oración compuesta

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E.P.E.S. N° 51 “José Gervasio Artigas” Espacio curricular: Lengua Curso: 3° II Profesora: Natalia Fernández Trabajo práctico La oración compuesta Observen las siguientes oraciones: [Tres meses más tarde celebraron su casamiento.] [Juan Manuel demostró felicidad]. [Tres meses más tarde celebraron su casamiento y Juan Manuel demostró felicidad]. En el primer caso, aparecen dos oraciones bimembres. En el segundo, ambas oraciones están conectadas entre sí por un nexo: la conjunción y. Cuando las oraciones simples se conectan entre sí, pierden la autonomía sintáctica y forman unidades de sentido que se llaman oraciones compuestas. Las oraciones compuestas están formadas por proposiciones. Las proposiciones tienen sentido completo pero no tienen independencia sintáctica. Las proposiciones se relacionan mediante nexos que pueden ser palabras o signos de puntuación. Las proposiciones coordinadas La coordinación es la unión de proposiciones con igual valor sintáctico. Hay varias clases de proposiciones coordinadas:

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E.P.E.S. N 51 Jos Gervasio ArtigasEspacio curricular: Lenguaurso: ! ""Pro#esora: Natalia $ern%n&e'(ra)a*o pr%cticoLa oraci+n co,puestaObserven las siguientes oraciones:[Tres meses ms tarde celebraron su casamiento.] [JuanManuel demostr felicidad].[Tres meses ms tarde celebraron su casamiento-JuanManuel demostr felicidad].En el primer caso, aparecen dos oraciones bimembres. En elsegundo, ambas oraciones estn conectadas entre s por un ne!o:la con"uncin #. $uando las oraciones simples se conectan entres, pierden la autonoma sintctica # forman unidades de sentido%ue se llaman oraciones compuestas. &as oraciones compuestas estn formadas porproposiciones. &as proposiciones tienen sentido completo perono tienen independencia sintctica. &as proposiciones serelacionan mediante ne!os %uepueden serpala)rasosignos&e puntuaci+n.Las proposiciones coor&ina&as&a coor&inaci+n es la unin de proposiciones con igual valorsintctico.'a# varias clases de proposiciones coordinadas: