Universidad Fermín ToroAsignatura Publicidad y Mercadeo

Grupo 15 BCampaña: Todo es color

Pro Marketing Asesores C.A.La efectividad no se improvisa

FASE 2 ESTABLECIMIENTO DE LA ESTRATEGIA PUBLICITARIA

EL BRIEFING1) Categoría de producto: academia fotográfica2) Marca: DELTA3) Producto: Curso de iniciación a la fotografía4) Público Objetivo: Niños y adolescentes entre 11 y 15 años de edad. a. Perfil demográfico: Habitantes de Maracay b. Perfil psicográfico: Clase medias - media alta, actitudes artísticas, medios de transporte propio. c. Consumidor – decisor – comprador: Madres y padres de niño y adolescentes entre 11 y 15 años de edad.5) Mercado: Personas dedicadas a la fotografía. a. Competencia: Otras academias de artes varias. * Primaria: Academias de fotografía: PRADA Escuela de fotografía * Secundaria: Escuela de Artes Visuales Rafael Monasterios * Genérica: Planes y campamentos vacacionales en Maracay.6) Estrategia de Marketing: Obtener el 40% de nuevos consumidores en los próximos tres meses. a. El precio: Superior a treinta unidades tributarias. b. La distribución: El cliente debe acudir a la sede de la Academia.

OBJETIVO DE LA CAMPAÑA

Promocionar los programas especialmente diseñados para niños y adolescentes, entre 11 y 15 años de edad a modo de campamento vacacional los participantes tienen la oportunidad de involucrarse

con el mundo de la fotografía, conocer nuevos amigos y divertirse.

La campaña se sitúa en el contexto general de comunicación de ofertas vacacionales en Maracay. La comunicación promocional es parte de la mezcla de marketing de DELTA para introducirse al

mercado de Maracay.

DEFINICIÓN DEL TARGET

DestinatariosDirectosNiños y Jóvenes entre 11 y 15 años habitantes de Maracay.

IndirectosPadres y Madres de Niños y Jóvenes entre 11 y 15 años habitantes de Maracay.

Los niños y jóvenes deben mostrar total interés en aprender fotografía en sus vacaciones, mientras que los padres tomarán la decisión final de inscribir a los niños en los cursos fotográficos.

TONO

Colorido, Aventurero y Familiar.

No se debe descuidar el llamado a los niños y adolescente, pero no puede ser una comunicación únicamente infantil-juvenil, porque también se necesita captar la atención de los padres, que son los de la decisión final.

MENSAJE

Los cursos de iniciación a la fotografía de DELTA son un espacio para que los participantes conozcan nuevos amigos y se diviertan.

Hay que enamorar a los niños con la idea de “aprender fotografía” porque TODO ES COLOR, y convencer a los padres de que sus hijos se divertirán y se enriquecerán socialmente con esta actividad de aprendizaje.

MEDIOS

Medios audiovisuales:Radio

Propagandas radiales sobre la fotografía en diferentes programas radiofónicos

Medios exteriores:Vallas digitales

Mensajes visuales dinámicos y llamativos en los semáforos y centros comerciales

Medios digitales:Instagram

Promoción de imágenes virales

RECURSOS Y CRONOGRAMA

Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre

Radio: al inicio de últimas 2 semanas finales de inscripciones para estimular urgencia de demanda.Personal necesario: 1 guionista radiofónico y 1 encargado de contacto con medios radiofónicos.

Valla digital: al inicio de primeras 2 semanas iniciales de inscripciones para introducir la oferta y generar interés.Personal necesario: 1 redactor, 1 productor de imágenes, 1 encargado de contacto con empresa prestadora del servicio de vallas digitales y logística.

Instagram: durante todo el semestre julio – diciembre para brindar mayor información de la oferta, estar en contacto con clientes potenciales y los que se van inscribiendo, para aportar información promocional complementaria, para informar sobre el inicio-desarrollo-conclusión de cada curso; para destacar comentarios de clientes.Personal necesario: 1 Community Manager

GRUPO D:

Participante 1: Manuel José Parra Torres: Análisis de la situación.Participante 2: Johnislenny Vasques Ramírez: Establecimiento de la estrategia publicitaria.Participante 3: Lismar Rebeca Delgado Uzcategui: preparación del plan creativo.Participante 4: Inés María Martínez Hernández de Zambrano: responsable de publicar el blog – Evaluación.Participante 5: Inés María Martínez Hernández de Zambrano: responsable del foro - coordinación - Autonomía.