expresiones veterinarias, febrero de 2012

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  Año: 12, V ol: 12 No. 1 febrero de 2012

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Editorial 5Conoce tu Biblioteca Referencias sobre influenzaAna María Román de Carlos 6Conoser humanoRESUMEN DE UN LIBRO: InquebrantableFelipe Román López 15CulturarsPresentación del libro: 55 poemas y un corazónAna María Román de Carlos 19Palma solaDragoncito 22Dr. CuervoDesde el frío desierto Dragoncito 25Veme aquiDragoncito 26Tribus urbanas e identidadCarlos Angeles 27Los estudiantes escribenHistoria de la apicultura en MéxicoEdyara Vidal 31HistoriaCABALLOS MITOLOGICOSM.V.Z. José Eugenio Villalobos Guzmán 35Tópicos Veterinarios¿Porque es importante la nutrición animal?Cuento didácticoCervantes Sánchez, Juan Manuel 39SEROEPIDEMIOLOGIA IJosé Alfonso Barajas Rojas 44

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Año: 12, Vol: 12 No. 1 febrero de 2012

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Directorio Responsables de Sección

Directorio

Facultad de Medicina Veterinaria y ZootecniaSecretaría de Educación Continúa y Tecnología

Biblioteca MV José de la Luz Gómez

MVZ MPA Germán Valero Elizondo

Créditos

Expresiones VeterinariasPublicación trimestral

Comité Editorial

Ana María Román de CarlosJuan Manuel Cervantes Sánchez

Eutimio González LuarcaFelipe Román LópezBertha Lucila Velázquez Camacho

Fernando Carlos HernándezCristian López Montelongo

Isidro Castro MendozaMaría de Jesús Tron Fierros

Editora

Ana María Román de Carlos

Coordinador Editorial

Carlos Ángeles Toriz

Responsables de Sección

HistoriaJuan Manuel Cervantes Sánchez

Bertha Lucila Velázquez Camacho

CulturarsAna María Román de Carlos

Tópicos VeterinariosCristian López Montelongo

Conoce tu BibliotecaArturo Durazno López

Conoser HumanoFelipe Román López

Dr. CuervoCarlos Ángeles Toriz

Los estudiantes escribenMaría de Jesús Tron Fierros

Soporte del Proyecto PAPIIT 403502150 años de educación veterinaria

en México

Diseño originalGilberto Aparicio GuerreroJorge Maldonado Montiel

Ricardo Aguilar

Diseño Nueva imagenAriana Martínez Bernal

Mantenimiento y PublicaciónCarlos Ángeles Toriz

Indizada desde 2004 por LATINDEX

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Objet ivos

Expresiones Veterinarias pretende acompañar tanto a profesores como estu-diantes en el proceso enseñanza – aprendizaje, en un entorno digital, para con-tribuir a un enriquecimiento cultural de nuestros lectores. Desea también esta-blecer un puente entre los usuarios y los servicios de información a los quepueden acceder.

Para lograr lo anterior, incluye temas veterinarios de actualidad, noticias yavisos sobre el sector pecuario mexicano y sobre el mundo de la información,así como temas sobre la historia de la medicina veterinaria y zootecnia enMéxico además de arte y cultura general. Existe una sección en la que los lec-tores podrán conocer un poco más acerca de los libros y sus autores.

Expresiones Veterinarias se pone a disposición de los que deseen difundiralgún artículo, puede ser médico veterinario, alumno o profesional de la infor-mación o ciencias afines. Esperando se logren los fines de la revista, esperamossea de su agrado y apreciaremos nos envíen sus opiniones y comentarios queservirán para enriquecer las diferentes secciones.

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Editorial

Conoce tu Biblioteca

Referencias sobre influenzaAna María Román de Carlos

Cono-Ser HumanoRESUMEN DE UN LIBRO: Inquebrantable

Felipe Román López

Cultur-Ars

Presentación del libro: 55 poemas y un corazón Ana María Román de Carlos 

Dr. Cuervo

Tribus urbanas e identidadCarlos Angeles

Los Estudiantes Escriben 

Historia de la apicultura en MéxicoEdyara Vidal

HistoriaCABALLOS MITOLOGICOS

M.V.Z. José Eugenio Villalobos Guzmán

Topicos Veterinários

¿Porque es importante la nutrición animal? Cuento didácticoCervantes Sánchez, Juan Manuel

Palma solaDragoncito

Desde el frío desiertoDragoncito

Veme aquiDragoncito

SEROEPIDEMIOLOGIA IJosé Alfonso Barajas Rojas

Fotografía de portada: Carlos Angeles

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Apreciados lectores

Iniciamos este 2012 con muchas expectativas, retos, pero sobre todo, contentos por las fiestas pas

Las celebraciones nos renuevan, nos dan energía y alegría para continuar nuestro camino. ¡Feliz 2

bienvenidos sus retos!

El Dr Eugenio Villalobos Guzmán, decora la sección de Historia de la Medicina Veterinaria con e

de caballos mitológicos.

La sección de Tópicos Veterinarios presenta otro de los gustados cuentos didácticos del Dr. Juan M

Cervantes, sobre un tema de nutrición animal. El Dr. José Alfonso Barajas Rojas nos habla sobre s

pidemiología

La sección de Conoce tu Biblioteca nos muestra algunas referencias actuales sobre Influenza.

Dr. Cuervo tiene el placer de volver a leer a uno de sus creadores: Carlos Ángeles ¡Bien recibido!

También regresa una gran colaboradora: Dragoncito, con novedosas propuestas y un nuevo proyec

vida ¡El mejor de los éxitos para ti!

En lo que corresponde a arte y cultura tenemos la grata presentación del libro de poesía del Dr.

Román López. También nos reseñan un interesante libro: Inquebrantable

Los estudiantes nos presentan su versión sobre la historia de la apicultura.

Espero disfruten el producto de una entrega más de la revista que cada trimestre nos esforzamos p

var a ustedes.

Afectuosamente

Ana María Román de C

Año 12 Vol. 12 No. 1/Febrero 2012

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Referencias sobre influenza

Ana María Román de CarlosBiblioteca “MV José de la Luz Gómez”

Facultad de Medicina Veterinaria y ZootecniaUniversidad Nacional Autónoma de México

México, D. F. C. P. 04510

Fuente: Thomson Reuters Web of KnowledgeAU Brahmi, Nozha; M'rad, Aymen; El Ghord, Hatem; Kouraichi, Nadia; Thabet, Hafedh;Amamou, MouldiTI Acute respiratory damage in patients with pandemic 2009 AH1N1 influenza: Pulmo-

nary function testing a year after? SO ANNALS OF THORACIC MEDICINE. VL 6 IS 4 Pp. 241 - U61 DI 10.4103/1817-1737.84782 PD OCT-DEC 2011

AU Smoljanovic, Mladen; Smoljanovic, Ankica; Mlikotic, MarijanaTI Predicting AH1N1 2009 influenza epidemic in Southeast Europe SO CROATIAN MEDICAL JOURNAL. VL 52 IS 2 Pp. 115 - 125 DI 10.3325/cmj.2011.52.115PD APR 2011AB Aim To use the data on the AH1N1 2009 influenza epidemic in the Southern hemispherecountries to predict the course and size of the upcoming influenza epidemic in South-EasternEurope (SEE) countries and other regions of the World with temperate climate. Method We

used a comparative epidemiological method to evaluate accessible electronic data on labo-ratory-confirmed deaths from AH1N1 2009 influenza in the seasons 2009/2010 and2010/2011. The studied SEE countries were Albania, Bosnia and Herzegovina, Bulgaria,Croatia, Greece, Hungary, Kosovo, Macedonia, Montenegro, Romania, Serbia, and Slove-nia, while Southern hemisphere countries were Argentina, Australia, Chile, New Zealand,Paraguay, Uruguay, and South Africa. Results In influenza season 2009/2010, Southernhemisphere countries with temperate climate reported 1187 laboratory-confirmed influenzaAH1N1 2009 deaths (mortality rate 0.84/100 000; 95% confidence interval [CI], 0.50-1.24).SEE countries with similar climatic conditions reported 659 deaths and similar mortality rates(0.86/100 000, 95% CI, 0.83-1.10). In the whole Europe without the Commonwealth of Inde-pendent States countries (CIS, former Soviet Union), there were 3213 deaths (0.60/100 000;

95% CI, 0.65-0.93). In 2010/2011, Southern hemisphere countries reported 94 laboratory-confirmed deaths (mortality rate 0.07/100 000; 95% CI, 0.02-0.28) or only 7.9% of the pre-vious season. SEE countries by the end of the 11th epidemiological week of 2010/2011 sea-son reported 489 laboratory-confirmed deaths, with a mortality rate of 0.64/100 000 (95% CI,0.26-0.96) or 74.2% of the previous season, which was significantly higher than in the Sout-hern hemisphere countries (X(1)(2) = 609.1, P<0.001). In Europe without CIS countries, the-re were 1836 deaths, with a mortality rate of 0.34/100 000 (X(2)=153.3, P<0.001 vs SEEcountries). Conclusion In the 2009/2010 season, SEE countries and Southern hemispherecountries had similar influenza AH1N1 2009 mortality rates. In the 2010/2011 season, theforecast of 10% increase in total mortality in SEE countries and Europe compared with the2009/2010 season was significantly exceeded, while the expected impact of type-specific

vaccines against influenza AH1N1 2009 was not achieved. Consumption of epidemic poten-

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tial has greater importance for the prognosis of the course and size of influenza epidemic than thegree of vaccine immunity.

AU Austria-Corrales, Fernando; Cruz-Valdes, Beatriz; Herrera-Kiengelher, Loredmy; Carlos VazquGarcia, Juan; Salas-Hernandez, JorgeTI Burnout syndrome among medical residents during the Influenza A H1N1 sanitary contige

in MexicoSO GACETA MEDICA DE MEXICO VL 147 IS 2 Pp. 97 - 103 PD MAR-APR 2011AB Objective: To measure the degree of stress among medical residents at a Third Level HospitaMexico City during the sanitary contingency caused by the AH1N1 influenza virus. Methods: A transsal descriptive study with a non-probabilistic sample of 99 medical residents with different fields of scialization related to respiratory medicine. Researchers applied the Maslach Burnout Inventory qutionnaire to evaluate three dimensions: emotional fatigue, depersonalization, and personal fulfillmThe survey was self-administered and anonymous, and the study was conducted during the AH1N1 influenza virus outbreak (April 23 to May 10, 2009). During that period, the hospital underweprocess of reorganization that included cancelling vacation periods for all medical residents and adting duty rosters. Results: The highest proportion of medical residents with burnout syndrome was

se in their second year of specialization in the area of pneumology. Results also showed that medresidents under 30 years of age had a higher probability of presenting burnout syndrome. No significdifferences were found regarding the residents' place of origin.

AU Olalla Sierra, Julian; de Ory Manchon, Fernando; Casas Flecha, Inmaculada; Montiel QueGuerraz, Natalia; Salas Bravo, Daniel; CA Grp Trabajo Estudio MARBEGRIPTI Asymptomatic Infection by Influenza AH1N1 Virus in Healthcare Workers. MARBEGRIP StuPreliminar ResultsSO REVISTA ESPANOLA DE SALUD PUBLICA. VL 85 IS 1 Pp. 63 - 71 PD JAN-FEB 2011AB Background: The proportion of asymptomatic individuals infected by influenza AH1N1v varies pending on the studies. Health personnel were exposed to the AH1N1v virus due to their professio

activity, thus an high seroprevalence to the virus could be expected in the absence of symptomatoloThe objective of this study was to determine the prevalence of asymptomatic individuals serologicpositive for influenza AH1N1v virus. Methods: A cohort based prospective study on hospital staff proposed according to an hypothetic decreasing gradient of exposure to the virus, from emergency sonnel to medical and surgical areas, and auxiliary staff other than emergency personnel. Serum sple from each participant was taken in September-October, 2009, November-December, 2009, anApril-May, 2010; and a health questionnaire was simultaneously filled out. Specific antibodies againfluenza AH1N1v were detected by hemagglutination inhibition test. Eighteen hospitals (1,371 indduals) participated in the study. Results: Health questionnaire and serological results from four hotals are available. A variable proportion of non vaccinated individuals showed positive serology (83%). Only 19.4% of subjects received vaccine, with a variable rate of positive serology (18.8-64.7

Positive serology was significantly lower in non medical participants. In addition, vaccine coverage higher in medical personnel than in the rest of professional categories Conclusions: There was a vable percentage of influenza AH1N1v seropositive individuals who had not suffered clinical symptomlogy. This serological study detects differences on vaccine efficacy.

AU Hincapie, Doracelly; Ospina, Juan; E Arabnia, HR; Tran, QNTI Algebraic Analysis of Social Networks for Bio-surveillance: The Cases of SARS-Beijing-2and AH1N1 Influenza-Mexico-2009 SO SOFTWARE TOOLS AND ALGORITHMS FOR BIOLOGICAL SYSTEMS. SE Advances in Expmental Medicine and Biology. VL 696 Pp. 751 - 761 DI 10.1007/978-1-4419-7046-6_77 PD 2011AB Algebraic analysis of social networks exhibited by SARS-Beijing-2003 and AH1N1 flu-Mexico-2

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was realized. The main tools were the Tune polynomials and Maple package Graph-Theory. The tological structures like graphs and networks were represented by invariant polynomials. The evolutiona given social network was represented like an evolution of the algebraic complexity of the correspding Tune polynomial. The reduction of a given social network was described like an involution of algebraic complexity of the associated Tune polynomial. The outbreaks of SARS and AH1N1 Flu w

considered like represented by a reduction of previously existing contact networks via the control msures executed by health authorities. From Tutte polynomials were derived numerical indicators abefficiency of control measures.

AU Calvo, Cristina; Gonzalez-Carrasco, Ersilia; Quevedo, Sergio; Garcia-Garcia, Maria Luz; RanAlvaro; Ledesma, Juan; Calderon, Ana; Pozo, Francisco; Perez-Brena, Pilar; Casas, InmaculadaTI Variability of Influenza AH1N1 Infections in a Neonatal Unit in SpainSO NEONATOLOGY. VL 100 IS 3 Pp. 282 - 284 DI 10.1159/000324232 PD 2011AB We describe three positive influenza AH1N1 cases in a neonatal unit during the influenza pandein Spain. One term baby presented with an upper respiratory tract infection, another preterm infant wan apnea episode following nosocomial infection, and thirdly, a term infant of a mother with influe

AH1N1 had severe respiratory distress and pneumothoraces needing high-frequency ventilation.AU Riera, Melchor; Payeras, Antoni; Marcos, Maria A.; Viasus, Diego; Farinas, Maria C.; Segura, rran; Torre-Cisneros, Julian; Martin-Quiros, Alejandro; Rodriguez-Bano, Jesus; Vila, Juan; CordeElisa; Carratala, JordiTI Clinical presentation and prognosis of the 2009 H1N1 influenza A infection in HIV-1-infecpatients: a Spanish multicenter studySO AIDS. VL 24 IS 16 Pp. 2460 - 2466 DI 10.1097/QAD.0b013e32833e508f. PD OCT 23 2010AB Objective: The aim of the study was to describe the clinical presentation and prognosis in HIVinfected patients with hospital admission and pandemic influenza A 2009 (H1N1) confirmed, and copare this data with those of a general population. Design: This is a prospective study in nature. M

hods: All adult patients admitted to 13 hospitals in Spain with confirmed influenza A 2009(H1N1) viinfection by real-time reverse transcriptase PCR assay or culture from June 12 to November 10, 20were recruited and followed up until 1 month after discharge. In the HIV group risk factors for HIV inftion, AIDS criteria, last CD4 cell count and viral load, and antiretroviral therapy and pneumococcal vcines were collected. Results: Five hundred and eighty-five patients were recruited, 26 with HIV-1fection and 559 non-HIV. The HIV patients had a long-term well controlled infection with a median Ccell count 503 cells/mu l and 84% with undetectable viral load, although more frequently they had chnic liver and chronic obstructive pulmonary disease. No significant differences were observed abreported symptoms and physical findings on hospital admission. About 50% of patients in both gropresent radiological infiltrates and 30% present respiratory failures. Practically all the patients in bgroups received influenza antiviral therapy and in each group 80% received antibacterial therapy.

differences were observed in clinical outcomes. Conclusion: In HIV patients, well controlled on HAARthe pandemic influenza virus AH1N1 had a similar clinical outcome and prognosis to that of non-Hpatients. (C) 2010 Wolters Kluwer Health vertical bar Lippincott Williams & Wilkins

AU Staniceanu, F.; Cercel, A. Streinu; Popp, C.; Zurac, S.; Nichita, L.; Gramada, E.; Bastian, A.; MG.TI Pulmonary lesions in 97 fatal cases of pandemic influenza AH1N1 viral infections in RomanSO HISTOPATHOLOGY. VL 57 Pp. 176 - 176 SU 1 PD OCT 2010CT 28th International Congress of the International-Academy-of-Pathology. OCT 10-15, 2010. SPaulo, BRAZIL. Int Acad Pathol

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AU Mayoral Cortes, Jose Maria; Ruiz Fernandez, Josefa Pachon Diaz, Jeronimo; Navarro Mari, Joseria; Puell Gomez, Luz; Perez Morilla, Esteban; Gallardo Garcia, Virtudes; Duran Pla, Enric; FernaMerino, Juan Carlos; Pajares Bernaldo-Quiros, Ignacio; Murillo Cabeza, Francisco; Perez Ruiz, M.llen Enriquez, Javier; Carlos Carmona, Juan; Anderica Frias, GloriaTI Infection by the pandemic virus (H1N1) 2009 in Andalusia

SO REVISTA ESPANOLA DE SALUD PUBLICA. VL 84 IS 5 Pp. 517 - 528 PD S--OCT 2010AB In April 2009, in response to the WHO's alert due to the existence of human infection cases with aAH1N1 influenza virus, known as swine flu, Andalusian Health Authorities trigger an specific action The surveillance actions developped provided us with appropriate clinical, epidemiological and virolocharacteristics of the disease. During the first few days, contingency plans were set up based on emiological surveillance and outbreak control measures were adopted through early alert and rapid rese systems. After phase 6 was declared, influenza sentinel and severe cases surveillance were usorder to plan healthcare services, to reduce transmission and to identify and protect the most vulnepopulation groups. Behaviour of pandemic influenza in Andalusia was similar to that observed in theof the world. Atack rate was similar to a seasonal flu and the peak was reached at the 46th/2009 wMost of them were mild cases and affected particularly to young people. The average age of hospita

patients was 32. Prior pulmonary disease, smoking and morbid obesity (BMI>40) were the most compathologies and risk factors in severe cases. An impact scenario of pandemic wave in Andalusiaunexpected attack rate from 2 to 5%, was prepared considering watt observed in the southern hehere. Characteristics of the epidemic concerning its extent, severity and mortality rate were adjustthis scenario.

AU Staniceanu, F.; Streinu-Cercel, A.; Zurac, S.; Nichita, L.; Popp, C.; Micu, G.; Gramada, E.; BaA.; Andrei, R.; Socoliuc, C.; Olariu, M.TI Risk factors for fatal outcome in AH1N1 influenza patientsSO VIRCHOWS ARCHIV. VL 457 IS 2 Pp. 278 - 278 PD AUG 2010

AU Boonchai, Waranya; Iamtharachai, PachareeTI The pH of Commonly Available Soaps, Liquid Cleansers, Detergents and Alcohol GelsSO DERMATITIS. VL 21 IS 3 Pp. 154 - 156 DI 10.2310/6620.2010.10003 PD MAY-JUN 2010AB Background: The hydrogen ion concentration (pH) of a cleanser certainly has an impact on skin ction. Dermatologists always need to recommend a cleanser to patients with hand dermatitis or senskin; particularly during the outbreak of swine (AH1N1 virus) influenza, frequent hand washing and agel cleansing were greatly recommended. Objectives: The purpose of this study was to evaluate the various commonly available cleansers and alcohol gels on the market to assess patient comfort in such products and to make good recommendations to our patients. Methods: Multiple brands of liquiansers, dishwashing liquids, soaps, laundry detergents, and alcohol gels commonly available on theket were assessed for pH by using a pH meter and pH-indicator strips. The pH assessment imitated

life conditions by diluting each cleanser with tap water and then comparing the changed pH. ResultspH levels of liquid cleansers, dishwashing liquids, a beauty bar, and alcohol gels were acidic to neand compatible with normal skin pH. Most bar soaps, baby soaps, and powdered laundry detergenta pH in the alkali range. The pH of concentrated cleansers was slightly different from that of their dved forms. Conclusion: Regarding the antiseptic property and pH of the cleansers, alcohol gels with turizers appeared to be the best hand cleansers to recommend to our patients.

AU Canals L, Mauricio; Canals C, AndreaTI Percolation of influenza AH1N1 epidemic in the world: Usefulness of the spatial-connecmodels SO REVISTA MEDICA DE CHILE VL 138 IS 5 Pp. 573 - 580 PD MAY 2010

AB Background: The 2009 AH1N1 epidemics expanded rapidly around the world by the current con

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vity conditions. The spread of can be described by the phenomenon of percolation, that allows the mation of the threshold conditions that produce connectivity between different regions and that has bused to describe physical and ecological phenomena. Aim: To analyze the spread of AH1N1 epidebased on information from the WHO. Material and Methods: The world was considered as composedset of countries and regular cells. The moment when the percolation occurred was analyzed and log

regressions were adjusted to the change in the proportion of infected units versus time, comparing dicted and observed rates. Results: Percolation occurred in America on day 15, in Eurasia on day 32in the world on day 74. The models showed adequate predictive capacity. The predictions for the pelation of the epidemic in the world varied between days 66 mid 75. The prediction based on counwas better than that based on cells. Conclusions: These results show that percolation theory fits wethe spread of epidemics. Predictions based only on data on-off (infected non infected) and in the progsion of the proportion of infected cells are a good way of predicting the spread of an epidemic and wthis crosses a region geographically. (Rev Med Chile 2010; 138: 573-580).

AU Canals L, MauricioTI Short-term predictability of influenza AH1N1 cases based on deterministic models 

SO REVISTA CHILENA DE INFECTOLOGIA. VL 27 IS 2 Pp. 119 - 125 PD APR 2010AB Influenza AH1N1 severely affected the population of Chile. It has high transmissibility, which stress the health system capacity. An adequate prediction of number of cases and frequency of comcations is needed. Chilean and OMS dialy reports of cases from April to Jun 2009 were analyzed instudy. We developed a simple methodology for short-term forecast of case number, based on determtic models. Predicted and observed values were compared with regression analyses and Bland-Altdiagrams. We found that the intrinsic rate of increase of the number of cases in the world and in Cafter an initial high instability, decreases to stable values, allowing a relatively accurate forecastingnext day and for a serial period. The estimators obtained are over-estimators, which allow an adeqsafety factor for the estimations. The method is easy to implement in software for routine use and causeful in monitoring this epidemic and others in the future.

AU Vizcaya, C.; Ferres, M.; Perret, C.; Martinez, C.; Godoy, P.; Contreras, A. M.; Ferrer, P.; Azocar, TI Evaluation of direct immunofluorescent assay (DFA) and rapid antigen test (RAT) for diagnof new pandemic influenza A H1N1 2009 (FLU AH1N1) during first wave in Santiago, ChileSO INTERNATIONAL JOURNAL OF INFECTIOUS DISEASES. VL 14 Pp. E100 - E10110.1016/j.ijid.2010.02.1709 SU 1 PD MAR 2010

AU Sandoval, C.; Vizcaya, C.; Perret, C.; Ferres, M.; Martinez, C.; Godoy, P.; Ferrer, P.; MongeAbarca, K.; Castillo, A.; Potin, M.; Lopez, J. C.TI Clinical and epidemiology characterization of children hospitalized with influenza A H1N1 (AH1N1) during the first wave of 2009 outbreak, Santiago, Chile

SO INTERNATIONAL JOURNAL OF INFECTIOUS DISEASES. VL 14 Pp. E423 - E42410.1016/j.ijid.2010.02.562 SU 1 PD MAR 2010

AU Dabanch Pena, J.TI Clinical Spectrum of Disease. Influenza AH1N1 2009 SO INTERNATIONAL JOURNAL OF INFECTIOUS DISEASES. VL 14 Pp. E8 - E810.1016/j.ijid.2010.02.1495 SU 1 PD MAR 2010

AU Carrillo-Esper, Raul; Ornelas-Arroyo, Sofia; Perez-Bustos, Estela; Sanchez-Zuniga, Jesus; UEsquivel, MisaelTI Rhabdomyolysis and acute renal failure in human influenza A H1N1 mediated infection

SO GACETA MEDICA DE MEXICO. VL 145 IS 6 Pp. 519 - 521 PD NOV-DEC 2009

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AB Rabdomiolysis and acute renal failure secondary to influenza infection are rare. Up to now, few chave been reported and most of them are primarily, among children. Myositis associated to influenfection is caused by the toxic effect of the virus in the muscular fiber, a dysregulation of inflammatorykines and a cross reaction between the muscle fiber and the Oral particles. We present the case ofYear old male with a diagnosis of H1N1 influenza who developed polyuria, oligoanuria, elevation of deshidrogenase, myoglobin, creatinin phosphokinase and an electromyography with a myopathic pa

The diagnosis of radbomyolisis and acute renal failure were made, haemodyalisis was started and thtient improved satisfactorily. This is the first report of a patient with radmoyolisis and acute renal fsecondary to AH1N1 influenza treated during the Mexico epidemic.

AU Ellis, J.; Iturriza, M.; Allen, R.; Bermingham, A.; Brown, K.; Gray, J.; Brown, D.TI EVALUATION OF FOUR REAL-TIME PCR ASSAYS FOR DETECTION OF INFLUENZA; A(H1VIRUSESSO EUROSURVEILLANCE. VL 14 IS 22 AR 19230 PD JUN 4 2009AB The sensitivity and specificity of four real-time PCR assays (HPA A(H1) v, CDC A (H1) v, HPA A(and NVRL S-OIV assays) were evaluated for detection of influenza A(H1N1) v viruses. Nose and tswab samples containing influenza A(H1N1) v viruses, seasonal influenza AH3N2, AH1N1, influen

viruses, or negative for influenza viruses were tested by the four assays. Specificity was also anausing influenza A viruses of different subtypes and non-related respiratory viruses. The sensitivitiespecificities of the four assays were in a similar range and suitable for diagnostic use. The HPA (H1) the S-OIV assays were the most sensitive assays for use as a first line test, but the S-OIV assay waspecific, detecting all avian subtypes of influenza A viruses tested. The results of this study demonsthat the concurrent use of primary diagnostic and confirmatory assays provides rapid and accuratsessment of confirmed cases, and allows appropriate management of patients.

AU Franco-Paredes, Carlos; del Rio, Carlos; Carrasco, Peter; Santos Preciado, Jose IgnacioTI The response in Mexico to the current influenza AH1N1 outbreakSO SALUD PUBLICA DE MEXICO. VL 51 IS 3 Pp. 183 - 186 PD MAY-JUN 2009

AU Mochida, Kyo; Ogawa, TetsuroTI Anti-influenza virus activity of extract of Japanese wasabi leaves discarded in summerSO JOURNAL OF THE SCIENCE OF FOOD AND AGRICULTURE. VL 88 IS 10 Pp. 1704 - 1710.1002/jsfa.3268 PD AUG 15 2008AB BACKGROUND: Japanese wasabi (Wasabia japonica) is now habitually used as a spice in kinds of Japanese foods, and its pungent taste and flavor are preferred. Generally, rhizomes and wleaves are used as a spice and for processed foods such as pickled wasabi. Since the leaf area of mer leaves is far greater than that of winter leaves, they are not used for food, and are discarded. we need to develop an effective use for summer leaves. We investigated anti-influenza virus activthese summer leaves as a new function. RESULTS: Seventy percent ethanol extracts of leaves harv

in July exhibited a high replication inhibition rate (98% or higher) in the type A strain (AHA/shimane/48/2002), its subtype (AH3N2, Alshimane/122/2002), and type B strain (B/shimane/2/2The extracts of summer leaves exhibited the same anti-influenza virus activity as winter leaves, andwed a stronger activity than stems, roots, and rhizomes. CONCLUSION: A potent anti-influenza virusvity was discovered in summer leaves of Japanese wasabi. The ethanol extracts inhibited influenzareplication regardless of the hemagglutinin antigen type. Therefore, such extracts are expected topromising source of a novel anti-influenza virus agent. (c) 2008 Society of Chemical Industry.

AU Huang, Q. Sue; Lopez, Liza D.; McCallum, Lisa; Adlam, BruceTI Influenza surveillance and immunisation in New Zealand, 1997-2006SO INFLUENZA AND OTHER RESPIRATORY VIRUSES. VL 2 IS 4 Pp. 139 - 145 DI 10.1111/j.

2659.2008.00050.x PD JUL 2008

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AB Background The national influenza surveillance in New Zealand is an essential public health conent for assessing and implementing strategies to control influenza. Objective The aim of this studyreport the national influenza surveillance data collected during 1997-2006 in terms of the communsease burden, circulating viral strains, hospitalisations, mortality, and immunisation coverage. MeThe national influenza surveillance system includes sentinel general practice surveillance, laborabased surveillance, and hospital admission and mortality surveillance and immunisation coverage

results obtained during 1997-2006 were analysed. Results When the last 10 years were compared previous trend of influenza-like illness rates in the community. Sentinel surveillance also showed thadren aged 0-4 years were the most affected. Influenza-related hospitalisation surveillance reported creasing trend of hospital admissions particularly in children aged 0-19 years. Introduction of routinfluenza vaccination among the New Zealand elderly was associated with a significant decrease of infza-related mortality. Conclusions This report demonstrates that an integrated virological and epidemical surveillance system for influenza is essential for monitoring the disease burden, identifying circustrains, guiding effective vaccination and planning for a potential pandemic.

AU Al Faress, Shaker; Ferraris, Olivier; Moules, Vincent; Valette, Martine; Hay, Alan; Lina, BrunoTI Identification and characterization of a late AH1N2 human reassortant in France during

2002-2003 influenza seasonSO VIRUS RESEARCH. VL 132 IS 1-2 Pp. 33 - 41 DI 10.1016/j.viruses.2007.10.007 PD MAR 2008AB We have previously shown a clear differential genetic evolution of the hemagglutinin (HA) of hAH1N1 and AH1N2 viruses, isolated in southern France between 2001 and 2004. However, our anrevealed that one single AH1N2 isolate, detected in 2003 (A/Lyon/0838/2003), had its HA clustering wthe HAs of the AH1N1 subtypes. To determine if this virus was a new reassortant, the nucleotide seces of its eight RNA gene segments were compared with those of five representative strains oAH1N1, AH1N2 and AH3N2 viruses, isolated during the same time-period. According to the sequeobtained, the neurammidase (NA) gene segment of the A/Lyon/0838/2003 (H1N2) virus was genetclosely related to those of the AH1N2 viruses, whereas the six internal genes appeared to be clustwith those of the AH1N1 viruses. This suggested that the A/Lyon/0838/2003 (H1N2) virus was the

of a second reassortment event that had occurred during the winter of 2002-2003; the N2 gene segof an AH1N2 virus being introduced into an AH1N1 genetic background. Subsequently, we analyseextremities of each gene segment of the viruses from the different subtypes, and experimentally repced, in vitro, AH1N2 reassortant viruses through co-infection of Madin-Darby canine kidney (MDCK)with both AH1N1 and AHIN2 viruses, isolated in the 2002-2003 influenza season. While the comparisthe AH1N1 and the AH1N2 gene segment extremities revealed no major differences, we successfuproduced an AH1N2 reassortant virus similar to the A/Lyon/0838/2003 (H1N2) virus. This result proan experimental evidence of the compatibility between their respective surface H1 and N2 glycoproand suggests that similar events may occur silently amongst human subtypes. (c) 2007 Elsevier B.rights reserved.

AU Oropesa, S; Acosta, B; Pinon, A; Andreus, H; Hernandez, B; Borrego, I; Llanes, J; BE Kawaoka, TI The impact of influenza vaccination in the reduction of morbidity and in the exacerbatiasthmatic patientsSO OPTIONS FOR THE CONTROL OF INFLUENZA V. SE INTERNATIONAL CONGRESS SERIE1263 Pp. 355 - 359 DI 10.1016/j.ics.2004.04.004 PD 2004AB Background: Vaccine campaigns against flu in Cuba increased for those groups at risk of develcomplications, such as persons with chronic heart or lung diseases, including asthmatics. Several ments justify the study of asthmatic persons with the objective of reducing morbidity, mortality, exactions of asthma and the use of antibiotics. Humoral response of a group of asthmatic persons, geneby the commercial vaccine Agrippal S-1 (Biocine s.p.a., Siena, Italy), was evaluated for the influenzaduring the 2000-2001 season. The efficacy and effectiveness of the influenza vaccine to prevent c

flu infection and exacerbations in a population with asthma (one vaccine dose) was studied. Material

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methods: The study was carried out during the 2000-2001 season, with Agrippal S1 (Chiron Vacccontaining the influenza strains (formula recommended by WHO for this season). In all, 45 patients ved one dose. The sera were measured before vaccination and I month after by hemagglutination testStatistical analysis was made using the Student's test. Results: The IH test demonstrated the capacthe vaccine to stimulate the production of antihemagglutinin antibody levels. The positive cases for thetypes H3N2 and H1N1 were 57.8% before vaccination and 95.6% and 84.4% after vaccination; and, f

pe 13, 4.4% before and 44.4% after vaccination. There was an increment in the GMT subtype, AHfrom 11.7 to 39.4; AH1N1 from 14.9 to 76.2 and type B from 5.2 to 9.7. The family doctor did not repocases of acute flu or asthma crisis during the year after vaccination, reduction of the morbidity, hospittions due to pneumonia and reduction of antibiotic use. Conclusions: The vaccination (one dose) achsatisfactory levels of antibodies for the strains H3N2 and H1N1. These were low for type B. The real reof the vaccination were very effective. There were neither acute cases of flu nor exacerbations of asafter vaccination during the following year. The study concluded that the inactivated influenza vaccsafe to administer to adults and children with asthma, including those with severe asthma. In Cuba, inza vaccination rates increased, demonstrating the convenience of annual vaccination in high-risk gr(C) 2004 Published by Elsevier B.V.CT 5th International Conference on Options for the Control of Influenza

CY OCT 07-11, 2003CL Okinawa, JAPANSP Pharmaceut Manufacturers Assoc Tokyo; Pharmaceut Assoc Osaka; Wyeth Vaccine; MedImmune

 jirebio; Nagoya City Univ; Takara Bio; Rikaken; Japan Bio Sci Lab; Japanese Soc Control Influenza; nese Fdn Promot Int Med Res Corp; Japanese Soc Virol; Japanese Soc Clin Virol; NPO Biomed Sci AWHO; Minist Hlth, Labor & Welfare Japan

AU Maeda, A; Kohdera, U; Fujieda, M; Kase, T; Hirota, Y; Kawaoka, YTI Evaluation of inactivated influenza vaccine in children aged 6-36 monthsSO OPTIONS FOR THE CONTROL OF INFLUENZA V. SE INTERNATIONAL CONGRESS SERIE1263 Pp. 666 - 669 DI 10.1016/j.ics.2004.01.038 PD 2004

AB Approximately 40 children aged 6-36 months were enrolled in a study to evaluate the immunogeof the trivalent influenza sub-unit vaccine in the 1999/2000 and 2000/2001 influenza season1999/2000, the vaccine dose was 0.1 ml for children aged 6-11 months and 0.2 ml for those agedmonths, according to the formulary in Japan. In 2000/2001, the vaccine dose was 0.25 ml, irrespectage, according to the recommendations of the Advisory Committee on Immunization Practices (ACIPchildren were given two doses approximately 4 weeks apart each year. In 1999/2000, the geometric titers and frequency of achieved, protective antibody titers (greater than or equal to 1:40) of children u12 months of age to those aged 12+ months was 26.3 +/- 4.5 vs. 30.9 +/- 2.1 (p=0.582) and 50% vs.(p=0.0954) for AH1N1 and 42.9 +/- 6.4 vs. 192.5 +/- 4.3 (p=0.029) and 60% vs. 87% (p=0.063) for AHat 4 weeks after the second vaccinations. In 2000/2001, the geometric mean titers of children undmonths of age to those aged 12+ months was 17.5 +/- 2.9 vs. 126.5 +/- 4.2 (p=0.002) for AH1N1 and

+/- 2.0 vs. 66.7 +/- 4.5 (p=0.039) for AH3N2, respectively, and the frequency of achieved, protective ady titers was 29% vs. 78% (p=0.010) and 43% vs. 67% (p=0.239), respectively. Risk factors includingvaccine dose (1999/2000 season), vaccination of last year and pre-vaccination titer were assessed bvariate and multivariate analysis to evaluate their associations with the frequency of a four-fold or grtiter rise when comparing HI titers for specimens obtained 4 weeks after the second vaccination and bthe first vaccination. In 1999/2000, an independent negative effect was observed for age. In 2000/2children under 12 months of age had a lower risk than those over 12+ months for a four-fold or greaterise, OR 0.4 (CI 0.05-3.04) for AH1N1 and OR 0.6 (CI 0.11-3.88) for AH3N2. The children under 12 mseemed to exhibit a reduced response to the influenza sub-unit vaccine. The observed values were notistically significant because our study population was small. These results strongly suggest the necefor influenza vaccine administration for all household contacts and out-of-home caretakers of childre

der 12 months old. (C) 2004 Elsevier B.V. All rights reserved.

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CT 5th International Conference on Options for the Control of InfluenzaCY OCT 07-11, 2003CL Okinawa, JAPANSP Pharmaceut Manufacturers Assoc Tokyo; Pharmaceut Assoc Osaka; Wyeth Vaccine; MedImmFujirebio; Nagoya City Univ; Takara Bio; Rikaken; Japan Bio Sci Lab; Japanese Soc Control InfluJapanese Fdn Promot Int Med Res Corp; Japanese Soc Virol; Japanese Soc Clin Virol; NPO Biome

Assoc; WHO; Minist Hlth, Labor & Welfare Japan

AU Bouwman, JJM; Visseren, FLJ; Bosch, MC; Bouter, KP; Diepersloot, RJATI Procoagulant and inflammatory response of virus-infected monocytesSO EUROPEAN JOURNAL OF CLINICAL INVESTIGATION. VL 32 IS 10 Pp. 759 - 7610.1046/j.1365-2362.2002.01041.x PD OCT 2002AB Background Monocytes play a prominent role in inflammation, coagulation and atherosclerostheir ability to produce tissue factor (TF) and cytokines. The aim of the present study was to estawhether virus-infected monocytes initiate coagulation. In addition, the production of cytokines by motes may accelerate the chronic process of atherosclerosis and may contribute to coronary syndromeliciting plaque instability. Materials and methods Monocytes were isolated by Vacutainer(R), BD

ciences, Alphen aan den Rijn, Netherlands and subsequent magnetic cell sorting (MACS(R), Miltenytec, Bergish Gladbach, Germany). Coagulation times in normal pooled plasma and Factor VII-defplasma were measured after infection with cytomegalovirus (CMV), Chlamydia pneumoniae (Cp) anfluenza A\H1N1. Anti-TF antibodies were added to neutralize TF expressed on monocytes. Interle(IL) 6, 8 and 10 were measured in the supernatants. Results Chlamydia pneumoniae- and CMV-infmonocytes decreased the clotting time by 60%, and influenza-infected monocytes by 19%, as comto uninfected monocytes. Procoagulant activity was absent when Factor VII-deficient plasma or anantibodies were used. Monocytes produced both IL-6 and IL-8 after infection with CMV (317 pg mand 250 pg mL(-1)) or Cp (733 pg mL(-1) and 268 pg mL(-1)). Similar results were obtained for influvirus-infected monocytes, but the levels of both cytokines were 3-5-fold higher (1797 pg mL(-1) anpg mL(-1)). Interleukin-10 was not produced by infected monocytes. Conclusion The procoagulant ac

of virus-infected monocytes is TF-dependent. Although influenza infection did not generate a signireduction in clotting time, the pronounced expression of IL-6 and IL-8 may induce local and/or sysinflammatory reactions, which may be associated with plaque rupture and atherosclerosis. The laproduction of the anti-inflammatory cytokine IL-10 may even accelerate these processes.

AU Gregory, V; Douglas, AR; Lin, YPTI The evolution of human influenza virusesSO PHILOSOPHICAL TRANSACTIONS OF THE ROYAL SOCIETY OF LONDON SERIESBIOLOGICAL SCIENCES. VL 356 IS 1416 Pp. 1861 - 1870 DI 10.1098/rstb.2001.0999 PD DEC 29 2AB The evolution of influenza viruses results in (i) recurrent annual epidemics of disease that are caby progressive antigenic drift of influenza A and B viruses due to the mutability of the RNA genom

(ii) infrequent but severe pandemics caused by the emergence of novel influenza A subtypes to whicpopulation has little immunity. The latter characteristic is a consequence of the wide antigenic divand peculiar host range of influenza A viruses and the ability of their segmented RNA genomes to ugo frequent genetic reassortment (recombination) during mixed infections. Contrasting features oevolution of recently circulating influenza AH1N1, AH3N2 and B viruses include the rapid drift of Aviruses as a single lineage, the slow replacement of successive antigenic variants of AH1N1 virusethe co-circulation over some 25 years of antigenically and genetically distinct lineages of influenza Bses. Constant monitoring of changes in the circulating viruses is important for maintaining the efficainfluenza vaccines in combating disease.CT Discussion Meeting on the Origin and Control of Pandemic InfluenzaCY APR 25-26, 2001

CL ROYAL SOC, LONDON, ENGLAND 

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Título: INQUEBRANTABLEEditorial: AGUILARAutor: LAURA HILLEBRANDTítulo original: UNBROKENEdición: 1ª. OCTUBRE de 2011Número de páginas: 583

TEMA: Una historia de supervivencia, fortaleza y redención durante la 2ª. rra Mundial.

Se trata de la historia de Louie Silvie Zamperini, hijo de inmigrantes italianacido en Oleon Nueva York, el 26 de enero de 1917, pesando 5.2 Kgms. Sus padres Anthony y Lole llamaban Tours

Desde que logró caminar se volvió indomable, siempre se escapaba del corralito donde lo metcorría y saltaba sin reposo.

A los 5 años de edad se comía todo lo que encontraba en su casa o en las casas vecinas, dondmetía, abriendo las puertas con ganzúas que hacía con un rollo de alambre que siempre cargaba.

Las historias de su infancia siempre terminaban con un: “y entonces me eché a correr como loco”.Tenía 3 hermanos: Pete, Silvia y Virginia que lo protegían y admiraban.

A los 14 años de edad, Pete vio que era muy rápido corriendo y lo convencióde que entrenara en la pista de la escuela.

Cursaba el 9º grado escolar, en 1932, cuando fue elegido para participar enlas actividades atléticas escolares, donde obtuvo sus primeros triunfos.

Después de una fuga en tren, que fue de pesadilla, regresó con ímpetu decorrer en la pista, pues su ídolo era el corredor Glenn Cunninghan que eraentonces el mejor corredor de la milla en la historia de los Estados Unidos.

Año 12 Vol. 12 No. 1/FebrResumen de un libro:INQUEBRANTABLE

Felipe Román López 

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En 1933, ya en el 10º grado escolar batió varios records en carreras de 800 mts y enla milla y, en la de 2 millas ganó por más de 400 mts.

En 1924 impuso el récord de 4,21 en la milla, superando el récord mundial.

En 1936 ganó el derecho de asistir a la Olimpiada en Berlín, donde llegó en 7º lugar en la final de losmts y fue felicitado por Hitler, por haber recorrido la última vuelta en 56 segundos, ya que nadie ha

grado recorrerla en menos de 1 minuto.

Al regresar a USA, Louie ingresó a la Universidad del Sur de California, donde continuó superandrecords en distancias cortas, con miras a asistir a la Olimpiada de Tokio, en 1940, la que se suspendel estado de guerra.

El 29 de septiembre de 1940 se incorporó al ejército, en la Escuela de Aeronáutica, donde aprendiólar aviones y, en 1941 se incorporó a la ARMY AIR CORPS y lo asignaron a volar en bombarderoespecializó en el uso del VISOR NORDEN, que controlaba la dirección de las bombas.

En 1942 Louie fue comisionado como subteniente, a volar en un B-24, de 4 motores, bautizado comPERMAN, destinado al campo Hickman, en Oahu, Hawai

Participó en varios ataque aéreos de bombardeos exitosos, logrando siempre volver a su base, a con múltiples perforaciones en el fuselaje del B-24 (594 agujeros en una ocasión).

El 27 de mayo de 1943, por haberse extraviado uno del B-24, que se dirigía a Cantón, le ordenarotripulación de Louie volar en un avión denominado el Avispón Verde, en muy malas condiciones, pa

brevolar la ruta sobre el Atlántico, que llevaba el B-24 perdido.

A 360 Kmts. Del sitio de despegue, en el área de búsqueda sin resultado, el Avispón falló y se precipespiral hasta chocar en el mar.

Solo sobrevivieron al choque; Phil, el piloto (Russel Allen Phillips), Mac, el artillero de cola y Louienes lograron subirse a una de las balsas de salvamento que llevaba el avión.

En esa balsa flotaron a lo largo de 3200 Kmts, en un lapso de 50 dias. Mac murió antes de llegar a las ocupadas por tropas japonesas, las que los aprehendieron.

El 16 de julio de 1943 los transfirieron a la isla de Makin, en las islas Marshall.

En los campos de concentración, donde estuvieron recluidos los prisionerosestadunidenses, había reglas estrictas, como: levantarse a las 6 a. m., prohi-bido hablar, dirigir la mirada al piso, contar en japonés para pasar el “tenko”(tipo de inspección). Para usar el “benjo” (letrina) debían pedir permiso en ja-

ponés “benjo kudesai”, haciendo una reverencia.

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La menor violación acarrearía una golpiza hasta dejarlos inconscientes. Si se atrev-ían a defenderse o protestar era la muerte.

La mayor parte del cautiverio, Louie lo pasó en el campo de concentración .

Les daban 3 comidas al día consistentes en: un plato de caldo con verduras podridas y medio plaarroz podrido, mezclado con cebada La comida estaba llena de excrementos de rata, gusanos y

(500 Calorías al día).

Las enfermedades eran cotidianas como; desnutrición, anemia, diarrea, disentería y beri-beri.

Todos los hombres eran abofeteados, pateados, golpeados, humillados y sometidos a la rutina de  jos forzados y ejercicios forzados.

El cabo Mutsuhiro Watanabe (El Ave) reconoció a Louie y se dedicó a golpearlo y humillarlo diariamen forma obsesiva, hasta dejarlo inconsciente.

El 6 de agosto de 1945, un B-24 lanzó la primera bomba atómica sobre Hiroshima y, el 19de agostgasaki desapareció.

Había orden de “matar todos” el 22 de agosto pero, el 20 de agosto se declaró el fin de la guerra y firmó la rendición formal el 2 de septiembre de 1945.

El 5 de septiembre salieron los prisioneros de las barracas, en tren, rumbo a Yokohama para ser repdos.

Louie estuvo 2 años y medio cautivo (del 27 de marzo de 43 al 2 de septiembre 45), estuvo en Okhospitalizado para tratarle de desnutrición y disentería (hasta 20 evacuaciones por día).

El 18 de septiembre Louie voló en un B-24 a Filipinas. Estuvo hospitalizado en Honolulu.

En Octubre se reunió con su familia. Su historia fue difundida en muchas estaciones de radio y perióTodos querían que él la contara. El Departamento de Guerra lo contrató para hacer una gira de concias. Mientras tanto, los japoneses considerados “asesinos”, eran juzgados por una corte marcial y cnados a muerte por ahorcamiento.

Watanabe logró escaparse disfrazado de campesino y nunca fue aprehendi-do, sobreviviendo muchos años.

En marzo de 1946 Louie conoció a Cynthia Applewhite, joven de 20 años deedad, de familia rica. Logró conquistarla y se casó con ella el 25 de mayo, apesar de la oposición de su familia.

El se dedicó a correr, con miras a volver a competir en alguna Olimpiada. Sin

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embargo, estaba deprimido y obsesionado con “el Ave”: de día lo veía y en las nochestenía pesadillas en las que el sargento lo agredía, humillándolo y golpeándolo. Esto lollevó a volver a fumar y a beber en exceso, hasta quedar inconsciente pues decía queasí olvidaba la guerra.

Se volvió irascible y peleaba con todos sin motivo aparente y, a veces creía oír el“keirei”(reverencia) japonés, que les obligaban a acatar en el campo de concentración.Pensaba que se podría curar si volvía a Japón en busca de “el ave” y lo mataba.

Su esposa lo abandonó (ya tenía una bebé) en 1948, cuando él, en su delirio, intentóestrangularla pensando que era Watanabe.

En septiembre de 1949, Billy Graham, dirigía un centro de enseñanza bíblica, que tuvo

mucho éxito. A él acudió Cynthia y quedó convencida. Trató de llevar a Louie a esecentro y cuando lo consiguió, también este se convenció y dejó la bebida y se convirtióen conferenciante cristiano, relatando su historia a toda América.

En 1954 realizó su proyecto: El Campo Victoria para adolescentes, para tratar de re-ubicar a jóvenes ingobernables. Los llevaba a nadar, montar a caballo, acampar e in-clusive a esquiar en invierno. Los muchachos que llegaban a Campo Victoria siendorufianes, solían salir renovados y reformados.

Watanabe murió en abril de 2003.

El 22 de enero de 1998 a Zamperini se le entregó la antorcha olímpica (a sus 81 añosde edad) en Japón, en el área que fuera conocida como NAOESTU y corrió llevado laantorcha, siendo aclamado por el público japonés.

Sobrevivió a sus padres, hermanos y a su esposa, vivió más de 90 años y tuvo 2 hijos:Cissy y Luke.

Llevó la antorcha olímpica en 5 juegos olímpicos y recibió múltiples reconocimientosmundiales, considerado como el máximo corredor de su tiempo.

A sus 90 años seguía corriendo.

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Ana María Román de Ca

Biblioteca "MV José de la Luz Góm

Facultad de Medicina Veterinaria y Zoote

Universidad Nacional Autónoma de Mé

México, D. F. C. P. 0

El 20 de Enero del presente año, se realizó en la Casa Guerrerense de la Ciudad de México (Pacífic

57 en Coyoacán) una velada que se convirtió en un verdadero homenaje al Dr. Felipe Román López

en la presentación de su libro de poesía titulado "55 POEMAS Y UN CORAZON".

Organizado por el CIRCULO SOCIAL Y CUL-

TURAL TELOLOAPENSE, presidido por el

Prof. José Silvestre Blas Jaimes y la colabora-ción de sus hijos, nietos y 2 amigas: la Dra

Adriana Lebrija y la Mtra. Oralia Martínez.

La velada se inició con un entremés actuado por tres de sus nietos:

Alain, Víctor y Christine.

La Lic. Alejandra Anaya Gómez Maganda, Directora de la Casa Guerr

rense hizo la presentación del autor.

Presentación del libro: 55 poemas y un corazón

Año 12 Vol. 12 No. 1/Febrero 2012

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El Prof. Blas Jaimes hizo la introduc

ción reseñando el libro por presenta

Enseguida tomó la palabra el autor,

agradeciendo el homenaje y dando

una breve semblanza de sus 84 año

de vida, en especial relatando por q

empezó a escribir poesía y el motivo

de publicar el poemario en homenaj

a su esposa Celia que falleció en2002.

La que suscribe, fue la maestra de ceremonias. La maestra Oralia recitó el poema "MI MUSA". El D

Carlos Román recitó el poema "MI PADRE".

La Dra. Adriana Lebrija recitó el poema "SOLEDAD" y cantó

una poesía en diversos dialectos.

Hace 11 años, su nieto Alain escribió y actuó una obra de

teatro sobre un payasito. Se necesitaba una canción, para lo

cual Felipe escribió un poema al que Iván le puso música.

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Enseguida hubo entrega de reconocimientos a los organizadores del evento y a los participantes.

Finalmente se realizó un vino de honor, acompañado de bocadillos (algunos con mole de Teloloa-pan).

El autor nos comenta: "Por este medio

quiero patentizar mi profundo agrade-

cimiento a los organizadores, a los ac-

tores participantes y al numeroso

público que llenó el jardín de la Casa

Guerrerense. Realmente fue muy

emotivo para mí evocar mis poesías y

dedicar los libros que me solicitaron".

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Año 12 Vol. 12 No. 1/Febrero 2012

Puedo decir con certeza que todos sabemos donde estaAcapulco, y la mayoría de las personas lo asociamos conplaya, bikinis, chelas, antros, eventos masivos, y sobre todocongresos importantes en nuestra área de veterinaria. Peropuedo asegurarles que nadie lo asocia con Arqueología, yeso es lo que hoy quiero mostrarles con todo el gusto delmundo y pedirles que en su próxima visita al majestuosopuerto de Acapulco, se tomen una mañana para disfrutar delrecorrido en Palma sola.

Zona Arqueologica de Palma Sola En la reserva natural del Veladero, sobre uno de los cerros más altos que rodean la ciudad de Acaco (México), se encuentra la zona arqueológica de Palma Sola.

En Palma Sola se conservan 18 rocaspetrograbados realizados por los yo(primitivos pobladores de estas tierras,cadas sobre la costa del Pacífico), entresiglos II antes de Nuestra Era y VI despde Nuestra Era.

Las rocas grabadas, que llegan a thasta ocho metros de largo y cuatro de se encuentran distribuidas en un predi4 hectáreas.

Los petroglifos, de trazo sencillo y cincluyen formas humanas, animales yométricas cinceladas con gran precisión

No les explico cada uno de los petrograbados, ya que el fin de este recorrido rápido es motivar suriosidad y que ustedes mismos recorran la zona para saber de que se tratan, puedo garantizarles qu

Palma sola

Dragoncito

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van a quedar maravillados con la vipanorámica de la bahía y la majestuodad de la ciudad.

Con suerte les toque ver cargados losárboles de mango que están en el parque ydisfruten de uno jugoso mientras recorranel lugar, pero eso si se los digo, tengan cui-dado de no recibir uno en la cabeza cuan-do están escogiéndolos bajo el árbol.

Platicando hace uno años con un aciano, me dijo: ¡Niña! Ve lo que los atiguos nos han dejado, siéntelo y trade descifrar el mensaje que nos de

ron a nosotros los que seguimos enlínea del tiempo. Todavía sigo con mchas cosas pendientes por entendpero a lo igual que ustedes sigo enintento de comprender y conocer. 

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Fotografías: Dragoncito

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Año 12 Vol. 12 No. 1/Febrero 2012

18012012

Si la vida es un instante que se pierde en el mar del infinito, no quiero perder un segundo para

poder decirte cuanto significas para mí; estos años que para muchos son pocos, y para quie-nes los vivimos son demasiado, me han servido para comprender el significado de tener unmundo dividido en 2, un vuelo con 4 alas y un suspiro que se siente al rosar de tu mirada. Gra-cias amor por estos 3 años de sueños compartidos, de esfuerzos enormes por forjar una cue-va digna de un dragón, por ayudarme a realizar un sueño y dejar todo atrás por seguirme enmi vuelo y no dejar que la tristeza se acerque. Gracias por el apoyo y la comprensión cuandoel dolor llega, y la tolerancia de tu espera a que me calme y pueda continuar; gracias por cadainstante de miel y plenitud llena, gracias por no cortar mis alas y dejarme volar. TE AMO

¡Feliz aniversario!

“Desde el desierto frío” 

He querido saber como robarle al viento, un instante su poder para viajar rápido y en silencio,para poder llegar a donde te encuentras y en un efímero momento darte un beso desde estelejano valle de arena.

He querido correr como el tiempo, pero no pueden mis pies llegar mas lejos, y aun así, mmente exige seguir en el intento, para poder encontrarte y abalanzarme entre tus brazos y mi-rarme en tus ojos para saber que sigo viva.

He deseado ser como el agua, para viajar con las nubes y llegar al bosque que te guarda, yasí, poder derramarme en ti, gota a gota, hasta entregarte la vida misma, hasta el ultimo alien-to y que seas tu lo ultimo que vena mis ojos.

He querido tantas cosas, y aun así, solo me queda esperar y que el tiempo acomode todo pa-

ra regresar al lugar más seguro en este universo para este dragón, tus dulces y cálidos brazossiempre prestos para cobijarme.

Pero mientras esto pasa, quiero gritar a los 4 vientos para que ellos se encarguen de llevar a

tus oídos, las palabras que al partir dije en silencio. “Desde el desierto frío donde me en-

contraré, te seguiré amando por la eternidad” 

Dragoncito 

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Año 12 Vol. 12 No. 1/Febrero 2012

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Porque la distancia ha hecho que valore más tu cercanía y todo lo que significas para mí, paravida y mí existencia. Gracias mi Dragón Azul con tintes dorados por descubrir tus alas y comprennuestra naturaleza, por estos 1095 días de camino inseparable, por la promesa que has cumplidlos sueños que nos faltan por realizar juntos. FELIZ ANIVERSARIO.

¡Veme aquí!

¡Veme aquí! Suspirando por tener un instante la cercanía de tu calor bendito al cual me acostbraste.

¡Veme aquí! Sintiendo esta sensación tortuosa de no poder besar tus labios dulces y tersos copétalos de rosa en primavera.

¡Veme aquí! Con este tormento, al echar a volar la imaginación cerrando los ojos y sentir con mi oto tu cuerpo.

¡Veme aquí! Palpando con la vista, tu dulce reflejo que se visualiza en la ventana del ayer, ya lejano de mí presente.

¡Veme aquí! Tratando de tomar tu alma en mis brazos, aun a pesar de esta distancia descomuque nos separa.

¡Veme aquí! Cada noche dejando mi alma, para llegar a tu encuentro, a cobijarme en tu lecho, pno sentir la fría noche que cubre mi cuerpo, desprovisto de tus brazos tibios.

¡Veme aquí! Preocupándome, por si no llegara a retornar a donde inicio de mi vuelo, pues mi quedaría incompleto al no volverme a ver en tu mirada.

¡Veme aquí! Intentando hacer todo por terminar rápido y volver para recibir el beso que prometras mí regreso.

Dragoncito

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Tribus urbanas e identidad

Carlos Angcaedanto@gmail.

Tribu urbana es como se define a un grupo de personas, generalmte jóvenes entre 17 y 25 años, que comparten una forma de vida pcipalmente citadina en la que se tienen estilos visuales comunes diante el uso de símbolos característicos y representativos de conciones ideológicas y/o políticas que otorgan un sentido de perteney unidad.

La ropa, los lugares, las expresiones lingüísticas y la música eotras cosas son el aglutinante que permite a cada tribu dar su prrespuesta a la sociedad en que viven, reflejando su insatisfacción acondiciones que consideran injustas o poco apropiadas a sus necdades. En una tribu urbana los jóvenes expresan cómo se sientenel mundo donde viven, algunos insatisfechos por qué no encuenespacios para estudiar o trabajar, molestos porque no tienen dohacer deporte, o incluso mostrando su enojo ante la mala labor delbierno.

En una tribu urbana se busca formar una identidad propia; aunque comparte características, cada igrante busca ser único, distinto al estereotipo socialmente aceptado, pero al mismo tiempo buscaformar parte de un grupo donde sentirse cómodo con una identidad colectiva, pudiendo esta basaen fundamentos estéticos, políticos, religiosos o ideológicos. Generalmente los integrantes de una tpermanecen en ella solo durante algún tiempo, porque lo que buscan es encontrar quiénes son que quieren hacer en el mundo, pero rechazando lo que hace la mayoría de las personas. Son jóveque tienen nuevas formas de ver el mundo, nuevas formas de pensar, y de vivir, a quienes lo que ete no les gusta y buscan una forma de cambiarlo, a veces sin saber bien que tienen que hacer oentender que no todo lo que hay es malo, pero que defienden sus ideas y las expresan libremente.

El termino tribu urbana usado para nombrar a diversas subculturas,nace hacia 1990 en un libro llamado “El Tiempo de las tribus”; aun-que se considera las primeras tribus surgen desde los años 50 trasel cambio social provocado por las dos guerras mundiales, que fa-vorece una sociedad donde se tiende a prolongar la transición dela infancia a la edad adulta, dando más libertades a los jóvenesque tradicionalmente entraban a la edad adulta apenas pasada lainfancia.

Las primeras tribus urbanas surgen en EU y Gran Bretaña, losTeddy Boys y los Rockers en los años 50 que imitaban a los ídolosmusicales con imagen más rebelde, tras ellos surgen los Hippiesen la década de los 60 con sus ideales de amor y paz, seguidospor los punk en los 70 que desconfiaban del gobierno y pensabanque era mejor hacer las cosas por uno mismo. Todos ellos influ-yendo con su estética y gustos musicales al resto del mundo paradar origen a las tribus existentes hoy en día.

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En México el origen de las tribus urbanas data de 1968, tras el movimiento esdiantil en la Ciudad de México, y creciendo rápidamente tras el “Concierto Avandaro” en el Estado de México en 1971 que motivó a los jóvenes a reunien las periferias del D. F. Así por ejemplo surgen los “Jipitecas” que conjun

los ideales hippies con el movimiento indigenista mexicano, tras ellos y en disttas épocas aparecen en el país los Rockers, Punks, Skas, Góticos, y recienmente Emos, Pokemones y Reggaetoneros entre otros.

Una de las principales características de las tribus urbanas en México es queamor a lo mexicano y a las culturas prehispánicas se pone de manifiesto en símbolos usados, donde se mezclan las influencias extranjeras con elemenprehispánicos, usando por ejemplo el águila del escudo nacional en gorras beisbol, o dibujos de estilo azteca o maya en ropa deportiva.

Aunque siempre ha existido una cierta rivalidad entre las diferentes tribus urbanas, en la actualid

a pesar de que los integrantes de una, tienen un sistema propio de valores, comparten espacdonde son tolerantes unos con otros. Muchos jóvenes pertenecientes a alguna tribu, son creativemprendedores, y en su mayoría, estudian y trabajan, algunos produciendo los elementos propde su tribu como la ropa o los accesorios como una forma de ganarse la vida.

Conforme los miembros de una tribu pasan por ella, van dejando sus propias ideas o influyen en otros miembros con su forma de ser; de tal forma que cada uno va cambiando un poco las carterísticas de la tribu a la que pertenece; por eso, aunque hay tribus que tienen gustos muy similaren ropa o de música, cada una tiene algo característico que la hace distinta, e inclusive, a vecesos cambios son tan grandes que de una tribu surge otra totalmente nueva.

Otras ocasiones son los mismos cambios sociales o políticos los que hacen quelas características de las tribus se modifiquen, así por ejemplo de las primeras tri-bus urbanas que se limitaban a compartir lugares donde escuchar música y vestir-se como sus artistas favoritos, al presentarse cambios de gobierno, o incluso gue-rras, surgieron nuevas tribus con sus propias ideas políticas. De igual forma latecnología ha ayudado a que las tribus evolucionen, ya que gracias a la televisión,el cine o internet, es más fácil saber de las ideas de otros y combinarlas con ideaspropias, que propician el surgimiento de nuevas tribus al combinar la ropa deunos, ideas de otros y la música de moda.

Particularmente Internet ha permitido que las tribus de distintos países intercam-

bien información con mayor facilidad, aumentando su bagaje cultural; dando a luzal surgimiento de nuevas tribus urbanas, que existen por y para a la red.

Aunque en un aspecto muy superficial pareciera que no es así, los jóvenes de cada país se preocpan de lo que acontece, saben que hay problemas económicos, les interesa el cambio climático ypreocupan por que sus lugares de origen mejoren, a lo largo de la historia de estas nuevas formde vivir la juventud, han existido tribus que desde su origen reflejan los problemas sociales a que les ha tocado enfrentarse y expresan las ideas que creen ayudaran a solucionarlos; por ejemPunks, Skas, y Anarquistas, comparten algunas ideas, cuyo común denominador es el interés pobienestar de su pueblo; hay otros en cambio, como los Graffiteros, que simplemente manifiestan

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que creen está mal expresando sus ideas a través dimágenes en paredes, o recientemente en señalede tránsito o interviniendo anuncios publicitariomientras que algunos como los Neonazis creen qutodo lo distinto a sus creencias es malo y debe elim

narse. Este fenómeno cultural de identidad, es también un circulo estrecho, donde en ocasiones spiensa que la forma de ver la vida, y de vivir la readad socioeconómica es la única verdadera o valiosgenerando entornos elitistas, donde aquel que no sajusta es visto como extraño. De esta forma, diversatribus denominan “Posers” a todos aquellos que sohacen uso de lo estético sin compartir sus ideale

irónicamente, muchas tribus tienen publicaciones propias, u organizan eventos donde además dla diversión, buscan difundir los ideales de su tribu, pero muchas veces haciendo énfasis en meramente estético.

La música ha sido importante influencia en el origen de diversas tribus urbanas, los Rockers, loMods, los Metaleros, y los Ravers son ejemplos de tribus que surgieron en torno a una corrientmusical y la estética que rodea a sus artistas, sin embargo hay música que aglutina a jóvenes posus contenidos religiosos o políticos, como el Reggae o el Ska, o que refleja de una manera muparticular el estado de ánimo, influyendo también en la vestimenta, dando orígenes a expresionecomo el Dark o el Gótico.

Pero no solo la música ha dado origen a las distintas tribus, como se menciono con anterioridalos cambios políticos y sociales también han dado origen a varias tribus, Punks, Skas, Anarquistay Jipitecas, principalmente de tendencias socialistas, y sus contrapartes los Skinheads y Neonaz

son buenos ejemplos de tribus surgidas del entorno socioeconómico.Más recientemente, con el surgimiento de la globalización e internet que favorecen el intercambde información y se vuelve mucho más fácil estar informados sobre cualquier tema de interés, hasurgido tribus a partir de actividades recreativas, tales como Skaters, Rollers y Bikers, que tieneen común la realización de actividades deportivas, o bien, aquellas que se sirven de sitios wepara manifestarse, como los flogers que si bien difícilmente cumplen con todos los requisitos paser considerados una tribu urbana, si poseen elementos como estética propia, lugares (virtualeen común, lenguajes propios, etc., que los mantiene justo al límite de la definición de tribu urbana

En el camino a convertirse en adulto, es común encontrar cosas que nos gusten, distintas de

que nos enseñaron en casa o en la escuela, algunas formas de vestir o de comportarse son muatractivas porque lo nuevo nos llama la atención o porque nos permite expresar nuestras propiaideas en un ambiente de libertad, lejos de el ojo supervisor de los adultos. Pertenecer a una triburbana, más allá de si está bien o mal, es algo natural y una cuestión de elección y gustos simplemente; sin embargo, se debe tener cuidado al elegir a las personas con las que deseamos convvir, porque si bien hay tribus que son inofensivas o que tienen cosas muy positivas, también haalgunas que están muy cerca de bandas delictivas, y aunque ya no es tan común, tampoco es etraño que en un afán de rebeldía, en muchas se desafíe a la autoridad, ya sean padres, maestroo policías haciendo uso de violencia, drogas o ejerciendo una sexualidad carente de responsabidades. No importa si se elige ser emo, rocker o dark, lo importante es ser conscientes de que ca

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da uno es único, y que va construyendo su identidad no solo deamigos, sino también de la familia y la sociedad en que vive. Al ftodos debemos crecer y convertirnos en adultos, no es necesarionunciar a todo aquello que nos nutre durante la adolescencia,embargo hay que valorar que también formamos parte de una so

dad con sus propias reglas, simbolismos y lenguajes, y si queremalcanzar metas personales, profesionales o sociales, debemos tbién encajar en ella.

Bibliografía.

• Feixa, Carles."Tribus urbanas" y "chavos banda". Las culturas juveniles en Cataluña y México. Rvista de Ciencias Sociales, Vol. 47 (1995), pp. 71-93. 

• García Leal, María Alejandra. Et al. TRIBUS URBANAS: ENTRE RITOS Y CONSUMOS. El casdel Multiforo Cultural Alicia. Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa, SEPiensa.http://www.sepiensa.org.mx/contenidos/s_tribus/a_tribusurbanas.htm 

• Juan Claudio Silva, “Juventud y tribus urbanas: en busca de la identidad” en Última década, núm17, septiembre de 2002, Centro de investigación y difusión

poblacional de Achupallas, Villa del Mar, Chile. 

• Revista Opción. Tribus urbanas… La contraculturahttp://www.revistaopcion.com/2008/04/01/tribus-urbanas-la-contracultura/  

• Urteaga, M., & Ortega, E. (2004). Identidades en dispu-ta: Fresas, wannabes, pandros, alternos y nacos. En I. M.d. l. Juventud (Ed.), Tiempo de Híbridos. México, D. F.:

IMJ. 

• Cruz, T. et al. Jóvenes (2007) Identidades juveniles ycultura. México: Revista de estudios sobre juventud. n. 27p. 6-191 

Fotografías: Carlos angeles, Diego Ramírez y Rodolfo Ramírez

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Introducción.La apicultura es la ciencia y arte que estudia el cultivo y manejo de la abeja melífera del género ANo obstante, también se consideran otras especies de himenópteros con potencial de polinizacide producción de miel. La especie Apis mellifera (y sus sub-especies o ecotipos) es de interés ecial por ser la más productiva y como consecuencia de esto, la más manejada en la apicultura a mundial.

Las abejas necesitan de las flores y con ellas marca su existencia, en una relación de absoluta independencia, por otra parte, más y mejores serán los frutos y las semillas de las plantas cuandsus inflorescencias laboran con su natural esmero, las abejas. De esta forma se establece un paraevolutivo sin precedentes condicionando a lo largo del tiempo las características morfológicas deabejas y las flores con una notable complementariedad, como una llave y su cerradura. Es cierto muchos otros insectos polinizan y el polen también puede ser esparcido por el aire hasta el receptlo femenino, pero las abejas fueron las únicas que realmente se especializaron morfológicamente arrollando estructuras especiales para valerse del polen y los néctares con la mayor eficiencia, supia carga electrostática, producida por la exuberante vellosidad de su cuerpo atrae a los granos delen, aún cuando no haya tenido contacto físico con la flor.

Es imposible esbozar con linealidad dónde y cuándo ocurrió el hecho en que el hombre intentaramesticar o cultivar a la abeja, pero ésta estaba disponible quizás en el agujero de un árbol, o engrieta entre las piedras, o quizás ella misma hubiese procurado domicilio cerca de la entrada de laverna donde habitaba. En España, en un lugar de Valencia, sobre el río Cazúnta está “La cueva daraña”, y en una de sus paredes, aparece inscrita la huella de una acción plástica paleolítica o pinrupestre que representa sin márgenes de dudas a un hombre recolectando miel entre abejas a 6o 9.000 años AC. También existen en Altamira frescos rupestres Mesolíticos de aproximadam7000 años AC de las hazañas llevadas a cabo por gente que cosechaba colonias silvestres dur

ésa época. En algunas partes del mundo dónde los recursos económicos son limitantes, todavípractica esta actividad de cosechar miel, cera, polen y cría a colonias silvestres. Desgraciadameéstos métodos primitivos son sumamente detrimentales para la colonia y no permiten una producracional y lucrativa ya que se matan a las abejas –para llegar a los panales sin ser picados- ; si nmatan, se destruyen los panales y la estructura de la colonia a tal grado que con frecuencia éstacumbe poco tiempo despúes, y no permite el manejo efectivo del nido de cría –lo que reduce signitivamente su capacidad de producción.

En los tiempos de las grandes civilizaciones –Egipto, Mesopotamia, Persia, la antigua China- el hbre ya se las había ingeniado para lidiar con las abejas y la miel era considerada un producto sumente codiciado por “dioses y reyes”, referencias a la miel y sus propiedades podemos encontra

Historia de la apicultura en México

Edyara Vidal 

Año 12 Vol. 12 No. 1/Febrero

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innumerables textos antiguos de casi todas las culturas; forma parte de leyendas –como en la deZeus que fue alimentado con miel, de ahí su poder tan grande-, se menciona en la mitología escanva –sus dioses se embriagaban con aguamiel-, en el Antiguo Testamento –se hace alusión a la prometida por Jehová a los hijos de Israel como “tierra de uvas y miel”-, en los Evangelios –Juan etista se alimentaba de langostas y miel de abejas-, en el sagrado Corán -"Tu señor le ha inspirado

abeja: construye moradas en las montañas en los árboles y también en las estructuras que erige el bre...”-. Las abejas fueron usadas incluso como armas de guerra en la Edad Media donde eran lanzcontra el enemigo con excelentes resultados.

México PrehispánicoEn cuanto a nuestro continente, las culturas mesoamericanas lograron cultivar diversas variedadelos géneros Trigona y Melipona –más pequeñas y sin ponzoña- entre las que tuvo particular importla especie Melipona becheii bennett –que se utiliza todavía en Yucatán-. La apicultura de Centroamse practicó colocando las colmenas cerca de los hogares, mientras que en América del Sur, para obmiel, los habitantes tenían que ir al bosque a las que cuevas que estaban en las rocas o al lugar eencontraba el panal, cuidando de no matar a las crías y a las mismas abejas, ya que esperaban

char miel el próximo año. Tanto en la cultura mexica como en la cultura maya los productos apíeran tan apreciados que los tributos se cobraban con miel de abeja. Recordemos que en la Era Plombina no se conocía el cultivo de la caña de azúcar por lo que la miel era el único dulce que conopara preparar bebidas alcohólicas, o bien, para endulzar los atoles –bebidas hechas con masa de mEn la religión indígena la abeja tiene una relación ritual con la agricultura. En el México prehispánicapreciada la abeja no sólo por su miel sino también por la cera. Aún ahora en la península de Yucatcree que la cera negra de la abeja sin aguijón tiene gran fuerza como ofrenda. Estas ofrendas se hen forma de velas negras. La cera ocupa un lugar importante dentro de los subproductos de la miel, antigüedad los indígenas la utilizaron en la metalurgia llamada “la cera perdida”, consistiendo ésdarle forma a las figuras de oro. En Teotihuacán la cera se ocupó en las ceremonias religiosas; losyas hicieron figuras de animales, de hombres y de dioses, otras veces la ocuparon para hacer velas

alumbrarse, principalmente en los recintos religiosos. También la miel fue muy apreciada por sus pdades curativas; se usa para las molestias de la garganta, padecimientos en los ojos, moretones, dodurante el embarazo, trataban la epilepsia con miel y la sordera con aplicaciones de miel calientchile en los oídos. Además la miel fue utilizada como moneda y como objeto de un intenso comercel “Sumario de la Natural Historia de las Indias” del mismísimo Hernán Cortés se menciona: “Haychas abejas que crían en las oquedades de los árboles y son pequeñas del tamaño de las mosmás. Aunque éstas son menores abejas que las de España, la miel es muy buena y sana, pero es mna casi como arrope...”. En el códice Trocortesiano se hace evidente que la meliponicultura erapráctica que estaba más extendida y desarrollada de lo que estaba la apicultura en cualquier regióEuropa en aquella época.

Época Novohispana.A la llegada de los españoles, los indígenas pagaban parte del tributo con miel y cera. Con la llegalos primeros se hubiera pensado también en la introducción de la abeja común europea, y aunque dlos inicios de la conquista los españoles mostraron interés por traer abejas desde España sin embcon lo delicadas que éstas son resultó prácticamente imposible que soportaran los rigores de un trasatlántico de dos o tres meses en las bodegas de un galeón; además la corona siempre consideventa de miel y cera como un monopolio real y exclusivo de España y sin embargo se sabe de varitentos fallidos de introducir abejas melíferas en sus colonias. Posteriormente, debido a las actividreligiosas surgió una fuerte demanda de la cera de abeja, utilizada para fabricar velas, que eran abtamente indispensables para oficiar la misa. Pero la llegada de Apis mellifera a la Nueva España ndirecta. Fueron introducidas primero por los colonos europeos por América del Norte, mérito que se

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mente pertenece a los ingleses que supieron hacer mejores barcos y utilizaban rutas más cortas pallegar a sus colonias. En 1622 ya había abejas en la colonia Inglesa de Virginia y no fue has1711que fueron llevadas a La Florida, que era por esos tiempos colonia de España. En 1763 los gleses le arrebatan La Habana a los españoles, ocupación que duró sólo 11 meses, donde se llegóun acuerdo entre las autoridades de ambas partes de intercambiar a la Florida, que era colonia

España, por La Habana usurpada por los ingleses, y bajo estas circunstancias, entró la abeja melíra en La Isla de Cuba. A pesar de que se tienen evidencias de que se introdujo a la abeja melíferapaís –sólo en la región central- a finales de 1760, inicios de 1770, en 1797 no había referencias depresencia de la abeja melífera en México ni en otras colonias españolas de la región. Se puede coprobar que los primeros testimonios de la llegada de la abeja melífera a Centroamérica y América dsur datan de los siglos XIX y XX. En 1834 fueron llevadas a Uruguay, en 1848 a Chile, en 1855 a Agentina, 1858 a Bolivia y 1911 a Yucatán. Probablemente, la lenta expansión de Apis mellifera pésta región, se debe a la resistencia que pudo haber tenido en aquel entonces por parte de los crdores de melipónidos o abejas sin aguijón. Cabe mencionar que con la introducción de la caña azúcar y el desarrollo de las grandes haciendas azucareras en la región central de -lo que sería yaRepública Mexicana la miel pasó a segundo lugar como producto y la necesidad de utilizarla co

endulzante se redujo.

La apicultura durante el México Independiente y el Porfiriato.Por la situación económica y política del recién independiente país, la apicultura estuvo durante dcenas de años compartiendo la utilización tanto de la abeja europea como de la melipona y, en gran rezago. Sabemos que a mediados del siglo XVIII, la abeja española llegó a México y se extedió por la región central del país y que no afectó mayormente la apicultura del sureste. Ya en el sigXIX, se trajeron otras variedades de abejas europeas para mejorar la calidad –y cantidad-de los aprios. A pesar del aprovechamiento de los productos en la industria y la economía doméstica, se ignraban por completo los métodos para obtenerlos en bastante cantidad –de manera industrial-. Lagricultores en general acostumbraban cosechar las colmenas naturales que se encontraban casu

mente; el poco conocimiento que se tuvo de nuestra abeja –la melipona- por el misterio de que esvo rodeada la colmena, y las pocas ventajas que ofrecía su explotación, contribuyó a que hasta ésmomentos la apicultura fuese considerada como pasatiempo, como distracción, peor aún, como ocpación especial para los desheredados de la suerte. Por fortuna tal opinión errónea desaparecióintroducirse la apicultura basada en el empleo de cubos de madera con marcos movibles (el uso tal invención da pie a la apicultura moderna) y se veía a hombres adinerados y de gran habilidad cmercial dedicados a este ramo por las abundantes utilidades que proporciona. Es de suponer qdurante el mandato de Porfirio Díaz la apicultura recibió junto con otras actividades, un gran impuy apoyo económico. En publicaciones de la época se mencionan una serie de recomendaciones pael nuevo apicultor –que no distan mucho de lo que se sabe en la actualidad- además de señalarsepoca inversión (de esfuerzo, tiempo y dinero) y experiencia que se requiere para instalar un Apiario

colmenar. Durante el movimiento Revolucionario la apicultura al igual que otras actividades sufrierun abandono que se transformaría a partir del establecimiento de orden y progreso en el MéxPostrevolucionario.

La apicultura en el México actualLa producción de miel en México mantuvo una tendencia de crecimiento hasta 1986, cuando se canzó la producción récord al cosecharse 75,000 toneladas. Debido al arribo de la abeja africaniza(se buscaba una mejora genética con Apis adansoni , para resistir enfermedades) en 1986 y devarroa (ácaro que ocasiona serias pérdidas a la apicultura) en 1992, así como por el impacto huracanes y sequías prolongadas en diversas partes del país, un importante número de apicultorabandonaron la actividad, lo que ocasionó un decremento en los niveles de producción nacional.

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tendencia decreciente con la que inició la década de los noventas se ha revertido en los últimos añya que de las poco más de 49 mil toneladas producidas en 1996 se alcanzaron casi 60 mil y 55 mil2000 y 2001, respectivamente. Actualmente 42 mil familias en todo el país dependen de la actividapícola y se cuenta con un total de 1.351 millones de colmenas de las que 145,000 se utilizan parapolinización de cultivos frutales y agrícolas, que en su mayoría se destinan al mercado de expo

ción. Habida cuenta de la importancia de la apicultura en la actividad económica, el país cuenta capicultores organizados (Organización Nacional de Apicultures y Asociación Ganadera nacional Criadores de Abejas Reinas y Núcleos) así como con médicos veterinarios especialista en abe(Asociación Nacional de Médicos Veterinarios Especialistas en Abejas, A.C.).

La principal producción apícola en México es la miel de abeja, seguida en menor escala por la cepropóleo y polen. En 2008, México fue quinto productor mundial de miel de abeja y el tercer expodor, de acuerdo con la Organización Mundial para la Alimentación (FAO). Entre 2002 y 2006 la maparte de la miel exportada tuvo como destino Alemania (45% del total), el resto se exportó a EstaUnidos (20%), Arabia (8%), Bélgica 4%), Japón (1%), un conglomerado de otros países (22%). A sar del aumento de exportaciones que se espera, se cree que la producción alcanzará para cubri

demanda interna.Independientemente de que gran parte de los apicultores del país lo conforman campesinos que van a cabo sus actividades de forma rutinaria y que la producción anual promedio de miel de abejade 56 mil toneladas (de la que aproximadamente el 44% se exporta principalmente a Europa); la insión de la abeja africana y más recientemente la aparición del ácaro parásito Varroa destructor imptaron seriamente la apicultura de México; sin embargo, se implementaron programas de control qlograron reducir los efectos adversos de dichos artrópodos. Actualmente las autoridades sanitaestán en estado de alerta por la probable entrada al país del escarabajo de la cera Aethina tumidapequeño escarabajo de la colmena). A pesar de las emergencias sanitarias y los desastres naturaque periódicamente afectan a la apicultura, en el futuro próximo se vislumbra que México seguirá p

ticipando como uno de los principales productores y exportadores de miel en el mundo.Fuentes:http://itzamna.bnct.ipn.mx:8080/dspace/bitstream/123456789/1332/1/enriquesoto.pdf 

http://redalyc.uaemex.mx/pdf/128/12801604.pdf 

 

http://academic.uprm.edu/dpesante/4016/01-historia.PDF 

http://corbiculados.blogspot.com/2009/03/breve-historia-de-la-apicultura.html 

http://www.trabajo.com.mx/la_apicultura_en_el_mundo_y_en_mexico.htm http://unidadabejas.blogspot.com/2008/04/la-apicultura-en-mexico.html 

http://www.culturaapicola.com.ar/apuntes/historia/11_produccion_apicola_mexico.PDF

Boletín de la Dirección General de Agricultura (Febrero 1913, Año III, Número 2)

Boletín de la SAGARPA, 2009.

INEGI 2009

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CABALLOS MITOLOGICOS

M.V.Z. José Eugenio Villalobos G

vetvilla@hotma

La aparición del caballo se remonta a las pinturas rupestres del paleolítico, seguramente que el hoprehistórico trataba de esta manera de perpetuar la hermosura del animal plasmando su admiración tes litográficos, el caballo mitológico nace en la mente del hombre, constancia de que siempre relacicaballo con su vida en todos sus ámbitos como lo fueron la religión, la guerra, por esto el refrán de qguapo a la caballería y el sano a la artillería, la paz, el agua, el aire, la tierra, el juego, la tragedia, etahí tejió historias fantásticas con caballos alados, de madera y metal, por esto recordaremos algunos

llos mitológicos más sobresalientes.ABACUR: caballo de Sunna, diosa del sol, en la mitología de los pueblos nórdicos.

ABASTER/ALASTOR/ORPHONEUS/METHEO/AETHON/MONIUS/NICTEO: caballos de Plutón, eragros y los manejaba con riendas de oro.

AETHON:(del griego, yo inflamo.) Nombre de varios caballos: del sol, de Plutón, de palas y de Héctor

ALMAMULA: este ser era una mujer sin moral que cometió incesto con su hermano y su padre, de cdios la convirtió en una mula que arrastraba unas pesadas cadenas.

ALOGANDROMELIA: significa animal con miembros de hombre. Este monstruo tenía cuerpo de cabmiembros de hombre.

ARGOS: (etimología, ligero, ágil) caballo de Xena, princesa guerrera, ella conquistó reino por reino, rpor región. Tuvo un hijo con su compañero de guerra Borias. Finalmente Xena terminó viviendo camiga Gabrielle y con su adorable compañero de batallas y mejor amigo, su caballo Argos.

ARION: (del griego, el mejor) caballo alado de pezuñas negras, que nació de la unión de Deméter o CDiosa de la agricultura, con Poseidón, también se llamó así el caballo que Neptuno hizo salir del senotierra con un golpe de su tridente cuando disputaba a Minerva el derecho de dar nombre a la ciudad d

crops. Este caballo enganchado al carro marino de Neptuno, fue regalado a Capreo, Rey de Aliarto, a su vez lo regaló a Hércules; así también se llamó el caballo de Adrasto, según la leyenda de CeDiosa se metamorfoseó tomando la forma de caballo para evitar la persecución de Neptuno, pero estlo mismo para conseguirla. Tuvieron de su unión una hija y un hijo que también se llamo Arión. Estabtado con el don de la palabra y predecía el futuro.

ARVAKR O ALSVIDR: significan: madrugador y muy rápido, respectivamente, tiraban el carro del somitología nórdica.

ASNO DE TRES PATAS: se dice que tiene seis ojos nueve bocas dos orejas un cuerno y es blanco.ATHEE: caballo de Agamenón. Legendario Rey de Micenas y de Argos en Grecia. Vivió a finales dea. n. e. ordenó la célebre guerra contra Troya.

Año 12 Vol. 12 No. 1/Febrero 2012

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BUSCENTAURO: toro y centauro

CABALLO BICEFALO: pintura de José Clemente Orozco.

CABALLO DE BOREAS: dios del frio viento.

CABALLO DE PELOPE: fue un regalo de Poseidón, tenía alas, con el cual raptó a Hipodamia, hija dmao.

CABALLO SEYANO: Hércules lo trajo de Grecia, tenía la maldición de que quien lo poseyera, se arrhasta el aniquilamiento junto con toda su casa, su familia y todos sus bienes, los cinco dueños que tuvcaballo fueron: cneo seyano, delobela, casion, marco Antonio y nigidio los cinco cayeron en esta desg

CABALLOS DE APOLO: eran blancos y tiraban su carro.

CABALLOS DE DIOMEDES: podargo:  (etimología, podos, pie ; argos, ágil.) Lampón:  brillante, xaxanthos: amarillo, dorado, de pelo rubio, deino: de deinos: terrible, temible. Los cuatro caballos monstlanzaban fuego por las narices. Diomedes fue hijo de Ares (Marte) y de Cirene, según la tradición, aliba los caballos salvajes de su reino con la carne de los enemigos apresados en las batallas, abdedevorado por los equinos, Fue muerto por Hércules, mando echar sus carnes a los caballos.

CABALLOS DE LA AURORA: eran blancos y tiraban su carro que precedía al carro del sol, los caballamaban, Lampón y Faetón(del latín lampo , brillante).

CABALLOS DE POSEIDON: considerado el dios de los caballos, pues regaló a los hombres el primello que pisó tierra, sus caballos eran las olas del mar, los ríos y torrentes, los cuales tiraban un carro ssuperficie del mar.

CABALLOS DE RESO: Rey de Tracio hijo de Eyoneo y de la Musa Calíope, decían que sus caballomás blancos que la nieve y como los vientos en las carreras.

CABALLOS DEL OLIMPO: Zeus le regaló dos corceles del Olimpo al Rey Tros de Troya para consola

CABALLOS DEL SOL: Fregón, (del griego, phlegon , flama) simboliza el sol poniente; Aethon, (del resplandeciente);Lampos, (del griego, brillante) representaba el medio día; Filoteo, representabaoriente; Eous (del griego, amanecer); Eritrea (rojo) representa el sol naciente es decir la aurora que sla hora de oro pues en este momento del amanecer el horizonte esta rojo y Pirois (fuego), eran blatiraban su carro.

CENTAURO: (etimología, el que caza toros) caballo con cabeza y torso de hombre.

CERES O DEMETER: Diosa yegua, algunos escultores la representaron con cuerpo de mujer y cabcaballo, con varias serpientes enroscadas en las crines.

CHILOTE: caballo marino que pertenece a la mitología chilota, tiene cierta semejanza con el hipocamparece al caballo normal, pero tiene el hocico más largo, crines doradas, cuatro patas en forma de auna firme cola propulsora semejante a la cola de un pez. Van desde el tamaño del delfín hasta el de ullena.

CILARO: caballo de Castor, que era domador de caballos, hermano de Pólux. (Son los gemelos del zogéminis).

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SKINFAXI Y HIRIMFAXI: en la mitología nórdica caballos de Darg (día) y nott (noche).

ERINLO: caballo del Dios Lukumi Shango, deidad en la mitología afrocubana.

FALLAS: caballo de Hércules, héroe de la mitología romana.

FOBO/DEIMO:(el pavor y el temor) los caballos de Marte.

CABALLO DE BRONCE: leyenda mitológica narrada por Platón en el libro II de la Republica, un pnombre Giges que tras una tormenta y un terremoto encontró en el fondo de un abismo un caballo decon un cuerpo sin vida en su interior, este caballo contenía en su interior un anillo mágico de oro, que lo Giges lo volvía invisible.

GNA: tenía un caballo alado de nombre Friga, y otro llamado Hofvarpnir (tirador de cascos) este era cdesplazarse a través del agua y del aire. Ambos mensajeros de la Reina de los Dioses escandinavos.

GULLFAXI: es un caballo mágico cuyo nombre significa crines doradas su dueño era el gigante Hruloz en la tierra agua y aire.

GULLTOP: caballo de heimdal cuyas crines eran de oro acompañaban a su amo en la tarea de cusarco iris en la mitología escandinava.

HAMSKERPIR Y GAROROFA: equinos padres del corcel hofvarpnir.

HARPAGO Y FLOGEO: los caballos de los dioscuros, Castor Pólux, los gemelos divinos.

HELHEST: caballo de tres patas de la diosa del inframundo Hela, lo utilizaba para anunciar la muert

fermedad, la desgracia y la aniquilación, en la mitología escandinava.

HERA: hija de Ceres y Neptuno hermana gemela del caballo Arion; Ceres la concibió cuando tomó de una burra para sustraerse a las persecuciones amorosas de Neptuno.

HIPOCAMELUS: mostro fabuloso compuesto de caballo y camello.

HIPOCAMPO: caballo marino, según la descripción de Pausanias era un caballo con pecho y vientre dHIPOGRIFO: animal mitológico con alas mitad grifo y mitad caballo.

ICTIOCENTAURUS: de la cintura arriba son hombres de la cintura abajo son peces y tienes patas de

de caballo.JANTO/BALIO/ZEFIRO/PEDASOSON: (Balio del griegobalis, impetuoso, rápido) caballos que tirabande Aquiles. Janto era de color negro y Balio de color blanco. Los caballos de Aquiles lloraban fuera dpo de batalla, desde que supieron que su auriga había sido postrada en el polvo por Héctor. Inclinababeza al suelo, y de sus ojos, caían a tierra ardientes lágrimas con que lloraban la perdida de Patroclozanas crines estaban lacias, manchadas y caídas a uno y otro lado del yugo. Así también Janto prmuerte de Aquiles y habiéndole dotado de voz Hera, la diosa de los niveos brazos, respondió desdedel yugo: hoy te salvaremos aun, impetuoso Aquiles; pero esta cercano el día de tu muerte.

JANTO: los dioscuros y Héctor tenían también cada uno un caballo de este nombre.KELPIE: caballo marino de la mitología celta.

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LICORNIO: animal fabulososde la edad media que tenía forma de caballo, el pelo rojo o blanco y efrente un cuerno largo y agudo, solamente podía ser vencido por una virgen su cuerno era un preservcontra las enfermedades.

ONOCENTAURO: mitad asno mitad hombre.

PALADION: nombre que le dieron al caballo de madera con el que los griegos entraron a Troya, más c

cido como el caballo de Troya, construido por Epeo que era el mejor carpintero de la región, los gripresentaron al caballo a la Diosa Palas.

PEGASO: (etimología, del griego pege, fuente que brota) propiedad de Beleferonte, caballo aladosegún la fábula, de Neptuno y de Medusa, cuando Perseo le cortó la cabeza, montado en el fue este ha rescatar a Andromeda del monstruo marino que iba a devorarla, también se sirvió del Belerofonte pelear contra la Quimera y Apolo, cuando mato a la serpiente pitón, mientras vivió en la tierra permanen el monte Helicón, en el cual hizo nacer de una patada la fuente Hipocrene, cuyas aguas inspiraban poetas, es el símbolo de la elevación poética, y se supone que lleva a los poetas por el espacio, tportándolos al monte Helicón, algunos le colocan entre los astros era de color blanco.

PODARGOS/AITE: tronco que tiraba el carro del rey Menelao de la Esparta micénica, esposo de Elenla Odisea.

SHABDIZ: caballo de knosro Parviz Rey de Sasanidas en la mitología persa.

SLEIPNIER: significa resbaladizo, caballo mágico de ocho patas y de pelaje gris, propiedad de Odín, srano de Asgard, Dios principal en la mitología nórdica.SVADILFARI: el gigante Hrimthurs disfrazado de masón prometió terminar una muralla en seis mesesla condición de que Odín le prestaran su equino para cargar la piedra, casi al termino de la obra le enviuna hermosa yegua para distraer al macho y no pudiera cobrar la recompensa por la conclusión de la oUNICORNIO CHINO: tiene cuerpo de ciervo cola de buey y cascos de caballo.

UNICORNIO: caballo con un cuerno en la frente.

YAUK: divinidad que los árabes adoraban bajo la forma de un caballo

DIOSES Y DIOSAS MITOLOGICAS DEL CABALLO

EPONA O HIPONA: su nombre significa caballo divino diosa gala o galorromana, de los caballos. Se de la imagen de una antigua diosa-yegua cuyo nombre proviene de la raíz del galo (epo: caballo) qurresponde al hippos griego y al Equus latino además de Tailtiu y Macha.

FREY: este dios escandinavo era el protector de todos los caballos y a él estaban consagrados estosmales.

MACHA: diosa irlandesa del caballo.

POSEIDON: dios de los caballos.

RHIANNON: diosa de los galos del caballo, se le conocía también con el titulo de amazona incansable

SVANTOVIT: diosa caballo eslavo.

TRIPLE: diosa griega, aparece con tres cabezas: de perro, caballo y oso.

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¿Porque es importante la nutrición animal?Cuento didáctico

Cervantes Sánchez, Juan MaDepartamento de Nutrición Animal y Bioquím

2º Edificio 2ª piso. Facultad de Medicina Veterinaria y ZooteUniversidad Nacional Autónoma de Mé

Avenida Universidad Nº 3,000, Delegación Coyoa

C. P. 04510. México, D. F. (MÉXContacto: jmcs19@yahoo

ResumenComo se sabe se requiere complementar las actividades cotidianas de la docencia con metodologcomplementarias y de esta forma lograr los objetivos educativos de cada asignatura. El cuento didáco es una pieza básica en el logro del los objetivos. Sin embargo, este recurso ha sido utilizadoeducación preescolar y primaria. En esta ocasión lo utilizamos con fines didácticos a nivel supe

Tiene como finalidad introducir al estudiante en un área muy bien definida del conocimiento, en un to tiempo. Este recurso didáctico es utilizado en esta ocasión para mostrar a un alumno la importadel estudio de la nutrición animal y sobretodo la interpretación del sistema de condición corporal y diferentes lecturas.

PALABRAS CLAVES: nutrición, perros, condición corporal, cuento.

AbstractAs we know are required to complement the daily activities of teaching with complementary methodgies and thus achieve the educational objectives of each subject. The didactic story is a basic piecachieving the objectives. However, this resource has been used in preschool and elementary edu

tion. This time we use it for teaching purposes at a higher level it aims to introduce students to well dned are of Knowledge, in a short time. This teaching resource is used this time to show a student importance of studying animal nutrition and overall interpretation of the BCS system and its various dings.

KEY WORDS: nutrition, dogs, corporal body, tale. 

Recursos: La atención, la antipatía, la contradicción, la corazonada, la curiosidad, la duda, la expetiva, la imaginación, la impaciencia, el interés, el juego, la memoria, el placer, la simpatía, la satisción, la sorpresa, el temor, la travesura, etc.

Año 12 Vol. 12 No. 1/Febrero 2012

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Cuento didáctico

Una mañana del frío mes de diciembre, el profesor Azoé, catedrático de la asignatura de nutricanimal de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la UNAM, iba caminando por el pascentral de la escuela, cuando de pronto fue interceptado por una estudiante.

Perdone señor, ¿es usted maestro de esta facultad?Dr. Azoé: Hola amiguita, ¿qué te hace pensar que yo soy profesor de esta escuela?  

Mariana: Pues un pajarito me dijo un día, si ves a un señor canoso y con bata blanca y que tuvieun log que dijera: Académico UNAM, entonces diste en el blanco.

Dr. Azoé: Eju. Muy observadora, dime muchacha ¿En qué te puedo ayudar?

Mariana: Pues verá maestro, mi nombre es Mariana Claudio, estoy terminando el segundo semtre de la carrera de veterinaria de esta Facultad.

Dr. Azoé: Mucho gusto Mariana, yo soy el profesor Azoé, maestro de la materia de nutrición amal.

Mariana: Bueno profesor ya que nos presentamos ¿pudiera permitirme platicar con usted uncuantos minutos?

Dr. Azoé: Pues mira, dime ¿qué es lo que quieres saber? Si es algo no muy complicado lo podmos resolver en poco tiempo, y si es algo más complejo pues nos vemos cuando ambos tengammás tiempo.

Mariana: Estoy de acuerdo profesor. El punto es que me gustan mucho los animales, mi sueño drado es salir en la televisión internacional y tener mi propio programa, como César Millán, el encatador de perros.

Dr. Azoé: Muy bien Mariana, vas por buen camino, pero ¿todavía no logro descubrir cuál es el pblema?

Mariana: Si en el futuro pienso dedicarme a esta rama de la veterinaria, ¿para qué estudio, antomía, bioquímica, biología molecular, estadística, genética, fisiología, nutrición, economía, etc.?

Dr. Azoé: Entonces, ¿tú que crees que debías estudiar?

Mariana: Pues algo más concreto, cirugía, medicina interna, imagenología, traumatología, oftalmlogía, oncología, etc.

Dr. Azoé: ¿Y… tú crees que puedes entender esas materias sin estudiar anatomía, biología celar, biología tisular, fisiología y nutrición?

Mariana: Pues leyendo libros o fotografías en internet y nos ahorramos todo ese rollo.

Dr. Azoé: Y sí no estudias anatomía ¿cómo encontraras tu sola el músculo u órgano a interven¿Si no estudias biología celular y tisular cómo sabrás en medicina interna cual será el pronósticolas contraindicaciones secundarias que presentan los fármacos?

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Mariana: ¿No cree que son muchas preguntas para ser respondidas en tan corto tiempo Profesor?

Dr. Azoé: Así es Mariana, sabes, tengo clase en 10 minutos, búscame en mi cubículo en el Depatamento de Nutrición Animal, algún día en la mañana a partir de la semana que entra. ¿De acuedo?

Mariana: Yo tengo práctica más tarde, pero está bien, lo busco la semana que entra porque próximo semestre debo llevar la materia de nutrición, pero antes de eso quiero estar convencidque voy por el camino correcto.

Dr. Azoé: De acuerdo Mariana, espero verte pronto, cuídate.

A la semana siguiente, ya pasadas las 12 de la tarde, una menuda figura llegó a la puerta del Dpartamento de Nutrición Animal y marcó la contraseña 2009, y en ese momento el profesor Azooyó en su oficina el ruido del interfón Tururururuturutururu, y se dirigió a abrir la puerta.Dr. Azoé: Hola Mariana, pensé que ya no vendrías, pasa.

Mariana: Hola profesor, ¿cómo le fue de fin de semana?

Dr. Azoé: Bien, mi mujer me dijo ¡la Barbie quiere ir a Tepoztlán! Y pues ya sabes la tuve que llvar.

Mariana: ¿Y quién es la Barbie?

Dr. Azoé: Pues ella misma, jaja y tú ¿a dónde fuiste?

Mariana: Pues estuve en mi casa viendo la televisión, ya sabe caricaturas, algunos churros mexcanos, algunas series estadounidenses, los clásicos canales de venta de productos, algunos con

ciertos, biografías, documentales de diferentes partes del mundo, etc.

Dr. Azoé: ¿Qué te parece si continuamos con la plática que dejamos inconclusa?

Mariana: Me parece bien.

Dr. Azoé: Según veo Mariana, vas por buen camino, haces bien en cuestionar lo que estás aprediendo. Yo te voy a hablar acerca de la importancia de la nutrición.

Mariana: Perdón profesor Azoé: yo creo que la nutrición es importante, ¿pero con darle croquetade alguna marca de alimento reconocida nos ahorramos todo ese rollo?

Dr. Azoé: ¿Y cómo puedes saber cual marca de alimento es la indicada para tu perro?

Mariana: Pues elijo alguna que se anuncie en la tele, en las revistas y en el internet.

Dr. Azoé: ¿Y cómo puedes saber si el alimento es adecuado? 

Mariana: Pues porque el perro se lo come.

Dr. Azoé: ¿Sabías Mariana que hace varios años en el mercado norteamericano algunas compaías prestigiadas tuvieron problemas porque en sus dietas aparecieron restos peligrosos de melan

na y que tuvieron que retirar del mercado grandes lotes de esos alimentos?

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Mariana: ¡A Caray! ¿Habrá llegado esto a América latina?

Dr. Azoé: No lo sé. Pero de cualquier modo el hecho de que un perro se coma un alimento no parámetro suficiente para pensar que es adecuado.

Mariana: ¿Entonces profesor que indicadores debo observar?

Dr. Azoé: Pues en cosas más tangibles, el aspecto del perro, su comportamiento, el pelo, y sobre do su condición corporal.

Mariana: ¿Me puede dar un ejemplo más concreto?

Dr. Azoé: Bien, hace algunos años los veterinarios comenzaron a hacerse la misma pregunta haque se desarrollaron escalas de condición corporal para diferentes especies de animales domésticy zootécnicos.

Mariana: Creo que  el  otro día una amiga hablaba sobre ese tema, pero no le puse mucha atenciópero ahora veo que es importante, ¿me lo puede explicar por favor?

Dr. Azoé: Se han establecido diferentes escalas. Hay un sistema de condición corporal que dearrolló una compañía de alimentos para perros. Este sistema maneja una escala del 1 al 9, dóndenúmero 1 es un animal extremadamente delgado y el 9 por lo contrario, es un animal obeso.

Mariana: ¿Y cómo utilizo ese sistema?

Dr. Azoé: Pues verás. El centro de la escala es el número 5 y se refiere a un perro en estado normni gordo ni flaco. Mientras que el número 6 corresponde al perro normal más un 10% de peso adic

nal, el número 7 corresponde al normal más el 20%.Mariana: Déjeme adivinar, ¿entonces el número 8 corresponde al normal más el 30%, y el 9 al nmal más el 40%?

Dr. Azoé: Creo que ya estás comprendiendo.

Mariana: ¿Y con los números del 1 al 4 se sigue la misma lógica?

Dr. Azoé: Así es, pero en sentido inverso.

Mariana: ¿Y cómo es eso?Dr. Azoé: El número 4 corresponde al normal menos el 10% de peso, el número 3 al normal menos20%, el número 2 corresponde al normal menos el 30% y finalmente el número 1 corresponde al nmal menos el 40%.

Mariana: Ya entendí cómo se forma la escala, pero dígame ¿cómo la debo interpretar?

Dr. Azoé: Pues veras. Un animal sano, bien alimentado, independientemente de la marca de alimeto que le des debe mantenerse en el número 5 de la escala, quizás hasta 6 o quizás hasta 4.Sin embargo, los animales que están por encima de la escala en el número 7 ya deben comenza

preocuparnos.

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Mariana: ¿Hay algún motivo en particular para ponernos en guardia?

Dr. Azoé: Claro, esto indica que en breve tiempo y si no es que antes, este animal presentará algútrastorno.

Mariana: ¿Me puede poner un ejemplo?

Dr. Azoé: Qué te parece un perro pastor alemán que esté en el número 9 de la escala. Este animva a presentar problemas en sus articulaciones por el sobrepeso que está cargando, su aparato circlatorio está esforzándose al máximo. Los riñones tienen que trabajar horas extras.

Mariana: Entonces de acuerdo con lo que me está diciendo, estos animales están propensos a enfemedades metabólicas como: diabetes mellitus, hipertensión arterial, aterosclerosis, hígado graso, etc

Dr. Azoé: Pero hay algo más. En los animales con sobrepeso su longevidad se ve afectada.

Mariana: ¿En qué forma profesor?

Dr. Azoé: Algunos estudios han evaluado las consecuencias a largo plazo de la sobrealimentación,se ha observado que los animales sobrealimentados viven menos años. Y no hay que olvidar que emás complicado calcular la dosis de anestesia para estos animales. ¿Te imaginas lo complejo qusería el atender el parto de una perra en el número 8 de la escala?

Mariana: ¿oiga profesor y eso es válido también para el ser humano?

Dr. Azoé: Tú tienes la respuesta en tu mente.

Mariana: ¡No me diga eso profesor! Desde mañana me voy a hacer ejercicio.Dr. Azoé: Ahora bien, en cuanto a la parte baja de la escala, esto es del 1 al 3 también se presentatrastornos metabólicos.

Mariana: Entonces profesor, ¿debemos de procurar que los animales se mantengan en la escala eel número 5 y cuando están en la parte baja hay que corregir su alimentación para que se normalicey en el caso contrario tenemos que someterlos a dieta?

Dr. Azoé: ¿Qué te parece la plática que hemos tenido Mariana?

Mariana: De lujo profesor. Ahora comprendo que antes de pensar en corregir problemas etológicocomo los que resuelve César Millán debo de aprender a evaluar la condición corporal y que a travéde ese lenguaje morfológico puedo percibir el estado de salud de un perro.

Dr. Azoé: Bueno Mariana, creo que necesitas un espacio para poner en orden tus ideas. Te parecbien si dejamos el tema hasta aquí. Cuando tengas alguna otra duda mándame un mensaje de texta mi celular ó un email a mi correo.

Mariana: De acuerdo prof. Gracias por su tiempo y disposición. Nos vemos luego.

Después de esto el Dr. Azoé tomó su portafolio y lista de asistencia para dirigirse al salón 2106 dónd

tendría clase en unos minutos.

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SEROEPIDEMIOLOGIA I

José Alfonso Barajas Rojas, M.V.Z., M.P.V.M. M. Sc., PDepartamento de Microbiología e Inmunolog

Facultad de Medicina Veterinaria v Zootecnia. UN

Introducción y generalidades sobre seroepidemioiogiaEs sin lugar a dudas el campo de la inmunología el que ha sufrido uno de los avances más notables durante los últim10 o 15 años, cada día se reafirman o surgen nuevas teorías sobre inmunología básica y se aplican estas técnicas al tudio de enfermedades de humanos y animales; sin embargo, es necesario el conocimiento y aprovechamiento deexactitud y rapidez de las pruebas en el campo de la epidemiología, considerándose a la seroepidemiología como la ma de poder detectar los estados de salud o enfermedad en las poblaciones. (Acha, Szyfres, 2002. Schwabe, 1984. Mtin, Meek, Willeberg, 1987. Schwabe y col, 1977)

SeroepidemiologíaEs el estudio o análisis de muestras de sangre o suero de una población definida que sirve para conoclas "huellas digitales" de la enfermedad en investigaciones epidemiológicas. La interfase de la lectora c

la computadora, nos permite trabajar un mayor número de sueros para estudios seroepidemiológico .

Fig. 1 Estudio seroepidemiológico de enfermedades de bovinos en el trópico de México. Diseño de estudio, muestreo animales, banco de suero e Interface de lectora de ELISA con la computadora, herramienta útil en el procesamiento d

muestras clínicas para estudios seroepidemiológicos

Año 12 Vol. 12 No. 1/Febrero 2012

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EpidemiologíaEs la ciencia que estudia la distribución de la enfermedad en la población con base en tiempo, geografía y atributos humnos buscando la causa o efecto mediante hipótesis de asociación. Algunos autores como Schwabe, 1984, definen aepidemiología como el aspecto médico de la ecología. Es conocido de todos que la presentación de las enfermedadepende de la interrelación que existe entre el agente, el huésped y el medio ambiente lo que determina los tipos, districión en tiempo y espacio, así como otras características específicas de la enfermedad. 

Este conocimiento de las formas de presentación de las enfermedades en la población nos hace descubla magnitud del problema y no sólo la punta del “témpano” que es lo generalmente observamos mediala clínica.

Fig 2. La asociación entre tiempo, geografía y población animal son básicas para la seroepidemiología

Antecedentes históricos de la epidemiología serológica.

Cuando se empezaron a crear los departamentos de salud pública en el siglo pasado, los registros de namientos y muertes de personas se realizaban en oficinas de gobierno e iglesias. Pronto se vio que estas tadísticas vitales basadas en el reporte oficial de los eventos ocurridos en la vida de las personas, tenívalor médico; desde ese momento se inician los estudios organizados de epidemiología como lo represenel estudio de brote de cólera en humanos que se presentó en Londres, Inglaterra, estudiado por JoSnow quien definió el origen de la enfermedad y dictó las medidas preventivas mediante el análisis de registros de casos que se tenían en diferentes zonas. Es sorprendente su trabajo si se considera que no fsino hasta después de 30 años en que Roberto Koch reportó el Vibrio cholerae como causa de la enfermdad.

Desde entonces se han venido estudiando enfermedades cuarentenables y de reporte oficial a las autoridades, nacienasí el sistema de reporte de incidencia de morbilidad. (Schwabe, 1984, Martin y col. 1987, Martin y Wiggins, 1973. Ing

y col. 1975. Paul y White, 1973).

En el siglo XIX se crearon los servicios veterinarios en el gobierno de diferentes países. En los E.U.AEuropa se vio que se carecía de estadísticas vitales de animales, las cuales sólo pueden obtenerse de exptaciones controladas de animales en confinamiento. Dentro de los principales problemas que se presentestá el que los animales son sacrificados con fines de producción y de esta forma se ve truncado su ciclovida, generalmente en edad joven en los rastros.

El sistema de reporte de morbilidad se inició en forma ordenada con los trabajos de Daniel Elmer Salmen el Departamento de Industria Animal de los E.U.A., para erradicar las enfermedades infecciosas mimportantes de los animales, siendo la erradicación de la pleuroneumonía contagiosa bovina un éxito

Área de Estudio en el Municipio de Tlapacoyan-Martínez de la Torre, Veracruz

ROTAVIRUS

Mes de gestación

Porciento ELISA

Mes del año

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este país. En forma similar ocurrió en Europa con la peste bovina; tiempo después Bernard Bang en Dmarca demostró el valor diagnóstico de la prueba de tuberculina en bovinos, la cual fue utilizada en esto de Europa y en los E.U.A. en gran escala para la realización masiva de la prueba intradérmica deberculina para el conocimiento de la prevalencia de la tuberculosis. Estudios semejantes se realizaron potras enfermedades como, por ejemplo, en el caso de la durina de equinos que fue erradicada de los E.U

en 1916 cuando los científicos del Departamento de Agricultura tuvieron éxito en desarrollar pruebalaboratorio rápidas para trabajar un gran número de muestras de fijación de complemento en un midía. Entonces es cuando nace la seroepidemiología como forma de demostrar el valor del muestreo en gpo para la vigilancia de la prevalencia de enfermedades. (Schwabe, 1984)

De acuerdo con Paul, J.R. y White, C. En su publicación sobre epidemiología serológica (Academic Press, New Yorfue sino hasta 1930 en que los trabajos de seroepidemiología se realizaron en gran escala en medicina humana, teniecomo base en los estudios realizados en medicina veterinaria. Actualmente, la seroepidemiología tiene gran importaen la vigilancia de las enfermedades y es uno de los grandes “pilares” en los programas de medicina preventiva de coo erradicación de las diferentes enfermedades que afectan al hombre y animales. 

Medidas de prevención y pruebas de laboratorio

Dentro de las medidas importantes de medicina preventivas se encuentran la cuarentena, el muestreogrupo, tratamiento en grupo, sacrificio de los animales, higiene, desinfección, control y erradicacióncomo los aspectos concernientes a la educación de cada uno de estos puntos.

Es el muestreo en grupo que sirve para detectar en forma temprana la enfermedad o el estado subclíde enfermedad en su periodo de incubación el que nos sirve de base epidemiológica para establecer enpoblación de animales la incidencia y prevalencia de las diferentes enfermedades. Entendiéndose por idencia como una medida dinámica de nuevos casos de animales enfermos ocurridos en un periodo corttiempo y como prevalencia a una estática del número de animales enfermos en una población en un mento determinado y generalmente en un periodo largo de tiempo. Es necesario recordar que se repogeneralmente en las enfermedades crónicas una prevalencia mayor que la incidencia, ocurriendo lo con

rio en las enfermedades agudas.

Fig. 3 Trabajo seroepidemiológico en el laboratorio

Técnica de ELISA contra Rotavirus bovino, Interface de lectora -computadora

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Estas medidas de morbilidad que sirven para establecer el control y erradicación de muchas enfermedes, están íntimamente relacionadas con los resultados de las pruebas serológicas realizadas a muestde poblaciones de animales escogidos al azar y cuya sensibilidad y especificidad desde el punto de viinmunológico así como su precisión nos sirve para minimizar los errores de falsos negativos y positiven el establecimiento de la prevalencia de las enfermedades.

Una de las grandes ventajas en el establecimiento de la epidemiología serológica son los sistemas de idtificación de animales en las campañas de erradicación de enfermedades o control de animales salvajePor ejemplo, el sistema de identificación que se tiene para los E.U.A. en su campaña contra la bruceloha permitido la oportunidad a los epidemiólogos de tener la información necesaria y ordenada pararealización de otras pruebas aplicables a las muestras de sangre y suero que anteriormente se desechban después de practicarles las pruebas de Brucella establecidas por la campaña. Actualmente se reptan más de 200 tipos de pruebas que se pueden realizar con esas muestras y que pueden servir paidentificar las “huellas digitales” de la enfermedad y al mismo tiempo el tratar de explicar el qué, cucuándo, dónde y cómo de los aspectos de enfermedad en los animales. Asimismo, la seroepidemiologíaservido para el conocimiento de los padecimientos no infecciosos, principalmente de tipo genético, m

tabólico y tóxico que hasta hace tiempo no se realizaba en animales en gran escala.

Estas son algunas de las pruebas que pueden realizarse a partir de las muestras de sangre y suero obnidas en campañas epidemiológicas y poder justificar lo costoso del material y personal humano querequiere para su realización. Asimismo se refieren los estudios de campo realizados en México (BarajRojas, 1993) y textos de apoyo (Barajas-Rojas 2003, 2004, 2005, 2007).

Pruebas: Todas las pruebas aplicables a estas muestras de microorganismos o enfermedades como, pejemplo,   Brucelosis, Leptospirosis, Tuberculosis, Salmonelosis, Hemofilosis, Micoplasmosis, Fiebre Anaplasmosis, IBR, BVD, Lengua azul, Influenza, Parainfluenza, Estomatitis vesicular y Toxoplasmoentre otras.

Fig. 4 La seroepidemiología es una importante herramienta en el estudio de poblaciones salvajes

Dentro de las enfermedades no infecciosas se pueden detectar: Anemias, deficiencias nutricionales, viminas, minerales, enfermedades metabólicas, enzimas séricas, contaminantes en la sangre, pesticidaspelo, genotipo de animales, mapeo de marcadores genéticos, hemoglobinas anormales, grupos sanguíos, tóxicos en general. También se puede practicar pruebas indirectas de factores ambientales comoacción de las radiaciones sobre los animales. Estas muestras pueden servir para el establecimiento debanco de información para la realización de otro tipo de estudios retrospectivos de la enfermedad.

Estudios comparativos entre Inmunodifusión en agar

y ELISA, se han realizado para diagnostico de AIE