hipótesis y operacionalización de variables
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TRAYECTO DE
FORMACIÓN EN
INVESTIGACIÓN
LIC. FABIANA NIEVA
HIPÓTESIS Y
OPERACIONALIZACIÓN DE
VARIABLES
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¿HIPÓTESIS?!!
• Supuesto teórico probable
• Es la posible respuesta al problema
• No es verdadero ni falso
• Es comprobable empíricamente
ELEMENTOS DE UNA HIPOTESIS
VARIABLES
NEXOS LÓGICOS
O DE SENTIDO
UNIDADES DE
ANÁLISIS
¿QUÉ ES UNA VARIABLE?
Característica
de la unidad de
análisis
susceptible de
ser medida o
explorada
Varía de una
unidad de
análisis a otra
EJEMPLOS DE VARIABLES
Va
ria
ble
s o
constr
ucto
sSexo
Edad
Consumo de medios
Aprovechamiento académico
Imaginarios
Nivel de Educación
Variables
En el tema
Problema
Hipótesis
Susceptible de ser
medida
UNIDADES DE ANÁLISIS
• Sujetos de estudio
• Tienen características
determinadas
POBLACIÓN / MUESTRA
OPERACIONALIZACIÓN
EJEMPLOS DE HIPÓTESIS
Las competencias
de los alumnos de
5º año en el
manejo de las TICs
favorecen el
desempeño
académico de los
mismos.
1º PASO:
IDENTIFICAR VARIABLES Y
UNIDADES DE ANÁLISIS
VEAMOS EN EL EJEMPLO
Las competencias en el manejo
de las TICs por parte de los
alumnos de 5º año favorecen el
desempeño académico de los
mismos.
2º PASO: DEFINICIÓN CONCEPTUAL
Característica o grupo de características que
definen al concepto
• Conocimiento y habilidades para el procesamiento, almacenamiento y transmisión de información en el ámbito escolar
Competencias en el manejo de las TICs
3º PASO: DETERMINACIÓN DE LAS
DIMENSIONES DEL CONCEPTO
IndicadoresNivel de uso de la computadora Producción de material digital
DimensionesHabilidades Procesamiento
VariableCompetencias en el manejo de TICs
4º PASO:
DISEÑAR EL
INSTRUMENTO DE
RECOLECCIÓN DE
DATOS
¡A TRABAJAR!