CICLO OPERATIVO DEL CONSORCIO EDUCATIVO INGENIERIA

Contenido

Introduccin

Datos de la empresa

Informacin de la empresa

Marco terico

Ciclo operativo del consorcio educativo ingeniera

Conclusiones

Recomendaciones

Bibliografa

INTRODUCCIONLa educacin forma parte del tejido institucional y social de un pas y es cimiento de su potencial humano. Este potencial est actualmente afectado debido a que los recursos invertidos en el sistema educativo no estn siendo aprovechados. Segn la ltima encuesta de Pulso Per 21 la mayora de peruanos prefieren la educacin privada antes que la pblica, ellos afirman que la inversin privada en educacin ha sido mayor. Lo cierto es que entre ambos presupuestos no hay mucha diferencia, lo que sucede es que los recursos pblicos no estn suficientemente invertidos.Dado este panorama, la administracin de operaciones permitir a las organizaciones pblicas como privadas a administrar los recursos humanos y sus actividades, monitorear el desempeo del personal e implementar el control de calidad.El presente trabajo permitir profundizar el ciclo operativo de la educacin privada, tomando como referencia al CONSORCIO EDUCATIVO INGENIERIA.

DATOS DE LA EMPRESA (SEDE ZARATE)

Razn Social:CONSORCIO EDUCATIVO INGENIERIA

Registro nico del Contribuyente (RUC):10092940867

Tipo de Empresa:EMPRESA PRIVADA

Estado/Condicin:ACTIVO

Sector:EDUCACION / INCIAL-PRIMARIA.SECUNDARIA.ACADEMIA

Fecha de Inicio de Actividades:17/07/2012

Ubicacin:SAN JUAN DE LURIGANCHO/LIMA/LIMA

Direccin:JR. CHAVIN DE HUANTAR 1393/JR. HARAVICUS 301-URB.ZARATE

Referencia:FRENTE AL MALECON CHECA

INFORMACION DE LA EMPRESAEl Colegio Ingeniera de Zarate, forma parte del Consorcio Educativo Ingeniera, dicha institucin particular nacecon un ideal de servicio a la niez de nuestra comunidad brindndoles una educacin de calidad basada en los slidos principios humanos. El Consorcio Ingeniera brinda una educacin completa pues tambin se imparten cursos empresariales, vale decir la curricula se ampla con el curso de Gestin empresarial y Contabilidad. Nuestra Institucin Educativa cuenta con:- Los niveles de Educacin Inicial, Primaria, Secundaria y Academia - Una moderna y cmoda infraestructura.- Con una plana docente estrictamente capacitada en diversas reas.- Departamento de Higiene y Salud Bucal- Departamento Psicolgico. - Crculo de estudios y nivelacin Acadmica y pre universitario. - Concursos interescolares de matemticas y ciencias- Atencin personalizada a nuestros padres de familia. - Aulas con mobiliario moderno y adecuado.- Uso de recursos multimedia en todas las reas. - Laboratorio de Computacin. - Talleres de IdiomasNuestra programacin educativa actual permite al alumno un desarrollo biopsicosocial ms significativo, preparndoles de manera integral, basado en los valores humanos.

MARCO TEORICOGESTION ADMINISTRATIVA EN CENTROS EDUCATIVOS PRIVADOS

2.1 DEFINICION DE CENTROS EDUCATIVOSA continuacin sern expuestos algunos conceptos de centros educativos:El Diccionario Enciclopdico Gran Plaza y James Ilustrado lo definen como unacomunidadde personas que viven en una casa destinada a la enseanza deciencias, artes u oficios, bajo el gobierno de ciertos superiores y reglas.Es un establecimiento de enseanza paranioso jvenes de uno u otrosexo.Partiendo de esas definiciones podemos decir que un centro educativo es un establecimiento organizado con el objetivo de brindar enseanza de ciencias, artes u oficios, que le ayudarn alindividuoa comportarse en la sociedad y a la vez serle til cuando sta lo requiera.

1.2 IMPORTANCIA DE LA GESTION ADMINISTRATIVA EN CENTROS EDUCATIVOS PRIVADOSEn la sociedad moderna y abierta en que vivimos y en el entorno cambiante y dinmico de losprocesosproductivos, los sistemas de la educacin y de formacin profesional estn sujetos a permanentes cambios para ofrecer productos y servicios segn las reales necesidades delmercadode trabajo.El proceso deglobalizacinde la economa, elcambiotecnolgico y las nuevas formas de organizacin de trabajo, exigen a los sistemas de educacin y formacin profesional crear las oportunidades para desarrollar en los trabajadores, adems de las capacidades especficas requeridas por un rea funcional de un sector productivo, niveles cada vez ms altos de educacin, capacidad de trabajo en equipo, iniciativa, creatividady capacidad decomunicacinen un entorno organizativo cambiante.La gestin administrativa en los centros educativos privados es importante, porque imparte efectividad a los esfuerzos humanos a la vez que ayuda a obtener mejores recursos.

Dependiendo de la manera en que un centro educativo privado administre sus recursos, ser la educacin que dicho centro imparte, si un centro educativo posee una mala administracin, en esa misma medida ser la calidad de la enseanza queoferta.

2. CICLO OPERATIVO DE UNA EMPRESASegn Fernando Dalessio Ipinza nos indica:-Definicin de ciclo operativoLa empresa es un todo y no solo una rea, est constituida por tres columnas bsicas que operan integral, coordinada y racionalmente, que tienen en la misin y los objetivos de la organizacin la brjula que orienta el uso de los recursos, y en la productividad, la herramienta de medicin de la gestin.

-Definicin De Cadena De ValorEs un modelo que permite describir el desarrollo de las actividades de una organizacin generando valor para el cliente o consumidor final.Es la serie completa de actividades laborales de una organizacin, que aaden valora cada etapa, desde la materia prima hasta el producto terminadoDefinicin De Administracin De Cadena De ValorEs el proceso de manejar la secuencia de actividades y de informacin a lo largo de toda la cadena de valor.

CICLO OPERATIVO DEL CONSORCIO EDUCATIVO INGENIERIA (SEDE ZARATE)

CONCLUSIONES

Gestin administrativa es un proceso particular consistente en las actividades de planeacin, ejecucin y control desempeado, para determinar y alcanzar los objetivos sealados con el uso de seres humanos y otros recursos. Nace con elhombremismo.Hoy ms que nunca se evidencia lo relevante que es la gestin administrativa, ya que esta imparte efectividad a los esfuerzos humanos, la supervivencia de las empresas est en funcin de la buena gestin administrativa que sta tenga.Los centros educativos son establecimientos organizados con el objetivo de brindar enseanza de ciencias, artes u oficios, que le ayudarn al individuo a comportarse en la sociedad y a la vez serle til.La gestin administrativa es descentralizada.El Centro Cristiano de Educacin para el Desarrollo cumple en su totalidad el proceso de planeacin, organizacin, direccin y control, a esto debe su xito empresarial.En cuanto a la planeacin la administracin de ste importante centro educativo, tiene bien definida su misin, visin y para qu existe, y trabaja arduamente para lograrlo, para ello cuenta con un personal altamente calificado.El proceso de reclutamiento del personal inicia con un entrenamiento que ofrece el Centro cada ao para el personal e interesado en plazas vacantes. La admisin de los estudiantes conlleva un proceso simple de evaluacin socioeconmica de los padres para determinar si califica para el plan social de becas.En la organizacin en ste Centro de enseanza, existe la divisin de responsabilidades en dos Direcciones:Direccin General y AcadmicaDireccin Administrativa

RECOMENDACIONES

Para que la gestin administrativa y su ciclo operativo del Consorcio Ingeniera sean an ms excelente y colabore de manera ms significativa con la sociedad Sanjuanera como lo es su propsito recomendamos lo siguiente:

Que la Direccin General y Acadmica y Direccin Administrativa, continen promoviendo la efectiva planeacin, direccin, ejecucin y control como hasta ahora, pues por esto han logrado sus objetivos.

Una propuesta sera poner en funcionamiento el servicio detransportepara los estudiantes, aunque esto conlleve aumentarle la cuota mensual.

Agilizar la instalacin de la universidad, de sta manera los estudiantes que culminan sus estudios secundarios no tendran que emigrar del municipio a otro lugar a prepararse profesionalmenteBIBLIOGRAFIA

-Datos e informacin del Consorcio Educativo Ingeniera-Sede Zaratehttp://www.ingenieriazarate-pagina.gr/

-Administracin estratgica de empresashttp://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/bitstream/handle/123456789/1599/ARBIETO_DEL_POZO_SHEEN_QUINUA_PERU.pdf?sequence=1

-Gestin administrativa en centros privadoshttp://www.monografias.com/trabajos25/administracion-centro-educativo/administracion-centro-educativo.shtml#ixzz3WkmDlfvh

-La gestin en la produccinhttp://www.eumed.net/libros-gratis/2013a/1321/ciclo.html

-Pulso Per: Mayora de peruanos prefieren la educacin privadahttp://peru21.pe/actualidad/pulso-peru-mayoria-peruanos-prefieren-educacion-privada-2211569

-Privados invierten ms que el Estado en Educacinhttp://www.lampadia.com/social/privados-invierten-mas-que-el-estado-en-educacion