estrategias de aprendizaje de inglés para niños (as)

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Estrategias de aprendizaje Presentado por: Stefany Ospina Gallego Jhon Fredy Zapata Zapata

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Page 1: Estrategias de aprendizaje de inglés para niños (as)

Estrategias de aprendizaje

Presentado por: Stefany Ospina Gallego

Jhon Fredy Zapata Zapata

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Es importante que los niños empiecen a familiarizarse con el idioma inglés desde una etapa temprana. Así, además de aprender las bases de la gramática y el vocabulario desde sus primeros años, también habituarán el oído a los diferentes sonidos del inglés.Es también fundamental inculcar en ellos una fuerte motivación por aprender un nuevo idioma, puesto que conlleva a que el niño recuerde la nueva lengua con cariño y demuestre determinación a la hora de abordarla. Con el objetivo de llevar a cabo este proceso, existen diversas estrategias de aprendizaje que facilitan esta tarea. Métodos didácticos que van desde lo visual, pasando por lo auditivo hasta lo kinésico, hacen que los niños puedan digerir todos los conocimientos de manera más lúdica y eficaz.

INTRODUCCIÓN

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CLAVES PARA ENSEÑAR INGLÉS A UN NIÑO

Cuando estamos enseñando en inglés a un niño es fundamental comenzar pronto, de hecho cuanto antes mejor, los más pequeños desarrollan el lenguaje desde el nacimiento hasta los 4 años de edad, lo que nos indica que es el mejor momento para que el niño se haga bilingüe.Aunque el cerebro a esta edad esté predispuesto al aprendizaje del inglés, no quiere decir que sea una labor fácil. Por eso en unComo.com te explicamos cuáles son las claves para enseñar inglés a un niño.

1 El momento: el período en que empecemos a trabajar en inglés con el niño será crucial, resultando más fácil cuanto antes comencemos y complicándose en gran medida después de los 3 años de edad.2 Planificarnos: antes de empezar a trabajar en inglés con el niño, debemos marcarnos una estrategia lógica que podamos cumplir. Tengamos en cuenta que los niños pequeños necesitan rutinas, lo que les ayudará a desarrollar el bilingüismo. Debemos estudiar con que herramientas contamos a la hora de enseñar inglés.3 Gesticular: El aprendizaje de los bebés y los niños es a través de la relación, cuando no entienden un idioma lo que hacen es sacar el contexto de los gestos que hacemos, para poder entender que queremos trasmitirles. Por ello, es muy importante que siempre intentemos hacer el mayor número de gestos que podamos. Digamos que debemos intentar traducir lo que estamos diciendo a través de la mímica. Esto conseguirá que el desarrollo del inglés se acelere considerablemente.4 Otro de los puntos clave del aprendizaje en los niños, es la repetición. Aunque los niños son como esponjas y aprenden un gran número de palabras al día, debemos repetir las diferentes temáticas para que les quede grabado.5 Hacerlo divertido. La base del aprendizaje es el juego, lo que debe ser la clave a la hora de enseñar en inglés a los niños. Si el niño se aburre, dejará de prestar atención lo que no nos servirá de nada y estaremos perdiendo el tiempo. Debemos motivarle, y tener muy en cuenta su opinión a la hora de elegir las diferentes actividades.

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1- Fichas o tarjetas en inglés para niños

Creadas por Glen Doman hace más de 50 años, es uno de los juegos y actividades estrella para el desarrollo del cerebro y el aprendizaje del niño. En ellos utilizamos la repetición, los efectos visuales y por supuesto nuestra voz. Se trata de tarjetas con los dibujos de la materia que estemos trabajando en ese momento, por ejemplo las partes del cuerpo en inglés, les iremos enseñando las fichas y repitiendo varias veces la parte del cuerpo a la vez que nosotros gesticulamos para conseguir que al niño le llame más la atención.

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

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2- Canciones en inglés para niños

La música tiene un poder nemotécnico mucho mayor que la vista, además la música la relacionamos con alegría, diversión, siendo un sentimiento innato al ser humano que el niño ya posee. Podemos encontrar miles de canciones en inglés que trabajan diferentes partes del desarrollo de los niños. Desde canciones para aprender el abecedario en inglés, los colores, números, hábitos como lavarse los dientes y todo lo que se nos ocurra.

Todos los días debemos tener un rato de canciones, además es bueno que cada canción siempre tenga el mismo baile para que a los niños les resulte más fácil relacionarlo. Una de las bases del aprendizaje en los niños es la relación de palabras con las acciones que observa, por ello los gestos que hagamos serán para escenificar lo que la canción dice.

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Los niños de preescolar aprenden de manera efectiva cuando se ven obligados a repetir algo, pero esto también es cierto para los estudiantes de cualquier edad. La repetición constante permite que los preescolares y estudiantes de primaria practiquen, lo que con el tiempo desarrollará su capacidad para retener la información. Asegúrate de que tu método de enseñanza de inglés para niños de preescolar incluya muchas actividades básicas repetitivas como trazar letras, sin embargo, esto es más complicado con estudiantes más grandes.

3- Repetición

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Es un método ideal para que los niños aprendan inglés, siempre podemos utilizar los cuentos clásicos, aunque a los niños les encanta que creemos cuentos en los que ellos se sientan los protagonistas, es sencillo podemos utilizar lo que estamos estudiando en inglés en ese momento, por ejemplo los colores, aunque si ha pasado algo curioso ese día lo utilizaremos  para crear el cuento, por ejemplo si el niño ha sido egoísta y no ha querido compartir, podemos hacer un cuento en el que hay un niño que se negaba a compartir, y al final como el no comparte los demás ya no comparten con él, cambiando así su punto de vista. Al hablar de cosas que le han sucedido el niño presta más atención a la historia y por consiguiente al inglés.

4- Cuentos para aprender inglés

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Conclusión

Finalmente, las estrategias de aprendizaje permiten a los estudiantes desarrollar mayor conocimiento acerca de ellos mismos y de la lengua meta. Resulta tarea de los docentes intentar despertar una fuerte motivación y conciencia individual de «querer aprender» frente al «tener que aprender» en el estudiante, para que el aprendizaje sea más satisfactorio y enriquecedor, pues las tareas realizadas son más exitosas; es entonces cuando los métodos que incluyen estrategias de aprendizaje de idiomas, son verdaderamente más fáciles, rápidos y satisfactorios para nutrir en el niño los primeros conocimientos dentro de una nueva lengua.

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REFERENCIAS

Garabaya, Celia. s/f. Cómo enseñar inglés a niños pequeños. Recuperado de http://www.guiainfantil.com/articulos/educacion/idiomas/juegos-para-ensenar-ingles-a-los-ninos/

Sheahan, Kyra. s/f. Métodos para enseñar inglés a niños de preescolar y primaria. Recuperado de http://www.ehowenespanol.com/metodos-ensenar-ingles-ninos-preescolar-primaria-info_495862/

Garabaya, Celia. s/f. Claves para enseñar Inglés a un niño. Recuperado de http://educacion.uncomo.com/articulo/cuales-son-las-claves-para-ensenar-ingles-a-un-nino-18643.html