presentación curso escolar castilla y león 2013 2014

EDU

CA

CIÓ

N 2

013-

2014

CIFRAS

PROFESIONALES

ENSEÑAMOS

FORMAMOS

EFICACIA

SERVICIOS

01 02

03 04

05

06 EDU

CA

CIÓ

N 2

013-

2014

Consejería de Educación. Curso 2013-2014

01 01

CIFRAS CIFRAS

PREVISIÓN 2013-2014

ALUMNADO 2012-13

DIFERENCIA ABSOLUTA

DIFERENCIA RELATIVA %

EDUCACIÓN INFANTIL 1º CICLO 12.330

11.206 1.124 10,03%

EDUCACIÓN INFANTIL 2º CICLO 62.140

61.967 173 0,28%

EDUCACIÓN PRIMARIA

125.041

124.930 111 0,09%

ESO

85.907

85.708

199 0,23%

BACHILLERATO

37.239

36.976

263 0,71%

FORMACIÓN PROFESIONAL 43.014

41.149

1.865 4,53%

EDUCACIÓN ESPECIAL

1.307

1.261

46 3,65%

T O T A L 366.978

363.197

3.781 1,04%


CIFR

AS Previsión de alumnos por enseñanzas. Régimen General

PREVISIÓN 2013–2014

CURSO 2012-2013 DIFERENCIA

ÁVILA 25.222 25.114 +108 BURGOS

55.807 55.273 +534 LEÓN

64.750 63.889 +861 PALENCIA

23.759 23.545 +214 SALAMANCA

51.334 50.931 +403 SEGOVIA

25.278 25.002 +276 SORIA 14.092 13.915 +177 VALLADOLID 83.569 82.414 +1.155 ZAMORA 23.167 23.114 +53

T O T A L 366.978 363.197 +3.781


Previsión de alumnos por provincias. Régimen General

CIFR

AS


Alumnos procedentes de otros países

CIFR

AS

Alumnado inmigrante con

necesidad de

compensatoria: 947

0

5.000

10.000

15.000

20.000

25.000

30.000

9.220

11.573

14.508 13.911

16.893

24.690 26.662

27.410 27.748 27.954 26.971

25.986

LOCALIDAD CENTRO

Miranda de Ebro (Burgos) Colegio de Educación Infantil y Primaria

“Cervantes” (sustitución)

Carbajosa de la Sagrada (Salamanca)

Colegio de Educación Infantil y Primaria

Grijota (Palencia) CRA “Campos de Castilla” (sustitución)

Ponferrada (León) Centro Integrado de FP


Centros nuevos que se inauguran durante el curso

CIFR

AS

CENTRO LOCALIDAD

CEIP “El Peñascal” (polideportivo) Segovia

CEIP “Joaquín Díaz” La Cistérniga (Valladolid)

CEIP “Miguel Delibes” Aldeamayor de San Martín (Valladolid)

CEIP “Nueva Segovia” Segovia

CEIP “Quintanadueñas” Quintanadueñas (Burgos)

CRA “Alto Tiétar” Santa María del Tiétar (Ávila)

CRA “El Páramo” Villanubla (Valladolid)


Obras de ampliación de centros durante el curso

CIFR

AS

AULAS PREFABRICADAS

2012-13: 13

2013-14: 19

Total inversión obra nueva realizada o iniciada: 20.157.854,69 €

LOCALIDAD CENTRO

La Adrada (Ávila) Nuevo Colegio de Educación Infantil y Primaria

(sustitución)

Burgos Ampliación CEIP “Antonio Machado”

Valverde de Majano (Segovia) Nuevo Colegio de Educación Infantil y Primaria

(sustitución)

Arroyo de la Encomienda (Valladolid) Nuevo Colegio de Educación Infantil y Primaria

Arroyo de la Encomienda (Valladolid) Colegio de Educación Infantil y Primaria K@ntica

Arroyo de la Encomienda (Valladolid) Colegio de Educación Infantil y Primaria Elvira Lindo

Villares de la Reina (Salamanca) Colegio de Educación Infantil y Primaria


Próximas obras en fase de tramitación administrativa 2014-2015

CIFR

AS


Consejería . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 188 . . . . . . . . . 5.030.711 €

Obras de Reforma y Mejora

CIFR

AS

Convenio Diputaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 300 . . . . . . . . . 3.375.000 €

TOTALES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 488 . . . . . . . . . 8.405.711 €

ACTUACIONES INVERSIÓN


Plan de Mantenimiento y Eficiencia Energética en Centros Educativos

CIFR

AS

Análisis

•  Plan director de auditorias energéticas: 39 centros auditados (10 en el curso 2013-14). •  Certificación energética de 75 centros educativos.

Actuaciones

•  Colaboración con SOMACyL: calderas de biomasa. (1 instalada, 8 en previsión) •  Sustitución de luminarias: 7 centros de secundaria. •  Contratos experimentales con empresas de servicios energéticos (Plan 2000 ESE):

uno en ejecución para 6 IES de Valladolid; otro, en tramitación.

Formación

•  Formación para directores: módulo en el curso de acceso a la función directiva. •  Curso para secretarios: una edición por provincia.


02 02

PROFESIONALES PROFESIONALES

ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA: 1.196


Personas al servicio de la educación

PROF

ESIO

NALE

S

Curso 2013-2014

Curso 2012-13

MAESTROS 13.691 13.735

CAT Y PES SECUNDARIA 9.589 9.578

PROF. TEC. FP 1.483 1.450

CAT Y PES EOI 370 366

CAT Y PES MUSICA Y AE 571 570

CAT Y PES APYD 195 196

M. DE TALLER APYD 70 71

ASESORES BRITISH 69 69

TOTAL PÚBLICA 26.038 26.035

PROF. CONCERTADA 7.275 7.398

3.376 actividades (+0,5 %)

98.516 horas (=)

61.399 plazas (+1%)

Previsión

Actividades 2013-2014

F. P.

60 cursos

515 plazas

En Centros docentes

En CFIE

1.010 centros 2.225 actividades 29.971 plazas

683 actividades 17.794 plazas

En línea

54 cursos 295 ediciones 8.920 plazas

Universidad, Regionales, Extranjero

173 actividades 4.714 plazas


Formación del Profesorado

PROF

ESIO

NALE

S


Centros Escolares 66%

CFIE 20%

On line 9%

Universidad 1%

Regional 4%

Urbano29%

Rural 37%

Centros Escolares

66%

Distribución de modalidades de formación previstas para 2013-2014

Formación del Profesorado

PROF

ESIO

NALE

S


De la Facultad a la Escuela: Prácticas de Magisterio

PROF

ESIO

NALE

S

ALUMNOS 3.673

MAESTROS TUTORES 3.113

UNIVERSIDADES UBu – ULe – USal –

Uva - UpSa

COLEGIOS 555

ASIGNATURAS Prácticum I Prácticum II


03 03

ENSEÑAMOS ENSEÑAMOS


Mejora de la competencia lingüística

ENSE

ÑAM

OS

Objetivo :

Mejorar la expresión

oral y escrita

EVALUACIÓN INICIAL DE CURSO

EVALUACIÓN FINAL DE CURSO

EXPRESIÓN ORAL ESCRITURA LECTURA

Pruebas orales: Recomendaciones para su realización

Dictados: 2 semanales Prevención del error ortográfico

Consolidación del vocabulario. Conocimiento gramatical y ortográfico. Lectura expresiva.

PRIMARIA Resolución 10/09/

13


Plan de Lectura

ENSE

ÑAM

OS

2003

2006

2009

2012

2015

CNTROS

499

478

503

PLAN DE LECTURA

2006-2010

Ampliado a 2012

Áreas lingüísticas

Impulso de bibliotecas escolares

Evaluación Plan Recomendaciones

Informe PISA Investigaciones

Todas las áreas y competencias

Diferentes soportes y entornos digitales

NUEVAS MEDIDAS FOMENTO DE LA

LECTURA 2013-2016

Normativa reguladora

PISA LECTURA Castilla y León

Secciones lingüísticas

Colaboradores lingüísticos

·∙ 463 secciones bilingües ·∙ 29 centros British

·∙ 380 colaboradores


Mejora de las competencias básicas: Bilingüismo

ENSE

ÑAM

OS

Objetivo:

Mejora de la competencia

comunicativa en lenguas

extranjeras.

482 actividades 16.900 horas de formación 8.946 plazas ofertadas

Programas Europeos e Internacionales para el fomento del bilingüismo:

•  Profesores: Estancias de observación en Europa, Estados Unidos y Canadá.

•  Centros y Alumnos: Intercambios y asociaciones de centros.

Formación y mejora de la competencia digital

ENSE

ÑAM

OS


Plan director de las TIC: Formación y mejora de la competencia digital

Aulas virtuales 14.685

Aulas digitales 4.170

Recursos digitales 45.000

Centros Certificación TIC 510

Talleres formativos a familias 100

Actividades para profesores 1.202

Plazas ofertadas 20.919

Plan de integración de las TIC en el

centro y modelo de excelencia TIC

Plan de formación del profesorado •  Formación para la innovación metodológica

Centro digital •  Aulas digitales, dispositivos móviles •  Servicios en la nube y aulas virtuales •  Sistemas de gestión

Integración curricular •  Libros y recursos digitales •  Enseñanza para la identidad digital • Modelos de evaluación

Entorno familiar •  Comunicación con familias •  Formación para la confianza digital


(Ley 5/2013 de estímulo a la creación de empresas de Castilla y León).

Alumnado de Educación Primaria, ESO, Bachillerato Y FP de centros sostenidos con fondos públicos.

DESTINATARIOS

Fomento de la cultura emprendedora: Primaria, ESO, Bachillerato Y FP

ENSE

ÑAM

OS

Objetivo pedagógico:

Reforzar la formación y la

motivación para la actitud

emprendedora

.

Primaria: Desarrollo de habilidades emprendedoras.

ESO: Diseño y construcción de un proyecto emprendedor.

Bachillerato: Realización de proyectos de empresa.

Formación Profesional: Módulos específicos, Aula Empresa: Aprendiendo a Emprender

Orientaciones pedagógicas y actuaciones por etapas

Resolución 11/09/2013

Tipo de Bachillerato Características 12-13 13-14

Investigación/Excelencia • Con y En la Universidad. • Proyecto de investigación. • Mención universitaria.

1 centro

6 centros

Internacional • Diploma del Bachillerato Internacional. • Acceso universitario internacional.

3 centros

4 centros

Baccalauréat • Currículo combinado en francés. • Materias del currículo francés. • Doble titulación.

4 centros

4 centros


Bachilleratos singulares

ENSE

ÑAM

OS

Objetivo:

La Excelencia al alcance de

todos


04 04

FORMAMOS FORMAMOS

30.577

34.525 37.475

38.684

41.149 43.014

20.000

25.000

30.000

35.000

40.000

45.000

08-09 09-10 10-11 11-12 12-13


Previsión 13-14

Enseñanzas Profesionales: Más alumnos

FORM

AMOS

P

S M


Alumnado de Ciclos de Grado Superior: Incremento de edad

FORM

AMOS

17-‐Años 18 Años 19 Años 20 Años 21 Años 22 Años 23 Años 24 Años 25 a 29 Años

30 a 39 Años

2011 6 470 1026 901 768 608 460 274 715 857

2012 4 448 894 1066 827 709 574 420 1231 1244

0

200

400

600

800

1000

1200

1400 45% de alumnos de más de 22 años


Enseñanzas Profesionales: Oferta más flexible

FORM

AMOS

Oferta de títulos amplia y

diversificada:

886 ciclos ofertados.

•  8 en modalidad presencial

•  4 en modalidad distancia Nuevos Ciclos:

•  CFGS Guía, información y asistencias turísticas. P - Ávila

•  CFGS Comercio Internacional. P - León y Segovia y D - Burgos y Palencia.

•  CFGM Instalaciones de producción de calor. P - León.

•  CFGS Desarrollo de aplicaciones multiplataforma. P - Palencia y Segovia y D - Palencia.

•  CFGM Elaboración de productos alimenticios. P - Soria

•  CFGS Mecatrónica Industrial,. P - Zamora.

•  CFGS Transporte y Logística. P - Valladolid.

•  CFGS Desarrollo de aplicaciones Web. D - Soria.

Cambio de enseñanzas por sustitución

•  CFGM Instalaciones de telecomunicaciones. Salamanca

•  CFGS Comercio internacional. Soria

•  CFGS Laboratorio de diagnóstico clínico. Soria


Aula empresa: Avanzando hacia la formación profesional dual

Objetivo:

Incremento de la vinculación y

corresponsabilidad del tejido

empresarial con la formación profesional

•  Presencia en todas las provincias •  Más de 600 empresas colaboradoras •  Más de 700 actividades programadas •  8.000 alumnos participantes estimados

•  FP Dual •  Aprendiendo a emprender •  Hacer visible el centro y la empresa •  Apoyo a la innovación y competitividad •  Aprender de las empresas

Para la realización de proyectos para centros públicos y privados

•  Previsión de 60 proyectos •  Hasta 7.000€ por proyecto

Convocatoria

(abierta)

400.000 €

AULA EMPRESA

Actuaciones

FORM

AMOS

Objetivo:

Más titulaciones oficiales. Más

cualificación profesional: 70%

PROGRAMAS AUTORIZADOS: 110

Competencias básicas (Nivel 2) 28

Competencias profesionales 68

Preparación de pruebas de acceso a otros niveles y obtención de títulos 14

Objetivo:

Reducir el abandono escolar

temprano

Enseñanzas de Adultos: Educación No Formal

FORM

AMOS



05 05

EFICACIA EFICACIA


EFIC

ACIA

Mejora de los resultados y tasa de permanencia en FP

Medidas

•  Estudio de los Resultados por familias profesionales y centros educativos.

•  Supervisión y apoyo a los centros con resultados por debajo de la media

(profesorado de apoyo, medidas de refuerzo). 140.000 € •  Potenciación de regímenes que permitan la conciliación (distancia, oferta parcial, …)

•  Actuaciones de motivación: •  Proyectos de emprendimiento. •  Participación en competiciones (Skill, Premios extraordinarios, certámenes).

Objetivos:

•  Disminuir el porcentaje de alumnos repetidores en FP.

•  Incrementar la tasa de titulados en FP.

•  Disminuir el abandono.


EFIC

ACIA

Reducción del fracaso escolar. Programa Mejora Éxito Educativo

Alumnado Centros

2012-2013 13.434 380

•  Clases extraordinarias •  Tutoría y refuerzo on-line

Curso de acceso a Ciclos Formativos de Grado Superior

Refuerzo y apoyo escolar

•  Acogida del alumnado •  Clases extraordinarias •  Tutoría y refuerzo on line

•  Clases extraordinarias •  Tutoría y refuerzo on line

•  Refuerzo escolar •  Tutoría y refuerzo on line

Refuerzo y apoyo escolar

Bachillerato

Formación Profesional

1º y 2º ESO

4º ESO

1º ESO

2º, 4º y 6º Primaria

4º, 5º y 6º Primaria


Mejora de resultados escolares

EFIC

ACIA

2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011

Graduados ESO 75,30 75,73 80,29 81,05 80,96 80,55 81,55 82,76 83,79 84,44 84,32

Aprobó todas 43,28 42,82 55,72 54,70 53,24 54,39 55,80 56,93 57,75 60,43 59,89

Aprobó con pendientes 32,03 32,92 24,57 26,35 27,72 26,16 25,74 25,83 26,05 24,01 24,44

20,00

30,00

40,00

50,00

60,00

70,00

80,00

90,00

Porcentaje de Graduados en la ESO Cursos 2001 a 2011

9,02% más

16,61% más

7,59% menos


Contratos Programa

EFIC

ACIA

Curso Fase Nº Centros (tipos)

2010-2011 Pilotaje 2 ESO

2011-2012 Experimental 49 EP . . . . . . . 15 ESO . . . . . . 30 BACH . . . . . 4

2012-2013 Convocatoria General 136 EP . . . . . . . 62 ESO . . . . . . 70 BACH . . . . . 4

2013-2014 Convocatoria General 64

Compromiso de Mejora trabajados

RESULTADOS ACADÉMICOS

CONVIVENCIA

PARTICIPACIÓN

TIC

IDIOMAS

OTROS


•  Materiales curriculares y recursos

•  Carga horaria de las áreas

•  Metodología.

•  Aspectos pedagógicos y curriculares:

•  Aspectos organizativos y funcionales

Proyectos de de centro: Servicio educativo de calidad

EFIC

ACIA

autonomía

Objetivo Mejora del aprendizaje y del

rendimiento en Educación

Infantil (2º ciclo) y Primaria.

Autonomía en

32 CENTROS PÚBLICOS

Centros que han realizado experiencias

de calidad: 79%


Plan de Evaluación y Mejora Continua

EFIC

ACIA

Experiencias de calidad: 5.973 Autoevaluación: 653 Evaluación externa: 90

Acumulado

Experiencias de calidad: 500 Autoevaluación: 70 Evaluación externa: 20

Previsiones 2013-14

CENTROS Autoevaluación y

Evaluación externa

PROGRAMAS

Evaluación de proyectos

ALUMNADO

Evaluaciones de diagnóstico

Mejora resultados

alumnado y centros


Profundización de Conocimientos: Más y mejor conocimiento

EFIC

ACIA

Reconocimiento institucional: previsiones 2013-2014 •  Al rendimiento escolar al finalizar la educación básica: 96 •  Extraordinarios de Bachillerato y de Formación Profesional: 36 •  A los mejores proyectos de innovación del profesorado: 12 •  A los mejores proyectos de investigación e innovación del alumnado: 30 •  A las mejores experiencias de calidad de centros educativos: 45

Grupos de profesores de centros escolares

Renovación de aspectos metodológicos, organizativos,

didácticos y tecnológicos

Grupos de alumnos de centros escolares

Conocimiento científico a través de la experimentación como

saber integrador

Alumnado que participa en certámenes, olimpiadas,

concursos y torneos científicos.

INNOVACIÓN

INVESTIGACIÓN-ACCIÓN

EXCELENCIA

PROYECTOS

750 profesores en 65 centros

300 alumnos

15.500 participantes


06 06

SERVICIOS SERVICIOS


Gastos de Funcionamiento de Centros Educativos Públicos

SERV

ICIO

S 45.000.000 €

2Segundo

libramiento

15.547.943,52 €

1 Primer

libramiento

20.172.511,35€

35.720.454,87 €

34.859 alumnos asistirán a su centro educativo haciendo uso de 1.796 rutas de

transporte escolar, con un coste de 51.000.000 €.

39.540 alumnos tendrán a su disposición 496 comedores escolares,

con un coste total del servicio de 18.000.000 €.

Programa Madrugadores y Tardes en el Cole: aproximadamente 6.640

usuarios potenciales. En torno al 25% serán beneficiarios de bonificaciones o

exenciones.


Servicios Complementarios

SERV

ICIO

S

3

1 CONVOCATORIA ORDINARIA de ayudas de libros de texto.

76.000 ayudas 6.000.000 €

FOMENTO de INICIATIVAS en CENTROS para la formación de bancos de libros de texto.


Ayudas para Libros de Texto

SERV

ICIO

S

2 Extensión del Programa experimental RELEO

de bancos de libros de texto.

Medidas

300 Centros

Beneficiarios Inversión

Libros de texto 76.000 6.000.000 €

Transporte y residencia enseñanzas obligatorias y postobligatorias 1.990 970.000 €

Usuarios de comedor, transportados zona rural (100% coste, 100% alumnos) 8.131 6.437.155 €

Usuarios de comedor becados (renta) 1 11.823 7.152.170 €

Movilidad enseñanzas superiores 2 515 560.926 €

98.459 21.120.251 €

1.   Se han incrementado un 47,41% el número de ayudas que cubren el 100% del importe. 2.   Fondos europeos


Ayudas al estudio

SERV

ICIO

S

Total

Presentación disponible en:

www.educa.jcyl.es/es/informacion-prensa

EDU

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013-

2014

presentación curso escolar castilla y león 2013 2014

Education