1. MIGUEL NGEL PESQUERA GONZLEZ Ex-Consejero de Industria, Trabajo y Desarrollo Tecnolgico Gobierno de Cantabria. Ex-Presidente Puertos de Santander y Gijn Profesor Titular . Universidad de Cantabria Taller III:Empresas, Innovacin y Competitividad

2. Tendencias sociedad actual

Globalizacin

Mundo abierto sin fronteras

Complejidad

Incertidumbre

3. Interrelaciones en las economas del siglo XXI Globalizacin Crecimiento Internacionalizacin productividad 4. Globalizacin = Sistemas abiertos Los sistemas abiertos se han caracterizado por: Necesitando Incertidumbre Confianza Complejidad Redes 5. Hacia sistemas abiertos (vivos) 6. Evolucin en el tiempo Sistema vivo 7. Nueva Economa: El Conocimiento fuente de rendimientos crecientes

Capacidad de inventiva, innovacin e iniciativa de las personas.

Interaccin y colaboracin de las personas trabajando en equipo .

Al compartir el conocimiento entre personas este crece exponencialmente.

8. CONCEPTO DE COMPETENCIA Aplicacin de conocimientos mediante procesoscognitivos y socio-afectivos a situaciones diversas para responder a demandas complejas 9. DOMINIOS DE LAS COMPETENCIAS BSICAS EN LA UNIN EUROPEA

1 . Comunicacin en la lengua materna

2. Comunicacin en lenguas extranjeras

3. Competencia matemtica y competencias bsicas en ciencia y tecnologa

4. Competencia digital

5. Aprender a aprender

6. Competencias interpersonales, interculturales y sociales, y competencia cvica

7. Espritu emprendedor

8. Expresin cultural

10. COMODALIDAD, De dnde viene el valor? DesarrolloCOMODAL Aade valor Bajo Alto Fabricacin Globalizacin Distribucin Diseo Marketing Ventas / Servicios Economa Conceptual Desarrollos Logsticos I+D+i Crear marca 11. CAMBIO DE PARADIGMA:De la Economa industrial a la postindustrial 12. Richard FloridaThe Rise of the Creative Class (2002)

Professor of Business and Creativity, Rotman School of Management, University of Toronto .

Nueva investigacin sobreel tipo de genteque conduce la nueva economa, y sus efectos sobre las comunidades.

13. R. Florida: Conclusiones Principales

Las regiones que tienen xito en la nueva economa tienen las ms altas concentraciones de personas creativas (lo que Florida llama la nueva Clase Creativa).

El acceso a la gente talentosa y creativa es al negocio moderno lo que el acceso al carbn y el mineral de hierro era a la fabricacin de acero. Esto determina donde las empresas decidirn localizar y crecer, y cambia el modo que las ciudades pueden competir.

Las ciudades que conservan o atraen la Clase Creativasuperan aotras ciudades econmicamente.

14. Richard Florida: TresTs Crecimiento Econmico = Clase Creativa Crecimiento Econmico T ecnologa T olerancia T alento 15. La Clase Creativa buscala tres T

El talento- Atrado a sitios donde una masa crticade otra gente brillanteycreativa

La tecnologa- Atrado a reas con una base fuerte de tecnologa , y al estar allayudan a construir una base an ms fuerte.

Tolerancia- Atrado a sitios con tolerancia porla diversidad. La gente creativaproviene detodas las carreras y estilos. Ellos valoran el individualismo, la autoexpresin, y laaperturaa las diferencias.

16.

TECNOLOGA, TALENTO YTOLERANCIA

Angela Merkel, actual Presidenta de la Unin Europea en su discurso del 17 de enero de 2007

Eslogan de la construccin europea 17. Evolucion hacia la Era creativa La ventaja competitiva de la regin radica en el llamado TRINGULO DELCONOCIMIENTO,en laconexin entre EDUCACIN,INVESTIGACIN E INNOVACIN Cambian las Bases de laCompetitividad Las nuevas bases de la competitividad son: CONOCIMIENTO Y TECNOLOGA La Ciencia y la Tecnologa son los motores de desarrollo de lasregiones avanzadas. La innovacin, las nuevas ideas y el desarrollo provienen de lasPERSONAS. La regin debe convertirse en imn de jvenes talentos que contribuyan a formar una sociedad creativa . Sociedad del Conocimiento Nacimiento de la Era Creativa 2 3 1 18. DE LA ERA DE LA INFORMACION A LA CONCEPTUALde DanielH. Pink Las ltimas dcadas se han caracterizado por: El futuro estardominado por: Programadores de software Creadores y empatizadores Abogados que personalizan contratos Reconocedores de esquemas MBAs y auditores Creadores de significados 19. DE LA ERA DE LA INFORMACION A LA CONCEPTUALde DanielH. Pink Opulencia, Tecnologa y Globalizacin 20.

No solo la funcionalidad, sino el DISEO

No solo el argumento, tambien la HISTORIA

No solo centrado en el objetivo, tambien la SINFONIA

No solo la logica, tambin la EMPATIA

No solo seriedad, tambien el JUEGO

No solo acumular informacin, tambien generar SIGNIFICADOS

LOS SEIS SENTIDOS ESENCIALES 21. 22. DE LA ERA DEL CONOCIMIENTO A LA ERA CONCEPTUAL 23. DE LA ERA DEL CONOCIMIENTO A LA ERA CONCEPTUAL 24. DE LA ERA DEL CONOCIMIENTO A LA ERA CONCEPTUAL 25. DE LA ERA DEL CONOCIMIENTO A LA ERA CONCEPTUAL 26. DE LA ERA DEL CONOCIMIENTO A LA ERA CONCEPTUAL 27. DE LA ERA DEL CONOCIMIENTO A LA ERA CONCEPTUAL 28. DE LA ERA DEL CONOCIMIENTO A LA ERA CONCEPTUAL 29. DE LA ERA DEL CONOCIMIENTO A LA ERA CONCEPTUAL 30. DE LA ERA DEL CONOCIMIENTO A LA ERA CONCEPTUAL 31. DE LA ERA DEL CONOCIMIENTO A LA ERA CONCEPTUAL 32. DE LA ERA DEL CONOCIMIENTO A LA ERA CONCEPTUAL 33. DE LA ERA DEL CONOCIMIENTO A LA ERA CONCEPTUAL 34. DE LA ERA DEL CONOCIMIENTO A LA ERA CONCEPTUAL 35. DE LA ERA DEL CONOCIMIENTO A LA ERA CONCEPTUAL 36. DE LA ERA DEL CONOCIMIENTO A LA ERA CONCEPTUAL 37. DE LA ERA DEL CONOCIMIENTO A LA ERA CONCEPTUAL 38. DE LA ERA DEL CONOCIMIENTO A LA ERA CONCEPTUAL 39. La era conceptual 40. LA TIERRA ES PLANAde Thomas Friedman 41. Redes Vivas:liderando la empresa, los clientes, y partners en unaEconoma Hiperconectada

En las Economas con liderazgo predomina el flujo de informacin y de ideas.

Aporta ideas para que los decisores prosperen en un entorno ms complejo.

El autor Ross Dawson es el creador de Future Exploration Network(FEN) www.futureexploration.net

42. Meaning Inc. :El modelo de empresa de negocios del siglo XXI Predice el ascenso de las empresasMeaningInc.cuyo xito se funda en cambiarcreando significadopara sus empleados, clientes y accionistas http://www.ysc.com 43. Movilizando mentes:El Talento creador de riqueza en las organizaciones del siglo XXI. La oportunidad decrear bienestar y crecerpor medio de adaptar eldiseode lasorganizacionesa las nuevos necesidades y planteamientos delsiglo XXI http://www.ysc.com 44. Coaliciones Informales:dominar la dinmica oculta del cambio organizaciona I. revela que, no haciendo caso de lo oculto, los aspectos desordenados e informales de la vida real de las organizaciones, los programas formales de cambio contienen las semillas de su inevitable cada http://www.ysc.com 45.

Interacciones basadas en:

• Conversaciones

• Creacin en colaboracin

• Construccin de coaliciones

Coaliciones Informales:a-racional,informal sombra . 46. Group Genius: el poder creativo de la colaboracin Estelibro debe ser ledo por cualquier persona que necesite construir los mejores equipos, llevar su organizacin a nuevos niveles de funcionamiento, o hacer su ciudad o regin un lugar ms creativo y ms emocionante Richard Florida 47. El poder creativo de la colaboracin

La colaboracin hace la mente ms creativa.

La interaccin entre personas facilita a la mente a engancharse a los contextos ms creativos, combinando conceptos distantes, y elaborando y creando nuevos conceptos.

La colaboracin por medio de la CONVERSACIN consigue ser el conducto para crear el Grupo de genios

48. Group Genius: el poder creativo de la colaboracin Conducido por las conversaciones 49. Habilidades vs. Retos Teora del Fluir de CSIKSZENTMIHALYI Habilidades Retos Ansiedad Aburrimiento Apata Flujo 50. Una clave -quizs la clave- para el liderazgo es la comunicacin eficaz de una Historia . Howard Gardner Leading Minds: An Anatomy of Leadership Conversaciones que generan historias 51. La empresa sostenible en el siglo XXI Las competencias de comportamiento pedidas a los gestores son ocho: observar, evolucionar, jerarquizar, influir, acompaar, compartir, negociar, retroceder. Eric Albert da las pistas a los gestores para trabajar una mejora comportamental en cada uno de estos mbitos. 52. El proceso de la Innovacin (Open Innovation)

Proceso de combinar ideas internas y externas para acelerar su crecimiento

• Valor de crear y valor de capturar

Proceso de poner los proyectos en el mercado de forma interna o externa

• Comercializacin de los IPR (Derechos de propiedad Intelectual)

• Creacin de spin-off

http://www.openinnovation.net/ 53. El Paradigma actual: Un sistema de innovacin cerrado Investigacin Desarrollo Nuevos Productos/Servicios ElMercado Base Cientfica & Tecnolgica I D 54. MercadoActual Base Tecnologica Interna I D Technology Insourcing MercadoNuevo Technology Spin-offs Base Tecnolgica Externa Otra empresa Mercado Licensing El Paradigmadel proceso de la Innovacin (Open Innovation) 55. La era Web 2.0

Extensin del paradigma creado alrededor de la web 2.0 a otros mbitos sociales (analgicos): empresa 2.0, business 2.0, universidad 2.0, etc.

Cultura de colaboracin; innovacin abierta

Wikinomics

• Apertura

• Interaccin entre iguales

• Compartir

• Global

56. La Inteligencia Colectiva

Es la inteligencia que emerge de la colaboracin y la competicin entre muchos individuos

La inteligencia colectiva trasciende a los individuos

• • El conjunto es ms que la suma de las partes

La recoleccin de Inteligencia Colectiva es el principal valor aadido de la mayora de los servicios Web 2.0

• Google

• • Agregacin de intereses de usuarios buscando

• Amazon

• • Intereses y recomendaciones de clientes

• eBay

• • Ranking de fiabilidad de vendedores y de intereses de clientes

• Wikipedia

• • Agregacin de contribuciones filtradas por la comunidad de autores

57. The Long Tail

The Long Tail

• Artculo y libro publicado por Chris Anderson

• • Modelos de negocio y actividad en la industria audiovisual

• • • El modelo es extensible a otros sectores

Demanda, popularidad Productos Cabeza (Short Head) Larga Cola (Long Tail) Exitos (Hits) Nichos Demanda, popularidad Productos Cabeza (Short Head) Cola Larga (Long Tail) 58. Fuerzas de la Long Tail

• Minimiza los costes de transiccin al consumo

• Democratiza lasherramientas de produccin

59. 60. Cultura de Organizacin en Red

Sistema abierto, flexible, innovador e integrado.

Iniciativa y autonoma organizativa.

Conocimientos y habilidades en el uso de las tecnologas de la informacin.

Inters y responsabilidad por la organizacin como un todo.

61. 62. Parque Cientfico y Tecnolgico de Santander 63. 2009: Ao Europeo de la Creatividad e Innovacin

La capacidad de innovacin est estrechamente vinculada a la creatividad como un atributo basado en aptitudes y valores culturales e interpersonales.

Conocimientos, capacidades y actitudes competencias claves para el aprendizaje permanente.

La relacin entre las competencias y la innovacin es dinmica:la actitud de las personas, as como sus capacidades y conocimientos, contribuyen al avance de la innovacin.

Los enfoques de enseanza tradicionales ya no son adecuados. Se necesitan modelos centrados en el alumno, basados en unaparticipacin activa del estudiante tipo Web 2.0.