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Programa de Experto en
Procesos Elearning
Mdulo 5
Metodologa PACIE - Capacitacin
PROGRAMA DE CAPACITACIN EN EL USO ADECUADO DE LAS TIC AL PERSONAL DOCENTE
DEL SEBAD - QUITO
Coordinador:
Cristbal Morales

2. ANTECEDENTES
El SEBAD es una Institucin Teolgica que pertenece a la Conferencia Evanglica de las Asambleas de Dios del Ecuador y con ms de 20 aos de experiencia se ha constituido en un semillero de siervos de Jehov, brindando la oportunidad de capacitarse y ser la nueva generacin de pentecostales que valoran tanto el conocimiento como la prctica de las Sagradas Escrituras con la gua del Espritu Santo.
3. ANTECEDENTES
1.- CENTRO DE CONVENCIONES
EL SEBAD cuenta con amplios y variados espacios a su disposicin: Auditorio, salas de conferencias, suites ejecutivas, bautisterio, hospedaje, Internet, biblioteca, restaurante y cafetera, parqueaderos, servicio de guardiana y oficinas ministeriales.
4. ANTECEDENTES
2.- SERVICIO COMUNITARIO:
El SEBAD es una Institucin que tiene visin de apoyo social es por esto que otorgamos becas, canje de servicios y apoyo para estudios de maestros, misioneros, para el desarrollo ministerial, para el personal administrativo y entregamos el material necesario a precios mdicos, as el siervo puede cumplir con el llamado al servicio de Dios.
5. ANTECEDENTES
3.- PROGRAMAS EDUCATIVOS
El proceso de enseanza es impartido a travs de los conocimientos de orientacin basndose en la amplia trayectoria ministerial y preparacin de cada uno de los Docentes del SEBAD, un equipo bien capacitado y guiado por el Espritu Santo. Contamos con un grupo de 50 docentes para todas nuestras modalidades.
6. ANTECEDENTES
MODALIDADES

Presencial, en horarios variados: Diurno, Nocturno y Sabatino.
Semi-presencial, en forma intensiva y tambin en extensiones.
Tutorial.- diseada para aquellos estudiantes que les falta un semestre donde se le asigna un profesor para que lo acompaa en su estudio.
7. Las materias se imparten en 8 semestres y estn desarrolladas en cuatro reas.

Bblicas, Teolgicas, Ministeriales, Sociales o Generalesy 200 horas de pasantas. Al culminar estas etapas los estudiantes obtienen el ttulo de Licenciatura en estudios bblico-teolgicos.

Adems el estudiante podr revalidar presentando ttulos universitarios ode otros seminarios. Tambin se homologarn los estudios realizados en otras instituciones de las Asambleas de Dios.
EL SEBAD mantiene un convenio con la Universidad Cristiana Latinoamericana para la obtencin del ttulo de tercer nivel reconocido por el CONESUP.

Los ttulos que otorga el SEBAD son reconocidos por la Conferencia Evanglica de las Asambleas de Dios en el Ecuadory el servicio de Educacin Cristiana en Amrica Latina. Estos ttulos tienen vigencia en todo el mbito evanglico a nivel mundial y los estudiantes pueden continuar sus estudios para alcanzar DIPLOMADOSY MAESTRAS en diferentes Universidades Cristianas.
ANTECEDENTES
8. VISION
Formar obreros para la mies
MISION

Ser un apoyo real para la iglesia local en la formacin de lideres 9. Fortalecer al liderazgo cristiano 10. Proveer de herramientas Bblico- Teolgicas en base a la verdad Espiritual 11. Permitir que los obreros cristianos desarrollen pasin por servir con excelencia.

IDENTIFICACIN DEL PROBLEMA
El desarrollo curricular delSEBAD-QUITO est basado en el Modelo Educativo de Desarrollo Humano Integral y an no se han implementado Modelos de Educacin Virtual.
El Seminario Bblico de las Asambleas de Dios Quito cuenta con una plataforma de Educacin virtual basada en Moodle, donde estn habilitadas las aulas virtuales que apoyan a las asignaturas que se dictan de manera presencial, sin embargo, no existe un programa de capacitacin docente institucional en el uso correcto de las TIC, que ayuden a mejorar los procesos educativos presenciales y a implementar nuevas ofertas educativas virtuales para educar a las personas sin importar su localizacin geogrfica.
12. OBJETIVOS
GENERAL
Implementar un programa de capacitacin en TIC para los docentes del SEBAD-QUITO que cumpla con la visin de la Institucin.
ESPECFICOS

Familiarizar a los docentes del SEBAD-QUITO con las Nuevas Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin utilizando la metodologa PACIE. 13. Mejorar los procesos de enseanza aprendizaje (presencial, semipresencial y virtual)en el SEBAD-QUITO utilizando las TIC en el diseo y manejo de las aulas virtuales.

PROPUESTA
Una vez identificada la necesidad de capacitacin de los docente del SEBAD-QUITO se propone la creacin de un Programa de capacitacin docente en el uso de la Tic utilizando la metodologa PACIE (Presencia, Alcance, Capacitacin, Interaccin, Elearning), (para fortalecer las competencias en los docentes y su implementacin en el modelo pedagogico).
14. Caractersticas del Programa de capacitacin docente en Tic's para el SEBAD QUITO
ESTANDARES

Conocer las implicaciones del uso de las Tecnologas en educacin y sus posibilidades para apoyar su sector curricular. 15.Utilizar las Tics en el proceso de enseanza- aprendizaje 16. Implementar el uso de las Tics en la ejecucin del proceso enseanza- aprendizaje, de acuerdo a las caractersticas de los alumnos y la comunidad. 17. Elaborar mecanismos de comunicacin, seguimiento y control del proceso enseanza- aprendizaje utilizando las Tics como herramientas. 18. Evaluar los resultados obtenidosen el diseo, implementacin y uso de tecnologa para mejorar el aprendizaje y el desarrollo del conocimiento.

DESTREZAS

Competencias bsicas de tecnologa. 19. Capacidad para escoger los mtodos educativos apropiados. 20. Capacidad para estructurar tareas relativas a problemas e integrar los instrumentos de software adecuados a la metodologa utilizada. 21. Habilidad de Investigar y adaptar nuevos recursos virtuales relacionados con la asignatura. 22. Diseo y preparacin de materiales didcticos basados en las Tics.

MARCADORES

Procesadores de Textos 23. Navegacin en Internet 24. Correo electrnico 25. Web, weblogsy multimedia 26.Chats, foros, videoconferencias

CONTENIDOS PROGRAMATICOS
El desarrollo de la Capacitacin ser de 4 semanas.
27. SEMANA 1
Semana de Adaptacin
Presentacin del Curso
Metodologa de trabajo
Sistema de evaluacin
Bienvenida
Presentacin del Tutor
Interaccin a travs de foros / chats
28. SEMANA 2
Introduccin a las TICsy Educacin.
Tecnologa de Informacin y comunicacin
Aprendizaje a distancia y Educacin a distancia
29. SEMANA 3
Internet y Web 2.0
Las TICscomo recursos educativo
Correo electrnico
Foro
Chat
Videoconferencia
Blog
Wiki
Herramientas de colaboracin en lnea
30. SEMANA 4
Entornos Virtuales de Aprendizaje
Perfil del tutor virtual
Estructura de un EVA
Uso adecuado de un EVA
31. COSTOS
La institucin asumira los costos del curso.
Cabe recalcar que dentro del presupuesto se debe poner los rubros de adquision de equipos, internet, paquetes informaticos y el salario de la persona encargada de la Administracin y construccin de la plataforma.
32. RECURSO HUMANO
El equipo humano para este proyecto debe estar formado por:un tcnico, un comunicador y un pedagogo.
Conjuntamente con ellos senecesitara deun coordinador
Un tutor principal por cada grupode acuerdo al numero de matriculados.
33. EVALUACIN
El programa de capacitacin propuesto se encuentra dividido en 4 semanas (una por tema), las cuales tendrn las siguientes actividades a cumplir:
34. EVALUACIN
Para la aprobacin del curso el estudiante deber tener un puntaje de 7/10, hacindole acreedor a su respectivo certificado.