REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

ESC. BOL. INDIGENA LA ENCARNACIÓNLA ENCARNACIÓN SUCRE ZULIA

PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO

La Encarnación 2012

IMPULSAR LA ESCUELA BOLIVARIANA INDÍGENA “LA ENCARNACIÓN” CON LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL

BILINGÜE COMO PROCESO DE INCLUSIÓN SOCIAL.  

MISION:

         Nuestra misión es proyectar la educación bolivariana con excelencia asentando las  bases  de  la  escuela  indígena  centrada en  el  eje  de  la  interculturalidad para  el desarrollo integral de niños, niñas y adolescentes de acuerdo a las exigencias de la sociedad de una educación colectiva e individual.

VISION:

Nuestra labor diaria está encaminada a ofrecer a los niños, niñas y adolescentes  un ambiente armónico y que permita  la  incorporación y adaptación al  contexto escolar  para  formarlo  integralmente  desde  el  hogar  basado  en  su  identidad cultural y religiosa de la mano con la preparación  académica, guiándolos hacia la dimensión ético-moral inspirado en los valores básicos para la vida.

 

OBJETIVO GENERAL:

         Consolidar  la escuela Bolivariana  Indígena  la Encarnación   en el proceso de inclusión social.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

 

Caracterizar las familias de la comunidad. Difundir mediante el uso de las TICL la proyección de la escuela indígena. Fomentar  los  valores  éticos  y  culturales  a  través  de  los  proyectos  de 

aprendizaje. Ejecutar planes de acción para la integración y participación escuela-familia y 

comunidad. Evaluar el proceso de integración en diferentes actividades.

LOGROS• Articulación con otros organismos. Dotación de mesas sillas. Inicio del PEIC. Dotación de un tanque de agua. Diseño y elaboración del logo institucional. Dotación de implementos deportivos.

AVANCES Solicitud de ayuda a entes gubernamentales. Articulación de los P.A con el PEIC. Participación de la familia a las actividades escolares. Intercambio deportivo con otras instituciones. Jornadas de vacunación. Jornadas de limpieza. Jornada médica integral “Hospital I Caja Seca”.

LIMITACIONES Programa alimentario escolar. Insuficiencia de baños. Falta de personal obrero. 

INNOVACIONES

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