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1 DISEÑO CURRICULAR DE LA CARRERA PROFESIONAL ADMINISTRACIÓN MILITAR REFERENTE PRODUCTIVO 1. PERFIL PROFESIONAL Competencia general Administrar los recursos humanos, financieros, logísticos, comercialización y los procesos productivos de la empresa; según los criterios de competitividad, ética, eficiencia y calidad. Capacidades profesionales Aplicar la normatividad vigente en el proceso de constitución de empresas de personas naturales y jurídicas. Verificar y registra la documentación pertinente de las actividades logísticas, productivas, económicas y financieras de la empresa. Aplicar normas y procedimientos para la elaboración de las herramientas y documentos de gestión. Desarrollar estrategias en el proceso de gestión de personal. Elaborar y aplicar herramientas y estrategias de marketing. Capacidades de organización Poseer una visión global e integrada del proceso de administración y gestión en relación a los aspectos técnicos, organizativos, económicos y humanos de su trabajo. Capacidades de cooperación y comunicación Establecer comunicaciones asertivas en el desarrollo de su trabajo, coordinando su actividad con otras áreas de la organización. Mantener relaciones armónicas y fluidas con los miembros del equipo de trabajo en el que está integrado, identificándose responsablemente con el logro de los objetivos, organizando y dirigiendo tareas colectivas. Participar activa y efectivamente en los trabajos de equipo de su organización Colabora con los miembros del equipo en el cual está integrado, asumiendo las responsabilidades asignadas al mismo, cumpliendo los objetivos de trabajo asignados y manteniendo el flujo de información adecuado

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DISEÑO CURRICULAR DE LA CARRERA PROFESIONAL

ADMINISTRACIÓN MILITAR

REFERENTE PRODUCTIVO

1. PERFIL PROFESIONAL

Competencia general Administrar los recursos humanos, financieros, logísticos, comercialización y los procesos productivos de la empresa; según los criterios de competitividad, ética, eficiencia y calidad. Capacidades profesionales Aplicar la normatividad vigente en el proceso de constitución de

empresas de personas naturales y jurídicas. Verificar y registra la documentación pertinente de las actividades

logísticas, productivas, económicas y financieras de la empresa. Aplicar normas y procedimientos para la elaboración de las herramientas

y documentos de gestión. Desarrollar estrategias en el proceso de gestión de personal. Elaborar y aplicar herramientas y estrategias de marketing. Capacidades de organización Poseer una visión global e integrada del proceso de administración y

gestión en relación a los aspectos técnicos, organizativos, económicos y humanos de su trabajo.

Capacidades de cooperación y comunicación Establecer comunicaciones asertivas en el desarrollo de su trabajo,

coordinando su actividad con otras áreas de la organización. Mantener relaciones armónicas y fluidas con los miembros del equipo de

trabajo en el que está integrado, identificándose responsablemente con el logro de los objetivos, organizando y dirigiendo tareas colectivas.

Participar activa y efectivamente en los trabajos de equipo de su

organización Colabora con los miembros del equipo en el cual está integrado, asumiendo las responsabilidades asignadas al mismo, cumpliendo los objetivos de trabajo asignados y manteniendo el flujo de información adecuado

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Capacidades para responder a contingencias Adaptar su trabajo a las nuevas situaciones derivadas de los cambios

tecnológicos, organizativos, económicos y laborales que incidan en su actividad profesional.

Reaccionar con creatividad y eficiencia ante problemas e imprevistos

tomando decisiones adecuadas a las circunstancias. Actuar proactivamente en condiciones de posible emergencia dirigiendo

las acciones del personal bajo su cargo y aplicando las medidas de seguridad establecidas para prevenir o corregir los riesgos.

Responsabilidad y autonomía Es responsable del funcionamiento de la unidad y de tomar decisiones

de acuerdo al giro de la empresa. Trabaja bajo la supervisión de un profesional o en su defecto de un

empresario. Es autónomo en la elección y aplicación de los métodos y herramientas

de administración. Puede ser asistido en el control de personal, control de resultados, el

tratamiento de la información, organización de la documentación y de los archivos de la misma.

2. EVOLUCIÓN PREVISIBLE DE LA PROFESIÓN

En el Perú, la apertura del mercado ha generado una mayor competencia a nivel de las empresas, las cuales están aplicando nuevas estrategias de crecimiento orientadas al mercado, así como cambios en su tecnología y en sus estructuras organizacionales con el objetivo de ser más eficientes, eficaces y competitivas.

En ese sentido, las empresas se ven en la necesidad de aplicar nuevos métodos, técnicas y herramientas de administración para el logro de éstos objetivos.

Ante esta situación, el sector productivo exige contar con profesionales creativos, innovadores, calificados, con capacidad emprendedora y de operar en un sistema dinámico de cambios constantes y en medios cada vez más complejos.

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Por lo que se requiere mejorar el nivel de formación del Profesional Técnico en Administración de Empresas, de manera que se encuentre preparado para ejercer las funciones de planeación, organización, dirección y control en las empresas modernas.

3. UNIDADES DE COMPETENCIA

Ejecutar y supervisar técnicas, herramientas y métodos de la teoría

administrativa para gestionar la actividad administrativa de las

organizaciones.

Administrar y gestionar los recursos financieros de la organización, según los procedimientos establecidos.

Administrar y realizar la logística de productos, según evaluación del

mercado al cual se orienta.

Administrar y gestionar los recursos de acuerdo a las normas y

procedimientos que conforman la doctrina militar que rigen las

actividades en el Estado Mayor a su nivel

4. REALIZACIONES Y CRITERIOS DE REALIZACIÓN DE LAS UNIDADES

DE COMPETENCIA.

Unidad de Competencia 1: Ejecutar y supervisar técnicas, herramientas y

métodos de la teoría administrativa para gestionar la actividad administrativa de

las organizaciones.

REALIZACIONES CRITERIOS DE REALIZACIÓN

Realizar el proceso administrativo en la gestión de las organizaciones

Describe la importancia de la administración a lo largo de la historia en un esquema con asertividad.

Establece diferencias, ventajas y desventajas entre las diferentes teorías que integran el enfoque humanístico en organizadores de conocimiento de forma correcta

Establece diferencias, ventajas y desventajas entre las diferentes teorías que integran el enfoque estructuralista y de la burocracia en casos prácticos en forma óptima

Establece diferencias, ventajas y desventajas entre las teorías neoclásica, del comportamiento, de sistemas y contigencial en casos prácticos de forma correcta

Describe los elementos del proceso administrativo en casos prácticos de una manera eficiente

Identifica y utiliza describe los diferentes términos administrativos en casos prácticos

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REALIZACIONES CRITERIOS DE REALIZACIÓN

de manera eficiente

Realizar el proceso de reclutamiento y selección, capacitación y promoción de recursos humanos,

.

Determina la influencia de las personas en las organizaciones en casos propuestos de forma optima

Explica las características de la gestión de recursos humanos, en una institución con un mínimo margen de error.

Diferencia la importancia de los diversos puestos en una organización, en forma correcta.

Identifica el sistema de reclutamiento y técnicas de selección de personal en una institución eficientemente.

Explica la importancia del proceso de evaluación del personal en una organización, con un mínimo margen de error

Describe el sistema de mantenimiento de recursos humanos en una organización correctamente.

Determina los patrones de control del personal en una organización, con eficiencia

Elaborar el organigrama de la empresa, teniendo en cuenta las características organizativas de la empresa

Identifica las etapas del proceso administrativo, en organizadores de conocimiento de forma correcta.

Define organización como etapa de proceso administrativo y describe sus principios a través de un caso práctico en forma correcta

Identifica los tipos de organización sus ventajas y desventajas, en caso prácticos de forma correcta

Reconoce estructuras y diseña organigramas en casos prácticos de forma correcta

Elaborar diversos documentos en EXCEL. .

Analiza e identifica funciones avanzadas en Excel avanzado, en ejercicios prácticos de forma correcta.

Identifica Herramientas de Auditoria y de Análisis, en ejercicios prácticos de forma correcta

Reconoce las operaciones para organizar la información de una base de datos en ejercicios prácticos de forma correcta.

Realiza operaciones para importar datos de fuentes externas a Excel, generando

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REALIZACIONES CRITERIOS DE REALIZACIÓN

consultas de la información en base a criterios específicos de selección correctamente

Reconocer los diferentes tipos y usos de formularios en Excel, en ejercicios prácticos correctamente

Reconocer la utilidad de crear macros en Excel, aplicando el procedimiento en ejercicios prácticos correctamente.

RR.PP Realizar las relaciones públicas para mejorar la imagen corporativa.

Explicar y valora el rol que desempeña las relaciones públicas en el entorno Organizacional en organizadores de conocimiento en forma correcta

Describe y explica la naturaleza e importancia de las relaciones públicas e imagen corporativa en las organizaciones, en organizadores de conocimiento en forma óptima

Identifica eficientemente todos los elementos y público involucrados en la planificación de las relaciones públicas e imagen corporativa en una organización en casos prácticos de forma correcta

Elaborar diversos documentos de la organización según los procedimientos establecidos

Analiza e identifica funciones avanzadas en Excel avanzado, en ejercicios prácticos de forma correcta.

Identifica Herramientas de Auditoria y de Análisis, en ejercicios prácticos de forma correcta

Reconoce las operaciones para organizar la información de una base de datos en ejercicios prácticos de forma correcta.

Realiza operaciones para importar datos de fuentes externas a Excel, generando consultas de la información en base a criterios específicos de selección correctamente

Reconocer los diferentes tipos y usos de formularios en Excel, en ejercicios prácticos correctamente

Reconocer la utilidad de crear macros en Excel, aplicando el procedimiento en ejercicios prácticos correctamente

Elaborar los documentos de gestión administrativa según los procedimientos

Define al documento administrativo y señala los principios fundamentales para redactar en un documento ,en forma correcta

-Indica las partes del documento administrativo en casos prácticos correctamente

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REALIZACIONES CRITERIOS DE REALIZACIÓN

establecidos

Identifica y elabora diferentes documentos administrativos según formato establecido, en ejercicios propuestos de forma correcta.

Gestionar las cuentas bancarias según los procedimientos establecidos

Determina la importancia de la contabilidad, dentro de las operaciones de forma correcta.

Identifica las clases de contabilidad, en casos prácticos de forma correcta.

Reconoce los principios contables, en casos prácticos de forma correcta.

Reconoce las principales cuentas del Plan Contable General Empresarial, en casos prácticos de forma correcta.

Registra todas las operaciones contables que realiza la empresa, en casos prácticos de forma correcta.

Analizar el mercado a través del sistema de precios y asignación de los recursos .

Identifica las variables del mercado y del comportamiento del consumidor en casos prácticos de manera correcta.

Analiza las variables del comportamiento del consumidor en ejercicios propuestos de forma correcta

Analiza las variables del comportamiento del productor en ejercicios propuestos de forma correcta

Diferencia el equilibrio de un mercado competitivo y de un monopolio, sus efectos, en casos de empresas correctamente

Analiza el equilibrio de los mercados de competencia monopolística y oligopolios en casos prácticos correctamente.

Identificar los distintos segmentos del mercado, para la proyección del producto fijando los precios y determinando canales de distribución y promoción

Describe formas de organizar el departamento de marketing, en ejercicios prácticos de forma correcta.

Precisa el conjunto de actividades que conforman la mercadotecnia, en casos prácticos de forma correcta.

Determina los factores que influyen en la conducta del consumidor. en casos prácticos de forma correcta

Identifica los diversos segmentos del mercado, en casos prácticos de forma correcta.

Identificar los diversos segmentos del mercado en casos prácticos de forma correcta,

Diferencia el ciclo de vida del producto en

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REALIZACIONES CRITERIOS DE REALIZACIÓN

casos prácticos correctamente

Utiliza la mezcla de comunicación para llegar al público objetivo de una empresa, en forma correcta.

Aplicar las diversas operaciones estadísticas a través del cálculo e Interpretación de datos .

Describe cada uno de los conceptos utilizados en la estadística descriptiva, en casos prácticos de forma correcta.

Aplica correctamente las medidas de tendencia central, en ejercicios propuestos correctamente.

Utiliza correctamente los conceptos de regresión y correlación en ejercicios propuestos de forma correcta.

Analizar y explicar los conceptos, y características de la Asimetría empleando los coeficientes de Pearson y los cuartiles, , en casos prácticos de forma correcta, en una investigación científica.

Analizar y explicar los conceptos, y características de la regresión, correlación y su coeficiente, en casos prácticos de forma correcta,, para aplicarlo en una investigación científica.

Analizar y explicar los Coeficientes para establecer la Asociación entre variables, , en casos prácticos de forma correcta, para aplicarlo en una investigación

Analiza y explica los conceptos, y características de las probabilidades, sus variables y las distribuciones discretas, en forma correcta, para aplicarlo en una investigación

Efectuar registro de las operaciones comerciales que realizan las empresas

Determina la importancia de la contabilidad, dentro de las operaciones de forma correcta.

Identifica las clases de contabilidad, en casos prácticos de forma correcta.

Reconoce los principios contables, en casos

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REALIZACIONES CRITERIOS DE REALIZACIÓN

prácticos de forma correcta.

Reconoce las principales cuentas del Plan Contable General Empresarial, en casos prácticos de forma correcta.

Registra todas las operaciones contables que realiza la empresa, en casos prácticos de forma correcta.

Rubros de dominio profesional

Medios y materiales de producción

Equipo de cómputo, Software específicos, Equipos de oficina, calculadoras, hojas de registro, formatos, formularios, PDT, ficheros, catálogos e información sobre productos, materiales, materias primas, plan de producción, plan estratégico, útiles de escritorio, documentación empresarial, manuales, organigramas.

Principales resultados de trabajo

Manual de Organización y Funciones, Manual de Procedimientos, Reglamentos, Organigramas, Selección y contratación de personal, registro y archivo de fichas de personal, elaboración de planillas, Adquisición de materiales, inventario de existencias, almacenaje de existencias, determinación de lotes óptimos, valoración de las existencias, optimización de los recursos, plan de control de la producción.

Procesos, métodos y procedimientos

Métodos de planificación y evaluación, técnicas de trabajo, técnicas de organización y métodos, técnicas de análisis de organización, métodos de elaboración de informes, procedimientos de contratación de personal, métodos de capacitación de personal, técnicas de evaluación de personal, procedimientos de comunicación interna. Métodos de valoración de costos de almacén, procedimientos de inventarios, métodos de control de stock, técnicos de logística, procedimientos de entrega, técnicos de almacenamiento, técnicas de seguridad y calidad, guías de remisión, documentos de entrega, documentos de compra.

Normas y dispositivos legales vigentes.

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Técnicas y métodos contables y procedimientos de legalización contable. Procedimientos para la elaboración de planillas y boletas de pago.

Información Estructura de la organización, manual de organización y procedimientos, reglamento interno, flujogramas, informes del personal, hojas de evaluación, estructura jerárquica de la empresa, datos de costos referidos al mantenimiento y a los medios de almacenamiento, criterios de almacenamiento óptimo y mínimo, criterios de valoración de existencias, notas de entrega, facturas, listado de materiales e insumos, listado de existencias en mal estado de conservación, partes de compra, partes de venta, órdenes de compra, órdenes de producción, información documentaria, informes y reportes, normas de seguridad y legislación vigentes

Unidad de competencia 2: Administrar y gestionar los recursos financieros de la organización, según los procedimientos establecidos

.

REALIZACIONES CRITERIOS DE REALIZACIÓN

Elaborar los presupuestos de inversiones.

Define la importancia de los presupuestos en el desarrollo empresarial y su aporte para la administración de las organizaciones en organizadores de conocimiento en forma correcta.

Analiza las áreas donde se preparan presupuestos, reconoce y precisa los presupuestos asignados a las áreas de producción de las empresas en organizadores de conocimiento en forma óptima

Describe la planificación y control de la mano de obra a corto y largo plazo en beneficio de la organización e indica el desarrollo del plan de utilidades en la planificación de gastos de forma eficiente

Define el control de gastos mediante el presupuesto variable o flexible de gastos con asertividad

Efectuar el cálculo de las tasas de interés en sus diversas modalidades..

Identificar los conceptos generales del Cálculo Financiero en diversos ejercicios en forma correcta

Determinar el interés simple así como sus aplicaciones en casos prácticos en forma

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correcta

Determinar el interés compuesto así como sus aplicaciones con casos prácticos de manera correcta

Determinar la diferencia y relación entre el interés simple y el interés compuesto en casos prácticos de forma correcta

Explicar y analizar a su nivel la economía nacional y la actividad económica empresarial.

Reconoce las variables que se consideran dentro de la economía de forma macro en diferentes ejercicios en forma correcta

Determina los aspectos que determinan la actividad económica del país como sus aplicaciones en casos prácticos en forma correcta

Determina el mercado laboral compuesto así como sus aplicaciones en casos prácticos correctamente

Elaborar los contratos del personal de la empresa, documentos administrativos relativos a condiciones de trabajo de acuerdo a las normas vigentes

Identifica y aplica los conceptos y las instituciones básicas de la Empresa en ejercicios propuestos correctamente.

Valora la importancia de conocer la legislación empresarial en casos prácticos en forma correcta .

Reconocer y describir el concepto y características del contrato de trabajo, y las particularidades de los diversos tipos de contrato de trabajo en casos prácticos de forma correcta,

Comprender y analizar el Sistema de Seguridad Social y los diversos regímenes de la Seguridad Social en casos prácticos correctamente

Utilizar Access para elaborar diversos documentos de la organización según los procedimientos establecidos

Describe una base de datos Access en diferentes ejercicios en forma correcta.

Construye tablas en una BD usando propiedades Access en diferentes ejercicios correctamente.

Construye tablas aplicando los formatos adecuados Access en diferentes ejercicios correctamente.

Relaciona las tablas en una BD Access en diferentes ejercicios correctamente

Crea consultas Access en diferentes ejercicios correctamente.

Utiliza el asistente de formularios en diferentes ejercicios en forma correcta

Identificar las clases de contabilidad para

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Gestionar las operaciones contables de la empresa

aplicar en el manejo económico dentro de una organización en forma correcta.

Reconoce los principios contables y los aplica en el desarrollo de un ejercicio económico en forma correcta.

Reconoce las principales cuentas del Plan Contable General Empresarial con relación a la legislación vigente en forma correcta.

Registra todas las operaciones contables que realiza la empresa en forma correcta.

Rubros de dominio profesional

Medios y Materiales de producción

Equipo de cómputo, Software, útiles y materiales de oficina, libros y revistas especializadas, encuestas, calculadora.

Principales resultados de trabajo

Informe de investigación de mercados, planes de marketing, análisis y evaluación del marketing mix, plan de ventas, plan de innovación de productos, implementación de la cadena de servicio.

Procesos, métodos y procedimientos

Procesos administrativos de gestión comercial, procedimientos de datos, técnicas de mercadeo, de trabajo de campo, estrategias de publicidad y promoción, políticas y estrategias del producto y su distribución, métodos de procedimientos de datos, técnicas de segmentación de mercados, procedimientos de servicios de post-venta, técnicas de venta y atención al cliente

Información Catálogo de productos y precios, fichero de clientes reales y potenciales, información sobre la situación de mercado, legislación vigente, estudios de mercado, informes e incidencias. .

Unidad de Competencia 3: Administrar y realizar la logística de

productos, según evaluación del mercado al cual se orienta.

REALIZACIONES CRITERIOS DE REALIZACIÓN

Gestionar las compras de la organización.

Describe las fases fundamentales en el proceso de compra en casos prácticos correctamente.

Describe el flujo de información que se genera en el proceso de compra entre los departamentos. en casos prácticos de forma

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correcta

Explica los distintos métodos de control de stock, especificando, en cada caso, la forma en que se calcula el stock óptimo y mínimo, así como el punto de pedido. en casos prácticos correctamente

Evalúa a los diferentes proveedores buscando establecer una relación acorde con la estrategia de la empresa en casos prácticos de forma correcta

Desarrollar estrategias en las compras para incrementar la eficiencia en la producción en una organización, en casos prácticos de forma correcta

Utiliza aplicaciones informáticas de gestión de compras y almacén en casos prácticos de forma correcta

Realizar el registro de las entradas y salidas de existencias aplicando los procedimientos establecidos

Identifica y diferencia lo que es almacén y un depósito, sus funciones con casos prácticos de manera correcta.

Identifica las Técnicas de conservación, almacenaje y procesos operativos en casos prácticos de manera correcta.

Analiza y compara las técnicas de control físico de las existencias con casos prácticos con un mínimo margen de error.

Gestiona el proceso de transporte determinando las rutas y cantidades óptimas, con casos prácticos de manera correcta.

Seleccionar y analizar la información para llevar a cabo un proyecto de microempresa

Identificar las etapas para la elaboración de un proyecto en un caso práctico de forma correcta

Aplica las técnicas para la formulación y evaluación de proyectos en un caso práctico de forma correcta.

Describe y clasifica los tipos de mercado, en casos de demanda y oferta de forma correcta.

Describe y analiza los costos y presupuestos de los proyectos en un caso práctico de forma correcta.

Describe y diseña el proceso productivo de un proyecto en un caso práctico correctamente.

Describe y analiza el estudio de la organización del proyecto en un caso práctico correctamente.

Evaluar las propuesta de los proveedores

Conoce el significado del sistema logístico y su empleo en el desarrollo de la empresa, en ejercicios propuestos de manera correcta

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que permitan racionalizar los recursos disponibles, atender solicitudes y reclamos de productos, documentación, incumplimiento de pedidos

Describe la aplicación de los elementos de la Administración en el sistema logístico de la empresa correctamente.

Identifica la función de cada uno de los elementos del sistema logístico en casos prácticos de manera correcta .

Reconoce la función de compras dentro del sistema logístico, señalando su finalidad e importancia, en caos prácticos de manera correcta

Identifica dentro del flujo de materiales, el uso e importancia de los almacenes en casos prácticos correctamente

Conoce el significado y la importancia de los Inventarios dentro del sistema Logístico , en casos prácticos correctamente

Identificar la catalogación de materiales como un proceso de suma importancia en las empresas correctamente.

Efectuar la gestión de Caja, según los procedimientos establecidos

Interpretar la información necesaria para planes, controlar y tomar decisiones gerenciales y costear el producto.

Realiza el control del flujo de caja.

Realiza los cálculos de la gestión de tesorería, aplicando la legislación Mercantil.

Determina en casos prácticos necesidades de financiamiento, teniendo en cuenta la situación financiera y los planes de inversión.

Gestionar la productividad de acuerdo a los procedimientos establecidos.

Describe las fases de la organización de las operaciones de producción señalando su importancia para la empresa en casos prácticos de forma correcta

Identifica y determina la manera como la empresa satisface la demanda en casos prácticos de manera adecuada

Controla la calidad del proceso dentro de una organización en casos prácticos de forma correcta

Clasifica los productos de acuerdo a su importancia y calidad dentro de cualquier organización.

Seleccionar y analizar la información del mercado de los productos de la empresa.

Establece el rol de la investigación de mercados para una empresa, en ejercicios propuesto de forma correcta

Identifica y aplica los diversos tipos de estudio para el diseño de la investigación en casos prácticos de forma correcta

Identifica y analiza las diversas formas de

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obtener información de un mercado, en casos prácticos de forma correcta

Elabora los medios que para obtener información de un mercado, en un caso práctico de forma correcta

Identifica y utiliza estadísticos para determinar la muestra en una investigación de mercados, en un caso práctico de forma correcta.

Analiza y procesa los datos obtenidos en el trabajo de campo, en un caso práctico de forma correcta, valorando su importancia para el estudio

Realiza un trabajo práctico de investigación de mercado con presentación del informe final.

Identificar los procedimientos de la planificación, administración y control de las operaciones en la producción de bienes y servicios

Identifica las estrategias de operaciones en la empresa en casos prácticos de forma correcta.

Analiza los Diseños del proceso en ejercicios propuestos de forma correcta.

Reconoce el planteamiento de operaciones de una organización como paso vital para la toma de decisiones en casos prácticos de forma correcta el planteamiento de operaciones.

Determina la importancia de la administración de inventarios en ejercicios propuestos de forma correcta..

Señala la importancia de la administración de la fuerza de trabajo en las operaciones, en casos prácticos correctamente.

Determina la importancia del control de calidad en las operaciones de producción en forma correcta.

Rubros de dominio profesional

Medios y materiales de producción

Equipo de cómputo, Software, equipos de oficina, útiles de escritorio, calculadoras, hojas contables, documentación mercantil: valores negociables, cheques, comprobantes de pago, formularios de impuestos, PDT, informes de investigación de mercados, hojas de costos y presupuestos, estados financieros

Procesos, métodos y procedimientos

Normas y dispositivos legales vigentes, técnicas y métodos contables, procedimientos establecidos para la elaboración y el control de los presupuestos.

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Principales resultados del trabajo

Presupuestos, gestión de letras comerciales, conciliación de letras bancarias, análisis de los ratios financieros y estados financieros, proyectos de inversión.

Información Ficha de resultados de Investigación de mercados, Hoja de Costos y presupuestos, Plan contable, balance de la empresa. Estadísticas, información de precios e informes financieros. Normas contables, laborales, tributarias y comerciales. Documentación comercial. Planillas y Boletas de Pago.

Unidad de Competencia 4: Administrar y gestionar los recursos de acuerdo

a las normas y procedimientos que conforman la doctrina militar que rigen

las actividades en el Estado Mayor a su nivel

REALIZACIONES CRITERIOS DE REALIZACIÓN

Elaborar diversos documentos administrativos , según los procedimientos establecidos

Distingue y define la estructura y características de la correspondencia que se emplea en la comunicación correctamente..

Identifica y domina la redacción y el empleo del : Oficio , Oficio Múltiple , Memorando y el Informe en casos prácticos de forma correcta.

Identifica y domina la redacción y el empleo de Dictamen, Parte, Solicitud, Elevación, Directiva en casos prácticos de forma correcta

Identifica y domina la redacción ,empleo y/o tramitación de : otras formas de correspondencia militar, en casos prácticos de forma correcta

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Efectuar el registro y archivo de documentos de acuerdo a las normas establecidas

Identificar y definir los conceptos inherente a la Organización del Sistema de Archivos del Ejército , Clases de archivos , la organización de los documentos en los diferentes archivos en organizadores de conocimiento en forma correcta,

Identificar y definir las normas, las reglas y/o los procedimientos para el archivo y la conservación en forma óptima

Distingue y define los servicios , préstamos y devoluciones , personal , presupuesto , los mecanismos de control y el relevo del archivo de forma correcta

Identificar , analizar y formular el Sistema de archivo del Ejército con asertividad

Efectuar los procedimientos que rigen las actividades del Estado Mayor de unidad en todos sus campos y responsabilidades.

Compara y aprecia las relaciones del comando con su EMU, así como las organización, funciones y responsabilidades de cada sección del EMU en organizadores de conocimiento en forma correcta .

Evalúa y aprecia la sección de las acciones del comando y su EM hasta llegar a una decisión y conocer los formatos del plan en forma óptima.

Participa y explica la organización del EM, confecciona los planes, ordenes, apreciación de la situación de formatos archivo en casos prácticos de forma correcta

Aplicar los procedimientos y funciones esenciales, sobre un Ejercicio de Puesto de Comando a Nivel Unidad

Aplica los procedimientos sobre la Fase Preliminar del Programa de Planeamiento en un ejercicio de puesto de comando adecuadamente de acuerdo al MOEM 2da Parte.

Aplica los conceptos esenciales sobre la Fase Inicial del Programa de Planeamiento en forma correcta en un ejercicio de puesto de comando de acuerdo MOEM 2da Parte.

Aplica los conceptos esenciales sobre la Fase Final del Programa de Planeamiento correctamente en un ejercicio de puesto de comando de acuerdo a MOEM 2da Parte.

Analizar las diversas corrientes y enfoques

Reconoce e Identifica, observa, aplica, asume y valora la importancia del conocimiento de las diversas corrientes teóricas de la administración

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teóricos de la Administración Publica,

pública así como las funciones administrativas, en forma correcta, en ejercicios prácticos

Reconoce, aplica y valora la importancia de la administración publica y las funciones básicas del Estado , en casos prácticos de forma correcta

Identifica, observa y asume los análisis de y la estructura organizacional del Gobierno Nacional y control de la Administración Publica, de forma correcta.

Analizar diversos datos para llevar a cabo un proyecto empresarial

Interpretar y analizar las inversiones antes de ejecutar un proyecto en organizadores de conocimiento en forma correcta.

Describe y explica los componentes de la inversión a considerar en un proyecto de acuerdo al cálculo del capital de trabajo

Define los costos y presupuestos, señalando como inciden en los estados de pérdidas y ganancias en casos prácticos de forma correcta

Analiza el estudio de la organización del proyecto, relaciona la organización en la ejecución del proyecto y en la etapa de Operación, en casos prácticos de forma correcta

Realizar la constitución de un empresa de acuerdo a normas vigentes.

Reconoce la importancia de las pequeñas empresas en el desarrollo nacional en forma correcta

Establece y reconocer los elementos del proceso administrativo en el desarrollo de las pequeñas y microempresas en forma correcta

Analiza la perspectiva situacional del país con relación al desarrollo y fomento sostenido de las pequeñas y microempresas en forma correcta.

Analiza el movimiento y situación económica del país con relación a las pequeñas empresas y microempresas en forma correcta.

Analiza y desarrollar el proceso de constitución de una pequeña empresa y microempresa, para el desarrollo y progreso productivo del país en forma correcta.

Elaborar de acuerdo a

Identifica las diferencias entre bienes y servicios. Que brinda una organización, en ejercicios

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los normas un negocio que maneja intangibles

prácticos de forma correcta.

Precisa el conjunto de actividades que conforman los servicios, en casos prácticos de forma correcta

Describe los diferentes aspectos de la percepción que involucran la satisfacción del cliente de forma correcta.

Analiza la interacción de los factores que hacen que el servicio sea un logro dinámico a través de nuevas técnicas de forma correcta

Diferencia las etapas previas a la compra de un servicio en casos prácticos correctamente.

Establece, construye y fomenta las relaciones y garantías con el cliente, de forma correcta.

Realizar una evaluación de las deficiencias administrativas en una empresa.

Diferenciar elementos y las características de la auditoría administrativa, en ejercicios prácticos de forma correcta.

Identifica y describe la fase I: Estudio preliminar y la fase II : Revisión de objetivos, políticas y Normas dentro de la auditoría Administrativa, en casos prácticos de forma correcta, en casos prácticos

Recopila y analiza la Información de la Fase III y IV : Examen profundo y detallado de las Áreas Críticas dentro de la auditoría administrativa de forma correcta.

Identifica y describe la Fase V : Comunicación de los resultados y la fase VI : Informe Final dentro de la auditoría Administrativa de forma correcta

Rubros de dominio profesional

Medios y materiales de producción

Equipo de cómputo, Software específicos, Equipos de oficina, calculadoras, hojas de registro, formatos, formularios, PDT, ficheros, catálogos e información sobre productos, materiales, materias primas, plan de producción, plan estratégico, útiles de escritorio, documentación empresarial, manuales, organigramas.

Principales resultados de trabajo

Manual de Organización y Funciones, Manual de Procedimientos, Reglamentos, Organigramas, Selección y contratación de personal, registro y archivo de fichas de personal, elaboración de planillas, Adquisición de materiales, inventario de existencias, almacenaje de existencias,

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determinación de lotes óptimos, valoración de las existencias, optimización de los recursos, plan de control de la producción.

Procesos, métodos y procedimientos

Métodos de planificación y evaluación, técnicas de trabajo, técnicas de organización y métodos, técnicas de análisis de organización, métodos de elaboración de informes, procedimientos de contratación de personal, métodos de capacitación de personal, técnicas de evaluación de personal, procedimientos de comunicación interna. Métodos de valoración de costos de almacén, procedimientos de inventarios, métodos de control de stock, técnicos de logística, procedimientos de entrega, técnicos de almacenamiento, técnicas de seguridad y calidad, guías de remisión, documentos de entrega, documentos de compra.

Normas y dispositivos legales vigentes. Técnicas y métodos contables y procedimientos de legalización contable. Procedimientos para la elaboración de planillas y boletas de pago.

Información Estructura de la organización, manual de organización y procedimientos, reglamento interno, , informes del personal, hojas de evaluación, estructura jerárquica de la empresa, datos de costos referidos al mantenimiento y a los medios de almacenamiento, criterios de almacenamiento óptimo y mínimo, criterios de valoración de existencias, notas de entrega, facturas, listado de materiales e insumos, listado de existencias en mal estado de conservación, partes de compra, partes de venta, órdenes de compra, órdenes de producción, información documentaria, informes y reportes, normas de seguridad y legislación vigentes

REFERENTE EDUCATIVO 1. MODULOS EDUCATIVOS ASOCIADOS

MODULO PROFESIONAL 1. GESTIÓN ADMINISTRATIVA Asociado a la Unidad de Competencia Nº 01: Ejecutar y supervisar

técnicas, herramientas y métodos de la teoría administrativa para gestionar

la actividad administrativa de las organizaciones.

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CAPACIDAD TERMINAL

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Conocer y explicar el desarrollo del pensamiento administrativo, distinguiendo las contribuciones de diversas escuelas clásicas y modernas, interiorizando a nivel básico los principios, funciones y procedimientos del administración en la gestión de las organizaciones

Describe la importancia de la administración a lo largo de la historia en un esquema con asertividad.

Establece diferencias, ventajas y desventajas entre las diferentes teorías que integran el enfoque humanístico en organizadores de conocimiento de forma correcta

Establece diferencias, ventajas y desventajas entre las diferentes teorías que integran el enfoque estructuralista y de la burocracia en casos prácticos en forma óptima

Establece diferencias, ventajas y desventajas entre las teorías neoclásica, del comportamiento, de sistemas y contigencial en casos prácticos de forma correcta

Describe los elementos del proceso administrativo en casos prácticos de una manera eficiente

Identifica y utiliza describe los diferentes términos administrativos en casos prácticos de manera eficiente.

Identificar las actividades de selección, capacitación y promoción de persona, organizándolos de acuerdo a las nuevas tendencias modernas de la administración, valorando el manejo responsable de los recursos humanos de una organización

.

Determina la influencia de las personas en las organizaciones en casos propuestos de forma optima

Explica las características de la gestión de recursos humanos, en una institución con un mínimo margen de error.

Diferencia la importancia de los diversos puestos en una organización, en forma correcta.

Identifica el sistema de reclutamiento y técnicas de selección de personal en una institución eficientemente.

Explica la importancia del proceso de evaluación del personal en una organización, con un mínimo margen de error

Describe el sistema de mantenimiento de recursos humanos en una organización correctamente.

Determina los patrones de control del personal en una organización, con eficiencia

Definir principios y tipos de organización, identificando técnicas

Identifica las etapas del proceso administrativo, en organizadores de conocimiento de forma correcta.

Define organización como etapa de proceso

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para diseñar con propiedad estructuras organizacionales valorando el óptimo funcionamiento de las instituciones

administrativo y describe sus principios a través de un caso práctico en forma correcta

Identifica los tipos de organización sus ventajas y desventajas, en caso prácticos de forma correcta

Reconoce estructuras y diseña organigramas en casos prácticos de forma correcta

Conocer la plataforma Orientada a Objetos del EXCEL en ejercicios prácticos de forme eficiente en la labor profesional. .

Analiza e identifica funciones avanzadas en Excel avanzado, en ejercicios prácticos de forma correcta.

Identifica Herramientas de Auditoria y de Análisis, en ejercicios prácticos de forma correcta

Reconoce las operaciones para organizar la información de una base de datos en ejercicios prácticos de forma correcta.

Realiza operaciones para importar datos de fuentes externas a Excel, generando consultas de la información en base a criterios específicos de selección correctamente

Reconocer los diferentes tipos y usos de formularios en Excel, en ejercicios prácticos correctamente

Reconocer la utilidad de crear macros en Excel, aplicando el procedimiento en ejercicios prácticos correctamente.

Conocer y valorar la importancia de las Relaciones Públicas, a través del conocimiento de su naturaleza, funciones y principios, así como de la planificación de las relaciones públicas de una organización..

Explicar y valora el rol que desempeña las relaciones públicas en el entorno Organizacional en organizadores de conocimiento en forma correcta

Describe y explica la naturaleza e importancia de las relaciones públicas e imagen corporativa en las organizaciones, en organizadores de conocimiento en forma óptima

Identifica eficientemente todos los elementos y públicos involucrados en la planificación de las relaciones públicas e imagen corporativa en una organización en casos prácticos de forma correcta

Desarrollar modelos de diseño de sistemas empleando Objetos y macros de Visual Basic en EXCEL con ejercicios de análisis

Analiza e identifica macros, en ejercicios prácticos de forma correcta.

Relaciona operaciones de una base de datos en ejercicios prácticos de forma correcta.

Realiza la importación datos externos a Excel, generando consultas dinámicas en base a criterios específicos de selección.

Desarrolla modelos de diseño de sistemas en

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para la labor profesional

Excel, con ejercicios prácticos correctamente

Elaborar y redactar con precisión toda clase de documentos de gestión administrativa en casos propuestos con precisión, valorando el óptimo funcionamiento de las instituciones.

Define al documento administrativo y señala los principios fundamentales para redactar en un documento, en forma correcta.

Indica las partes del documento administrativo en casos prácticos correctamente.

Identifica y elabora diferentes documentos administrativos según formato establecido, en ejercicios propuestos de forma correcta.

Desarrollar el control y registro de las operaciones comerciales que realizan las empresas públicas y privadas, de acuerdo a las normas vigentes, valorando el óptimo funcionamiento de las instituciones.

Determina la importancia de la contabilidad, dentro de las operaciones de forma correcta.

Identifica las clases de contabilidad, en casos prácticos de forma correcta.

Reconoce los principios contables, en casos prácticos de forma correcta.

Reconoce las principales cuentas del Plan Contable General Empresarial, en casos prácticos de forma correcta.

Registra todas las operaciones contables que realiza la empresa, en casos prácticos de forma correcta.

Comprender y analizar el mercado a través del sistema de precios y asignación de los recursos para alcanzar los objetivos, en casos prácticos valorando el comportamiento del consumidor y del productor en el mercado.

Identifica las variables del mercado y del comportamiento del consumidor en casos prácticos de manera correcta.

Analiza las variables del comportamiento del consumidor en ejercicios propuestos de forma correcta

Analiza las variables del comportamiento del productor en ejercicios propuestos de forma correcta

Diferencia el equilibrio de un mercado competitivo y de un monopolio, sus efectos, en casos de empresas correctamente

Analiza el equilibrio de los mercados de competencia monopolística y oligopolios en casos prácticos correctamente.

Emplear las herramientas de la mercadotecnia diferenciando las políticas de precio, producción, distribución y promoción, valorando

Describe formas de organizar el departamento de marketing, en ejercicios prácticos de forma correcta.

Precisa el conjunto de actividades que conforman la mercadotecnia, en casos prácticos de forma correcta.

Determina los factores que influyen en la conducta del consumidor. en casos prácticos de forma correcta

Identifica los diversos segmentos del mercado,

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el óptimo funcionamiento de las instituciones.

en casos prácticos de forma correcta.

Identificar los diversos segmentos del mercado en casos prácticos de forma correcta,

Diferencia el ciclo de vida del producto en casos prácticos correctamente

Utiliza la mezcla de comunicación para llegar al público objetivo de una empresa, en forma correcta.

Conocer y aplicar las diversas operaciones estadísticas a través del cálculo e Interpretación de datos estadísticos valorando su aplicación en la representación de datos.

Describe cada uno de los conceptos utilizados en la estadística descriptiva, en casos prácticos de forma correcta.

Aplica correctamente las medidas de tendencia central, en ejercicios propuestos correctamente.

Utiliza correctamente los conceptos de regresión y correlación en ejercicios propuestos de forma correcta.

Analiza y explicar los conceptos, y características de la Asimetría empleando los coeficientes de Pearson y los cuartiles, , en casos prácticos de forma correcta, en una investigación científica.

Analiza y explicar los conceptos, y características de la regresión, correlación y su coeficiente, en casos prácticos de forma correcta,, para aplicarlo en una investigación científica.

Analiza y explicar los Coeficientes para establecer la Asociación entre variables, , en casos prácticos de forma correcta, para aplicarlo en una investigación

Analiza y explica los conceptos, y características de las probabilidades, sus variables y las distribuciones discretas, en forma correcta, para aplicarlo en una investigación

Analizar el funcionamiento global institucional y elaborar la información contable relativa a un ciclo económico, aplicando en forma adecuada la metodología contable y los principios y normas del plan contable general.

Conceptualiza y analiza el flujo de la información contable, aplicando el principio de la partida doble, como fundamento básico de los registros contables.

Analiza y registra asientos por partida doble de las operaciones contables aplicando los principios y normas vigentes

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Contenidos básicos

ADMINISTRACIÓN

Definición e importancia de la administración

Características de un administrador-habilidades necesarias

Orígenes de la administración

Enfoque clásico de la administración

Enfoque humanístico

Enfoque neoclásico de la administración

Enfoque estructuralista

El proceso administrativo.

GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS

Las personas y las organizaciones

Administración de recursos humanos.

Análisis y -descripción de puestos.- (exigencias del puesto) -.- Importancia de los cargos

Reclutamiento de personal y selección del personal.- Información – Documentación.- Procedimientos – Técnicas de entrevista- Integración del personal

La responsabilidad de la evaluación.- Proceso.

El subsistema de mantenimiento de personal: Diagnostico de las necesidades- Planeamiento de la capacitación- Entrenamiento del personal-Evaluación del entrenamiento

Patrones de evaluación y control de personal.

ORGANIZACIÓN Y ORGANIGRAMAS

Proceso administrativo. etapas e importancia.

Organización dentro del proceso administrativo.

Organizar (función administrativa) y organización (entidad).

Concepto de organización, historia, importancia, relación entre organización y administración, objetivos.

Tipos de organización: Organización lineal o escalar, la organización lineal con asesores, la organización funcional,la organización lineal funcional.

Definición de estructura y organigrama

Importancia y objetivos que persiguen los organigramas

Elementos de un organigrama

Relaciones de delegación

Descentralización

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Niveles de jerarquía

Nomenclatura

Elaboración de organigramas

INFORMÁTICA APLICADA I

Ingeniería de software.

Modelado del negocio.

Requerimientos

Análisis

Diseño

RELACIONES PÚBLICAS

Evolución histórica de las Relaciones Públicas

Antecedentes, nacimiento, nuevas tendencias y paradigmas de las RR.PP. Conceptualización de las Relaciones Públicas. Términos relacionados

Las RRPP como subsistema de la empresa. Planeación de las Relaciones Públicas.

La opinión Pública, métodos y técnicas de investigación. Dimensiones analíticas.

Recursos y medios de comunicación empleados.

Aspectos metodológicos en la investigación de la opinión pública.

INFORMÁTICA APLICADA II

Ingeniería de Software. Modelado del negocio.

Importancia de la etapa de Modelado del

Negocio en la construcción del sistema

Métodos de adquisición de información.

Flujo de trabajo del modelado del negocio. Requerimientos. Diagramas de clases de diseño

Etapa de requerimientos en la construcción del sistema

Identificación de los requerimientos funcionales y no funcionales

Flujo de trabajo de requerimientos: Análisis

Etapa de Análisis en la construcción del sistema. Flujo de trabajo de Análisis. Artefactos de la etapa

Modelo de clases de análisis. Clases entidad del sistema

Modelo conceptual. Diseño

Importancia de la etapa de Diseño en la construcción del sistema. Flujo de trabajo del sistema

Artefactos de la etapa. Diagrama de secuencia

Diagrama de colaboración. Modelo de clases

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de diseño. Clases de diseño del sistema

REDACCIÓN ADMINISTRATIVA

El documento administrativo. Concepto. Principios fundamentales

Partes del documento administrativo

Estudio de las partes.

Presentación formal de documentos

Documentos de gestión administrativa

La solicitud, el oficio, el memorando, la carta, el informe, el dictamen.

GESTIÓN DE COSTOS

Naturaleza de los Costos, Clasificación y Objetivos. Costos y Gastos.

Costos de Producción; Materia Prima; Mano de Obra; Costo indirecto de Fabricación

Sistema de Costos por Órdenes Específicas.

Sistema de Costos por Proceso

Análisis Costo, Volumen y Utilidad.

MICROECONOMÍA

Las variables del mercado y el comportamiento del consumidor.

Variables del comportamiento del productor.

El equilibrio de un mercado competitivo y de un monopolio: sus efectos.

El equilibrio de los mercados de competencia monopolística y oligopolio.

MERCADOTECNIA

La mercadotecnia: -Necesidades- -Demandas - La administración de la mercadotecnia

El planeamiento estratégico de la mercadotecnia

La Mezcla mercadeo

El comportamiento del consumidor. Proceso de compra

La segmentación de mercados

La administración del producto,

La mezcla de comunicación.

ESTADÍSTICA APLICADA A LA ADMINISTRACIÓN

Estadística Descriptiva e Inferencial.

Construcción de cuadros estadísticos

Gráficos estadísticos

Interpretación de los cuadros y gráficos estadísticos

Medidas de tendencia central: Media, Moda, Mediana

Medidas de dispersión.

Conceptos de asimetría. coeficiente de Pearson

regresión y correlación.Coeficiente de Correlación

Probabilidad

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CONTABILIDAD BÁSICA

La contabilidad dentro de una organización, pública o privada.

Clases de contabilidad

Los principios contables y su terminología

Principales cuentas del Plan Contable General

Operaciones Contables

MÓDULO PROFESIONAL 2 GESTION FINANCIERA Asociado a la Unidad de Competencia Nº 02: Administrar y gestionar los recursos financieros de la organización, según los procedimientos establecidos.

CAPACIDAD TERMINAL

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Preparar analizar e interpretar los presupuestos para proyectos de diversa índole; tratando de fomentar la generación de recursos propios con criterio empresarial, interiorizando a nivel básico los principios, funciones y procedimientos del administración en la gestión presupuestal.

Define la importancia de los presupuestos en el desarrollo empresarial y su aporte para la administración de las organizaciones en organizadores de conocimiento en forma correcta.

Analiza las áreas donde se preparan presupuestos, reconoce y precisa los presupuestos asignados a las áreas de producción de las empresas en organizadores de conocimiento en forma óptima.

Describe la planificación y control de la mano de obra a corto y largo plazo en beneficio de la organización e indica el desarrollo del plan de utilidades en la planificación de gastos de forma eficiente.

Define el control de gastos mediante el presupuesto variable o flexible de gastos con asertividad

Efectuar el cálculo de las tasas de interés en sus diversas modalidades y aplicaciones en el ambiente financiero, de acuerdo a las exigencias de la empresa con propiedad, utilizando los métodos y procedimientos de la matemática financiera.

Identificar los conceptos generales del Cálculo Financiero en diversos ejercicios en forma correcta

Determinar el interés simple así como sus aplicaciones en casos prácticos en forma correcta

Determinar el interés compuesto así como sus aplicaciones con casos prácticos de manera correcta

Determinar la diferencia y relación entre el interés simple y el interés compuesto en casos prácticos de forma correcta

Explicar y comprender Reconoce las variables que se consideran

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los principales de conceptos de macroeconomía como instrumento de análisis en la economía nacional y la actividad económica empresarial.

dentro de la economía de forma macro en diferentes ejercicios en forma correcta

Determina los aspectos que determinan la actividad económica del país como sus aplicaciones en casos prácticos en forma correcta

Determina el mercado laboral compuesto así como sus aplicaciones en casos prácticos correctamente

Reconocer y definir los conceptos, principios e instituciones básicas de la Empresa con particular orientación a las aplicaciones y relacionadas a la administración aplicándolos en forma correcta en su desempeño técnico profesional.

Identifica y aplica los conceptos y las instituciones básicas de la Empresa en ejercicios propuestos correctamente.

Valora la importancia de conocer la legislación empresarial en casos prácticos en forma correcta.

Reconocer y describir el concepto y características del contrato de trabajo, y las particularidades de los diversos tipos de contrato de trabajo en casos prácticos de forma correcta.

Comprender y analizar el Sistema de Seguridad Social y los diversos regímenes de la Seguridad Social en casos prácticos correctamente

Identificar los elementos del entorno de una base de datos con el programa MS Access: análisis, diseño elaborando consultas, formularios e informes manejando la información de manera organizada y segura l

Describe una base de datos Access en diferentes ejercicios en forma correcta.

Construye tablas en una BD usando propiedades Access en diferentes ejercicios correctamente.

Construye tablas aplicando los formatos adecuados Access en diferentes ejercicios correctamente.

Relaciona las tablas en una BD Access en diferentes ejercicios correctamente

Crea consultas Access en diferentes ejercicios correctamente.

Utiliza el asistente de formularios en diferentes ejercicios en forma correcta

Desarrolla conocimientos que le permiten al alumno dar a conocer la importancia que tiene el control y registro de las operaciones comerciales que realizan las

Identificar las clases de contabilidad para aplicar en el manejo económico dentro de una organización en forma correcta.

Reconoce los principios contables y los aplica en el desarrollo de un ejercicio económico en forma correcta.

Reconoce las principales cuentas del Plan Contable General Empresarial con relación a la legislación vigente en forma correcta.

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organizaciones sea Públicas o Privadas, de acuerdo a las normas vigentes.

Registra todas las operaciones contables que realiza la empresa en forma correcta.

Contenidos Básicos

GESTION DE PRESUPUESTOS

Empresa en el Mundo Empresarial

Presupuesto

Plan de Producción

Presupuesto de Inversión y Financiero

CÁLCULO FINANCIERO

El cálculo financiero

El interés simple

El interés compuesto

Las tasas de interés

MACROECONOMÍA

Fundamentos de la Teoría Macroeconómica

La Actividad Económica

Mercado Laboral, Oferta y Demanda Agregada

Modelos Macroeconómicos

LEGISLACIÓN EMPRESARIAL

Las formas jurídicas que pueden adoptar las empresas.

Los Derechos de los Trabajadores

Modalidades de contratos de trabajo.

La Seguridad Social en el Perú y el Mundo

TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN

La base de datos

Elementos de la base de datos

Formato de los datos

Combinación de tablas

Tipos de consulta

Visualización de datos

CONTABILIDAD AVANZADO

Clases de contabilidad

Análisis de los principios contables y su terminología.

Movimiento económico de una empresa

Análisis y cconfección de asientos contables sobre las distintas operaciones de una aplicando las cuentas del PCGE en las empresas.

Tipos de libros contables que debe llevar toda empresa

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MÓDULO PROFESIONAL 3 LOGISTICA Y ALMACEN Asociado a la unidad de Competencia No. 3 Administrar y realizar la logística de productos, según evaluación del mercado al cual se orienta.

CAPACIDAD TERMINAL

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Planificar y analizar el proceso de compras en una organización, valorando las variables que intervienen en el mismo.

Describe las fases fundamentales en el proceso de compra en casos prácticos correctamente.

Describe el flujo de información que se genera en el proceso de compra entre los departamentos. en casos prácticos de forma correcta

Explica los distintos métodos de control de stock, especificando, en cada caso, la forma en que se calcula el stock óptimo y mínimo, así como el punto de pedido. en casos prácticos correctamente

Evalúa a los diferentes proveedores buscando establecer una relación acorde con la estrategia de la empresa en casos prácticos de forma correcta

Desarrollar estrategias en las compras para incrementar la eficiencia en la producción en una organización, en casos prácticos de forma correcta

Utiliza aplicaciones informáticas de gestión de compras y almacén en casos prácticos de forma correcta

Analizar la mejor opción para guardar, conservar y transportar los materiales de acuerdo a determinadas características de los productos en una organización, utilizando las técnicas apropiadas valorando la eficiencia en el área.

Identifica y diferencia lo que es almacén y un depósito, sus funciones con casos prácticos de manera correcta.

Identifica las Técnicas de conservación, almacenaje y procesos operativos en casos prácticos de manera correcta.

Analiza y compara las técnicas de control físico de las existencias con casos prácticos con un mínimo margen de error.

Gestiona el proceso de transporte determinando las rutas y cantidades óptimas, con casos prácticos de manera correcta.

Desarrollar conocimientos que permiten aplicar, medir

Identificar las etapas para la elaboración de un proyecto en un caso práctico de forma correcta

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, diagnosticar, datos con un grado de certidumbre deseado para llevar a cabo un proyecto de microempresa, utilizando las técnicas de investigación, valorando las actuales expectativas empresariales

Aplica las técnicas para la formulación y evaluación de proyectos en un caso práctico de forma correcta.

Describe y clasifica los tipos de mercado, en casos de demanda y oferta de forma correcta.

Describe y analiza los costos y presupuestos de los proyectos en un caso práctico de forma correcta.

Describe y diseña el proceso productivo de un proyecto en un caso práctico correctamente.

Describe y analiza el estudio de la organización del proyecto en un caso práctico correctamente.

Analizar el usos adecuado de técnicas modernas de gestión logística empresarial, acorde con las exigencias del entorno, que el permita al estudiante optimizar los resultados empresariales a través de una administración logística eficiente

Conoce el significado del sistema logístico y su empleo en el desarrollo de la empresa, en ejercicios propuestos de manera correcta

Describe la aplicación de los elementos de la Administración en el sistema logístico de la empresa correctamente.

Identifica la función de cada uno de los elementos del sistema logístico en casos prácticos de manera correcta .

Reconoce la función de compras dentro del sistema logístico, señalando su finalidad e importancia, en caos prácticos de manera correcta

Identifica dentro del flujo de materiales, el uso e importancia de los almacenes en casos prácticos correctamente

Conoce el significado y la importancia de los Inventarios dentro del sistema Logístico , en casos prácticos correctamente

Identificar la catalogación de materiales como un proceso de suma importancia en las empresas correctamente.

Reconocer los flujos de información y los documentos que se generan, necesarios para la relación entre tesorería con los departamentos de la empresa.

Interpretar la información necesaria para planes, controlar y tomar decisiones gerenciales y costear el producto.

Realiza el control del flujo de caja.

Realiza los cálculos de la gestión de tesorería, aplicando la legislación Mercantil.

Determina en casos prácticos necesidades de financiamiento, teniendo en cuenta la situación financiera y los planes de inversión.

Describe las fases de la organización de las

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Identificar los factores que determinan la productividad organizacional y administrativa de los recursos en una empresa valorando la eficiencia en los procesos de producción.

operaciones de producción señalando su importancia para la empresa en casos prácticos de forma correcta

Identifica y determina la manera como la empresa satisface la demanda en casos prácticos de manera adecuada

Controla la calidad del proceso dentro de una organización en casos prácticos de forma correcta

Clasifica los productos de acuerdo a su importancia y calidad dentro de cualquier organización.

Realizar el trabajo de campo requerido en la investigación de mercados (recolectar, procesar y analizar la información referida a situaciones concretas) para la toma de decisiones en casos prácticos aplicando el método científico en su investigación sobre el l producto de una organización

Establece el rol de la investigación de mercados para una empresa, en ejercicios propuesto de forma correcta

Identifica y aplica los diversos tipos de estudio para el diseño de la investigación en casos prácticos de forma correcta

Identifica y analiza las diversas formas de obtener información de un mercado, en casos prácticos de forma correcta

Elabora los medios que para obtener información de un mercado, en un caso práctico de forma correcta

Identifica y utiliza estadísticos para determinar la muestra en una investigación de mercados, en un caso práctico de forma correcta.

Analiza y procesa los datos obtenidos en el trabajo de campo, en un caso práctico de forma correcta, valorando su importancia para el estudio

Realiza un trabajo práctico de investigación de mercado con presentación del informe final.,

Conocer y aplicar procedimientos de la planificación, administración y control de las operaciones en la producción de bienes y servicios utilizando las técnicas apropiadas a fin de generar ventajas competitivas

Identifica las estrategias de operaciones en la empresa en casos prácticos de forma correcta.

Analiza los Diseños del proceso en ejercicios propuestos de forma correcta.

Reconoce el planteamiento de operaciones de una organización como paso vital para la toma de decisiones en casos prácticos de forma correcta el planteamiento de operaciones.

Determina la importancia de la administración de inventarios en ejercicios propuestos de forma correcta..

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Señala la importancia de la administración de la fuerza de trabajo en las operaciones, en casos prácticos correctamente.

Determina la importancia del control de calidad en las operaciones de producción en forma correcta.

Contenidos básicos

PROCESO DE COMPRAS

Fases fundamentales en el proceso de compra

Rotación de inventarios

Procedimientos relativos a la información y documentación generada en la gestión de compras.

Procedimientos de gestión y valoración de existencias.

Aplicaciones informáticas de gestión de compras y almacén

GESTIÓN DE ALMACÉN

Los almacenes en la organización

Proceso de distribución de materiales

El Control de existencias. Métodos

La función de Transporte

DESARROLLO DE PROYECTOS I

Formulación y Evaluación de Proyecto

Técnicas de Formulación y Evaluación de Proyectos

Clasificación de los mercados

Presupuestos y Costos del proyecto

Diseño de un proceso productivo

Etapas de Operación de los proyectos

ADMINISTRACIÓN LOGÍSTICA

La Logística en la empresa

El proceso administrativo en el sistema logístico

El Sistema Logístico

La función de compras

El Almacén

Los Inventarios y la Manipulación de Materiales

La Catalogación de Materiales

GESTIÓN DE TESORERÍA

Legislación vigente en el Perú.

Concepto básico de costos, variabilidad de costos, costos fijo, variables y semifijos, semivariables

Definición e Importancia; Clases de Inversión; Criterios de Financiamiento y Rentabilidad; Resumen de los Flujos de Ingreso.

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Concepto de tesorería , caja y banco

El VAN y TIR

PRODUCCIÓN

La producción en la empresa.

La Administración de la Demanda

Calidad del Proceso.

Clasificación de los productos

I NVESTIGACIÓN DE MERCADOS

La investigación de mercados

El Diseño de una investigación.

Fuentes de Información.

Medios de recolección de información.

El muestreo

La prueba de hipótesis

ADMINISTRACIÓN DE OPERACIONES

Las estrategias de operaciones en la empresa.

Los diseños de procesos

El planeamiento de operaciones

La Administración de inventarios

La administración de las Fuerzas de Trabajo

El control de calidad

MÓDULO PROFESIONAL 4 Administración Pública y Técnica de EE.MM Asociado a la Unidad de Competencia No. 4: Administrar y gestionar los

recursos de acuerdo a las normas y procedimientos que conforman la

doctrina militar que rigen las actividades en el Estado Mayor a su nivel

CAPACIDAD TERMINAL

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Formular planes empresariales, teniendo en cuenta las características de cada empresa.

Distingue y define la estructura y características de la correspondencia que se emplea en la comunicación correctamente.

Identifica y domina la redacción y el empleo del: Oficio , Oficio Múltiple , Memorando y el Informe en casos prácticos de forma correcta.

Identifica y domina la redacción y el empleo de Dictamen, Parte, Solicitud, Elevación, Directiva en casos prácticos de forma correcta

Identifica y domina la redacción ,empleo y/o tramitación de : otras formas de correspondencia militar, en casos prácticos de forma correcta

Identifica y define los conceptos inherentes a la Organización del Sistema de Archivos del Ejército y Clases de archivos en casos prácticos de forma correcta

Identifica y define las normas, las reglas y/o

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los procedimientos para el archivo y la conservación, la transferencia y la depuración en los documentos de forma correcta

Distingue y define los servicios , préstamos y devoluciones , personal, presupuesto , los mecanismos de control y el relevo del archivo en diversos documentos correctamente.

Conocer y proporcionar a los alumnos las Normas y los procedimientos contenidos en el RE -345 -10, para su eficiente aplicación posterior en la : la formación de los archivos y el mantenimiento de los documentos militares en la gestión de las organizaciones

Identificar y definir los conceptos inherente a la Organización del Sistema de Archivos del Ejército, Clases de archivos , la organización de los documentos en los diferentes archivos en organizadores de conocimiento en forma correcta.

Identificar y definir las normas, las reglas y/o los procedimientos para el archivo y la conservación en forma óptima.

Distingue y define los servicios , préstamos y devoluciones , personal , presupuesto , los mecanismos de control y el relevo del archivo de forma correcta.

Identificar , analizar y formular el Sistema de archivo del Ejército con asertividad

Conocer y participar de acuerdo de las normas y procedimientos que conforman la doctrina que rigen las actividades del Estado Mayor de unidad en todos sus campos y responsabilidades y estén orientados - cuando desempeñen estas funciones..

.

Compara y aprecia las relaciones del comando con su EMU, así como las organización, funciones y responsabilidades de cada sección del EMU en organizadores de conocimiento en forma correcta.

Evalúa y aprecia la sección de las acciones del comando y su EM hasta llegar a una decisión y conocer los formatos del plan en forma óptima.

Participa y explica la organización del EM, confecciona los planes, ordenes, apreciación de la situación de formatos archivo en casos prácticos de forma correcta.

Aplicar los procedimientos y funciones esenciales, sobre un Ejercicio de Puesto de Comando a Nivel Unidad correctamente aplicando de forma responsable el ME 101-5 (MOEM 2da

Aplica los procedimientos sobre la Fase Preliminar del Programa de Planeamiento en un ejercicio de puesto de comando adecuadamente de acuerdo al MOEM 2da Parte.

Aplica los conceptos esenciales sobre la Fase Inicial del Programa de Planeamiento en forma correcta en un ejercicio de puesto de comando de acuerdo MOEM 2da Parte.

Aplica los conceptos esenciales sobre la Fase

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Parte) valorando su aplicación en el Ejército. .

Final del Programa de Planeamiento correctamente en un ejercicio de puesto de comando de acuerdo a MOEM 2da Parte.

Analizar y aplicar las diversas corrientes y enfoques teóricos de la Administración Publica, así como los instrumentos normativos vigentes para su adecuada aplicación, valorando el óptimo funcionamiento de una institución estatal

Reconoce e Identifica, observa, aplica, asume y valora la importancia del conocimiento de las diversas corrientes teóricas de la administración pública así como las funciones administrativas, en forma correcta, en ejercicios prácticos

Reconoce, aplica y valora la importancia de la administración publica y las funciones básicas del Estado , en casos prácticos de forma correcta

Identifica, observa y asume los análisis de y la estructura organizacional del Gobierno Nacional y control de la Administración Publica, de forma correcta.

Aplicar medir, diagnosticar, datos con un grado de certidumbre deseado para llevar a cabo un proyecto de las microempresas en las actuales expectativas empresariales que le permitirá, apoyando a la toma de decisiones en la gestión de las organizaciones

Interpretar y analizar las inversiones, antes de ejecutar un proyecto en organizadores de conocimiento en forma correcta.

Describe y explica los componentes de la inversión a considerar en un proyecto de acuerdo al cálculo del capital de trabajo.

Define los costos y presupuestos, señalando como inciden en los estados de pérdidas y ganancias en casos prácticos de forma correcta.

Analiza el estudio de la organización del proyecto, relaciona la organización en la ejecución del proyecto y en la etapa de Operación, en casos prácticos de forma correcta.

Reconoce y analiza el proceso de las pequeñas empresas y microempresas y su contribución en el desarrollo sostenido del país, de una manera efectiva que le servirá para conocer el desarrollo de una

Reconoce la importancia de las pequeñas empresas en el desarrollo nacional en forma correcta

Establece y reconocer los elementos del proceso administrativo en el desarrollo de las pequeñas y microempresas en forma correcta

Analiza la perspectiva situacional del país con relación al desarrollo y fomento sostenido de las pequeñas y microempresas en forma correcta.

Analiza el movimiento y situación económica del país con relación a las pequeñas empresas y microempresas en forma correcta.

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empresa

Analiza y desarrollar el proceso de constitución de una pequeña empresa y microempresa, para el desarrollo y progreso productivo del país en forma correcta.

Reconocer la diferencia entre bienes y servicios, identificando cuales son los elementos de la visión de un negocio de servicios y del comportamiento del consumidor, valorando el óptimo funcionamiento de un negocio que maneja intangibles

Identifica las diferencias entre bienes y servicios. Que brinda una organización, en ejercicios prácticos de forma correcta.

Precisa el conjunto de actividades que conforman los servicios, en casos prácticos de forma correcta

Describe los diferentes aspectos de la percepción que involucran la satisfacción del cliente de forma correcta.

Analiza la interacción de los factores que hacen que el servicio sea un logro dinámico a través de nuevas técnicas de forma correcta

Diferencia las etapas previas a la compra de un servicio en casos prácticos correctamente.

Establece, construye y fomenta las relaciones y garantías con los cliente, de forma correcta.

Realizar una evaluación de las deficiencias de tipo y hacer las recomendaciones necesarias para una gestión administrativa eficiente y eficaz , identificando y valorando los elementos de gestión.

Diferenciar elementos y las características de la auditoría administrativa, en ejercicios prácticos de forma correcta.

Identifica y describe la fase I: Estudio preliminar y la fase II : Revisión de objetivos, políticas y Normas dentro de la auditoría Administrativa, en casos prácticos de forma correcta, en casos prácticos

Recopila y analiza la Información de la Fase III y IV : Examen profundo y detallado de las Áreas Críticas dentro de la auditoría administrativa de forma correcta.

Identifica y describe la Fase V : Comunicación de los resultados y la fase VI : Informe Final dentro de la auditoría Administrativa de forma correcta.

Contenidos básicos

ADMINISTRACIÓN Y CORRESPONDENCIA MILITAR

Técnica documentaria del RE-340-10

Oficio, Memorando e Informe

Dictamen, Solicitud, Elevación y Directiva.

Otras formas de correspondencia militar

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RE - 345 -10 .- Generalidades y Organización del SIAE

Procedimientos para archivar y administración de documentos. Tratativas documentarias

SISTEMA DE ARCHIVO DEL EJÉRCITO

Generalidades y Organización del SIAE

Procedimientos para archivar y administrar de documentos

Servicios, tratativas documentarias , presupuesto .

Sistema de archivo del Ejército

TÉCNICAS DE ESTADO MAYOR

Relaciones de comando y funciones de cada sección del EMU

Acción de comando y EM.

Apreciación de planes y apreciación de la situación.

Formatos y documentos del EMU

EJERCICO APLICATIVO DE EE.MM

Ejercicio aplicativo de técnicas administrativas de Estado Mayor

Fases de Ejercicio: Fase Preliminar del Planeamiento, Fase Inicial del Planeamiento, Fase Definitiva del Planeamiento

ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

La administración Pública

Funciones básicas del Estado

La estructura organizacional

DESARROLLO DE PROYECTOS II

Formulación y eval. de proyectos de inversión

Indicadores de Evaluación de Proyectos

Presupuestos y Costos del proyecto.

Evaluación Empresarial de los Proyectos

ORGANIZACIÓN Y CONSTITUCIÓN DE EMPRESAS

La pequeña empresa

Los procesos estructurales.

El desenvolvimiento de las Pymes en el desarrollo del país

Constitución de una pequeña empresa (PYME)

MERCADOTECNIA DE EMP. DE SERVICIOS

El negocio de los servicios.

Aspectos distintivos de los servicios

El cliente y sus percepciones del servicio

El servicio como un proceso

La etapa previa a la compra de servicio

La importancia de la fidelización de los clientes

AUDITORÍA

La auditoría administrativa.

FASES I y II de auditoría

FASES III y IV de auditoría

FASES V y VI de auditoría

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2. MÓDULOS TRANSVERSALES. Están orientados o fortalecer los aprendizajes de la Educación Básica y

desarrollar capacidades que optimicen el desempeño profesional.

El módulo transversal de comunicación, está orientado a la comprensión,

análisis, sistematización de la información científica y tecnológica

contenida en diversos medios de soporte, la que debe ser traducida en

conocimiento y aplicando en la formación profesional de los estudiantes

mediante diversas estrategias. Se desarrolla en dos (02) UD “Técnicas

de Comunicación” e “Interpretación y Producción de textos”.

El módulo transversal de matemática, eta orientada a las abstracciones

matemáticas aplicadas en la solución de problemas de otras disciplinas y

situaciones de la vida real, aplicando además la lógica matemática,

elabora gráficamente la información referente al diseño y desarrollo de

los procesos de producción de bienes y servicios, así como la

estadística. Se desarrolla en dos (02) UD. “Lógica y Funciones y

“Estadística General”.

El módulo transversal de informática, está orientado a promover la

organización, el análisis y el procesamiento de la información utilizando

medios y herramientas de ofimática y el manejo de base de datos e

internet, como fuentes de información global y como medio de

comunicación. Está integrado por dos (02) UD. “Informática e Internet” y

“Ofimática”. Las UD deben ser desarrolladas preferentemente en los dos

primeros semestres.

El módulo transversal de Sociedad y Economía, está orientada a analizar

las consecuencias de la globalización y la sociedad del conocimiento, las

características del proceso de regionalización, el proceso económico

nacional y mundial, en relación con factores de producción (trabajo,

capital y materia prima), distribución y consumo de bienes y servicios,

asignación de recursos disponibles para satisfacer demandas sociales,

necesidades básicas (alimentación, vivienda, vestido, etc.) y otras de

carácter axiológico condiciones por la disponibilidad de dichos recursos,

así como la inserción del Perú en el contexto económico y mundial.

Tiene una (01) UD “Sociedad y Economía en la Globalización”.

El módulo transversal de Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible, está

orientado a promover el cuidado del medio ambiente y valorar la

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importancia de conservar, proteger y renovar los recursos naturales.

Tiene una (01) UD “Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible”.

El módulo transversal de Investigación Tecnológica está orientado a

identificar problemas y oportunidades, plantear hipótesis, utilizar

procesos, métodos, instrumentos de recolección y registro de datos,

tratamiento de la información, interpretación de os resultados y proponer

la soluciona los problemas investigados. Debe identificar prototipos de

innovación, que propicien el desarrollo institucional, local o regional y

orientar su aplicación a os proyectos productivos que implementaran los

estudiantes como requisito para su titulación. Tiene tres (03) UD.

“Fundamentos de Investigación”, “Investigación e Innovación

Tecnológica y “Proyecto de Investigación e Innovación Tecnológica”, en

estas últimas UD los estudiantes obtendrán el perfil del proyecto

productivo que desarrollaran para su titulación.

El módulo transversal de Idioma Extranjero, está orientado a promover el

desarrollo de capacidades para leer, comprender y redactar diferentes

tipos de textos técnico en ingles u otro idioma, así como comunicarse en

forma oral y escrita. Se aplica en dos (02) UD “Comunicación

Interpersonal” y “Comunicación Empresarial”.

El módulo transversal de Relaciones con el Entorno del Trabajo,

desarrolla capacidades para establecer metas, evaluar riesgos, negociar,

trabajar en equipo, resolver conflictos y tomar decisiones; practicar

valores como la honestidad, respeto, justicia, equidad, responsabilidad y

solidaridad; así como, propiciar la práctica de la asertividad, pro

actividad, iniciativa, emprendimiento y el comportamiento ético. Tiene

dos (02) UD, “Ética Profesional” y “Liderazgo y Trabajo en Equipo”.

El módulo transversal de Gestión Empresarial, esta orientado al

desarrollo de capacidades para organizar, administrar y gestionar

empresas, su aplicación se debe hacer en los proyectos productivos que

impulsa el área académica y los estudiantes como requisito para su

titulación. Tiene dos (02) UD “Organización y Constitución de Empresas”

y “Proyecto Empresarial”.

El módulo transversal de actividades, está orientado a promover la

expresión artística y mantener la salud física y mental, asegurando el

desarrollo integral de la persona. Está integrado por dos (02) UD,

“Cultura Física y Deporte” y “Cultura Artística”.

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El módulo transversal de Formación y Orientación, desarrolla

capacidades para interpretar y aplicar la legislación laboral, contribuye a

la formación profesional del estudiante y lo orienta para lograr su

inserción laboral dependiente o independiente. Todo en una (01) UD,

“Legislación e inserción laboral”.

MÓDULO TRANSVERSAL: MATEMÁTICA

Capacidades para realizar abstracciones matemáticas y aplicarlas en la

solución y modelación de problemas de otras disciplinas y situaciones de la

vida real ejercitando un pensamiento crítico hacia la toma de decisiones.

Utilizar las herramientas de la estadística para el procesamiento de la

información, valorando la importancia de la matemática.

CAPACIDADES TERMINALES

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Identificar y aplicar las leyes lógicas realizando abstracciones matemáticas hacia un razonamiento que ayude a solucionar problemas de su contexto.

Identifica, traduce y expresa simbólicamente las proposiciones

Construye, desarrolla y clasifica esquemas moleculares

Utiliza la inferencia lógica para determinar la validez de los enunciados, aplicando las leyes del álgebra proposicional.

Resolver y formular problemas de la vida diaria aplicando la teoría de conjuntos.

Reconoce y diferencia los tipos de conjuntos

Resuelve y formula problemas empleando la teoría de conjuntos

Formular y resolver ecuaciones e inecuaciones en una y dos variables

Traduce e interpreta problemas del lenguaje literal al lenguaje matemático relacionado con las ecuaciones e inecuaciones

Resuelve ecuaciones e inecuaciones en una y dos variables

Identificar, graficar e interpretar relaciones y funciones de variable real

Determina el dominio y rango de la relación

Grafica e interpreta clases de funciones

Formula e interpreta problemas de su contexto aplicando la modelación matemática.

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Recolectar, procesar analizar e, interpretar la información para la toma de decisiones

Aplica correctamente las propiedades de sumatorias en la solución de ejercicios

Elabora y aplica encuestas para Recolectar, procesar, analizar e interpretar la información para la toma de decisiones

Realiza cálculos matemáticos para fundamentar la . información empleando la PC.

CONTENIDOS BÁSICOS

Lógica Proposicional

Proposiciones lógicas y su clasificación Conectivos lógicos Tablas de verdad Inferencias lógicas y esquemas moleculares Leyes del álgebra proposicional Simplificación de esquemas moleculares Circuitos lógicos

Teoría de conjuntos

Conjuntos y determinación Clases de conjuntos Operaciones con conjuntos. Propiedades Solución de problemas con conjuntos.

Ecuaciones e inecuaciones

Conceptos. Clasificación Conjunto solución Ecuaciones de primer y segundo grado de una y dos variables Métodos de resolución Inecuaciones de primer y segundo grado de una y dos variables Método gráfico Problemas de aplicación

Relaciones y Funciones

Producto cartesiano y diagramas Relación. Clases Dominio y rango de una relación Función. Dominio y rango de una función Clases. Gráfica de funciones Operaciones con funciones Funciones especiales. Gráfica Problemas de aplicación.

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MÓDULO TRANSVERSAL: COMUNICACIÓN

Leer, comprender, analizar y sintetizar la información científica y tecnológica

aplicando técnicas y estrategias de comunicación oral, escrita, y audiovisual;

así mismo la literatura peruana y mundial contribuye a la formación de los

estudiantes. Expresar en forma, fluida y coherente la información científica,

tecnológica y empresarial, utilizando con pertinencia el registro lingüístico, de

acuerdo al contexto en que se realiza el acto comunicativo; y producir

documentos y textos relacionados a su carrera, con propiedad, coherencia,

claridad y concisión.

CAPACIDADES TERMINALES

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Expresar con coherencia y claridad en situaciones relacionadas a su entorno, valorando la importancia del idioma.

Se expresa con claridad utilizando las expresiones lingüísticas.

Expresa ideas con fluidez y claridad los mensajes.

Utiliza con corrección la expresión oral.

Escribir normas y reglas lingüísticas básicas, para aplicarlos correctamente en la redacción.

Identifica las normas ortográficas.

Utiliza con corrección las normas y reglas de ortografía.

Redacta documentos técnicos con coherencia y claridad.

Analizar y sintetizar textos de diversos autores valorando la importancia de la lectura para el desarrollo técnico profesional.

Lee comprensivamente textos cortos ceñidos a la especialidad.

Emite juicios valorativos sobre el contenido de los textos

Evalúa y sintetiza lecturas de textos empresariales, científicos y tecnológicos.

Elaborar documentos y textos relacionados a su carrera, identificando los elementos textuales y lingüísticos.

Interpreta y argumenta lo leído.

Utiliza estructuras textuales y formatos originales en la redacción de documentos.

Comenta y sintetiza los mensajes de carácter técnico, social y humanístico.

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Aplicar habilidades de expresión oral, que le permite desempeñarse con eficiencia en su campo laboral.

Organiza la información apropiada en fichas de lectura o comentario.

Realiza diálogos con temas relacionados a su interés.

Expresa discursos según la ocasión.

CONTENIDOS BÁSICOS

Comunicación oral.

Técnicas de expresión verbal (la oratoria)

Fonemas segmentales y suprasegmentales (Articulación, pronunciación y entonación)

La comunicación activa

Técnicas de participación grupal (debates, forum, panel, seminarios y congresos)

La argumentación

Liderazgo empresarial

Técnicas de persuasión (emprendimiento)

Los vicios del lenguaje

Comunicación Escrita.

Acentuación general (ortografía acentual, puntual y literal)

Aplicación de estrategias en la lectura: análisis y síntesis

Elaboración y producción de textos

Elaboración de monografías.

Elaboración de informe técnico.

Redacción de documentos: propiedad, coherencia, claridad y concisión.

Comunicación audiovisual

Los medios de comunicación masificada y desmasificada.

Comunidades virtuales para la interacción de aprendizaje.

Fuentes de información: uso de Internet y biblioteca virtual.

Producción de textos interactivos.

Estrategias y aplicaciones de las TIC.

La multimedia

Literatura.

Análisis de obras literarias (local, regional, nacional y universal)

Literatura empresarial y tecnológica

Investigación de obras de líderes empresariales.

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MÓDULO TRANSVERSAL: ECOLOGÍA Y DESARROLLO SOSTENIBLE

Analizar e interpretar las interrelaciones entre los organismos vivos y el medio

ambiente, ecosistema, recursos naturales, biodiversidad y densidad ecológica.

Comprender, Valorar y Ejercer la conservación, protección y renovación de los

recursos naturales como un elemento de continuidad de la vida en el planeta,

en el marco del desarrollo sostenible del desarrollo humano, de nuestro país

intercultural, promoviendo el cumplimiento del derecho y la legislación

ambiental con responsabilidad.

CAPACIDADES TERMINALES

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Identificar los factores que generan el desequilibrio ecológico de su medio ambiente, estableciendo técnicas de prevención y promoción.

Explica los antecedentes ecológicos, utilizando información virtual y material bibliográfico

Explica y pone énfasis en conservar y preservar la tierra y sus recursos naturales, a través de resultados de investigación científica

Describe y explica los ecosistemas en la dinámica intra e interespecificas.

Identifica y explica las especies en vías de

extinción, generado por la alteración del medio

ecológico.

Utiliza de manera adecuada los criterios para evaluar un ecosistema mediante instrumentos de verificación.

Maneja adecuadamente los criterios para definir e identificar las poblaciones.

Conocer las interrelaciones del ser humano con otros organismos vivos.

Utiliza criterios técnicos para el uso racional de los recursos naturales.

Inicia medidas de prevención ante los cambios climáticos a nivel global.

Promueve tecnologías limpias para la conservación del medio ambiente.

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Promover una cultura ambiental basada en la legislación del medio ambiente, contemplando los tratados, convenios y acuerdos nacionales e internacionales para el desarrollo sostenible.

Interpreta y conoce la normatividad vigente a nivel nacional-

Expresa y valora los tratados, convenios y acuerdos internacionales para el desarrollo sostenible del medio ambiente.

Promueve proyectos alternativos medioambientales para mejorar la calidad de vida.

CONTENIDOS BÁSICOS

Ecología y medio ambiente Introducción y conceptos básicos.

Ciencia y ecología: objetivos

La Naturaleza.

Los ecosistemas, funcionamientos.

Dinámicas de ecosistemas.

Relaciones intraespecíficas.

Relaciones interespecíficas

El flujo de la energía.

El ciclo de la materia.

Problemas Ambientales de la tierra:

Contaminación de la Atmosfera, suelos y agua.

Efecto invernadero.

Erosión capa de ozono.

Consecuencias del calentamiento de la tierra.

Deforestación, desertificación, especies en vías de extinción y recursos naturales.

Saneamiento ambiental.

Desarrollo Sostenible y Proyecto alternativos

Desarrollo sostenible.

Tecnologías limpias

Recursos naturales limitados

Alimentación humana

Contaminación industrial. Buenas prácticas de producción y operación

Reciclaje, manejo adecuado y aprovechamiento de los recursos.

Disminución en el consumo de insumos inorgánicos.

Planes y Proyectos alternativos para el desarrollo sostenible.

Propuestas de Proyectos y Denominación

Manejo adecuado de residuos sólidos.

Contenedores de reciclaje.

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Programación de medios de difusión masiva.

Instalación de jardines ecológicos.

Hábitos de alimentación natural.

Instalación y producción de viveros forestales, frutales ornamentales y medicinales.

Jardines botánicos.

Reforestación.

Periódicos murales de temas ecológicos.

Lombricultura.

MÓDULO TRANSVERSAL: FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN

Adquirir conocimientos y habilidades necesarios para trabajar en condiciones

de seguridad y prevenir los posibles riesgos derivados de las situaciones de

trabajo, conocer la legislación laboral básica y los derechos y obligaciones que

se den en las relaciones laborales.

CAPACIDADES TERMINALES

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1. Reconocer, interpretar y aplicar el marco legal que describe los derechos y obligaciones en las relaciones laborales.

1.1 Interpreta, utiliza y valora las fuentes básicas de información del derecho laboral examinando los deberes y derechos que involucren a las partes

1.2 Analiza e interpreta las causas de suspensión y término de una relación laboral.

1.3 Identifica, interpreta y elabora una liquidación de beneficios sociales.

1.4 Diferencia, explica y valora las prestaciones y obligaciones relativas a ESSALUD, AFP, SUNAT, ONP, etc.

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2 Identificar y utilizar los procedimientos de inserción y de orientación en el mercado laboral y las posibilidades de empleo

2.1 Identifica y analiza la oferta y la demanda laboral y lo relaciona con su perfil profesional.

2.2 Describe y aplica los procedimientos de selección de las fuentes de trabajo en el mercado laboral

2.3 Valora y establece rasgos como profesional y asume con responsabilidad y respeto la búsqueda de empleo e inserción en el mercado laboral

2.4 Describe y reconoce las características de la persona con capacidades emprendedoras.

3 Reconocer y aplicar medidas de prevención de riesgos y salud ocupacional indispensables para el desempeño laboral

3.1 Identifica y explica las situaciones de riesgo más comunes en su entorno de trabajo.

3.2 Contrasta y explica los daños ocasionados por las actividades laborales.

3.3 Organiza y aplica medidas de prevención de riesgos de la salud biopsicosocial dentro del ambiente laboral

3.4 Identifica y asume con responsabilidad las medidas de prevención como un estilo de vida.

4 Reconocer aspectos teóricos, doctrinarios, sustantivos y el marco legal de los Derechos Humanos y del Derecho Internacional Humanitario de manera correcta para garantizar y contribuir en el respeto de la vida del ser humano como sin supremo del Estado.

4.1 Identifica los aspectos generales, características, propiedades evolución y generación de los DDHH y DIH, en la doctrina.

4.2 Identifica las normas legales y los mecanismos de protección de los DDHH y DIH a nivel universal, interamericano, nacional y la legislación antiterrorista de manera correcta e integral.

4.3 Analiza las normas fundamentales del decálogo de las fuerzas del orden, así como distingue las modalidades de violación de los DDHH y DIH en concordancia con la legislación y la doctrina de forma responsable.

4.4 Reconoce el DIH en un conflicto armado internacional así como el desempeño del personal de las fuerzas armadas en los diferentes conflictos armados en correlación con la legislación y doctrina.

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CONTENIDOS BÁSICOS

Legislación y relaciones laborales

Normas laborales. Derechos y deberes de l trabajador

Texto Único Ordenado de la Ley de Fomento de Empleo.

La relación laboral y civil: modalidades y tipos de contratos. Suspensión y extinción.

Seguridad Social y otras prestaciones

Convenios laborales. Negociación colectiva

Prestación y bonificaciones

Orientación e inserción sociolaboral

El mercado laboral. Perspectivas del entorno.

Marketing personal. El perfil professional

Búsqueda de empleo: fuentes de información y mecanismos de selección.

Convenios y servicios laborales

Análisis y evaluación del propio potencial profesional y de los intereses personales. La superación de hábitos sociales discriminatorios. Elaboración del itinerario de formación profesional.

El emprendimiento.

Riesgos laborales, seguridad y salud ocupacional

Medidas de seguridad

Riesgos en el centro de trabajo

Ergonomía

Accidentes laborales

Enfermedad laboral

Medidas de prevención

Salud física, mental y social en el centro de trabajo

Primeros auxilios

Normas de bioseguridad

Defensa civil

Autocuidado

Calidad de vida

DDHH Y DIH Estado, gobierno y poder

Historia y evolución de los derechos humanos.

Propiedades, características, clasificación de los derechos humanos.

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DIH y su relación con los DDHH,

diferencia entre DDHH y DIH

Normas legales y mecanismos de

protección de los DDHH y DIH a nivel

universal, interamericano y nacional.

Normas legales y mecanismos de

protección de DDHH y DIH.

Legislación antiterrorista

Decálogo de las fuerzas del orden.

Modalidades de violación de DDHH y DIH

(tortura, desaparición forzada, genocidio,

detención legal e ilegal, muerte y

ejecución extrajudicial.

Medidas a aplicar y respetar en los

conflictos armados

Prisioneros de guerra

Territorios ocupados

Medidas a adoptar después del conflicto.

Deberes y derechos del personal sanitario.

MÓDULO TRANSVERSAL: GESTION EMPRESARIAL

Organizar, administrar y gestionar empresas, practicar una actitud

emprendedora y competitiva.

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CAPACIDADES TERMINALES

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1. Identificar una idea de negocio en el marco de las diferentes formas jurídicas de constitución de empresa, reconociendo sus propias capacidades e interés analizando el entorno empresarial

1.1 Identifica el entorno empresarial y sus tendencias de crecimiento a nivel local, regional, nacional e internacional

1.2 Reconoce las funciones y características empresariales.

1.3 Identifica e interioriza las competencias empresariales.

1.4 Reconoce la nueva organización empresarial, dentro del concepto de cultura de calidad.

1.5 Define la idea de empresa, las actividades a desarrollar y el perfil del cliente potencial.

1.6 Describe, esquematiza y compara las características principales identificadas para cada forma jurídica de empresa.

1.7 Identifica los requisitos legales mínimos exigidos para la constitución de la empresa, según su forma jurídica.

1.8 Describe los trámites exigidos por la legislación vigente en la constitución de una empresa, nombrando el organismo donde se tramita cada documento, el costo, el tiempo y los requisitos exigidos.

2. Determinar el segmento de mercado y aplicar técnicas de relación con los clientes y proveedores, que permitan resolver situaciones comerciales y analizar las formas más usuales de promoción de venta de productos o servicios en el sector, elaborando las herramientas necesarias.

2.1 Identifica las variables económicas, políticas y legales, que influyen en el sector de referencia.

2.2 Diferencia las variables que son oportunidades y amenazas para el sector productivo.

2.3 Establece criterios para definir el segmento del mercado.

2.4 Describe cada una de las variables, en relación a los diferentes segmentos del mercado.

2.5 Explica los principios básicos de negociación con clientes y proveedores, así como los de atención al cliente.

2.6 A partir de la oferta y demanda determina la estrategia de venta.

2.7 Identifica los canales de distribución más adecuados para su actividad.

2.8 Determina las estrategias de promoción y publicidad requeridas.

2.9 Describe los medios más habituales de ventas, en función del tipo de producto o servicio.

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3. Determinar los precios del producto o servicio, a partir del cálculo de los costos, utilizando los instrumentos necesarios para determinar la inversión y el financiamiento empresarial.

3.1 Identifica la materia prima, mano de obra, maquinaria y equipo y demás bienes requeridos.

3.2 Identifica los costos y gastos incurridos en el proceso productivo y/o de prestación de servicio, elaborando la estructura de costos.

3.3 Define el margen de utilidad y el precio del producto y/o servicio.

3.4 Determina el punto de equilibrio. 3.5 Proyecta los ingresos y egresos de la empresa

y elabora el flujo de caja. 3.6 Realiza el análisis básico de los estados

financieros de la empresa. 3.7 Aplica el control presupuestario y orienta la

planificación financiera. 3.8 Identifica y evalúa la necesidad del

apalancamiento financiero

4. Ejecutar un proyecto o plan, de creación de una empresa.

4.1 El proyecto o plan explicita con claridad y coherencia: - Datos generales - Los objetivos de la empresa y su estructura

organizativa. - Marco normativo. - Estudio de mercado. - El plan de comercialización. - Justificación de la localización de la

empresa. - Descripción del proceso productivo. - El plan de inversiones. - El plan de financiación. - La rentabilidad del proyecto.

CONTENIDOS BÁSICOS.

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1. Empresa

El empresario individual. Tipos de competencias empresariales.

Persona jurídica. Sociedades.

Relación con los organismos oficiales.

Trámite de constitución.

Estructura organizativa, organigrama, reglamentos y manuales.

Incentivos y suspensiones al empresario.

Competitividad

Gestión administrativa: - Documentación administrativa,

comprobante de pago, títulos de valor. - Técnicas contables, libros contables. - Sistema de información empresarial

2. Tributación

Marco tributario nacional, impuestos y contribuciones.

Inscripción ante la administración tributaria.

Infracción y delito tributario.

Calendario fiscal. Pago de impuestos.

Impuesto general a las ventas.

Contribuciones y aportaciones sobre las remuneraciones.

Honorarios y agentes de retención.

Formulario de cumplimiento de obligaciones.

Tributos y obligaciones ante el gobierno local

3. Análisis del mercado

Concepto de mercado y segmentación del mercado.

Métodos de segmentación del mercado.

Definición y componentes del perfil del cliente.

Motivación, comportamiento y hábitos de compra del cliente.

Oferta y demanda.

Concepto de producto. Diseño del producto

4. Comercialización

Elementos básicos de la comercialización.

Cadenas de valor.

Producto,plaza, precio y promoción.

Técnicas de venta y negociación.

Técnicas de atención al cliente.

Proceso de compra, criterios utilizados en el aprovisionamiento

5. Gestión de la producción

Materia prima e insumos

Proceso productivo – diagrama de flujo

Recursos productivos

Calculo de costo – beneficio y precio de venta.

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Punto de equilibrio.

6. Financiamiento

Estados económicos y financieros de la empresa.

Flujo de caja.

Control presupuestario.

Fuentes de financiamiento.

7. Constitución de empresas

Plan de constitución de la empresa.

Visión, misión, objetivos y valores empresariales.

Justificación de la localización.

Proceso productivo y/o de la prestación de servicios.

Estructura organizativa, organigrama y manuales.

Programa de personal: Elaboración de descripciones y especificaciones de puestos, reclutamiento y selección de personal.

Plan de inserción y su financiación.

Plan de comercialización.

Evaluación de los resultados

MÓDULO TRANSVERSAL: IDIOMA EXTRANJERO

Leer, comprender, redactar, traducir diferentes tipos de textos técnicos en

inglés u otro idioma, así como comunicarse en forma oral.

CAPACIDADES TERMINALES

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1. Expresar oralmente con un interlocutor interpretando y transmitiendo la información necesaria para establecer los términos que delimiten una relación personal y profesional dentro del área laboral

1.1 Proporciona información personal a través de diálogos

1.2 Brinda información de una forma coherente y concreta acerca de sí mismo

1.3 Pronuncia en forma clara y coherente un mensaje

1.4 Identifica y emplea el uso gramatical del verbo ser o estar.

1.5 Identifica palabras técnicas respecto a su especialidad.

1.6 Comprende y registra terminologías aplicada a su especialidad.

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1.7 Distingue y relaciona los diferentes tipos de preposiciones.

1.8 Construye oraciones utilizando las preposiciones inherentes a su especialidad

2 Interpretar la información de documentación escrita en el idioma extranjero, analizando los datos fundamentales para llevar a cabo las acciones futuras.

2.1 Lee comprensivamente textos cortos relacionados a la especialidad, extrae las ideas principales.

2.2 Construye oraciones en forma escrita utilizando expresiones referentes al sector profesional.

2.3 Analiza y evalúa la información de un texto. 2.4 Elaboración del texto final de acuerdo a la

intención de la comunicación.

3 Redactar o llenar correctamente documentos y formatos propios del sector profesional en lengua extranjera solicitando o facilitando una información de tipo general o detallada.

3.1 Utiliza los recursos necesarios para mejorar la comprensión del texto.

3.2 Lee, comprende e interpreta textos cortos y amplios relacionados al sector profesional.

3.3 Describe en forma oral y escrita la información de un texto.

3.4 Seleccionada y organiza la información. 3.5 Analiza la información de un texto 3.6 Interpreta información de textos inherentes al

sector profesional

4 Analizar las normas de convivencia socioculturales y de protocolo de los países del idioma extranjero, con el fin de dar una adecuada imagen en las relaciones profesionales establecidas con dichos países

4.1 Identifica las costumbres y tradiciones extranjeras.

4.2 Describe diversas normas de convivencia familiares

4.3 Práctica normas protocolares. 4.4 Practica normas de etiqueta social

CONTENIDOS BÁSICOS.

Uso de la lengua oral y terminología profesional

Saludos y presentaciones personales

Uso del verbo: ser o estar

Vocabulario técnico profesional.

Terminología especifica.

Sustantivos contables y no contables.

Preposiciones de lugar

Interpretación y compresión lectora

Estructura gramatical

Tiempo presente.

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Tiempo Presente continuo,

Tiempo pasado y

Tiempo futuro.

Expresiones y términos inherentes al sector profesional.

Lectura y extracción de información específica y general

Uso adecuado de la lengua escrita

Redacción de textos relacionados al sector profesional.

Terminología específica relacionado al sector profesional

Modals: - Puede – puedo - Deberías - Debes - Condicionales - Verbos compuesto

MÓDULOS TRANSVERSAL: INFORMÁTICA

Capacidades para organizar, analizar, procesar y presentar información utilizando medios informáticos, herramientas de ofimática, como fuente de información global, medio de comunicación y soporte para su proceso de formación y ejercicio profesional.

CAPACIDADES TERMINALES

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1. Utilizar el computador para organizar y administrar archivos, considerándolo como medio de información y comunicación, buscando la optimización de recursos.

1.1 Identifica las partes de un computador y sus funciones elementales para su correcta manipulación.

1.2 Realiza las operaciones básicas con archivos y carpetas, reconociendo sus características principales.

1.3 Realiza la búsqueda de archivos en un dispositivo de almacenamiento según criterio.

1.4 Utiliza las principales herramientas de un navegador para la selección de información adecuada.

1.5 Utiliza el correo electrónico como medio de comunicación.

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2. Elaborar documentos relacionados con su entorno laboral utilizando un procesador de textos y compartiéndolos electrónicamente.

2.1 Identifica el entorno de un procesador de textos y las funciones básicas de sus herramientas para el diseño de documentos.

2.2 Elabora documentos utilizando las herramientas del procesador de textos.

2.3 Elabora documentos a partir de información que descarga de Internet y las comparte.

3. Realizar cálculos y operaciones para presentar la información en forma tabular y/o gráfica relacionada con su entorno laboral.

3.1 Ejecuta las operaciones básicas de una hoja de cálculo considerando cálculos aplicados a la administración y gestión de su entorno laboral.

3.2 Diseña cuadros aplicando las diferentes funciones para la extracción de resultados.

3.3 Elabora consultas y gráficos a partir de una base de datos.

4. Diseña presentaciones, sintetizando la información en esquemas y/o estructuras gráficas con iniciativa, creatividad y estética.

4.1 Planifica la presentación de su información en esquemas y/o estructuras gráficas.

4.2 Diseña diapositivas insertando textos, esquemas y gráficos para presentar la información de su entorno laboral.

4.3 Aplica herramientas de animación y ensaya intervalos de tiempo para recrear la información.

CONTENIDOS BÁSICOS.

EL computador Partes.

Administrador de archivos.

Internet.

Correo electrónico.

Archivos.

Carpetas.

Procesador de texto Entorno.

Herramientas básicas.

Formatos.

Tablas.

Gráficos.

Encabezado y pie de página.

Impresión.

Hoja de cálculo Entorno.

Herramientas básicas.

Operadores.

Formulas.

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Funciones.

Gráficos.

Impresión.

Presentaciones Criterios de diseño.

Entorno.

Herramientas básicas.

Animaciones.

Transición

MÓDULO TRANSVERSAL: INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICA

Identificar problemas, plantear hipótesis, utilizar procesos, métodos, instrumentos de recolección y registro de datos, tratamiento de la información, interpretación de los resultados y proponer la solución a los problemas investigados

CAPACIDADES

TERMINALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1. Conocer la importancia de la investigación científica, su finalidad, su clasificación y características con precisión.

1.1 Explica el concepto de Ciencia con precisión. 1.2 Identifica y expresa las funciones de la Ciencia

correctamente. 1.3 Clasifica la Ciencia adecuadamente. 1.4 Distingue las características de la Ciencia

correctamente. 1.5 Explica el concepto de investigación con

precisión. 1.6 Clasifica la investigación adecuadamente. 1.7 Distingue las características de la investigación

correctamente. 1.8 Explica el concepto de investigación científica

con precisión. 1.9 Identifica y expresa las funciones de la

investigación científica correctamente. 1.10 Clasifica la investigación científica

adecuadamente. 1.11 Distingue las características de la investigación

científica correctamente.

2. Identificar y describir una realidad problemática de su entorno con precisión.

2.1 Identifica y describe una realidad 2.2 problemática adecuadamente. 2.3 Identifica, define y plantea el problema de su

entorno con coherencia 2.4 Formula el objetivo general y los objetivos

específicos con precisión.

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CAPACIDADES

TERMINALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN

3. Plantear hipótesis, determinar las variables y elaborar el marco teórico de la investigación con pertinencia.

3.1 Formula la hipótesis general considerando la naturaleza de la investigación.

3.2 Identifica, define y clasifica las variables según la relación que guarda con el problema identificado.

3.3 Elabora el marco teórico de la investigación con pertinencia.

4. Utilizar métodos y procesos de investigación según la naturaleza del problema.

4.1 Explica el concepto del Método Científico con

precisión

4.2 Distingue las características del Método Científico.

4.3 Identifica los tipos de métodos científicos. 4.4 Explica el concepto del método de investigación

con precisión 4.5 Distingue las características de los métodos

investigación. 4.6 Identifica los tipos de métodos de investigación 4.7 Aplica los métodos y procesos adecuados en

función a la naturaleza del estudio de investigación.

5. Elaborar el Diseño Metodológico de la Investigación para inferir conclusiones que respondan a la solución del problema relacionado con la carrera profesional tecnológica.

5.1 Identifica y elabora el tipo, nivel y diseño de investigación.

5.2 Determina el universo y selecciona la muestra que se tomará considerando los criterios técnicos establecidos.

5.3 Elabora y valida los instrumentos para la recolección y el registro de los datos considerando los criterios técnicos establecidos.

5.4 Aplica los instrumentos para la recolección y registro de los datos considerando los criterios técnicos establecidos.

5.5 Realiza el procesamiento de los datos, utilizando programas informáticos.

5.6 A partir de las conclusiones propone soluciones y/o recomendaciones, criterios, pautas o lineamientos para resolver un problema adecuadamente.

5.7 Presenta el informe de investigación tecnológica siguiendo las pautas establecidas.

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CAPACIDADES

TERMINALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN

6. Valorar la importancia de la tecnología, la técnica y la investigación tecnológica para la solución de problemas de su entorno.

6.1 Diferencia los conceptos de técnica, tecnología e investigación tecnológica.

6.2 Identifica y aplica las etapas de una investigación tecnológica

6.3 Describe la aplicabilidad de la tecnología en el quehacer diario mediante un ejemplo aplicado a su carrera profesional.

6.4 Establece la relación entre la investigación tecnológica y la innovación tecnológica.

7. Analizar los procesos de invención, el diseño, la innovación y la creatividad para mejorar los procedimientos tecnológicos de su entorno.

7.1 Identifica con precisión las etapas del proceso de la invención, el diseño y la innovación.

7.2 Plantea mejoras en los procedimientos tecnológicos según la naturaleza del estudio.

7.3 Distingue las características de la invención, el diseño, la innovación y la creatividad.

8. Elaborar y ejecutar el Proyecto de Investigación Tecnológica para resolver un problema concreto elaborando su reporte final.

8.1 Formula y elabora un proyecto de investigación tecnológica, según pautas establecidas.

8.2 Ejecuta el proyecto de investigación dentro del plazo establecido

8.3 Presenta y sustenta un informe final

CONTENIDOS BÁSICOS

Ciencia e investigación

La Ciencia: - Concepto - Funciones - Clasificación - Característica

La Investigación: - Definición - Clasificación - Características

La Investigación Científica: - Definición - Funciones - Clasificación - Características

El Problema

Definición

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61

Identificación

Antecedentes

Delimitación

Planteamiento

Formulación

La Hipótesis y variables

Definición

Clasificación

El Marco Teórico Definición

Clasificación

El Método Científico

Definición

Características

Tipos

Métodos de Investigación

Definición

Características

Tipos

La Población o Universo

La muestra

Recolección de Datos

Técnicas e Instrumentos

Procesamiento de datos

Análisis e interpretación

La tecnología y la técnica El concepto

Los efectos de la tecnología

La investigación tecnológica

Investigar y transformar

Las particularidades

Las variables relevantes

Las modalidades

El proceso

Las etapas

El investigador tecnológico

La ética y la investigación tecnológica

La invención

El proceso

Los inventos

El invento exitoso

El diseño

Entender el diseño

Diseñar

Las etapas

Los métodos para el diseño

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La innovación El concepto

La taxonomía

Los elementos

Los factores

Los fines

El proceso

Las etapas

Las condiciones deseables

Los riesgos

La creatividad

El concepto

El proceso

Los sujetos creativos

Los documentos de trabajo

Cuando proceder a efectuarse una I.T.

Portafolio de oportunidades

Proyecto de Investigación Tecnológica

Plan de trabajo

Reporte final.

Recomendaciones

Las patentes

El origen

El concepto

El trámite

Explorar la patente

Los tipos de patente

MÓDULO TRANSVERSAL: RELACIONES EN EL ENTORNO DE TRABAJO

Analizar los procesos de comunicación en el marco de las organizaciones de trabajo y utilizar eficazmente las respectivas técnicas para recibir y emitir ins-trucciones e información, intercambiar ideas u opiniones, asignar tareas y coordinar proyectos, analizar la figura del directivo y del líder en una organización y ejercer el liderazgo, de una manera efectiva, en el marco de sus competencias profesionales, adoptando el estilo más apropiado en cada situa-ción para la toma de decisiones más apropiadas.

CAPACIDADES

TERMINALES

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1. Conocer, respetar y promover la ética en su contexto social y laboral.

1.1 Identifica y practica los valores en su entorno.

1.2 Define y práctica un código ético en su

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entorno personal y laboral. 1.3 Analiza comportamientos personales y

profesionales que se dan en las relaciones humanas dentro de un código establecido.

1.4 Elabora y aplica su proyecto de vida para lograr sus metas.

2. Viabilizar la comunicación dentro de una organización utilizando técnicas para recibir y emitir instrucciones, información, intercambio de idea u opinión de acuerdo a los tipos de flujos de comunicación.

2.1 Recibe y emite instrucciones e información a través de mensajes orales, escritos y gestuales en forma adecuada.

2.2 Clasifica y caracteriza las distintas etapas de un proceso comunicativo para intercambiar ideas, opiniones en el ámbito laboral.

2.3 Asigna tareas y coordina proyectos evitando distorsiones e interferencias durante su ejecución.

3. Ejercer el liderazgo de manera efectiva en su entorno laboral, contribuyendo a obtener un clima óptimo para alcanzar el desarrollo organizacional.

3.1 Identifica las cualidades del líder en forma efectiva.

3.2 Identifica correctamente las diferencias entre jefe y líder.

3.3 Identifica adecuadamente los diferentes estilos de liderazgo.

3.4 Ejerce liderazgo en el equipo de trabajo 3.5 Identifica, selecciona y aplica las técnicas

de motivación de manera oportuna y eficaz. 3.6 Clasifica las características del

emprendedor en forma adecuada en empresa y empresario.

3.7 Ejercita el emprendimiento con responsabilidad y perseverancia

4. Definir y aplicar las normas de funcionamiento de un equipo de trabajo en el marco de un tipo de organización laboral.

4.1 Identifica la función que desempeña cada uno de los integrantes de un determinado equipo de trabajo.

4.2 Analiza y evalúa y el nivel de responsabilidad de cada uno de los integrantes de un determinado equipo de trabajo en base a calidad y puntualidad.

4.3 Respeta y concerta las opiniones de los miembros de un equipo, valorando los aportes dados.

4.4 Participa activa y democráticamente en un determinado equipo de trabajo a fin de obtener eficiencia y eficacia.

5. Identificar y solucionar problemas originados como consecuencia de las relaciones en el entorno de trabajo, promoviendo la participación de todo el

5.1 Distingue, clasifica y analiza los diversos tipos de problemas que se presentan en el entorno laboral.

5.2 Identifica y aplica las medidas necesarias para solucionar un problema determinado.

5.3 Identifica, selecciona y aplica las técnicas

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personal involucrado. alternativas en la solución de conflictos. 5.4 Analiza y valora las alternativas y/o

propuestas del grupo para la toma de decisiones.

CONTENIDOS BÁSICOS

La personalidad La personalidad: Definición, clasificación y formación.

La autoestima: Definición, indicadores. Planeamiento estratégico personal. La inteligencia: Definición, clases; inteligencia

emocional vs inteligencia racional. Valores: Bases teóricas y metodológicas de la

formación de valores. Ética: Teoría y principios éticos, moral. Moral

de trabajo. El código moral ético personal y profesional. Condiciones de la profesión. Estrategias de aplicación

Proceso de comunicación

Producción de documentos con las tareas asignadas a los miembros de un equipo.

Comunicación oral de instrucciones para la consecución de unos objetivos.

Etapas de un proceso de comunicación. Ventajas y desventajas.

Redes de comunicación, canales y medios. Dificultades y o barreras en la comunicación Estrategias para lograr una buena

comunicación.

Liderazgo Liderazgo y líder. Cualidades. Características del líder y jefe. Teorías y Enfoques de Liderazgo. Fundamentos del Liderazgo y estilos. Motivación: Principales teorías y técnicas Factores motivacionales. El emprendidurismo. Definición,

características y tipos. Estrategias para el ejercicio del liderazgo

Trabajo en equipo Trabajo en equipo; Importancia. Condiciones básicas del trabajo en equipo.

Tipos de equipos de trabajo. Etapas en la formación de equipos de trabajo. Funciones de los equipos de trabajo. La eficacia de los equipos de trabajo.

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Ventajas e inconvenientes de los equipos de trabajo.

Implicancias de la organización para el trabajo en equipo.

La participación en el equipo de trabajo. Estrategias para la aplicación del trabajo en

equipo

Conflicto y toma de decisiones

El conflicto. El Proceso del Conflicto. Causas por las que sobreviene un conflicto. Medidas a adoptarse frente a un conflicto. Técnicas alternativas en la solución de

conflicto: Negociación, mediación, conciliación y arbitraje.

Toma de Decisiones: Criterios, Factores, Etapas.

Modelos de Toma de Decisiones. Métodos, atributos y ventajas de las

decisiones. Ejercicios prácticos de aplicación de las

técnicas alternativas en la solución de conflicto.

MODULO TRANSVERSAL: SOCIEDAD Y ECONOMÍA

Analizar las consecuencias del proceso de globalización y la sociedad del conocimiento en los procesos internos del Perú, características del proceso de inserción en el contexto económico, mundial. Analizar el proceso económico nacional y mundial, en relación con factores de producción (trabajo, capital y materias primas), distribución y consumo de bienes y servicios; asignación de recursos disponibles para satisfacer demandas sociales.

CAPACIDADES

TERMINALES

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1. Definir, analizar y valorar

los aspectos básicos del

Estado en su relación con

los Derechos Humanos y la

participación ciudadana,

que le permita afianzar su

rol cívico y contribuir al

desarrollo local, regional y

1.1 Reconoce los elementos constitutivos de la nación y explica el proceso histórico de la formación de la nación peruana.

1.2 Identifica y explica conceptos básicos, elementos, fines y funciones del Estado Peruano.

1.3 Describe y diferencia las funciones de los poderes del Estado y sus organismos autónomos como componentes del poder político para el logro del fin esencial del

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nacional.

Estado. 1.4 Describe y explica la evolución de los

Derechos Humanos y precisa su importancia. 1.5 Analiza críticamente la situación de los

derechos fundamentales de la persona consagrados en la Constitución Política del Perú (1993)

1.6 Identifica los derechos de la mujer, del niño, adulto mayor y discapacitados, según normas nacionales e internacionales

1.7 Describe, explica y aplica los mecanismos de participación y seguridad ciudadana.

1.8 Reconoce nuestros límites fronterizos y explica jurídica e históricamente la determinación de nuestras fronteras y soberanía nacional.

2. Definir y analizar los

fundamentos y principios

básicos de la economía y

los efectos de la

globalización y la sociedad

del conocimiento,

identificando los procesos

productivos a nivel nacional

y regional, presentando

alternativas de solución.

2.1 Define e interpreta los fundamentos y

principios básicos de la economía.

2.2 Identifica los diferentes tipos de mercados relacionándolos con las actividades económicas de su localidad y región.

2.3 Diferencia los distintos procesos productivos a nivel nacional y regional, destacando su impacto socioeconómico y ecológico.

2.4 Analiza e identifica las ventajas y desventajas de la globalización en el desarrollo nacional.

2.5 Relaciona la globalización con la revolución tecnológica generadora de las TICs, determinando su impacto en el desarrollo de nuestro país.

2.6 Analiza las características, ventajas y desventajas de la sociedad del conocimiento en los procesos de nuestro país.

2.7 Identifica los bloques económicos en el mundo y analiza los tratados suscritos por el Perú en materia económica determinando su influencia en el desarrollo nacional.

3. Determinar y analizar los

aspectos básicos de la

realidad nacional,

evaluando su impacto en el

desarrollo humano,

adoptando una actitud

crítica.

3.1 Identifica los Objetivos del Milenio y valora su importancia.

3.2 Identifica y analiza las principales necesidades de su comunidad y país, presentando alternativas de solución.

3.3 Identifica y analiza los índices de desarrollo humano a nivel de su comunidad y país, determinado las causas que los determinan.

3.4 Analiza los índices de crecimiento económico a nivel de su comunidad y país, determinando

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sus causas y elaborando alternativas de solución.

3.5 Analiza y comenta el impacto social de la deuda externa.

CONTENIDOS BÁSICOS.

SOCIEDAD

La Nación, Elementos, Proceso Histórico de la Formación de la Nación Peruana.

Estado. Elementos del Estado, Estructura, Organismos Autónomos, Funciones.

Sociedad Inclusiva: Declaración Universal de los DD.HH, Derechos de la persona, Derechos del Niño, de la mujer, Adulto Mayor, mecanismos de protección de los DD.HH.

Participación y Seguridad Ciudadana. Mecanismos de Participación ciudadana.

Las Fronteras del Perú. Determinación Histórica. Fundamentos Jurídicos. Soberanía

ECONOMÍA Y GLOBALIZACIÓN

La economía, concepto, importancia, objetivos.

Mercado, tipos de mercado: competencia perfecta e imperfecta.

Necesidades humanas, Proceso Productivo y Productividad. Producción, Distribución y Consumo de Bienes y servicios. Competitividad – Productividad y estandarización.

Globalización: Características, ventajas y desventajas. Revolución tecnológica, TIC, y. Neoliberalismo.

Sociedad del conocimiento. Características. Importancia del conocimiento científico y tecnológico. Papel del conocimiento en la sociedad actual.

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Mercado Mundial Globalizado. Bloques económicos en el mundo. Tratados de Libre Comercio TLC con Estados Unidos, Comunidad Económica Europea, Comunidad Andina de Naciones, etc.

DESARROLLO HUMANO

Objetivos del Milenio y los grandes problemas de la humanidad.

Población, pobreza, canasta básica familiar, migraciones, crecimiento poblacional, explosión demográfica.

Principales necesidades básicas de la población: Alimentación. Vivienda, Educación. Salud.

Estándares de calidad de vida considerando: Alimentación, Salud, Educación, vivienda, etc.

Desarrollo y Crecimiento: Indicadores de desarrollo humano. Relación entre el incremento de los ingresos de la población y el crecimiento de la Economía.

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3. ITINERARIO FORMATIVO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN MILITAR

TOTAL TOTAL CRED CRED

HRS HRS

I II III IV V VI U.D AREA U.D MÓDULO

LÓGICA Y FUNCIONES 3 54

ESTADÍSTICA GENERAL 2 36

TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN 3 54

INTERPRETACIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS 2 36

INFORMATICA E INTERNET 2 36

OFIMATICA 2 36

MEDIO AMBIENTE

Y DESARROLLO

SOSTENIBLE

01.204 MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE 2 54 54 2

FORMACIÓN Y

ORIENTACION01.301

DDHH/DIH2

5454 2

SOCIEDAD Y

ECONOMIA01.302

ANÁLISIS DE LA REALIDAD PERUANA 2

5454 2

GESTIÓN

EMPRESARIAL01.303 GESTIÓN EMPRESARIAL 2

7272 3

FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN 2 42

INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN TECNOLÓGICA 2 41

INVESTIGACIÓN

TECNOLÓGICA II01.401

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN

TECNOLÓGICA4

6161 3

ETICA PROFESIONAL 3 36

LIDERAZGO Y TRABAJO EN EQUIPO 3 36

ACTIVIDADES CULTURA FÍSICA Y DEPORTES 1 1 1 1 1 1 108 108 5

IDIOMA EXTRAN. INGLÉS 1 1 1 1 1 90 90 4

00.101 REGLAMENTOS Y NORMAS MILITARES 2 36 2

00.102 FORMACION TACTICA MILITAR 6 108 5

00.103 FORMACION TECNICA MILITAR 5 90 4

00.104 METODO DE INSTRUCCIÓN MILITAR 2 36 2

00.105 INSTRUCCIÓN AL DERECHO MILITAR 2 36 2

00.106 LIDERAZGO MILITAR 2 36 2

00.107 HISTORIA Y GEOGRAFIA MILITAR 3 54 2

08.201 ADMINISTRACIÓN 5 90 4

08.202 GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS 5 90 4

08.203 ORGANIZACIÓN Y ORGANIGRAMAS 4 72 3

08.204 INFORMÁTICA APLICADA I 4 72 3

08.205 RELACIONES PÚBLICAS 4 72 3

08.301 INFORMÁTICA APLICADA II 4 72 3

1208.302 REDACCIÓN ADMINISTRATIVA 4 72 3

08.303 GESTIÓN DE COSTOS 4 72 3

08.304 MICROECONOMÍA 4 72 3

08.305 MERCADOTECNIA 4 72 3

08.306 ESTADÍSTICA APLICADA A LA ADMINISTRACIÓN 4 72 3

08.307 CONTABILIDAD BÁSICA 4 72 3

08.401 GESTION DE PRESUPUESTOS 5 90 4

08.402 CÁLCULO FINANCIERO 5 90 4

08.403 MACROECONOMÍA 5 90 4

08.404 LEGISLACIÓN EMPRESARIAL 4 72 3

08.405 TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN 4 72 3

08.406 CONTABILIDAD AVANZADO 5 90 4

08.501 PROCESO DE COMPRAS 6 108 5

08.502 GESTIÓN DE ALMACÉN 5 90 4

08.503 DESARROLLO DE PROYECTOS 6 108 5

08.504 ADMINISTRACIÓN LOGÍSTICA 5 90 4

08.505 GESTIÓN DE TESORERÍA 4 72 3

08.506 PRODUCCIÓN 4 72 3

08.507 I NVESTIGACIÓN DE MERCADOS 4 72 3

08.508 ADMINISTRACIÓN DE OPERACIONES 4 72 3

08.601 ADM Y CORRESPONDENCIA MILITAR 5 90 4

08.602 SISTEMA DE ARCHIVO DEL EJÉRCITO 3 54 2

08.603 TÉCNICAS DE ESTADO MAYOR 8 144 6

08.604 EJERCICO APLICATIVO DE EE.MM 3 54 2

08.605 ADMINISTRACIÓN PÚBLICA 3 54 2

08.606 DESARROLLO DE PROYECTOS II 3 54 2

08.607 ORGANIZACIÓN Y CONSTITUCIÓN DE EMPRESAS 5 90 4

08.608 MERCADOTECNIA DE EMP. DE SERVICIOS 4 72 3

08.609 AUDITORÍA 4 72 3

23 40 40 40 40 40 4068 1296 170 170

1296 54

FORMACIÓN

COMÚN MILITAR396

1162772

4

COMUNICACIÓN 01.202 90 4

INFORMÁTICA 01.203 72 3

3

TOTAL DE HORAS SEMANALES

900

MÓDULO

PROFESIONAL

TÉCNICO III

LOGÍSTICA Y

ALMACÉN

504

684

684

MÓDULO

PROFESIONAL

TÉCNICO I

GESTIÓN

ADMINISTRATIVA

MÓDULO

PROFESIONAL

TÉCNICO II

GESTIÓN

FINANCIERA

MÓDULO

PROFESIONAL IV

ADMINISTRACIÓN

PÚBLICA Y TEC

DE EE.MM.

MATEMÁTICA 01.201 90

INVESTIGACIÓN

TECNOLÓGICA I01.304 83

FO

RM

AC

ION

GE

NE

RA

L

MÓDULO CÓDIGO UNIDADES DIDÁCTICAS

1er año 2do año 3er año TOTAL

HORAS

MÓDULO

HORAS POR SEMESTRES

RELACIONES CON

EL ENTORNO DE

TRABAJO

01.402 72 3