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Dirección de Delegaciones y Coordinación con Institutos Estatales
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DGETA: Dirección General de Educación Tecnológica Agropecuaria
La Secretaría de Educación Pública (SEP), le confiere a la Dirección General de Educación Tecnológica Agropecuaria
(DGETA), la responsabilidad de llevar al campo, los servicios educativos que coadyuven e impulsen el desarrollo del
campo y de la población del sector rural.
En la actualidad la DGETA opera con 288 Centros de Bachillerato Tecnológico Agropecuario y 6 Centros de Bachillerato
Tecnológico Forestal, además cuenta con 2 Unidades de Capacitación para el Desarrollo Rural, un Centro de Investigación de los Recursos Naturales Agropecuarios y 125 Brigadas Educativas para el Desarrollo Rural.
Planteles e Infraestructura
Con presencia a nivel nacional en todas las entidades excepto Distrito Federal, se cuenta con:
>288 Centros de Bachillerato Tecnológico Agropecuario
>6 Centros de Bachillerato Tecnológico Forestal
>2 Unidades de Capacitación para el Desarrollo Rural
>1 Centro de Investigación de los Recursos Naturales Agropecuarios
Oferta educativa
Comprende dos modalidades: escolarizada y mixta-autoplaneada.
La modalidad escolarizada atiende a estudiantes que se encuentran en el rango de edad para cursar este tipo educativo
(14-18 años), y la Modalidad Mixta se dirige a quienes no tienen la posibilidad de cursar el sistema escolar izado,
generalmente los estudiantes son mayores de edad.
Los Jóvenes y adultos que cuentan con estudios terminados de secundaria, pueden cursar el bachillerato tecnológico
que los prepara en forma bivalente, lo que les permite al egresar, obtener un certif icado para continuar estudios de
educación superior y, por otro, formación profesional en la que pueden obtener un título, consistente en una carrera
técnica que los prepara para su incorporación al mercado de trabajo.
Para contribuir al desarrollo agropecuario en el entorno de los centros educativos, se ofrecen servicios de capacitación y asistencia técnica a productores y sus familias.
Estos servicios son complementados con transferencia de paquetes tecnológicos, útiles para incrementar la productividad agropecuaria y forestal.
Desarrollo de Capacidades, es un proceso integral que proporciona el apoyo necesario para desarrollar los aspectos
educativos, sociales, económicos, ecológicos y culturales, apoya los requerimientos educativos del aparato productivo
agropecuario, forestal y de servicios, mediante cursos de capacitación para la formación y actualización de los beneficiarios de los servicios educativos que otorgan las unidades educativas.
Asistencia técnica, es el servicio que otorga la unidad educativa, a través de su personal, mediante la aplicación de
ciertos procedimientos, artes o técnicas, con el objeto de proporcionar conocimientos especializados, que sean
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necesarios en el proceso productivo, de comercialización, de prestación de servicios o cual quier otra actividad realizada por el usuario.
Transferencia de conocimientos y tecnología, es el movimiento “know-how, de conocimiento tecnológico o de
tecnología, de una organización a otra”. Los estudios de los procesos y de los determinantes de la transferencia de
tecnología y conocimiento se orientan preferentemente hacia las aplicaciones en la industria y desde las ciencias experimentales, las agrarias o las ingenierías.
La Entidad de Certificación y Evaluación de Competencias, es una Persona moral, organización o institución pública o
privada, unidad administrativa de alguna Dependencia, Entidad o su similar en los niveles de Gobierno Federal, Estatal o
Municipal, acreditada por el CONOCER para capacitar, evaluar y/o certificar las competencias laborales de las personas
con base en Estándares de Competencia inscritos en el Registro Nacional de Estándares de Competencia, así como para
acreditar, previa autorización del CONOCER, Centros de Evaluación y/o Evaluadores Independientes en uno o varios
Estándares de Competencia, inscritos en el Registro Nacional de Estándares de Competencia en un periodo determinado.
Cobertura
Los Centros de Bachillerato Tecnológico Agropecuario se encuentran ubicados en diversas regiones agroecológicas del
país con diferente nivel de desarrollo, por ello las comunidades rurales valoran a la escuela agropecuaria como parte de
su patrimonio cultural.
Se cuenta con 290 Centros de Bachillerato Tecnológico Agropecuario en 31 Entidades Federativas. En estos planteles se imparten las Carreras que se agrupan en los campos de formación profesional:
-Sistemas de Producción Agropecuario y Alimentos
-Medio Ambiente
-Turismo
-Mantenimiento Industrial
-Administración y Tecnologías de la Información
En el Campo de Formación Profesional de Sistemas de Producción Agropecuario y Alimentos, la cobertura de atención es en el mayor número de planteles (94%), en los 31 Estados, con las siguientes carreras:
-Técnico Agropecuario
-Técnico en Explotación ganadera
-Técnico en Agroindustrias
-Técnico en Horticultura
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Para el Campo de Formación Profesional de Medio Ambiente, se ofertan tres carreras, se ofrecen en el 13% de los planteles:
-Técnico en Desarrollo comunitario
-Técnico en Rehabilitación y mejoramiento ambiental
-Técnico en Desarrollo Integral comunitario (modalidad indígena)
En el Campo de Formación Profesional de Turismo, se ofrece en tres planteles una carrera:
-Técnico en Administración en Ejidos Turísticos
En el Campo de Formación Profesional de Mantenimiento Industrial, se ofrece en dos planteles la carrera:
-Técnico en Mantenimiento de Equipo Agroindustrial
En el Campo de Formación Profesional de Tecnologías de la Información, se oferta en el 67 % de los planteles la carrera:
-Técnico en Informática
En el Campo de Formación Profesional de Administración y Tecnologías de la Información, se ofertan en el 35 % de los planteles las carreras:
-Técnico en Administración y Contabilidad Rural
-Técnico en Agronegocios
Y recientemente se incorporaron las Carreras comunes del Sistema Nacional del Bachillerato:
-Técnico en Administración
-Técnico en Contabilidad
-Técnico en Turismo
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La cobertura a nivel nacional se encuentra en 31 entidades.
Matricula
Para el presente ciclo escolar 2015-2016, se encuentran registrados 95,024 alumnos cursando el 2do y 4to semestre, donde 52,634 (55%) corresponde al segundo semestre, y 42,390 (45%) al cuarto semestre.
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Son 295 planteles que concentran 95,024 estudiantes.
Las cinco entidades con mayor concentración de rezago educativo promedian 55.2% (5.5 de 10 personas de 15 años y
más, no han concluido sus estudios básicos), hay presencia de 93 planteles (31.5% del total de planteles DGETA), qu e alberga a 23,896 alumnos para el 2do y 4to semestre (25.1% del total de la matrícula a nivel nacional).
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Análisis de Rezago Educativo por Localidad donde tiene presencia DGETA
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DGETA
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ANÁLISIS POR ENTIDAD
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AGUASCALIENTES
De la matrícula total 2,283 alumnos que representan 2.4% se encuentra concentrada en esta entidad; donde el 55.3% de la matrícula corresponde a alumnos de segundo semestre, es decir 1,262 alumnos, y para el 4to semestre con 1,021 alumnos, es decir 44.7%.
La matrícula de 2do semestre-> 2.4% es decir 1,262 vs 52,634; y para el para el 4to semestre -> 2.4% es decir 1,021 vs 42,390.
El potencial para atención de educandos, se encuentra concentrado en el rango del 2do y 4to semestre, con ellos se contaría con 2,283 alumnos.
Para el presente año, la meta INEA para UCN (Usuarios que Concluyen Nivel), por nivel en dicha entidad:
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El análisis a detalle por localidad donde hay presencia de los planteles, permite visualizar la concentración de rezago educativo por localidad, es Calvillo quien tiene un nivel de rezago educativo de 6,752 personas.
Aguascalientes cuantifica una población de 15 años y más de 806,727 personas, de las cuales 286,918 se encuentran en
condiciones de rezago educativo, es decir, el 41.1%.
Dentro de la cobertura y rezago educativo por nivel:
Con el número de alumnos de los niveles 2do y 4to de las seis localidades, se tiene una cobertura del 88.0% para el nive l alfa, del 27.6% para Primaria y 19.0 % para secundaria, totalizando un 10.0%.
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BAJA CALIFORNIA
De la matrícula total 2,306 alumnos que representan 2.4% se encuentra concentrada en esta entidad; donde el 53.6% de la matrícula corresponde a alumnos de segundo semestre, es decir 1,235 alumnos, y para el 4to semestre con 1,071 alumnos, es decir 46.4%.
La matrícula de 2do semestre-> 2.3% es decir 1,235 vs 52,634; y para el para el 4to semestre -> 2.5% es decir 1,071 vs 42,390.
El potencial para atención de educandos, se encuentra concentrado en el rango del 2do y 4to semestre, con ellos se contaría con 2,306 alumnos.
Para el presente año, la meta INEA para UCN (Usuarios que Concluyen Nivel), por nivel en dicha entidad:
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El análisis a detalle por localidad donde hay presencia de los planteles, permite visualizar la concentración de rezago educativo por localidad, es Maneadero quien tiene un nivel de rezago educativo de 8,278 personas.
Baja California cuantifica una población de 15 años y más de 2, 215,759 personas, de las cuales 775,856 se encuentran en condiciones de rezago educativo, es decir, el 35.0%.
Dentro de la cobertura y rezago educativo por nivel:
Con el número de alumnos de los niveles 2do y 4to de las tres localidades, se tiene una cobertura del 163.3% para el nivel alfa, del 64.5% para Primaria y 46.7 % para secundaria, totalizando un 23.2%.
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BAJA CALIFORNIA SUR
De la matrícula total 428 alumnos que representan .5% se encuentra concentrada en esta entidad; donde el 50.2% de la matrícula corresponde a alumnos de segundo semestre, es decir 215 alumnos, y para el 4to semestre con 213 alumnos, es decir 49.8%.
La matrícula de 2do semestre-> .4% es decir 215 vs 52,634; y para el para el 4to semestre -> .5% es decir 213 vs 42,390.
El potencial para atención de educandos, se encuentra concentrado en el rango del 2do y 4to semestre, con ellos se contaría con 428 alumnos.
Para el presente año, la meta INEA para UCN (Usuarios que Concluyen Nivel), por nivel en dicha entidad:
DGETA
El análisis a detalle por localidad donde hay presencia de los planteles, permite visualizar la concentración d e rezago
educativo por localidad (presencia solo en Ciudad Insurgentes), quien tiene un nivel de rezago educativo de 2,845
personas.
Baja California Sur cuantifica una población de 15 años y más de 449,217 personas, de las cuales 154,150 se encuentran en condiciones de rezago educativo, es decir, el 34.3%.
Dentro de la cobertura y rezago educativo por nivel:
Con el número de alumnos de los niveles 2do y 4to de única localidad, se tiene una cobertura del 99.5% para el nivel alfa, del 35.3% para Primaria y 35.6 % para secundaria, totalizando un 15.0%.
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CAMPECHE
De la matrícula total 1,034 alumnos que representan 1.1% se encuentra concentrada en esta entidad; donde el 59.3% de la matrícula corresponde a alumnos de segundo semestre, es decir 613 alumnos, y para el 4to semestre con 421 alumnos, es decir 40.7%.
La matrícula de 2do semestre-> 1.2% es decir 613 vs 52,634; y para el para el 4to semestre -> 1.0% es decir 421 vs 42,390.
El potencial para atención de educandos, se encuentra concentrado en el rango del 2do y 4to semestre, con ellos se contaría con 1,034 alumnos.
Para el presente año, la meta INEA para UCN (Usuarios que Concluyen Nivel), por nivel en dicha entidad:
DGETA
El análisis a detalle por localidad donde hay presencia de los planteles, permite visualizar la concentración de rezago educativo por localidad, es Escárcega quien tiene un nivel de rezago educativo de 8,881 personas.
Campeche cuantifica una población de 15 años y más de 579,514 personas, de las cuales 244,579 se encuentran en
condiciones de rezago educativo, es decir, el 42.2%.
Dentro de la cobertura y rezago educativo por nivel:
Con el número de alumnos de los niveles 2do y 4to de las tres localidades, se tiene una cobertura del 42.2% para el nivel alfa, del 24.6% para Primaria y 19.6 % para secundaria, totalizando un 8.7%.
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CHIHUAHUA
De la matrícula total 3,200 alumnos que representan 3.4% se encuentra concentrada en esta entidad; donde el 53.9% de la matrícula corresponde a alumnos de segundo semestre, es decir 1,725 alumnos, y para el 4to semestre con 1,475 alumnos, es decir 46.1%.
La matrícula de 2do semestre-> 3.3% es decir 1,725 vs 52,63 ; y para el para el 4to semestre -> 3.5% es decir 1,475 vs 42,390.
El potencial para atención de educandos, se encuentra concentrado en el rango del 2do y 4to semestre, con ellos se contaría con 3,200 alumnos.
Para el presente año, la meta INEA para UCN (Usuarios que Concluyen Nivel), por nivel en dicha entidad:
DGETA
El análisis a detalle por localidad donde hay presencia de los planteles, permite visualizar la concentración de rezago educativo por localidad, es Cuauhtémoc quien tiene un nivel de rezago educativo de 30,746 personas.
Chihuahua cuantifica una población de 15 años y más de 2,320,524 personas, de las cuales 931,988 se encuentran en
condiciones de rezago educativo, es decir, el 40.2%.
Dentro de la cobertura y rezago educativo por nivel:
Con el número de alumnos de los niveles 2do y 4to de las 8 localidades, se tiene una cobertura del 59.1% para e l nive l
alfa, del 12.5% para Primaria y 7.0 % para secundaria, totalizando un 4.2%.
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CHIAPAS
De la matrícula total 4,137 alumnos que representan 4.4% se encuentra concentrada en esta entidad; donde el 53.5% de la matrícula corresponde a alumnos de segundo semestre, es decir 2,212 alumnos, y para el 4to semestre con 1,925 alumnos, es decir 46.5%.
La matrícula de 2do semestre-> 4.2% es decir 2,212 vs 52,634; y para el para el 4to semestre -> 4.5% es decir 1,925 vs 42,390.
El potencial para atención de educandos, se encuentra concentrado en el rango del 2do y 4to semestre, con ellos se contaría con 4,137 alumnos.
Para el presente año, la meta INEA para UCN (Usuarios que Concluyen Nivel), por nivel en dicha entidad:
DGETA
El análisis a detalle por localidad donde hay presencia de los planteles, permite visualizar la concentración de rezago educativo por localidad, es Cintalapa de Figueroa quien tiene un nivel de rezago educativo de 14,339 personas.
Chiapas cuantifica una población de 15 años y más de 3,095,133 personas, de las cuales 1,855,049 se encuentran en
condiciones de rezago educativo, es decir, el 59.9%.
Dentro de la cobertura y rezago educativo por nivel:
Con el número de alumnos de los niveles 2do y 4to de las 11 localidades, se tiene una cobertura del 23.0% para el nive l alfa, del 17.9% para Primaria y 15.0 % para secundaria, totalizando un 6.0%.
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COAHUILA
De la matrícula total 2,853 alumnos que representan 3.0% se encuentra concentrada en esta entidad; donde el 56.6% de la matrícula corresponde a alumnos de segundo semestre, es decir 1,615 alumnos, y para el 4to semestre con 1,238 alumnos, es decir 43.4%.
La matrícula de 2do semestre-> 3.1% es decir 1,615 vs 52,634; y para el para el 4to semestre -> 2.9% es decir 1,238 vs 42,390.
El potencial para atención de educandos, se encuentra concentrado en el rango del 2do y 4to semestre, con ellos se contaría con 2,853 alumnos.
Para el presente año, la meta INEA para UCN (Usuarios que Concluyen Nivel), por nivel en dicha entidad:
DGETA
El análisis a detalle por localidad donde hay presencia de los planteles, permite visualizar la concentración de rezago educativo por localidad, es Parras de la Fuente quien tiene un nivel de rezago educativo de 6,797 personas.
Coahuila cuantifica una población de 15 años y más de 1,913,256 personas, de las cuales 620,949 se encuentran en
condiciones de rezago educativo, es decir, el 32.5%.
Dentro de la cobertura y rezago educativo por nivel:
Con el número de alumnos de los niveles 2do y 4to de las 8 localidades, se tiene una cobertura del 140.8% para e l nive l alfa, del 43.4% para Primaria y 23.2 % para secundaria, totalizando un 13.7%.
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COLIMA
De la matrícula total 192 alumnos que representan .2% se encuentra concentrada en esta entidad; donde el 48.4% de la matrícula corresponde a alumnos de segundo semestre, es decir 93 alumnos, y para el 4to semestre con 99 alumnos, es decir 51.6%.
La matrícula de 2do semestre-> .2% es decir 93 vs 52,634 ; y para el para el 4to semestre -> .2% es decir 99 vs 42,390 .
El potencial para atención de educandos, se encuentra concentrado en el rango del 2do y 4to semestre, con ellos se contaría con 192 alumnos.
Para el presente año, la meta INEA para UCN (Usuarios que Concluyen Nivel), por nivel en dicha entidad:
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El análisis a detalle por localidad donde hay presencia de los planteles, permite visualizar la concentración de rezago
educativo por localidad, (es Comala solamente donde hay presencia de planteles) quien tiene un nivel de rezago
educativo de 2,809 personas.
Colima cuantifica una población de 15 años y más de 465,103 personas, de las cuales 181,119 se encuentran en condiciones de rezago educativo, es decir, el 38.9%.
Dentro de la cobertura y rezago educativo por nivel:
Con el número de alumnos de los niveles 2do y 4to de la única localidad, se tiene una cobertura del 68.3% para e l nive l alfa, del 20.3% para Primaria y 12.1 % para secundaria, totalizando un 6.8%.
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DURANGO
De la matrícula total 5,158 alumnos que representan 5.4% se encuentra concentrada en esta entidad; donde el 55.7% de la matrícula corresponde a alumnos de segundo semestre, es decir 2,872 alumnos, y para el 4to semestre con 2,286 alumnos, es decir 44.3%.
La matrícula de 2do semestre-> 5.5% es decir 2,872 vs 52,634; y para el para el 4to semestre -> 5.4% es decir 2,286 vs 42,390.
El potencial para atención de educandos, se encuentra concentrado en el rango del 2do y 4to semestre, con ellos se contaría con 5,158 alumnos.
Para el presente año, la meta INEA para UCN (Usuarios que Concluyen Nivel), por nivel en dicha entidad:
DGETA
El análisis a detalle por localidad donde hay presencia de los planteles, permite visualizar la concentración de rezago educativo por localidad, es Victoria de Durango quien tiene un nivel de rezago educativo de 100,140 personas.
Durango cuantifica una población de 15 años y más de 1,108,793 personas, de las cuales 461,951 se encuentran en
condiciones de rezago educativo, es decir, el 41.6%.
Dentro de la cobertura y rezago educativo por nivel:
Con el número de alumnos de los niveles 2do y 4to de las 16 localidades, se tiene una cobertura del 58.6% para el nive l alfa, del 12.4% para Primaria y 6.4 % para secundaria, totalizando un 3.9%.
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GUERRERO
De la matrícula total 3,243 alumnos que representan 3.4% se encuentra concentrada en esta entidad; donde el 52.1% de la matrícula corresponde a alumnos de segundo semestre, es decir 1,690 alumnos, y para el 4to semestre con 1,553 alumnos, es decir 47.9%.
La matrícula de 2do semestre-> 3.2% es decir 1,690 vs 52,634; y para el para el 4to semestre -> 3.7% es decir 1,553 vs 42,390.
El potencial para atención de educandos, se encuentra concentrado en el rango del 2do y 4to semestre, con ellos se contaría con 3,243 alumnos.
Para el presente año, la meta INEA para UCN (Usuarios que Concluyen Nivel), por nivel en dicha entidad:
DGETA
El análisis a detalle por localidad donde hay presencia de los planteles, permite visualizar la concentración de rezago educativo por localidad, es Ciudad Altamirano quien tiene un nivel de rezago educativo de 7,374 personas.
Guerrero cuantifica una población de 15 años y más de 2,244,576 personas, de las cuales 1,206,386 se encuentran en condiciones de rezago educativo, es decir, el 53.8%.
Dentro de la cobertura y rezago educativo por nivel:
Con el número de alumnos de los niveles 2do y 4to de las 18 localidades, se tiene una cobertura del 25.7% para el nive l
alfa, del 25.5% para Primaria y 18.0 % para secundaria, totalizando un 7.5%.
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GUANAJUATO
De la matrícula total 3,850 alumnos que representan 4.1% se encuentra concentrada en esta entidad; donde el 56.8% de la matrícula corresponde a alumnos de segundo semestre, es decir 2,188 alumnos, y para el 4to semestre con 1,662 alumnos, es decir 43.2%.
La matrícula de 2do semestre-> 4.2% es decir 2,188 vs 52,634; y para el para el 4to semestre -> 3.9% es decir 1,662 vs 42,390.
El potencial para atención de educandos, se encuentra concentrado en el rango del 2do y 4to semestre, con ellos se contaría con 3,850 alumnos.
Para el presente año, la meta INEA para UCN (Usuarios que Concluyen Nivel), por nivel en dicha entidad:
DGETA
El análisis a detalle por localidad donde hay presencia de los planteles, permite visualizar la concentración de rezago educativo por localidad, es San Luis de la Paz quien tiene un nivel de rezago educativo de 15,107 personas.
Guanajuato cuantifica una población de 15 años y más de 3,748,032 personas, de las cuales 1,865,742 se encuentran en
condiciones de rezago educativo, es decir, el 49.8%.
Dentro de la cobertura y rezago educativo por nivel:
Con el número de alumnos de los niveles 2do y 4to de las 9 localidades, se tiene una cobertura del 71.1% para e l nive l alfa, del 39.1% para Primaria y 23.4 % para secundaria, totalizando un 12.1%.
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HIDALGO
De la matrícula total 4,016 alumnos que representan 4.2% se encuentra concentrada en esta entidad; donde el 51.0% de la matrícula corresponde a alumnos de segundo semestre, es decir 2,047 alumnos, y para el 4to semestre con 1,969 alumnos, es decir 49.0%.
La matrícula de 2do semestre-> 3.9% es decir 2,047 vs 52,634; y para el para el 4to semestre -> 4.6% es decir 1,969 vs 42,390.
El potencial para atención de educandos, se encuentra concentrado en el rango del 2do y 4to semestre, con ellos se contaría con 4,016 alumnos.
Para el presente año, la meta INEA para UCN (Usuarios que Concluyen Nivel), por nivel en dicha entidad:
DGETA
El análisis a detalle por localidad donde hay presencia de los planteles, permite visualizar la concentración de rezago educativo por localidad, es Huejutla de Reyes quien tiene un nivel de rezago educativo de 8,096 personas.
Hidalgo cuantifica una población de 15 años y más de 1,854,450 personas, de las cuales 800,883 se encuentran en
condiciones de rezago educativo, es decir, el 43.2%.
Dentro de la cobertura y rezago educativo por nivel:
Con el número de alumnos de los niveles 2do y 4to de las 6 localidades, se tiene una cobertura del 112.4% para el nive l alfa, del 84.1% para Primaria y 47.2 % para secundaria, totalizando un 23.8%.
DGETA
JALISCO
De la matrícula total 3,038 alumnos que representan 3.2% se encuentra concentrada en esta entidad; donde el 53.7% de la matrícula corresponde a alumnos de segundo semestre, es decir 1,632 alumnos, y para el 4to semestre con 1,406 alumnos, es decir 46.3%.
La matrícula de 2do semestre-> 3.1% es decir 1,632 vs 52,634; y para el para el 4to semestre -> 3.3% es decir 1,406 vs 42,390.
El potencial para atención de educandos, se encuentra concentrado en el rango del 2do y 4to semestre, con ellos se contaría con 3,038 alumnos.
Para el presente año, la meta INEA para UCN (Usuarios que Concluyen Nivel), por nivel en dicha entidad:
DGETA
El análisis a detalle por localidad donde hay presencia de los planteles, permite visualizar la concentración de rezago educativo por localidad, es Encarnación de Díaz quien tiene un nivel de rezago educativo de 9,405 personas.
Jalisco cuantifica una población de 15 años y más de 5,127,597 personas, de las cuales 2,111,870 se encuentran en
condiciones de rezago educativo, es decir, el 41.2%.
Dentro de la cobertura y rezago educativo por nivel:
Con el número de alumnos de los niveles 2do y 4to de las 10 localidades, se tiene una cobertura del 69.5% para el nive l
alfa, del 19.7% para Primaria y 13.6 % para secundaria, totalizando un 7.2%.
DGETA
MÉXICO
De la matrícula total 3,374 alumnos que representan 3.6% se encuentra concentrada en esta entidad; donde el 58.7% de la matrícula corresponde a alumnos de segundo semestre, es decir 1,979 alumnos, y para el 4to semestre con 1,395 alumnos, es decir 41.3%.
La matrícula de 2do semestre-> 3.8% es decir 1,979 vs 52,634; y para el para el 4to semestre -> 3.3% es decir 1,395 vs 42,390.
El potencial para atención de educandos, se encuentra concentrado en el rango del 2do y 4to semestre, con ellos se contaría con 3,374 alumnos.
Para el presente año, la meta INEA para UCN (Usuarios que Concluyen Nivel), por nivel en dicha entidad:
DGETA
El análisis a detalle por localidad donde hay presencia de los planteles, permite visualizar la concentración de rezago educativo por localidad, es Xico quien tiene un nivel de rezago educativo de 102,748 personas.
México cuantifica una población de 15 años y más de 10,635,400 personas, de las cuales 3,696,903 se encuentran en
condiciones de rezago educativo, es decir, el 34.8%.
Dentro de la cobertura y rezago educativo por nivel:
Con el número de alumnos de los niveles 2do y 4to de las 7 localidades, se tiene una cobertura del 25.7% para e l nive l alfa, del 10.0% para Primaria y 5.0 % para secundaria, totalizando un 2.9%.
DGETA
MICHOACÁN
De la matrícula total 6,072 alumnos que representan 6.4% se encuentra concentrada en esta entidad; donde el 56.4% de la matrícula corresponde a alumnos de segundo semestre, es decir 3,427 alumnos, y para el 4to semestre con 2,645 alumnos, es decir 43.6%.
La matrícula de 2do semestre-> 6.5% es decir 3,427 vs 52,634; y para el para el 4to semestre -> 6.2% es decir 2,645 vs 42,390.
El potencial para atención de educandos, se encuentra concentrado en el rango del 2do y 4to semestre, con ellos se contaría con 6,072 alumnos.
Para el presente año, la meta INEA para UCN (Usuarios que Concluyen Nivel), por nivel en dicha entidad:
DGETA
El análisis a detalle por localidad donde hay presencia de los planteles, permite visualizar la concentración de rezago educativo por localidad, es Morelia quien tiene un nivel de rezago educativo de 129,448 personas.
Michoacán cuantifica una población de 15 años y más de 2,997,421 personas, de las cuales 1,609,902 se encuentran en
condiciones de rezago educativo, es decir, el 53.7%.
Dentro de la cobertura y rezago educativo por nivel:
Con el número de alumnos de los niveles 2do y 4to de las 22 localidades, se tiene una cobertura del 22.7% para el nive l alfa, del 10.1% para Primaria y 6.0 % para secundaria, totalizando un 3.2%.
DGETA
MORELOS
De la matrícula total 3,502 alumnos que representan 3.7% se encuentra concentrada en esta entidad; donde el 58.5% de la matrícula corresponde a alumnos de segundo semestre, es decir 2,049 alumnos, y para el 4to semestre con 1,453 alumnos, es decir 41.5%.
La matrícula de 2do semestre-> 3.9% es decir 2,049 vs 52,634; y para el para el 4to semestre -> 3.4% es decir 1,453 vs 42,390.
El potencial para atención de educandos, se encuentra concentrado en el rango del 2do y 4to semestre, con ellos se contaría con 3,502 alumnos.
Para el presente año, la meta INEA para UCN (Usuarios que Concluyen Nivel), por nivel en dicha entidad:
DGETA
El análisis a detalle por localidad donde hay presencia de los planteles, permite visualizar la concentración de rezago educativo por localidad, es Xoxocotla quien tiene un nivel de rezago educativo de 6,910personas.
Morelos cuantifica una población de 15 años y más de 1,262,274 personas, de las cuales 469,444 se encuentran en
condiciones de rezago educativo, es decir, el 37.1%.
Dentro de la cobertura y rezago educativo por nivel:
Con el número de alumnos de los niveles 2do y 4to de las 8 localidades, se tiene una cobertura del 62.9% para e l nive l
alfa, del 47.9% para Primaria y 27.23 % para secundaria, totalizando un 13.6%.
DGETA
NAYARIT
De la matrícula total 4,166 alumnos que representan 4.4% se encuentra concentrada en esta entidad; donde el 57.4% de la matrícula corresponde a alumnos de segundo semestre, es decir 2,392 alumnos, y para el 4to semestre con 1,774 alumnos, es decir 42.6%
La matrícula de 2do semestre-> 4.5% es decir 2,392 vs 52,634; y para el para el 4to semestre -> 4.2% es decir 1,774 vs 42,390.
El potencial para atención de educandos, se encuentra concentrado en el rango del 2do y 4to semestre, con ellos se contaría con 4,166 alumnos.
Para el presente año, la meta INEA para UCN (Usuarios que Concluyen Nivel), por nivel en dicha entidad:
DGETA
El análisis a detalle por localidad donde hay presencia de los planteles, permite visualizar la concentración de rezago educativo por localidad, es Xalisco quien tiene un nivel de rezago educativo de 7,126 personas.
Nayarit cuantifica una población de 15 años y más de 762,249 personas, de las cuales 308,860 se encuentran en condiciones de rezago educativo, es decir, el 40.5%.
Dentro de la cobertura y rezago educativo por nivel:
Con el número de alumnos de los niveles 2do y 4to de las 14 localidades, se tiene una cobertura del 129.0% para el nivel alfa, del 47.6% para Primaria y 37.1 % para secundaria, totalizando un 17.9%.
DGETA
NUEVO LEÓN
De la matrícula total 1,762 alumnos que representan 1.9% se encuentra concentrada en esta entidad; donde el 56.1% de la matrícula corresponde a alumnos de segundo semestre, es decir 989 alumnos, y para el 4to semestre con 773 alumnos, es decir 43.9%.
La matrícula de 2do semestre-> 1.9% es decir 989 vs 52,634; y para el para el 4to semestre -> 1.8% es decir 773 vs 42,390.
El potencial para atención de educandos, se encuentra concentrado en el rango del 2do y 4to semestre, con ellos se contaría con 1,762 alumnos.
Para el presente año, la meta INEA para UCN (Usuarios que Concluyen Nivel), por nivel en dicha entidad:
DGETA
El análisis a detalle por localidad donde hay presencia de los planteles, permite visualizar la concentración de rezago educativo por localidad, es Ciudad General Escobedo quien tiene un nivel de rezago educativo de 69,852 personas.
Nayarit cuantifica una población de 15 años y más de 3,331,163 personas, de las cuales 943,719 se encuentran en condiciones de rezago educativo, es decir, el 28.4%.
Dentro de la cobertura y rezago educativo por nivel:
Con el número de alumnos de los niveles 2do y 4to de las 10 localidades, se tiene una cobertura del 27.1% para el nive l alfa, del 7.0% para Primaria y 3.1 % para secundaria, totalizando un 2.0%.
DGETA
OAXACA
De la matrícula total 5,077 alumnos que representan 5.3% se encuentra concentrada en esta entidad; donde el 55.8% de la matrícula corresponde a alumnos de segundo semestre, es decir 2,833 alumnos, y para el 4to semestre con 2,244 alumnos, es decir 44.2%.
La matrícula de 2do semestre-> 5.4% es decir 2,833 vs 52,634; y para el para el 4to semestre -> 5.3% es decir 2,244 vs 42,390.
El potencial para atención de educandos, se encuentra concentrado en el rango del 2do y 4to semestre, con ellos se contaría con 5,077 alumnos.
Para el presente año, la meta INEA para UCN (Usuarios que Concluyen Nivel), por nivel en dicha entidad:
DGETA
El análisis a detalle por localidad donde hay presencia de los planteles, permite visualizar la concentración de rezago educativo por localidad, es San Juan Bautista Tuxtepec quien tiene un nivel de rezago educativo de 27,619 personas.
Oaxaca cuantifica una población de 15 años y más de 2,591,966 personas, de las cuales 1,498,092 se encuentran en condiciones de rezago educativo, es decir, el 57.9%.
Dentro de la cobertura y rezago educativo por nivel:
Con el número de alumnos de los niveles 2do y 4to de las 21 localidades, se tiene una cobertura del 34.7% para el nive l
alfa, del 24.3% para Primaria y 16.0 % para secundaria, totalizando un 7.5%.
DGETA
PUEBLA
De la matrícula total 2,518 alumnos que representan 2.6% se encuentra concentrada en esta entidad; donde el 54.9% de la matrícula corresponde a alumnos de segundo semestre, es decir 1,382 alumnos, y para el 4to semestre con 1,136 alumnos, es decir 45.1%.
La matrícula de 2do semestre-> 2.6% es decir 1,382 vs 52,634; y para el para el 4to semestre -> 2.7% es decir 1,136 vs 42,390.
El potencial para atención de educandos, se encuentra concentrado en el rango del 2do y 4to semestre, con ellos se contaría con 2,518 alumnos.
Para el presente año, la meta INEA para UCN (Usuarios que Concluyen Nivel), por nivel en dicha entidad:
DGETA
El análisis a detalle por localidad donde hay presencia de los planteles, permite visualizar la concentración de rezago educativo por localidad, es San Sebastián Zinacantepec quien tiene un nivel de rezago educativo de 7,681 personas.
Puebla cuantifica una población de 15 años y más de 3,924,146 personas, de las cuales 1,926,544 se encuentran en
condiciones de rezago educativo, es decir, el 49.1%.
Dentro de la cobertura y rezago educativo por nivel:
Con el número de alumnos de los niveles 2do y 4to de las siete localidades, se tiene una cobertura del 51.4% para el nivel alfa, del 34.8% para Primaria y 24.8 % para secundaria, totalizando un 11.3%.
DGETA
QUERÉTARO
De la matrícula total 656 alumnos que representan .7% se encuentra concentrada en esta entidad; donde el 55.6% de la matrícula corresponde a alumnos de segundo semestre, es decir 365 alumnos, y para el 4to semestre con 291 alumnos, es decir 44.4%.
La matrícula de 2do semestre-> .7% es decir 365 vs 52,634; y para el para el 4to semestre -> .7% es decir 291 vs 42,390.
El potencial para atención de educandos, se encuentra concentrado en el rango del 2do y 4to semestre, con ellos se contaría con 656 alumnos.
Para el presente año, la meta INEA para UCN (Usuarios que Concluyen Nivel), por nivel en dicha entidad:
DGETA
El análisis a detalle por localidad donde hay presencia de los planteles, permite visualizar la concentración de rezago educativo por localidad, es Colón quien tiene un nivel de rezago educativo de 2,338 personas.
Querétaro cuantifica una población de 15 años y más de 1,269,931 personas, de las cuales 489,737 se encuentran en condiciones de rezago educativo, es decir, el 38.5%.
Dentro de la cobertura y rezago educativo por nivel:
Con el número de alumnos de los niveles 2do y 4to de las dos localidades, se tiene una cobertura del 102.8% para el
nivel alfa, del 50.0% para Primaria y 25.5 % para secundaria, totalizando un 14.5%.
DGETA
QUINTANA ROO
De la matrícula total 763 alumnos que representan .8% se encuentra concentrada en esta entidad; donde el 57.7% de la matrícula corresponde a alumnos de segundo semestre, es decir 440 alumnos, y para el 4to semestre con 323 alumnos, es decir 42.3%.
La matrícula de 2do semestre-> .8% es decir 440 vs 52,634; y para el para el 4to semestre -> .8% es decir 323 vs 42,390.
El potencial para atención de educandos, se encuentra concentrado en el rango del 2do y 4to semestre, con ellos se contaría con 763 alumnos.
Para el presente año, la meta INEA para UCN (Usuarios que Concluyen Nivel), por nivel en dicha entidad:
DGETA
El análisis a detalle por localidad donde hay presencia de los planteles, permite visualizar la concentración de rezago educativo por localidad, es Chetumal quien tiene un nivel de rezago educativo de 29,838 personas.
Quintana Roo cuantifica una población de 15 años y más de 924,855 personas, de las cuales 309,265 se encuentran en condiciones de rezago educativo, es decir, el 33.4%.
Dentro de la cobertura y rezago educativo por nivel:
Con el número de alumnos de los niveles 2do y 4to de las tres localidades, se tiene una cobertura del 16.7% para el nivel
alfa, del 7.5% para Primaria y 4.2 % para secundaria, totalizando un 2.3%.
DGETA
SINALOA
De la matrícula total 1,744 alumnos que representan 1.8% se encuentra concentrada en esta entidad; donde el 49.1% de la matrícula corresponde a alumnos de segundo semestre, es decir 856 alumnos, y para el 4to semestre con 888 alumnos, es decir 50.9%.
La matrícula de 2do semestre-> 1.6% es decir 856 vs 52,634; y para el para el 4to semestre -> 2.1% es decir 888 vs 42,390.
El potencial para atención de educandos, se encuentra concentrado en el rango del 2do y 4to semestre, con ellos se contaría con 1,744 alumnos.
Para el presente año, la meta INEA para UCN (Usuarios que Concluyen Nivel), por nivel en dicha entidad:
DGETA
El análisis a detalle por localidad donde hay presencia de los planteles, permite visualizar la concentración de rezago educativo por localidad, es Gabriel Leyva Solano quien tiene un nivel de rezago educativo de 9,682 personas.
Sinaloa cuantifica una población de 15 años y más de 1,969,412 personas, de las cuales 781,312 se encuentran en condiciones de rezago educativo, es decir, el 39.7%.
Dentro de la cobertura y rezago educativo por nivel:
Con el número de alumnos de los niveles 2do y 4to de las 6 localidades, se tiene una cobertura del 61.7% para e l nive l alfa, del 23.0% para Primaria y 18.5 % para secundaria, totalizando un 8.8%.
DGETA
SAN LUIS POTOSÍ
De la matrícula total 5,318 alumnos que representan 5.6% se encuentra concentrada en esta entidad; donde el 55.7% de la matrícula corresponde a alumnos de segundo semestre, es decir 2,964 alumnos, y para el 4to semestre con 2,354 alumnos, es decir 44.3%.
La matrícula de 2do semestre-> 5.6% es decir 2,964 vs 52,634; y para el para el 4to semestre -> 5.6% es decir 2,354 vs 42,390.
El potencial para atención de educandos, se encuentra concentrado en el rango del 2do y 4to semestre, con ellos se contaría con 5,318 alumnos.
Para el presente año, la meta INEA para UCN (Usuarios que Concluyen Nivel), por nivel en dicha entidad:
DGETA
El análisis a detalle por localidad donde hay presencia de los planteles, permite visualizar la concentración de rezago educativo por localidad, es San Luis Potosí quien tiene un nivel de rezago educativo de 138,451 personas.
San Luis Potosí cuantifica una población de 15 años y más de 1,775,954 personas, de las cuales 784,888 se encuentran
en condiciones de rezago educativo, es decir, el 44.2%.
Dentro de la cobertura y rezago educativo por nivel:
Con el número de alumnos de los niveles 2do y 4to de las 16 localidades, se tiene una cobertura del 27.6% para el nive l alfa, del 9.8% para Primaria y 4.8 % para secundaria, totalizando un 2.9%.
DGETA
SONORA
De la matrícula total 4,237 alumnos que representan 4.5% se encuentra concentrada en esta entidad; donde el 54.4% de la matrícula corresponde a alumnos de segundo semestre, es decir 2,305 alumnos, y para el 4to semestre con 1,932 alumnos, es decir 45.6%.
La matrícula de 2do semestre-> 4.4% es decir 2,305 vs 52,634; y para el para el 4to semestre -> 4.6% es decir 1,932 vs 42,390.
El potencial para atención de educandos, se encuentra concentrado en el rango del 2do y 4to semestre, con ellos se contaría con 4,237 alumnos.
Para el presente año, la meta INEA para UCN (Usuarios que Concluyen Nivel), por nivel en dicha entidad:
DGETA
El análisis a detalle por localidad donde hay presencia de los planteles, permite visualizar la concentración de rezago educativo por localidad, es Hermosillo quien tiene un nivel de rezago educativo de 115,472 personas.
Sonora cuantifica una población de 15 años y más de 1,874,387 personas, de las cuales 613,742 se encuentran en
condiciones de rezago educativo, es decir, el 32.7%.
Dentro de la cobertura y rezago educativo por nivel:
Con el número de alumnos de los niveles 2do y 4to de las 10 localidades, se tiene una cobertura del 47.9% para el nive l alfa, del 10.1% para Primaria y 5.4 % para secundaria, totalizando un 3.3%.
DGETA
TABASCO
De la matrícula total 3,378 alumnos que representan 3.6% se encuentra concentrada en esta entidad; donde el 56.1% de la matrícula corresponde a alumnos de segundo semestre, es decir 1,896 alumnos, y para el 4to semestre con 1,482 alumnos, es decir 43.9%.
La matrícula de 2do semestre-> 3.6% es decir 1,896 vs 52,634; y para el para el 4to semestre -> 3.5% es decir 1,482 vs 42,390.
El potencial para atención de educandos, se encuentra concentrado en el rango del 2do y 4to semestre, con ellos se contaría con 3,378 alumnos.
Para el presente año, la meta INEA para UCN (Usuarios que Concluyen Nivel), por nivel en dicha entidad:
DGETA
El análisis a detalle por localidad donde hay presencia de los planteles, permite visualizar la concentración de rezago educativo por localidad, es Ocuiltzapotlán quien tiene un nivel de rezago educativo de 3,133 personas.
Tabasco cuantifica una población de 15 años y más de 1,544,096 personas, de las cuales 614,984 se encuentran en condiciones de rezago educativo, es decir, el 39.9%.
Dentro de la cobertura y rezago educativo por nivel:
Con el número de alumnos de los niveles 2do y 4to de las 12 localidades, se tiene una cobertura del 145.7% para el nivel alfa, del 69.6% para Primaria y 51.6 % para secundaria, totalizando un 24.6%.
DGETA
TAMAULIPAS
De la matrícula total 4,410 alumnos que representan 4.6% se encuentra concentrada en esta entidad; donde el 55.8% de la matrícula corresponde a alumnos de segundo semestre, es decir 2,459 alumnos, y para el 4to semestre con 1,951 alumnos, es decir 44.2%.
La matrícula de 2do semestre-> 4.7% es decir 2,459 vs 52,634; y para el para el 4to semestre -> 4.6% es decir 1,951 vs 42,390.
El potencial para atención de educandos, se encuentra concentrado en el rango del 2do y 4to semestre, con ellos se contaría con 4,410 alumnos.
Para el presente año, la meta INEA para UCN (Usuarios que Concluyen Nivel), por nivel en dicha entidad:
DGETA
El análisis a detalle por localidad donde hay presencia de los planteles, permite visualizar la concentración de rezago educativo por localidad, es Reynosa quien tiene un nivel de rezago educativo de 119,339 personas.
Tamaulipas cuantifica una población de 15 años y más de 2,264,230 personas, de las cuales 813,490 se encuentran en condiciones de rezago educativo, es decir, el 35.9%.
Dentro de la cobertura y rezago educativo por nivel:
Con el número de alumnos de los niveles 2do y 4to de las 14 localidades, se tiene una cobertura del 29.5% para el nive l alfa, del 7.7% para Primaria y 3.8 % para secundaria, totalizando un 2.3%.
DGETA
TLAXCALA
De la matrícula total 942 alumnos que representan 1.0% se encuentra concentrada en esta entidad; donde e l 56.2% de la matrícula corresponde a alumnos de segundo semestre, es decir 529 alumnos, y para el 4to semestre con 413 alumnos, es decir 43.8%.
La matrícula de 2do semestre-> 1.0% es decir 529 vs 52,634; y para el para el 4to semestre -> 1.0% es decir 413 vs 42,390.
El potencial para atención de educandos, se encuentra concentrado en el rango del 2do y 4to semestre, con ellos se contaría con 942 alumnos.
Para el presente año, la meta INEA para UCN (Usuarios que Concluyen Nivel), por nivel en dicha entidad:
DGETA
El análisis a detalle por localidad donde hay presencia de los planteles, permite visualizar la concentración de rezago educativo por localidad, es San Francisco Tetlanohcan quien tiene un nivel de rezago educativo de 2,809 personas.
Tlaxcala cuantifica una población de 15 años y más de 806,459 personas, de las cuales 314,276 se encuentran en
condiciones de rezago educativo, es decir, el 39.0%.
Dentro de la cobertura y rezago educativo por nivel:
Con el número de alumnos de los niveles 2do y 4to de las dos localidades, se tiene una cobertura del 191.1% para el
nivel alfa, del 111.1% para Primaria y 49.9 % para secundaria, totalizando un 29.2%.
DGETA
VERACRUZ
De la matrícula total 5,367 alumnos que representan 5.6% se encuentra concentrada en esta entidad; donde el 57.4% de la matrícula corresponde a alumnos de segundo semestre, es decir 3,082 alumnos, y para el 4to semestre con 2,285 alumnos, es decir 42.6%. La matrícula de 2do semestre-> 5.9% es decir 3,082 vs 52,634; y para el para el 4to semestre -> 5.4% es decir 2,285 vs 42,390.
El potencial para atención de educandos, se encuentra concentrado en el rango del 2do y 4to semestre, con ellos se contaría con 5,367 alumnos.
Para el presente año, la meta INEA para UCN (Usuarios que Concluyen Nivel), por nivel en dicha entidad:
DGETA
El análisis a detalle por localidad donde hay presencia de los planteles, permite visualizar la concentración de rezago educativo por localidad, es Xalapa quien tiene un nivel de rezago educativo de 89,881 personas.
Veracruz cuantifica una población de 15 años y más de 5,415,656 personas, de las cuales 2,746,993 se encuentran en condiciones de rezago educativo, es decir, el 50.7%.
Dentro de la cobertura y rezago educativo por nivel:
Con el número de alumnos de los niveles 2do y 4to de las 20 localidades, se tiene una cobertura del 49.0% para el nive l alfa, del 27.1% para Primaria y 20.4 % para secundaria, totalizando un 9.4%.
DGETA
YUCATÁN
De la matrícula total 2,764 alumnos que representan 2.9% se encuentra concentrada en esta entidad; donde el 54.7% de la matrícula corresponde a alumnos de segundo semestre, es decir 1,512 alumnos, y para el 4to semestre con 1,252 alumnos, es decir 45.3%. La matrícula de 2do semestre-> 2.9% es decir 1,512 vs 52,634; y para el para el 4to semestre -> 3.0% es decir 1,252 vs 42,390. .
El potencial para atención de educandos, se encuentra concentrado en el rango del 2do y 4to semestre, con ellos se contaría con 2,764 alumnos.
Para el presente año, la meta INEA para UCN (Usuarios que Concluyen Nivel), por nivel en dicha entidad:
DGETA
El análisis a detalle por localidad donde hay presencia de los planteles, permite visualizar la concentración de rezago educativo por localidad, es Tizimín quien tiene un nivel de rezago educativo de 18,261 personas.
Yucatán cuantifica una población de 15 años y más de 1,408,061 personas, de las cuales 634,508 se encuentran en
condiciones de rezago educativo, es decir, el 45.0%.
Dentro de la cobertura y rezago educativo por nivel:
Con el número de alumnos de los niveles 2do y 4to de las 8 localidades, se tiene una cobertura del 22.0% para e l nive l
alfa, del 14.3% para Primaria y 12.6 % para secundaria, totalizando un 5.1%.
DGETA
ZACATECAS
De la matrícula total 3,236 alumnos que representan 3.4% se encuentra concentrada en esta entidad; donde el 54.9% de la matrícula corresponde a alumnos de segundo semestre, es decir 1,776 alumnos, y para el 4to semestre con 1,460 alumnos, es decir 45.1%. La matrícula de 2do semestre-> 3.4% es decir 1,776 vs 52,634; y para el para el 4to semestre -> 3.4% es decir 1,460 vs 42,390. .
El potencial para atención de educandos, se encuentra concentrado en el rango del 2do y 4to semestre, con ellos se contaría con 3,236 alumnos.
Para el presente año, la meta INEA para UCN (Usuarios que Concluyen Nivel), por nivel en dicha entidad:
DGETA
El análisis a detalle por localidad donde hay presencia de los planteles, permite visualizar la concentración de reza go educativo por localidad, Río Grande es quien tiene un nivel de rezago educativo de 9,4622 personas.
Zacatecas cuantifica una población de 15 años y más de 1,021,479 personas, de las cuales 498,316 se encuentran en condiciones de rezago educativo, es decir, el 48.8%.
Dentro de la cobertura y rezago educativo por nivel:
Con el número de alumnos de los niveles 2do y 4to de las 10 localidades, se tiene una cobertura del 94.0% para el nive l alfa, del 25.7% para Primaria y 19.0 % para secundaria, totalizando un 9.8%.
DGETA
NACIONAL
Haciendo un recuento de la matrícula de los semestres 2do y 4to a nivel nacional, para el presente ciclo, están inscritos 95,024 alumnos; de los cuales 52,634 se encuentran cursando el segundo semestre, es decir 55% de la matrícula total ; y 42,390 para el cuarto semestre representados por el 45% de la matrícula total.
La presencia a nivel nacional, abre una ventana para tener una mayor cobertura de atención para adultos, en específico en las entidades con mayor nivel de rezago educativo.
DGETA
Para el presente año, la meta INEA para UCN (Usuarios que Concluyen Nivel), a nivel nacional:
El objetivo 2015 de INEA respecto a los usuarios que concluyan en nivel de alfabetización, representa el 33% del objetivo total.
Haciendo una revisión del rezago educativo nacional, existen 5.4 millones de personas que son analfabetas; 10.2 millones que no tienen la primaria concluida y 16.6 millones que no tienen concluidos sus estudios de secundaria.
529,160
244,900306,286
545,050
0
100,000
200,000
300,000
400,000
500,000
600,000
Alfa Inicial Primaria Secundaria
5,393,665
10,200,427
16,647,812
Alfa Sin Primaria Sin Secundaria
Desglose de Rezago Educativo por nivel
DGETA
A nivel nacional se cuantifica una población de 15 años y más de 78,423,336 personas, de las cuales 32, 241,904 se encuentran en condiciones de rezago educativo, es decir, el 41.1%.
La gravedad de la problemática del rezago educativo, demanda tomar decisiones firmes y decididas con prioridad a la atención de los grupos en situación de vulnerabilidad.
Centrar las estrategias y líneas de acción en los sectores vulnerables, en la alfabetización, en las poblaciones rurales e indígenas, las mujeres, las personas con discapacidad, los desempleados.
El objetivo de esta alianza, es amplificar la atención a la población joven y adulta en situación de vulnerabilidad, en
virtud de la naturaleza del rezago, es necesario articular programas que puedan impactar de forma positiva la atención a personas sin educación básica.
*Las informaciones de Rezago Educativo, son extraídas del Censo de Población y Vivienda 2010 realizado por INEGI