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Área: Trabajo Textil A partir del primer grado Tiempo de trabajo: aproximadamente una hora doble Objetivo y motivación La técnica del tejido pertenece a las técnicas culturales más antiguas de la humanidad. Antes de que las alumnas y los alumnos aprendan a manejar un marco de tejer de madera, experimentan con el proceso de tejer en un trabajo de trenzado con papel. Ellos mismos se construyen un sencillo aparato de tejer y conocen jugando con el tejido con los dedos la configuración de un tejido. Los trabajos se pueden convertir en cuadros tejidos/trenzados. Puntos esenciales del aprendizaje Conocer las propiedades del papel: se puede flexionar, doblar, rasgar, cortar, enrollar, pegar Rasgar o cortar tiras de papel Conocer la configuración de un tejido: urdimbre (hilos longitudinales), trama (hilos transversales) Experimentar el proceso de tejido en un trabajo de tejido/trenzado con papel 1 Cuadros tejidos/trenzados

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Área: Trabajo Textil • A partir del primer grado •Tiempo de trabajo: aproximadamente una hora doble

Objetivo y motivaciónLa técnica del tejido pertenece a las técnicas culturales más antiguas de la humanidad.Antes de que las alumnas y los alumnos aprendan a manejar un marco de tejer demadera, experimentan con el proceso de tejer en un trabajo de trenzado con papel.Ellos mismos se construyen un sencillo aparato de tejer y conocen jugando con el tejidocon los dedos la configuración de un tejido. Los trabajos se pueden convertir en cuadros tejidos/trenzados.

Puntos esenciales del aprendizaje• Conocer las propiedades del papel: se puede flexionar, doblar, rasgar, cortar, enrollar,

pegar• Rasgar o cortar tiras de papel• Conocer la configuración de un tejido: urdimbre (hilos longitudinales), trama (hilos

transversales)• Experimentar el proceso de tejido en un trabajo de tejido/trenzado con papel

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Cuadros tejidos/trenzados

Material y herramientasPapel arcilloso, hilo para ganchillo o lana para la suspensión, plumas de marabú para la ornamentación, tijeras, lápiz, regla, ligas degoma, UHU stic, UHU pegamento universal

Instrucciones1. Para el marco de tejer hacer cuatro varas de papel, respectivamente dos cortas y

dos largas. Para cada vara, enrollar en diagonal, partiendo de una esquina, unahoja de papel arcilloso y pegar la última esquina con UHU pegamento universal.Para fijar, rodear con una liga de goma hasta que seque el pegamento.

Sugerencia: La longitud de las varas depende en gran medida del ángulo conel que se empieza a enrollar. Por lo tanto, se obtienen dos varas de la mismalongitud con un ángulo inicial similar.

2. Unir las varas en un marco con UHU pegamento universal, las varas largas vanabajo y las cortas transversalmente encima. Dejar el marco a un lado para secar.

3. Rasgar o cortar tiras de papel de aproximadamente 2 a 3 cm de ancho, 3 cm máslargas que las varas transversales o longitudinales del marco.Rasgar: primero doblar el papel arcilloso, marcar el borde de doblado con la uña del

pulgar o con la regla. Rasgar el dobladoa lo largo del borde de la mesa.

Cortar: dibujar las tiras con regla y lápizy cortarlas.

Variante para alumnos mayores: dibu-jar y cortar tiras onduladas.Sugerencia: para la urdimbre y la tramautilizar diferentes colores de papel arcillosoque combinen bien y estén en armoníacon el color del marco de tejer.

4. Colocar las tiras de la urdimbre con unpoco de distancia entre sí en el ladolargo del marco, doblar alrededor delas varas y pegar sucesivamente almarco en el lado inferior con UHU stic.Poner atención en que las tiras depapel queden tensas. Dejar secar.

5. Trenzar y desplazar todas las tirastransversales para la trama. Girar elmarco y pegar sucesivamente losextremos de las tiras con UHU stic.

6. Para ornamentar, colocar eventualmente plumas de marabú que combinen con loscolores. Fijar un hilo para colgar.

Stefanie Fehrenbach© UHU GmbH & Co. KG, D-Bühl (Baden) y Elke Fox.Redacción y fotos: Elke Fox. 2