guía promotor y promotora rural

Guía del

Nº 05 - OCTUBRE 2009

Edición No. 5 • mayo de 2010 • Tiraje: 4,000 ejemplares

“Guía del Promotor y Promotora Rural Agropecuario” es un instrumento metodológico para la implementación en el proceso de promotoría rural a nivel de las comunidades.

De esta manera se pretende contribuir al desarrollo productivo, socio-económico y ambiental de las mismas.

Promotor y PromotoraRural Agropecuario

Guía del Promotor y Promotora Rural Agropecuario1

GUÍA DEL PROMOTOR Y PROMOTORA RURAL AGROPECUARIO

La “Guía del Promotor y Promotora Rural Agropecuario” es un instrumento metodológico para la implementación del proceso de promotoría rural a nivel de las comunidades y de esta manera fortalecer las capacidades locales de las familias productoras y así contribuir al desarrollo productivo, socio-económico y ambiental, mediante procesos de enseñanza-aprendizaje que les permita aplicar correctamente tecnologías en respuesta a sus necesidades y oportunidades.

Esta guía está estructurada en dos secciones. La primera contiene conceptos básicos, el papel, cualidades y funciones del promotor y promotora rural agropecuario. La segunda parte describe la implementación de la promotoría rural solidaria, que implica el diagnóstico, plan de capacitación, plan de acompañamiento técnico y plan operativo anual, además de las recomendaciones para la realización de los eventos grupales. También se incluye instrumentos de registro del trabajo del promotor y promotora rural agropecuario.

Una Publicación del Gobierno de Reconciliación y Unidad Nacional a través del Instituto Nicaragüense de Tecnología Agropecuaria (INTA)

Fuente de información: Tecnologías INTA Fotos: INTA

Todos los derechos reservados © INTA

Primera Edición

Tiraje: 4,000 ejemplares

Managua - Nicaragua - 2010

N O T A

[email protected]


C O N T E N I D O

Presentación de los promotores rurales agropecuarios 3

Conceptos básicos del promotor o promotora rural agropecuario 4

Cualidades del promotor o promotora rural agropecuario 5

Papel y funciones del promotor o promotora agropecuario 6

Implementación de la promotoría rural agropecuaria 9

� Plan de capacitación 11

� Plan del acompañamiento técnico del promotor o promotora 15

� Recomendaciones 22

� Plan de actividades del promotor o promotora 23

INTAINSTITUTO NICARAGÜENSE DETECNOLOGÍA AGROPECUARIA

Guía del Promotor y Promotora Rural Agropecuario 3

Hola estimados lectores,mi nombre es Silma López,

promotora agropecuaria de mi comunidad.

Que tal! me llamoOmar Guerrero y también soy promotor agropecuario de mi

comunidad. Apartir de este momento platicaremos con

ustedes como hemos venido haciendo Promotoría Rural

Agropecuaria.


Silma, recordemos que la promotoría es un proceso

educativo en el que se aprende haciendo y los

principales actores somos nosotros contando con el

apoyo del técnico.

Tiene mucha razón don Omar la promotoría en nuestras comunidades nos permite promover en las familias productoras cambios de

aptitud para que apliquen las tecnologías necesarias

que aumenten la producción, mejoren sus ingresos

económicos y el bienestar personal.

Conceptos Básicos del Promotor o Promotora Rural Agropecuario



Don omar, además debemos ser líder o lideresa, estar dispuestos al cambio, saber leer y escribir,

ser respetuosos, colaboradores, dispuestos a capacitar a otros, con

aptitud de servicio, tener tierra propia y nos guste probar

nuevas tecnologías.

Cualidades del Promotor o Promotora Rural Agropecuario

Con voluntad y capacidad para

enseñarles a otras familias,

como agentes de cambio en nuestra

comunidad.

Los promotores y promotoras somos

ante todo productores y productoras que nos destacamos por aplicar tecnologías y procesos adecuados a nuestras

fincas.


Papel y Funciones del Promotor o Promotora Agropecuario

Y nuestro papel como promotor o promotora rural agropecuario es promover la aplicación de tecnologías en nuestros grupos de productores y productoras para el manejo integral de toda la finca.

Silma, también recordemos que parte de nuestro papel es realizar y promover prácticas que contribuyan a la conservación de la Madre Tierra y la protección de la humanidad.



Nuestras funciones inician realizando un diagnóstico de los recursos que tienen todas las fincas de los productores de nuestro grupo, para identificar sus necesidades y oportunidades.

Elaboramos y planificamos en conjunto con nuestro grupo, el plan de capacitación y su implementación sobre las tecnologías de interés para todos, tomando en cuenta los resultados del diagnóstico de cada finca.

Nos capacitamos para transmitir a los miembros del grupo temas técnicos, organizativos, productivos y de gestión.


También debemos….

m Utilizar nuestra finca para mostrar y demostrar que se puede trabajar con éxito, aplicando buenas prácticas agropecuarias en armonía con la naturaleza.

m Debemos promover el establecimiento de áreas de producción de semilla y organizarnos en bancos comunitarios.

m Ayudar a nuestros productores en la solución de los problemas productivos cuando se presenten.

m Valorar el desarrollo productivo, económico y social en nuestras fincas.

m Promover la aplicación de las tecnologías que aseguren un manejo completo y ecológico de nuestras fincas.

Hombre, estoes bastante,tenemos que trabajar duro.

Sí, porque la Madre Tierra y la humanidad están en peligro, tenemos que hacer algo .



Implementación de la Promotoría Rural Agropecuaria

Silma una vez que llenamos la guía de diagnóstico, el técnico nos ayudará en el análisis de la información obtenida, para elaborar un plan de capacitación de los temas de interés para todos; que debemos presentar a nuestro grupo para su aprobación.

Déjeme recordarle don Omar, que al realizar el diagnóstico conoceremos cultivos, rendimientos, áreas, cantidad que se produce, vías de acceso, recursos disponibles y otros más.

Ver guía de diagnóstico en página siguiente . . . .


GUÍA PARA DIAGNÓSTICO AGRÍCOLA

Cultivo: Ciclo productivo: Comunidad:

Nombre del productor (a) visitado: Fecha:

Plagas

GUÍA PARA DIAGNÓSTICO PECUARIO

Comunidad:

Nombre del productor (a) visitado: Fecha:

Elementos de diagnóstico Principales problemas encontrados

Plagas y enfermedades

Sequías (¿qué meses?)

Conservación de suelo

Variedades (uso)

Otros

Inventario de las principales enfermedades Principales problemas encontrados

Bovinos :

Equinos :

Especies menores :

Aves :

Cabras :

Cerdos :

Otras :



No olvidemos que en base al plan de capacitación aprobado por nuestros

productores, elaboramos nuestro plan de actividades.

Es necesario que no haya mucho tiempo entre la capacitación que recibimos y la que impartiremos a nuestros productores y productoras.

¿Porqué? Porque conocimiento que no se pone en práctica se olvida.

Plan de capacitaciónEste plan inicia con la concientización sobre como debemos trabajar para mejorar nuestras

fincas, el período de ejecución, lugar de realización y el tipo de evento grupal a utilizar.


Debemos estar claro del porqué estamos realizando cada evento para poder garantizar el cumplimiento de los resultados esperados. Es necesario que tengamos todo lo necesario a tiempo para lo cual debemos comunicarnos con el técnico del INTA antes de hacer la invitación.

Ahhhhhh...Y no olvidemos llenar la lista de participantes al inicio de cada evento. Así tendremos evidencia de quienes estuvieron presentes.

Recuerde Silma que nos sugirieron

invitar a los participantes una semana antes y se puede realizar de manera escrita o

casa a casa.

Para realizar nuestro plan de

capacitación iniciaremos

organizando eventos

grupales.

Eventos grupales



No NOMBRES Y APELLIDOS No. DE CÉDULA H M FIRMA

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LISTADO DE PARTICIPANTES EN EVENTOS DE CAPACITACIÓN

Nombre del evento:

Nombre del promotor (a):

Nombre del técnico (a):

Municipio: Comunidad: Fecha:

Firma del promotor Firma del técnico


Para la realización de los eventos grupales se recomienda :

� Hacer una adecuada selección del local, lugar, fecha y hora.

� Llegar con anticipación al lugar para asegurarse que todo el material este completo y en orden.

� Empezar a la hora prevista y presentar los objetivos de la reunión.

� Cuando los grupos son pequeños ubicarlos en forma de semicírculos que es la forma más usual.

� Evalúe el evento de acuerdo a los objetivos y temas.

� El técnico de innovación tecnológica, estará acompañando a los promotores o promotoras en los eventos grupales cuando sea necesario.



Plan de acompañamiento técnico del promotor o promotora

Para llevar la información a los grupos de productores, tenemos que hacer uso:

1. Visitas directas a las fincas

El plan de acompañamiento se realizará a través de las visitas en sus fincas para apoyarlos en la solución de problemas particulares que se presenten y que esté en capacidad de resolver, en caso contrario se sugiere el apoyo del técnico.

¿Cómo haremos el plan de la visita?

El plan de visita lo debemos elaborar junto con los productores quienes deben aprobarlos. En las visitas a las fincas es conveniente que además del promotor responsable lo acompañen otros miembros del grupo de productores, esto le dará más energía a la promotoría.

Recuerde llenar el registro de productores o productoras atendidos por el promotor o promotora.

Ver registro de productores o productoras atendidos por el promotor o promotora en página siguiente . . . .


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Durante la visita es necesario tomar en cuenta que desde que lleguen a la finca, deben saludar. Luego, con el productor o productora inicie el conversatorio, revisando el cumplimiento de los compromisos asumidos. Después valore la finca y sus problemas actuales, al final deje por escrito claras y precisas las recomendaciones en la hoja de visita, para garantizar la comprensión del productor o productora, no olvide anotar las tecnologías que está implementando.

Los resultados obtenidos del plan de visita deben darse a conocer en nuestras comunidades y esto se tomará en cuenta para la elaboración del plan de actividades del siguiente período.

El promotor o promotora debe hacer todo lo posible por no incumplir con las fechas de visitas programadas a la finca.

Ver hoja de visita del promotor o promotora y registro de tecnologías en página siguientes . . . .


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Tecnología Rubro Area/UnidadNo.

productores que aplican

Observaciones

REGISTRO DE TECNOLOGÍAS


2. Eventos grupales

Se realizarán los siguientes eventos grupales:

a) Talleres

Pueden participar entre 10 a 15 productores y productoras, para proporcionar nuevos conocimientos y habilidades sobre tecnologías o prácticas hasta lograr un dominio sobre el tema.

b) Reuniones

En las reuniones se agrupan dos o más personas con el propósito de obtener información sobre planificación de actividades o problemáticas que enfrentan los productores y productoras en sus comunidades con el fin de recoger información para sus posibles soluciones e intercambiar conocimientos y experiencias.



c) Giras de intercambio

El propósito es mostrar una o varias tecnologías que tienen impacto en una determinada zona e intercambiar experiencias con promotores, promotoras y productores de otras comunidades y localidades, de tal forma que se apropien de las nuevas tecnologías y las implementen en su finca.

d) Demostraciones prácticas

Se deben agrupar de 10 a 15 productores y productoras para que estos aprendan una determinada técnica mediante el principio de “aprender haciendo” (observación y práctica). Es decir ver, escuchar y ejecutar la operación que pueda permitir al productor o promotora desarrollar habilidades y destrezas sobre el tema.

e) Escuelas de campo

Es una metodología de capacitación participativa y se enfoca en los principios ecológicos, se utiliza el cultivo como herramienta de enseñanza-aprendizaje, haciendo uso de métodos y técnicas sencillas.


Para realizar estos eventos debemos tomar en cuenta:

• Contar con papelones y rotafolios los que tienen que escribirse con letrasgrandes y pocas líneas, hacer dibujos si es necesario.

• Si losproductores sedistraen,paremosunmomentoyhagamosdinámicasgrupales.

• Es importante que nuestra forma de hablar sea clara, con pocas palabras,promover la participación de todos los asistentes y respetar la opinión de cada uno.

• Recordemosquecon loscompañerosdel INTApodemosconseguirmaterialdivulgativo que nos sirve para reforzar el trabajo de grupo.

• La finca del promotor debe ser el principal instrumento de enseñanza-aprendizaje para los productores miembros de su grupo; siempre y cuando se den las condiciones y el promotor muestre interés.

• Enlasfincasdelospromotoresopromotorassepodránestablecerparcelasdeproducción de semilla, Parcelas Demostrativas Tecnológicas (PDT), Unidades de Difusión Tecnológica (UDT) y eventualmente de experimentación y validación.

Recomendaciones



Plan de actividades del promotor o promotora

Al final del año convocaremos a nuestros miembros del grupo, a través de invitación directa para evaluar los resultados obtenidos del plan de actividades realizadas en nuestra comunidad.

Los resultados obtenidos en base a los aspectos metodológicos, organizativos, productivos y ambientales; deben ser difundidos a nivel comunitario y servirán como insumos en la elaboración del plan de actividades del siguiente período.


Espero que este material haya sido de mucho provecho. Les invito a ser parte del equipo y así aportamos al desarrollo de nuestra comunidad.

Adelante compañeros y compañerastrabajemos por el desarrollo

de nuestro país, aplicando tecnologías que protejan la Madre Tierra

y la humanidad.

! Claro que sí !

Esta es una manera de compartir con toda la comunidad los conocimientos que hemos recibido de los técnicos y

técnicas del INTA.



¿Cómo calcular la dósis letal 50 (DL50) de un producto formulado?

La fórmula es la siguiente:DL50 producto formulado = DL50 producto técnico mg/kg x 100% % del ingrediente activo en el producto formulado

Ejemplo: calcular la DL50 del producto formulado Clorpirifos 48% (EC).El resultado es: DL50 = 135 mg/kg x 100% = 13,500 48% 48 DL50 = 281 mg/kg. Moderadamente peligroso

EL INTA NO RECOMIENDA EL USO DE ESTOS PRODUCTOS

NOMBRES GENÉRICOS NOMBRES COMERCIALES INTERVALOS DE

SEGURIDAD (DÍAS)

Aldicarb Temik 15 gr 90

Carbofuran Furadan 5 gr, Furadan 10 gr, Rimafuran10 gr, Cufuran 5 gr, Cofuran 35 SL 60

ClorpirifosRimpirifos 5 gr

7 - 21Rimpirifos 48 EC, Clorpirifos 48 EC, Lorsnext 48 EC, Lorsban 48 EC, Clorfos, Agromil

Endosulfan Thiodan, Thionex 35 EC, Endosulfan 35 EC, Barredor 35 WP 1 - 7

EtoprofosMocap 10 gr

60Mocap 15 gr

Fosfuro de Aluminio

Synfume 56 FT, Detia Gas Ext-t, Celphos 56 FT, Detia Plates 56 FT, Fumitox 56 FT, Gastion 57 FT 5

Monocrotofos Azodrin 60 SL, Monocron 60 SL, Monocrotofos 60 SL, Nuvacron 60 SL 7 - 30

Metomil Nudrin 90 SP, Lannate 90 SP, Methonex 90 SP, Kuik 90 SP, Metomil 90 SP 3 - 14

Terbufos Agrofos 12 gr, Counter 10 gr, Foratex 10 gr, Terbugran 10 gr, Agroment Terbufos, Disefos 60

Paraquat Rimaxone, Radex – D, Casaquat, Boa, Herbaxone, Gramoxone, Angloxone, Pilarxone, Bioquat, Preglone ----

PLAGUICIDAS DE USO RESTRINGIDO (REEVALUADOS)RESOLUCIÓN MINISTERIAL 019-2008

CONTRIBUYA A LA CONSERVACIÓN DEL AMBIENTE, HAGA USO RACIONAL DE

LOS PLAGUICIDAS

ARMONIZACIÓN DE BANDAS TOXICOLÓGICASA NIVEL DE CENTROAMERICA Y PANAMÁ


CONTRIBUYA A LA CONSERVACIÓN DEL AMBIENTE, HAGA USO RACIONAL DE

LOS PLAGUICIDAS19 PLAGUICIDAS PROHIBIDOS A TRAVÉS DEL ACUERDO MINISTERIAL No. 23-2001

RESOLUCIÓN MINISTERIAL 019-2008

NOMBRES GENÉRICOS NOMBRES COMERCIALES

2,4,5 –T Acido Triclorofenoxiacético

Aldrin Aldrin, Aldrex, Aldrite

Clordano Clordano, Octachlor

Clordimeform Clordimeform

DDT Diclorodifeniltricloetano, DDT

Dibromocloropropano Dibromocloropropano, DBCP, Nemagon, Fumazone

Dieldrin Dieldrin, Octalox

Dinoseb y sales Dinoseb, Premerge, Aretit, Fuosit

Dodecacloro Declorano,Percloropentaciclodecano, Mirex

Endrin Endrin

Etilen-bromuro Dibromuro de Etileno, Etilen Bromuro, EDB

Etil Paration Paration Etílico

Hexaclorobenceno Hexaclorobenceno, HCB

Heptacloro Heptacloro

Lindano Hexaclorociclohexano, BHC, Lindano, Gamma-Col, Lintox

Pentaclorofenol Pentaclorofenol

Metil Paration Folidol 45 CS, Penncap-M, Metil Paration 48 EC, Metil Paration 80 EC

Metamidofos Tamaron 60 SL, Turbo 60 SL, MTD 60 SL, Monitor 60 SL

Toxafeno Toxafeno

ARMONIZACIÓN DE BANDAS TOXICOLÓGICASA NIVEL DE CENTROAMERICA Y PANAMÁ



¡ Promotores y promotoras rurales !Estos suplementos contienen información técnica que podés

compartir con el grupo de tu comunidad.¡ Pedíselo al técnico del INTA que te visita !



Guías Técnicas producidas por el INTA

www.inta.gob.ni

Adquiera sus materiales técnicos en las delegaciones departamentales del INTA

Delegación Departamental de Tecnología Agropecuaria Chontales

De Profamila 1 c. al Oeste

Juigalpa,Chontales Teléfono: 2512-2149 • • 2512-0754

Delegación Departamental de Tecnología Agropecuaria

RAAN

Delegación Municipal de Tecnología Agropecuaria Waspán

Teléfono: 8832-2999

Delegación Municipal de Tecnología Agropecuaria Siuna

Frente al Movimiento Paula Mendoza Vega, Bo. Sol de Libertad

Teléfono:2794-2245 • 8412-0829

Delegación Departamental de Tecnología Agropecuaria RAAS

Delegación Municipal de Tecnología Agropecuaria

Planta baja de INPESCA,contiguo al Muelle del Yate

Delegación Municipal de Tecnología Agropecuaria La Cruz de Río Grande

Teléfono: 8403-0351

Delegación Departamental de Tecnología Agropecuaria Masaya

Contiguo a la cancha, Masatepe, Masaya

• 2523-2577

Delegación Departamental de Tecnología Agropecuaria Chinandega

Del empalme de Posoltega 2 km hacia Posoltega, Chinandega Teléfono: 2311-5446 • 2311-5446

Delegación Departamental de Tecnología Agropecuaria Estelí

Teléfono: 2713-2047 • 2713 - 6003 • Fax: 2713-6002

Delegación de Departamental de Tecnología Agropecuaria

MatagalpaDel Citibank 2 C. al Este

Teléfono: 2772-6575 • Fax: 2772-2255

INTA CENTRAL

Contiguo a la estación 5 Policía Nacional Managua Nicaragua. Apartado Postal A-1247

Teléfono: 2278-0471 • 2278-0373

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