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Actividades de Aprendizaje, Criterios de Desempeño, Instrumentos de Evaluación y Tiempo UNIDAD 12 Actividades de Aprendizaje Criterios de Desempeño Inst. de Evaluación Tiempo Tarea previa: Lectura de: Vilar CD, Salazar RE. Estudios Experimentales. Ensayo Clínico Controlado En: Moreno AL. Epidemiología Clínica. 3ª. ED. México. McGraw-Hill. 2012. p: 52-72 (anexo 1). López E, Pijoan JI, Cabello JB. Lectura crítica de estudios de tratamiento. Ensayos clínicos aleatorios. En: Cabello Juan B, editor. Lectura crítica de la evidencia clínica. Barcelona: Elsevier; 2015.p. 35-62. (anexo 1A). Primer clase: Introducción al tema por el profesor: Importancia de las medidas de intervención en la práctica clínica y tipo de medidas de intervención. Trabajo en equipo: Integración de 3 equipos: Trabajo colaborativo por equipo sobre el contenido de las lecturas de los anexos 1 y 1A y posteriormente cada equipo revisará y comentará una de las siguientes lecturas: Argimon PJ, Jiménez VJ.M. Estudios experimentales I: el ensayoclínicoaleatorio. En Argimon PJ, Jiménez VJ. Métodos de investigación clínica y epidemiológica. 5ª edición. Elsevier, España. 2019: Cap 5: pp: 33-48. (anexo 3). Argimon PJ, Jiménez VJ.M. Estudios experimentales II: otros diseños. En Argimon PJ, Jiménez VJ. Métodos de investigación clínica y epidemiológica. 5ª edición. Elsevier, España. 2019: Cap 6:pp: 49-63. (anexo 4). 30 min. 60 min.

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Page 1: Lectura de: Vilar CD, Salazar RE. Estudios Experimentales. Ensayo …paginas.facmed.unam.mx/deptos/sapu/wp-content/uploads/... · 2020. 8. 5. · Lluvia de ideas para reconocer situaciones

ActividadesdeAprendizaje,CriteriosdeDesempeño,InstrumentosdeEvaluaciónyTiempoUNIDAD12

ActividadesdeAprendizaje CriteriosdeDesempeño Inst.deEvaluación Tiempo

Tareaprevia:Lecturade:• VilarCD,SalazarRE.EstudiosExperimentales.EnsayoClínicoControlado

En:MorenoAL.EpidemiologíaClínica.3ª.ED.México.McGraw-Hill.2012.p:52-72(anexo1).

• López E, Pijoan JI, Cabello JB. Lectura crítica de estudios de tratamiento.Ensayosclínicosaleatorios.En:CabelloJuanB,editor.Lecturacríticadelaevidenciaclínica.Barcelona:Elsevier;2015.p.35-62.(anexo1A).

Primerclase:Introducciónaltemaporelprofesor:Importancia de las medidas de intervención en la práctica clínica y tipo demedidasdeintervención.Trabajoenequipo:Integraciónde3equipos:Trabajo colaborativo por equipo sobre el contenido de las lecturas de losanexos1y1Ayposteriormentecadaequiporevisaráycomentaráunade lassiguienteslecturas:• Argimon PJ, Jiménez VJ.M. Estudios experimentales I: el

ensayoclínicoaleatorio. En Argimon PJ, Jiménez VJ. Métodos deinvestigaciónclínicayepidemiológica.5ªedición.Elsevier,España.2019:Cap5:pp:33-48.(anexo3).

• Argimon PJ, Jiménez VJ.M. Estudios experimentales II: otros diseños. EnArgimonPJ,JiménezVJ.Métodosdeinvestigaciónclínicayepidemiológica.5ªedición.Elsevier,España.2019:Cap6:pp:49-63.(anexo4).

30min.

60min.

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• Molina A, Ochoa C. Ensayo clínico (I). Definición. Tipos. Estudios

cuaxiexperimentales.Evid.Ped:2014;10:52(anexo4A).Discusión dirigida entre los 3 equipos, sobre medidas de intervención yensayosclínicoscontroladosconbasealaguíadelecturayrespuestaalaguíadelectura(anexo2).Exposiciónconpreguntasamaneradeconclusionesporpartedelprofesorconpresentacióndigitalsobrecaracterísticasdelosensayosclínicoscontroladosylasfasesdeaprobacióndeunmedicamento(anexo6yanexo7).Tarea:Búsqueda por equipo de un artículo médico sobre medidas deintervenciónrelacionadoauncasoespecíficoseleccionadodurantesurotaciónenconsultorios.

GuíadeLecturaresuelta.

ListadecotejoparaevaluarGuíadeLectura(anexo5).

60min.

30min.

Segundaclase:Lluviade ideasparareconocersituacionesquepermitanelplanteamientodeunaensayoclínicocontrolado,conrevisióndesufactibilidadylimitaciones.Integraciónde3equipos:revisiónporequipodeunodelossiguientesartículosy con base a las lecturas 1, 1A, 3, 4 y 4A, análisis del tipo de ensayo clínicorealizadoporlosautores.Elaboracióndematerialparapresentaranteelgrupolascaracterísticasdeltipodeensayoclínicorealizadoysuejemplificaciónconelartículomédico.• Pérez JE,HenaoCP.Efectode lamovilizaciónarticular sobre la amplitud

del Reflejo H en personas con espasticidad. Rev. Cienc. Salud.2011;9(2):125-140(Anexo9).

• CamachoR,De LagoA, ParadaM,GonzálezM. Prevenciónde los efectossecundarios gastrointestinales del orlistat con la prescripciónconcomitante de Psyllium muciloide (Plantago) en población mexicana.MedIntMex2011;127(4):333-342(anexo10).

Participaciónindividualduranteelejercicio.

Rúbricasobreparticipación

individual(anexo8).

30min.

45min.

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• PérezF,Enquécambianlospacientesdrogodependientesalosseismeses

de tratamiento en la comunidad terapéutica. Rev. Asoc. Esp. Neuropsiq.2012,32(114):287-303(anexo11).

Presentación de cada una de las variedades de ensayos clínicos controladosporpartedelosalumnosconunejemplo.Exposiciónporpartedelprofesordelanálisiseinterpretaciónderesultadosenlosensayosclínicoscontrolados(anexo13).Tarea:Calcular y analizar resultados de un ejemplo de ensayo clínico controlado(anexo14),conbasealartículomédico:Gawronska A, Dziechciarz P, Horvath A, SzajewskaH. A randomized double-blindplacebo-controlledtrialofLactobacillusGGforabdominalpaindisordersinchildren.AlimentPharmacolTher.2007;25:177–184(anexo15).Utilizarcomomaterialdeayudaelanexo1Ay:ArgimonP.Medidasdeefectodeun tratamiento (anexo 12). . En: Argimon P, Jimenez V. Métodos deInvestigaciónClínicayEpidemiológica.4ª.Edición.España.Elservier.350-52.

45min.

45min.

Tercerclase:Revisiónengrupodelejerciciodetarea.Discusión dirigida sobre Investigación en seres humanos en basealReglamentodelaleydesaludenmateriaparalainvestigación(anexo18)yDecretoporelquesereforman,adicionanyderogandiversasdisposicionesdelreglamentoalaLeyGeneraldeSaludenmateriadeinvestigaciónparalasalud(anexo 18A) y la Declaración de Helsinki de la Asociación Médica Mundial(anexo19).

Ejercicioresuelto.

Listadecotejoparaevaluarejerciciosobreanálisisderesultadosdeensayosclínicos

controlados(anexo16).

20min.

60min.

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Trabajocolaborativoenequipoparalarevisiónydiscusióndelaslecturas:• ProgramadeLecturaCrítica.11preguntasparaentenderunensayoclínico.

(anexo20).

• Center for Evidence-Based Medicine. Estudios de terapia. (anexo21)Análisiscríticodelartículoseleccionadodeacuerdoalosanexos20y21.

Presentación por equipo del análisis crítico del artículo seleccionado sobremedidasterapéuticas.

Análisiscríticodelartículomédicoseleccionado.

PlantillaCEBMEstudiosdeterapia(anexo21)resuelta.

40min.

60min.