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PROYECTO SERVICIO " ? "

EDUCACIÓN TECNOLÓGICA NM2 – SEGUNDOS MEDIOS

COLEGIO SALESIANO DE PUERTO MONTT

PROFESOR LARRYS REDLICH HVALIBOTA

1. ANTECEDENTES GENERALES

1.1 Nombre del Equipo: Servicee

Segmento de Mercado: Jovenes entre 15-17 años

Grupo o Institución Elegida : Curso segundo medio Cdel colegio Salesiano PJFP

1.2 Título del Proyecto Servicio: Sitio Web de Curso

1.3 Descripción General del Proyecto ServicioEl proyecto servicio de nuestro equipo, es el poder crear una plataforma virtual, con la cual se puedaayudar mediante recordatorios y materiales de apoyo a los alumnos del segundo medio C.

Imágen de la Institución:

"Slogan del Equipo de Trabajo”Blog: http:// 2X-lostriunfadores-00-institución.blogspot.com/ ::: Mail:

[email protected]

http://docs.google.com/File?id=dc3cwjzc_18fd95wfhq_b

Nombre del Equipo: Servicee

Eslogan: Reforzando el Estudio en los Jovenes

Mail: [email protected]

Blog: http://2cservicee29.blogspot.com/

Site: http://sites.google.com/site/servicee2010/

Picasa: http://picasaweb.google.com/2C.servicee.29

Logotipo:

Institución o Lugar Geográfico Elegido: Curso Segundo Medio C del colegio Salesiano

Dirección: Los Melies #368 - Poblacion Techo Para Todos - Puerto Montt - Chile

Nombre Encargado Institución o Contacto: Rudy Vargas

Cargo Encargado Institución o Contacto: Profesor Jefe del Curso


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http://2cservicee29.blogspot.com/

http://sites.google.com/site/servicee2010/

http://picasaweb.google.com/2C.servicee.29


Teléfono Encargado Institución o Contacto: 065-259542

Mail Encargado Institución o Contacto: [email protected]


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2. ANTECEDENTES DEL EQUIPO DE TRABAJO

2.1 Identifique a los participantes y gestores del proyecto Servicio

Nombre del Integrante: Claudia PiñaRUN:Correo electrónico:

Dirección:

Teléfono Contacto:

Cargo: Coordinadora

Reemplazante: Sergio Beroiza

Foto:

Nombre del Integrante: Sergio BeroizaRUN: 18.349.272-1Correo electrónico: [email protected]

Dirección: Constituciòn alto, casa s/n, poblaciòn Mirasol

Teléfono Contacto: 78001890

Cargo: N-Tic

Reemplazante: Daniel Ahumada

Foto:

Nombre del Integrante : Daniel CochifasRUN:Correo electrónico:

Dirección:

Telefono Contacto:

Foto:


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Cargo: Secretario

Reemplazante : Daniela Nahuelquin

Nombre del Integrante: Daniela NahuelquinRUN:Correo electrónico:

Dirección:

Teléfono Contacto:

Cargo: Vocera

Reemplazante: Daniel Cochifas

Foto:

Nombre del Integrante: Daniel Ahumada

RUN:

Correo electrónico:

Dirección:

Teléfono Contacto:

Cargo: Tesorero

Reemplazante: Claudia Piña

Foto:

2.2 Indique la Organización del Equipo del proyecto Servicio

Diagrama de la Organización del Equipo


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2.3.- Indique la distribución de las tareas de cada integrante del Equipo

Manual de Roles y Tareas (para el Proyecto Servicio)

A continuación les presentaremos las 7 tareas de los integrantes de el nuestro equipo Servicee:

* Coordinadora - Claudia Piña :

- Coordinar al equipo.

- Estar al tanto de las funciones de los integrantes junto a sus avances.

- Participar de todas las actividades del equipo.

- Opinar sobre las tareas y/o proyectos dados a conocer por el equipo.

- Admisistrar tareas y funciones del equipo.

- Mantener el orden del equipo.

- Representar el equipo frente al profesor.

* NTIC - Sergio Beroiza :

- Crear el Gmail para el grupo.

- Crear Blog para el equipo de trabajo.

- Investigar todo lo que me indiquen.

- Aportar ideas para el grupo.

- Actualizar el blog cada semana.

- Ayudar a mis compañeros por algo que no sepan.

- Escuchar atentamente al profesor para sueguir las instrucciones.

* Tesorero - Daniel Ahumada :

- Cobrar las cuotas de algun material que necesitemos.

- Administrar los gastos del equipo.

- Guardar boletas por cualquier compra que realice el equipo.

- Guardar el dinero que me entreguen los integrantes.

- Hacer el libro caja.

- Realización de tareas asignadas por el coordinador.

- Adquirir materiales que sean necesarios por el equipo.

* Expreción Oral - Daniela Nahuelquin :

- Mantener informado al equipo.

- Comunicar de las tareas que corresponda de algún alumno que falte.

- Reemplazar a expreción escrita.

- Mantener informado al coordinador de alguna tarea existente.

- Ser porta voz de mi equipo.

- Ayudar a mantener el orden en el equipo.


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- Revisar el blog para comunicar al equipo de tareas.

* Expreción Escrita - Daniel Cochifas :

- Redactar las tareas hechas en clases.

- Anotar información requerida de la Institución.

- Buen manejo de la ortografía.

- Revisar avances del Equipo junto al Lider.

- Anotar lo que dice el Profesor.

- Llevar registro de lo evaluado.

- Reemplazar a expreción oral.


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3.- Análisis FODA

3.1.- Indique el Análisis FODA del Equipo (FODA = Fortalezas – Oportunidades – Debilidades yAmenazas). Las Fortalezas y Debilidades son internas del equipo y las Oportunidades yAmenazas son externas al equipo.

Identifique las principales fortalezas del equipo y del Proyecto Servicio-La unión como equipo, el siempre aceptar las opiniones del otro-La tolerancia

Identifique las principales debilidades del equipo y del Proyecto Servicio-Poco interés en el trabajo en clases-Demasiada distracción en clases-Poco conocimiento de las plataformas de las nuevas tecnologias de la informatica y lacomunicación

Identifique las principales oportunidades del Proyecto-El poder ser de utilidad tanto como para alumnos como para apoderados-El ser una plataforma bien estructurada.

Identifique las principales amenazas y / o riesgos del Proyecto-El no publicar a información a tiempo y así causar un tipo de desequilibrio.-El de alguna forma, entregar algún tipo de información errada o imprecisa

ESTRATEGIAS FODA (FO - FA - DO - DA)

ANÁLISISMATRIZ FODA

FORTALEZAS-La unión como equipo, elsiempre aceptar las opinionesdel otro-La tolerancia.

DEBILIDADES-Poco interés en el trabajo enclases-Demasiada distracción enclases-Poco conocimiento de lasplataformas de las nuevastecnologias de la informatica yla comunicación

OPORTUNIDADES-El poder ser de utilidad tantocomo para alumnos como paraapoderados-El ser una plataforma on-linebien estructurada y completa.

Aumentar las fortalezascreando oportunidades(realizar algun tipo de trabajodurante la semana ademas delhorario de clases)

Crear oportunidades parareducir las debilidades.


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AMENAZAS-El no publicar a información atiempo y así causar un tipo dedesequilibrio.-El de alguna forma, entregaralgún tipo de informaciónerrada o imprecisa

Neutralizar las amenazashaciendo uso de las fortalezas

-Disminuir las debilidadesneutralizando las amenazas(conflictos, solucionarlosmediante el dialogo y la buenay correcta comunicación)

3. ANTECEDENTES DEL SERVICIO

3.1 Describa el o los problemas - necesidades que satisface su servicio-

3.2 Indique el Objetivo del Servicio

3.3 Liste las principales actividades del Servicio


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3.4 Indique la Calendarización del Proyecto Servicio (Carta Gantt)

3.4.1 Carta Gantt Anual – Meses (se presenta Carta Gantt la que debe ser reconstruida y llenadacon las actividades del Servicio a prestar)

3.4.2 Carta Gantt de la Ejecución del Proyecto (Promoción, Ejecución y Evaluación) - Semanas

3.5 Describa por qué su servicio constituye una idea innovadora

3.6 El Servicio requiere de registro de Marca y Patente SI

Marque con una X la alternativa. NO

3.7 El Servicio requiere la confección de un prototipo SI

Marque con una X la alternativa. NO


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4. ANÁLISIS DE MERCADO

4.1 Tipo de Destinatarios al que se orienta el Servicio

Institución GrupoSocial

SectorGeográfico Otro:

4.2 Identifique el perfil de los beneficiarios que demandarán Servicio.(de la Institución, grupo social o sector geográfico)

4.3 De sus destinatarios: Indique el segmento de mercado y el universo

4.4 Fundamentación del Proyecto Servicio - 3 tablas y gráficos más relevantes para la toma dedecisión de que Servicio Prestar. (Máximo 10 líneas)

4.5 Impacto del Proyecto Servicio (Máximo 10 líneas)


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5. ANÁLISIS TÉCNICO

5.1. Describa la tecnología asociada a su Servicio

5.2. Listado de Máquinas, Herramientas y materiales requeridos para prestar el Servicio

TABLAS5.2.1 Máquinas

5.2.2 Herramientas

5.2.3 Materiales e Insumos

5.3.1 Mapa de la Ciudad o Población

5.3.3 Croquis de ubicación de la Institución

5.3.3 Determine los espacio y condiciones que necesita para operar (Layout - Plano)


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6. ANÁLISIS FINANCIERO

Presupuestos

7.1 Presupuesto de Gastos (se presentan los 4 presupuestos, los que deben serreconstruidos y completados por el equipo según el Servicio a prestar)

7.2 Presupuesto de Inversión

7.3 Presupuesto Resumen (Gastos + Inversión)

7.4 Defina cómo obtendrá los recursos para llevar a cabo el proyecto - Financiamiento


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7. EVALUACIÓN DEL PROYECTO

7.1 Evaluación de Proceso

7.1.1 Pauta de Evaluación del Desempeño del Equipo

7.1.2 Pautas de Auto - Evaluación del Desempeño de Cada Integrante delEquipo según su Cargo (5 Pautas)

7.1.3 Pautas de Co - Evaluación del Desempeño de Cada Integrante delEquipo según su Cargo (5 Pautas)

7.1.4 Cartas Gantt de Control (2 = 1 Mensual Anual y 1 de la Ejecución)

7.1.4 Presupuestos de Control (4 = Gastos + Inversión + Resumen +Financiamiento)

7.1.6 Pauta de Control de Actividades desarrolladas


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7.2 Evaluación de Resultados

7.2.1 Pauta de Evaluación de los Resultados Obtenidos

7.2.2 Pauta de Evaluación del Impacto Socio - Ambiental del ProyectoServicio

7.2.3 Pauta de Evaluación del Control de Calidad del Servicio

RECOMENDACIÓN: Presentar cada pauta de evaluación en una hojaaparte.


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8. ANEXOS

8.1 Cotizaciones (Mínimo 3)

8.2 Fotos

8.3 Otros


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