directiva n°015 – dugel - compresiÓn lectora y producciÓn de textos

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Dirección Regional de Educación Junín Unidad Ejecutora 301 Unidad de Gestión Educativa Local-Tarma “Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria” “Decenio de las Personas con Discapacidad en el Perú 2007 – 2016” “Año de la promoción de los Derechos Culturales y del Fomento Agrario para los pueblos de Junín” DIRECTIVA N° 0015 DUGEL T AGP 2013 NORMAS PARA LA ORGANIZACIÓN, EJECUCIÓN Y EVALUACIÓN DEL XXIX CONCURSO REGIONAL DE COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS 2013 EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS Y PRIVADAS DEL NIVEL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEL ÁMBITO DE LA UGEL TARMA I. FINALIDAD La presente Directiva tiene como finalidad normar la organización, ejecución y evaluación del XXIX Concurso Regional de Comprensión y Producción de Textos 2013, denominado en su etapa provincial como “Teodoro Morales de la Cruz”, y desarrollado en las Instituciones Educativas Públicas y Privadas del Nivel de Educación Secundaria de EBR de la jurisdicción de la UGEL Tarma, en sus etapas primera y segunda; la tercera etapa estará a cargo de la Dirección Regional de Educación Junín. II. BASES LEGALES 2.1. Constitución Política del Perú. 2.2. Ley N° 28044, Ley General de Educación, sus modificatorias por Ley N° 28123, 28302, 28329. 2.3. Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial 2.4. D.S. N° 008-2006-ED, Lineamientos para el seguimiento y control de la labor efectiva de trabajo docente en las Instituciones Educativas Públicas. 2.5. D.S. N° 011 2012 ED. Reglamento de la Ley 28044 Ley General de Educación. 2.6. D.S. N° 004 2013 ED. Reglamento de la Ley de la Reforma Magisterial. 2.7. D.S. N° 015 2002 ED Reglamento de Organización y Funciones de la Direcciones Regionales de Educación y de la Unidades de Gestión Educativa Local. 2.8. R.M. N° 0431 2012 ED. Aprueba la Directiva N° 014 2012 MINEDU/VMGP “Normas y orientaciones para el Desarrollo del Año Escolar 2013 en la Educación Básica”. 2.9. R.M. N° 440-2008-ED, que aprueba el Diseño Curricular Nacional 2.10. R.M. N° 0386-2006-ED, Normas para la organización y aplicación del Plan Lector en las Instituciones Educativas de Educación Básica Regular. 2.11. R.V.M. N°014-2007-ED, que aprueba las Normas complementarias para la adecuada organización, aplicación y consolidación del Plan Lector en las Instituciones Educativas de Educación Básica Regular. 2.12. Resolución Directoral Regional N° 04901-2012-DREJ, que aprueba la Directiva N° 013-2012 DREJ DGP “Normas y orientaciones complementarias para el Desarrollo del Año Escolar 2013 en Educación Básica”. 2.13. Resolución Directoral Regional N° 01921-2013-DREJ, que aprueba la Directiva N° 026-2013 DREJ DGP CNES “Normas para la organización, ejecución y evaluación del XXIX Concurso Regional de Comprensión y Producción de Textos 2013 en las II.EE. públicas y privadas del nivel de Educación Secundaria del ámbito de la Dirección Regional de Educación Junín”. III. OBJETIVOS 3.1. Contribuir al desarrollo de competencias, capacidades, conocimientos, valores y actitudes comunicativas de los estudiantes en comprensión y producción de textos, dentro del régimen lingüístico de nuestro idioma.

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Page 1: DIRECTIVA N°015 – DUGEL - COMPRESIÓN LECTORA Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS

Dirección Regional de Educación Junín

Unidad Ejecutora – 301

Unidad de Gestión Educativa Local-Tarma

“Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria”

“Decenio de las Personas con Discapacidad en el Perú 2007 – 2016” “Año de la promoción de los Derechos Culturales y del Fomento Agrario para los pueblos de Junín”

DIRECTIVA N° 0015 – DUGEL – T –AGP – 2013

NORMAS PARA LA ORGANIZACIÓN, EJECUCIÓN Y EVALUACIÓN DEL XXIX CONCURSO REGIONAL

DE COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS 2013 EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS

PÚBLICAS Y PRIVADAS DEL NIVEL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEL ÁMBITO DE LA UGEL TARMA

I. FINALIDAD

La presente Directiva tiene como finalidad normar la organización, ejecución y evaluación del XXIX Concurso Regional

de Comprensión y Producción de Textos 2013, denominado en su etapa provincial como “Teodoro Morales de la

Cruz”, y desarrollado en las Instituciones Educativas Públicas y Privadas del Nivel de Educación Secundaria de EBR

de la jurisdicción de la UGEL Tarma, en sus etapas primera y segunda; la tercera etapa estará a cargo de la Dirección

Regional de Educación Junín.

II. BASES LEGALES

2.1. Constitución Política del Perú.

2.2. Ley N° 28044, Ley General de Educación, sus modificatorias por Ley N° 28123, 28302, 28329.

2.3. Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial

2.4. D.S. N° 008-2006-ED, Lineamientos para el seguimiento y control de la labor efectiva de trabajo docente en las

Instituciones Educativas Públicas.

2.5. D.S. N° 011 – 2012 – ED. Reglamento de la Ley 28044 – Ley General de Educación.

2.6. D.S. N° 004 – 2013 – ED. Reglamento de la Ley de la Reforma Magisterial.

2.7. D.S. N° 015 – 2002 – ED Reglamento de Organización y Funciones de la Direcciones Regionales de Educación

y de la Unidades de Gestión Educativa Local.

2.8. R.M. N° 0431 – 2012 – ED. Aprueba la Directiva N° 014 – 2012 – MINEDU/VMGP “Normas y orientaciones

para el Desarrollo del Año Escolar 2013 en la Educación Básica”.

2.9. R.M. N° 440-2008-ED, que aprueba el Diseño Curricular Nacional

2.10. R.M. N° 0386-2006-ED, Normas para la organización y aplicación del Plan Lector en las Instituciones

Educativas de Educación Básica Regular.

2.11. R.V.M. N°014-2007-ED, que aprueba las Normas complementarias para la adecuada organización, aplicación y

consolidación del Plan Lector en las Instituciones Educativas de Educación Básica Regular.

2.12. Resolución Directoral Regional N° 04901-2012-DREJ, que aprueba la Directiva N° 013-2012 – DREJ – DGP

“Normas y orientaciones complementarias para el Desarrollo del Año Escolar 2013 en Educación Básica”.

2.13. Resolución Directoral Regional N° 01921-2013-DREJ, que aprueba la Directiva N° 026-2013 – DREJ – DGP –

CNES “Normas para la organización, ejecución y evaluación del XXIX Concurso Regional de Comprensión y

Producción de Textos 2013 en las II.EE. públicas y privadas del nivel de Educación Secundaria del ámbito de la

Dirección Regional de Educación Junín”.

III. OBJETIVOS

3.1. Contribuir al desarrollo de competencias, capacidades, conocimientos, valores y actitudes comunicativas de los

estudiantes en comprensión y producción de textos, dentro del régimen lingüístico de nuestro idioma.

Page 2: DIRECTIVA N°015 – DUGEL - COMPRESIÓN LECTORA Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS

3.2. Incentivar la práctica de lectura e investigación.

3.3. Promover la producción de ensayos de manera crítica, original y creativa.

3.4. Coadyuvar con la ejecución del Plan Lector en las Instituciones Educativas.

3.5. Fomentar la interrelación cultural entre los estudiantes de las II.EE. del nivel de Educación Secundaria.

IV. ALCANCES

4.1. Unidad de Gestión Educativa Local Tarma

4.2. Instituciones Educativas Públicas y Privadas del nivel secundario.

V. DISPOSICIONES GENERALES

5.1. La Unidad de Gestión Educativa Local Tarma, a través del Área de Gestión Pedagógica es la responsable de

normar y monitorear el XXIX Concurso Regional de Comprensión y Producción de Textos 2013 dentro de su

jurisdicción. Esta actividad se desarrollará en todas las instituciones educativas de acuerdo al cronograma

establecido en la presente Directiva.

5.2. La I.E. “Santa Teresa” es la responsable de la inscripción y organización del XXIX Concurso Regional de

Comprensión y Producción de Textos 2013 en la etapa provincial, en mérito a haber ganado el XXVIII Concurso

Regional de Comprensión y Producción de Textos 2012. La UGEL Tarma garantiza las condiciones óptimas para

el desarrollo del presente concurso así como la imparcialidad de los jurados calificadores en la etapa provincial.

5.3. Los directores de cada I.E. así como la UGEL Tarma, en el Área de Gestión Pedagógica, son los responsables de

hacer cumplir la presente disposición.

5.4. Los directores, subdirectores, asesores y/o coordinadores del área de Comunicación de las II.EE., en

concordancia con las normas establecidas brindarán la orientación y el apoyo permanente a los docentes y

estudiantes en general para el logro de los objetivos propuestos del presente evento.

5.5. Participarán, en todas las etapas, los estudiantes del 1° al 5° grado de Educación Secundaria de las II.EE.

públicas y privadas del ámbito de la UGEL Tarma, en forma obligatoria.

5.6. El Concurso se desarrollará en tres etapas:

Primera etapa: A nivel de Instituciones Educativas. Del 02 al 13 de setiembre de 2013.

Segunda etapa: A nivel de UGEL Tarma, el día miércoles 25 de setiembre.

Tercera etapa: A nivel de DRE Junín, el día jueves de 03 de octubre.

VI. DISPOSICIONES ESPECÍFICAS

6.1. La Comisión Central a nivel de UGEL Tarma estará conformada por los siguientes servidores:

El Director de la UGEL Tarma.

El Jefe del Área de Gestión Pedagógica.

El Jefe del Área de Gestión Institucional.

El Especialista en Educación Secundaria del área de Comunicación.

6.2. De los Participantes:

6.2.1. La primera etapa participarán todos los estudiantes de cada I.E.; el Director deberá informar a la UGEL

Tarma hasta el día martes 17 de setiembre.

6.2.2. En la segunda etapa, participarán dos (02) estudiantes ganadores de cada I.E., uno (01) del VI ciclo y uno

(01) del VII ciclo; ambos acompañados por un solo profesor delegado debidamente acreditado por el

Director de la I.E.

6.2.3. La participación de los estudiantes en la segunda y tercera etapa será en dos categorías.

Categoría A: VI ciclo

Categoría B: VII ciclo

6.2.4. La inscripción para la segunda etapa, se realizará en la I.E. “Santa Teresa” desde el día miércoles 18 de

setiembre hasta el día martes 24 de setiembre de 8:30 a.m. a 2:00 p.m.

Page 3: DIRECTIVA N°015 – DUGEL - COMPRESIÓN LECTORA Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS

6.2.5. Para la segunda y tercera etapa, los participantes deberán acreditar su condición de estudiantes regulares

adjuntando, al momento de su inscripción y participación los siguientes documentos:

a. DNI original

b. Nómina oficial de matrícula (original).

c. Credencial firmada por el Director de la I.E. al que pertenece el estudiante.

d. Copia del acta del concurso interno a nivel de Institución Educativa.

6.3. De las Etapas del Concurso

6.3.1. Primera Etapa

a. Cada I.E. conformará con Resolución Directoral, la Comisión organizadora, la cual será presidida por

el director de la I.E.

b. El director y el asesor o coordinador del área de Comunicación, de cada I.E., son los responsables de

la ejecución del XXIX Concurso Regional de Comprensión y Producción de Textos 2013.

c. El director de cada I.E. garantiza la participación total de sus estudiantes y la selección de los dos

(02) estudiantes, uno (01) por cada categoría, quienes representarán a su Institución Educativa

d. La fecha de ejecución del Concurso se realizará entre el 02 y el 13 de setiembre del presente año.

e. Los directores elevarán el informe respectivo a la UGEL Tarma, adjuntando evidencias.

6.3.2. Segunda Etapa

a. La UGEL Tarma conformará con Resolución Directoral, la Comisión Organizadora, la cual estará

presidida por el Director.

b. Participan los dos (02) estudiantes seleccionados por cada I.E.

c. El Jefe del Área de Gestión Pedagógica de la UGEL Tarma y la Directora de la I.E. “Santa Teresa”,

ganadora del Concurso el año 2012 son los responsables de la ejecución del XXIX Concurso

Regional Comprensión y Producción de Textos 2013.

d. La fecha del Concurso se realizará el día miércoles 25 de setiembre a las 8:30 a.m. en los ambientes

de la I.E. “Santa Teresa”.

e. El Director de la UGEL Tarma elevará el informe respectivo a la DRE Junín.

6.3.3. Tercera Etapa

a. En la Etapa Regional la I.E. “Nuestra Señora del Rosario”, en coordinación con la Comisión Central –

DREJ, conformará su Comisión Organizadora para la ejecución del Concurso, la cual estará

integrada por:

Directora de la Institución Educativa.

Subdirectora de la Institución Educativa.

Un docente del área de Comunicación.

Personal docente y administrativo.

b. Participan los dos (02) estudiantes seleccionados en cada Unidad de Gestión Educativa Local de la

región Junín.

c. La Directora de la I.E. “Nuestra Señora del Rosario” de Huancayo es la responsable de la

organización del concurso, en coordinación con la DREJ.

d. El XXIX Concurso Regional de Comprensión y Producción de Textos 2013 se realizará el jueves 03

de octubre del presente año, a las 08:00 a.m. en las instalaciones de la I.E. “Nuestra Señora del

Rosario” de Huancayo.

6.4. De las Comisiones Organizadoras y sus Funciones

6.4.1. Cada Comisión Organizadora será reconocida mediante Resolución Directoral.

6.4.2. De las Comisiones Organizadoras:

Page 4: DIRECTIVA N°015 – DUGEL - COMPRESIÓN LECTORA Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS

a. Dirección Regional de Educación Junín Comisión Central. Estará conformada por los siguientes

servidores:

El Director Regional de Educación.

El Director de Gestión Pedagógica.

El Especialista en educación Secundaria de Comunicación.

Un personal del Área de Imagen institucional.

b. Unidad de Gestión Educativa Local.

Encargada de difundir e implementar la organización, ejecución y evaluación de las acciones para el

desarrollo del “XXIX Concurso Regional de Comprensión y Producción de Textos 2013”; denominado

en su etapa provincial como Teodoro Morales de la Cruz. Estará conformada por los siguientes

servidores

El Director de la UGEL.

El Jefe del Área de Gestión Pedagógica.

El Jefe del Área de Gestión Institucional.

El Especialista en Educación Secundaria del área de Comunicación.

c. Institución Educativa

Encargada de garantizar la participación de los estudiantes, docentes y padres de familia en el

desarrollo de las acciones de ejecución y selección de los trabajos presentados por los estudiantes.

Estará conformada por los siguientes servidores:

El Director de la Institución Educativa.

Subdirector o coordinador.

Docente del área de Comunicación.

Docente representante de las otras áreas.

Representante de los estudiantes.

6.4.3. De las funciones de las Comisiones Organizadoras

Para el desarrollo del XXIX Concurso Regional de Comprensión y Producción de Textos 2013, cada una

de las Comisiones organizadoras en el marco de sus funciones y competencias de sus respectivas

jurisdicciones deberán ser reconocidas mediante Resolución Directoral y asumen las siguientes

funciones:

a. Organizar, ejecutar y evaluar el XXIX Concurso Regional de Comprensión y Producción de Textos

2013.

b. Designar a los miembros del Jurado Calificador.

c. Difundir, a nivel institucional, local, regional; según corresponda la Directiva que norma el XXIX

Concurso Regional de Comprensión y Producción de Textos 2013.

d. Desarrollar acciones y cumplir estrictamente las disposiciones y cronograma establecido.

e. Gestionar recursos para el desarrollo del Concurso Regional.

6.5. Del Procedimiento del Concurso:

6.5.1. En las tres etapas del XXIX Concurso Regional de Comprensión y Producción de Textos 2013, se

sorteará un cuento corto de autor peruano por los integrantes del Jurado Calificador, de la lista propuesta

por la comisión organizadora.

6.5.2. Los estudiantes participantes deberán aplicar sus conocimientos lingüísticos y literarios en la producción

de un texto de secuencia dominante argumentativa: ensayo. Motivado por la lectura del cuento.

Page 5: DIRECTIVA N°015 – DUGEL - COMPRESIÓN LECTORA Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS

6.5.3. A cada participante se le proporcionará dos hojas de papel tamaño A4 debidamente sellados y

codificados (una para elaborar el esbozo del ensayo y la otra para la versión final), además una copia del

cuento seleccionado.

6.5.4. La lectura del cuento seleccionado estará a cargo de uno de los integrantes del Jurado Calificador.

6.5.5. El estudiante podrá realizar anotaciones que crea conveniente durante el proceso de lectura.

6.5.6. La evaluación será anónima, es decir se evitará la identificación del estudiante codificando la hoja de la

versión final.

6.5.7. El tiempo de duración de la redacción –incluida la lectura– será de noventa (90) minutos como máximo.

6.5.8. El estudiante podrá utilizar letra ligada o script.

6.6. Del Jurado Calificador

6.6.1. En todas las etapas, el Jurado Calificador estará conformado por profesionales destacados en la materia,

docentes de universidades o Institutos Superiores, Especialistas en Educación de las UGEL, escritores,

docentes del área de Comunicación.

6.7. De la Calificación

6.7.1. El jurado calificará los ensayos considerando los siguientes criterios e indicadores.

CRITERIO INDICADORES PUNTAJE

Juicio Crítico Punto de vista personal o explícito sobre el texto leído. 05 puntos

Coherencia y

cohesión

Los párrafos se relacionan uno con otro otorgando unidad

al texto.

Las ideas que se presentan en un mismo párrafo se

relacionan entre sí.

04 puntos

Creatividad Las ideas y argumentos son expuestos con singularidad y

autenticidad. 04 puntos

Nivel léxico

(caudal vocabular)

Redacta demostrando fluidez y riqueza en el vocabulario

(términos precisos, sinónimos y expresiones equivalentes). 03 puntos

Claridad Las ideas se exponen sin ambigüedad ni contradicciones. 02 puntos

Ortografía y

caligrafía

Utiliza correctamente las normas ortográficas (uso

adecuado de letras, tildes, puntuación). 02 puntos

Total 20 puntos

6.7.2. En caso de presentarse empate entre dos o más estudiantes se tendrá en cuenta el puntaje de los

indicadores de Juicio Crítico y Creatividad, de persistir el empate se tendrá en cuenta la ortografía

finalmente el orden de entrega del ensayo.

6.7.3. El resultado que emita el jurado calificador será inapelable y se expresará en el libro de acta.

6.8. De los estímulos

6.8.1. En la primera y segunda etapa, la institución organizadora premiará a los ganadores hasta el segundo

lugar.

6.8.2. En la tercera etapa, a nivel regional, la premiación se desarrollará de la siguiente manera:

CATEGORÍA A

a. Para la Institución Educativa:

Primer Puesto: Pluma de Oro

Segundo Puesto: Pluma de Plata

b. Para los Estudiantes:

Page 6: DIRECTIVA N°015 – DUGEL - COMPRESIÓN LECTORA Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS

Primer Puesto: Medalla de Oro

Segundo Puesto: Medalla de Plata

CATEGORÍA B

a. Para la Institución Educativa:

Primer Puesto: Pluma de Oro

Segundo Puesto: Pluma de Plata

b. Para los Estudiantes:

Primer Puesto: Medalla de Oro

Segundo Puesto: Medalla de Plata

6.8.3. En la Etapa Regional, los asesores de los estudiantes ganadores serán estimulados mediante

Resolución de felicitación otorgado por la Dirección Regional de Educación Junín, previo informe de la

Comisión Organizadora del evento.

VII. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS

7.1. El delegado de la I.E. tendrá una función sugerente sin interferir durante el concurso.

7.2. Finalizado el concurso, la Comisión Organizadora presentará el informe correspondiente a la Dirección de la

UGEL Tarma para el tratamiento resolutivo de felicitación a los ganadores y a la Comisión Organizadora.

7.3. Los especialistas en Educación del Área de Gestión Pedagógica de la UGEL Tarma brindará el asesoramiento

correspondiente y garantizarán el normal desarrollo del Concurso.

7.4. La Institución Educativa que resulte ganadora del XXIX Concurso Regional de Comprensión y Producción de

Textos 2013 en la segunda etapa, organizará el XXX Concurso Regional de Comprensión y Producción de

Textos 2014 en la segunda etapa.

7.5. Los aspectos no previstos en la presente Directiva serán normados complementariamente y absueltos por la

Comisión Organizadora.

Tarma, agosto de 2013

FIRMA Y SELLO EN ORIGINAL