curso de inglés bbc english 25

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  • 8/6/2019 Curso de ingls BBC English 25

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    Past events.Hechos que han tenido Lugar en el pasado,

    UNIT25

    Esta unidad esta dedicada prineipalrnente al esrudio ya la practica de un tiempo verbal muy importante, el past simple(preterite simple), del eual ya ha encontrado algunos ejemplos en las hisrorietas yen las canciones cornerciales (especial-mente en Yesterday, como es l6gico).n primer lugar repasara los cjernplos del past simple que via en las canciones, y despues estudiara detenidamente los

    uso de e te tiempo verbal. Como podra observar, cxisten rnuchos aspectos del past simple que listed necesita conocer y,por consiguiente, la presente unidad tiene un contenido gramatical bastante denso. Pero no se preocupe par eUo,avanzara paso a paso y sin dificultad.Consejos para el aprendizaje.Es muy probable que, a medida que su conocimiento del vocabulario ingles vaya aurnentando , tanto mas diffcille resulterecordar las palabras que ha aprendido. Esto no debe desanirnarle, antes bien, debe inducirle a utilizar todos los mediosque esten a su alcance para obtcner el maximo rendirniento de su memoria.Tenga en cuenta que algunas palabras inglesas son semejantes a sus equivalentes en espafiol y par tanto, no planteandernasiados problemas para ser memorizadas. Por otra parte, hay muchas palabras que aparecen con tanta frecuenciaque, por regia general, se retienen con bastante facilidad.A veces, sin embargo. surge una especie de "bloqueo mental' ante una simple palabra de uso cotidiano, en cuyo ca 0pued recurrirse a la reglas mncmotecnicas. EI conocido novelista ingles Anthony Burges (a qui en se hizo referendaen la p a g . 53) cuenta un ej mplo de este metoda que e l utilize cuando aprendia malayo. En e ta lengua la palabra quesignifica "amigo" es "kawan' y, como Burgess tenia un amigo que se llarnaba Cowan. una vez hubo establecido en sumente la asociaci6n entre estos do terminos, Ie resulto facil recordar la palabra.Tal vez a usted tarnbien Ie resulte util inventer sus propias reglas mnernotecnicas, a fin de recordar aqueUas palabras quetiene mas dificultad en aprender.Observacion.Como observant en esta unidad, el auxiliar did se utiliza para construir las form as negativa e interrogativas de losverbos en past simple. Ya ha visto do ejemplos del uo de este auxiliar en las iguicnte expre ione :

    Did you gel my letter? (pag, 443) How many did you. catch? (pag. 477)I u:0 de la forma auxiliar did en el pa t simple e parecido al de las formas do/doe en el pre-sent simple. Con ulte la

    pagina 33 . i tienc alguna duda.5 0 5

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    Speaking and listening

    Introductory dialogues.Jeff ba regresado de su viaje a Paris y ahora el y Elizabeth recuerdan algunas cancione mientras siguen decorando elapartamento de la chica.

    Read these dialogues and listen to them on the cassette.

    Jeff:Introductory dialogues.

    Elizabeth:leff:

    Elizabeth:Jeff:Elizabeth:leff:

    Elizabeth:

    Elizabeth:leff:

    Elizabeth:leff:Elizabeth:Jeff:Elizabeth:Jeff:Elizabeth: }Jeff:

    "When Joanna loved me,Every town was Paris,Every day was Sunday,Every month was May.But when Joanna left me "Who is Joanna?Idon't know. Iust like the song. Ihaveit on an old album by Scott Walker.The song: "When Joanna loved me." Thesinger: Scott Walker. The year: 1968, Ithink.Very good. Jeff Grant, travel courier andpop music expert.That's me.OK. Wbat's this? ''The weatherman saidClear today ... "Da-da-da-da, da-da-da-da .. "And' it'sraining, raining inmy heart." "Raining inmy beart."Buddy HoUy. 1959.Very good.

    OK. What's this? ''You are my destiny ... ""You are my destiny. When you bold myhand, I understand ." "Only you." ThePlatters. 1955.Right.What's this? "Since you went away ..""Since you went away, the days growlong ... " "Autumn leaves."Right.OK. Er What's this? ''I said somethingwrong "" ... Now (long for yesterday-ay-ay-ay.""Yesterday"!

    50 6

    Jeff:Dialogos de inrroduccion.

    Elizabeth:If!ff:

    Elizabeth:leff:Elizabeth:Jeff:

    Elizabeth:

    Elizabeth:leff:

    Elizabeth:leff:Elizabeth:leff:Elizabeth:Jeff:Elizabeth: 1Jeff:

    "Cuando Joanna me amabacada ciudad era Paris,cada dia era domingocada mes era mayo.Pero cuando Joanna m e deja- ...l.Quien es Joanna? ~No se. Simplemente me gust a la cancion.La teogo eo UD viejo album de Seott Wal-ker. La cancion: "Cuando Joanna meamaba." El cantante: S~ott Walker. Elana: 1968, creo.Muy bien. Jeff Grant, guia turfstico y ex-perto en musica pop.Ese soy yoDe acuerdo. l,Oue es esto? "EI hombredel tiempo dijo Hoy dia clare ... 'Da-da-da-da da-da-da-da ... "Y llueve,lIueve en mi corazon." "L1ueve en mi co-razon." Buddy Hol.\y, 1959.Muy bien.

    De acuerdo. l.Que es esto? Eres mi des-tina ...'Ere mi de tino. Cuando tornas mi ma-na eomprendo ... ' "S610 ni. ' The Plat-ters. 1955.Correcto.l ,OU!! es esto? 'Desde que te marchaste ... ', De de que te marchaste, los dia e bacenlargos ... ' "Hojas de orono. 'Correcto,De acuerdo. Eh ... l .Que es esto? "Yo dijealgo inconveniente ... "" ... Ahora anhelo el ayer ... ,.j"Ayer"!

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    UNIT 25

    Jeff Grant, travel courierand pop music expert.

    That's me.~

    Expresiones relacionadas con hechos que han tenido lu-gar en el pasado aparecidas en anteriores unidades:

    La secci6n de Speaking and listening de Ja presente uni-dad esta dividida en los siguientes apartados:

    When?I w a s born '"in (1 95 0)

    yesterdaybecamecame

    didhadleft

    saidwaswent

    Irregular verbs.Regular verbs.Was and were.

    Verbos irregulares.Verbos regulares.Was y were.

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    Speaking and listeningIrregular verbs.Los verbos irregulares son aquellos verb os cuyo tiempopast simple 00 deriva del infinitive de acuerdo coo unaregia general. La mayoria de formas del past simple apa-recida hasta ahora perteoecen a verbos irregulares.Eo esta pagina y la iguiente aprendera el past simple deestos verbos y en las dos paginas que vienen a continua-cion estudiara el mismo tiempo de los verbos regulares,Para empezar a practicar el past simple de los verbos irre-gulare en su forma afirmativa, aqui tiene unos ejemplos defrase sencillas construidas con estas form as y un cbiste.Study these key words.past simple del verbo gopast simple del verbo say .past simple del verba givepast simple del verbo come

    wentsaidgavecame

    IwentlIsedJIgervlIkeuni

    el (vierne ) pasado { 110:s t l (UK)/Ire t/ (US)last (Friday)la(el) semanafmes/aiio)pasada(do) last week(month/year)

    Apollo 11 went to the moon in 1969.508

    Work with the cassette.

    1 [ ( , 1 1 Irregular verbs. Listen and repeat.In 1492.In 1911.

    In 1969.Last Friday ..

    Listen.Columbus went to America in 1492.Amundsen went to tbe South Pole in 1911.A p o U o Uwent t. o the mOOD in 1969.Anna went to Hong Kong last Friday.Listen and repeat.Columbus went to America in 1492.Amundsen went to the South Pole in 1911.ApoUo 11 went to the moon in 1969.Anna went to Hong Kong last Friday.Listen.There's a new pub in my street - and there's a Sign on thedoor: "We serve everything."

    Last Thursday, I went in.I said to tbe barman: "Do you serve champagne

    cocktails?"He said: "Yes. We serve everything."And be gave me a champagne cocktail.Then a man came in - with a kangaroo.He said to tbe barman: "Do yon serve kangaroos?"The barman said: 'Yes."The man said: "OK. A beer for me, and an orange juicefor the kangaroo." 1 1 , = , 1 1

    Oberve que el past simple de algunos verbo irregularese obtiene cambiando unicamente su sonido vocalico(give -- gave, come -- came). Obtener el de otros verborequiere un cambio algo mayor (say -.. said). Y en unosterceros, el cambio es tan con iderable que practicarnen-te desaparece la sernejanza entre el infinitive y el pastsimple (go __ went).

    Practice.Lea de viva voz el texto del chi t grabado en la cassette,y luego intente contarlo sin rnirar este texto poniendoespecial atenci6n en el uso de las formas del past simplede 10 verbos que en el se utilizan.

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    UNIT 25

    En esta pagina practicara las formas negativas e interro-gativas del past simple de los verbos irregulares, aSI comofa manera de dar respuestas breves con el tiempo pastsimple a preguntas formuladas can dichos verbos. En to-dos los casos es necesario utilizar el auxiliar did.Study these key words.past simple del verbo sleeppast simple del verba have

    slept.had

    /slept/Ihred/

    "Durmi6 usted bien?l,Tuvo usted un buen viaje?"Lo paso usted bien?la noche pasada

    Did you sleep weD?Did you have a good trip?Did you have a good time?last night

    Work with the cassette.

    1 1 1 = , 1 1 Listen.Man 1: Good night. Sleep well.Woman 1: Thank you. Good night.M an 1: Good morning. Did you sleep weir!Woman 1; Yes,1 did. I slept very well, thanks.Woman 2: Bye! Have a good tTip!Man 2: Thanks. Bye!Woman 2: Hi! Did you have a good trip?Man 2: Yes, thanks,Man 3: See you later. Have a good time!Woman 3: Thanks. Bye!Man 3: Hi! Did you have a good time?Woman 3: No.1 didn't have a good time. I had a great

    time.Listen and repeat .Did you sleep well?Did yOD have a good trip?Did you have a good time?

    En la seccion de Grammar de la presente unidad encon-trara informacion mas detallada sabre los diversos aspec-tos relacionados can el past simple queaparecen en estasy en las siguientes paginas,

    Did you sle ep w ell?

    Practice._- Busque en el texto que reproduce los dialogos grabadosen la cassette, y lea de viva voz, las frases que dina:- a alguien que se va a la carna,- a alguien que se acaba de levantar- a aiguien que parte de viaje,- a alguien que acaba de llegar despues de un viaje,-a alguien que va a salir (a una fiesta, por ejemplo),- a alguien que acaba de regresar despues de pasar latarde fuera.

    - Answer these questions. Say "Yes, I did" or "No, Ididn't".Did you sleep weD last night?Did you have dinner at home yesterday?Did y ou have a holiday last year?

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    Speaking and listening

    Regular verbs.Lo verbos regulares son aquellos cuyo past simple se obtie-ne basicamente aiiadiendo la terminacion -ed at infinitive.Para empezar a praeticar el past simple de los verbos re-gulare en su forma afirmativa, aqui tiene algunos ejem-plos de frases sencillas construida coo estas formas y otrochiste. (En el chiste aparecen algunos verbos irregularesque y a ha vista en las pags. 508 y 509.)Study these key words.past simple del verba lookpast simple del verba landpast simple del verbo arrivepast simple del verba stoppast simple del verba travelhaee (1 0 minutes)

    I .ookedlandedarrivedstopped{traveUed (UK) 1traveled (US)(10 minutes) ago

    f1uktl/'lrendJdI/Q'raIVdI/stopt!l'trrev;:,ldI/a 'g'du/

    Work with the cassette.

    1 1 , = , 1 1 Regular verbs. Listen and repeat.10 minutes ago.5 days ago.2 weeks ago.

    6 months ago.10 years ago.

    Listen.Anna arrived in Hong Kong five days ago.She traveUed by air.Her plane landed at 15.35.Listen and repeat.Anna arrived in Hong Kong five days ago.She travelled by air.Her plane landed at 15.35.Listen.A few days ago, I went to the pub.I arrived at the pub at seven o'clock.I had ten champagne cocktails, and Icame out of the pat eleven o'clock.

    A man came out of the pub behind me.He stopped and looked up at the sky.Then, he said: HIs that the SUD or tbe moon?"I said: "I don't know. What do you think?"He said: "I don't know. I don't live in this street." [1,=.'1

    510

    ~----~-~ --~_ ..- m,!.I!Como puede ver en el texto que reproduce el chiste gra-bado en la cassette, no iempre es suficient anadir laterminaci6n -ed aJ infinitivo de los verbos regulares paraformar el past simple. En alguno caso hay que realizarpequerios carnbios, como, par ejemplo, doblar la oonso-nante final: aSI, el past simple del verba stopes stopped.Estos eambios y la rnanera de pronunciar [a terminacion-ed se comcntaran en la secci6n de Grammar de la pre-sente unidad.

    Observe la diferencia que existe entre laforma escrita travelled, en ingle britanico,y traveled. en ingle americano. Ya ha vi -to otro ejemplo de la misma diferencia entraveller's cheques y traveler'S checks.

    Practice.Tal y como ha hecho en la pagina 508, lea de viva voz eltexto del chiste grabado en 1

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    Las formas negativas e interrogatives del tiempo pastsimple de los verbos regulates, as! como las respuestasbreves, e construyen can el auxiliar did, exactamenteigual que las de los verba irregulares,En el ejercicio que podra escuchar en la segunda parte dela ca ette, basado en un bole tin de noticias de la BBque e 'cuchara antes, encontrara vario jemplos de estasconstrucciones con el auxiliar did.Work with the cassette.

    Study these key words.past simple del verba staypast simple del verba playpast simple del verbo talkpast simple del verba finishpast simple del verba startpast simple del verba visit

    stayedplayedtalkedfinishedstartedvisited

    I teld!Ipleldl/to: ktlf'flmStlI'sta;rtldl/ 'VlZltldl

    1 1 , = , 1 1 Listen.You're listening to BBe Radio 2. It's ten o'clock. and hereis tbe news.Princess Anne visited the London Hospital for Childrenthis morning. She arrived at 9.15 and stayed for twohours. She talked to the doctors and nurses, and to some ofthe children.Football. At Wembley this evening: England 2, France 2.The game started late, and only finished a few minutesago. The teams played well in terrible weather.

    Listen and answer.Did Princess Anne visit a hospital or a school?What time did she arrive?How long did she stay?Did she talk to the doctors?Did England and France play at Wembley?Did the game start early?Did the teams play well?

    Traduccion de las noucias.La princesa Anna visiro el Hos-pital Infantil de Londres estamaliana. Llcgo a las 9.15 Ypermanecio alli durante dos horas,Habl6 con los docrores y las en-fermeras, y con algunos nines,Futbol. Esta tarde en Wembley:lnglaterrn 1. Francia 1. EI parti-do crnpczo tarde y termino haec610 unos minutes. Los equipojugaron bien. con un tiempo ho-rrible.

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    Speaking and listening

    Was and were.EI past simple del verbo"ser" 0 "estar" constituye en eierto modo una excepcion, y a que es el unico que tiene dosformas, was y were, y que no requiere el empleo del auxiliar did en las formas negativas e interrogativas ni en lasrespuestas breves. En anteriores unidades ha encontrado la forma was en alguna cancion (vea la pag, 506) y enexpresiones como I w as born ... 0 It w a s nice to m eet y ou.S tudy these key words.yo era, yo fui; yo estaba, yo estuve Iwas t e s W'dzJei era, el fue; el estaba, elestuvo he was !hi: w @ . z it6 eras, vosotros(tras) erais , you wereus ted era, ustedes eran:tti fuiste, vosotrosttras) fuisteis,u s t ed fue, ustedes fueron;t u estabas, vosotrosttras) estabais,usted estaba, ustedes estaban;ill estuviste, vosotrostrras) estuvisteis,usted estuvc, ustedes esruvieron

    Iju: w~il

    ellos(eUas) eran, ellos(eUas) fueron;eUos(el1as) estaban, elIos( elIas)estuvieron

    they were loer war/

    "Dedham Vale" by Constable. (Constable was an English painter.)51 2

    1 1 1 " , = , 1 1 Was and were. Listen and repeat.Robert Burns was a Scottish writer.John Constable was an English painter ..Mark Twain was an American writer.Elvis Presley was an American singer.The Bronte sisters were Englisb writers.Their names were Anne, Charlottean d E m ily .

    Listen, and answer Yes or No.Was Elvis Presley English?Was Mark Twain American?Was Robert Burns American?Were th e Bronte sisters English?

    Ya sabe que algunas palabras cortas poseen unaforma fuerte (cuando tienen acento tonico) yotra debil (cuanda no 10 tienen). En las frases dela cassette, was y were no tienen acento tonico(forma debil), pero, como vera en la secci6n deVocabulary, estas palabras puedem tener acentotonico, es decir, adoptar la forma fuerte, y eo-tonces se pronuncian de rnanera alga distinta a laindicada aqui. .Practice.~ Lea de viva voz estas notas biograficas.Robert Burns, Scottish writer (1759-1796).John Constable, English painter (l776-1837).Mark Twain, American writer (1835-1910).Elvis Presley, American singer (1935-1977).Anne Bronte, English writer (1820-1849).Charlotte Bronte, English writer (1816-1855),Emily Bronte, English writer (181S1848).Construya frases similares a las que aparecen acontinuacion para cada uno de [as personajescitadosen el ejercicio anterior.Robert Burns was IIScottish writer.H e was born in 1759 ..

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    Song.Lacancion de esta unidad trata, como tantas otras, de una relaci6n amorosa entre dos personas que se rompi6 hacealios. Se ritula "Parece com o ay er' y habla d el pasado.Jo que da lugar a utilizer el t i empo verbal practicado hasta ahara,el past simple.

    Song: It seems like yesterday.We were together,We s aid '!F or ever",But time took our love away.Itwas yea r s ago,But it seems like yesterday.Then we were lovers I,Lived for each other2,But time took our Jove away.Itwas years ago ,But it seems like yesterday ..Wbat happened3 to you and me?Why is it only a memory"?What did I do?What did I say?Why did you go away?Once we w ere lovers.Now we are strangers':I'm here and you're far away.It wa s years ago,But it seems like yesterday.It was y ears ago,But it stUlseems like yesterday.

    IEntonces eramos noviosl vivlamos el uno parae! otrol "Que ocurrid? (En esta frase mrerrogutiva no seutiliza el auxiliar did porquc el sujeto C5 what.Eneontrara informacion m as derallada acerea deesta construccion en la seccion de Grammar de lapresente unidad.)

    4 u11 recuerd05 extratios

    Practice.- Lea de viva voz la siguienre estrofa de la cancion y escriba las letras quefaltan en las forrnas verbales en tiempo past simple.We w___ together,We s "For ever",But tim e L __ our love away.

    - Lea de viva voz el texto complete de la cancion fijandose principalrnenteen los verbos,

    It w __ years ago,But it seems like yest.erday.

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    GrammarUtilizacion del past simple.EI past simple se utiliza para hablar de hechos que tuvie-ron lugar en el pasado. A menudo aparece acornpanadode expresiones ternporale como yesterday, last week, in1926, ten days ago, etc .. cuya rni i6n es concretar cuandosucedieron los hechos de los que se habla. Este riempoverbal puede hacer referencia a:1 ) Hechos que ocurrieron en un momento del pa ado.

    Anna arrived in Hong Kong last Friday.Anna llego a Hong Kong el viernes pasado.

    last Friday ow2) Hechos que ocurrieron repetidamente en el pasado.

    Last week, I went to the park ellery day.La semana pasada fui al parque todo los dlas.,f f f , ,, , , , , , ,

    last wl't'k now3) Situaciones pasadas.

    When Joanna loved me ..Cuando Joanna me amaba .... ,- - OW

    Formacion del past simple.El verba "set" 0 "estar",EI verba "ser' 0 "e tar' tiene dos form as de past simple:was y were. Estas do form as erbales se utilizan a i:Singular: I was Plural: we

    Iou were you werehe I theyshe wasitLas forrnas negativa se obtienen coloeando la particulanot despues de was 0 were. Las contracciones de la tor-mas negativas son wasn't / 'wDzn t l y weren't IW3:rntJ.Jeff wasn't (=was Dot) in Tokyo last week.We weren't (,""were not) here yesterday.

    Las forrnas intcrrogativas se obtienen invirtiendo el ordendel sujeto y del verbo.Was Jeff in Tokyo last week?Were you here yesterday?Where were you ye terday afternoon?

    Otros verbos.A excepcion del verbo "ser" 0 "estar ", 10 verbos inglesetiencn s610 una forma de past simple. que e utiliza paratoda las personas. A modo de cjernplo. aqui tiene el pastsimple del verbo have:Singular: I. 1you .

    he hadsheit

    Plural: we Iou hadthey

    La forma del past simple de los verbos regula res .uelecon truirse anadi ndo al infinitive la terminacion -ed.andar walk _ walkede cuchar listenernpezar start

    -'> listened-) started

    La forma del past simple de 10 verbos irregulares, por elcontrario. no se can truye can la tcrrninacion -ed. sino deotros diversos modes.hablar peak - spokeverur come -) cameir _ wentgoEl auxiliar did sc utiliza en las frases ncgativas e interro-gativas de la siguicnte manera (didn't = did not):Verba go.He went '"He didn't go ...Did he go ... ?

    Verba walk.He walked ...He didn't walk ...Did he walk ... '!

    Pero no se utiliza en aquellas frases interrogativa cu 0ujeto es un pronombrc interrogative.What happened? i,Que ocurrio?Observe que, en la fra es negatives e interrogativas enlas que se utiliza el auxiliar did, el verbo esta en infinitive.Par 10 tanto. evite errorcs como los siguientcs:&e didn't went ...Did he went .... ?En re urnen , las formas del tiernpo verbal past imple(walked, listened. tarred, spoke, came. went. erc.) '010 eurilizan en las frases afirmativas y en aquellas fras s in-terrogativas cuyo ujeto e un pronombre int rrogarivo(What happened").

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    Forma escrita y pronunciacionde los verbos regulares en past simple.La forma escrita del past simple se construye de la si-g uie nte m a nera :1) En los verbos regulares euyo infinitive termina ca n laletra e, se afiade simplemente la lerra d.arrive _ arrived

    2) En algunos verbos regulates euyo infinitive terrninacan la letra y , se sustituye esta par una iy se afiade latermi nacioned.study - studied

    3) En algunos verbos regulares euyo infinitive terminacan consonante, se dobla esta antes de ariadir la termi-naci6n ed.stop _ stopped

    La terminaci6n ed se pronuncia:lidl despues de IdJ0Itl: paintedIdl despues de consonantes

    senoras (excepto /d/): raineditJ despues de consonantes

    sordas (excepto It/): liked

    J'pemtldl/rernd//larkt'

    Las normas expuestas en esta seceion de Grammar tal vezle parezcan algo complicadas, Consegui ra que su aplica-cion no Ie resulte demasiado fatigosa si, cada vez queencuentra un nuevo verbo, aprende tanto el infinitive CO~rna la forma del past simple.

    Exercise 1.Escriba was 0 were. segtincorresponda.I. John Constable .... English. He ..... a painter, and he..... born in 1776.

    2. Mark Twain and Elvis Presley ... American. The first.... a writer ,.and th e second ..... a singer.3. The Bronte sisters ..... English. They ..... writers.

    Exercise 2.Escriba el past simple de estos verbos regulates.1. arrive2. start

    3. finish4. visit

    5. stop6. play

    Exercise 3.Escriba el past simple de estos verbos irregulares.1. say2. come

    3. go4. give

    5. sleep6. have

    Exercise 4.Escriba say 0 said, segun corresponda.A: What did you ... ?B .: I ... _. "Cbeer.s!".A: "ChttSe"?B .: No. [ didn't ... "Cheese". [ ..... "Cheers!' .Answers on page 524.

    It rained this morning.515

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    Readine: and writing

    Notas biograficas.En Ia pagina 512 y a ha visto unas breves notas biograficas,Aqui empleara mas notas deeste tipo para pracricar lalectura y la escritura. Lea la lista de escritores en leoguainglesa que se reproduce en esta pagina y luego realice losejercicios 1 y 2.A qu f tiene la trad uccion de algunas palabras:poetnovelist dramatistcritic dramaturgocriticopoetanovelists

    S om e B rU ls ha nd A m e.ric an w rite rs .Robert Burns, 17591796. Scottish poet.James Fenimore Cooper, 17891851. American novelist(The Last of the Mohicans, 1826).E. E. Cummi:ngs, 18941962, American poet.GharlesDickens, 1812-1870, En91ish novelist. (OliverTwist, 1887; David Copperfield, 1850).F. Scott Fitzgerald,. 1896-1940, American novelist (TheGreat Gatsby, 1925).Ernest Hemingw.ay, 1899-1961, American novelist (TheOld Man and .the Sea, 1952).Dr Samuel Johnson, 1709-1784,. Engl ish poet and critic,wrote the first English dictionary (1755).John Keats, 17951821, English poet.D. H.lawrence, 1885-1930, English novelist and poet(Sons a nd Lovers, 1913; W o m e n in L ove ,. 19.20).Herman MelvUle, 1.819-1891, Ame.rican novelist (MobyDick, 1851).John Milton,. 16081674, English poetSir Walter Scott. 1771-1832, Scottish novelist ( Iv a nhoe,1819).William Shakespeare, 1564-1616, English dramatistand poet (Hamlet, 1600;. Othello,. 1604; Macbeth, 1605.;Anthony and Cleopatra, 1606).George Bernard Shaw, 1856-1950, Irish dramatist andcritic (Pygmalion, 1912; St Joan, 1924).Dylan Thomas, 1914-1953, Welsh poet.MarkTwain, 18351910,.American novelist (HuckleberryFinn, 1.884) .Walt Whitman" 1819-1892, American poet.William Wordsworth,. 1770-1850, English poet and critic.

    516

    George Bernard Shaw,Exercise 1.

    Walt Whitman.

    Ernest Hemingway.

    Escriba en su cuaderno los adjetivos de nacionalidad quefiguran bajo estas llneas y a conrinuacion. junto al adjeti-vo que les corresponda, los apellidos de los escritores queaparecen eo la lista de la izquierda. .American, English. Scottish, Irish, Welsh.

    Exercise 2.Answer these questions.1. When were these writers born? a) F. Soott Fitzgerald.b) D. H. Lawrence. c) George Bernard Shaw.2. Who wrote these books? a) "The Old Man and theSea". b) ''Moby Dick .... c) "Women in Love".

    3. Was John Milton a nove li st ?4. Was E. E. Cummings a poet?5. Did William Shakespeare write "8t Joan"?6. Did Charles Dickens write "Sons and Lovers"?7. Was Walt Whitman born before 1850?8. Was Sir Walter Scott English?

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    U IT 25

    D. H. Lawrence. Sir Walter Scott.

    Exercise 3.Escriba el past simple de los siguiente verboregulates, poniendo atencion en la ortografia,1. arrive 5. finish 9. tudy2. like 6. visit 10. top3. love 7. listen 11. travel4. start play 12. talkExercise 4.Escriba las tetras que faltan en las siguientesexpresiones relativas al pasado,1. y_st_rd_y _ ft_rDOOD2. I_st w__ k3. Lst y__ r4. thr__ d_ys _go5. t_D y__ rs _go

    Answers on pll.ge 524.

    Peanuts by Charles M. Schulz.En esta historieta eo la que Snoopy r gresa de esquiar, la conversacion hace refereneia a hechos realizado en elpasado. Par 10 tanto, los verbos estan en el tiempo verbal que ha practicado hasta ahara.

    ,------1 ' 1fi~

    .. .'Utilice el metoda de lectura habitual. Aqui tiene la tra-dueci6n de dos palabras que apareeen en el dialogo ytodavia no conoce.legfortunately

    Traduccion del dialcgo de las vinetas,

    piernaafortunadarnente

    iLo pasaste bien csquiando?Lo pa e en grande.S610 rornpi cuatro piernas . ..Afortunadameme, [ todas eran de otras persona!

    -[7

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    Vocabulary

    Irregular verbs: Past simple.La seccion de Vocabulary de esta unidad Ie prop or-dona una lista de referenda de las formas de pastsimple de todos los verbos irregulares que han apa-recido basta ahara. (Los verbos estan ordenadosalfabeticamente de acuerdo can el infinitivo iagles.)

    The ferry left New York at 11.30.

    Infinitive Past simple

    { was 1 !wovl (UK)ser, esrar be IWII7P (US)were IW3;'(I

    golpear,derrotar b eaf b ea .t2 !bi:t/converti rse ,volverse become became fill' ke I 1 l 1 fernpezar begin began !bl'grew

    soplar blow blew Iblu:1romper break broke Ibr;;)uk/cornprar buy bought 1b:J:tlcoger, agarrar catch caught /k:>:t iescoger choose chose ItJauzlvenir , llegar come came fkemlicostar, valer cost c05t2 I/kDst/ (UK)

    fk:>:sr/ (US)hacer do dId I d u : 1 Jb e b e r drink drank IdnclJkIconducir,manejar drive drove Idr

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    NIT 25

    Infinitive Past simpleoir hear heard Iha:'djsaber, conocer know knew f Inju:/ (UK)Inu:1 (US)aprender learn learnr' 113;'nt lpartir, dejar, ire leave left II eft!hacer, fabricar make made /rneid/significar mean meant Imentlencontrar conoeer meet met Imet!leer read read" Iredlman tar ride rode Ir~udlcorrer run ran Inenldecir say said Ised!ver see saw /s:J:ienviar send sent /sentlbrillar shine shone { / S O n ! (UK)IS';Jun/ (US)canrar sing sang !sreolsentarse sit sat Isretldormir sleep slept (slept!hablar speak poke /spauk/eseribir, deletrear spell spelr' /spclt/gastar, pasa! spend spent I pent/estar de pie stand stood Is tudJnadar swim swam /swremJtomar. aceptar take took ltuklen efiar teach taught Ito: tIdecir, con tar tell told !t::luld/pensar think thought le'J:tltirar throw threw ISru:1entendcr understand understood I. i\ndo" s tudJllevar puesto wear wore /w':J;'1escribir write wrote Ir~utl

    Practice.Haga el siguiente crucigrarna escribiendo en los recuadros las for-mas del past imple de los ver as que se relacionan a continuacion.A partir de ahara, en los crucigra rnas se utilizara la convenci6nernpleada habitualmente en ingles para indicar las lfneas horizonta-les y verticale : las palabras across y down, respcctivamente.

    Notas.1 Las p ronunci a ci ones /wnz , WAzI y /w3:fl carre -ponden a las forrnas fuertes de las palabraswas y were. Las pronunciaciones correspon-dientes a las formas debiles son /WgzJ y Iwa'/.Encontrara informacion mas detallada sobrelas formas fuertes y debiles del verba "ser" 0"estar" en las seccione de Pronunciation de-dicadas a la acentuacion, que empezaran enla unidad 26.

    2 Ob erve que la forma del past simple del ver-ba beat es igual que la del infinitivo. La mis-rna sucede con la del verba cost.

    3 Los verbos learn y spell s on r eg u la re s en in-gles americana, por 1 0 tanto sus forma' depast simple son learned y spelled, respect iva-mente. Estas forma regulates tarnbien pue-den utilizarse en ingle britanico, pero es m ashabitual emplear learnt y spelt, tal como semuestra en la lista.

    4 Observe que la pronunciaci6n del infinitive yla del past simple del verbo read son diferen-tes, aunque ambas formas se e criben igual.Infinitivo: read Iri :dl

    read Ired/ast simple:

    Across: --l- Down: !1 . say 14. be I. see 12. stand6 . sit (l/be/sbe/it) 2. eat 14. be7. drink. 15. shine 3 . write (you/we/they)8 . go 17. get 4. know 16. hear11. wear 1 have 5. understand 1 7. give12 . speak 19 . read 9 . take 19. run13, meet 20 . begin 10. come

    21. drive Answers on page 524.519

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    Information

    Expresiones del lenguaje coloquial referidas a personajes y lugares.En todo idioma existen expresiones tipicas del lenguajecoloquial cuyo verdadero significado depende del tonoy de las eircunstancias en que se utilizan. En [a pagi-na 305 ya vio algunos ejemplos de ellas con los modismosI wasn't born yesterday e It's raining cats and dogs. Haytambien otro tipo de expresiones en las que se hac refe-rencia a personajes 0 a lugares hi t6ricos 0 Iiteranos, cuyoignificado se apoya en las connotaciones que aquellostienen para las pe ona que las emplean.En estas paginas encontrara, en primer lugar, algunas ex-presiones de este tipo referidas a diversos personajes, al-gun as de [as cuales probablemente le resultaran curiosas.Yea a continuacion los significados y origenes de dichasexpresiones.Florence Nightingale (1 20-1910) era una enfermera in-glesa a quien se recuerda por u trabajo en los hospitalesmilitares duran'te la guerra de Crimea. ASI, cuando sedefine a alguien como a Florence Nightingale se quieredar a entender que es una persona muy indicada paracuidar a los enfermos.Dr Jekyll and Mr Hyde es el titulo de una de las masfamosas novelas del escritor escoces Robert Louis Steven-son (1850-1894) que relata la hi toria de un hombre en ellue coinciden dos personalidades opuestas. una apacible

    y otra perversa. Por 10 tanto a Jekyll and Hyde es alguiencuyo comportamiento oscila entre dos extremos.Si alguien es descrito como a DOD Quixotee que e pien aen una persona que tiene nobles ideales, pero que e muypoco practice a Lahora de llevarlos a cabo. Esta expresi6nhaee referencia al heroe que da nombre a la mas farnosaobra del escritor e paiiol Miguel de Cervantes (1547-1616).A Scrooge es un individuo racano y misanrropico, Estascaractertsticas son las del per onaje del rni rna nombre_que protagoniza una novela del escritor ingles CbarleDickens (1812-1870).Robin Hood e un heroe legendario Ingles del iglo XII aquien se recuerda porque robaba a los ricos para entregarel producto de su rapii'ia a los necesitados. Por 10 t anto, aRobin Hood e una p rona que intenta rectificar las desi-guaIdades e inju ticias sociales con espfritu romantico,James Bond es el he roe de una 'erie de novela del e cri-tor ingles Ian Fleming (190 -1964), much as de las cualesse han llevado a[ cine. Si oye decir de un hombre que Hethinks he's James Bond, significa que este hombre intentaparecer cor tes, ingenioso y atortunado con las mujeres.Es probable que oiga a alguien responder a una preguntacon la Erase: I don't know. I'm not Sherlock Holmes. Sher-

    Florence Niightingale working in a hospital.52 0

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    UNIT 2S

    Trinity College, Cambridge.lock Holmes es, naturalmente el famoso detective de po-deres de deducd6n casi sobrehumanos creado par el es-critor ingles Sir Arthur Conan Doyle (1859-1930).Del mismo modo que ocurre can los nombres de determi-nados personajes, los nombres de algunos lugares tam-bien han adquirido can los aries ciertas connotacione .;,Sabe que ignifican la s siguientes frases referidas a luga-res de Gran Bretana?Jack works in Fleet Street.My father works in the City.My daughter is going to university next year. - Oxbridge?, , 0 bien que se quiere indicar can estas otras frases referi-das a lugares de Estados Unidos?Tbe building was like Fort Knox.Wall Street was not very happy yesterday.A continuaci6n encontrara una breve explicaci6n acercadel significado de las anteriores frases.La expresion Fleet Street se utiliza para describir el perio-di 010 escrito en general, ya que Fleet Street, en Londres,es la calle donde tienen sus oficinas la mayoria de losprincipales peri6dicos de Gran Bretafia. Par 10 tanto, enla frase del ejemplo se sugiere que Jack es periodista.La City es la zona de Londres donde se encuentra el Ban-co de Inglaterra y donde tienen sus oficinas otrosmuchosbanco y empresas cornerciale e industriales. Asi al-guien que trabaja in the City es probablemente un em-pleado de banco 0 un hombre de negocios.

    Th e Stock Excbange, Wall Street, New York.Oxbridge es un nombre cornpue to que hace referencia aOxford y Cambridge, las dos universidades rna anriguas ycon m a yor p re stig io d e Irrg la te rra .Fort Knox, en Kentucky, es donde e encuentra la reservade oro de los Estados Unidos. Asi, cuando e dice que unedificio es like Fort Knox, e quiere indicar que esta muybien protegido y que e muy dificil penetrar en el.Wall Street, calle de ew York donde tiene su ede labol a (stock exchange) de esta ciudad, es el centro finan-ciero de los Estados Unidos (el equivalente americana de1a City londinense). Lafrase del ejemplo que hace refe-rencia a este Iugar dice que Wall Street "no fue ffiUY felizayer' ,10 eual significa que existieron problemas que afec-taron a la economia.

    Florence NightingaleJekyU and HydeDon QuixoteScroogeRobin HoodJames BondSherlock HolmesFleet StreetOxbridgeFort KnoxWall Streetstock exchange

    I'tlDf~ns 'narnngeil//'d3ebl and hard/ .Idon 'kwrksct/ki.'hcutei/Iskru:dy'I'robm hud/Id3elffiz bond!I'fs:lok hoems/lfIi:t stri:t/l'oksbnd3!Ib:rt noksl/w::d stri:tlI tok iks'tjemdg/

    52 1

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    Synopsis

    Puntos clave de esta unidad.- EI past simple del verbo ' er" a "e tar": was y were.Mark Twain was a writer.Was he English? - No, be wasn't. He was American.Who were the Brente sisters?

    - La forma afirmativa del past simple de diversos verboregulates: terrninacion ed.It! looked Idl arrived lid! landedstopped stayed started

    finished played paintedtalked

    - La forma afirmativa del past simple de diversos verbosirregulares,wentcame

    saidbad

    gaveslept

    - EI usa d 1auxiliar did en las frases ncgativas e interro-garivas, y en las respuestas breves.Anna didn't arrive in Hong Kong last Thursday.Did she arrive LastFriday? - Yes, she did.

    - Diversas expresiones de tiernpo relativas a J pasado.I morningyesterday after.noonevenmglast nightlast Fridaylast week/month/year

    in (1776)

    10 minutes 13 days6 weeks a go2 years

    - Tres preguntas de usa frecuente.Did you sleep well?Did you have a good trip?Did you have a good time?

    52 2

    Dialogue.Anna llev6 a su grupo de turistas a visitar los New Territo-ries, en Hong Kong. Ahara uno de los turistas e te i pi-diendo informacion a Anna acerca de e ta excursion.Listen to the dialogue on the cassette.

    Dialogue.Tourist: Anna ...Anna: Yes?Tourist:Anna:Tourist:Anna:Tourist:Anna:Tourist:Anna:Tourist:Anna:

    We went to a mountain yesterday.Yes. Tai Mo Shan,Sorry?Tai Mo Shan. That's the name of tbe mountain.Oh yes. How do you spell it?T-A-J M-O S-H-A-N.(Writing.)' '" S-H-A-N." Thanks. I m writing apostcard to a friend.Oh, very nice.(Writing.) , After Tai Mo Shan, we visited a tra-ditional Chinese market." Anna ...Yes?

    Tourist: Where was tbe market? What was the name ofthe town?Luen WooOh yes.L-U-E-N WoO.

    Anna:Tourist:Anna:Tourist:Anna:Tourist:Anna:Tourist:Anna:Tourist:Anna:Tourist:Barman:Anna:Barman:Anna:Tourist:Anna:Tourist:Anna:Tourist:

    Thanks. (Writillg.) "Then, we went north-west."North-east.Sorry?We didn't go north-west. We went north-east.Ob, yes. (Writillg.) " ... north-east, and we sawChina in the distance."That's right.Now ... When! did we bave lunch?Near Tolo Harbour.Oh, yes. (Writing.) "We had lunch near ToloHarbour. After lunch ... 'Miss Walker ...Yes?Telephone.Ob, thank you.Anna ..Yes?Where can I buy a large postcard?A large postcard?Yes. This one s too small.

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    UNIT 25

    We went to a mountain yesterday.

    marketChinain . the distance::::~r~)

    I'mCl.: 'kitl{'tSam alfl n 0;) 'drstons/I'ho: 'b:;lrj

    mercadoChinaa 1 0 lejospuerto

    523

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    Test

    Test 25.Compruebe por sl rnisrno 1 0 que ha aprendido en la presente unidad. Hallara las respuestas a l final de la unidad 32.1. Distribuya los sig uien tes verbos en d os g rup os seg un la

    rnanera como Sf construya su past simple: 1) regular-mente, y 2) irregularmente.ge, stop, arrive, come, say, look, have, finish

    2. Complete el siguiente cuadro con las forrnas verbaleswas y were, segun corresponda.

    he 1 weI she youit they

    3 . T ra du zc a las siguientes exprcsiones al esparrol.Have a good trip!Did you have a good trip?Last year ..

    Three weeks ago.What happened?

    4. Complete el siguiente texto can las form as adecuadasde los verbos be, sing y write, segun corresponda,William Shakespeare .... an English writer. He .....born in 1564. He ..... "Hamiel".Mark Twain ..... an American writer. He .... born in1835. He ..... "Huckleberry Finn".Elvis Presley ..... an American singer. He ..... born in1935. He .... "Blue suede shoes".

    WiJliam Shakespeare ..... an English writer.He ..... "Hamlet".

    5. Responda a estas p reg un .tas acerca de usted mismo.When were you born?Were you at home yesterday morning?Did you sleep well last night?

    6. Corrija los errores que encuentre en estas frases. Hayun error en cada una deellas.~.~e:.r. ~:. e . ~ a ~ .a . F . : ; ; ! ~ . i n Hong KOng? A . ,Did she travelled by air? U,Yes. She have agood llight. -- .

    7. Explique que diferencias hay entre los siguientes paresdeexpresiones.wastravelledlast weekin ten days

    yyyy

    weretraveledlast monthten days ago

    Answers to exercises.Page 515.Exercise I. 1. John Constable w as English. He ",as a painter, and he w asbornin 1776.2. Mark Twain and Eh1s Presle)' K'ere American, The lirslw as a writer, and the second w os a singer. 3. The Bronte sisters wereEnglish. They ",ere writers.Exercise 2. 1. ar-rived. 2. started. 3. finished. 4. visited .. 5. stopped.6. played.Exereise J. 1. said; 2 .. came. ]. went. 4 .. gave. 5. slept. 6. had.EXercise 4. I .. s ay. 2. said. 3. say/said.Pages 516517.Exercise I. Americ,an: CO

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    Dlstrlbucion de fasciculos ycassettes por volumenes,Volumen 1 Fasefculos 18

    Cassette 1 - Units 1 . 4Cassette 2 - Units 5 . 8

    Volumen 7 FasclcuJos 49 .S6Cassette 13 - Units 49 52Cassette 14 - Units 53 . 56

    Volumen . 2 Volumen 8asciculos 9 16Cassette 3 - Units 9 12Cassette 4 - Units 13 16

    Volumen 3 Volumen 9asciculos 17 ~ 24Cassette 5 - Units 17 20Cassette 6- Units 2124

    Volumen 4 Volumen 10ascfculos 25 32Cassette 7 - Units 25 . 2 8Cassette 8 - Units 29 ~ 32

    Volumen 5 Volumen 11asdculos .33 40Cassette 9 - Units 33 . 36Cassette 1 0 - Units 3 7 ~ 40

    Volumen 6 Volumen 12asdculos 41 48Cassette 11 - Units 41 . 44Cassette 12 - Units 45 48

    Faseteulos 57 " 64Cassette 15 .. Units 57 ~ 60Cassette 16 - Units 61 64

    Fasciculos65 - 72Cassette 17 - Units 65 .. 68Cassette 18 - Units 69 . 72

    Fasciculos 73 - 80Cassette 1 9 .. Units 73 . 76Cassette 20 -::..Units 77 . 80

    Fasetculos 81 - 88Cassette 21 .. Units 81 ~ 84Cassette 22 - Units 85 . 88

    Fasciculos 89 96Cassette 23 - Units 89 92Cassette 24 - Units 93 96

    Fase 2: Base camp.Campamento base.Unidades 940. Cassettes 310.

    Contenido de la unidad 26:- Expresiones empleadas cuando se habla por telefono y cuandosurgen problemas en la comunicacion ... El uso de algunos verb os irregulares.~ Nociones fundamentales acerca del acenro t6nico en ingles,~ Informacion sabre el servicio telefenico en Gran Bretanay Estado s Unidos.

    Y muchas cos as mas.