupos de investi-gación, con sus 47 investigadores categorizados en COLCIENCIAS, 56 investigadores en formación y 8 jóvenes investigadores e innova-dores, mediante la creación de 594 productos de nuevo conocimiento, que incluyen artículos TOP, libros, 3 patentes y 3 diseños industriales aprobados por la SIC. Asimismo, los 45 semilleros de investigación, in-tegrados por un promedio de 292 estudiantes en los últimos 5 años, han desarrollado 152 proyectos de investigación.

5.La calidad de la formación y dedicación de nuestros profe-sores al desarrollo académico de la Universidad son acordes con los desafíos de la socie-dad actual. De 283 profesores en 2020-1, 20,5 % son docto-res y el 54,7 % son magísteres. El 55,4 % están vinculados de tiempo completo para apoyar las funciones sustantivas.

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7.Cumpliendo el mandato mi-sional, nuestra sede Bogotá impacta el desarrollo y la transformación de la socie-dad colombiana con nues-tros programas académicos, los consultorios sociales, los proyectos de desarrollo so-cial y comunitario, la edu-cación continua, asesoría y consultorías, las actividades académicas de divulgación de conocimiento, las prácticas y pasantías profesionales, y con el desempeño de los 14 587 graduados.

8.Nuestra sede Bogotá cuenta con un campus ecológico de 40 238 m2, adecuado para el desarrollo de las actividades académicas y administrati-vas, artísticas, deportivas y recreativas que aportan a la calidad de vida de la comuni-dad universitaria. La gestión ambiental y la implementa-ción de las medidas de bio-seguridad están presentes en toda la infraestructura física.

Desarrollo de prácticas en Centro de Atención Psicológica.

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10.El desarrollo y avance en la alta calidad que se evidencia en nuestra sede Bogotá, en los últimos 5 años, es el resultado de la ejecución de 7 Planes de Mejoramiento Corporativo, 4 Planes de Mejoramiento Específicos, así como de va-rios planes de mejoramiento de programas y de procesos académicos, administrativos y financieros, a los cuales se les han invertido $5 558 millones.

9.Nuestra sede Bogotá cuenta con la plataforma virtual Moodle, con varios servicios tecnológicos de comunicación e interacción entre las personas; la Biblioteca cuenta con 58 781 textos impre-sos, 62 517 libros electrónicos, 26 632 revistas electrónicas y 20 bases de datos científicas. Exis-ten 1019 equipos de cómputo y 45 laboratorios disponibles para los procesos de formación e in-vestigación.

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Beneficios de la Acreditación InstitucionalMulticampus

A continuación, presentamos los principales beneficios que obtiene la Institución y su comunidad universitaria con la Acreditación Institucional:

1. El incremento del prestigio y la visibilidad de la Universidad.2. La confianza para los padres de familia y estudiantes de que la Universidad ofrece

programas y servicios académicos de formación con altos niveles de calidad.3. Formar parte del grupo selecto de universidades acreditadas en el país.4. Mejores oportunidades para la ubicación laboral de nuestros estudiantes y

graduados.5. Facilita la participación de estudiantes y profesores en redes académicas y de

investigación nacionales e internacionales6. Facilita el establecimiento de convenios nacionales e internacionales de

cooperación e investigación.7. Participar en convocatorias públicas de organismos nacionales, regionales y

locales para desarrollar proyectos de impacto social o participar en programas gubernamentales como Generación E, apoyos del ICETEX, como el de movilidad de la Alianza Pacífico, y otro tipo de alianzas internacionales.

8. Participar en las becas de movilidad entre universidades iberoamericanas.9. Facilita el desarrollo de convenios interinstitucionales para la doble titulación

con instituciones de educación superior internacionales.10. Participar en las convocatorias para financiación de proyectos de investigación

de alto impacto en el país.11. Facilidad para ampliar los lugares de desarrollo de la oferta académica.

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Tu aporte, ¡aporta!Desde su propia vivencia como integrante de la comunidad universitaria, algunas

personas expresan su opinión respondiendo de manera breve a la pregunta: ¿Qué ha significado la Acreditación Institucional para la sede Bogotá?

Hernán Oliverio Mejía Director del Centro de idiomasDesde el Centro de Idiomas de la sede Bogotá, la Acreditación Institucional es una garantía de calidad en los procesos de la Universidad, que sumada a su amplia trayectoria en el campo académico en el país, se cons-tituye en un atractivo valor agregado a la hora de ofertar los servicios de enseñanza de lenguas extranjeras, pues da cuenta de la solidez y seriedad de nuestro quehacer al mantenernos vigentes a través del tiempo y al nivel de las instituciones de educación superior más reconocidas de nuestro país.

Vanessa López LeónRepresentante de los estudiantes al Consejo AcadémicoComo estudiante y representante estudiantil, la acreditación ha representado una oportunidad para conocer de cerca los procesos de la Universidad. Esto, a su vez, ha permitido que, desde mi experiencia y la compartida por mis compañeros, se posibilite la participación más consiente en el proceso de autoevaluación, conociendo de cerca y a profundidad las debilidades y fortalezas de la institución, despertando en los estudiantes un interés por contribuir activamente al mejoramiento continuo de la Universidad.

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Gloria Amparo Contreras Directora de los programas de Ingeniería de Sistemas e Ingeniería MultimediaLa Acreditación Institucional ha significado un reconocimiento a la calidad educativa ofrecida por nuestra sede, que se desarrolla en un ámbito ideal, lo cual respalda el ejercicio académico y administrativo donde la persona se constituye en el centro fundamental de la visión y misión propuesta. La acreditación nos ubica en la escala de universidades de alta pertinencia social con la oferta de profesionales de las diferentes disciplinas que brindan soluciones reales en el contexto regional, nacional e internacional.

Carlos Alfonso Avendaño Director del programa de PsicologíaLa Acreditación Institucional significa el reconocimiento a la tradición y experiencia educativa de la Universidad, a su posicionamiento en el ámbito académico y en los contextos nacional e internacional y a su proyección como Institución de Educación Superior de alta calidad. Pero, ante todo, es el compromiso con la comunidad educativa y con la sociedad en general de hacer las cosas bien. Este debe ser el principio que oriente nuestro accionar como miembros de la comunidad bonaventuriana.

Morian Nair Calderón Representante de profesores al Consejo AcadémicoA parte del reconocimiento que hace el Estado, el cual es de gran ayuda para visibilizar y proyectar a la Universidad a nivel nacional e internacional, es darle a conocer a nuestra Colombia la gran responsabilidad y compromiso adicional que se adquirió para la formación humana-académica de los futuros profesionales, empleando herramientas, metodologías, procesos claros y novedosos; con profesores y administrativos integrales, comprometidos con la educación de calidad para seguir respondiendo a la confianza brindada y con esperanzas de hacer crecer y fortalecer nuestro país.

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Sebastián Camilo Reyes Representante de los egresados al Consejo AcadémicoHa significado un proceso dialógico en el cual se ha instado a la participación e inclusión de perspectivas diversas de estudiantes, profesores, egresados, administrativos y directivas, donde se han proyectado retos y oportunidades para continuar mejorando los procesos internos de la Universidad, el relacionamiento entre la comunidad académica y el trabajo mancomunado de cara a impactar de manera significativa en el tejido social de las comunidades más vulnerables.

Juntos hacia laReacreditación InstitucionalM u l t i c a m p u s

Vista de paresdel 29 de septiembre al 2 de octubre

¡Contamos con ustedes y ustedes cuentan con nosotros!

Néstor Darío Preciado Egresado y decano de la Facultad de Ciencias Económicas y AdministrativasLa Acreditación Institucional para nuestra Universidad de San Buenaventura, sede Bogotá, es el reconocimiento a la continua dedicación, construcción y proyección, que en sinergia toda una comunidad desarrolla cotidianamente, no como una meta, sino como una convicción desde el empoderamiento de siempre hacer todo bajo un principio de calidad, la que llamamos Calidad Bonaventuriana, pues integra la filosofía de la institución con los conceptos de excelencia.

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