Proyecto : El uso de las tic´s dentro de aula, par a la compresión de las fracciones.   

MAESTRA: BRENDA LIZETTE LOMELI ROSAS.MAESTRO ASESOR:MARTÍN FLORES LUCÍA.Diplomado : IAVA.IX.Grupos 21-30.ESCUELA: “AQUILES SERDAN”C.T. : 14DPR0281Z

DESCRIPCIÓN : Laboró en la escuela “Aquiles Serdán" en una zona de escasos recursos, ya que no contamos con centros de computo, y los alumnos tampoco cuentan con los medios para que en sus casas tengan computadoras, lo que muchas veces nos pone trabas para poder inducirlos en las Tic´s actualmente estoy como maestra titular del grupo: de 3º a en el turno matutino.

MI PROYECTO VA DIRIGIDO A : Maestro- alumnos-padres de familia.

PROBLEMATIZACIÓN : ¿CÓMO CREAR Y DISEÑAR ESTRATEGIAS EN EL APRENDIZAJE EN FRACCIONES UTILIZANDO LAS TICS PARA LOS NIÑOS DEL GRADO TERCERO DE PRIMARIA "AQUILES SERDÁN" DE LA LOCALIDAD DE STA. CRUZ DEL VALLE, EN EL MUNICIPIO DE TLAJOMULCO DE ZÚÑIGA ?.

TITULO: “EL USO DE LAS TIC´S PARA EL APRENDIZAJES DE LAS FRACCIONES”

• OBJETIVOS : OBJETIVOS GENERAL : Implementar y crear estrategias en el aprendizaje en fracciones utilizando las tics para los niños del grado tercero de primaria. OBJETIVOS ESPECÍFICOS : Por lo anterior este proyecto busca enseñar a los niños el manejo del software relacionado con las fracciones, para que al final sepan utilizar números fraccionarios, y que sepan utilizarlos en su vida cotidiana.

RECURSOS: + CAÑÓN + IMPRESORA + INTERNET + COMPUTADORA HERRAMIENTAS : Sistema operativo, procesador de texto, presentador, información hoja de cálculo, manejo de ratón, manejo de teclado , blogs y otras. 

Actividades de Clases : Actividad Docente: El docente Servirá como guía durante las actividades.ETAPAS: 1. Enseñar a los estudiantes que es un fraccionario por medio de videos descargados de YouTube.

Tiempo :15 min.  2. Los alumnos realizarán ejercicios que se imprimieron donde estarán utilizando Power Point en donde los alumnos puedan graficar y colorear fracciones. Tiempo : 25 min.  3.Presentar por medio de animaciones en Power Point las clases de fraccionarios.

Tiempo :15 min.   4.Desarrollarán los alumnos ejercicios fraccionarios, en su libreta con relación a la presentación de Power Point vista con anterioridad. TIEMPO: 15 MIN.

Actividad del Estudiante : 1. Entender el concepto de fraccionario a través de la explicación del profesor y videos de youtube.

2. Hacer las actividades propuestas en Power Point y Word.  3.Los alumnos realizarán ejercicios que se imprimieron donde estarán utilizando Power Point en donde los alumnos puedan graficar y colorear fracciones.  4. Presentar sus actividades realizadas exitosamente . Tiempo : 45 min.

CRONOGRAMA:

La actividad se realizará en cortes bimestrales durante la clase de matemáticas para reforzar el conocimiento que se adquirió.  

Durante este proyecto el maestro sera el guía para que los alumnos lleven su propio proceso.

Concéntrese en la estrella de la foto

El alumno gracias a las Tic´s conocerá el uso de las fracciones y sabrá que la función de

las Tic´s es emplearlas en desarrollar su aprendizaje.