examen bim 4 reactivos

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MATEMÁTICAS I. Observa con atención y resuelve lo que se te pide en tu hoja de respuestas. Los ejercicios prácticos requieren de procedimientos de solución para que sean válidas sus respuestas correctas. 1) La siguiente ecuación representa el crecimiento de un cultivo de peces: y = 3x² + 1 Los peces crecen de modo que su masa (m) en kilogramos depende del tiempo (t) en meses que transcurre. ¿Cuál de las siguientes gráficas representa este crecimiento? A) B) C) D) 2)El número de pasajeros de un transporte público va aumentado conforme avanzan las horas, en la siguiente tabla se observa este comportamiento: ¿Cuál es la ecuación que representa el número de pasajeros que dependen de las horas? A) x² + x + 2 B) x² + 2x -1 C) x² + 2x + 4 D) x² + 2x + 1 3) Observa la siguiente sucesión de números: 1, 5, 11, 19,… ¿Con cuál de las siguientes expresiones se puede calcular el enésimo término de la sucesión anterior? A) n 2 -n+1 B) n 2 +n-1 C) n 2 -n-1 D) 2n+n+1 4) El número de empleados de una empresa en el primer, segundo y tercer año son 4, 12 y 22 respectivamente, ¿cuál es la expresión que representa el crecimiento del número de empleados? A) 2x²+3x-1 B) x²+5x-2 C) x 2 + 3x D) 2x²+2x

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examen bimestre 4

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MATEMTICASI. Observa con atencin y resuelve lo que se te pide en tu hoja de respuestas. Los ejercicios prcticos requieren de procedimientos de solucin para que sean vlidas sus respuestas correctas.

1) La siguiente ecuacin representa el crecimiento de un cultivo de peces: y = 3x + 1Los peces crecen de modo que su masa (m) en kilogramos depende del tiempo (t) en meses que transcurre. Cul de las siguientes grficas representa este crecimiento?

A)B) C)D)

2) El nmero de pasajeros de un transporte pblico va aumentado conforme avanzan las horas, en la siguiente tabla se observa este comportamiento:

Cul es la ecuacin que representa el nmero de pasajeros que dependen de las horas?A)x + x + 2B)x + 2x -1C)x + 2x + 4D)x + 2x + 1

3) Observa la siguiente sucesin de nmeros: 1, 5, 11, 19,Con cul de las siguientes expresiones se puede calcular el ensimo trmino de la sucesin anterior?A) n2-n+1B) n2+n-1C) n2-n-1D) 2n+n+1

4) El nmero de empleados de una empresa en el primer, segundo y tercer ao son 4, 12 y 22 respectivamente, cul es la expresin que representa el crecimiento del nmero de empleados?A) 2x+3x-1B) x+5x-2C) x2 + 3xD) 2x+2x

5) Observa el comportamiento de los datos en la siguiente tabla: Cul de las siguientes expresiones algebraicas representa la relacin entre los datos de la tabla anterior?A) y=5x+5B) y=7x-1C) y=2x2+2D) y=3x2-7

6) Observe las siguientes figuras.Si las caras que se pueden ver de las figuras 1, 2 y 3 son 3, 9 y 17 respectivamente, con cul expresin algebraica se obtiene el nmero de caras que se pueden ver en la ensima figura?A) n + 2nB) 2n + 1C) n + 3n -1D) 3n- n + 1

7) Elas hizo girar sobre su propio eje un tringulo para generar un cono, como se muestra en el siguiente dibujo:Cul es el desarrollo plano que corresponde al cono que gener Elas?Trunca tus resultados a centsimas y considera =3.14

A)B) C)D)

8) Cul de los desarrollos planos pertenece al siguiente cilindro?

A)B) C)D)

9) Un piloto que maneja un avin a 800 km de altura, observa a lo lejos una ciudad como lo muestra la siguiente figura:Con cul funcin trigonomtrica se puede calcular el ngulo B del anterior problema?A) tan B =

B) tan B =

C) sen B =

D) cos B =

10) Observa el siguiente triangulo-rectngulo:Cul de los siguientes cocientes identifica a la razn tangente del ngulo B?A) 3/5B) 4/5C) D) 4/3

11) Un tejado con inclinacin de 55 respecto a la vertical se soporta en un marco de madera en forma de tringulo-rectngulo. Si la pieza vertical del marco mide 1.40 m entonces, cul de las siguientes expresiones nos representa el valor de la medida x que es la longitud horizontal del marco de madera?A) (1.40)(sen55)B) (cos55)/1.40C) (1.40)(tan55)D) (tan55)/1.40

12) Dos lmparas que emiten un rayo laser estn acomodadas de tal forma que debajo de ellas se forma un circulo de radio 10 m y la altura de ests lmparas es de 24 m, como lo muestra la imagen:Con cul expresin se puede obtener la mitad del ngulo que hay entre las dos lmparas?A) sen B= 10/26B) sen B= 24/26C) cos B= 10/26D) tan B= 24/10

CIENCIASI. Observa con atencin y resuelve correctamente lo que se te pide en tu hoja de respuestas.1. . Las hormigas inoculan cido frmico al morder, lo que provoca irritacin. Para aliviar los sntomas y neutralizar la sustancia se puede aplicar:A) Jugo de limnB) Agua saladaC) Disolucin de bicarbonato de sodioD) Disolucin de vinagre

2. Las sustancias con un PH menor que 7, indican que son sustancias:A) NeutrasB) BsicasC) cidasD) Alcalinas

3. El esmalte de los dientes est formado por hidroxiapatita, un compuesto insoluble en agua, pero que en un medio cido se disuelve, liberando iones calcio Ca2+, fosfato PO43 e hidroxilo OH. El consumo frecuente de jugo de limn o de refrescos de cola provoca la sensacin de dientes rasposos, porque:A)Las sustancias en el limn o los refrescos se pegan a los dientes dejando una capa spera. B)Se daa el esmalte, ya que la acidez del limn o el refresco disuelve la hidroxiapatita. C)La hidroxiapatita del esmalte se mezcla con el cido del limn o el refresco formando una mezcla heterognea que se deposita en el esmalte.D)La disolucin formada por la saliva y el jugo del limn o refresco es demasiado bsica, y daa el esmalte.

4. Segn la teora de Arrhenius, son sustancias cidas aquellas que en disolucin acuosa:A) Ceden iones OH-B) Aceptan iones H+C) Ceden iones H+D) Aceptan iones OH-

5. Las sustancias que tienen la propiedad de cambiar de color en presencia de un cido o una base, reciben el nombre deA) NeutrasB) IndicadoresC) cidasD) Alcalis

6. Las sustancias ___________________ cambian el papel tornasol azul, tienen un PH mayor a 7 y tienen sabor amargo y sensacin untuosa al tactoA) NeutrasB) BsicasC) cidasD) Electricas

7. Una reaccin cido base produce.A) Hidruro y aguaB) Sales y aguaC) HidrcidosD) Hidrxidos

8. La reaccin de neutralizacin se da siempre que reaccionen:A) Metales y cidosB) Bases y aguaC) cidos y aguaD) cidos y bases

9. En el laboratorio se va a realizar una prctica para formar una sustancia bsica haciendo reaccionar: Qu tipo de sustancia se obtiene?A) Un cidoB) Un xidoC) Un hidrxidoD) Un monxido

10. El pap de Hugo sufre de acidez estomacal y para neutralizar sus efectos compra un anticido que produce la siguiente reaccin:

Cul es la propiedad que tiene el anticido que neutraliza al cido clorhdrico (HCl) que se produce en el estmago?A) Forma un cido y una Sal.B) Reaccionar con bases para formar una sal ms agua.C) Reacciona con los cidos formando sal y agua.D) Ser extremadamente corrosivos.

11. Los electrlitos dbiles son aquellos que en disolucin acuosa:A) No conducen electricidadB) Cambian su carga originalC) Se disocian totalmenteD) Se disocian parcialmente

12. Segn el modelo de Arrhenius una sustancia es neutra cuando:A) Es un electrolito dbil B) Es un electrolito fuerte C) Se disocia liberando la misma cantidad de moles de iones H+que de iones OH- D) No reacciona ni con cidos, ni con bases

13. Selecciona la sustancia que podra funcionar como anticido estomacal:A) H2OB) Al(OH)3C) AlCl3D) HCl

14. Miguel dej por accidente la pala en el jardn de su casa en la temporada de lluvias. Qu tipo de sustancia se form al reaccionar el metal de la cuchara que tiene la pala con el oxgeno del agua?A) cido B) xido.C) Hidrxido.D) Anhdrido.

15. Jorge rene varios productos inorgnicos y orgnicos. Cul de ellos contiene una base?A) Uvas.B) Vinagre.C) Leche de magnesia.D) Bebidas carbonatadas.

16. De acuerdo con el modelo de Arrhenius, cul es el tipo de iones que se forman cuando se disuelve una base en agua?A) B) C) D)

ESPAOLI. Observa con atencin y resuelve correctamente lo que se te pide en tu hoja de respuestas. Lee el siguiente mapa conceptual y responde las preguntas.Observa este mapa conceptual y contesta de la 1 a la 3

1. Cul es el tema de este mapa conceptual?A) Descubrimiento de AmricaB) Descubrimientos GeogrficosC) Consecuencias del descubrimientoD) Portugal y su descubrimiento

1. Segn el mapa conceptual nos dice que una de las causas de que haya descubrimientos geogrficos en la historia fue por.A) Por aventurarse al mar porque les gustabaB) Queran encontrar a Asia y buscaban nuevas rutasC) El poder y la traa de nuevos productosD) Eran muy buenos navegantes y queran demostrarlo

1. Quin navego tierras lejanas hasta encontrar la India?A) Vasco de GamaB) Cristbal ColnC) Los Reyes CatlicosD) La Santa Iglesia

1. Quin navego tierras lejanas hasta encontrar Amrica?A) Vasco de GamaB) Cristbal ColnC) Los Reyes CatlicosD) Americo Vespucio

Lee atentamente el siguiente texto y contesta las preguntas.FUENTE OVEJUNA(Fragmento) Lope de VegaActo II Escena XVICOMENDADOR: Estse la boda queda y no se alborote nadie.JUAN ROJO: No es juego aqueste, seor, y basta que t lo mandes. Quieres lugar? Cmo vienes con tu belicoso alarde? Venciste? Ms, qu pregunto?FRONDOSO: Muerto soy! Cielos, libradme!LAURENCIA: Huye por aqu, FRONDOSO.COMENDADOR: Eso no; prendedle, atadle.JUAN ROJO: Date, muchacho, a prisin.FRONDOSO: Pues quieres t que me maten?JUAN ROJO: Por qu?COMENDADOR: No soy hombre yo que mato sin culpa a nadie; que si lo fuera, le hubieran pasado de parte a parte esos soldados que traigo. Llevarlo mando a la crcel, donde la culpa que tiene sentencie su mismo padre.PASCUALA: Seor, mirad que se casa.COMENDADOR: Qu me obliga que se case? No hay otra gente en el pueblo?PASCUALA: Si os ofendi, perdonadle, por ser vos quien sois.COMENDADOR: No es cosa, Pascuala, en que yo soy parte. Es esto contra el maestre Tllez Girn, que Dios guarde; es contra toda su orden, es su honor, y es importante para el ejemplo, el castigo; que habr otro da quien trate de alzar pendn contra l, pues ya sabis que una tarde al comendador mayor, qu vasallos tan leales! puso una ballesta al pecho.ESTEBAN: Supuesto que el disculparle ya puede tocar a un suegro, no es mucho que en causas tales se descomponga con vos un hombre, en efecto, amante; porque si vos pretendis su propia mujer quitarle, qu mucho que la defienda?COMENDADOR: Majadero sois, alcalde.ESTEBAN: Por vuestra virtud, seor,...COMENDADOR: Nunca yo quise quitarle su mujer, pues no lo era.ESTEBAN: S quisistes... Y esto baste; que reyes hay en Castilla, que nuevas rdenes hacen, con que desrdenes quitan. Y harn mal, cuando descansen de las guerras, en sufrir en sus villas y lugares a hombres tan poderosos por traer cruces tan grandes; pngasela el rey al pecho, que para pechos reales es esa insignia y no ms.COMENDADOR: Hola!, la vara quitadle!ESTEBAN: Tomad, seor, norabuena.COMENDADOR: Pues con ella quiero darle como a caballo brioso.ESTEBAN: Por seor os sufro. Dadme.PASCUALA: A un viejo de palos das?LAURENCIA: Si le das porque es mi padre, qu vengas en l de m?COMENDADOR: Llevadla, y haced que guarden su persona diez soldados.

1. Cul de los siguientes valores est presente en el personaje de Esteban?A) Bondad.B) Valenta.C) Respeto.D) Honestidad.

1. Identifica la siguiente lnea que aparece en negritas en el texto dramtico.qu vasallos tan leales!Con qu intencin se emplean los signos de admiracin en el dilogo anterior? A) Para referirse a Esteban y a Frondoso. B) Para dar una orden de llevar a Frondoso a la crcel. C) Para anunciar a Pascuala que se acercan los sirvientes. D) Para referir la hazaa entre Tllez Girn y el comendador mayor.

1. Cmo es la actitud de Pascuala en esta escena? A) Valiente al enfrentarse a las amenazas del Comendador. B) Sumisa porque no protesta ante lo dispuesto por la autoridad. C) Conciliadora para evitar que el Comendador castigue a Frondoso. D) Insolente por protestar por el castigo que quieren imponer a Esteban.

1. Cul es el conflicto principal que se presenta en esta escena? A) El abuso de poder por parte del Comendador. B) El amor imposible entre Laurencia y Frondoso. C) El desafo a la autoridad realizado por Esteban. D) El castigo a Frondoso por amenazar el Comendador.

1. Qui es el autor de la obra?A) Fuente OvejunaB) ComendadorC) EstebanD) Lope de Vega

1. Si quisieras realizar una lectura de la obra deberias considerar adems de respetar las acotaciones dos aspectos importantes:A) Los roles y tiemposB) Los fragmentos y los dialogosC) La entonacin y el acentoD) La modulacin y el ritmo.

1. . Cul es el genero literario representa Fuente Ovejuna?A) NovelaB) CuentoC) PoemaD) Obra dramtica

Lee la situacin que se te presenta y despus responde las preguntas correspondientes.Cantar del Mo Cid[El Cid ha conquistado varias poblaciones valencianas, ante lo cual los de Valencia salen de la ciudad para rechazarlo. Al verlos, el Cid dirige a sus hombres una arenga y se prepara el combate.]Slveos el Creador mesnadas. Y ahora escuchad:despus que nos salimos de la limpia cristiandady no fue por nuestro gusto, no se pudo remediar,gracias a Dios nuestras cosas siempre hacia adelante van.Hoy las gentes de Valencia nos han venido a cercar,si en estas tierras nosotros nos quisiramos quedar,muy firmemente a estos Moros tenemos que escarmentar.Cuando se pase la noche y ya venga la maana,tenedme bien preparados los caballos y las armas,entonces iremos todos a atacar a su mesnada.Hombres desterrados somos, estamos en tierra extraa,en la lucha se ha de ver quin merece la soldada.Od ahora lo que el bueno de Alvar Fez quiso hablar:Mo Cid, lo que habis dicho como os place se har,dadme a m cien caballeros, no os quiero pedir ms,vos con los otros que quedan de frente iris a atacar.Heridlos sin compasin, atacad sin vacilar,que yo con los otros ciento, por otro lado, ir a entrary fo en Dios del cielo que el triunfo nuestro ser.Muy bien le parece al Cid lo que Minaya fue a hablar.La maana lleg y se empezaron a armar,sabe cada cual el puesto que en la batalla tendr,con el alba Mo Cid contra los Moros se va:

Por Jesucristo y Santiago que all en los cielos estn, atacad, mis caballeros, a esos Moros de verdad.Aqu est Rodrigo Daz, aqu est el Cid de Vivar.Vierais all tanta tienda romper y desbaratar, los postes los arrancaban, se empiezan a derrumbar.Pero los Moros son muchos y se quieren recobrar.Minaya, por otro lado, ya los vena a atacar,los Moros, mal que les pese, por derrotados se dan,a ua de caballo escapan los que pueden escapar.A dos emires mataron en la caza que les dan,y hasta la misma Valencia van los cristianos detrs.Grandes ganancias ha hecho Mo Cid, el de Vivar,todo aquel campo saquen, luego se vuelven atrs.Con las ganancias que llevan en Murviedro entraban ya, una alegra muy grande se corre por el lugar.A cebolla toman luego y tierras de ms ac, miedo tienen en Valencia, no saben lo que se harn,ya va haciendo mucho ruido la fama del Vivar.Fuente: http://roble.intic.mex.es/~msanto1lengua/1juglar.htm)NOTA: Minaya es el sobrenombre de Alvar Fez, primo hermano del Cid.

12. De acuerdo con el fragmento, el Mo Cid es una personaA)amable.B)valiente.C)servicial.D)hipcrita.

13.Cul circunstancia histrica se observa en el fragmento?A)La competencia entre diferentes guerreros espaoles.B)La declaracin de Cid como un prfugo de la ley.C)La lucha de los espaoles contra los moros.D)La formacin de las provincias de Espaa.

14. Cul gnero literario representa el Cantar del Mo Cid? A)Novela B)Cuento C)Poema D)Obra.15.Cul clima emocional predomina en el fragmento?A)Pasividad.B)Herosmo.C)Resentimiento.D)Incertidumbre.

HISTORIAI. Observa con atencin y resuelve correctamente lo que se te pide en tu hoja de respuestas.

1. A las fuerzas encabezadas por ____________ se les denomin constitucionalistas debido a que proclamaban como su bandera, la vuelta al orden constitucional de 1857.A) Francisco I. MaderoB) Emiliano ZapatoC) Venustiano CarranzaD) Victoriano Huerta

2. Documento que recogi algunas de las demandas de los grupos revolucionarios, tales como el reparto de tierras entre los campesinos y la mejora en las condiciones laborales.A) Constitucion de apatzinganB) Constitucion de 1824C) Constitucion de 1857D) Constitucion de 1917

3. El sistema poltico mexicano, despus de la revolucin, se caracteriz por su_________________, corporativismo y autoritarismo.A) PresidencialismoB) Caudillismo C) DemocraciaD) Centralismo

4. Surgi en 1929 con Plutarco Elias Calles como presidente y estaba constituido, principalmente, por los caudillos y lderes regionales que aceptaron la mediacin de esta institucin en las disputas entre ellos repartiendose los beneficios polticos existentes.A) PRDB) PANC) PNRD) PRI

5. Es el nombre del partido nico, organizado de manera corporativa, que dio lugar al establecimiento de un rgimen autoritario y presidencialista, que se mantuvo en el poder durante todo el periodo abordado en este bloque se fundo en 1938 (PRM) y recibio su nombre actual en 1946.A) Partido de la Revolucin DemocraticaB) Partido de Accin NacionalC) Movimiento de Regeneracion NacionalD) Partido Revolucionario Institucional

6. Personajes revolucionarios que favorecan el reparto de tierras entre los campesinos y los que carecan de ellas.A) Francisco Villa y Victoriano HuertaB) Venustiano Carranza y Alvaro ObregonC) Emiliano Zapata y Alvaro Obregon.D) Francisco Villa y Emiliano Zapata

7. Artculo constitucional donde se establece que la educacion obligatoria deberia ser Laica o ajena a cualquier doctrina religiosa.A) Art. 3B) Art. 27C) Art. 123D) Art. 130

8. Artculo constitucional donde se establecen los derechos de los trabajadores.A) Art. 3B) Art. 27C) Art. 123D) Art. 130

9. Doctrina que sostiene la creacin de corporaciones de trabajadores, campesinos o de cualquier grupo social, que estn ligadas al Estado y le permiten a ste intervenir en las relaciones sociales y polticas.A) PresidencialismoB) Caudillismo C) CorporativismoD) Prerrogativa

10. Su gobierno se destac, adems de la formacin del PRM, por el apoyo brindado a los trabajadores en las luchas sindicales y obreras, haciendo valer los principios del artculo 123. Asimismo, sigui una poltica nacionalista en materia econmica y expropi el petrleo, as como las instalaciones de las empresas que lo explotaban, el 18 de marzo de 1938.A) Francisco I. MaderoB) Lzaro CrdenasC) Venustiano CarranzaD) Alvaro Obregon

11. Fue divulgado a travs del cine y de movimientos artsticos, particularmente del muralismo, mediante la creacin de obras en las paredes de importantes edificios pblicos; de esta manera, artistas como Diego Rivera pudieron plasmar sus ideas en los muros del Palacio Nacional, el Palacio de Bellas Artes, la Secretara de Educacin Pblica.A) LuteranismoB) NacismoC) NacionalismoD) Muralismo

12. Durante el periodo de 1940-1970, el pas se industrializ, dejando an lado la actividad economica predonominante:A) MineriaB) AgriculturaC) GanaderiaD) Turismo

13. Durante su presidencia en 1946 se intensific la puesta en prctica del proyecto industrializador, en el cual la agricultura se subordinaba a la industria, asignndole el papel de proveedora de materias primas y de alimentos baratos.A) Miguel Alemn ValdsB) Lzaro CrdenasC) Venustiano CarranzaD) Alvaro Obregon

14. Se refiere a los productos que cubren las necesidades primarias de la poblacin. Ejemplos de este tipo de mercancas son: vestido, calzado y alimentos procesados.A) BienesB) ServiciosC) Canasta bsica de serviciosD) Mercancas de consumo bsico

15. Empresas que son propiedad, en su totalidad o en parte, del Estado y administradas por l para cumplir con objetivos previamente establecidos. Un ejemplo de ellas es Petrleos Mexicanos (PEMEX).A) Empresas del estadoB) PlanificacinC) ParaestatalesD) Monopolios

16. Es un monto de recursos, entregado por un organismo pblico o privado a una empresa o persona, con el propsito de costear, total o parcialmente, sus gastos.A) Capital B) SubsidioC) ParaestatalD) Monopolio

INGLESI. Observa con atencin y resuelve lo que se te pide en tu hoja de respuestas, rellenando correctamente el inciso correspondiente.

1) Where is Mrs. Dorian? a) She is at the market b) She is at school c) She is at the officed) She is at the supermarket

2) Match the pictures with the expressions.4231

A ) a box of cereal B) a bag of potato chips C) a packet of pasta D) a can of tuna fish E) a jar of mayonnaiseA) 1A,2B,3C,4DB) 1B,2C,3D,4EC) 1C,2E, 3D,4A4) 1D,2C, 3E,4

3) Imagine you are in a supermarket. Where are the items you need to buy? Match the items on the list with the aisles.A) 1A, 2B, 3CB) 1A, 2C, 4BC) 1B, 2C, 3BD) 1C, 2A, 4BAisles a) Beverages b) Fresh fruit and vegetables c) Bread and cereals Shopping list1.Soda, bottles of water 2.Chocolate cookies, cereal 3.Milk, yogurt, cheese 4.Tomatoes, lettuce, lemons

4) Underline the corresponding option that answers the question. If you are hungry, where do you go? A) To a drugstoreB) To a gymC) To a resturantD) To a drugstore

5) Match the following expressions. 1.__ I would like a green salad and a carrot juice.2.___ I want enchiladas or pozole and a glass of pulque. 3.__ Jorge would like a hamburger, French fries and a soda. A) Mexican food restaurant. B) Fast food restaurant. C) Vegetarian restaurant.

A) 1A, 2B, 3CB) 1B, 2A, 3CC) 1B, 2C, 3AD) 1C, 2A, 3B

6) Order the following words to write questions: hungry / you / now / AreA) Are you now hungry?B) Hungry are you now?C) Are you hungry now?D) You are now hungry?

7) Write the following words under the corresponding picture.

A) NurseB) CustumerC) WaiterD) Waitress

8) Classify the following words in the corresponding section of DessertsA) LemonadeB) AvocadoC) Strawberry JellyD) Cucumber Salad

9) Classify the following words in the corresponding section of AppetizersA) LemonadeB) Cheese FingersC) Strawberry JellyD) Cucumber Salad

10) Classify the following words in the corresponding section of DrinksA) LemonadeB) Cheese FingersC) Strawberry JellyD) Cucumber Salad

11) Fish Fillet, Enchiladas and Chicken Grill are words in the corresponding section ofA) Main CursesB) AppetizersC) SaladsD) Soups

12) Write the following expressions in the correct bubble.

A) Waiter: May I take your order? Customer: Could I have a big piece of chocolate cake, please?B) Waiter: And for dessert? Customer: May I have an orange juice, please?C) Waiter: What would you like to drink?Customer: May I have an orange juice, please?D) Waiter: May I take your order? Customer: Yes, Id like to order a sandwich

13) Answer the questions with the corresponding option. It is the contraction of I would like?A) I loveB) Id likeC) Ill haveD) I do

14) What did you work in the last lessons? A) Giving directionsB) Comparing things.C) Asking for food and drink in a restaurantD) Visit a museum

15) Read the ingredients and circle the corresponding option: Bread rolls, Mayonnaise, Slices of tomato, Slices of onion, Mustard, Beef, Lettuce, Chili peppersA) SandwichB) Hot CakesC) Hot dogD) Hamburguer

FORMACIN CIVICA Y ETICA.I. Observa con atencin y resuelve lo que se te pide en tu hoja de respuestas, rellenando correctamente el inciso correspondiente

1. En cul de los siguientes casos se expone una situacin que afecta negativamente a los individuos en su bienestar y desarrollo humano?

a) Una fbrica de textiles tira sus derechos industriales en un rio que se encuentra alejado de zonas urbanas.b) En una colonia acaban de abrir una biblioteca pblica que tiene computadoras con acceso a internet. c) En una colonia cerraron todas las cantinas que se encuentran cercas de las escuelas.d) En un pueblo acaban de inaugurar un nuevo bachillerato tecnolgico que est incorporado a la UniversidadDespus de leer el siguiente texto, contesta la pregunta 2.El hecho de ser mexicanos o ciudadanos mexicanos ya otorga derechos y libertades; sin embargo es necesario que no solo se reconozca el derecho de participar si no que es la participacin sea sustentada en ciertos principios bsicos

2. Identifica el principio que establece que la participacin ser arbitraria y daina si cada participante optara por ejercer su derecho de participar al margen de la ley.

a) Dialogo y toleranciab) Derechos humanos c) Apego a la legalidad d) Establecimiento de acuerdos

Lee el siguiente texto y contesta la pregunta 3.Alejandro es un joven nacido en la ciudad de Monterrey, Nuevo Len que el prximo ao cumplir la mayora de edad. El est muy ilusionado, ya que esto le permitir tener derechos polticos, que como buen ciudadano desea ejercer.

3. Imagina que tu eres Alejandro Qu derechos polticos adquiriras al ser mayor de edad?a) Conseguir un trabajo y estudiar b) Votar y ser votadoc) Pasear por todo el territorio mexicanod) Realizar un donativo

4. Cules son los tres Poderes de Gobierno?a) Judicial, Penal y Ejecutivob) Ejecutivo, Judicial y Municipalc) Legislativo, Municipal y Penal d) Ejecutivo, Legislativo y Judicial

Lee lo siguiente y contesta la pregunta 5.

5. En el estado de derecho democrtico existen formas, mecanismos y procedimientos que garantizan la participacin de los ciudadanos en los asuntos pblicos. En nuestra Carta Magna se garantiza el derecho de peticin, del que cualquier ciudadano mexicano puede hacer uso de forma individual y colectiva. El derecho de peticin se describe de la siguiente manera.

a) Es un derecho internacional de losderechos humanos, que puede disfrutar cualquier persona fuera de su pas de origen en caso de persecucin poltica o para huir de las condiciones econmicas o medioambientales.b) Es una rama delDerechocuyosprincipiosynormas jurdicasque tienen por objeto la tutela deltrabajohumano, productivo, libre y por cuenta ajena.c) Es aquel derecho que tiene toda persona individual o jurdica, grupo, organizacin o asociacin para solicitar o reclamar ante las autoridades competentes -normalmente los gobiernos o entidades pblicas- por razones deinters pblico ya sea individual, general o colectivo.d) Es un derecho humano que tiene como finalidad establecer una educacin primaria para todos los nios y nias

6. Es una frase muy conocida, se trata de una de las consignas ms emblemticas de la democracia mexicana. Se centraba en los ideales de Francisco y Madero que aspiraba en aquel entonces a un Mxico democrtico.

a) El respeto al derecho ajeno es la pazb) Sufragio efectivo, no reeleccinc) Va mi espada en prenda, voy por ellaFrancisco I. Madero

d) La patria es primero.

7. Identifica de quien hablan en la siguiente lectura Si quieres serlo debes demostrarlo. El da a da te har ganar este nombre con orgullo que t portars.

Cada da, cada hora y siempre. Respetando a todos tranquilo vivirs. Siendo gentil y atento las gracias te darn.

En tu comunidad, con tus vecinos y amigos, y en todo lugar.Ayuda al prjimo, a cruzar la calle, ayuda al que no ve.

Saluda a todo el mundo. Contesta si te preguntan.

Es de persona educada quien se digna a responder. Y en tiempo de elecciones ejerce tus derechos para poder votar.

El derecho que tienes nadie te lo quitar. Ahora y cuando crezcas todos te respetarn.Y feliz te sentirs y contento t vivirs.

a) Un buen hombreb) Un personaje valientec) Una mujer con derechosd) Un buen ciudadano

Lee el siguiente texto y contesta lo que se te pide en la pregunta 8.

El 17 de octubre de 1953 se public en el Diario Oficial de la Federacin la reforma al artculo 34 constitucional, donde se otorga el derecho a todas las mujeres de Mxico mayores de edad para sufragar su voto en las diferentes elecciones del pas.Adolfo Lpez Mateos Miguel de la Madrid Hurtado

8. Identifica al presidente que otorg el voto a la mujer.a) Adolfo Ruiz Cortnes b) Adolfo Lpez Mateosc) Miguel de la Madrid Hurtadod) Lzaro Crdenas del Rio Adolfo Ruiz Cortnes Lzaro Crdenas del Rio

Lee y analiza el siguiente texto y contesta la pregunta 9Los partidos polticos son organizaciones ciudadanas representativas constituidas de acuerdo con la constitucin y el cdigo federal de instituciones y procedimientos electorales (COFIPE), con el fin de contribuir dentro de los cauces democrticos a la atencin de las expresiones y aspiraciones ciudadanas y a fortalecer la vida institucional de Mxico.Cuentan con programas que guan las acciones gubernamentales, especialmente cuando sus candidatos elegidos y asumen un cargo pblico.

9. Entre lo que propician los partidos polticos se encuentran:a) Salvaguardan los derechos polticos ciudadanos, que hacen posible la vida democrtica y le dan dinamismo.b) Propician el pluralismo poltico, dan cause a la expresin de la voluntad popular y son indispensables para la participacin ciudadana en los programas y acciones del gobierno.c) Permiten incluir acciones y estrategias para impulsar el manejo crtico de los medios de comunicacin.d) Permiten asumir conductas, imgenes e ideas aceptadas comnmente por un grupo determinado

10. Ley publicada el 11 de julio de 2002 que permiti contar con una marco regulatorio para el acceso de la informacin general. Con la promulgacin de esta ley se cubri un vaco legal e institucional de muchos aos.Todos tenemos derecho a la informacin pblica

a) Ley de acceso a la informacin publicab) Ley de la informacin y de la transparencia federalc) Ley federal de transparencia y acceso a la informacin pblica gubernamental. d) Ley federal de acceso y transparencia a la informacin pblico privada gubernamental.

EDUCACION FISICA.

I. Observa con atencin y resuelve lo que se te pide en tu hoja de respuestas, rellenando correctamente el inciso correspondiente

1. Seala cual de los siguientes no es un tipo de pase en handballA) De pronacinB) FrontalC) RectificadoD) De pecho

2. Son el numero de formas de botar el balnA) 2B) 3C) 4D) 5

3. Forma de denominar error de bote en handballA) ViolacinB) FaltaC) Pivotes D) Dobles

4. Las formas de rececpionar el baln en handball son 4: de altura baja, media, alta y A) lateralB) en movimientoC) en saltoD) fija

5. Todos son fundamentos tcticos defensivos en handball, excepto:A) Con el oponenteB) ContrabloqueoC) DeslizamientoD) Basculacin

6. Son las medidas de la pista de handballA) Largo: 40mAncho: 20mB) Largo: 30m Ancho: 15mC) Largo: 28mAncho: 15mD) Largo: 60mAncho:45m

7. Numero de jugadores dentro de una cancha por cada equipo para realizar un partido de Handball.A) 4 6B) 5 6C) 5 7D) 4 7

8. Los jugadores puede utilizar cualquier parte del cuerpo, excepto:A) Las manosB) Los hombrosC) La cabezaD) Los pies

9. Los jugadores pueden tener el baln por 3 segundos y el mximo numero de pasos que se puede dar con el balon es de:A) 3B) 4C) 5D) 6

10. Es el unico jugador que puede pisar el area de golA) El delanteroB) DefensaC) Medio

D) Portero