CUENTA PÚBLICA

CORPORACIÓN COLEGIO TERRAUSTRAL DEL SOL

2018

EstimadaComunidadEscolar:

Es muy grato hacer llegar a ustedes la Rendición Anual de Gestión correspondiente al

periodo 2018, mediante la cual tenemos oportunidad de entregar a nuestra comunidad escolar información relevante de las actividades realizadas durante el transcurso del año en nuestro colegio, detallando nuestro quehacer en los aspectos académico, comunitario, extracurricular y financiero.

Entre otros ítems, a continuación se entrega información acerca de los siguientes

temas:

RESULTADOS ACADÉMICOS

RESULTADOS EN PRUEBAS SIMCE

RESULTADOS EN PSU

INDICADORES DE EFICIENCIA INTERNA:

MATRÍCULA

ASISTENCIA

ÍNDICE DE PROMOCIÓN Y REPITENCIA

ESTADÍSTICA ALUMNOS RETIRADOS, ETC.

USO RE RECURSOS FINANCIEROS PERCIBIDOS

INFRAESTRUCTURA

EDUCACIÓN PARVULARIA NIVEL LECTOR: A continuación se presentan los resultados del proceso lector realizado en el nivel

de Kinder, comparando la evolución de los resultados finales obtenidos en los años académicos

2017 y 2018:

Nota: Estos datos se generan mediante la aplicación de una evaluación que se repite dos veces en el

año, durante los meses de agosto y noviembre. Estos resultados corresponden a evaluaciones aplicadas

en noviembre de cada año. La evaluación mide el nivel lector solo en tres categorías: U.C. o P.P

(unidades cortas o palabra a palabra), Nivel Silábico y Nivel No Lector.

NIVELES DE LOGRO PROCESO LECTOR

KÍNDER AÑO 2017

ESTÁNDARES DE DESEMPEÑO SEGÚN RESULTADO

FINAL

Niveles de Logro U.C. o P.P. Silábico No lector

TAS

KINDER

CANTIDAD DE ALUMNOS SEGÚN NIVELES DE LOGRO

Total

Alumnos

U.C o P.P Silábico No lector

N° de

Alumnos %

N° de

Alumnos

%

N° de

Alumnos %

KA 10 34% 10 34% 9 31% 29

KB 9 31% 5 17% 15 52% 29

KC 6 21% 2 7% 20 71% 28

KD 15 52% 6 21% 8 28% 29

KE 22 79% 6 21% 0 0% 28

KF 15 54% 4 14% 9 32% 28

KG 7 24% 9 31% 13 45% 29

KH 2 8% 14 58% 8 33% 24

TOTAL 86 38% 56 25% 82 37% 224

NIVELES DE LOGRO PROCESO LECTOR

KÍNDER AÑO 2018

ESTÁNDARES DE DESEMPEÑO SEGÚN RESULTADO FINAL

Niveles de Logro U.C o P.P Silábico No lector

TAS

KINDER

CANTIDAD DE ALUMNOS SEGÚN NIVELES DE LOGRO

Total

Alumnos

U.C. o P.P. Silábico No lector

N° de

Alumnos % N° de Alumnos %

N° de

Alumnos %

KA 15 60% 10 40% 0 0% 25

KB 9 35% 11 42% 6 23% 26

KC 9 32% 11 39% 8 29% 28

KD 14 64% 7 32% 1 4% 22

KE 11 44% 8 32% 6 24% 25

KF 16 64% 6 24% 3 12% 25

KG 0 0% 6 26% 17 74% 23

KH 10 44% 7 30% 6 26% 23

TOTAL 84 43% 66 34% 47 23% 197

Nivel de Logro U. C. (unidades cortas) Nivel de Logro P. P. (palabra a palabra)

125

65

19

6

69

92

39

82

37

100

75

9

50

90

34

2

37

118

38

4

34

111

64

0

20

40

60

80

100

120

140

7,0 a 6,0 5,9 a 5,0 4,9 a 4,0 3,9 a 3,0 1,0 a 2,9

NIVELES DE LOGRO LC

1° 215 2° 210 3° 221 4° 176 5° 197 6° 209

LENGUAJE

107

71

28

5 1

7585

43

6 1

5864

77

19

3

23

56

74

21

1

4356

71

24

3

0

20

40

60

80

100

120

7,0 a 6,0 5,9 a 5,0 4,9 a 4,0 3,9 a 3,0 1,0 a 2,9

NIVELES DE LOGRO MT

1° 212 2° 210 3° 221 4° 175 5° 197

0

20

40

60

80

100

120

140

160

180

1° 215 2° 210 3° 221 4° 176 5° 197

NIVELES DE LOGRO HIST

7,0 a 6,0 5,9 a 5,0 4,9 a 4,0 3,9 a 3,0 1,0 a 2,9

MATEMÁTICA

HISTORIA

0

20

40

60

80

100

120

140

160

180

1° 215 2° 210 3° 221 4° 176 5° 197

NIVELES DE LOGRO CIENCIAS

7,0 a 6,0 5,9 a 5,0 4,9 a 4,0 3,9 a 3,0 1,0 a 2,9

103

87

23

2

144

50

131 2

8596

38

2

6676

28

6

56

86

49

5 10

20

40

60

80

100

120

140

160

7,0 a 6,0 5,9 a 5,0 4,9 a 4,0 3,9 a 3,0 1,0 a 2,9

NIVELES DE LOGRO ING

1° 215 2° 210 3° 221 4° 176 5° 197

CIENCIAS NATURALES

INGLES

3

1 1

2

11 1

22 2

1 1

22 2

3

2

3

1

4

2

1

0

0,5

1

1,5

2

2,5

3

3,5

4

4,5

1º 12 2º 6 3º 10 4º 1 5º 6 6º 5

REPITENCIA POR CURSO

A B C D E F

40

ENSEÑANZA BÁSICA 2018

ENSEÑANZA MEDIA 2018

* FUENTE: AGENCIA DE CALIDAD DE LA EDUCACIÓN

NIVEL ENSEÑANZA BÁSICA:

*DEFINICIÓN CATEGORÍAS DE DESEMPEÑO

NIVEL ENSEÑANZA MEDIA:

NIVEL ENSEÑANZA BÁSICA:

NIVEL ENSEÑANZA MEDIA:

AÑO ENSEÑANZA BÁSICA ENSEÑANZA MEDIA 2011 36,8% 47,6%

2012 38,8% 52,5%

2013 38,8% 52,5%

2014 38,2% 47,5%

2015 36,9% 48,1%

2016 41,6% 50,4%

2017 40,0% 50,0%

2018 50,5% 47,4%

2019 73,8% 80,2%

FUENTE: JUNAEB Nota explicativa: a mayor % de IVE, mayor proporción de estudiantes vulnerables.

ACTIVIDADES EXTRA PROGRAMÁTICAS

C on el fin de enriquecer la formación de nuestros alumnos y así entregarles una educación de carácter

integral y más participativo, nuestro establecimiento realizó durante el año diversas actividades con la comunidad,

entre las que se destacan las siguientes:

Fiesta Costumbrista de Septiembre, con participación de los alumnos de todos los niveles educativos del establecimiento. Es la segunda vez en que el Colegio hizo la celebración de fiestas patrias de todos los ciclos en un solo día, lo que nuevamente resultó muy positivo y fue muy bien valorado por nuestra comunidad. Además, continuando con nuestra tradición, las presentaciones de danzas folclóricas por parte de los estudiantes se complementaron con Stand de comidas típicas a cargo del CEPA, CCAA y cursos interesados, lo que confirió un especial realce a esta celebración.

Jornada de celebración de Fiestas Patrias de Funcionarios. Se realizó una entretenida jornada para celebrar nuestro aniversario patrio con todos los funcionarios, que degustaron comidas típicas y participaron en actividades y juegos tradicionales.

Campeonato de Cueca para estudiantes. Se realizó el tradicional concurso de nuestra danza nacional. Al respecto, cabe señalar que las parejas más destacadas participaron en la competición comunal de cueca, instancia donde la pareja del nivel de enseñanza media de nuestro colegio obtuvo el primer lugar en el concurso.

Celebración del Día del Alumno y Aniversario del Colegio, con participación entusiasta de toda la comunidad. El CCAA organizó una novedosa actividad, que contó con juegos muy originales, arrendando atracciones mecánicas y muchos stands con distintos juegos y comestibles. Los delegados de enseñanza básica organizaron una Discopeque con mucha producción que resultó muy entretenida y habilitó un sector de variados juegos para la diversión de los niños.

Jornadas de buen trato y buena convivencia escolar: durante el año se organizaron varias jornadas para trabajar y desarrollar en nuestros estudiantes habilidades pro sociales que les permitan mejorar el clima escolar y las relaciones interpersonales.

Caminata por la paz y la buena convivencia. Toda la comunidad de nuestro colegio se plegó con entusiasmo a la marcha por la paz y la buena convivencia a la que convocó el equipo directivo en conjunto con el CEPA, los delegados de los padres y apoderados y el CCAA.

Ruedas 1.000. En esta oportunidad en reemplazo de la tradicional Cicletada se buscó hacer una innovación que permitiera ampliar el abanico de posibilidades de participación de nuestra comunidad, incluyendo el uso de cualquier tipo de rodado o ciclo, sea bicicleta, scooter, triciclos, patines, skateboard, etc., lo que tuvo una gran aceptación. En la ocasión contamos con el apoyo de la ambulancia de la Clínica Santa María y el resguardo de motoristas de la 52ª Comisaría de Carabineros de Rinconada de Maipú. Como siempre, también hubo clases de zumba, juegos para los más pequeños y futbolito padres e hijos. Además, se sortearon excelentes premios entre los participantes, regalando bicicletas, scooters, pelotas, gorros, etc.

Charlas externas a cargo de especialistas, en temáticas como consumo responsable de alcohol (CCU), educación en sexualidad y afectividad (Clínica Santa María), prevención del Bullying Escolar (OPD,) etc.

Organización de Feria Universitaria, para mostrar alternativas académicas y ofrecimientos de los centros de estudios superiores para nuestros alumnos de III° y IV° medio.

Ensayos PSU organizados por CPECH para nuestros alumnos de III° y IV° medio. Asambleas sistemáticas de Directivos con delegados de curso y CEPA. Reconocimiento y Premiación a los alumnos: cartas de felicitaciones a estudiantes destacados, por áreas, cuadro

de honor, ceremonias de premiación a fin de año. Ceremonia de la Lectura en 1° Básico. Talleres del departamento Psicopedagógico, como apoyo para alumnos, en temáticas de: estudiantes

descendidos, repitentes, con baja autoestima y con problemas conductuales. Talleres de Nivelación en asignaturas de matemática y lenguaje.

INGRESOS Y EGRESOS 2018

Ingresos: el año 2018 se recaudó por concepto de subvención fiscal MM$ 1.792,02; por subvención de

mantención MM$ 26,46; por derechos de escolaridad MM$ 1.117,45; por Matrícula de Enseñanza

Media MM$ 2,63.; otros aportes MINEDUC por MM$ 370,24. Esto arrojó un total de MM$ 3.308,8.-

Egresos: el costo en remuneración docente fue MM$ 1.590,44 (48%), en remuneración administrativa

MM$ 576,10 (17%); Publicidad y agendas MM$ 6,99; mantención general (pintura del colegio,

mantención de edificios y reparaciones hidráulicas, eléctricas, bombas de agua, jardines, sanitarias, entre

otras) MM$ 30,20 (1%); Arriendo de terreno e inmueble MM$ 659,54 (20%).

Consumos Básicos (luz, agua, gas e internet) MM$ 68,46 (2%); artículos de laboratorios, computacionales

y deportivos MM$ 5,98; artículos de oficina, seguridad, fotocopias, artículos de aseo, gastos generales por

MM$ 43,71 (1%); Gastos Legales, Asesorías Legales, Patentes Municipales MM$ 86,48 (3%). Lo que da un

resultado de Costos y Gastos asociados a la docencia y administración de MM$ 3.067,9 (52%).

Morosidad: El Colegio Terraustral del Sol presenta una morosidad al diciembre del 2018 de MM$ 101,766.-

Becas: Se entregaron durante el año 2018 un equivalente a becas, por un monto de MM$ 189,12.-

Los valores de depreciación y amortización para el año 2018 fueron MM$ 13,33.-

OTROS

Debido a la reorganización de los ciclos se debió remodelar sala de profesores segundo piso, con una inversión de

MM$2.142; con el objeto de mejorar la seguridad de los alumnos se instalan láminas de seguridad en cristales, con una

inversión de MM$1.018; el colegio cuenta con un cuarto de bombas que suministra agua a todo el colegio, el cual,

independiente de las mantenciones mensuales, este año se debió invertir en el MM$1.301; se desplazan marcos de

ventana hacia el borde exterior, con una inversión de MM$ 2.491; mobiliario escolar, con una inversión de MM$1.786.

INFRAESTRUCTURA

Son 70 salas de clases del Colegio Terraustral, con instalaciones de sonido y datas para permitir equipamiento

multimedia, que además cuentan con mueble y casilleros para los alumnos.

También contamos con:

• Biblioteca central, con espacios para lectura informal, mesas para trabajos grupales y computadores de consulta y una biblioteca especial para el ciclo de Párvulo, con espacios de lectura informal.

• 3 Salas de computación, amplias y modernas, con un computador por alumno.

• Laboratorio de computación para Educación Parvularia.

• Patio de uso exclusivo para Educación Parvularia, con juegos infantiles.

• Pasillo techado para educación parvularia.

• Laboratorios de ciencias, habilitados para la enseñanza de Física, Química y Biología.

• Laboratorios tipo taller para las asignaturas de Arte, Tecnología y Música.

• Salón Auditorio con butacas y revestimiento acústico interior, para actos, presentaciones y cátedras, con capacidad para 139 personas sentadas.

• Gimnasio cubierto con cancha de entrenamiento y competencia.

• Multicanchas abiertas con iluminaciones especiales y demarcadas para distintas disciplinas deportivas.

• Cancha de pasto sintética iluminada, demarcada especialmente para la práctica del futbolito.

• Patios abiertos, con quinchos sombreados.

• Terrazas habilitadas en los 2°niveles, que aumentan las superficies de patio para actividades pasivas y recreos.

• Comedor para alumnos provistos con mobiliario para 800 alumnos.

• Áreas administrativas, Oficinas de Rectoría, Dirección de Ciclo, Inspectoría, Administración y Admisión.

• 3 salas de profesores, una por cada ciclo, habilitadas con baños y cocina.

• 2 Salas de primeros auxilios.

• Estacionamiento para furgones escolares y docentes, dentro del establecimiento.

• Ascensor de uso exclusivo para discapacitados.

• Vidrios templados en los balcones del establecimiento y escaleras.