GRAMATICA ISUJETO Y PREDICADO

I.- Indica cul es el sintagma nominal (sujeto) en las siguientes oraciones.

1.- Completa con el Sujeto de la oracin.

a) Ana compra pan __________________________________

b) Pedro abre la puerta __________________________________

c) Luisa estudia la leccin _________________________________

d) Los nios abren los juguetes _________________________________

e) Las habitaciones tienen humedad _________________________________

f) T tienes hambre ________________________________

g) Nosotros estudiamos en el instituto ________________________________

h) Los amigos cuentan secretos _________________________________

i) El corredor lleg cansado __________________________________

j) Juan y Pedro van al cine _________________________________

II.- Indica cual es el Predicado:

a) Mi hermana est muy enferma _______________________________________________

b) Mi hermana se sinti enferma _______________________________________________

c) Mi hermana est en el jardn _______________________________________________

d) Fliz es una persona encantadora _______________________________________________

e) Juan trabaja siempre con entusiasmo ______________________________________________

f) Mara parece muy simptica _______________________________________________

g) Ese partido gan las elecciones _______________________________________________

h) Ellas estarn seguras aqu dentro _______________________________________________

i) La respuesta est mal _______________________________________________

j) Esos animales parecan asustados _______________________________________________

Respuestas gramtica I

I.- a.- Ana b.- Pedro c.- Luisa d.- Los niose.- Las habitaciones f.- T g.- Nosotrosh.- Los amigos i.- El corredor j.- Juan y Pedro

II.-a.- est muy enferma b.- se sinti enfermac.- est en el jardn d.- es una persona encantadorae.- trabaja siempre con entusiasmo f.- parece muy simptica g.- gan las eleccionesh.- estarn seguras aqu dentroi.- est mal j.- parecan asustados

GRAMATICA IISUJETO Y PREDICADO

I.- Identifica el Sujeto y Predicado en cada oracin:

a) Mi primo fue tenienteSujeto: _________________________________________Predicado:_______________________________________ b) Esos cuadros tienen marco Sujeto:_________________________________________Predicado:_______________________________________

c) Ins estuvo contenta ayer Sujeto:________________________________________Predicado:_______________________________________

d) Mi amigo es carpintero Sujeto: _________________________________________Predicado:_______________________________________

e) Los resultados han estado muy ajustados Sujeto:_________________________________________Predicado:______________________________________

f) Los aprobados son bastante altos Sujeto:_________________________________________Predicado:_______________________________________

g) Ese negocio es un engao Sujeto:_________________________________________Predicado:_______________________________________

h) Todos los muebles estaban rotos Sujeto:_________________________________________Predicado:_______________________________________

i) Esa planta tiene flores rojasSujeto:_________________________________________Predicado:_______________________________________

j) El tenista consigui la victoria Sujeto:_________________________________________Predicado:_______________________________________

II.- En las siguientes oraciones, identifica cuales de las palabras en negrita es un verbo o un sujeto.

1.- Josmira la televisin._________________________

2.- Nosotrosiremosal cine._________________________

3.- Marta y Juansaldrn juntos esta noche.____________

4.- lcomprende muy bien la ciencia matemtica._______

5.- Ellos tambincantarnesta noche. _______________

6.- Danielarriba Nueva York en la maana.___________

7.- Testsmuy contento este da.__________________

8.- El embajadorde los Estados Unidos lleg al pas.____

9.- La lechuzaesun ave nocturna.___________________

10.- Los jugadoresde futbol entrenan mucho antes de jugar._____________________________

11.- Mis lpicestienencolores llamativos. _____________

12.- Su sillaes bastante cmoda. ___________________

III.- Identifica: Sujeto, Predicado, ncleo de ambos, Determinantes de sujeto y los complementos del predicado; CD, CI, CC de las siguientes oraciones.

1.- Elprofesorrepartelibrosa los alumnos.

2.- Losalmacenesofrecena sus clientesregalos.

3.- Elespasuministrnoticiasa su gobierno.

4.- Lesestirlas orejascon cario.

Respuestas gramtica II

I.- a) Sujeto= Mi primo Predicado= fue tenienteb) Sujeto=Esos cuadros Predicado= tienen marco c) Sujeto=Ins Predicado= estuvo contenta ayer d) Sujeto=Mi amigo Predicado= es carpintero e) Sujeto=Los resultados Predicado= trabaja siempre con entusiasmo f) Sujeto=Los aprobados Predicado= son bastante altos g) Sujeto= Ese negocio Predicado= es un engao h)Sujeto=Todos los muebles Predicado= estaban rotos i) Sujeto=Esa planta Predicado= tiene flores rojas

j) Sujeto=El tenista Predicado= consigui la victoria

II.- 1.sujeto; 2.verbo;3.sujeto; 4.sujeto.5.verbo; 6.verbo; 7.verbo; 8.sujeto; 9.verbo; 10.sujeto; 11.verbo; 12.sujeto.

III.-1.- Elprofesorrepartelibrosa los alumnos. Det N N CD CI S P

2.- Losalmacenesofrecena sus clientesregalos. Det N N CI CD S P

3.- Elespasuministrnoticiasa su gobierno. Det N N CD CI S P

4.- Lesestirlas orejas con cario.l CI N CD CCM N P S

GRAMATICA IIIVERBOS IRREGULARES

I.- Identificar los verbos irregulares presentes en cada oracin. Recuerda que los verbos Irregulares son aquellos que no mantienen sus races.Clave: identifica el verbo y convirtelo en Infinitivo, nombre del verbo.Ejemplo:

1. Todos esperbamos que los cachorros de su perra nazcan con vida.

2. Entiendo que quieras tomar esa decisin a pesar de las dificultades.

3. En la maana de aquel domingo, Andrs jug un excelente partido.

4. Es necesario que huela su aroma para que pueda decidir si compra o no ese perfume.

5. Juan nos coment que ley un libro de fantasa paranormal y que le pareci estupendo.

6. Los hijos de mi ta estaban esperando que su madre traiga las galletas.

7. Probablemente mi hijo querr una consola de videojuegos como regalo de cumpleaos.

8. Mi abuelo tuvo un pasado memorable. Siempre cuenta la historia de su pueblo y de como vivan en aquellos tiempos.

9. Andrea pondr adornos sobre la mesa, por las ventanas y tambin en los corredores de su casa.

10. Desde que mi hermano vino, nos pasamos casi todo el da recorriendo la ciudad para recordar viejos tiempos.

11. Cuelga el telfono! Tenemos que apurarnos para poder llegar a tiempo a la estacin.

12. El comentario de Paula anduvo esparcindose por todo el vecindario de una forma inesperada para todos.

13. A m y a mi padre nos encanta cuando nieva en nuestra ciudad.

14. De tus acciones anteriores, deduzco que, probablemente, vuelvas a actuar de la misma forma en esta ocasin.

15. Antes de salir de casa, cierro cuidadosamente todas las puertas y ventanas.

II.- Completa las frases conjugando los verbos entre parntesis.

1. Los Juegos Olmpicos_____________________ (concluir) la semana que viene.

2. La verdad es que yo no ___________________ (conducir) muy bien.

3. Yo a ti te ________________ (conocer) de algo?

4. Por la cara que pones, ___________________ (deducir, yo) que no ests muy contento.

5. Nuestras fbricas no _____________ (producir) suficiente.6. _______________ (parecerse, yo) mucho a mi padre.

7. Los problemas no _________________ (desaparecer) por arte de magia.

8. Le _________________________ (agradecer, yo) todo lo que ha hecho por m.

9. Te _________________ (apetecer) un poco de jamn?10. No ________________ (excluir, yo) ninguna posibilidad.

11. ______________ (seguir, yo) buscando trabajo, pero sin mucho xito.

12. Normalmente, _______________ (acoger, ellos) muy mal a los extranjeros.

13. Mi jefe ___________ (rugir) como un len cuando se enfada.

14. Te ____________ (exigir, yo) una respuesta.

15. A Jaime no lo _______________ (convencer, nosotros) .Es un tozudo.

16. En estos momentos, ______________ (dirigirse, nosotros) a Barajas.

17. Desgraciadamente, el guila imperial ______________ (extinguirse) .

18. No _________________ (fingir, yo) mis sentimientos. Soy demasiado honesto para hacerlo.

19. Ya _______________ (coger, yo) las llaves. No te preocupes.

20. Qu mal ______________ (oler) eso? Qu ests cocinando?

III.- Completa el cuadro con las conjugaciones del Modo Indicativo de los siguientes verbos irregulares: a) Presente del verbo TraerYo

T

l

Nosotros

Vosotros

Ellos

b) Pretrito Perfecto del verbo DarYo

T

l

Nosotros

Vosotros

Ellos

c) Pretrito Imperfecto del verbo PoderYo

T

l

Nosotros

Vosotros

Ellos

d) Condicional del verbo SerYo

T

l

Nosotros

Vosotros

Ellos

Respuesta gramtica III

I.- 1. Todos esperbamos que los cachorros de su perranazcancon vida.

2.Entiendoque quieras tomar esa decisin a pesar de las dificultades.

3. En la maana de aquel domingo, Andrsjugun excelente partido.

4. Es necesario quehuelasu aroma para que pueda decidir si compra o no ese perfume.

5. Juan nos coment queleyun libro de fantasa paranormal y que le pareci estupendo.

6. Los hijos de mi ta estaban esperando que su madretraigalas galletas.

7. Probablemente mi hijo querr una consola de videojuegos como regalo de cumpleaos.

8. Mi abuelotuvoun pasado memorable. Siempre cuentala historia de su pueblo y de como vivan en aquellos tiempos.

9. Andreapondradornos sobre la mesa, por las ventanas y tambin en los corredores de su casa.

10. Desde que mi hermanovino, nos pasamos casi todo el da recorriendo la ciudad para recordar viejos tiempos.

11. Cuelgael telfono! Tenemos que apurarnos para poder llegar a tiempo a la estacin.

12. El comentario de Paulaanduvoesparcindose por todo el vecindario de una forma inesperada para todos.

13. A m y a mi padre nos encanta cuandonievaen nuestra ciudad.

14. De tus acciones anteriores,deduzcoque, probablemente, vuelvas a actuar de la misma forma en esta ocasin.

15. Antes de salir de casa,cierrocuidadosamente todas las puertas y ventanas.

II.- 1. Los Juegos Olmpicos (concluyen) (concluir) la semana que viene. 2. La verdad es que yo no (conduzco) (conducir) muy bien. 3. Yo a ti te (conozco) (conocer) de algo? 4. Por la cara que pones, (deduzco) (deducir, yo) que no ests muy contento. 5. Nuestras fbricas no (producen) (producir) suficiente. 6. (me parezco) (parecerse, yo) mucho a mi padre. 7. Los problemas no (desaparecen) (desaparecer) por arte de magia. 8. Le (agradezco) (agradecer, yo) todo lo que ha hecho por m. 9. Te (apetece) (apetecer) un poco de jamn? 10. No (excluyo) (excluir, yo) ninguna posibilidad.

III.- a) Yo Traigo

T Traes

l Trae

Nosotros Traemos

Vosotros Trais

Ellos Traen

b) Yo Di

T Diste

l Dio

Nosotros Dimos

Vosotros Disteis

Ellos Dieron

c)Yo Poda

T Podas

l Poda

Nosotros Podamos

Vosotros Podais

Ellos Podan

d) Yo Sera

T Seras

l Sera

Nosotros Seramos

Vosotros Serais

Ellos Seran

GRAMATICA IVVERBOS IRREGULARES II

I.- Completa las frases conjugando los verbos entre parntesis.

1. ______________ (hacer, yo) algunas cosas urgentes y nos vemos dentro de media hora.

2. Te _______________ (dar, nosotros) otra oportunidad, pero es la ltima.

3. La verdad es que _______________ (ser, yo) un poco tmida.

4. Qu _______________ (hacer, t) ?

5. Hombres! _______________ (ser, ellos) unos egostas.

6. A qu hora ________________ (ir, nosotros) al cine?

7. Slo _____________ (decir, yo) que es importante.

8. Ya ___________________ (estar, yo) cerca de tu casa.

9. Te ______________ (poner, yo) un poco ms de azcar?10. _____________ (ser, vosotros) un desastre!

II.- El uso de verbos en el presente. a) Completa con venir y querer; segn corresponda.

1. Tus hermanos no ______ esta navidad.

2. Usted _____ cada mes.

3. Carlos y su hermana _______ comer frutas.

4. Ellas ______ a la escuela en autobs.

5. Usted _____ todos los das. b) Ellos ______ a las cinco pero _______ a casa cuando ______.

venen + volven + poden veinen + voulven + poeden vienen + vuelven + pueden

c) Los Gonzles ______ hoy a cenar a casa.

vienen viene

d) Ral ______________ ropa en la tienda del centro.

compro compra

e) Completar con la forma correcta del verbo ser. Salta __ una de las ciudades ms bonitas de Argentina.

f) Completar la frase con la forma correcta de gustar. Me _____ el mate cocido sin azcar.

g) Completar con el verbo correcto en la forma plural correspondiente.Los estudiantes de espaol _____________ el slang. aprenden aprendo

h) Bariloche __________ diferentes actividades al aire libre. hay est tiene

Respuestas gramtica IV

I.- 1. (Hago) (hacer, yo) algunas cosas urgentes y nos vemos dentro de media hora.2. Te (damos) (dar, nosotros) otra oportunidad, pero es la ltima.3. La verdad es que (soy) (ser, yo) un poco tmida.4. Qu (haces) (hacer, t) ?5. Hombres! (Son) (ser, ellos) unos egostas.6. A qu hora (vamos) (ir, nosotros) al cine?7. Slo (digo) (decir, yo) que es importante.8. Ya (estoy) (estar, yo) cerca de tu casa.9. Te (pongo) (poner, yo) un poco ms de azcar?10. (Sois) (ser, vosotros) un desastre!II.-a) 1.- vienen 2.- viene 3.- quieren 4.- van 5.- vieneb) vienen + vuelven + puedenc) vienend) comprae) esf) gustag) aprendenh) tiene

GRAMATICA VDETERMINANTES DEL SUJETO Y COMPLEMENTOS DEL PREDICADO

El ncleo o palabra principal del sujeto puede estar desempeado por los siguientes elementos:

Un sustantivo: propio o comn. Ej Pedro corre, l corre. Un pronombre. Ej: T irs de paseo.

Los determinantes, modificadores o palabras que acompaan al ncleo son: Artculos (definidos e indefinidos) Ej: Los nios cantan. Adjetivos. Ej: La nia pequea llora. Sustantivos yuxtapuesto: Este sustantivo tiene la facultad de individualizar al sustantivo ncleo.Ej: El dios Zeus lanz un rayo. Frase Sustantiva: Es un conjunto de palabras que tienen como ncleo un sustantivo y debe llevar al menos un determinante. Ej: Miguel, el poeta, escribi esos versos. Frase Adjetiva: Es un conjunto de palabras que tiene como ncleo un adjetivo ms determinantes. Ej: Las hojas ya doradas caen en otoo. Complemento del Nombre: Est formado por una preposicin ms un trmino. Ej: El caf con leche es delicioso.

Determinantes: Artculos= el, la, los, las, un, una, unos, unasAdjetivosSustantivo yuxtapuestoFrase sustantiva ( n= sust. + det)Frase adjetiva ( n= adj. + det.)Complemento del Nombre (prep. + term.)

I.-Indica: El sujeto y el predicado Subraya el ncleo del sujeto. Nombra los determinantes del sujeto

1-Matilda, esa nia tan alegre, cant en el cumpleaos.

2-Robustiana, aquella mujer presumida, fue sorprendida.

3-El pan con mermelada es rico.

4-El colegio Southern Cross fue el mejor de todos.

5-El padre Rogelio escuch atentamente a Mara.

6-La seora Agustina, esa tierna viejecita, era la madre del prfugo.

7-El Prncipe Feliz, cuento muy hermoso, fue ledo ayer.

8-Volando alejado y solitario Juan Salvador se ejercitaba.

9-Hojas secas de otoo giraban en tu alma.

10-Bibiana, la tierna muchachita, volvi al colegio.

11-La casa de madera est en la pradera.

12-El cuadro de mam qued muy hermoso.

13-El nio de la zafrada es tierno.

14-Nuestro amigo Pedro obtuvo un premio.

15-El perro de mi ta tiene una terrible tos.

COMPLEMENTOS DE PREDICADO

En el predicado de una oracin puede haber un complemento directo, complemento indirecto, complemento circunstancial.

El complemento directo es el complemento que nombra a la persona, animal o cosa sobre la que recae directamente la accin del verbo.El complemento directo se puede sustituir por los pronombres personales lo, la, los y las.

El complemento indirecto es el que nombra a la persona, animal o cosa sobre los que recae indirectamente la accin del verbo.El complemento indirecto siempre lleva la preposicin a.El complemento indirecto se puede sustituir por los pronombres personales le, les.

El complemento circunstancial es el que seala las circunstancias en las que tiene lugar la accin del verbo.El complemento circunstancial puede ser de tiempo, lugar, modo, causa, compaa, cantidad.

II.-Indica: El sujeto y el predicado Subraya el ncleo del predicado. Nombra los complementos del predicado

1.- Los alumnos de bachillerato harn un viaje de estudios por Italia.

2.- Tengo un paquete para ti.

3.- Mis amigos me regalaron un libro.

4.- Luis escribe una carta por la maana.

5.- Los alumnos y alumnas entregaron un premio a la directora.

6.- El nio escribe una postal a sus amigos.

7.- Tengo una maceta para tu madre.

8.- Los pjaros cantan en el bosque.

9.- Mara canta muy bien.

10.- Luis recibe una postal por la tarde.

11.- Las nias de la clase han redactado unos cuentos en el colegio.

12.- Tengo unos juguetes para los nios pobres en mi casa.

13.- Mis amigos dibujan un cuadro a su maestra por su cumpleaos.

14.- Mi primo llegenfermoa su trabajo.

Respuestas

I.-1.- Sujeto= Matilda, esa nia tan alegre Predicado = cant en el cumpleaos. Ncleo de sujeto= Matilda(sust. Propio) Frase Adjetiva= esa nia tan alegre2.- Sujeto = Robustiana, aquella mujer presumida Predicado = fue sorprendida. Ncleo del sujeto= Robustiana(sust. Propio) Frase Adjetiva= aquella mujer presumida3.- Sujeto= El pan con mermelada Predicado= es rico Ncleo del Sujeto= pan(sust. Comn) Artculo Determinante= el Complemento del Nombre= con mermelada4.- Sujeto= El colegio Southern Cross Predicado= fue el mejor de todos. Ncleo del Sujeto= colegio(sust. Comn) Artculo Determinante= el Sustantivo Yuxtapuesto= Southern Cross5.- Sujeto= El padre Rogelio Predicado= escuch atentamente a Mara. Ncleo del Sujeto= padre(sust. Comn) Artculo Determinante= el Sustantivo Yuxtapuesto= Rogelio6.- Sujeto= La seora Agustina, esa tierna viejecita Predicado= era la madre del prfugo. Ncleo del Sujeto=seora(sust. Comn) Artculo Determinante= la Sustantivo Yuxtapuesto= Agustina Frase Adjetiva= esa tierna viejecita7.- Sujeto= El Prncipe Feliz, cuento muy hermoso Predicado= fue ledo ayer. Ncleo del Sujeto= Prncipe(sust. Propio) Sustantivo Yuxtapuesto= Feliz Frase Adjetiva= cuento muy hermoso8.- Sujeto= Juan Salvador Predicado= Volando alejado y solitario se ejercitaba. Ncleo del Sujeto= Juan Salvador(sust. Propio)9.- Sujeto= Hojas secas de otoo Predicado= giraban en tu alma. Ncleo del Sujeto= Hojas(sust. Comn) Adjetivo= secas Complemento del Nombre= de otoo10.- Sujeto= Bibiana, la tierna muchachita Predicado= volvi al colegio. Ncleo del Sujeto= Bibiana (sust. Propio) Frase Adjetiva= la tierna muchachita11.- Sujeto= La casa de madera Predicado= est en la pradera. Ncleo del Sujeto= casa(sust. Comn) Artculo Determinante= la Complemento del Nombre= de madera12.- Sujeto= El cuadro de mam Predicado= qued muy hermoso. Ncleo del Sujeto= cuadro Artculo Determinante= el Complemento del Nombre= de mam13.- Sujeto=El nio de la zafrada Predicado= es tierno. Ncleo del Sujeto= nio Artculo Determinante= el Complemento del Nombre= de la zafrada14.- Sujeto= Nuestro amigo Pedro Predicado= obtuvo un premio. Ncleo del Sujeto= amigo(sust. Comn) Pronombre Personal= nuestro Sustantivo Yuxtapuesto= Pedro15.- Sujeto= El perro de mi ta Predicado= tiene una terrible tos. Ncleo del Sujeto= perro(sust. Comn) Artculo Determinante= el Complemento del Nombre= de mi ta

II.- 1.- Sujeto= Los alumnos de bachillerato Predicado= harn un viaje de estudios por Italia. Ncleo del predicado= harn Complemento Directo= un viaje de estudios Complemento Circunstancial de lugar = por Italia.

2.- Sujeto= yo Predicado= Tengo un paquete para ti. Ncleo del predicado= Tengo Complemento Circunstancial de Compaa= para ti

3.- Sujeto= Mis amigos Predicado= me regalaron un libro. Ncleo del predicado= regalaron Complemento Directo= un libro.

4.- Sujeto= Luis Predicado= escribe una carta por la maana. Ncleo del predicado= escribe Complemento Directo= una carta Complemento Circunstancial de tiempo = por la maana

5.- Sujeto= Los alumnos y alumnas Predicado= entregaron un premio a la directora. Ncleo del predicado= entregaron Complemento Directo= un premio Complemento Indirecto= a la directora.

6.- Sujeto= El nio Predicado= escribe una postal a sus amigos. Ncleo del predicado= escribe Complemento Directo= una postal Complemento Indirecto= a sus amigos.

7.- Sujeto= yo Predicado= Tengo una maceta para tu madre. Ncleo del predicado= Tengo Complemento Directo= una maceta Complemento Circunstancial de Compaa= para tu madre

8.- Sujeto= Los pjaros Predicado= cantan en el bosque. Ncleo del predicado= cantan Complemento Circunstancial de Lugar= en el bosque.

9.- Sujeto= Mara Predicado= canta muy bien. Ncleo del predicado= canta Complemento Circunstancial de Modo= muy bien.

10.- Sujeto= Luis Predicado= recibe una postal por la tarde. Ncleo del predicado= recibe Complemento Directo= una postal Complemento Circunstancial de tiempo = por la tarde.

11.- Sujeto= Las nias de la clase Predicado= han redactado unos cuentos en el colegio. Ncleo del predicado= han Complemento Directo= unos cuentos Complemento Circunstancial de Lugar= en el colegio.

12.- Sujeto= yo Predicado= Tengo unos juguetes para los nios pobres en mi casa. Ncleo del predicado= Tengo Complemento Directo= unos juguetes Complemento Circunstancial de Compaa= para los nios pobre Complemento Circunstancial de Lugar= en mi casa.

13.- Sujeto= Mis amigos Predicado= dibujan un cuadro a su maestra por su cumpleaos. Ncleo del predicado= dibujan Complemento Directo= un cuadro Complemento Indirecto= a su maestra Complemento Circunstancial de Causa= por su cumpleaos

14.- Sujeto= Mi primo Predicado= lleg enfermoa su trabajo. Ncleo del predicado= lleg Complemento Directo= enfermo Complemento Indirecto= a su trabajo