nt1 prekinder - inicio

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NT1 PREKINDER EDUCADORA CLARA CEA N. Correo [email protected] Nota: Guardar los trabajos realizados en una carpeta para ser revisados cando retornemos a clases presenciales Se adjunta material clases en línea MINEDUC. Marcar la carita como realizo su trabajo debajo de cada ficha. Gracias

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Page 1: NT1 PREKINDER - Inicio

NT1

PREKINDER

EDUCADORA CLARA CEA N.

Correo [email protected]

Nota:

Guardar los trabajos realizados en una carpeta para ser

revisados cando retornemos a clases presenciales

Se adjunta material clases en línea MINEDUC.

Marcar la carita como realizo su trabajo debajo de cada

ficha.

Gracias

Page 2: NT1 PREKINDER - Inicio

¿Qué día es hoy? Colorea el día de la semana

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

- Observar en familia el siguiente link de las partes del cuerpo https://www.youtube.com/watch?v=ppUnmAvLhwE

- Comenta en familia para que sirve cada una de ellas

- Ficha de trabajo:

1. Indique al niño que observe la ficha y pregúntele que ve en ella.

2. Motivar al niño para que describa lo que ve utilizando vocabulario

apropiado relacionado con el cuerpo.

3. Léale al niño el enunciado de la actividad.

4. Tras realizar la ficha, pídale al niño que colorea la carita de acuerdo a

cómo crea que lo ha hecho.

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¿Qué día es hoy? Colorea el día de la semana

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

- Observar en familia el siguiente link de las partes del cuerpo https://www.youtube.com/watch?v=ppUnmAvLhwE

- Comenta en familia para que sirve cada una de ellas

- Ficha de trabajo:

1. Indique al niño que observe la ficha y pregúntele que ve en ella.

2. Motivar al niño para que describa lo que ve utilizando vocabulario

apropiado relacionado con el cuerpo.

3. Léale al niño el enunciado de la actividad.

4. Tras realizar la ficha, pídale al niño que colorea la carita de acuerdo

a cómo crea que lo ha hecho.

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Actividad: Pega aquí la imagen.

MI CUERPO

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¿Qué día es hoy? Colorea el día de la semana

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

Orientación espacial cerca – lejos

- Observa en familia el video del siguiente link

https://www.youtube.com/watch?v=R-jjurxsnfg

- Jugar en familia a adivinar que objetos esta cerca o lejos del

estudiante.

- Completar ficha con 2 actividades.

- 1. Colorear el niño que esta más cerca del vendedor de globos.

- 2. Encerrar el lapis que esta más lejos del estuche.

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LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

Junto a tu familia Observar el siguiente link

https://www.youtube.com/watch?v=6K4APNSPCsA

Comentar en familia sobre objetos que esten encima o debajo de un

mueble.

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¿Qué día es hoy? Colorea el día de la semana

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

-

- Observar en familia el siguiente link de del concepto delante y detrás.

https://www.youtube.com/watch?v=TTCvlsvNYk

- Jugar en familia con los conceptos delante y detrás

-

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¿Qué día es hoy? Colorea el día de la semana

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

- En familia observar link vocal A.

https://www.youtube.com/watch?v=hKQ44eZNgoI

- Nombrar en familia palabras que inicien con la Vocal A.

- Escuchar el cuento y encerrando las vocales A que encuentres en el texto.

- Colorear el dibujo.

-

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¿Qué día es hoy? Colorea el día de la semana

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

Orientación espacial encima –debajo

Observar Link en familia

https://www.youtube.com/watch?v=vCoqbqz8s9E

Jugar en familia a “Simón manda” con los conceptos encima –

debajo

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¿Qué día es hoy? Colorea el día de la semana

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

Observar en familia el siguiente link ,

https://www.youtube.com/watch?v=TR7HZ43lwl8&t=14s

Jugar en familia a las palabrasque le sean familiares y que rimen

Recorta y pega la palabra que rime con ……………

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¿Qué día es hoy? Colorea el día de la semana

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

Escuchar y aprender la canción Mi cara tu cara que aparece en el

siguiente link https://www.youtube.com/watch?v=YFLeWeR30YY

En familia imitar las acciones de la canción.

Completar la ficha dibujando las partes de su cara y caracteristicas

personales.(Pelo ,largo -corto,color de pelo,color de ojos)

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