7/24/2019 Diapositivas II Unidad Matematica

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UNIVERSIDAD PEDAG GICA

EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO DE MEJORAMIENTO

PROFESIONAL DEL MAGISTERIO

NCLEO ACADMICO PORTUGUESA

EXTENSIN GUANARE

TEORAS DEL APRENDIZAJE

Y DE LAINSTRUCCIN

BR. DIANELCYS TOVAR.

C.I. V19.670.235

DOCENTE:

FLIDA PERNA

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LA INSTRUCCIN

Se refiere a los conocimientos que se adquieren

por cualquier medio y en todo gnero de materias.Se puede adquirir sin maestro, porque la lectura, el

ejemplo, la conversacin, nos instruyen.

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LA ENSEENZA

La enseanza se refiere a los preceptos, reglas y

lecciones que da el maestro al discpulo. Suponeprincipios dictados y lecciones dadas.

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TEORAS DEL APRENDIZAJE

Las teoras de aprendizaje desde el punto devista psicolgico han estado asociadas a la

realizacin del mtodo pedaggico en la educacin.

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TEORAS DEL APRENDIZAJE

l escenario en el que se lleva a ca!o el proceso

educativo determina los mtodos y los estmulos con

los que se lleva a ca!o el aprendizaje

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CONDUCTISMO

La teora conductista, desde sus orgenes,se centra en la conducta o!serva!le

intentando hacer un estudio totalmente

emprico de la misma y queriendo controlar ypredecir esta conducta.

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s una posicin compartida por diferentestendencias de la investigacin psicolgica y

educativa.

CONSTRUCTIVISMO:

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CONSTRUCTIVISMO SOCIALs una rama que parte del principio del

constructivismo puro y es una teora que intenta

e"plicar cu#l es la naturaleza del conocimiento

humano, el constructivismo !usca ayudar a los

estudiantes a internalizar, reacomodar, o transformar

la informacin nueva.

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